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放風箏的作文共15篇
在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的放風箏的作文,歡迎大家分享。
放風箏的作文1
星期六,太陽公公早早地打開了家門,風婆婆也拎著個大口袋前來拜訪,今天可是一個放風箏的好天氣呀!
我和小明興高采烈地來到公園放風箏,我拿的是金魚風箏,小明拿的.是蜻蜓風箏。到了公園我們進行了分工。我一只手拿著一根風箏線在前面猛跑,小明在后面兩手分別高舉著金魚和“蜻蜓‘緊跟著我跑。一會兒兩只風箏便飛了起來,小明趕緊跑過來,接過我手中的風箏線,風箏隨我們手中線的一松一緊越飛越高?粗呖罩械娘L箏我們高興極了,在草地上跳呀跑呀,別提有多開心了!
放風箏的作文2
今天,陽光明媚,春天充滿了。我們舉辦了主題為“放飛夢想,放飛風箏到藍天”的風箏比賽。
我懷著極大的興趣來到了鳳凰廣場。老師宣布開始飛行。我們的.風箏一個接一個地飛入藍天。有“機器貓”、“孫悟空”、“仙鶴”和“美女”.突然,我的“飛機”被另一架“飛機”纏住了。我們兩個“飛機”似乎從敵人的導彈上掉了下來。我們終于把兩架糾纏在一起的飛機分開了,我的“飛機”又飛了起來!
今天的“放飛夢想,鄭藍天飛行”活動真是太棒了!
放風箏的作文3
一天,小狗在樹旁邊放風箏。小狗看到風箏在天上飄啊飄啊,高興得跳起來。忽然風箏卡到了樹上了,小狗看了看樹上的風箏,傷心地哭了。小貓正好路過,他看見小狗哭了,而且哭得那么傷心,小貓關(guān)心地問:“小狗,小狗,你為什么哭呢?”小狗說:“我的風箏卡到樹上了!毙∝堈f:“別難過,我?guī)湍闳∠聛怼!毙」氛f:“可是這棵樹很高?”小貓說:“我可以上去的!闭f完“刺溜”一下子爬了上去,把小狗的風箏拿了下來。
小貓把風箏還給了小狗,說:“以后放風箏的時候,不要在樹旁邊放了,不然風箏還會卡到樹上的!毙」氛f:“謝謝你,我知道了!毙∝堈f:“不用謝!毙」酚终f:“小貓,我們一起放風箏吧?”小貓說:“好吧。”說完,他們跑到?jīng)]有樹的`空地方放起了風箏。小狗和小貓玩得可開心了。
放風箏的作文4
今天下午,風和日麗,老師帶我們?nèi)V場放風箏。我拿著一個大風箏,同學看見了連忙說:“你的`風箏好大!”我說:“當然大!怎么樣羨慕吧”。另一個同學說:“不一定大就好,是不是好的,只要看飛得高就是好”!帮w就飛”我不服氣地說。開始放風箏了,我拿著風箏飛快地跑起來,過了一會兒風箏掉了下來。老師也來幫我放,也跟我一樣,飛起來又掉下來。老師說:“等到四點鐘后風大一些再放吧!”我再一看,同學們的風箏雖小,可飛得又高又好。高興地跑過來跑過去,放飛著風箏。只有我生氣地坐在草地上,看著同學們放風箏。從這件事我明白了,不一定大就是好,而是,要看有用或沒用。
放風箏的作文5
四年級一班吳宇今天,爸爸給我買了一個紅色的蜻蜓風箏,我高興極啦。我迫不及待的跟爸爸向廣場走去,很遠很遠就看到半空中飛著各種各樣的風箏,有很小的蜜蜂、長長的龍、美麗的蝴蝶……我也馬上去放,拉著線就跑,可就是飛不起來。我就找爸爸,要他放給我看,爸爸一邊慢慢的跑一邊放線,風箏也隨著風兒升上啦天空。后來,我也仿照爸爸的樣子,一邊跑一邊慢慢的放線,風箏真的飛起來了,我好高興呀!到了中午,我們要回家吃飯了,在回家的'路上忽然想起老師教過的一首詩。
草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。我想,這就是這首詩描寫的美麗景色吧。
放風箏的作文6
三月,春暖花開,春風拂面,是最適合放風箏的時節(jié)。
之前跟老弟去逛集市的時候碰到一個特別好看的蝴蝶風箏,我忍不住就把它買了下來,可是冬天的風總是又冷又大,不要說放風箏了,人站在外面都有種會被刮跑的感覺。終于等到了現(xiàn)在這個時節(jié),天氣剛剛好,風力也不大。
我們吃飯午休之后,就迫不及待的跑到了那片空曠的廣場上。先是把線跟輪子纏好,然后手里握住輪子,一點點的.放線,等到差不多風箏可以飛起來的時候就不再繼續(xù)放線,這時候就可以順著風向一邊跑一邊整理風箏線,風箏就會跟隨著風高高的飄起掛在天空。
我跟弟弟輪流放飛,一邊跑一邊拍照,陽光剛好打在臉上,溫度也剛好,心情也自然變得很愉快。
春天到了,一起去放風箏去吧。
放風箏的作文7
今天中午,風和日麗,是個難得的好天氣。于是小明叫上他的好朋友小金和小麗一起去鴛鴦湖公園放風箏。
遠遠望去,公園的上空飄著朵朵白云,還飄滿了各種各樣的風箏。地上的草一片碧綠,如同一張綠地毯。走進細看,一家三口正在放風箏,那個小孩子的`七彩三角形風箏被放得高高的。這時,天上的風箏越來越多,有多腳的蜈蚣、有紅紅的鯉魚、還有兇猛無比的雄鷹。
小明說:“我們也開始放吧!”小軍拿起自己和小明一起制作的燕子風箏,小麗則抱著自己的蝴蝶風箏,笑瞇瞇地看著他們兩個,小明拿著線往前跑,小明則舉起風箏往前面扔,“飛嘍!”風箏一下子就飛得高高的。“Yeah!”小明和小軍高興地擊起手掌來。
今天真是太好玩了!
放風箏的作文8
今天,我出去放風箏了。到了廣場,我開始放風箏。我拿著風箏上的線,就開始跑,跑著跑著,風箏慢慢地飄起來了,可是我不會松線。我看見旁邊的妹妹邊跑邊松線,我就跟著她學,結(jié)果摔了一跤。我急忙起來,對媽媽說:“我為什么不會邊跑邊松線呢?為什么我的妹妹會邊跑邊松線呢?你教我好嗎?”媽媽還沒來得及說,爸爸就搶著說:“我來教你吧!薄昂醚!”我說!笆掷,慢慢地松線,這樣風箏就會飛起來了。”爸爸說。我照著爸爸說的',果然風箏飛了起來。我高興的跑著,風箏越飛越高,不一會兒,線到了頭。旁邊的好多人都說:“看她放的真高!闭胖臅r候,爸爸讓我們回家,我很不情愿,說:“我不想把風箏放下來,要不我放著風箏回家吧!卑职滞饬恕?墒俏曳胖L箏回家,走著走著風停了,風箏慢慢地落了下來,我只好把風箏收了起來。
回到家以后,我覺得今天是這個寒假里最快樂的一天。
放風箏的作文9
今天早上,我。爸爸。表弟和我表弟的媽媽一起去市民廣場去放風箏。我們停在一個賣風箏的地方習了兩個風箏,風箏是三角形而且印著老虎的,是我的;風箏的`形狀是燕子的,是我表弟的。
我們剛剛走進市民廣場,就看見有許多風箏在高空翱翔。風箏的形狀有許多,有的像蝙蝠,有的像蝴蝶,有的像老鷹;還有的像一條三角魚……
突然,表弟說:“我們開始放風箏吧!”我爸爸左手引線,右手拿線軸,跑了起來風箏隨著越飄越高,爸爸把線軸的線全放光了,風箏飛過了小鳥,飛過了所有風箏。
我們今天玩得可開心了。
放風箏的作文10
春天來了,萬物復蘇,天空中飄著朵朵白云,我和風箏的約定也馬上就要實現(xiàn)。
我和風箏的約定是放風箏。小紅,小剛和小軍三人來到草坪上放風箏,小剛拿著自己的風箏“小燕子”來到草坪上,小燕子的.眼睛炯炯有神,好像在觀查著四周有什么動靜似的。
小剛和小軍迫不及待地準備放風箏了。于是,小剛把風箏高高地舉過頭頂,小軍拿起繩子,只聽小紅指揮;“三二一,放。”小剛用力把風箏一扔,小軍則一邊放線,一邊小跑,不一會兒,風箏就搖扶直上。小紅大喊;“飛起來了,飛起來了,好高啊!”只見“小燕子”在跟“老鷹”玩耍,跟“巨龍”打招呼,可熱鬧了。
遠處,還有一個可愛的小弟弟,經(jīng)過爸爸媽媽的教學,也成功放起了風箏。小弟弟展開了笑容,他的笑容跟花朵一樣燦爛。
我和風箏的約定,總是這么美好、快樂。
放風箏的作文11
今天,太陽瞇瞇笑,春風輕輕地吹,我來到江濱公園游玩。
一到公園,我看到樹上長滿了碧綠的葉子,地上鋪滿了綠茵茵的小草,還有五彩繽紛的花兒綻放著。河里有數(shù)不清的魚兒在自由自在地游來游去,還有那穿著黑黑的衣裳,長著大大的腦袋和細細的尾巴的小蝌蚪在你追我趕,可愛極了。
告別了美麗的'風景,媽媽給我買了一個漂亮的“企鵝”風箏,開始放風箏啦!一開始,風箏剛飛到天上就掉落下來,經(jīng)過一次又一次地練習,風箏隨著風兒越飛越高,越飛越遠,只聽風箏對風兒說:“風兒,風兒,謝謝你讓我飛得這么高,看得這么遠!憋w呀飛呀,風箏遇到了白云,說:“白云,白云,你真柔軟啊!”飛呀飛呀,風箏遇到了自己的伙伴,說:“我們來比一比誰飛得更高吧!
風箏在天上高高地飛,可又緊緊地跟著我,放風箏真好玩啊!
放風箏的作文12
今天,媽媽帶我去放風箏。在放風箏前,她給我講了動作要領(lǐng):開始放時,手中的線不能拉得太緊,也不可以拉得太松。線緊時,可適當放;線松時,要及時收,防止風箏失去平衡。
我記住媽媽的'話,站在荒野的中心,用右手拿著風箏,左手握住線軸,隨著春風的輕輕吹拂,大蝴蝶風箏就像展翅的小鳥,掙脫大地的懷抱,慢慢地飛上了天空。我看著大蝴蝶努力地飛著,我也拉著線軸越跑越快。壞了,前面有塊石頭,因為我跑得太快了,沒有及時停下,腳被扭傷了。只看見大蝴蝶像一只無頭蒼蠅似的直往下掉,我顧不得腳上的傷,趕緊拿起線軸,向前面跑,風越來越大,風箏又平穩(wěn)地在天空中飄著
我覺得今天過得很有意義,因為我學會了放風箏!
放風箏的作文13
這個星期六,陽光明媚,藍藍的天空飄著朵朵白云,老師帶領(lǐng)我們高高興興地去開發(fā)區(qū)廣場放風箏。嗬!這里可真熱鬧有扭秧歌的,有打太極拳的,還有健身的。我們找了塊空地,開始放風箏了。
同學們?nèi)齻一群,五個一伙的行動起來,大家爭先恐后地把自己的風箏放上天空,我們也不甘落后,便急忙把大家一起制作的“火箭號”拿出來之后,我叫了京京和元元托著風箏,我一邊跑一邊說了聲“放”!線一緊一松,風箏凌空飛起,越飛越高。
看,我的“火箭號”多威武!各式各樣的風箏在天空中盡情的遨翔:那美麗的“花蝴蝶”翹著兩只五彩繽紛的翅膀,好像在百花叢中飛來飛去。
那嚇人的“大白鯊”,尾巴一擺一擺的',好像要吃人似的;還有那精致的“小衛(wèi)星”閃著金色的光芒,仿佛在宇宙中飛行……同學們跑著,說著,笑著,得意的展示著自己的風箏。
隨著風箏越飛越高,我們也將永遠記住這開心的一刻。
放風箏的作文14
星期天早晨,陽光明媚,是個放風箏的好時機。
你瞧,在公園里,小麗、小明和小華他們帶了自己最心愛的風箏來到了這里,小麗帶了他的蝴蝶風箏,小明和小華則帶了他倆親手做的燕子風箏。他們一來到公園就拿起燕子風箏放了起來,小明拿著風箏線使勁跑起來,燕子風箏慢慢地升了起來,最后終于放到了天空上。他們倆高興得又蹦又跳,可是小麗卻不高興,因為她的蝴蝶風箏還沒放上天呢!于是她說:“我的風箏還沒飛上天呢!你們快來幫幫我!痹谂笥训膸椭拢←惖暮L箏也飛上了天空。
不一會兒,公園的天空滿是風箏,有兇猛的老鷹、快活的魚兒、美麗的`美人魚……總之數(shù)也數(shù)不清。那里的人很多,你看那三個小伙伴玩的多開心啊!不遠處有一個小男孩也正在放風箏,不過他太小了,不會放,這時他的爸爸媽媽來幫忙,你看這一家三口是不是很幸福呢?
這真是愉快的一天啊。
放風箏的作文15
星期天的早晨,天氣晴朗,陽光明媚。
我和爸爸買了一個“孫悟空”高高興興的來到一座小山的山頂上。聽爸爸說,山上的風大,也沒有電線桿遮擋,很容易就會飛起來。到了山頂,爸爸讓我端端正正的舉著“孫悟空”,爸爸拿著線軸,飛快的向前跑,邊跑邊放線,等到他喊一聲“放”我趕緊松開手。爸爸拽著風箏又跑了一陣才收住腳,這時,我們的“孫悟空”已經(jīng)當穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w上了天空,他在天空中被風吹的不停的搖擺著,爸爸拽著風箏不停的`放線,不一會兒線軸上的線就放完了。
爸爸把線軸遞給我,讓我感受一下風箏在天空中飛的感覺!皩O悟空”在我手我里跟更調(diào)皮了,它一會兒飛到我頭頂?shù)淖筮,一會兒飛到我右邊,好象在給我說:“快放線吧!讓我飛的高高的!”它身邊的云好象更藍了,他的兩只眼睛骨碌碌直轉(zhuǎn)。
我真想什么時候我也能變成一只漂亮的風箏在藍天上自由的飛翔!
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