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    2. 我的虎皮鸚鵡-小動(dòng)物作文

      時(shí)間:2024-01-15 09:10:40 專題作文 投訴 投稿
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      我的虎皮鸚鵡-小動(dòng)物作文

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的我的虎皮鸚鵡-小動(dòng)物作文,希望對大家有所幫助。

      我的虎皮鸚鵡-小動(dòng)物作文

        上個(gè)月,我的爸爸給我買了一對虎皮鸚鵡,一只是藍(lán)白相間的,另一只是紫白相間的。

        它剛到我家就東瞄瞄、西瞧瞧,不一會兒就和我混熟了。這時(shí),我的腦袋里突然多出了一個(gè)大膽的想法!把它們放出來,它們會飛走嗎?!我關(guān)好門窗,打開了鳥籠?赡苁撬鼈兒ε履吧沫h(huán)境、也可能是從來沒出過鳥籠,它們竟然找不到出口,在鳥籠里亂飛。

        我又心生一計(jì),故意餓它們一會兒,然后把鳥食兒放在手中,打開鳥籠,起初、它們只是伸長脖子看一看,不敢飛到我的手上來,最終,它們還是沒有抵住美食的誘惑,飛上了我的手掌,我努力保持著不動(dòng)的狀態(tài),它們放心了,開始啄食,吃完后,它們一會飛到了我的肩上、一會飛到了我的頭上,我摸它們,它們也不怕。

        和它們混熟了之后,我教它們說話,但總是不成功。那天,我腦袋里又多出了一個(gè)更大膽的想法,打開窗戶,它們會不會飛走呢?我打開了窗,還沒反應(yīng)過來,倆鳥就飛出去了,我急忙呼喚它們,可它們早已飛遠(yuǎn)、不見了,我很后悔把它們放出去,萬一不回來了怎么辦?但2分鐘后它們又飛回來了,嘴里還有幾粒米粒。這時(shí)、聽到樓下老婆婆說:“哎、這誰家的鳥、來叼我家大米!”

        無奈之下,我只能去道歉!只聽見小鳥們說了句:“對不起!對不起!”我高興得要蹦起來,教它們說話,現(xiàn)在派上用場了!后來,每當(dāng)它們又學(xué)會了新的話語,我就開心地像只小兔子蹦來蹦去!

        以后,每天放學(xué)回來我就放它們?nèi)ヌ炜绽镲w,不用喊它們回來、十來分鐘后它們就自己飛回來了!

        我的小鸚鵡們可愛吧,希望它們永遠(yuǎn)能陪伴在我身邊!

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