小發(fā)明作文

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的小發(fā)明作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小發(fā)明作文1

　　今天在作文課上，劉老師要帶著我們做一個快樂的小制作。我們迫不及待地想動手試試。但劉老師說：“這個小制作很不容易！”聽了這句話，有的同學(xué)不以為然，但有的同學(xué)面露愁容。這時，劉老師發(fā)給每個同學(xué)一張彩紙，我們豎起耳朵，目不轉(zhuǎn)睛地看著劉老師做第一步的示范。

　　首先，將正方形的紙平行對折，用指甲刮一下折痕，打開再將另外兩條邊對折，這樣就出現(xiàn)了一個十字形的折痕。接下來還是對折，不過現(xiàn)在是對折兩個對角，然后另外兩個對角重復(fù)以上步驟。隨后，劉老師讓我們把紙翻過來，把四個角象中心點對折。這樣底就做好了。同學(xué)們都覺得很簡單，可我想：接下來會不會也這么簡單呢？

　　第二部可沒我想得那么簡單了！這一步我們該做收納盒的“圍墻”了。首先，相對的兩條邊向中間折，并用手指按實。其次，我們把剛折好的“圍墻”立起來，呈90度角。接著，先用大拇指“圍墻”的兩側(cè)，然后用食指向內(nèi)壓開口的兩邊，同是，中指把紙的尖部壓到收納盒的內(nèi)壁，最后剩余的部分折進盒子的'底部。就這簡單的一步，我們卻費了九牛二虎之力。我急得面紅耳赤，劉老師走到我面前，看到我著急的樣子，幫了我一把。我恍然大悟，照樣子折好了令一邊。我終于把漂亮的小收納盒做好了！然后，我高興地給媽媽又做了一個。

　　真是看起來容易，做起來難啊，雖然有的同學(xué)沒有做出來，但劉老師說：“失敗乃成功之母，回家多練幾次就會做了�！蔽一丶疫�要多做幾個。

小發(fā)明作文2

　　星期六的中午，爸爸在睡午覺，媽媽上班去了。我寫完作業(yè)沒事可干，忽然對媽媽的梳妝臺上的瓶瓶罐罐錯落有致的化妝品產(chǎn)生了濃厚的興趣。我天天看到媽媽洗完臉之后，先拍那種水，再抹這種霜，又抹那種膏，一層又一層即麻煩又浪費時間。我想如果發(fā)明一種化妝品一次性就摸完那該多好呀。

　　說干就干，我先找來一個空瓶子，倒入點玫瑰花油，又倒入些一洗白，然后倒點潤膚露，聞了聞不夠香又噴入些香水，找來牙簽攪拌攪拌，白如牛奶的新產(chǎn)品就這樣大功告成了。我迫不急待地想試驗一下我的新產(chǎn)品。

　　這時我看到了正在酣睡的爸爸，輕手輕腳地走到爸爸身邊，毫不猶豫地把它涂到爸爸的臉上。爸爸驚醒了。我輕輕地拍打著爸爸的胖肚皮說：“乖，別動我來給你美美容，你睡吧�！闭f完，爸爸倒頭又睡了。我學(xué)著媽媽的樣子在爸爸的臉上按摩一翻，頓時爸爸的臉油光泛亮，真是白里透紅與眾不同。正當我沉浸在成功的'喜悅當中，心里高興的不得了，這時媽媽回來了，我激動地向媽媽炫燿我的新產(chǎn)品，媽媽看了看梳站妝臺，看了看我，又看了看爸爸的臉，心里全明白了，開始大發(fā)雷霆，這可是她的寶貝呀!幸虧在爸爸的保護下，我才沒被挨揍。

　　第三天，爸爸的臉上起了一層紅疙瘩。雖然這次的發(fā)明失敗了，但是我決不灰心，愛迪生發(fā)明電燈不也是做了千百次的實驗嗎?我想在不久的將來，這個愿望一定會變成現(xiàn)實的。

小發(fā)明作文3

　　哎呀！我的筆呢？我翻箱倒柜找了半天也沒找到，氣死我了，我下定決心一定要發(fā)明一個能自動尋找的多功能文具盒，下面我給你們介紹一下我的.多功能文具盒。

　　我發(fā)明的多功能文具盒外觀非常漂亮，文具盒的外表是一個金光閃閃的美人魚，文具盒分為三層，它會自動變大變小，非常方便，它還可以隨主人心情好壞變換顏色和形狀，你心情好，它變成淡紫色和心形狀，你心情壞，它會變成灰色和長方形。還有一個特殊功能—防盜功能。如果是主人來了，把手放到文具盒上，它能自動識別指紋迅速打開，如果是陌生人，它會把手捆起來，發(fā)出警報通知主人。是不是很神奇呀！

　　這款多功能文具盒不但精美，而且很實用。它雖然看著很小，但里面空間很大，可以裝很多東西，它就像一個收縮口袋，能大能小。如果你筆丟失了，它會自動搜索到丟失筆的位置，自動把筆給主人找回來；如果你學(xué)習(xí)遇到難題了，你只要給它說一遍你的問題，它會自動幫你查找答案，然后耐心的給你講解問題；如果出去旅游，它內(nèi)部存有電子地圖，當你迷路了，你按一下地圖按鈕，它就能帶你找到方向走出困境；在這期間，如果你餓了，它會變出你喜歡的食物，如果渴了，它會變出飲料；當你讀書寫字累的時候，它會給主人講一些笑話和故事，還會放一些搞笑的視頻，幫助主人解決疲勞問題。

　　我發(fā)明的文具盒是不是很有趣呀！希望高科技時代早日到來，我們可以早點用到這種文具盒。

小發(fā)明作文4

　　20xx年時，我發(fā)現(xiàn)油沒了，就去加了油。

　　路上，我發(fā)現(xiàn)汽車發(fā)出的噪音很刺耳，讓人心煩意亂，而且排出的廢氣污染環(huán)境。上班時，我又發(fā)現(xiàn)用來寫字的紙很軟，寫字很容易劃破。

　　回家后，我開始研究三種東西，那就是：太陽能型消音表、太陽能型加油表、太陽能型軟硬表。它們只有一個手表那么大，三種功能都連在一齊，上方有七個鍵；最上方兩個分別是加油型和加油，任何東西都能加油，車子加機油，手表加電子，人能夠加力量；中間兩個孔是消音型和消音，外加一個孔，你只要按一下消音這個鍵，一注水就從孔里噴出來了，被這種水噴到后，就會沒有聲音，汽車沒有噪音、人沒有聲音、照相機會沒有雜音；下方三個是軟硬型、軟硬選取和光線發(fā)射，被這種光照到的不管是什么都會變軟或變硬，石頭會變得像面包一樣軟，紙會變硬，你用小刀不管怎樣刻也不能把它劃破，，但是還能寫、很輕。這三樣?xùn)|西既方便又實惠。

　　如果電沒了，它會提醒你：“電沒了，電沒了�！敝钡侥懵牭綖橹�。這時，你只要把這表套進配套的太陽能安全電棍，過半分鐘，就有電了。

　　同時，這個手表還有普通手表的功能，又能夠看電視。 配套的.安全電棍能夠像金箍棒一樣變大變小。按下電棍上的按鈕，還能夠當警察的電棍來捉小偷。 雖然這些都只是幻想，但是，為了實現(xiàn)這個愿望，我要好好學(xué)習(xí)。

小發(fā)明作文5

　　我發(fā)明了一支記憶修改筆。

　　說起修改筆，同學(xué)們第一個會想到鉛筆，因為寫錯了，用橡皮一擦就掉了�？晌业男薷墓P要比它神奇的多。這支筆不僅可以寫字、擦字，最主要的是可以消除和修改記憶。

　　昨天晚上，這支筆就派上了用場。爸爸和朋友聚會，一直到深夜才回來，而且喝得醉醺醺的。媽媽看到爸爸這個樣子簡直氣壞了�？吹竭@樣的'情景，我神秘一笑，心想：該我的修改筆上場了。半夜，我偷偷潛入爸爸媽媽的臥室，他們正在呼呼大睡。我趕緊打開他們的記憶庫，找到晚上爸爸喝醉的事，用修改筆擦得一干二凈，然后高高興興的回去睡覺了。第二天一大早，我一覺醒來，看到的是和顏悅色的爸爸媽媽，聽到的是幸福的笑聲。耶！我成功啦！

　　今天，我去上學(xué)，上課鈴剛打，就聽到老師那雙大皮鞋“啪、啪……”的踏著地板，往教室走。一種不祥之感籠罩著我，聽這腳步聲，我就知道準沒好事。果不其然，老是生氣地吼道：“昨天重點白劃了嗎？怎么全班上九十分的屈指可數(shù)，不及格的卻不計其數(shù)！誰能說說怎么回事？”全班頓時鴉雀無聲。這時老師又發(fā)話了：“每人把卷子抄三遍！”“天哪！我看了看86分的試卷，真是懊惱極了！”正當我垂頭喪氣的之時，同桌忽然說：“要是能改變這一切多好��！”我怔了一下，嘴角上揚。趁老師午休時，我打開了他的記憶庫，擦掉了了關(guān)于抄試卷的記憶。并重新寫上了：“同學(xué)們雖然這次沒考好，但老師相信大家會更加努力，改掉錯誤，越考越好！”就這樣，我改變了老師的態(tài)度，救了全班同學(xué)！

　　我的記憶修改筆可以“救人”、可以讓“家庭和睦”、可以讓人免于犯錯……，就是這么神奇，你想不想擁有一支這樣的筆呢？

小發(fā)明作文6

　　我想發(fā)明一種“多功能課桌”。

　　由于我們現(xiàn)在書包里放的東西太多了，有時候?qū)W習(xí)需要的東西也太多了，書包塞不進去就得廢老半天的勁才能把書包塞了進去。所以我想發(fā)明一種“多功能課桌”，它能根據(jù)課程表上課程自動更改用書，只需要抄一份課程表就可以了。

　　而且它的尺寸可以隨便更改，就不怕書包放不進去了。它還有一項絕技，那就是它有防盜裝置，當有人偷東西時它就會把自已“變”一下。

　　明明是木頭做的，一轉(zhuǎn)眼就成金屬做的了，怎么樣厲害吧。而且還要裝一個報警器，要有危險它就會自動鳴響，發(fā)出“嗚嗚”的聲音。

　　對了，還要裝一個攝像頭，只要有人偷盜，它會拍下那個人。我還想發(fā)明一種超智能鋼筆，它的外形長得和普通鋼筆沒有什么兩樣，但它內(nèi)部結(jié)構(gòu)根本就一樣，它用金屬制作。

　　它的功能有自動批閱作業(yè)。它能夠變成鉛筆、油筆、中性筆和水彩筆。

　　需要用的時候，只要轉(zhuǎn)換一下就行了。我還想發(fā)明一種超級手提包，它用尼龍作成。

　　它的.功能是變成房子，還能變成一臺電腦。只要把手提包往天上一扔，就變成房子。

　　這些都可以內(nèi)置在課桌里，只要你需要什么它就會為你提供什么，它使用起來即輕便又快捷，我人再也不用擔(dān)心沒有鋼筆，沒有手提包，更不用擔(dān)心課桌不夠用而煩惱了。我真的希望這些發(fā)明變成真的，那樣我們的學(xué)習(xí)生活就更豐富多彩了。

小發(fā)明作文7

　　20xx年，我已經(jīng)是“農(nóng)業(yè)超高科技研究所”的所長了。那時的農(nóng)業(yè)，采用的全是我和助手們研發(fā)的高新技術(shù)產(chǎn)品。說到這里，大家肯定很想知道都有哪些新發(fā)明吧！下面，我就介紹幾種農(nóng)業(yè)高科技機器。

　　第一種機器名叫“全自動播種機。”這種機器的`特點是：速度快、自動化、人性化。為什么這樣說呢？因為這臺機器采用了超音速種植技術(shù)，不到一分鐘，它就會完成成百上千畝土地的播種和施肥任務(wù)�？彀�？而且它可以按照農(nóng)民的意愿自動進行播種。有了它，農(nóng)民伯伯們可就省心多了。

　　雖然有了播種機，但田間管理可是個麻煩事。不過，有了我的“全自動超級田間管理機”，就能夠代替農(nóng)民伯伯的辛勤勞動了。在此之前，農(nóng)民伯伯只需簡單地設(shè)置一下程序，一切就會進行得有條不紊。哎呀，今年發(fā)生了自然災(zāi)害，怎么辦？其實這種擔(dān)心是完全沒有必要的。農(nóng)民們只需按一個按鈕，它就會啟動“天災(zāi)超級保護程序”，保證糧食毫發(fā)無損。

　　秋天到了，田里的作物該收獲了。本所研發(fā)的“全自動聯(lián)合收割機”就要發(fā)揮作用了。農(nóng)民伯伯只要發(fā)一個口令，它就會自動進行收割，而且收割出來的糧食可以直接食用。

　　怎么樣？心動了吧？如果想購買的話，就打電話到農(nóng)業(yè)百貨公司訂購吧！訂購專線：12345678�？靵頁屬彴�！

小發(fā)明作文8

　　今天課堂上，在韋老師的帶領(lǐng)下，我們進行了一次小制作活動，同學(xué)們的興趣別提有多高興了。根據(jù)我?guī)У牟牧希�我做的是布娃娃，一個可愛的布娃娃。你們想學(xué)嗎？就讓我來告訴你們吧。

　　做布娃娃的材料很簡單，廢舊的布（也可以用塑料代替。）、乒乓球、白紙、膠帶、水彩筆、剪刀等。首先，將乒乓球放在布中央，反向包裹，用線緊緊扎起來，布娃娃的頭和身子就已經(jīng)有了雛形。布包裹的乒乓球作為布娃娃的頭，用水彩筆在一側(cè)畫上布娃娃的眼睛、鼻子和嘴巴，并涂上兩個紅臉蛋。頂部用黑色的水彩筆畫上頭發(fā)，當然，頭發(fā)的造型可以自由發(fā)揮，想畫成怎樣的造型，它就是怎樣的造型。接下來在布的兩側(cè)用剪刀剪兩個洞，用剩余的布卷出兩個胳膊，分別安裝在剪好的兩個洞內(nèi)，并用針線縫制好。然后，用剪刀將白紙剪上兩只手，用膠帶將手分別粘在兩只胳膊下端。最后，再用剩余的'布卷兩條腿，用線縫好后，安裝在身體的后側(cè)，自然下垂即可。一個憨態(tài)可掬、可愛非凡的布娃娃便呈現(xiàn)在我們面前，向我們友好地問好，向世界無私地傳遞著幸福！把手塞進布娃娃的兩只胳膊內(nèi)，布娃娃還能動呢，一會兒向你招手示意，一會兒又向你擺手“bye—bye”，樣子可愛極了！怎么樣，要不你也來試試吧！盡量發(fā)揮自己的想象，說不定你比我做得更好呢！

　　教室里熱鬧非凡，同學(xué)們的小制作更是五花八門，花樣繁多。同學(xué)們都興奮地爭著給韋老師介紹自己的小制作呢！

　　通過這次小制作活動，既培養(yǎng)了同學(xué)們動手動腦的能力，又豐富了我們的課堂生活。我看著自己的杰作，開心極了！

小發(fā)明作文9

　　同學(xué)們!你們要問我未來的筆是什么樣的，我會不假思索地告訴你：“未來的筆是我發(fā)明的，它不僅美觀大方，而且非常實用，不信，就來看看吧!”

　　我發(fā)明的未來的筆外殼色彩斑斕，還會根據(jù)季節(jié)變顏色。春天變成綠色，夏天變成紅色，秋天就會變成金黃色，冬天就變成了銀白色，并且在陽光的照耀下五光十色的，可漂亮了!筆身苗條精致，長長細細的.，圖案清晰，有許多小動物，還有童話人物。它的筆蓋是墨綠色的，像一個軍人帶的軍帽，威武神氣極了!一到晚上就會發(fā)出亮晶晶的光，如果天上彩虹一出現(xiàn)，對著它一照，就會照應(yīng)出彩色的光，非常漂亮。

　　這支筆的功能變化多端，上面有三個小巧玲瓏的按鈕。按第一個按鈕，就會是一支鋼筆，按第二個按鈕會變成一支鉛筆，按第三個按鈕就會變成橡皮，非常好用。以前筆很不方便，每次寫字筆總是斷鉛，把本子弄得黑乎乎的。筆還很不結(jié)實，一摔就支離破碎了。而鋼筆的墨水總會滴在本子上，弄得墨跡斑斑的，一會兒寫顯，一會兒不顯，寫的字總是斷斷續(xù)續(xù)，讓人討厭至極。但我發(fā)明的筆就可以解決這些煩惱之事。

　　這支筆還有許多奇妙之處，比如你寫錯了，它就會發(fā)出警報聲提醒你。它還能放音樂，只要說出你想聽的音樂名稱，它就放出動聽悅耳的音樂來消除你的疲勞。而且它里面的鉛永遠不用換，用不完，特別省時，方便。

　　隨著日新月異的社會發(fā)展，高科技筆越來越多了，但大家聽了我的介紹一定對我發(fā)明的筆興趣倍增了吧！

小發(fā)明作文10

　　滴，滴，滴,這已經(jīng)是水籠頭大哥發(fā)出第100(省略N個O)次“煩燥”聲了,它不知浪費我家多少噸水了,真夠煩人的.

　　為此,爸爸也是天 天跑,今天去叫人幫忙看一下,明天又壞了,最多能頂三四天.我看了也著急,突然有一天,我聽見鬧鐘響了,就跑過去按掉,心想:著鐘不需要人控制,就能自己響起來,著里面肯定有"玄機'.我冥思苦想了一陣子,決定把它大拆分,可什么也沒找著,倒被媽 媽數(shù)落了一頓.這次過后,我決定自己發(fā)明一個小機器來裝在水籠頭上……

　　“銅片,鐵片,小刀,小形鉆孔機,502膠水.”我數(shù)著準備的材料,決定大干一番.

　　我把銅片和鐵片放在一起,用小型鉆孔機在上面分別鉆了4 個小洞,然后用502膠水把銅片和鐵片粘貼在一起,再用小刀把原來水籠頭下的原片割下,把新組裝的小玩意用502膠水貼上,結(jié)果水還是滴，滴的流著.我又把它拆下來,做了點小“手段”裝上去,水竟然不流了,但被水給沖了下來,沒辦法,我只好拿出我的"殺手銅"——防水膠水了，我把它緊緊的.按在了水籠頭下，真出乎意料，水不滴了。我把這個喜訊告訴了爸媽，爸媽都說咱家出了個發(fā)明家！此時贊揚聲雨點般落在我身上。

　　我得意洋洋的看著我的“戰(zhàn)利品”，心想：我這個小科學(xué)家第一件杰作——節(jié)水小機器就這樣誕生了。

　　雖然，我起初發(fā)明失敗了，但是經(jīng)過一次次改裝，終于成功了。這就叫做“不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹”呀！

小發(fā)明作文11

　　我從小就有一個夢想，那就是當一名出色的發(fā)明家。發(fā)明出各種各樣的東西，為大家的生活帶來更多的便利，你可別小瞧了我喲！

　　下面，就讓我來告訴你我的小設(shè)想吧！

　　爸爸的腰遇到天不好時會有些痛，總希望有人幫他按摩按摩。雖然我家也有按摩器，但它又重又不方便。所以，我想發(fā)明一個輕松、便捷按摩器。它一定要是靈巧、輕薄的，可以幫人們按摩自己需要的任何一個部位，上班可以隨意貼在身上，不怕火燒，不怕水泡，反正使用起來得心應(yīng)手極了！哦，對了！它還能充分利用人的體溫隨時補充能源呢！

　　在學(xué)校里，班中的值日生擦黑板時，經(jīng)常會弄得滿身、滿手的粉筆灰，教師里也彌漫著粉塵，對大家的'身體沒有什么好處，我想發(fā)明一個自動擦黑板機和一個多功能遙控器，在多功能遙控器的控制下，自動擦黑板機就可以不費力地按照要求擦黑板，同時，它還能自動吸收粉塵，而且還是靜音的呢！這豈不是解決了剛才煩人的困擾嗎？

　　在日常生活中，汽車越來越多了，交通時常堵塞。我準備發(fā)明一樣名字叫“隱形的翅膀”的東西，所謂“隱形”即使指它就像一件外套一樣穿在你的身上，感覺輕而薄，別人是看不出的，而且很透氣，只要它感應(yīng)到你的思想，知道你遇到地面堵塞了，便會伸出一對翅膀幫助你飛起來。這樣的話，地面上的交通就會緩和很多了，不過，沒有特殊情況的話，還是不要濫用呀！否則，空中的道路交通也一定會產(chǎn)生堵塞的。

　　科技給人們帶來了方便，也激發(fā)著人類不斷地進步，等我學(xué)好扎實的本領(lǐng)后，希望能把我的設(shè)想變成現(xiàn)實，造福人類，你就等著瞧吧！

小發(fā)明作文12

　　晚上，我做完了作業(yè)，睡在床上，看著那無聊的電視。不一會兒，我沉沉的閉上了眼睛，香甜的睡著了。

　　過了一會兒，我仿佛來到了21世紀，那時候我已是一位著明的發(fā)明家，我發(fā)明了許許多多的東西。比如：冷熱變換衣啊、自動黑板擦啊、笑話機器人啊、更衣機啊等等。你可別小看冷熱變換衣，它的本領(lǐng)可大了，它可以讓你不生病，因為它有著特殊、奇特的功能哦！如果你在冬天要去上學(xué)，你可以穿上它，只要你按一下左肩的`紅按鈕，冷熱變換衣的內(nèi)部便漸漸發(fā)出一股熱量，讓你暖和起來，就像一臺熱空調(diào)一樣；

　　如果你在夏天要去上學(xué)，也可以穿上它，只要你按一下右肩的藍按鈕，它的內(nèi)部便漸漸發(fā)出一股冷氣，讓你涼快起來，當然，這熱氣和冷氣也可以調(diào)節(jié)，你說它的本領(lǐng)大不大��？哦，對了，忘了告訴你：它不但不用裝電池，而且對人體也沒有危害。自動黑板擦的本領(lǐng)也不小哦！在學(xué)校里是老師的好幫手。當你要擦黑板時，就說：“金子，銀子，不如我的寶鑰匙�！�

　　只見一道紅光直閃而過，不但黑板上的字就不見了，而且擦得干干凈凈，你說它有多么神奇？笑話機器人可以給人類講許許多多的笑話，也就是幫人們調(diào)節(jié)心情的機器人，而且它講的笑話是無限的。更衣器可以幫人更衣，當你累時就可以讓更衣器為你更衣，這樣你可就省力多了。“叮呤呤，叮呤呤……”鬧鐘響了，我從夢中醒來，“�。≡瓉硎且粓鰤舭。　�

小發(fā)明作文13

　　上周，老師給我們布置了一個小任務(wù)，那就是用廢料做一件小作品。老師對我們說：“我不知道；我相信學(xué)生們會比其他人做得更好“下課后，我的同學(xué)認識我：“吳若一，你要為必修課做什么？”我靜靜地笑著說，“還沒想過呢？”當我下午放學(xué)回家時，我很快就完成了我的家庭作業(yè)，并沒有思考helliphellip該為必修課做些什么？當我感到困惑時，我被奶奶放在床邊的破布所啟發(fā)，所以我向奶奶要了一些不同顏色的布。奶奶懷疑地看著我，“我不知道；你想要這些布做什么？這是強制性的當我進行小型制造時，您會明白我笑著說。我想我能做到！

　　首先，我進入了準備階段。我用剪刀剪下娃娃的頭、身材和衣服，用卷曲的羊毛編成辮子，準備耳環(huán)、項鏈和頭花裝飾，還有針線。在所有的準備工作就緒后，我進入了縫紉階段。從那以后，我總是把針縫錯位置，偶爾也會刺傷我的`手指，但是慢慢地，針和線變得越來越熟悉，很快就意識到了娃娃的身材和衣服的縫制。最后是裝修階段。我為娃娃縫制了明亮的眼睛和鮮紅的嘴唇，并用準備好的耳環(huán)、項鏈和頭發(fā)裝飾它。哈哈，完美的藝術(shù)誕生了！

　　制作完娃娃后，我明白原來的廢物也可以變成一個難忘的嬰兒！我想，請和我一起努力做“環(huán)保小衛(wèi)士”！

小發(fā)明作文14

　　我從小特別喜歡穿新衣服，只要是我喜歡的新衣服，不管當時是什么季節(jié)，我都想穿在身上。那個時候，我總夢想，如果這件衣服一年四季都可以穿就好了。如果你問我想發(fā)明什么?那我肯定會說，我想發(fā)明一件多功能衣服。

　　我的這件多功能衣服，它的外形和普通的衣服沒什么兩樣，但是衣服看上去比較厚，布料是一種特殊材質(zhì)，顏色是白色的。衣服上有一個小女孩在微笑，可真可愛。

　　我要給它設(shè)計很多功能，下面就由我來給大家介紹一下我發(fā)明的多功能衣服吧!

　　它有加冷加熱的功能。衣服布料里面有兩個很小很小的開關(guān)，紅色的開關(guān)是加熱，藍色的開關(guān)是制冷。如果到了冰雪寒冷的冬天，紅色的加熱開關(guān)就會自動開啟，讓你的身體變得暖和起來。如果到了烈日炎炎的'夏天，藍色的加冷開關(guān)就會自動開啟，讓你的身體變得涼涼的，很舒服。他只需要休息幾分鐘，補充一點能量就可以繼續(xù)工作了，特別適用。

　　它還有一個功能就是不用清洗也能保持干凈。它可不像我們平常穿的衣服，如果臟水潑到身上，會把普通衣服弄得臟兮兮的，而這件神奇的衣服，臟水潑在了身上，水滴全部落在地上，衣服上不留一點臟的污漬，你們知道為什么嗎?我來告訴你們吧，是因為衣服上有納米涂層，衣服就永遠不會臟了。

　　你們說我發(fā)明的這件多功能衣服好嗎，是不是很神奇呀?希望它在未來能夠?qū)崿F(xiàn)。

小發(fā)明作文15

　　學(xué)了第三單元，我知道了：人們根據(jù)許多動物得到了啟示。如：根據(jù)蝙蝠發(fā)明了雷達，根據(jù)鳥兒發(fā)明了飛機，根據(jù)跳豆發(fā)明了打夯機，根據(jù)變色龍發(fā)明了變色的衣服，根據(jù)鯨發(fā)明了“流線型”的輪船，根據(jù)青蛙發(fā)明了電子蛙眼，大大地提高了科技效律，聽同學(xué)們說了許多發(fā)明創(chuàng)造，我覺得發(fā)明創(chuàng)造一點兒都不神秘，便也想發(fā)明一樣?xùn)|西。因為自己拖幾個房間已經(jīng)很累了，而且小的地方還是很臟，很難把所有的.地面都拖一干二凈，有時候還會起血泡呢！我一邊拖一邊想：“要是有一個全方位自動裝置，那該多好�。　币虼�，我便根據(jù)許多機器的不足之處，把幾個機器進行改行改進，組合在一起，發(fā)明了一個前方位自動裝置。

　　這個全方位自動裝置，是一個什么東西都可以控制的遙控器，不過，它上面有一個顯示屏，底下是一個微小的鍵盤，只需要工種打進去，打好后，只需按一下藍色的按鈕，它便會搖來搖去，發(fā)出一種聲音，這種聲音叫超聲波，發(fā)出的超聲波便會移動那個東西，替主人做事情�？扇思視�覺得這種東西雖然好，但很有可能被偷��！這就不用擔(dān)心了，這個全方位自動裝置里裝有指紋識別器，所以就算被別人偷了也沒有什么用，只會被別人當成垃圾扔了�？茖W(xué)跟學(xué)習(xí)一樣，也是沒有止境的。生活中還存在著許多我們不知道的知識，只要我們留心觀察，就會有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，讓我們一起朝科學(xué)方向努力吧！

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