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那一年作文15篇(集合)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的那一年作文，希望能夠幫助到大家。
那一年作文1
世界上什么藥都有，遺憾的是缺少后悔藥。在我的生活“影院”里，經(jīng)常放映著數(shù)不清的“電影”，許多“電影情節(jié)”已模糊不清了，唯有一件事就像昨天發(fā)生一樣，時(shí)刻銘記在我的記憶“影院”里，令我至今難忘。
那是一個(gè)大雨滂沱的傍晚，伙伴們拿著精美的禮物來參加我８歲的“生日宴會(huì)”。到拆禮物的時(shí)候了，我興高采烈地打開了一個(gè)個(gè)禮品盒：哇！有音樂盒、有布娃娃、有電子小狗……這時(shí)，我最好的朋友？？周香的禮品盒呈現(xiàn)在我眼前。我想：她是我最要好的朋友，今天我過生日，她一定會(huì)送我最好的禮物……我一邊甜滋滋地想著，一邊高興地拆包裝盒。一層一層的包裝紙被我剝開了，露出一個(gè)玻璃瓶，瓶里裝著許多用紙折的千紙鶴。“原來是這玩意。”不知誰怪里怪氣地說了一聲，大家都失望地散開了。我拿著這瓶千紙鶴，望著不知所措的周香，憤怒地想：“就送這破東西？未免太小氣了吧？上次你過生日，我送你那么珍貴的禮物，而你卻送這些不植錢的`玩意兒……”我越想越氣，怒視著周香，用力一扔�！芭�！”隨著一聲玻璃打碎的巨響，雪白的千紙鶴撒落在地�；锇閭儑蟻韼颓�，你一言我一語地?cái)?shù)落周香。周香哭了，無奈而又委屈地推開人群，沖出門外……好好一個(gè)生日宴會(huì)就這樣弄了個(gè)不歡而散，我對(duì)周香更加不滿。
媽媽看到了這一幕，責(zé)怪我說：“你怎么能這樣對(duì)待來為你慶賀生日的朋友呢？你要知道：朋友之間的相處貴在相知，千萬別用金錢與財(cái)物來衡量朋友之間純潔的情誼。你想想：周香為了折這些千紙鶴，要花費(fèi)多少時(shí)間和功夫？？？禮輕情意重啊！”聽了媽媽的話，我羞愧地低下了頭，情不自禁地蹲下身去撿地上的千紙鶴。這時(shí)，我突然想起了馬克思說過的話？？“人生離不開友誼，但要得到真正的友誼才是不容易；友誼總需要用忠誠(chéng)去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理�！毕氲竭@，我更后悔了：悔？？自己不該嫌棄潔白的千紙鶴，悔？？自己不該傷害朋友的心靈，更悔？？自己不該給朋友間純潔的友誼抹上了污點(diǎn)……
哎！這一年的生日，我做了一件不該做的錯(cuò)事，我真后悔啊！要是這世上有后悔藥賣，我非買來吃不可！時(shí)間在彈指之間流逝，轉(zhuǎn)眼幾年過去了，我和周香也分處在兩座不同的城市讀書，可是，我至今仍未忘記周香。每當(dāng)我看到抽屜里保存著的千紙鶴，我都會(huì)情不自禁地低下頭，我永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)忘不了？？那一年生日，我真后悔。
那一年作文2
這一年，秋高氣爽，桃李成熟，老師，又到了您的節(jié)日。
走在校園的林蔭道上，感受著收獲的氣息，濃郁芬芳，也是那一年，我被您帶進(jìn)了校門，我開始用我咿呀的聲音跟您學(xué)習(xí)知識(shí)，感受人生。您慈祥的聲音縈繞在我的腦海，陪我學(xué)習(xí)，陪我成長(zhǎng)。
那一年，您初為我?guī)�，您�?duì)我們說：“同學(xué)們，以后寫關(guān)于老師的作文時(shí)，就別把我比作春蠶、紅燭什么的，老師就是老師嘛�！笔前。盒Q到死絲方盡，但終有一死；蠟炬成灰淚始干，也難免一滅。而您，其實(shí)有著最美的名字——老師，這才是最永恒的贊稱。
那一年，我學(xué)會(huì)了《每當(dāng)我走到老師的窗前》，當(dāng)我走到您的窗外，看到了您忙碌的身影，懂得了每一個(gè)有您的日子，無數(shù)個(gè)深夜。燈光下，夜靜，燈闌，您的身影總是伏在案頭，背影似乎顯得那么孤單但是卻又有堅(jiān)定；總有那么一支筆，緊握在手，將鮮艷的紅色繪的好長(zhǎng)好長(zhǎng)。一夜清風(fēng)，掠過你的臉龐，將時(shí)光也拖得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。夜，靜悄悄；只有筆尖劃過紙面的聲音，為了桃李繪畫芬芳，為了小樹繪畫陽光，直至見到那破曉的初陽。
那一年，我們將要踏上高考的戰(zhàn)場(chǎng)，在那過獨(dú)木橋的競(jìng)爭(zhēng)中，永遠(yuǎn)都有您鼓勵(lì)的相伴。記得在高考那天，您站在考場(chǎng)的'大門口，我走過您的身邊，您給了我一個(gè)帶有笑臉的掛牌，一股暖流流入心海，您讓我微笑面對(duì)高考，給我勇氣，給我信念，當(dāng)我最后一次走出考場(chǎng)，把掛牌遞給您，送給了您最開心的笑。
那一年，是您，安慰著我心情的低落；那一年，是您，鼓勵(lì)著我爬過人生一個(gè)又一個(gè)低坡。思緒輾轉(zhuǎn)，清晰如昨，昨天的恩情，今日的贊歌。
是誰擁有“捧著一顆心來，不帶半根草去”，的那灼灼的奉獻(xiàn)之心，仿佛蘸一縷陽光，便可寫出那氣壯山河的詩筆；“人類靈魂的工程師”,這精妙的比喻，卻依舊傾訴不盡那卓著功績(jī)。金秋的丹桂，又經(jīng)歷了一年的繁華，而老師你任時(shí)光沉寂，春去秋來，依然日迎清風(fēng)，沁然心懷。
人生是一條沒有盡頭的路，我們走著，走著，不斷地走著。當(dāng)我疲憊懈怠時(shí)，記憶中就會(huì)浮起您堅(jiān)定的面容，堅(jiān)毅的聲音，堅(jiān)韌的精神。您是靈魂的工程師，引導(dǎo)我們譜寫人生；您是園丁，流下辛勤的汗珠，滴滴閃亮。
筆尖流轉(zhuǎn)，時(shí)光飛轉(zhuǎn)，飄飛的落葉又一次帶來了教師節(jié)，這個(gè)節(jié)日雖然不在春天，無法為您姹紫嫣紅，卻碩果累累，桃李滿天下。老師，您的節(jié)日是最美的，這一天，滿園的百花都為您盛開！祝您：有一年的教師節(jié)快樂！
那一年作文3
一陣雨過后，空氣也像被雨沖洗了一般，格外清新，如茵的草地上，點(diǎn)點(diǎn)露珠掛在草葉上，像一個(gè)個(gè)晶瑩的水晶燈籠，太陽光照在上面，映出了青的藍(lán)，赤的紅，紫的綠。過一段時(shí)間，就要中考了，我的心中掠過一絲迷惘與擔(dān)憂：三年的奮斗即將體現(xiàn)在這三天，三年的等待只為這一戰(zhàn)，萬一考不上重點(diǎn)，萬一臨場(chǎng)失�！瓗е鴳n慮和不安，我走出了家門，——出去散散心吧！路邊的花兒被風(fēng)雨打折了，想要站起來重新開放，似乎不可能了�！@是不祥的預(yù)兆嗎？明天，后天，大后天，我會(huì)失敗嗎？淚水不知不覺地滑過我的臉頰。迷蒙中，我看到了一個(gè)小小的、白色的.身影——是紙嗎？不，現(xiàn)在沒有風(fēng)，它卻在微微顫動(dòng)。走近一看，哦，是一只白蝴蝶，只見它全身濕濕的，顯然是被雨淋的，兩只觸角極細(xì)微地顫動(dòng)著，身上芝麻大的黑點(diǎn)依然可見。它停在花瓣上，似乎觀察著周圍的動(dòng)靜，——就算周圍有什么敵害，小白蝶也無力反抗，它太虛弱了！此時(shí)，我仿佛看到它在雨中掙扎的情景：大雨嘩嘩地下著，顯示著它的淫威，小白蝶想找個(gè)地方躲起來，卻被一個(gè)大雨點(diǎn)給打在了地上，它抖著翅膀想要飛起來，可它那細(xì)弱的腳連站都站不穩(wěn)。
第一次，它沒有站起來，第二次，它又倒下了，第三次，第四次，第五次……啊，它終于站起來了，爬出了水洼……我的心怦然一動(dòng)，多勇敢的小白蝶��！我輕輕捉住它的翅膀，小心翼翼地把它放在朝陽的地方，讓它感受一下陽光的溫暖，它的身體又抖起來了，是怕我嗎？噢，不要怕，我的小勇士，我微笑著離去。剛走不遠(yuǎn)，我突然想到我怎么可以把這么弱小的生靈放在那里呢，我又跑了回去，令人震驚的是，小白蝶飛向了天空。飛去之前，它在我的身邊轉(zhuǎn)了一圈，似乎感謝我，然后又飛走了，飛向了天空。
多頑強(qiáng)的小生命��！就在這一刻，我分明看見：天空——很藍(lán)，陽光灑在我身上——很溫暖！我忽然意識(shí)到：生命中會(huì)有太多的遺憾，但人要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，對(duì)于困苦和迷惘，我們應(yīng)該微笑面對(duì)。我相信，成功是通過一步步努力得到的！只要努力過，即使失敗又有何妨——驀地，那一刻，我的世界春暖花開，灑滿陽光。我的心怦然一動(dòng)：明天，我不怕。
那一年作文4
他從小就是一個(gè)非常調(diào)皮孩子，搗亂、逃課、老師告狀、回家挨打是他的家常便飯。他總是被誘惑著，豐富多彩的大千世界，蛙鳴，鳥叫，自由自在的玩樂，這些總讓他靜不下心來。慢慢地，他對(duì)學(xué)習(xí)越來越反感，后來干脆輟學(xué)，和同村的孩子到處惹事生非，打架斗毆，常常是帶著傷回家。父親看著這一切，只有搖頭嘆息。管教只會(huì)讓他逆反，生氣之余，拿上一把養(yǎng)活全家人的瓦刀，扛著行李，坐上了遠(yuǎn)去的列車，希望讓兒子學(xué)會(huì)獨(dú)立。殊不知，他的離開，更加導(dǎo)致了兒子日后悲劇的發(fā)生。
此時(shí)已19歲的他，看著別人穿金戴銀，燈紅酒綠的奢靡生活，他產(chǎn)生了向往。但從小生在貧窮之家的他，怎么可能享受如此的生活？突然，一個(gè)大膽的想法冒了出來，從此，他和另一個(gè)同伴走上了不歸路。
從偷雞摸狗到牽羊拽牛，金錢的'誘惑使他的貪婪日益暴露，終于忍不住到了偷銀行的地步。法網(wǎng)恢恢，最終疏而不漏，由于累積犯案多次，他被捕了。然而，由于擋不住往日生活的誘惑，他又越獄了，又過回了他的燈紅酒綠的生活，當(dāng)然，還有無終無止的和警察賽跑。
為了勸兒子自首，年紀(jì)六十的老父親踏上了尋兒之路。在終于得知兒子常去的一家酒店之后，他連忙趕往�？蓛鹤拥纛^就跑。帶著對(duì)兒子管教不嚴(yán)的自責(zé)，這位步履蹣跚的老人追著兒子跑了十幾里。那么多的力氣，或許是因?yàn)閻郯�！�?dāng)兒子感覺到后面沒人時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)父親躺在了一片被血染紅的雪中。北風(fēng)凜冽，此時(shí)的他，心里像被冰凍了般，失去了知覺。終于，他跪在老父面前：“爹，兒不跑了�！卑殡S著漫天雪花的是兩行清淚。
“爸爸，終于可以和你一起站在雪中了，今年的雪花真美呀！”他的思緒被兒子拉回�！笆茄�，好美呀！”像是在回答兒子，又像是在喃喃自語。
父親那一摔之后，他去自首，為此他為自己瘋狂的前半生劃上了句號(hào)，代價(jià)是二十年的牢獄生活。如今的他，已經(jīng)四十多歲了，毫無技藝的他，只能跟著村里的建筑隊(duì)打一些小工。他已不再幻想，那一顆不安份的心也似漂流久了、累了，要安定下來了。
從小，他就被誘惑著，是那一場(chǎng)紅色的雪，刺痛了他的眼，擊退了不斷按響門鈴的誘惑，讓他有了如今的沉穩(wěn)、淡定。
那一年作文5
依稀的記得那一片天空，那一片山崗。一個(gè)不屬于我的世界，曾經(jīng)為愛癡迷落淚。心痛不已，如今灰飛煙滅。時(shí)過境遷，徒留一份思念在心田，無私的牽掛。題記！還記得那是秋天的季節(jié)，涼風(fēng)爽爽。秋意昂然，和她相識(shí)在聊天網(wǎng)絡(luò)。彼此相談甚歡，經(jīng)過好個(gè)月的聊天了解。我們認(rèn)識(shí)了，約在道邊的廣告牌下，我在等待切不見人影。就發(fā)現(xiàn)有個(gè)女的在我身邊來回的過了好次，我們沒試過頻，也沒發(fā)過照片。我差異的看著這個(gè)有些不一樣的女人，正在思索？
最后一次車站在我身邊，對(duì)我說上那邊吧我們聊會(huì)。我這才恍然大悟，登車尾隨。在前面山崗，車停下來。她把口罩摘下，我看清了她白嫩的臉。眼神中透過一絲慌亂，我忙收回眼光，望向遠(yuǎn)方。說你干嘛走好回才說話，她說我得看你什么樣人，我頭一次見網(wǎng)友，得謹(jǐn)慎。此時(shí)風(fēng)停了，夕陽正濃。我們算認(rèn)識(shí)了，我還有事現(xiàn)走了。她說完騎車揚(yáng)塵而去，一會(huì)就看不見影蹤了。我才發(fā)動(dòng)車回家了。
這是第一次見她，在以后我們聊天。她和我說了許多的不如意的事，和家庭的那些委屈。有一天傍晚，她說有時(shí)間。我們見面聊聊天，我就去了她家后院廣場(chǎng)等她。她如約而至，一陣芳香撲鼻。我問她噴這些香水干嘛，我也不是為你噴的，她調(diào)皮的說。坐上我車把她馱到一塊收完秋的地頭，在夕陽的襯托下，她真的.很美。我忍不住抓起她的指尖，親吻她白嫩的小手。
緊緊的把她擁抱在懷里，此時(shí)我感覺我的心在怒放。好想時(shí)間凝固，我們聊了許多。在依依不舍中，我回了家。那是第二次見她。第三次見她，她好像發(fā)生什么事情了。那天我去看她是收完秋了，在分水嶺的大山里。
我隱約的看到她眼角的淚痕，問她她也不說。一個(gè)勁的抱緊我流淚，也許她內(nèi)心有太多的委屈。只想短暫的逃避一下，我看著眼前梨花帶淚的她。心中好痛，盡量的安慰她，就這樣依偎在我懷里很久很久。
也哭了許久，到了離開的時(shí)候。我說好好照顧自己，她說謝謝你。拉著我手說拜拜，看著她憔悴的背影遠(yuǎn)去。此一別就成永遠(yuǎn)的訣別，她消失在我的xx里。也許她有苦衷，也能理解。誰也不可能聊一輩子，但內(nèi)心的想念從未停歇。夢(mèng)中還會(huì)想起她的容顏，她甜美心醉的聲音。時(shí)時(shí)的縈繞耳邊，還有在那年秋天里，不能磨滅的記憶
那一年作文6
下午6點(diǎn)整，夕陽迎來了最后駛來的7號(hào)公交車。曉曉合上手中的書，下意識(shí)地瞥了一眼空蕩蕩的校園，心里有些許失落，今天，或許不會(huì)再看見他了吧？抬眼，天邊那抹火紅渲染得越發(fā)熱烈。
一年前的秋季，曉曉的教室還在一樓，操場(chǎng)就在教室外面，曉曉坐在靠窗第三位。下課的時(shí)候，曉曉就會(huì)和好友有一搭沒一搭地聊天。
有一天，她注意到了一個(gè)男孩，瘦高的個(gè)子，清秀的臉龐，墨矅般的眼睛，就像漩渦一樣。他時(shí)常會(huì)來打球，他的身邊從不缺人，總會(huì)有一群人喜歡圍著他轉(zhuǎn)。真是一個(gè)生活在聚光燈下的男孩兒�。詴酝叽蟮谋秤埃３Ｓ悬c(diǎn)失神。
后來，曉曉發(fā)現(xiàn)他每天都會(huì)和自己上同一輛公交車。應(yīng)該是初三的學(xué)長(zhǎng)吧，每天都會(huì)抱著一摞書上車呢。今天因?yàn)樽鲋等詹胚@么晚回家，要不然應(yīng)該會(huì)遇見他的……空蕩蕩的車廂里，只有曉曉一人，安靜地坐在單座上。閉目凝視，風(fēng)兒俏皮地撩起曉曉的長(zhǎng)發(fā)，落下絲絲墨色劉海，陽光隨意地傾瀉在曉曉的發(fā)絲上。
再次睜眼時(shí)，他早已坐到了自己往日的位置上，她心中的失落感一掃而空。他的懷里依舊抱著一摞書。高高的鼻梁上架著一副黑色眼鏡，略顯疲憊地斜倚車窗。斜暉照亮了他的臉，線條分明。因?yàn)槭悄婀�，曉曉眼里模糊不清。但她猜想，他�?yīng)該很累吧，畢竟馬上就要升高中了……
他似是注意到了天邊那抹爛漫的火燒云，眼睛微瞇，嘴角微微翹起。曉曉望著他的一舉一動(dòng)，輕輕地笑了。心底有一塊地方，忽然變得很柔軟。也許這樣就好了，青春的這段日子，因?yàn)橛兴�，所以有安心的溫暖，莫名的心悸…�?/p>
要下車了，曉曉緩緩起身。忽然啪的一聲傳來。曉曉望去，男孩懷里的'書散落了幾本。或許是因?yàn)閼牙锉е鴷�，他沒法站起身去撿書，一時(shí)呆住了。曉曉也愣住了。她又抬頭看向男孩，發(fā)現(xiàn)他也在看她。一時(shí)間，四目相接。他的窘迫落在她的眼底，她的猶豫落在他的心底。
最后，曉曉彎下腰，一本一本撿起那留有他的溫度的書，不覺臉有些熱。遞給他時(shí)，曉曉清楚地感覺到自己在微微發(fā)顫。男孩望著她，友好地微笑，伴隨一句：“謝謝！”
曉曉笑笑，回他一個(gè)微笑。其實(shí)，該說謝謝的是她。謝謝他給了她一段美好的時(shí)光，不談朝夕，不問歲月，單純美好，青澀寧?kù)o。
下了車，曉曉發(fā)現(xiàn)那男孩還在望著自己，唇邊的笑意是那么溫暖。而天邊的火燒云，依舊美麗地燃燒著。
那一年作文7
那一年，我十五歲，那一年，迷茫過，那一年，奮斗過，那一年，那些事，苦樂交織，我無法忘懷。
時(shí)光總是來去匆匆，回想起初四的那段時(shí)光，恍如昨天一般浮現(xiàn)在腦海，無法忘懷那溫馨的教室，那活潑開朗的同學(xué)們以及和和藹可親的老師們。
仍記得我們埋怨初中生活的話語，仍記得那枯燥無味的書本，那嚴(yán)格的制度，仍記得當(dāng)時(shí)的不情愿，還記得在六個(gè)月前班主任那句話“也去你們現(xiàn)在抱怨，也許幾個(gè)月前，甚至幾年后，你們還想回來看看這所學(xué)校，還想看看909班這間教室，還會(huì)去找教過你們的這些老師�！边@句話迎來了我們議論的話語：“就這破學(xué)校誰還會(huì)回來啊，也學(xué)我們同學(xué)之間還會(huì)交流，也去還會(huì)和老師聊天，但絕不會(huì)再回這間教室了�！�
可現(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)說過的話，怎么這么幼稚，這么無知，現(xiàn)在多想再抽出時(shí)間會(huì)母�？纯丛倩氐綄儆�49人的明亮教室，再伴著那三臺(tái)風(fēng)扇，六盞燈，一個(gè)多媒體苦讀；多想和同學(xué)聚在一起暢談，交流；多想再和以前一樣，幾個(gè)同學(xué)一起，拿著書到辦公室問題，多想時(shí)光可以倒流，在回到那溫馨的教室，再重溫那段時(shí)光，49個(gè)同學(xué)重聚，哪怕是一個(gè)小時(shí)，一分鐘，真的很想很想……
那是一個(gè)多么團(tuán)結(jié)的集體，里面有團(tuán)結(jié)互助的同學(xué)，有絕不讓一個(gè)人掉隊(duì)的理念，有我們響亮、充滿氣勢(shì)的誓言，有我們?yōu)橹锌紛^斗的身影，更有和藹可親的老師對(duì)我們殷切的希望和無私的教誨……
可當(dāng)時(shí)我們的`所作所為，是那么的幼稚，我們不知多少次氣走老師，不知多少惹老師生氣，可又不知有多少次看到老師為我們批改作業(yè)的疲憊身影，不只一個(gè)簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)，老師給我們講了幾遍，可我們卻屢次出錯(cuò)。
然而，初四這一年有美好的回憶，有太多的不舍，還有那形影不離的朋友，現(xiàn)在也分開了，因求學(xué)的緣故，有的也到了他鄉(xiāng)，雖然我們離得很遠(yuǎn)，但距離未能沖淡我們的感情，我們?nèi)匀粫?huì)在周末互相交談彼此的不愉快，互相鼓勵(lì)對(duì)方，安慰對(duì)方，那是一段多么深厚的友誼啊，他不會(huì)因距離而隔斷，也不會(huì)被時(shí)間沖斷，而是越來越深，它將永遠(yuǎn)扎根于此，永遠(yuǎn)不會(huì)挪動(dòng)。
那間教室，有我最美好的回憶，“科技發(fā)展好九連”的稱號(hào)，是我們共同努力的結(jié)果，走過初四，經(jīng)過了磨練，經(jīng)歷了分離，是我們變得更加成熟。假如時(shí)光可以倒流，真想再重溫時(shí)代經(jīng)典，現(xiàn)在，就讓那回憶留在心中，守護(hù)著屬于它的那一片天地吧！
那一年作文8
輕風(fēng)拂面，樹葉掙脫枝椏后隨著簌簌的“音樂”翩然起舞�？諝庵袕浡呷说拿废�。襲入鼻間，涌入心田。
你是不是也曾討厭寂靜如荒冢般的日子？你是不是也渴望轟轟烈烈的青春？你是不是義無反顧地追求過你的理想？你是不是有一段，永遠(yuǎn)忘懷不了的小時(shí)光？
如果有，那么，你會(huì)不會(huì)，有意無意的從“青春紀(jì)念冊(cè)”里的`一個(gè)小角落里，重新拾起它，深深地回望……
稀記得，那一年，我們都還是顆青澀的梅。
那一年，我們年少懵懂，像一顆顆剛被采擷的青梅，苦中攜帶一點(diǎn)澀味�！澳晟佥p狂”是我們的代名詞，大把大把的青春屬于我們，我們自由自在地?fù)]霍著。爾后噙一抹傻傻的甜笑，高呼：“青春真好，青春萬歲！”總是直到日月如梭，斗轉(zhuǎn)星移后才幡然醒悟，感嘆光陰似箭，歲月無情。
那一年，我們閑庭信步在學(xué)習(xí)這條坎坷的道路上。借口說只是不想過得太累、太疲憊。將滿室紛飛的試卷拋擲在腦后，與好友相約放三月的風(fēng)箏，或看桃花漫天飛，或踏雪去尋梅。爾后悠哉悠哉地走過無數(shù)個(gè)春秋。
那一年我們天馬行空地描畫著未來的美好�；蛟诨@球場(chǎng)上揮汗如雨；或在繪畫板上妙筆生花；或抱著話筒大唱《我的未來不是夢(mèng)》。那一年我們有了最初的夢(mèng)想。我們熱愛著我們的夢(mèng)想。
那一年，我們站在人潮中，突然像個(gè)孩子般放聲痛哭。我們尋覓不見了成功這顆蜜糖的方向。喧囂到了極致便幻化成了無邊的寧?kù)o。四面黑暗，沒有“指路明燈”，也沒有“指南針”，我們分不清東西南北，到處碰壁。磕破了額頭，擦傷了手臂，乃至遍體鱗傷，體無完膚，卻仍是執(zhí)著著一往無前地找尋……
那一年……那一年，我們都只是一顆青澀的梅。
那一年我們不怕毒辣的烈日，不怕狂風(fēng)驟雨電閃雷鳴，不怕荊棘沼澤遍地荒草。因?yàn)槲覀兌及菏椎却墒�。希望在一個(gè)明媚的午后晾干所有的悲傷。
“愿意合上眼才能美夢(mèng)無邊，別讓悔熏烏了從前�！蹦且荒曛�，我們整裝待發(fā)。那一年之后，歲月靜好。
等一個(gè)晴天，我們茁壯成長(zhǎng)。用成熟的摸樣仰天微笑。朝霞映面，我們，不再是一顆青澀的梅。
那么，現(xiàn)在，你是不是若有所思的合上了你那本“青春紀(jì)念冊(cè)”？
那一年作文9
那年夏天的早上，很早，太陽已經(jīng)出來了，只不過她只從云層中探出了半張臉。那臉非常的紅，好像初次上班見生人所顯露出的害羞。
太陽已經(jīng)出來上班了，我也是時(shí)候去上學(xué)了。出了家門，走在上學(xué)的路上，不時(shí)看看那太陽，心情開朗，顯得整個(gè)人格外精神。
到了學(xué)校，伴著書聲太陽終于爬到了頂。
下午，我在教室認(rèn)真聽課時(shí)，陣陣?yán)茁晱耐鈧鞯搅私淌�。漸漸地，天從開始的白色變成了黑色，我的心情也從晴空萬里變成了烏云密布。用手摸摸書包兩邊，心想：”糟了，忘記帶傘了。"
此時(shí)此刻，心思完全不在課堂上，都在想著下午該如何回家：“是跑回家？借傘？還是等雨停了再回家？反正不渴望自己的父母給自己送傘。"
窗外的雨并沒有自己想象中那般淅淅瀝瀝，而是不留一點(diǎn)情面得灑著，嘩嘩啦啦，一顆平靜的心也因?yàn)檫@雨聲而變得躁動(dòng)不安。
隨著雨勢(shì)愈來愈大，同學(xué)的家長(zhǎng)來的`也越來越多。下課鈴聲終于在一個(gè)個(gè)帶著雨傘或雨衣家長(zhǎng)的腳步踏入校園時(shí)響起。同學(xué)門都在老師說下課的那一刻涌出教室沖進(jìn)自己父母的懷抱。
為了不被別人問起我的父母為什么沒有來送傘，我只好裝作一副在找書本的樣子。慢慢的，同學(xué)離開學(xué)校，同學(xué)的家長(zhǎng)離開學(xué)校，老師離開學(xué)校�？粗挥幸粋�(gè)人的教室，我關(guān)上了燈，默默地走出教室。
我沒有選擇去借傘，也沒有選擇在學(xué)校等待雨停，而是選擇勇敢從出學(xué)校，在雨中奔跑。
沒跑多久，就到一個(gè)可以避雨的地方停了下來。心想:”還是不跑了，這么大的雨。"
看著撐著傘的路人一個(gè)個(gè)從身邊走過，好想此時(shí)媽媽能夠來給我送傘，這樣我就不必在大雨中等待。
就在這時(shí)，看到一個(gè)女的撐著傘走來，看著她我默默地轉(zhuǎn)過身，刻意將臉藏住。那是我的語文老師，我不想讓她認(rèn)出我，只好將背留給她。
不知是太熟悉我，還是如何，她竟然認(rèn)出了我,”王堅(jiān)君？"
我將頭轉(zhuǎn)了過去，看著語文老師，她用手默默我的臉和頭發(fā)，關(guān)心的說:”真是，怎么淋成這樣？"
接著，她就將她的傘遞給我，”快點(diǎn)，快回家，不然你家長(zhǎng)該擔(dān)心了！“
我看著語文老師，便把傘遞回去，可是語文老師沒有收。語文老師將傘給了我，自己淋著雨。
我看著語文老師離去，漸漸只看見她的背影……
暑假過后，她就去別的學(xué)校任教了，之后我便沒有再見過她了，那傘我卻依然留著。因?yàn)槟且淮危腋杏X她就像媽媽一樣。
那一年作文10
"粽子香，香廚房。
艾草香，香滿堂。
桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。
這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。”
這是奶奶在端午節(jié)時(shí)教我的歌謠。記得爸爸常跟我說起他童年的往事，在他的故事里，端午節(jié)對(duì)他是一個(gè)充滿好奇而又充滿期待的節(jié)日。在初夏那個(gè)節(jié)日的晚上，剝開一個(gè)粽子，滿屋飄香，大家圍在一起，小孩纏著大人講那個(gè)熟悉但卻百聽不厭的故事：“兩千多年以前，古老的中國(guó)戰(zhàn)火紛飛，在農(nóng)歷五月初五的那一天，有一位憂國(guó)憂民的愛國(guó)詩人看到自己的國(guó)家面臨著亡國(guó)危運(yùn)。而他心中的抱負(fù)卻無法實(shí)現(xiàn)，他悲痛欲絕懷抱著石頭投向波濤滾滾的汨羅江，他就是屈原；漁民劃著船，四處尋找了他們愛戴的屈原，他們?yōu)榱俗屗械聂~兒不吃掉屈原的身體，就把糯米裹在散發(fā)著清香的竹葉里，投到了江里……每當(dāng)故事講到這時(shí)，大人們總會(huì)指著天空說：“你看，天空中那顆最明亮的星星，就是屈原化成的�！倍『⒆觽儽銜�(huì)抬起頭遙望著那深邃的天空，尋找那顆最明亮的星星。
又到一年粽飄香，你是否對(duì)端午節(jié)有所期待呢？吃著粽子，是否能吃出粽子中的那段故事？遙望天空，隔著籠罩著的`蒙蒙工業(yè)霧氣，是否還能望得見天上那顆閃耀的星星？
高樓大廈平地而起，大片的麥田消失了，在城市的邊緣，我們已經(jīng)很難看見“出門一望麥兒黃”的景象了。是啊，時(shí)空的變換，端午節(jié)是否也在這鋼筋水泥的擠壓中越走越遠(yuǎn)呢？喧鬧的城市，承載著人們太多的欲望，父輩們的歡樂，是否已淹沒在城市的閃爍的霓虹燈中了呢？
我們已經(jīng)不能理解父輩們少時(shí)的期待了，只要我想，隨時(shí)都可以吃到各式各樣的粽子，而粽子的味道似乎也越來也乏味，而我們感興趣的是笑容可掬的麥當(dāng)勞叔叔，那慈眉善目的肯德基爺爺；我們也對(duì)那古老的故事也缺乏興趣了，只要我想，我隨時(shí)可以在網(wǎng)上看米老鼠和唐老鴨！對(duì)奶奶教我的歌謠，我也覺得有些老土，只要我想，我隨時(shí)可以在我的MP3播放器中錄制各類搖滾歌曲！
然而，我們沒有感到缺少了一些什么嗎？我們似乎也缺少了一些快樂，也缺少了一些向往，也缺少了一些責(zé)任。在喧鬧中，我們正在迷失方向！
那一年作文11
20xx年的夏天，我迎來人生中最令人苦惱的事——選擇。
當(dāng)有兩個(gè)你都不能放棄的選擇擺在你面前時(shí)，你最難取舍。而我就遇上了這種選擇。
第一，我參加市運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽；第二，我不去參加。請(qǐng)不要認(rèn)為我在說廢話，這兩種選擇往往決定不一樣的結(jié)果。
對(duì)于一個(gè)只有11歲年齡的少女而言，我已經(jīng)成熟的會(huì)去考慮這兩種選擇帶給我的利益。
毋庸置疑，第一個(gè)選擇才是正確的。
所以，那一刻我站在校園用煤渣鋪成的操場(chǎng)上，揮灑青春的汗水——累到死去活來。我首次中暑經(jīng)驗(yàn)就奉獻(xiàn)給了無情的體育老師安排的鐵血政策上。背地里隊(duì)友合伙用三字經(jīng)罵老師是常有的，甚至給老師取外號(hào)遍歌謠都不在話下了。
當(dāng)然成熟不代表我不會(huì)幼稚，畢竟那時(shí)我只有11歲，更何況大人都又幼稚的時(shí)候。于是乎在悔不當(dāng)初和幸好沒有放棄之間煎熬。
雖然有憤憤不平，但在隊(duì)友互相扶持下，小學(xué)最后一年的暑假時(shí)光終于予比賽的到來畫上句點(diǎn)。
不用懷疑，此時(shí)此刻我們這些孩子手中的漂亮日記本一定用痛苦的淚水寫滿辛酸。
踏上前往宜村的面包車，突然有所感慨：果然古人誠(chéng)不欺我，那句“臺(tái)下十年功，臺(tái)上三分鐘”簡(jiǎn)直是至理名言。而我們是磨練了兩個(gè)月，最終只為了現(xiàn)下比賽的三天時(shí)間，真想總結(jié)一句：現(xiàn)實(shí)是殘酷的。
渾渾噩噩的顛簸了幾個(gè)小時(shí)，在我們這群女生嘔吐之前車剎住了，那位司機(jī)該慶幸他把車停下，要不然這次車費(fèi)都不夠清洗自己的掙錢工具——白色面包車。
告別越看越不對(duì)眼的司機(jī)先生，我們駐進(jìn)比賽場(chǎng)地隔壁的宿舍。粉刷一新的樓房聳立在一方水泥地。高溫吸收走最后一絲清涼將燥熱留在這里，圈養(yǎng)一切不怕熱的蚊蟲，包括吃它們的蜘蛛。
那絕對(duì)是一場(chǎng)惡夢(mèng)，碗口大的黑色生物囂張地爬行于女生宿舍的'墻壁上，纏繞著的白色物質(zhì)一圈一圈的粘在墻角宣告領(lǐng)土權(quán)。作為新世紀(jì)的好孩子，乖寶寶，我們應(yīng)該力挺益蟲的存在，但……還是讓它在天堂里為上帝服務(wù)吧，阿門。
回憶到這里是最清晰的，也是最美好的，就像夏天里的跑道，很熱很長(zhǎng)，但又像跑道上的接力，很涼很短�？傇跓o意間來得快去得快，明明在那頗長(zhǎng)的時(shí)間里同隊(duì)友消磨難熬的辛苦，為什么下一刻卻如同奔跑在100米之間交接棒，迎風(fēng)而出又因風(fēng)停止，涼快的只是短短7秒半？
啊，那一年夏天，回憶終止在塑膠跑道上的起點(diǎn)。
那一年作文12
那一年的我，總以為父母不關(guān)心我。那一年的我，做了好多夢(mèng)，又學(xué)到了很多。
那一天，和父母吵完架的我呼呼睡去。
朦朧中，感覺自己在一座冰山里，只有自己一個(gè)人，掐了下自己，不疼。在夢(mèng)里，都只能是我一個(gè)人嗎？
有個(gè)聲音告訴我：只有你自己，想辦法克服一切困難，這個(gè)聲音，好熟悉卻又好陌生，好像在哪里聽過，但是真的記不起來了。繞著冰山一步一步地走，每走一步都感覺有冰刃刺在身上，好疼。走了好久，總是找不到出口，好冷，好冷我索性坐下了，大哭起來。
那一年的我，竟如此軟弱。
聲音再次響起：克服弱點(diǎn)，才可以活著走出去。猶豫了好久，終于咬咬牙，站起來，閉上眼睛去感受著溫暖的光芒。突然感受到一股強(qiáng)烈的光，刺得我睜不開眼睛，努力睜開眼睛，一瞬間便投入一個(gè)溫暖的懷抱�！昂⒆�，你終于出來了。”我愣住了，這個(gè)聲音，是剛才的，是媽媽的聲音。原來我對(duì)媽媽了解到的那么少，真的好高興，我走出來了。
那一年的'我，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
那一年的我，不再和父母吵架，開始學(xué)著理解他們，所有的委屈都放在心里，也正是這樣，我有了心理壓力，好想離開這個(gè)世界。
那一天，帶著對(duì)世界的不滿，再次呼呼睡去。
又進(jìn)了夢(mèng)境，和爸媽在一起看海，這會(huì)是一個(gè)什么樣的夢(mèng)？突然，重心不穩(wěn)的我倒入海中，拼命掙扎，爸爸，媽媽，他們?cè)谀莾�？不管我了嗎？算了，放棄掙扎，就這樣沉入海底吧。冰冷的海水浸濕了我的身體，刺痛了我身體的每一處神經(jīng)，意識(shí)已經(jīng)開始模糊了。聽到有人呼喚我，是父母的聲音，他們?cè)谄疵暮魡疚�，原來，他們竟這樣在乎我。
那一年的我，竟如此悲觀。
就這樣離開嗎？不可以，絕對(duì)不可以，讓在乎自己的人傷心，太可恥了。一定要珍惜，和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。想到這里，又開始拼命掙扎，不顧身體的疼痛，直到身體再次浮出水面，好累。
看到他們緊張的神情，我笑了，笑得那么自然，那么美麗，我知道他們很在乎我，我知道和他們?cè)谝黄饡?huì)很快樂，我知道我不能離開他們。
那一年的我，學(xué)會(huì)了珍惜。
那一年的我，有過太多缺點(diǎn)，做過太多夢(mèng)，也學(xué)到了好多。就算被歲月這塊橡皮，擦掉了我所有的記憶，我依舊會(huì)記得——那一年的我。
那一年作文13
當(dāng)春天來臨時(shí)，你覺得它還美麗嗎？
當(dāng)澌澌然的歌，從云端傳到山尖，從山尖傳到小村，從小村傳到軟軟的春泥，傳到城市，傳到你的耳邊，你覺得它還動(dòng)聽嗎？還美麗嗎？
記得八年前的那一次：當(dāng)綠意內(nèi)斂的山頭再也撐不起一把雪時(shí)——我回到了老家，偶然發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)下好美！我和弟弟走進(jìn)桃花園、梨花園，走出來極有可能變成花臉。若是你跑快了。風(fēng)來了，馬上就可以下一場(chǎng)農(nóng)民伯伯早已習(xí)以為常的桃花雨，花蕊灑得你滿身都是。樹上也常常會(huì)有采蜜的蜜蜂，會(huì)有嬉戲的蝴蝶……
再看看天空，燕子，麻雀，杜鵑……大家都各忙各的，有的丈量著天的透明度，有的丈量著天空的藍(lán)度，有的丈量著天的深度……但鳥兒不是最好的數(shù)學(xué)家，他們把數(shù)據(jù)算了又算，核了又核，還是不敢宣布最終的結(jié)果。
時(shí)間總是像箭一樣，當(dāng)春要離別時(shí)，這里總會(huì)下一場(chǎng)暴雨，花瓣們把山村水廊攻陷了。
直到當(dāng)一陣清涼的風(fēng)吹醒我的記憶時(shí)，爺爺告訴我，這不是最美麗的。
今天，我再一次回到鄉(xiāng)下時(shí)，它變了，當(dāng)一輛輛汽車穿過；一幢幢水泥房，當(dāng)一棵棵參天大樹變?yōu)閯e墅，當(dāng)工作的人們走向公司樓……。在繁榮，富裕的誘惑下，它變了，它變窮了，這它得有些蒼老了。
這里沒有了勤勞人們的'愉悅歌聲，只有工作者為了養(yǎng)家糊口連連叫苦的嘆息聲；這里沒有了河流、清香、柳絮，丈量天空的鳥兒們……這里沒有的，失去的已經(jīng)太多太多了。
當(dāng)你躺在草坪上，仰望天空時(shí)，你覺得它還會(huì)變成你想要的蛋糕嗎？變成天藍(lán)色的蛋糕嗎？
當(dāng)你在繁華的城市里放風(fēng)箏時(shí)，你覺得它還配得上那個(gè)動(dòng)人的事嗎。在《經(jīng)書》之前，在《尚書》之前當(dāng)一只小羊在吃草時(shí)猛然感到的多汁，一個(gè)小男孩在放風(fēng)箏時(shí)猛然感到飛騰，千千萬萬雙素手在溪畔浣紗時(shí)猛然感到水的血脈時(shí)……他們驚地奔走互告時(shí)，他們決定把這個(gè)季節(jié)撇起嘴似吹口哨形，用一種歡快的耳語叫它“春”！
是多么美妙的故事，可現(xiàn)在它還是這樣的嗎？我多么希望能穿越煙囪與煙囪的黑深林走訪那個(gè)住在遙遠(yuǎn)時(shí)代百花園中的鳥語林。
那一年作文14
當(dāng)我再一次走進(jìn)十三中的校園時(shí)，心情十分復(fù)雜，夾雜著失落，看著校園內(nèi)熟悉的一草一木，仿佛跌進(jìn)時(shí)空隧道，一切又重頭再來。在人生的十字路口，我走向了另一個(gè)方向，揮一揮衣袖和昔日的同學(xué)說聲再見，重新追尋那遺落的夢(mèng)想。
一年的時(shí)間，不短不長(zhǎng)，卻足夠令人回味。這一年，我懂得了什么叫艱辛;這一年，我懂得了什么叫真情;這一年，我懂得了什么叫朋友。在那一年，我正歷經(jīng)成長(zhǎng)。
忘不了剛來時(shí)，314姐妹的一見如故，忘不了咱們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想拼搏時(shí)喊響的：我為成功而生，我為尊嚴(yán)而戰(zhàn)，為了大學(xué)為了夢(mèng)，1414我必勝!!春暖花會(huì)開，明年的我們必將成為群山萬壑中那棵聳立的常青樹，讓峰巒汗顏。成為浩渺星空那顆最閃亮的新星，讓天地動(dòng)容。
源姐那天晚上給我們出去玩的機(jī)會(huì)，我們手牽著手在操場(chǎng)上奔跑，大聲的肆無忌憚的笑，高三帶來的壓力也盡情地釋放出來了。望著9班同學(xué)臉上的微笑，我更確信了：一切都是最好的安排。上天在冥冥之中安排了這場(chǎng)緣分，時(shí)間慢慢鋪陳出這美麗的相遇。我相信是緣非劫。
老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，使我再也不會(huì)因?yàn)橹跽咭训纳願(yuàn)W而發(fā)愁;也不會(huì)因?yàn)槿呛瘮?shù)的迷離而頭痛;也不會(huì)因?yàn)閷?duì)ABC的反感而放棄;更不會(huì)因?yàn)槲木C的復(fù)雜半途而廢。這些個(gè)日子每天過的都很充實(shí)，三點(diǎn)一線的生活也充滿了樂趣。為此，我幸福，我奔向遠(yuǎn)方，為了夢(mèng)把希望點(diǎn)亮。
高三的生活是枯燥的，每天千律一篇的生活正在一步步侵蝕我們那顆寂寞的心，但我們一直相信：耐得住寂寞的`人才會(huì)成功。如今的我們雖然辛苦。但我們會(huì)讓未來的10個(gè)月成為我們銘記終生的最美的回憶。在這里我們收獲的將不僅是高考的成功，更是成熟。在高三的崢嶸歲月里我們留下了汗水真誠(chéng)幼稚。我們已不再是昔日的那個(gè)天真的孩童，我們有了責(zé)任。
20xx年高考的腳步越來越近，老師們對(duì)我們的關(guān)懷也越多。我不知為什么經(jīng)歷了一年的高三，卻越到最后心越慌，是老師們鼓勵(lì)的話語讓我感到安心。這些大不了我們多少歲的老師讓我覺得是美麗的天使墜落人間，給我們帶來更多好運(yùn)和幸福。
那如詩的日子過去了， 未來的路上可能充滿荊棘，坎坷不斷。但即使在荊棘叢中，我們也要做一只勇敢地荊棘鳥，繼續(xù)我們尋夢(mèng)的腳步。
拍一拍身上的煙塵，整一整衣角。昂起我們的頭，面向陽光驕傲的說一聲：我是十三中的兵!
那一年作文15
當(dāng)連綿的細(xì)雨灑落大地，當(dāng)校園里沉默了好久的桃花又悄悄爬上枝頭，當(dāng)人們漸漸脫下厚重的冬衣，沐浴著和煦的春風(fēng)，每一個(gè)人都早已在心中感嘆著這春天的到來。在此，坐在沾滿雨露的玻璃窗旁，思緒不禁再一次飛回了那一年我們一起追過的春天。
在路上
春意總是令人神往。天還微微亮，大巴車隊(duì)就在田野間的鄉(xiāng)村公路上穿梭奔馳了。田野中不時(shí)有幾聲清脆的蟲鳴�！爸ㄖā薄霸眴拘衙總�(gè)人對(duì)春深埋好久的懷念。田地里青嫩的菜葉托著晶瑩的露珠輕輕搖著身子。遠(yuǎn)處的`鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)上有著點(diǎn)點(diǎn)燈光，還能隱約地聽見小販叫賣的吆喝聲。田野的春有種別樣的清新，安靜且恬適。
車內(nèi)，雖然還不滿6點(diǎn)，但郊游的興奮早已打消了平時(shí)總是讓我們叫苦不迭的睡意。大家三五成群地高聲談?wù)撝�。這一刻，這一天，學(xué)習(xí)的壓力被拋到九霄云外。給自己的心放一個(gè)短暫的假期，尋找真正的自我……大巴繼續(xù)迎著朝陽平穩(wěn)地行駛，一陣喧鬧過后，車廂內(nèi)漸漸安靜下來。塞上耳機(jī)，聽著舒緩的音樂，緩緩閉上眼睛，稍作休息，在思緒中遐想著前方春的模樣。
在春里
漫步在江邊，一大群學(xué)子高聲吟誦著毛澤東的《沁園春·長(zhǎng)沙》：“獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭�！卑蛋荡y(cè)著當(dāng)年意氣風(fēng)發(fā)的偉人是否和我們一樣有著這樣放松愜意的心情。曾經(jīng)的革命歲月里，又有著多少英雄人物隨著江水一起翻騰激蕩。江邊的垂柳，沙灘的沙石，遠(yuǎn)處的青山，這一切的一切都令我們心曠神怡。不去想過去經(jīng)歷過多少困擾和羈絆，不去管明天有著怎樣的變數(shù)和未知。世界一片春意，無所謂你我，無所謂善惡，無所謂美丑。
在歸途
美好的時(shí)光總是那么匆匆。天色漸暗，夕陽的余暉透過窗子灑在身上，也映照著我們眼里的不舍和留戀�；氐綄W(xué)校時(shí)，天已經(jīng)完全黑了。旅途的疲憊讓每個(gè)人都沉沉墜入了睡夢(mèng)里，也許一覺醒來，映入眼簾的又是另一方別樣的春天。原來自然可以這樣迷人，原來生活可以這般放松。
雨還在“啪嗒啪嗒”敲打著窗戶，也把沉入美妙回憶的我拉回了現(xiàn)實(shí)。春天，又悄悄來到我們身邊了。我準(zhǔn)備好了，你呢？
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