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    2. 美好的記憶作文

      時(shí)間:2024-01-16 11:27:33 專題作文 投訴 投稿

      美好的記憶作文常用[15篇]

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的美好的記憶作文,歡迎大家分享。

      美好的記憶作文常用[15篇]

      美好的記憶作文1

        友情:這是一個(gè)多么美的詞!友情對(duì)我來(lái)說(shuō)是人生當(dāng)中最幸福的事,因?yàn)橛亚楹軅ゴ。它給我留下了美好的回憶。

        一次,我閑著那天天氣較好,就在放學(xué)后去我的.同桌——貴敏家玩。我對(duì)她說(shuō):“今天中午我去你家玩,可以嗎?”她高興地回答:“好!”

        放學(xué)后,我高高興興地跟著貴敏去她家,我們一路上有說(shuō)有笑的,都忘了一切事情,不一會(huì)兒,我們來(lái)到了貴敏她家,她對(duì)我說(shuō):“進(jìn)來(lái)吧!”我害羞地跟她進(jìn)屋了。她對(duì)我說(shuō):“在我家吃飯吧,反正我也閑得沒(méi)人陪我吃飯。”我連忙搖頭:“不了,等一會(huì)兒我回我家!薄澳呛冒!庇谑,她快速地吃完了飯,對(duì)我說(shuō):“去你家,你可能也餓了。”我們就回我家了。

        在回家的路上,我們被一條小河攔住了。我問(wèn)她為什么不從剛才那里走,她卻說(shuō)那條路太難走,怕我摔倒。我們想了一陣,最后貴敏說(shuō):“來(lái)!上來(lái)!你穿著布鞋,很難過(guò)河,我背你過(guò)去。”說(shuō)罷,她趕忙背起我一腳一腳地踏在水里,我頓時(shí)眼淚涌出來(lái)了,那是幸福的眼淚,那是感激的眼淚。雖然在她背上的時(shí)間只有幾分鐘,但就在這幾分鐘,加深了我對(duì)她的友情。這幾分鐘,將永久地停留在我的腦海中。

        所以,友情是幸福的,更是美好的。有一些人認(rèn)為友情是丑陋的,一點(diǎn)兒也不美好。這些人就是傻瓜,那是因?yàn)樗麄儧](méi)有嘗試過(guò)去珍惜友情。友情,需要用真心去體會(huì),那樣,友情將會(huì)給你一段美好的記憶。

      美好的記憶作文2

        泛黃的相片,在記憶中投下些許斑駁。記憶相冊(cè)里的美好瞬間,在腦海里鋪展、延伸,帶我重回故地。

        記得兒時(shí)外婆家后面有棵柚子樹,碗口粗細(xì),瘦小的枝干撐起了半邊天。年幼的我總喜歡爬上這棵外公種的樹,靠著樹干,嘴里嚼著吃的,將目光凝聚在樹下那抹勞作的身影上。我饒有興趣地看外婆喂雞,望著她是怎樣將那些心高氣傲的母雞哄得服服帖帖。葉子一層挨著一層,遮住了大半個(gè)天空,只留下零落的陽(yáng)光星星點(diǎn)點(diǎn)撒在外婆身上。年幼的我尚不懂美丑,只覺(jué)得外婆身上那件洗得發(fā)白的長(zhǎng)裙莫名好看,讓人心安。如今想來(lái),才發(fā)覺(jué)兒時(shí)凝望的.瞬間,是在享受外婆陪伴的美好。

        那年,春風(fēng)拂葉,花開(kāi)半暖。外婆喜歡把玉米須泡在杯中,喜歡看那根根細(xì)須在水中伸展又默默沉入杯底。我已是少年,外婆有時(shí)也會(huì)喚我和她共飲玉米須泡的茶,每當(dāng)我急不可耐的將杯中的玉米須一飲而盡,外婆總會(huì)笑罵我不懂得品嘗與珍惜。她的笑沉浸在茶香里,模糊了棱角。她的微笑是那么明媚,眼角細(xì)碎的紋路是歲月親吻的痕跡。那些與外婆嬉戲的瞬間,刻骨銘心。

        是誰(shuí)說(shuō),長(zhǎng)壽的代價(jià)是滄桑?我來(lái)不及等待,外婆已一天天老去,但佇立柚子樹前分明還能看到外婆喂雞,泡茶的身影,看到她那發(fā)白的裙角,聽(tīng)到她那溫柔的叮囑。

        那片童年的天空,因?yàn)橛心悴湃绱嗣利悾?/p>

        合上記憶相冊(cè),照片中的美麗瞬間一張張浮現(xiàn)在了眼前

      美好的記憶作文3

        有一天在學(xué)校里,正在放學(xué)的我和同學(xué)們一起走著。正走著,我突然感到有什么東西砸到了我的眼睛上面,很疼!

        我感到眼睛上面有一點(diǎn)被砸破了,我跑到同學(xué)身邊,同學(xué)們一看,焦急的對(duì)我說(shuō):“你的眼睛上面有一點(diǎn)被砸破了!”他們急忙把我送到醫(yī)務(wù)室,醫(yī)務(wù)室的老師在我的眼睛上方破的地方抹上了酒精,貼上了創(chuàng)可貼。還溫柔的對(duì)我囑咐平時(shí)應(yīng)該注意的問(wèn)題。這時(shí)體育老師也著急的跑過(guò)來(lái)了,原來(lái)是因?yàn)橥瑢W(xué)們擔(dān)心我,把我的傷情告訴了體育老師。體育老師對(duì)我笑了笑,看著我沒(méi)大事長(zhǎng)舒了一口氣。后來(lái)體育老師把我?guī)У搅宿k公室,交給辦班主任老師,班主任老師一看,笑著問(wèn)道:“你這眼睛怎么弄得?嚴(yán)不嚴(yán)重?”我捂上眼,不想讓人看到我的`傷口。老師給我媽媽打了電話,媽媽很快就來(lái)了,在去醫(yī)院的路上,我告訴媽媽同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心,我感到非常開(kāi)心,老師對(duì)待我就和孩子一樣。

        這件事讓我很感動(dòng),大家對(duì)我可好啦,我想起一句話叫做:幫助別人就給了自己快樂(lè)!我也要去幫助別人獲得快樂(lè)了!

      美好的記憶作文4

        我要的幸福,在不遠(yuǎn)處,我要的幸福,沒(méi)有束縛……那時(shí)個(gè)天空,很藍(lán)很藍(lán),毫無(wú)雜質(zhì),那時(shí)的我們很純很純,心里絕對(duì)透明。

        那時(shí)的我們?cè)缟舷聦W(xué)的時(shí)候一起唱著幸福這首歌,六年級(jí)時(shí)班主任是一個(gè)比我們大不了幾歲的`年輕女老師。她了解到我們都很喜歡孫燕姿。就告訴我們他有一張孫燕姿的簽名章想送開(kāi)本學(xué)期有文章發(fā)表的同學(xué)。

        那是個(gè)我們經(jīng)常在學(xué)校后面的小花園一起玩耍,找靈感。出來(lái)我們一起寫了,朋友你好嗎?。

        兩個(gè)星期過(guò)后,我沒(méi)想到竟然發(fā)表了,當(dāng)老師高興的把孫燕姿的簽名照,給我們時(shí),你卻把它給了我。

        影你還記得嗎?那你我因?yàn)楦改腹ぷ鞯年P(guān)系,去了外地。你摟著我的脖子悄悄的跟我說(shuō),記得回來(lái)看我,我會(huì)想你的。我噙著眼淚使勁的點(diǎn)頭說(shuō)我會(huì)的,跟你在一起的時(shí)光很快樂(lè),很我幸福。這段時(shí)光,將會(huì)是我們之間最美好的回憶。

        那張簽名照,我一直帶在身上,無(wú)論到哪里,只要看到那張簽。就足以讓我感覺(jué)很圓滿,很幸福很快樂(lè)。

        我知道我的離開(kāi),我們都很傷心,但是我告訴你,我是離開(kāi)了,但是我的心沒(méi)有離開(kāi)我,一直會(huì)在你的身邊陪伴著你。

        跟你在一起的時(shí)光我很開(kāi)心謝謝朋友!

      美好的記憶作文5

        青春這個(gè)詞,我想大家都知道吧!現(xiàn)在我們也好像進(jìn)入了青春期。一看到青春這個(gè)詞,我就想起曾經(jīng)看過(guò)的一些文章,作者都說(shuō)他們的青春流走了,而我卻很疑惑青春對(duì)我們來(lái)說(shuō)很可貴嗎?

        我打開(kāi)字典找到了青春期這個(gè)詞的意思,上面寫著:男女發(fā)育到完成成熟的時(shí)期,男子在14到16歲,女子通常在13到14歲。呵呵!我們班女生全部都已經(jīng)開(kāi)始發(fā)育了。

        直到今天,我看到一篇文章,才明白青春的意義,青春,它不僅是時(shí)間的流逝,而且是美好記憶的百寶箱,在這里肌瘤了青春每一次的分分合合,每一次的遇見(jiàn),都是生命中巨大的`歡喜,對(duì)人生的關(guān)懷與悲憫,堅(jiān)持喝放棄,都彌漫了青春的痕跡。

        青春在一點(diǎn)一滴的事物和緣分中形成,但是有些事物和緣分在結(jié)束的時(shí)候會(huì)帶來(lái)很大的痛苦,我們也只能接受,因?yàn)槲覀兌家L(zhǎng)大,要明白這其實(shí)并不是痛苦,而是人世間的常情。我們只有這樣才能在風(fēng)風(fēng)雨雨中磨礪自己,創(chuàng)造出屬于自己的彩虹。

        我們都在自己的目標(biāo)奮斗,為夢(mèng)想啊奮斗,人生奮斗,我相信,我們都能在青春這兩個(gè)字后面劃上一個(gè)完美的句號(hào)。

      美好的記憶作文6

        今天我?guī)Я嗽S多好吃的到學(xué)校,你一定會(huì)問(wèn):為什么要帶那么多好吃的呢?因?yàn)榻裉煳覀儼嘁_(kāi)元旦歡慶會(huì)呀!

        我來(lái)到教室,里面已經(jīng)有很多人了。有的在炫耀自己的食品,有的覺(jué)得自己帶得太多,正在給別人送禮,還有一些同學(xué)已經(jīng)打開(kāi)包裝開(kāi)始吃了,時(shí)不時(shí)還有一兩只小饞貓交換零食。

        老師走進(jìn)教室,炫耀的`、交換的同學(xué)通通回到自己的位置上,隨后我們又蜂擁而上,爭(zhēng)先恐后地給老師送零食吃,老師笑得連嘴都合不攏了。

        接下來(lái)就是表演節(jié)目了,王筱唱的《我們不一樣》,引得大家情不自禁地跟著一起哼唱,鄭小白的踢踏舞讓我們羨慕嫉妒恨,還有魔術(shù)表演最引人注目的就是大合唱《沙漠駱駝》,我們之所以選唱這一首,是因?yàn)樗乾F(xiàn)在最火的歌。我跨上沙漠之舟,背上煙斗沙漏,手里還握著一壺烈酒歌聲在校園里回蕩,惹得其它班級(jí)的同學(xué)都忍不住來(lái)看我們的表演。

        臺(tái)上表演的同學(xué)非常投入,臺(tái)下的觀眾也是笑語(yǔ)盈盈。愉快的兩個(gè)小時(shí)轉(zhuǎn)瞬即逝,美好的場(chǎng)景卻永遠(yuǎn)定格在我的記憶里。

      美好的記憶作文7

        星星伴著涼風(fēng)閃來(lái)閃去,月兒那皎潔的月光照耀著她的家,在那寂靜的夜晚,清風(fēng)拂面而來(lái)……

        我猛吸一口氣,心還沒(méi)有下來(lái),他怎么還沒(méi)有來(lái)啊?

        我的生日如果他不來(lái)的話,我是一口也吃不下去的,他的工作難道就真的是那么忙嗎?我埋怨著他的工作!靶坌遣荒懿怀缘案庋剑么跻渤砸煌胛易龅拈L(zhǎng)壽面吧!飯都涼了,就非得要等他嗎?真是的!”我知道,媽媽也是希望他回來(lái)的吧。我坐在長(zhǎng)椅上,一動(dòng)不動(dòng),眼睛直勾勾地望著窗外,生怕他在那一瞬間路過(guò)……

        今晚的月亮是缺的`,是因?yàn)樗麤](méi)有來(lái)為我過(guò)生日的吧,也許他回來(lái)了月亮它就不缺了。我心想。我連忙走到電話機(jī)前,按著他的電話號(hào)碼,“嘟嘟嘟——”!瓣P(guān)機(jī),關(guān)機(jī),又關(guān)機(jī),下次我給你買一個(gè)無(wú)限電量的手機(jī),買一百個(gè)!”我心里卻擔(dān)心了起來(lái),那天后來(lái)竟然下起了雨,直到雨后他都沒(méi)有回來(lái)。

        我等了他許久,最后我默默地走進(jìn)房間,撲在了床上,唉聲嘆氣過(guò)后,我聽(tīng)見(jiàn)了自己肚子里傳來(lái)的咕嚕咕嚕聲,我好餓啊!

        這時(shí),我感覺(jué)到后面有人,當(dāng)我回過(guò)頭的一瞬間。我看到了我期待的面孔“哎呀,老爸,你怎么會(huì)在這里啊?”“哈哈,這不聽(tīng)說(shuō)某人想我想到肚子餓了都不吃飯的嘛?炜炜,我看看,哎呦,那么大的人了,怎么又哭鼻子了?來(lái)來(lái)來(lái),快吃飯吧!”我太激動(dòng)了,緊緊地抱著爸爸,真想一直這樣抱著他不放!

        我們一大家子圍坐在桌子旁,一起為我慶生,我好開(kāi)心和激動(dòng),甚至都害羞了,趕忙用桌布遮著臉……那一幕,多美好啊!

      美好的記憶作文8

        洶涌澎湃的古巴是海明威心中的陽(yáng)光;驚濤駭浪的大海是迪亞士心中的陽(yáng)光;明亮的星火是霍金心中的陽(yáng)光;而你,是我心中的陽(yáng)光。

        “嘶-真冷。±蠋熞舱媸堑,這么冷的天有誰(shuí)會(huì)出來(lái)做好人好事啊,還讓我們上街抓拍,太難了吧!”正打算離開(kāi)的時(shí)候,我看見(jiàn)了你……正對(duì)著墻,不知道在干什么。在好奇心的驅(qū)使下,我不由走近了幾步,這時(shí),又走來(lái)了一位和你穿同樣橙黃色馬甲的人,她看了看那面貼滿小廣告的墻,用手撕了撕,發(fā)現(xiàn)撕不掉,便搖了搖頭,走了。

        “既然都撕不掉,站在這里干什么呢?受凍嗎?”我疑感極了,又向你走近了些。這時(shí),你拿出刷子從水桶里沾了沾水,然后在小廣告上先刷了刷,再用手撕,你撕地小心極了,幾乎沒(méi)在墻上留下一點(diǎn)痕跡你的一沾、一刷、一撕在空氣中形成了一道美麗的'弧線;椟S燈光的照耀下,我看見(jiàn)你的手被凍的通紅,銀白的發(fā)絲閃著光……

        過(guò)了一會(huì)兒,你終于撕完了,只見(jiàn)你而帶微笑,輕輕地拍了拍手,又欣賞了會(huì)兒那面干干凈凈的墻,便離開(kāi)了。

        我還愣在原地,周圍寒風(fēng)凜冽,可是我卻覺(jué)得一點(diǎn)兒也不冷了,反而很溫暖。環(huán)衛(wèi)工人那熒光橙馬甲在我腦海中瀕瀕浮現(xiàn),久久不能忘卻,我明白了,是你那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神影讓寒冬變成暖陽(yáng),溫暖了所有人的心靈。

        這是我記憶中最美好的片段,它仿佛一束陽(yáng)光,照亮了我前進(jìn)的道路。

      美好的記憶作文9

        坐在公交車上,總在想一些問(wèn)題。窗外的樹為什么會(huì)拔節(jié)得如此繁茂?頭頂上的飛鳥為什么會(huì)啼叫得如此清脆?書中的章節(jié)為什么會(huì)被涂抹得如此華麗?當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的生活里總會(huì)夾雜著小小的幸福偷偷地過(guò)往時(shí),才明白,給生活粉刷上金漆銀粉的巫師們,是那些生命中溫暖美好而細(xì)小的事情……

        記得那個(gè)十月,秋風(fēng)緊,月露冷,梧葉飄零,菊花沾霜,我感冒了。為了不落下功課,我毅然堅(jiān)持去上學(xué)。然而,病魔的折磨卻讓我難受不已,于是終于忍受不住,一個(gè)人孤獨(dú)地蜷縮于教室的角落。上課的時(shí)候,眼皮忽睜忽閉,數(shù)著黑板上晃眼的痕跡,手掌冰涼。心里就像一潭被潮濕的季風(fēng)吹過(guò)的死水,點(diǎn)點(diǎn)漣漪只能泛出孤獨(dú)無(wú)助的悲傷感。

        下課了,教室里開(kāi)始變得嘈雜,外面的世界好像很喧鬧。老師走過(guò)來(lái),對(duì)著我說(shuō)了一些話,可是,我卻一個(gè)字也聽(tīng)不見(jiàn)了。過(guò)了良久,我忽然聽(tīng)到一個(gè)緩緩的,淡淡的,暖暖的,至死溫柔的句子在我耳邊盤旋:小A,你不舒服嗎,要不要我送你回去休息呢?

        我倏地一抬頭,看見(jiàn)老師的`臉,溫柔的目光將我的全身包裹,那種暖暖的血流在我的血管里潺潺流淌,突然,那種暖意在我每一個(gè)細(xì)胞里每一塊淋巴里十倍地放大,將我的心吞噬得不能自拔。

        我感到心底有根琴弦被人輕輕地?fù)軇?dòng),那清脆的旋律如流暢的小提琴曲,跳躍的音符,清新的音色,光滑的韻味使人的耳邊充盈了溫暖與美好。

      美好的記憶作文10

        有一種記憶是美好的,那就是在學(xué)海遨游的途中的陪伴和教導(dǎo),不管是老師還是同學(xué),都會(huì)是回憶中最美的吧。

        但在這似水流年的歲月中,卻忽視了它的存在,那塊掛在墻上的被放一支支粉筆,打磨得“光滑如水”的黑板。他經(jīng)歷了多少歲月的洗禮,卻不屈不饒地在墻上高高掛起,在她的身上鑲滿了智慧的結(jié)晶,它陪伴著我們度過(guò)這在學(xué)海遨游的所有光陰。

        每一次走進(jìn)久別重逢的教室,看見(jiàn)被粉筆敲得“咚咚響”的黑板,就像見(jiàn)到了一位久別重逢的老友一樣,他像一位學(xué)識(shí)淵博的老教授一樣,聳立在你面前?粗,與它對(duì)視良久,隱隱望見(jiàn)有兩行苦淚,從她臉頰滑下,只留下一道水印。他是見(jiàn)到自己的學(xué)子,懷念了吧?我想起在他身上一道道公式,習(xí)題,走近看,似乎還有淡淡的痕跡。

        記起語(yǔ)文課上,學(xué)過(guò)的《青玉案·元夕》,現(xiàn)在已熟記于心。

        東方夜放花千樹。

        更吹落,星如雨。

        寶馬雕車香滿路。

        鳳簫聲動(dòng),玉壺光轉(zhuǎn),一夜魚龍舞。

        蛾兒雪柳黃金縷,笑語(yǔ)盈盈暗香去。

        眾里尋他千百度,暮然回首,那人卻在燈火闌珊處。

        那苦苦尋覓的'美人,不就如同我苦苦尋找的黑板,讓我留戀,給予我知識(shí)的黑板嗎?

        黑板上有多少回憶,每每見(jiàn)到它,就想到老師的殷殷教導(dǎo),多么留戀。

      美好的記憶作文11

        小時(shí)候,我在農(nóng)村的幼兒園上學(xué),那一天幼兒園搞活動(dòng),我因?yàn)楸憩F(xiàn)好,老師賞我三把糖果,每把糖果有四塊。

        在回家的路上我情不自禁地把一個(gè)糖果吃完了。我安慰自己,反正都是我的那一把,另外兩把,一把給媽媽,一把給妹妹。我吃完四顆,看著剩下的八顆,情不自禁把手伸向糖果摸出一顆,忍了忍,沒(méi)忍住,吃了,又摸出一顆,忍了忍,沒(méi)忍住,又吃了。我吃后又想:反正媽媽不吃糖,她會(huì)把她的糖果拿出一部分給我,剩下的給妹妹。我又拿出兩顆糖果想:媽媽給妹妹兩顆糖果,妹妹一般都會(huì)給我,我又把那兩顆糖果吃完。

        到家了,我想我只有四顆糖果可交待了,不禁臉紅了。媽媽問(wèn):“帶回多少糖果?”

        我小聲說(shuō):“四顆。”

        鄰居家被冠為“搗蛋鬼”的`王俊說(shuō):“才四顆?我都有八顆。”

        媽媽說(shuō):“他是說(shuō)有四把!

        我好奇地看著媽媽,怎么多幾把?“搗蛋鬼”走后,我問(wèn)媽媽:“哪來(lái)的?”媽媽說(shuō):“我怕你吃光,事先讓你的老師把一半給我,但你居然留下一把,還是很不錯(cuò)的!

        我聽(tīng)后傻乎乎地笑。現(xiàn)在回憶起來(lái),真是感謝媽媽!

      美好的記憶作文12

        回憶起童年的事,我不禁感到有些幼稚可笑天真,但它卻讓我感到......

        在一個(gè)冬天的雙休日,我穿著厚厚的棉襖在玩電腦,等著媽媽買菜回來(lái)。冬天的雙休日,照樣平靜,馬路上沒(méi)有多少人往來(lái),不像夏天,萬(wàn)物復(fù)蘇,知了不停地叫著,人和汽車的聲音更使人心煩意亂!鞍∴!

        一個(gè)噴嚏從我的嘴里打出來(lái),我沒(méi)管,可噴嚏又接二連三地從我的嘴里打出,頭還有一點(diǎn)隱約的陣痛,于是我索性不玩了,躺在了床上,不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)!岸6b。隨著一陣急促的電話鈴聲把我從美夢(mèng)中驚醒,我的頭還是有些陣痛,”喂,您找誰(shuí)?”“兒子,現(xiàn)在下著大雨我沒(méi)帶傘,在超市避雨,你來(lái)接我吧”我一聽(tīng)是媽媽的聲音,怕媽媽擔(dān)心,于是故做鎮(zhèn)定地說(shuō),“媽媽,沒(méi)問(wèn)題”我一看窗外,果然下著好大的'雨,我便拿著兩把傘,硬著頭皮下去了。

        我到了超市,媽媽見(jiàn)我一臉的青色,便知道不對(duì)勁,當(dāng)她向我詢問(wèn)時(shí),我連聲說(shuō)沒(méi)問(wèn)題,可還是瞞不過(guò)我那有經(jīng)驗(yàn)的媽媽,她一摸我的頭,“哇。好燙,發(fā)燒了,”這時(shí)我再也撐不住了,頭一暈,便應(yīng)聲倒下。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)我正躺在醫(yī)院的病床上,媽媽臉上全是水,不知是汗水、水還是雨水。媽媽見(jiàn)我醒來(lái),長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣便側(cè)在我的病床上睡了。

        我頓時(shí)感到母愛(ài)如空氣一般,它使我們賴以生存,卻又常常忘記了它的存在。

      美好的記憶作文13

        陽(yáng)光明媚,樹影斑駁,與它一起那段美好的時(shí)光,永遠(yuǎn)刻在我的腦海之中。

        記得小時(shí)候的一個(gè)夏日,奶奶收到了一只白胖兔子,便叫我去玩兒。一開(kāi)始,它很怕生,總是一個(gè)勁兒地往籠子里縮,好不容易平靜了一下,我才看清它的模樣:一雙紅亮的眼睛,一個(gè)肥大的身體,四只爪子壓在雪白的身下,遠(yuǎn)看,活像一個(gè)嵌了兩片胡蘿卜的雪人腦袋。它吃東西時(shí),會(huì)用三瓣嘴不斷地啃著爪子里托住的食物;有時(shí)啃得咔咔直響,特別流暢,可有時(shí)啃一點(diǎn)吐一點(diǎn),緩慢極了。每次我去喂它,總得先小心翼翼地將精心挑好的萵筍塞到它跟前,然后再慢慢地將手抽回來(lái),免得又驚到它。

        時(shí)間一長(zhǎng),它不怕我了,每次我一拿著菜走進(jìn)門,它就會(huì)動(dòng)動(dòng)兩只肉粉色的'耳朵,微微發(fā)出點(diǎn)嘖嘖聲以表歡迎。我呢,也很喜愛(ài)它?偸巧焓謸崦成系能浢,盯著它緩慢地咀嚼著菜葉和梗,還老看著那雙有著靈動(dòng)的紅色眸子的眼睛。常常一盯,就是好幾個(gè)小時(shí)。

        有時(shí),出太陽(yáng)了,我便會(huì)乞求奶奶讓我把兔子放出來(lái),帶到陽(yáng)臺(tái)去曬太陽(yáng)。它呀,也就乖巧地趴在午后溫暖的石板上,小心地抽動(dòng)著粉嫩的鼻頭。就算我拎起它的耳朵或用小草逗弄它,它也只是微微瞇起眼睛,享受般地抖抖尾巴。

        后來(lái)年級(jí)高了,我便再也沒(méi)抽出空來(lái)看它,只是與它在一起的美好時(shí)光還常來(lái)我的腦海中做客。

      美好的記憶作文14

        我把歲月凝固,歲月輾轉(zhuǎn),于是,歲月被我拋棄。

        ——題記

        余燼消逝的美好,透過(guò)記憶的霧,延伸進(jìn)天堂的記憶。

        我不知道天空的萎美,亦不知流星溢過(guò)宇宙的無(wú)耐,滿天的星都為誰(shuí)哭泣。年華匆匆地移,螢火靜靜地飄,年華伴飄螢火,記憶蒼白無(wú)力。畫里分風(fēng)景舊曾諳。夢(mèng)里花落,只為漂移。歲月與螢火的相遇,君不在哭泣,望穿前世淚的痕跡。

        我不知道風(fēng)的軌跡,云的流痕,水的映影。亦不懂風(fēng)竟藏幾分柔情。略幾分清晰透幾分魔力潛幾分依戀落幾分塵埃,只記得午夜不再有你,你已離我遠(yuǎn)去,“北半球有風(fēng),只是癡情難懂“只相信風(fēng)中還有往事彌留的聲息。

        我不知道歲月無(wú)往事,記憶無(wú)夢(mèng)境。憩息過(guò)往的.曾經(jīng),望見(jiàn)你笑得欣然,我很傻,總是追朔過(guò)去。雖已懂得一切都不會(huì)有結(jié)局,但那刻骨銘心的畫面已烙成心靈不滅的霞采。

        我不知道櫻花無(wú)別離,不懂紅與白的介線如此透明。360度的調(diào)和,終成冷的對(duì)比。別說(shuō)花不飄零,我只求艷麗過(guò)的痕跡。藍(lán)翼精靈曾說(shuō):要記得,細(xì)細(xì)品味,把香刻入心底。

        我不知道夢(mèng)里會(huì)回憶,只知大腦會(huì)空白,莫明的白開(kāi)水,品不出人生的苦澀,也許會(huì)有美好,但已麻木。我不是夢(mèng)的孩子,不懂夢(mèng)的闡述。今夜不失眠,夢(mèng)中是否有你,還有你笑的回憶?

        這個(gè)殘敗的結(jié)局,淌在這個(gè)夢(mèng)的花季。我不懂面對(duì)也不知如何逃避……

        年華已沉淀,我還是我嗎?我不知道……

      美好的記憶作文15

        人們總喜歡部那些煩惱事兒記憶中抹去,在記憶中只留下那些幸福美好的回憶,而我也不例外。

        今天是個(gè)值得喜慶日子,沒(méi)錯(cuò),今天就是大年初一。媽媽買來(lái)餃子包餃子吃,我高興至極,“自告奮勇”的去參加餃子工作。媽媽包的可真漂亮呀,猶如一只只白天鵝在“翩翩起舞”我也毫不示弱,模仿著媽媽動(dòng)作包起餃子來(lái)。哈,一個(gè)餃子“閃亮登場(chǎng)”啦!咦?怎么像是一只吃飽了撐的“丑小鴨”?媽媽笑著說(shuō):“餃子就像你一樣!蔽覒崙嵅黄降恼f(shuō):“你真是沒(méi)文化,你知道什么叫宰相肚里能撐船嗎?這可是一只大度的餃子呢!”媽媽被我駁得理屈詞窮了,也只好一笑了之。

        餃子工作總算是完成了,媽媽的餃子全是白天鵝,我呢,餃子全是丑小鴨。媽媽看著我的作品忍不住笑出聲來(lái),我的臉像涂了辣椒油似的又紅又燙,“笑什么笑,這可是你幺兒第一次的`成果,再說(shuō)這些餃子可全是你這些的祖先呢!”我立直氣壯了起來(lái),媽媽見(jiàn)大事不妙,踩著西瓜皮溜走了。

        鍋里,白天鵝游來(lái)游去,丑小鴨左搖右擺。我的心想吃了薄荷塘一樣,頓時(shí)涼了大半截,但又轉(zhuǎn)念一想,這也是大姑娘上花轎——頭一回呢,這不是我的錯(cuò)啊!

        雖是吃的丑小鴨,但我心里卻是暖暖的,甜甜的,因?yàn)檫@是我人生第一次的餃子啊。這這是一段難忘的美好的回憶!

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