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寫童話的作文[熱門]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的寫童話的作文,希望能夠幫助到大家。
寫童話的作文1
一天,兔子問狗熊:“我們?nèi)タ幢裾,我們的家怎么辦?”狗熊想了想,說:“不如我們堆一個(gè)雪人幫助我們看家吧!”兔子同意了。說完兩人就開始堆雪人了,它們滾了兩個(gè)大雪球,把身子和頭接到一起后,兔子又拿來兩個(gè)石頭做眼睛,還拿出個(gè)胡蘿卜做鼻子,它們拿了一個(gè)水桶和一個(gè)紅格圍巾把雪人裝扮起來,最后拿一個(gè)掃帚做雪人的兵器,你別說這個(gè)雪人還真像個(gè)武士。
它們經(jīng)過了兩個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,終于到了城里。它們看到了滑雪比賽,是小狗拉雪比賽,兩旁的動(dòng)物都在助威,希望自己的同伴拉第一。
然后它們又到了冰房子里,房子里有一些動(dòng)物在開運(yùn)動(dòng)會(huì),它們有的'唱歌,有的跳舞,有的說相聲,有的說小品,有的唱二人轉(zhuǎn),還有的奏樂拉,二胡……
最后,小兔和狗熊又看見許多記者在拍照,它們想讓自己出名,竟然湊上去讓記者給它們拍照。當(dāng)時(shí)全場(chǎng)人哄堂大笑,它們問:“你,你們?cè)跇,樂什么呀?”一只小狗告訴它們:“我們呀?我們?cè)谛δ銈冏層浾呓o拍照。哈哈!”
冬天里給小動(dòng)物們帶來許多樂趣。
寫童話的作文2
自從上次老虎被狐貍騙后,心里一直悶悶不樂。
一天,他的老朋友獅子去找他,看見他悶悶不樂,問道:“虎大哥,今天怎么悶悶不樂?”“我就是不明白狐貍哪里比我好,怎么他能當(dāng)上百獸之王?”獅子聽后,感到這里面一定有問題,于是,他問老虎:“狐貍當(dāng)上了百獸之王?我怎么不知道?”老虎見獅子不知道自己被騙那件事,便把那件事毫無保留地告訴了獅子。獅子聽后,對(duì)老虎說:“虎大哥,你上當(dāng)了。你想想,你跟在狐貍后面,動(dòng)物們是懼怕你而不是懼怕狐貍,是狐貍借你的威風(fēng)把動(dòng)物們嚇得躲起來了!睘貘f聽到他們的談話,也插了一句:“狐貍不是好東西,上次他就騙走了我嘴里的`肉,說我唱歌好聽,我一張嘴,嘴里的肉就掉了下去,成了他口中的美味。您可要為‘民’除害呀!”
老虎聽到了獅子和烏鴉的解釋,恍然大悟!昂媚氵@只狡猾的狐貍,竟然騙到了我頭上來,看我怎么收拾你!崩匣⑴瓪鉀_沖地找到狐貍,只一下,就把他撕得皮開肉綻,美美地飽餐了一頓。
這只狡猾的狐貍,最終還是被老虎吃掉了,得到了他應(yīng)有的下場(chǎng)。
寫童話的作文3
從前鳳凰是世界上最丑的鳥。它身上的毛灰灰的,眼睛小小的,別的鳥都不喜歡它。
有一天它去找小鳥玩,小鳥們卻說:“嘰嘰,珍珍,嘰嘰,你真是太丑了!”小鳥的媽 媽對(duì)小鳥們說:“嘰,孩子們不要,嘰,不要和,嘰,這個(gè)小丑八怪,嘰,玩,否則它會(huì),嘰,把你們帶壞的,嘰!”珍珍聽了傷心的說:“那我就不打擾你們了!
它又去找小鴨們玩,小鴨們卻說:“噶,我們不要和你玩,噶,不要和你玩!”這是鴨媽 媽出來了驚奇地說:“這是誰家的小丑八怪?快走開,噶!”珍珍傷心極了,她飛到了一顆大樹上哭,突然樹被一陣光染成了七彩的`,珍珍被它吸引了。它每天都來這里給樹澆水、除蟲、唱歌……就這樣在一個(gè)晚上奇跡發(fā)生了,一個(gè)樹神出現(xiàn)了,樹看到它說:“樹神你來了!”樹神說:“噓……小點(diǎn)聲。我看到珍珍非常認(rèn)真的照顧你,所以要給它一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)……
珍珍一早起來梳頭,它一看鏡子說:“。∵@是我嗎?”只見珍珍長(zhǎng)出七彩的羽毛,全身還散發(fā)出耀眼的光芒。它決定把這個(gè)好消息告訴樹。走在路上別的鳥兒看到她這七彩的羽毛不禁對(duì)她俯首參拜。樹說:“這些光輝是樹神給你的,它說一個(gè)心地善良的鳥應(yīng)該得到美麗的回報(bào)。
從此鳳凰成了“百鳥之王”。
寫童話的作文4
第一場(chǎng)春雨下來啦,“沙沙”、“沙沙”,多么美妙的歌曲!小草兒披上綠色的新裝招呼它,小蘑菇撐開漂亮的小傘迎接它。
可是,小雨也給出門旅行的小動(dòng)物們帶來了麻煩:渾身濕漉漉的.可不舒服。機(jī)靈的小松鼠在路旁開了一家傘店,專賣森林特產(chǎn)——蘑菇傘。瞧,多么漂亮的小蘑菇傘!小動(dòng)物們得知后都迫不及待地趕來了。
第一個(gè)顧客是斑馬,它飛快地跑到傘店,對(duì)小松鼠說:“快點(diǎn)兒!快點(diǎn)兒!給我挑一把條紋傘。它可配我的皮膚了呢!再說,條紋是今年最流行的圖案了!”小松鼠聽了,趕緊給斑馬從貨架上拿下條紋傘給了它。斑馬接過傘后,開開心心地跑回了家。
第二個(gè)顧客是小白兔。它蹦蹦跳跳地來到傘店。生氣地說:“這討厭的大雨,害得我這美麗的白毛都被淋濕了!小松鼠!給我挑一把雪花傘!”小松鼠找來找去,好不容易找出了一把雪花傘,遞給了小白兔。小白兔接過雪花傘高高興興地跳走了。
雨停了,大家都把蘑菇傘吃了。
寫童話的作文5
走著走著,他看見了一顆美麗的星球,自言自語:“這就是地球嗎?”他先翻開書,再看看旅游手冊(cè),最后看看地球,高興的說:“就是這個(gè)啦!”
他連忙把“飛行程序”關(guān)閉掉,只聽“呼———”的一聲,他就來到了地球。
他首先來到的是大沙漠,一進(jìn)入大沙漠,他就連忙伸出五頭六臂,看看周圍,但他看到的都是一片荒涼的.景象,忽然,他感覺有點(diǎn)渴,于是,他就在身上仔細(xì)的找那本“旅游手冊(cè)”,但怎么找也找不到,“呀!估計(jì)是把它扔在了宇宙中了!”但他不想費(fèi)力,直接又“浪費(fèi)”一根毫毛,又變出了一本旅游手冊(cè),他看到:“地球上所有的植物都有水分”孫悟空不管三七二十一,拿起他的如意金箍棒“唰唰唰”仙人掌就斷成了四截,他剛想喝水,便被仙人掌的刺戳了一下,孫悟空大叫起來:“何方妖怪,竟敢戳俺老孫臉!”孫悟空剛想拿起金箍棒,又被戳了一下,孫悟空更憤怒了,又想拿起金箍棒,但又被戳了一下,他狂躁不止,“唰唰唰”仙人掌便在轉(zhuǎn)眼間念成了爛泥,水都被沙子吸走了,孫悟空剛想走,又被爛泥滑了一跤,孫悟空忍不住說了一句:“靠!我憑什么真么倒霉!”
寫童話的作文6
橡皮出走
有一天,一個(gè)教室的學(xué)生都出去上體育課了。于是教室里的橡皮都出來開會(huì)了。
有一個(gè)粉紅色的橡皮說:“你看我多漂亮呀!在工廠的時(shí)候,工廠的叔叔阿姨都對(duì)我特好,他們都給我涂上漂亮的顏料,現(xiàn)在小主人也對(duì)我特別好,每天用完我都給我洗一洗澡,看我多干凈!”又有一個(gè)藍(lán)色的橡皮說:“看我酷嗎在工廠的'時(shí)候工廠的叔叔阿姨也對(duì)我特好,他們給我涂上藍(lán)色的顏料,現(xiàn)在小主人也是對(duì)我很好,用完后也給我洗澡。”“你們真好我就不一樣了,我以前也是很漂亮的,可是小主人把我買走后我就過上了痛苦的日子。每天用完后都用鉛筆朝我身上戳眼,唉我好痛呀!”一個(gè)粉色橡皮說。又有一個(gè)藍(lán)色的橡皮說:“我也是,我以前也很酷的,但我為小主人服務(wù)后小主人每天用完我也是往我身上戳眼,我也很痛。”
“太可惡了!我要離家出走,一起吧!"大家一致同意。他們一起請(qǐng)鉛筆在紙上寫:小主人我們走了,因我們實(shí)在受不了你往我身上戳眼!”小主人們回來后看見了紙條喊道:橡皮呀回來吧,我舍不得你。橡皮們聽見了又回到了小主人的身邊。
橡皮們又得到了小主人的寵愛,橡皮們又過上了幸福的日子。
寫童話的作文7
我喜歡格林童話。書中有許多有趣的故事,每個(gè)故事都附有成長(zhǎng)啟示。
在《貪婪的貓和愚蠢的老鼠》的故事中,一只貓懇求和老鼠做好朋友,并要求老鼠買一罐豬油。貓說:在教堂放豬油是安全的.。必要時(shí)再動(dòng)。
貓想吃豬油的時(shí)候,就一個(gè)個(gè)找借口騙老鼠,然后偷偷溜進(jìn)教堂吃豬油,直到豬油全部吃光。冬天,菜沒了,他們想把豬油拿回去吃,但是罐子還在,豬油沒了。老鼠知道只有貓知道豬油藏在哪里,正要抱怨,貓卻說,你不用說什么,我要吃了你。所以在我等之前我不會(huì)再相信你了。這三個(gè)字從老鼠嘴里蹦出來,貓已經(jīng)吃了。
故事背后的成長(zhǎng)啟示寫道,要善于交友,對(duì)待貪婪自私的朋友。我們不僅要包容和理解對(duì)方,還要指出對(duì)方的錯(cuò)誤,幫助他改正自己的缺點(diǎn),這樣對(duì)彼此都有好處,也有助于友誼長(zhǎng)久。但我認(rèn)為:貓和老鼠是天敵,永遠(yuǎn)不可能成為好朋友,所以要正確交友。
寫童話的作文8
今天早上,太陽公公展開了笑臉。“可真是一個(gè)好天氣呀!”小白兔拿著氣球,蹦蹦跳跳地到森林里去玩。
走著走著,一不小心,氣球從小白兔的手心飛向了天空。氣球越飛越高,這該怎么辦。⌒⊥眉钡每蘖似饋。
這時(shí),有一只小鳥被哭聲吸引過來了。它歪著腦袋對(duì)小兔說:"小白兔,你為什么哭了?”
小白兔傷心地說:“嗚嗚嗚,我的氣球飛走了!
小鳥轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,笑了!皠e擔(dān)心,我飛得可高了,我來幫你!
于是,小鳥使勁扇動(dòng)著翅膀,用著最大力氣去追氣球。不一會(huì)兒,它就把氣球叼回來了。
小兔抹了抹眼淚,終于笑了。它對(duì)小鳥說“謝謝你,小鳥,你愿意跟我一起去森林玩嗎?”“好呀!”
它們高高興興去了森林,度過了非常愉快的`一天。
從此,小鳥變成了小兔最好的朋友。
寫童話的作文9
“丁”放學(xué)后,教室里鴉雀無聲,一下子沸騰得像個(gè)煎鍋。學(xué)生們又說又笑又打,半個(gè)小時(shí)過去了。隨著鎖門的咔嗒聲,教室終于徹底安靜下來。
突然,空蕩蕩的教室里傳來陣陣哭聲。
桌子大哥的聲音低沉地傳來,只聽他有氣無力地說:“剛搬進(jìn)這間教室的時(shí)候,我的身體干凈光滑,沒有任何傷痕。但是,自從這些小鬼子來了,我的身體就被他們亂涂亂畫,畫成了一只大花貓。大花貓還行,擦完就干凈了。他們甚至在我臉上刻字,毀容!彼幻槪拖肫鹂痰臅r(shí)候的痛苦。
桌子大哥還是有氣無力地說:“他們還把各種垃圾塞進(jìn)我肚子里。還有衛(wèi)生紙,只剩下一半的辣條,還有沒吃完的酸奶,讓我的`胃聞起來像個(gè)垃圾站!
凳子男孩生氣地叉著腰說:“他們的壞人總是讓我們?nèi)备觳采偻取1緛泶蠹叶纪ο矚g我們的,車間車爆胎了,F(xiàn)在有的兄弟成了傷兵瘸腿將軍,有的被截肢了,有的退役了,因?yàn)槟猩偸前阉麄儺?dāng)武器和他們打!有的兄弟被一些小老爺們踢得遍體鱗傷……”凳子哥提到這個(gè)的時(shí)候,說個(gè)沒完。
“天亮了,小主人又該來了。”教室說。教室立刻變得非常安靜,好像什么都沒發(fā)生過。
寫童話的作文10
小朋友,你們還記得我嗎?我是經(jīng)常為你們磨面、耕地、拉車的小毛驢呀!可我現(xiàn)在卻下崗了,隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的生活越來越富裕,人們的頭腦越來越靈活,發(fā)明了不少好機(jī)器。這不,連我這頭小毛驢都沒有用武之地了,我傷心極了。
有一次,我去幫我的主人種玉米,我剛剛播完一畦,播種機(jī)就把我旁邊的一大片播完了。
還有一次,我?guī)椭魅怂托牛皆綆X,好不容易才走到,可是那戶人家早就接到了消息,原來是主人給他家打了一個(gè)電話。
有一天,我看見人們?cè)谏w樓房,我想;人們那么累,我去幫幫忙吧。可是,我怎么也幫不上忙。我想我起碼可以拉一小車磚吧,可拉料的'汽車比我跑得快多了。
還有一天,我?guī)椭魅巳永,我剛(cè)油暌恍〈,扔垃圾的車就把所有的垃圾全扔了?/p>
唉,看來我該下崗了!我要回到大森林里去,多學(xué)習(xí)一些本領(lǐng),爭(zhēng)取能夠發(fā)揮我的用途,得到主人的重用。
寫童話的作文11
從前,森林里住著一只可愛的小猴,它非常樂于助人,森林里的動(dòng)物都喜歡它。
因?yàn)檫@一天,小猴到小河邊散步,看見小馬哥哥背著很多很多的東西,小猴看見了馬上跑了過去,拿起兩個(gè)袋子,快速的幫小馬哥哥拿回了家。到了小馬哥哥的家,小馬哥哥微笑地說:“謝謝你了小猴,要不是你幫我把東西拿回家,我還不知道要什么時(shí)候回來。”
小猴對(duì)小馬哥哥微微一笑便走開了。小猴邊走邊玩,突然,小鳥妹妹不小心從天上掉了下來,小猴看見了著急地問:“小鳥妹妹,你這是怎么了?
小鳥妹妹有氣無力地說道:“小猴哥哥,我飛了三天三夜,又渴又累的,你可以幫我找點(diǎn)水嗎?”
小猴趕緊跑回了小河邊拿水。小猴回來時(shí)小鳥妹妹已經(jīng)睡著了。小猴把水放在旁邊,就自己悄悄地走開了。小鳥妹妹醒來了,看見小猴哥哥不見了,又看見旁邊的.水,便把水喝完,又飛走了。
就是因?yàn)檫@樣,小猴才成為了森林里最受歡迎的動(dòng)物了。
寫童話的作文12
牽牛花滴滴答答,廣播了數(shù)日,雨都沒有下。它粉紅的小喇叭散出的信息有假。
蝴蝶輕輕的飛過來,問它:“牽牛,牽牛,你在說夢(mèng)話。”牽牛搖搖頭:“這是預(yù)報(bào),是說下雨的概率比較大。”烏龜一點(diǎn)點(diǎn)爬過來,不高興的對(duì)它說:“總是告訴我要下雨,好幾天都不敢出遠(yuǎn)門,雨在哪里呢?”牽牛謙恭的回答:“空氣濕度比較大,您行動(dòng)緩慢,還是在家,等雨下過再出門更安心些。”蝸牛就在牽;ǖ牡紫,它抬起軟軟的`頭:“它們都在質(zhì)疑你,雨可能真的不會(huì)下!睜颗Mζ鹦±冗在滴答滴答!坝晁R上就要來,大家快回家!”牽牛扯著嗓子在廣播。
蝴蝶還在嬉戲玩耍,它不再聽牽牛花的話!澳阏f下雨的話都連續(xù)三天了,一滴雨水都不曾落下。我還是做自己的事情好啦。”蝴蝶一邊說,一邊向遠(yuǎn)處的花朵飛去。烏龜慢吞吞的對(duì)它說:“牽牛,你不要蒙蔽我這個(gè)老人家。”只有蝸牛小心的問它:“你這次說的是真的嗎?大家好像都不當(dāng)回事了!
嘩啦啦,雨水說來就來了。這次看來是真的!小動(dòng)物們只好驚慌失措的逃回家。
寫童話的作文13
前幾周,景老師說要組織一次“漫游漢字王國(guó)”的綜合學(xué)習(xí)活動(dòng)。經(jīng)過幾周的精心準(zhǔn)備,這個(gè)有趣的活動(dòng)終于在今天下午舉行了。
今天早上,鈴剛響,就開始了“漫游漢字王國(guó)”的綜合學(xué)習(xí)活動(dòng)。
首先,漢字贊組向?qū)W生展示了漢字的美和獨(dú)特性。然后,書法組展示了各種書法作品,讓我大開眼界。
印象深刻的是啞謎小組的`啞謎活動(dòng)。我猜縱橫字謎真的是五花八門,應(yīng)有盡有。起初,兩個(gè)學(xué)生走上講臺(tái),在黑板上畫了一些東西讓學(xué)生猜。首先,兩個(gè)小草在上面,田地在下面。把兩個(gè)小草換成草字。難道不是樹苗的幼苗連在一起?然后黑板上畫了一個(gè)小火苗。不用說,是“火”字!另一個(gè)同學(xué)給我們猜了一些有趣的謎題。首先我說的是“金字塔”這個(gè)詞。我覺得:金字塔是三角形的,有三個(gè)面。如果用三金,那就不是“鑫”!我還沒來得及說,另一個(gè)同學(xué)就搶在了我前面。然后他說了一句“女媧與祖先”。會(huì)是什么字?就在我冥思苦想的時(shí)候,這個(gè)同學(xué)說出了答案,就是車禍的“災(zāi)難”二字。我恍然大悟,去掉“娃”的左邊部分,加上“祖”的右邊部分,就是這個(gè)字!后來猜中了很多謎題,給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
漢字是如此有趣,它有無限的魅力,吸引你進(jìn)入漢字的王國(guó)。
寫童話的作文14
牧鵝姑娘
森林里住著一個(gè)老太婆,養(yǎng)著一群鵝,她每天都割很多草給鵝吃。
因?yàn)樗畹牟輰?shí)在是太多了,所以人們都躲著她,不愿意幫她背草。
有一天,來了一個(gè)小伙子,看見老太婆在背一大筐草。走到跟前,老太婆就讓她幫忙,小伙子同意了。
老太婆把好幾筐草,讓他背,連她自己都做上去。
小伙子好不容易走到老太婆家,這是他看見一個(gè)年輕的牧鵝姑娘,這個(gè)姑娘長(zhǎng)得很漂亮。
有一天,老太婆給小伙子給了一個(gè)盒子,她說:“這個(gè)盒子可以讓你得到幸福!
小伙子把盒子交給國(guó)王和王后,王后接著盒子一看,就傷心的哭了,她把小伙子叫到后官,對(duì)他說:“那個(gè)盒子里裝的是我女兒的'眼淚,她問:你能幫我嗎?”他說:“可以!
這天,小伙子把牧鵝姑娘給拉回來,她們和好了。
小伙子和牧鵝姑娘結(jié)婚了。
寫童話的作文15
數(shù)學(xué)童話
一天,虎爸爸找來了大虎和小虎,出兩道題考考他們,看看誰最愛思考。
第一題:一條公路長(zhǎng)100米,每隔5米栽一棵樹,兩端都栽,一共要栽多少棵樹?小虎想都沒想,說:“100÷5=20,是20棵樹,對(duì)不對(duì)?”大虎說:“不對(duì),20是間隔,兩端都栽,棵數(shù)比段數(shù)多1,應(yīng)該是20+1=21棵樹。”虎爸爸說:“大虎說的對(duì),做題一定要認(rèn)真、細(xì)心。”
第二題:1+2+3+4+5……+100=?小虎想了一會(huì)兒說:“這怎么算,太麻煩了,從1到100加到什么時(shí)候!”大虎卻說:“這不麻煩,用1+99,2+98,3+97一共有49對(duì)這樣的數(shù),49×100=4900,還有100和50,再加上去,等于5050!薄斑是大虎聰明!”虎爸爸說道,“做這種題目不能死記硬算,要巧算!
虎爸爸對(duì)大虎和小虎說:“數(shù)學(xué)里有許多奇妙的知識(shí),我們要善于發(fā)現(xiàn)和尋找解題的.方法,就像大虎遇到題目認(rèn)真思考,認(rèn)真動(dòng)腦,這樣難題都會(huì)一一迎刃而解。”小虎聽了,不好意思地低下了頭。
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