關(guān)于再見的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的關(guān)于再見的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于再見的作文1
看著旁邊那空空的座位，心中沒來由的一陣難受，不是因為別的，只因為你已經(jīng)離我而去。
回憶著以前的點點滴滴，我忽然有種劉淚的沖動。原本以為自己可以習慣自己一個人坐著兩個人的座位的，直到你的離去，才發(fā)現(xiàn)自己錯的多么無知��！因為自己無形中把你作為一種依戀了啊！忽然的`離去使我措手不及！你走的是那么的決然��！
高中一文字年的生活把我們限制在了最大限度，在你受不了的時候，你選擇了離去。我們成為同桌也只不過三個月而已，但不知道為什么使我對你變成了依戀！
“天下無不散的宴席”，希望你能在新的學習與生活環(huán)境中盡快的適應，而我和你的好朋友們會在這個你曾經(jīng)呆過的班級里默默的為你祝福！
時光挽留不住你離去的決心，記憶打動不了你那被生活壓迫的新，從前的往事都一成歷史，未來卻等待著我們?nèi)?chuàng)造。
飛吧！早已成為鳳凰的你！
不要忘記你永遠的朋友！
再見！
最后，一句“祝你一路順風”作為我們永遠的話語！
再見吧！
關(guān)于再見的作文2
一個人走了，另一個人也走了。
身邊的東西總是哪么的美好，可我卻總也留不住。
一張我也不知道是誰的照片，是從qq好友的空間里借來的，甚至不用一句象“this my love“之類的注釋，卻足以把我和她之間支離破碎的感情徹底清空。
這應該不是我想要的結(jié)果吧，可是我真的好難過，我厭倦了這樣的'生活，我也不想再在感情里忙碌，離開，也許是最好的結(jié)果吧。
愛與恨的交錯中，我們有了人生。也許她會恨我吧，可是我還是這么做了，就這么讓錯純粹吧。
09的春節(jié)，我竟過的這么黯淡，沒有焰火，沒有慶祝。想高興，卻也高興不起來。
還有1個多月，我就要有18歲啦，還有4個多月，我就要高考啦。
未來，真的好遠好遠。
再見，我的青春年少，再見，再也不見。
關(guān)于再見的作文3
你還記得我們校園呢的一棵參天大樹嗎？每年的冬鍛節(jié)，“拔河”比賽是傳統(tǒng)保留比賽，而比賽地點早就在樹下。前幾屆上，我們每一次都在第一輪被別的班級以2：0刷下臺。這一，屆，我們班鉚足了勁準備創(chuàng)造“奇跡”。第一輪，我們與七班拔，你可知，七班可是老牌強隊啊。我們隊員個個放下了思想包袱，背水一戰(zhàn)。“嘀”，裁判吹響了少生，我們班的隊員個個拼盡全力：有的脖子上爆起了青筋；有的沉默不語，準備最后的發(fā)力；有的'大吼幾聲，好像一個“拼命三郎”。繩頭在中線附近徘徊。不住哪一位同學一發(fā)力，繩頭向我們這一邊倒去，“一二一”其他同學都在為我們班鼓勁�！拔覀儎倮�！”我們班的同學興奮地喊道。我們再接再厲，以2：0淘汰了七班，進入了半決賽，可惜的是我們以1：2惜敗給了二班。不過我們奪得了季軍，這可是我們在冬鍛節(jié)上史無前例的進入了前三甲��！
轉(zhuǎn)眼間，我馬上就要進中學了。我一定要好好學習，天天向上，為母校爭光添彩！
“別了，我親愛的母校�！�
關(guān)于再見的作文4
再見了，親愛的老師！
以前，大家總是說：“我好想和老師分別呀！”但現(xiàn)在真正面臨分別的時候，我們卻十分不舍。
記得有一次，您在六一的時候怕我們熱著了，曬著了，平常一向嚴厲的'您，在那一天主動讓我們?nèi)ベI水，這讓所有人都驚呆了。每年的冬天，您總是在上課時提醒我們多穿點衣服，千萬不要凍著了，有時您還主動讓我們把手放在衣服口袋里。
還有一次，您剛剛被調(diào)來教我們，我們寫作文完全沒頭緒，您總是一點點教我們學習寫作的方法，還親自為我們選作文書，雖然我們口頭上說不喜歡您，但在我們心里您是最偉大的。這一件件事都在我心中留下了不可磨滅的印記。
馬上就要畢業(yè)了，在上課時，您還是那么嚴肅，一點也沒變，但大家都明白，您頭上的頭發(fā)有一絲是為我們而白，您臉上有一絲皺紋是為了我們而生。
馬上就要畢業(yè)了，對于您來說，完全可以放棄我們這個差班，但您沒有，您仍在為我們的學習而努力，為我們的升初中考試做準備。
老師這么多年了，感謝您對我們的插柳之恩，老師，我們一定會永遠記住您的。
關(guān)于再見的作文5
6年轉(zhuǎn)眼間就過去了，我們馬上要畢業(yè)了。這6年，我們從牙牙學語的一年級小朋友，一直到即將進入初中的少年，都是老師陪伴著我們。老師在這6年間，為了我們的學習，沒有請過一次病假，經(jīng)常都是帶病上課；在學校，老師要上課、備課、批改作業(yè)，有時還要把考試卷帶回家批改；對于那些作業(yè)沒寫完的同學，老師還經(jīng)常把他們留下來，一邊備課，一邊督促他們認真寫作業(yè)。有時候甚至帶回家看他們寫。
老師實在是太辛苦了！而我們也要進入高一年級的學校，真的很舍不得。再見了，老師！帶著依依不舍的`心情，卻不得不說再見。再見了，老師！
在這6年里，您用汗水豐富了我們的知識，我們卻要離開您了，再見了，老師！我們會永遠記得您微笑的臉和故作生氣的表情，如果能夠重來一次，我永遠不會再惹您生氣了，我也會認真地把作業(yè)寫完！
再見了，老師！
關(guān)于再見的作文6
時間輕輕地來了，又悄悄的走了。六年，如一片枯葉飄蕩在水面上，濺起陣陣漣漪，逐漸平靜。小學生活即將遠去，前方的是憧憬的中學，心中有說不盡的惆悵留戀。
六年啊，風風雨雨，打不散，我與同學的友誼，我們互相微笑。迎接未來花開花落，時間抹不去我們每好的毀記憶。我們共同面對挑戰(zhàn)困難，我們共處藍天之下，迎著朝陽互相奔跑平時那些許多的話語豪氣的幫助，如一縷牽絆的線，變成了不舍，變成了留戀，這般深厚的友誼，我怎能忘卻？
六年啊，是恩師的諄諄教誨，是我邁入知識海洋的引航燈。當我把自己關(guān)進象牙之塔，是老師把我拉出來；當我變得多愁善感時，老師的安慰猶如萬道金光，將我的心里的冰山融化了；當我為無知而煩惱時，老師的教導又給了我知識的豐足。如此的教育之恩，我怎能忘懷？
六年啊，鳥語花香的母校，用智慧的.乳汁哺育著我，用博大的胸懷包容著我，使我漸漸長大，羽翼漸漸豐滿。在這即將離別之際，我怎能不留戀？
六年就像一場夢，人在夢中卻不想醒來，害怕醒來就會忘記。我想在最后的日子里對親愛的同學，敬愛的老師，美麗的母校，說聲：謝謝，再見！
關(guān)于再見的作文7
再見了，我的母校，我全心愛著的母校。
每天早晨一進校門，我就會看見9個斗大的字：我們從這里走向世界。走及教室，首先映入眼簾的是我班王逸輝寫的毛筆字“求是”“求索”。還有黑板報，每一期都是我們班同學精心布置，早到的同學已經(jīng)開始讀課文了，我們的每一天的學習就是這樣開始了。
“丁鈴鈴”，語文張老師的課開始了，她是我們的班主任，她不僅教課本的內(nèi)容，而且還叫我們一些做人的道理。教學鮑老師不僅教我們解數(shù)學題還教生活常識，英語老師給我們上課內(nèi)容生動、有趣，激發(fā)了我們對學英語的興趣。
下課的時候，我扶在欄桿上，看見操場上活動的同學，踢毽子的、跳繩的、打籃球的……歡聲笑語陣陣傳來，看到這些讓我想起——為參加學校檢閱式上我們要表演的`節(jié)目，每一個同學都非常的認真、嚴肅。不肯因為自己出差錯而影響整體。那天正式表演我們果然獲得成功，給老師和同學們留下了深刻的印象。
一轉(zhuǎn)眼，我們就要從這里畢業(yè)了，進入中學學習，以后我們要加倍努力，不辜負老師對我們的殷切希望，我們也想常常回來看看我們的老師。
再見了，我的母校，我全心愛的母校，我們將從這里起飛……
關(guān)于再見的作文8
時間如梭，光陰似箭�；ㄩ_了，又謝了，又開了。而小學的時光一去不復返，轉(zhuǎn)眼間，五個春秋過去了。我已從一株稚嫩的幼芽，長成一棵挺拔的小樹，已從嘴里吃著糖的小孩，長成手中捧著課本的學生�，F(xiàn)在就要離開母校了，離開那給予我溫暖呵護和嚴格教育的`母校。
忘不了您——敬愛的老師。忘不了您那淳淳的教育，忘不了您那慈祥的目光。從枯燥的拼音到瑯瑯上口的作文，您總是那么辛苦。忘不了我在上課開小差，被您叫起來回答問題，忘不了我因生病，您幫我叫家長，忘不了您在我們不懂時，認真的開導我們。
忘不了你們——一群活潑可愛的同學。你們總是在我有困難時站出來。忘不了我們一起拼搏，一起奮斗，一起努力的場面，忘不了我們在知識的海洋共同遨游，忘不了我們一起探索問題，殊死拼搏的樣子，忘不了我們因小事打鬧，被叫去辦公室，忘不了我們的愉悅、傷心、憤怒和大笑。
忘不了母校，忘不了您用汁液哺育我們成長，忘不了課桌椅，見證了我們成長，忘不了一花一草，一樹一木，記錄著我們成長。啊！母校，是您的無私奉獻，培育了世上的人材，是您的汗水，滋潤我們前進的道路。
再見了，老師、同學們、母校，我會永遠記住你們的。再見了！
關(guān)于再見的作文9
光陰似箭，日月如梭，一眨眼的功夫充滿快樂的小學時光就結(jié)束了，馬上就要踏出母校的大門，跨進中學的校門了。
母校，是你讓我從一個什么都不懂的頑童，變成了一個有理想、有抱負的少先隊員，是你把我領(lǐng)進了那無窮盡的知識海洋。母校，是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起，是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講臺上的黑板前認真地寫字，曾記得，我與伙伴們在操場上玩耍，曾記得......親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的`操場不寬廣，雖然您的器材不高級。但是，我一點都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因為，是您讓我們學到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養(yǎng)出多少國家棟梁，是您造就了有用人才。你是有功的呀！
親愛的母校，我要和您說再見了，我能憧憬一下您的未來嗎？十年后，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進高檔，綠色布滿校園，那是多好呀！
關(guān)于再見的作文10
光陰如箭，小學五年的學習生活即將結(jié)束，我馬上要離開我親愛的母校了，這讓我依依不舍。
每當聽到低年紀的弟弟妹妹們朗朗的讀書聲我想起了以前的自己；每當看到弟弟妹妹在操場上揮灑汗水時，我想到了以前的我們在操場上打籃球、奔跑、游戲的快樂時光。
我們班不僅學習好，就連黑板報都很好，每次都是優(yōu)秀獎。
有一次老師老師讓我們布置黑板報，同學們爭先恐后地舉手參與，我也把手舉得很高，最后老師請林蘊欣負責，其他同學協(xié)助。同學們都很高興句覺得自己都能為集體做點事。
下課后，林蘊欣快步走到黑板前，拿起材料左思右想，不一會兒拿起一張貼在黑板上，有的同學在材料旁畫上小鳥、小樹等；有的在周圍剪出各式花邊，還有的跑前跑后地目測張貼的位置。同學們忙得熱火朝天。
終于，黑板報獲得了優(yōu)秀獎。大家都得到了老師的'表揚，心里別提多高興了。
別了，我親愛的母校，我終將離開您。我一定會為您爭光，發(fā)揚福山少年‘大氣、正氣、雅氣’的精神。我要對您說的太多太多，總之我一定會永遠記得您，因為您是我人生的開始。
關(guān)于再見的作文11
轉(zhuǎn)眼間，五年過去了，我們要畢業(yè)了，淡你們留在了我腦海里。
小李——領(lǐng)導大師，寫作能手
一號組長小李，我想對你說:”選你做組長，是再好不過的，準沒錯！”你會在周五看看有哪個人評語沒寫，然后盯著他，直到把評語寫完為止，你還有很多創(chuàng)意，例如：組員郵箱，組長郵箱，你也會寫好認真寫好每一篇作文，給我們做榜樣，是你領(lǐng)導著我們朝最高點前進，所以我稱你為領(lǐng)導大師。
瀑布汗樓主——自戀狂寫作高手
你的作文寫的非常好，我們心甘情愿叫你樓大師，不過你也不要忒自戀，一天到晚都說這就是天才，我是天才。你在寫作時的最大缺點是：字跡潦草，讀你的文章時很不舒服，從而導致看不清楚這是什么字。這點請樓主改正。
小費——字跡端正，評語到位大師
小費你的字是我們四個人當中寫得最好，最漂亮的，讓人愿意去讀你寫的`文章，你不僅字寫得好，評語也評得很到位，有時甚至都搶了田老師的臺詞，棒棒的！不過，你在寫作時，有個缺點就是心理活動寫得不夠。希望你繼續(xù)做我的搭車朋友。（我和小費的秘密，小費你懂的）。
再見了······
關(guān)于再見的作文12
當我剛剛踏進小學的門檻時，我只是一個稚氣未脫的小孩，可現(xiàn)在我已經(jīng)是一個朝氣蓬勃的少年了，想著要和相處了五年了的同學、老師和母校分別了心里很是難過，一件件往事像天鵝展翅一般從記憶深處偏偏飛來。
記得四年級的冬鍛節(jié)時，大家都踴躍產(chǎn)加比賽。我體力較好，而且速度較快，老師把我安排在1000米長跑的比賽中。
比賽開始了，18位選手一齊沖出了起點，一開始我跑在第9個。在第1到第2圈中，我超越了3個選手，成為了第6名。第3圈，所有人的腳步都慢了下來，我想：第3第4第5名的速度都比我慢了，應該在第3圈內(nèi)超越他們，然后在第4圈的前半部分和第1第2名拉近距離，在最后超越第1第2名。我在第4圈的'前半部分超越了第3第4第5名。
最后50米，我開始了沖刺，眼看要超越第2名時，自己的體力卻開始了下降，我的腳步突然慢了下來，沒有成功超越第2名。我正想用這個名次跑到終點時，但突然想到“成功往往屬于不放棄的人”這句名言，于是我就全力沖刺，但我能力還是有限的，還是第3名，不過我還是很高興。
這件事我會帶到初中去的，我不會忘記母校。
再見了，母校！
關(guān)于再見的作文13
潔凈寬敞的校門，粉刷精致的外墻，五彩繽紛的花園，這一幕幕美景構(gòu)成了我的母�！粋�讓我度過五年難忘時光的地方。而如今，我要和我的母校依依惜別了。
再次走進這熟悉的校園，來和它悄悄地告別。走廊邊的教室里傳出了瑯瑯的讀書聲。老師們正在聲情并茂地講課，同學們在神情專注地聆聽。不遠處又傳來優(yōu)美動聽的音樂聲，那是音樂老師正在教同學唱歌呢!悅耳的歌聲伴隨著悠揚的`琴聲，傳得很遠很遠…… “叮鈴鈴”隨著一聲清脆的下課鈴聲，同學們紛紛涌入操場。啊!這又是多么熟悉的地方地方呀!我們曾經(jīng)在這里升國旗，我們曾經(jīng)在這里做早操，我們曾經(jīng)在這里做游戲。這里的每個角落都充滿了同學們的歡聲笑語。
校門口的一張海報映入我的眼簾“隊列比賽開始了!”這有讓我回憶起豐富多彩的校園生活。外語節(jié)讓我們領(lǐng)略異國風情，探究外面奇妙世界;歌詠會讓大家展示多姿的才藝;冬鍛節(jié)留下每位同學奮力拼搏的身影。還有朗誦會、演講比賽、知識競賽這一切都成為了我們永久的美好回憶!
光陰似箭，一晃五年過去了。這五年的時光充滿了歡笑和淚水，讓我從一個懵懂的孩童長成了朝氣蓬勃的少年!啊，再見了，我親愛的母校!
關(guān)于再見的作文14
從一年級到六年級的一點一滴，在我們每個人的印象里都留下了美好的回憶�；蛟S這種回憶在以后也是可以找到的，但我想：無論是多么美好的回憶，都比不上童年時那段美好的回憶，都比不上和同學們一起快樂地學習，快樂地生活……
六年來，我們一起歡樂地學習，一起歡樂地玩耍，走過了一個難忘的童年！找到了珍貴的友誼！想到這兒，我真想哭，一想到大家就要分別，就不禁淚眼朦朧，眼淚便不由自主地流下來……
六年前，父母把我們帶到了這個學校；六年來，我們學到了許多知識，同時也找到了友誼；六年后的今天，當我們再回憶起那段美好回憶時，心中充滿了溫暖，同時也有些后悔，因我們一起快樂走過而充滿溫暖，也因為自己沒好好珍惜這段美好時光而感到后悔莫及……
常言道：“有分？e就有重逢”，話雖如此，但實際卻不是話中所說那樣，即使分別過后還能再重逢，但重逢也失去當年的.感情了，就像花落般失去了當年的“風采”……
再見了，同學，雖然我們就要分別了，但我相信，只要我們彼此心連心，我們的友誼就一定不會消失在那朦朧的回憶里……
關(guān)于再見的作文15
光陰如箭，五年的小學生涯一轉(zhuǎn)眼就過去了，同學們馬上就要各奔東西了，這才讓我知道，以往的友情與師生之情是那么讓人難以釋懷。
再見了，我敬愛的老師！敬愛的廖老師，是您教會了我如何品字、賞句、寫作，在班級這個大家庭中，您就像一位母親，呵護著每一位同學；敬愛的陳老師和朱老師，你們不僅將我領(lǐng)進了知識的大門，還為我的生活增添了快樂。我取得的.每一個成績都傾注著所有老師對我的關(guān)愛！
再見了，我可愛的同學們！在這五年里，我們真是風雨同舟，一起經(jīng)歷了各種挫折與成功。操場上，我們在冬煅節(jié)中英姿颯爽，在跑道中飛馳，在長繩中穿梭，在籃球場上跳躍；教室里，傳來陣陣笑聲、歌聲與瑯瑯書聲；體育館里，大家做的模型在科技節(jié)中脫穎而出，同學們的解說在外語節(jié)中大展風采……
再見了，我親愛的母校！這五年來，您讓我的生活變得豐富多彩。您讓我認識了許多優(yōu)秀、負責任的老師，是他們把我從幼童變成一位正直的少年；您讓我認識了那么多的朋友，是他們給我?guī)椭桶参浚撬麄兘o了我鼓勵與信心。
印滿我們足跡的操場——告別了；飄揚我們歌聲的小道——告別了：回蕩我們笑聲的教室——告別了。再見了，我親愛的母校！
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