關于寬容的優(yōu)秀作文11篇[薦]
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的關于寬容的優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
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關于寬容的優(yōu)秀作文1
寬容的胸懷。它可以包容人間萬物，可以與人為善，可以化干戈為玉帛。我真正明白這些卻是緣于一次偶然。
那是星期一的早晨，我匆匆地去洗涮飯盒。要知道，時間就是生命！贏得時間就能提前完成作業(yè)，有更多的時間看看書。教室里還有一大堆作業(yè)在等著我趕去與它們“約會”呢�？山裉煲膊恢趺戳�，水池邊的人比平日里不知多了多少倍。難道布置作業(yè)都是全校統(tǒng)一的嗎？我開始煩躁起來，怒火也一點一點地升了起來，整個人成了一座一觸即發(fā)的火山。
終于按捺不住心中的那份焦急，我找起了空子，準備往里鉆。過五關斬六將，歷經(jīng)千辛萬苦，我總算擠到了水池邊，心中長吁一口氣——馬上就可以擺脫這非人的折磨了。顧不上得意，更無暇考慮身后那擠作一團粥的人群，我開始了洗涮。三下五除二，大功告成！轉身……只覺身體往左一歪，一腳踏進了池前的污水中，左手也按到了水池里，更可惡的是臉上被濺上了臟兮兮的油水，我成了不折不扣的落湯雞！
怒火沖上頭頂，我立馬回頭尋找那可惡的“肇事者”，是一個初一年級的小男孩。我狠狠地瞪著他，真恨不得把他大罵一頓，可我怕違反紀律，沒敢大吼，就那樣兇兇地盯著他。也許是我的.樣子有點嚇人吧，那個小男孩竟有些不知所措了，兩只手緊緊抱住飯盒，怯怯地瞅著我。見我不作聲，他知道大事不妙了，結結巴巴地說：“對……對不起，我……我不……我不是故意的�！闭f著眼里泛起了點點淚花，亮晶晶的。
突然，我好像從這點亮光里看到了我自己。
關于寬容的優(yōu)秀作文2
你們來自農(nóng)村，走進城里。不同的方式，有著不一樣的新生活。
你是一個踏實勤奮，善良正直的學生。你隨著父母走進城里，由衷地熱愛城市，為了減輕父母的負擔，也為了父親的那根手指，你利用課間和課余撿破爛。雖然這樣的行為遭到以路修文為代表的城里學生的費解和輕視，可你毫不在意，始終保持著陽光般的笑容。
同為鄉(xiāng)下孩子，陸強明卻一直為自己的`農(nóng)村身份耿耿于懷，他愛慕虛榮，在同學面前竭力作出城市人的派頭，而這需要越來越多的金錢來粉飾，而正因如此，他與馬東林產(chǎn)生瓜葛，陷路修文與危險境地——綁架，因為你給警方提供了重要線索，成功地救出了路修文。而驕傲自大，不懂得尊重別人的路修文在經(jīng)歷了這起綁架事件之后，也陡然明白了許多。當“路修文拎著時令水果，還有點心”時來到了你的家，不曾想到的是“兩個人緊緊擁抱在一起”!
回想我們，誰的胸襟比大海還要寬廣、笑容比陽光還要燦爛呢?我們?yōu)榱松钪械囊恍╇u毛蒜皮的小事，便爭吵起來，有的甚至在心中積怨成恨，報復他。我們也有時遇到生活的一些能夠拔丁抽楔的困難，而萎靡不振，有的甚至陷入?泥潭，無法自拔�；蛟S并不是我們做不了，而是因為我們無法達到那種境界。
博大在胸懷里，笑容在陽光里。那我們可否做到胸襟比大海還要寬廣、笑容比陽光還要燦爛的一個初中生呢?
關于寬容的優(yōu)秀作文3
敲開久掩的門，卻尋回那顆丟失的寬容之心。
圣人之所以稱之為圣人，是因為他們有一顆純潔普通的心�？鬃釉疲骸叭瞬恢粦C，不亦君子乎”。孔子因為有寬容之心，有了透明的心，才能說出這經(jīng)典名言。
若說愛是五色斑斕的寶石，那寬容便是純潔透明的鉆石。
1944年的街道上，吹著冷風，刮得人抬不起頭。風吹著，鉆心的痛。屋頂、街燈、棉衣上，到處是雪，白皚皚的。然而屋中無人，只有街道上圍著成群人。那就是德國士兵。
成隊的德國士兵，低垂著頭，他們是俘虜。這是德國士兵敗退的時期。俘虜散慢地走，圍觀的人憤憤不平。她們大多是在這場戰(zhàn)爭中失去親人的婦女，極其憎惡德國士兵，若不是警方、軍隊阻攔，早已沖上去拼命了。
風還在吹，雪還在下。一個年邁的老人，走在警方前面，懇請讓她過去。警察望望她慈祥的面孔，似乎沒有惡意，便放行了。老婦人徑直走去。她停在一個德國兵前，那是一個骨瘦如柴，餓得奄奄一息的德國士兵。
慈祥的老婦人將手伸進口袋，摸出一小塊干了的'面包塊遞上，“吃吧!”那個德國兵愣了，望望老婦人，終于，“通”的一聲跪下了，淚水無聲地滑落。其它士兵看見后，也都紛紛跪下，圍觀的婦女停止了咒罵，都拿出面包送上去。街頭，雪未停，風依舊，但它卻都是暖風暖雪。
老婦人的寬容，如一顆透明的心，化解了這場戰(zhàn)爭留下的污點。在這紛亂的世界中，去尋回那顆純法的心——寬容。
關于寬容的優(yōu)秀作文4
風從內(nèi)心深處緩緩而來，徐徐翻動陳舊的光陰，你的故事是飄舞在歲月中的那枚花瓣，攜一縷芬香，從我的眼眸前滑過。
忘不了，幼小的我撲到您身上將您撞倒的情景。午后炎炎的烈日，灼灼的太陽，也沒能影響您讀書的情趣。這時匆匆的我要去同學家玩，卻一頭撞到你的身上，您摔倒在了地上，略顯慌張的我有些不知所措，低下頭輕聲的說了一句：“對不起。”這時您站起來，拍拍身上的塵土。當我驚恐的目光和您相遇時，您卻送給我一個寬容的微笑。
“炎炎的烈日、略顯慌張的我、還有您寬容的微笑�！�
忘不了，少年的我把你的玻璃杯打碎了的情景。課下的教室，繁鬧的教室，我在和同學嬉鬧時，一不小心將你新買的玻璃杯打碎了，心想：“這下可完了，他一定會告訴老師吧!”我的心頓時砰砰的直跳。這時你站起來說：“沒關系，下次注意點就是了!”我小心翼翼的.回到座位，當我歉意的目光和你相遇時，你送給我一個諒解的微笑。
“繁鬧的課間、破碎的玻璃杯、還有你那諒解的微笑。”
當記憶一點點積累成生活的快樂，我發(fā)現(xiàn)我長大了!
忘不了，朋友將向我借的書弄臟后的情景。又到了這星期的作文課，同學們都懷著無比喜悅的心情等著上課，你走了過來，滿臉愧疚的將弄臟的書送到我手上。我看透了你的心情，笑著說了一句：“沒關系�！碑斈慊赝哪抗夂臀蚁嘤鰰r，我送給你一個溫暖的笑容。
忘不了……
風穿過時光，徐徐的翻動歲月的書卷，品讀生活的故事，寬容映亮了我的眼眸。
關于寬容的優(yōu)秀作文5
大海因為寬容，而變得浩瀚無邊;天空因為寬容，云彩綿綿而美麗動人;山峰因為寬容，匯集細土塵沙而巍峨聳立。人——應該學會寬容，才能放出異彩。
法國大作家維克多雨果曾經(jīng)說過：世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。
有些人認為，寬容是懦夫的行為，這種想法就大錯特錯。懦夫是自己的`利益受到傷害而不敢只言片語的人才是懦夫，貪生怕死，為敵賣命的人才是懦夫。懂得寬容的人，是從大局出發(fā)，考慮全局利益的人。
清朝宰相張英與葉侍郎比鄰而局，因葉家無理霸占張家三遲地方，張家就寫信給在外的張英，張英回復到：千里家書只為墻，再讓三遲又何妨，萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。張家按信中的意思退后三遲，葉家也慚愧地退后三遲。足以證明，寬容能化解人與人之間的恩怨。
如果兩家恩怨是小事，那國家安危就是大事了。
戰(zhàn)國時期，將軍廉頗一直對比自己地位高的藺相如很是不服，處處刁難，藺相如為了不使兩人之間再有恩怨，不使敵國乘虛而入，危害國家，危害人民。總是處處忍讓，寬容�？梢�，寬容能使國家興旺。
寬容，能化解人與人之間的恩怨;寬容，能是事業(yè)發(fā)達;寬容，能使國家繁榮昌盛。讓我們學會寬容，讓民族，讓國家更加興旺發(fā)達吧!
關于寬容的優(yōu)秀作文6
在一座青翠的山上，住著一位漂亮的仙女，她有一顆非常善良的心靈，每天都會幫動物、植物，包括喜、怒、哀等它們實現(xiàn)一個單純的小愿望。這一天，所有來實現(xiàn)愿望的都走了，只�！芭绷��！芭弊�，用手托著下巴，像在想著什么�！霸趺蠢�?”仙女笑瞇瞇的問道。
“怒”這才松開手，難過的問道：“仙女，我那么惹人厭嗎?”“不啊，怎么啦?”“那為什么我住在一個小女孩的身體里，大家都說她變的火氣啦?希望我挪移呢!嗚嗚嗚……”說著，“怒”難過的哭了起來�！叭祟惖恼J識總是不全面的，每個事物都有正反兩面呢!你也有你的好呀!沒有了你，怎樣表達人類的一種心情?沒有了你，怎樣使人知道自己錯了，你很生氣，需要他∕她改正錯誤?而且，有了你，才有了它呀!”仙女笑瞇瞇的說道�！邦~…?”怒”陷入了沉思�！澳慊厝グ�!我已經(jīng)知道你心里想要的啦!”
仙女笑道�！芭狈嵌贫幕厝チ�。其實，它也不知到自己心里想要的到底是什么。它在家里高興地等了很久很久，可它心里想要的'那個愿望還沒來，它再也耐不住啦：“怎么還沒來呢!”一個小小的身影走了過來�！澳�!對不起，我遲到了!”“怒”心里想要的那個愿望帶著甜美的微笑深深的鞠了一躬，它便是“寬容”�！芭毙念^的那把大火，一下被“寬容”那種神奇的力量給融化了。從此，它們便成了最要好的朋友。以寬大的胸襟去對待他人，這不好嗎?
關于寬容的優(yōu)秀作文7
寬容是一縷陽光，能照亮人們心中的黑暗，融化人們心頭的堅冰。寬容是一提清水，能抹去人們滿腔的憤怒。
記得上學前班時，我的同桌和我都在看我們班級投影儀上播放的動畫片，可他看了一會兒就不耐煩了，他一會兒挪桌子、一會拽椅子，沒有一會兒閑的時候，在他挪桌子時把我最喜歡的那支鉛筆弄在了地上，而我卻被精彩的動畫片深深的吸引力，并沒有聽到鉛筆掉下來的聲音。而他把那支鉛筆撿起來時并沒有問是誰掉的，而是把它弄斷了，突然聽到“咔嚓”一聲，往他那里一看發(fā)現(xiàn)他的手中正是我的鉛筆呀!我頓時淚流滿面我傷心極了，我大聲喊道：“你把我最喜歡的鉛筆折斷了，你陪我鉛筆!”他并沒有說話，而是在那兒呆呆的望著我，我又大聲質(zhì)問他說：“你為什么要把我的'鉛筆折斷?”他沒有理會我，而是從他的筆袋中拿出了二塊橡皮，拋向天空，然后轉過身把橡皮接住，還做了一個搞笑的鬼臉，我被他逗的哈哈大笑。于是就假裝嚴肅的說：“這次我就原諒你了，下次你如果還折我的筆我可饒不了你!”
通過這件事我們成為了好朋友，也讓我明白了一個道理----寬容別人，你才會獲得更多的友誼!
關于寬容的優(yōu)秀作文8
當一個人經(jīng)歷太多的事情之后，也許真的會有一種疲憊的感覺，不僅是肉體實在的神經(jīng)反射，而且也有精神上的，其中富含著一種說不出的感覺。
穿梭于茫茫人海之中，面對一個過失，一個微笑，一句歉語，常常會帶來包容與諒解，這是寬容；在人的一生中，常常會因一件小事，一句話使人不理解才不信任，并不茍求任何人，而是以律己之心律人，以恕己之心恕人。，這也是寬容。
寬容，表明你有大海般的胸懷，藍天般的力量，你能大度虛心，虛懷若谷。一切的偏見、仇恨、所有的懷疑、猜忌，皆是造就自己的涓涓細流；一切的困難挫折，所有的雷電風雨，皆是蓄積自己的.搏擊長空的動力。
寬容是一種水平的體現(xiàn)，是一種對于被寬容者的理解和體諒，是一種深度的才能，是一種睿智和明達。寬容是一種高貴的氣質(zhì)，崇高的境界，是精神的成熟，心靈的豐盈。寬容是一種仁愛的光芒，天上的福分，是對別人的釋懷，也是無原則的忍讓。寬容是一種修養(yǎng)與成熟，這種修養(yǎng)表現(xiàn)出來的并不是軟弱，相反是力量與魅力，是過人的目光與胸懷，是對人性的深度理解是對利益的整體把握，是對個性的充分尊重，是一種整體概念，是一種高瞻遠矚......
俗語云：泰山不辭土壤，所以泰山才會高大；大海不撿細流，所以大海才更寬廣。我們擁有寬容，就有了更崇高的人格，只要我們?nèi)巳硕寄芟嗷捜�，我們的世界一定會變的和諧。
關于寬容的優(yōu)秀作文9
“寬容別人是最好的美德”。這句話一直銘刻在我的心里，這是我舅舅說過的一句話。
我的舅舅是一個極普通的'人，個子高高的，不胖不瘦，方方的臉上戴著一副眼睛，顯得文質(zhì)彬彬的。
去年暑假，我和媽媽去了西安的舅舅家。一天，舅舅帶我們?nèi)ビ斡[。
我們坐著大巴，不一會兒就到了秦嶺野生動物園。首先來到纜車游覽區(qū)，坐上游覽車，環(huán)繞著動物園優(yōu)哉游哉地觀賞。在纜車上，一個年輕的男子也許是餓了，拿著一碗泡好的方便面從我舅舅身邊走過。這時，不知怎么回事，纜車忽然一停，那熱騰騰的方便面全部“降落”在舅舅身上。舅舅穿的正是白色的襯衫，這下變成紅色的了。一車人都愣住了，小伙子嚇得驚慌失措，連忙道歉，我嚇得也不敢出聲，心想：那么熱的湯澆在舅舅身上一定燙得很疼，衣服也臟了又沒法換，心情一定糟透了，肯定會大發(fā)雷霆的。只見舅舅的眉頭擰成了一團，咧著嘴直吸氣，看來真被燙得不輕。小伙子手忙腳亂地清理著方便面，不停地說：“都怪我，你沒事吧?”舅舅揉著胳膊努力微笑，輕聲和藹地說：“沒關系，小伙子，下次注意!”車上的人都向舅舅投去贊賞的目光。
回來的路上我問舅舅：“舅舅你為什么沒有生氣，反而對他微笑呢?”舅舅語重心長地說：“每個人都有犯錯的時候，得饒人處且饒人。寬容別人，當你犯錯的時候，別人才可能寬容你啊!如果人人寬容，這個社會不是更和諧嗎?”
“寬容別人是一種美德!”這句話永遠刻在我的心里。
關于寬容的優(yōu)秀作文10
媽媽曾經(jīng)給我講過一個故事：從前，徒弟問師傅：“怎樣才能針對敵人的弱點一招致命打敗對手呢？”師傅沒有說話，陷入沉思。過了一會，師傅終于開口了：“我暫時不告訴你，我希望你自己去發(fā)現(xiàn)�！蓖降芤贿呄胫�，一邊走。突然一個人迎面走來，和徒弟碰到了一起。小徒弟很生氣，剛想罵那個人，可那個人卻笑著拉起徒弟，把他扶了起來。徒弟恍然大悟，說了聲：“謝謝！”就匆匆跑向師傅的家。到了師傅的家，師傅問他：“你現(xiàn)在弄懂了嗎？”徒弟說：“沒錯！這招就是寬容你的對手！”
我很喜歡這個故事，因為它告訴了我們做人的道理。
有一次，我的同桌上課玩我的水筆，結果被老師沒收了。我頓時火冒三丈，像一頭憤怒的.小獅子。下課了，我本想找他算賬，可一想到這個故事，我便平靜了下來，“不行，我要學會寬容！”于是我壓低了火氣，找到了他，對他說：“這一次我可以原諒你，可是你要保證以后不再犯這樣的錯誤，行嗎？”我說完，他什么也沒說，只是點了點頭。
上課了，我意外的發(fā)現(xiàn)我的筆竟然回來了，上面還壓著一張紙條，我展開紙條，只見上面寫著工工整整的一行字：萬振陽，我不應該上課玩你的筆，我應該專心聽課，下次我不會再干同樣的事了，請原諒我�！獋挠蕾t
你看，寬容給我們帶來多少好處？讓我們學會寬容，讓人與人之間的感情更加美好。
關于寬容的優(yōu)秀作文11
不寬容別人，怎能見博大在胸懷里;不穿過憂傷，怎能見笑容在陽光里?——題記 你們來自農(nóng)村，走進城里。不同的方式，有著不一樣的新生活。 你是一個踏實勤奮，善良正直的學生。你隨著父母走進城里，由衷地熱愛城市，為了減輕父母的負擔，也為了父親的那根手指，你利用課間和課余撿破爛。雖然這樣的行為遭到以路修文為代表的城里學生的費解和輕視，可你毫不在意，始終保持著陽光般的笑容。
同為鄉(xiāng)下孩子，陸強明卻一直為自己的農(nóng)村身份耿耿于懷，他愛慕虛榮，在同學面前竭力作出城市人的派頭，而這需要越來越多的金錢來粉飾，而正因如此，他與馬東林產(chǎn)生瓜葛，陷路修文與危險境地——綁架，因為你給警方提供了重要線索，成功地救出了路修文。而驕傲自大，不懂得尊重別人的路修文在經(jīng)歷了這起綁架事件之后，也陡然明白了許多。當“路修文拎著時令水果，還有點心”時來到了你的家，不曾想到的是“兩個人緊緊擁抱在一起”!
回想我們，誰的胸襟比大海還要寬廣、笑容比陽光還要燦爛呢?我們?yōu)榱松钪械囊恍╇u毛蒜皮的'小事，便爭吵起來，有的甚至在心中積怨成恨，報復他。我們也有時遇到生活的一些能夠拔丁抽楔的困難，而萎靡不振，有的甚至陷入?泥潭，無法自拔。或許并不是我們做不了，而是因為我們無法達到那種境界。 博大在胸懷里，笑容在陽光里。那我們可否做到胸襟比大海還要寬廣、笑容比陽光還要燦爛的一個初中生呢?
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