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    2. 下雪了優(yōu)秀作文

      時間:2023-12-22 18:05:12 專題作文 投訴 投稿

      下雪了優(yōu)秀作文9篇(實用)

        在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的下雪了優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      下雪了優(yōu)秀作文9篇(實用)

      下雪了優(yōu)秀作文1

        下雪啦!下雪啦!20xx年的第一場大雪如約而至。雪花像一個個調(diào)皮的小精靈,從天空中飄飄灑灑,蕩蕩悠悠來到了大地,使大地上萬物換上了銀裝,穿上了新衣。我內(nèi)心又高興又激動,無法用語言來表達?傊痪湓挘貉蚁矚g你!

        天氣預(yù)報真準(zhǔn)啊,前一天都還沒有下雪呢!真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。∪欢,潔白如玉的雪還在不緊不慢地下著,飄落在人們的頭上,飄落在樹枝上,飄落在屋頂上……不一會兒,雪下得越來越大,猶如鵝毛從天空中紛紛揚揚地落下,使大地都變得白雪皚皚?窗,雪花像在天空中翩翩起舞的蝴蝶,像漫天飛舞的柳絮,又像飄飄灑灑的小紙屑。我無心在家寫作業(yè)了,來到我們小區(qū)的廣場上,這時,雪花又像一個個調(diào)皮的小精靈,鉆入我們的衣服里,飛到我們的頭發(fā)上,落到我們的靴子上……雪由大變小了,又由小變大,我站在廣場上,仔細一看:整個世界都變得銀裝素裹,那些淘氣的小雪花們好像在說:“看我們厲害吧,我們讓大地都換了一件衣服呢!不過我現(xiàn)在玩累了,休息一會,等會再繼續(xù)!嘻嘻,你們要不要一起玩!”其實,我還是很喜歡雪的。漫步走在松軟的雪上,沙沙作響,每邁一步腳都會陷進去;抓起一大把雪,往空中一拋,頓時雪花四濺,那才好玩呢!選一塊沒人踩過的雪地,張開手臂,往雪中一撲,爬起來后,地上有一個大大的“大”字,這就是我的模型。

        雪地上最有趣的要數(shù)打雪仗了。約了兩個同學(xué),商量好了游戲規(guī)則,接著,我們分成兩個小組,然后我們就各自做起準(zhǔn)備來了。我正在專心做雪球的時候,冷不防一個雪球在我的'頭上炸開了,弄得我滿臉是雪。我抬頭一看,原來是他們組一個臭小子搞的鬼,他進行偷襲!這一下可把我給惹火了,我立刻拿起做好放在地上的雪球接二連三地向他扔過去,扔得他沒有地方好躲藏,扔得他全身上下都是雪,扔得他只好舉手向我投降。我看到他成了一個“白面書生”,笑得直不起腰來。旁邊的伙伴見了也都哄堂大笑起來。于是,又一個雪球飛過來,我們玩得可開心了!

        雪!我愛你,我愛你的純潔,愛你的天真,愛你的潔白。

      下雪了優(yōu)秀作文2

        今天早上起床,奶奶興奮地說:“科科,外面一片雪白呢!”

        我騰地坐起來了,興奮地說:“真的嗎?太好了!下雪了!”我來不及穿好衣服,那么拉開窗簾一看,瞬間被這眼前的美景驚呆了!遠處一片白雪茫茫,山上,房頂上,小溪里,地面上,都落上了一層雪,就像粉妝玉徹一般,美麗動人。此時天空中還飄著一片片雪花,太美好的早晨了!

        我洗完臉,吃好早飯,就急匆匆地出門去上學(xué)。邊跑邊聽到奶奶在身后傳來:“記住,路上不要玩雪啊!天冷會凍手凍腳的!”我雖然點了點頭,但心里暗自想:不玩雪才怪呢?我一定要去感受大雪帶給我的歡樂!耶!

        一路上,我專往雪地里踩,“吱,吱,吱……”那聲音就像一首優(yōu)美的小圓舞曲,不禁讓人跳起舞來,雪中舞蹈,是不是更動人!

        路邊的松樹筆直地站著,針形葉片仿佛蒙上了一層霧一般,從原來的鮮綠色變成了暗綠色。原來的幽香也被冰潔封存,輕輕地把葉片捏成兩半。忽然一股濃郁的'茶香味沁人心脾地襲來,淡淡的,真好聞。從來沒有聞到過雪中的松香味,太棒了!我一定會長久記得這個味道。

        來到學(xué)校,同學(xué)們都個個興奮起來了,都在雪地里奔跑玩耍,我迫不及待地加入大部隊,和大家玩成一片。打雪仗,堆雪人,吃雪花喝雪水,欣賞雪景!下雪了

        章梁澤輝

        “好消息,好消息!痹缱x課上耳邊響起同學(xué)們的叫喊聲。什么好消息啊!同學(xué)說:“下雪了!蔽乙宦,下雪了,我飛奔下樓,發(fā)現(xiàn)頭頂上有一顆小白粒落下來,我以為是有人在玩泡泡槍,不以為然。一會兒,雪花落在我的頭頂上,眉毛上,我才感受到真的下雪了。

        討厭的上課鈴聲響起,我回到教室。坐在位置上,我無心聽課。我看向窗外,樓下已經(jīng)白雪皚皚。我大吃一驚,不禁喊了起來,“下大雪了。“什么下大雪了?”我后面的同學(xué)問?戳讼吕蠋,老師也瞪著眼睛看著我。我真想時間過得快點,快點下課,好去玩雪。

        下課鈴聲終于響了,我們跑到樓下,樓下已經(jīng)有很多其他班的同學(xué),我們開心的踩著雪,打著雪仗,跑著跳著。同學(xué)們臉上都沾滿了雪花,他們也不在意,也不怕冷,依然笑得很開心。

        上課鈴聲又響起來了,我們依依不舍地上了樓。這場雪雖然來的不是時候,但我們依然玩得很開心。因為這場雪對我們這個年齡來說,已經(jīng)意義非凡了。我愛這場雪,我相信同學(xué)們也愛這場雪,這可是我們新昌今年的第一場雪哦!

      下雪了優(yōu)秀作文3

        開學(xué)第二天一早起來,我拉開窗簾,原本已經(jīng)習(xí)慣了的銀灰街道和熱鬧的商鋪屋頂,已變成了白茫茫的一片,白得刺眼,天空中仍然飄舞著一群白色的“小精靈”,美極了!我呆望著這雪白的世界,心想:現(xiàn)在已經(jīng)是立春的季節(jié)了,還下這么大的雪,那一定是春姑娘把春雪當(dāng)做送給人間的報喜賀卡,告訴人們,春天就要來了,但是別忘記冬天這別樣的漂亮啊……

        我來到樓下,仔細觀察著這群穿著白紗裙的舞女,它們伴著孩子們的歡笑聲,輕盈地飄舞著,旋轉(zhuǎn)著,跳著“芭蕾舞”優(yōu)雅地降落下來……。天空中的小雪花越來越多,白茫茫一片,它們呼朋喚友,緊緊抱成一團,我欣喜地歡呼一聲,從雪地中捧起一把小雪花,放在眼前細細觀賞著這些晶瑩剔透的“小精靈”,心里贊嘆著大自然真是神奇,能夠創(chuàng)造出如此潔白無暇的天然“水晶”,我撅起小嘴輕輕一吹,手中的小雪花便飄飄灑灑回到了“母親”懷中……

        雖說是漂亮的'“小精靈”,但它也很淘氣,也會給人們帶來不少的麻煩。上學(xué)路上,我看到一輛輛汽車都小心翼翼地排著隊行駛著,旁邊騎著電動車和自行車的人們都緊繃著神經(jīng)雙手握緊手把慢慢地前行,有的干脆下車推著車子步行了,再看那人行道上的人們更是邁著小步一步一頓地緩緩向前走著。我想現(xiàn)在好多人跟我的心情可能是一樣的:急著去上學(xué)上班,但是腳下卻不給力啊,怎么辦怎么辦,要遲到了啊……。

        到了學(xué)校,我還沒來得及欣賞雪景,急著往教室奔去,可腳下一滑,便給我摔了個大跟頭,我懊惱地站起來,一邊拍掉身上粘著的小雪花,一邊心想:唉,漂亮的小精靈啊,“想說愛你不容易啊”……來到教室,看到同學(xué)們都站在窗前嘰嘰喳喳地看著窗外,我也奔過去望向窗外:哇,學(xué)校變成了“雪!,此時一切的懊惱都拋到了九霄云外,瞧那一棵棵樹木都穿上了銀白的禮服,一幢幢房屋都戴上了白白的絨帽,眼前的一切銀裝素裹,像涂上了一層白色的奶油……

        終于盼到了早自習(xí)下課,同學(xué)們便迫不及待地來到操場上,打雪仗,堆雪人,甚至在雪地里打滾嬉鬧,全然不顧小雪花落在頭發(fā)上脖子里……可是不一會兒,“叮鈴鈴”的鈴聲還是毫不留情地催著我們趕快回去上課,同學(xué)們意猶未盡地回到教室,頭上身上都落滿了小雪花,變成了一個個小雪人。此時的我又發(fā)出了深深地感慨:可愛的小小雪花啊,你是漂亮的天使,給我們帶來了無比的快樂!

      下雪了優(yōu)秀作文4

        十七個淺淺的腳印便是那逝去的灼熱年華

        人亦是雪,雪亦是人,冬天便是生活。

        飛鴻踏雪,歲月無痕,時間就這樣在我們的指縫間悄悄溜走。葉飄零,雪融化,沒人知道誰是“借住一宿”的過客;更沒人知道誰又將會是留者。生活中一些人的出現(xiàn)并沒有給我們的世界帶來什么,可當(dāng)他們悄然離去的時候卻帶走了很多——快樂、回憶、情感,還有那深深印在雪地里的十七個腳掌印……

        哇!好大的雪,一切都雪白了,這次似乎比前年下的還要大。遠處樹枝上的鳥兒們?nèi)晕催家,或許它們和我一樣正在靜靜地欣賞這雪白世界;或許那只是一堆被我誤認(rèn)為是鳥的積雪;再或許那兒就是它們的家。

        “兒子,快起床!面都煮好了!

        揉著惺忪的雙眼,掀開被子才發(fā)覺剛才的一切只是一場夢罷了。呆呆的站在窗前以一種期望的眼神望著窗外,提上牛仔褲隨之下樓。

        心不在焉地吃完面后坐到書桌前,耳朵里塞上的耳機放著那首《雪人》,正欲提筆卻感覺那顆寫作業(yè)的心不知已隨哪陣風(fēng)飛向何處。手揣著筆撐著下巴發(fā)起了呆……

        不下雪的冬天感覺愈加冷烈,空氣中只是單單摻雜著些殘花敗蕾,枯枝朽葉的味道,涼颼颼的風(fēng)在房屋之間肆意掃蕩,絲毫察覺不出一點方向性?赡苤皇悄枪陋毜膩y舞著的樹葉和那緩緩移動的浮云能證明它們的存在。因為沒有下雪,所以這個冬天感覺別樣死寂。

        雪,簡簡單單的一個選擇,它卻不知道這將會帶走冬的靈魂,帶走片片歡笑,帶走那份與冬之間的感情。

        我們的生活中也常常出現(xiàn)像雪這樣的人,我們從相遇,相識到相知所換來的卻只是一場別離。前年,大雪紛飛,街道被白色毛毯鋪蓋著,兩對足跡深深的'向前方蔓延去,最后消失在街道的拐角處,他們在這個美好的紛飛的季節(jié)里訴說著自己內(nèi)心的理想。腳底發(fā)出“咯吱”的聲音,安靜地氛圍以至于可以很清晰的聽見它,猶如一首歌,雪越下越大,模糊了他們之間的距離,在雪花中他們離去,離去的不僅僅是他們的身影,還有那些同雪純潔般的友情。就這樣,他們在彼此心中扮演了一個過客的角色,最終被雪埋沒。

        又下雪了,但卻比前年那場小得多。回首,身后那淺淺的十七個腳印快要被雪掩埋……

      下雪了優(yōu)秀作文5

        望望窗外,晴空萬里,依舊是個無雪的冬季,依舊是個無雪的冬季的周末。坐在窗前,看著小區(qū)中落盡葉的樹杈,看著馬路上裹得嚴(yán)嚴(yán)實實,疾步行走的人們,心中竟有些失落:似乎少了些東西來襯托。哦,是雪!

        已不記得近幾時下過雪了,只是依稀記得那是幼兒園時,一個下雪的日子……

        那也是一個同樣寒冷的周末,只不過多了紛紛揚揚的'大雪罷了。那場景依然清楚得記得:潔白晶瑩的雪花,如若輕盈的柳絮,打著兒,隨著風(fēng)兒無聲落下。這時,又有更多的雪花打著兒飄落下來,那么的可愛純潔。不知何時,枯枝杈上堆積著厚厚的雪,不時“撲撲”落下來,斬斷你那無盡的遐想,但不一會兒,望著冬青身上重重的白雪,看著屋脊上搖搖欲墜的銀簾兒,便又陷入了無盡的遐想之中。

        窗外,孩子們嘻嘻哈哈,他們不是在打雪仗,而是在比誰用雪捏出的玩意兒最像,看著他們奔跑時有些愚拙的身影,看著他們捏小人兒時的專注神情,年幼的表姐和我在家中待不住了,吵吵嚷嚷要出去玩,拗不過我倆,外婆把我倆“包裝”了一會兒,只留一對小眼睛滴溜溜地在外面。

        終于可以在外面玩雪了,我和表姐迅速混到其他小朋友的隊伍中,專心致志地捏起了小人,把冬青上的雪攏在一起,團成一個十分堅硬的雪球,再用樹枝戳二個眼睛,劃一個彎彎的大嘴巴,一個小人兒就做好了,雖不是太逼真,但甚為可愛。捏了無數(shù)個大大小小的雪人,雪也越下越大,外婆給我倆戴的手套也不知何處去了,我倆用通紅的小手重復(fù)捏著不一樣的小人,直到肚子餓了,才一人捧一個小人兒回家了。回到家我們拿了一個鐵碗,小心翼翼地將自己的杰作放進去,又將鐵碗塞到冰箱中了。

        雪漸漸停了……

        幾天后,我們踮起腳打開冰箱門,準(zhǔn)備將自己設(shè)計的冰人拿出來欣賞,卻發(fā)現(xiàn)冰人不見了,取而代之的只不過是一小碗水,“我的冰人。 蔽遗c表姐放聲大哭,把外婆引來了,得知事情原委后,她安慰道:“下次要放到冷凍室,不能放在冷藏室,等下次下雪了再捏一個!薄皼]有下次了,不會下雪了!”我更加嚎啕大哭,也下了一個預(yù)言。

        事隔幾年了,天空依舊晴朗,絲毫沒有要下雪的意思,那一次下雪的經(jīng)歷依舊刻在腦海中,越來越深。我盼望著,盼望著下一次雪沖淡我的記憶,更盼望著下一次雪粉碎我那可怕的預(yù)言。

      下雪了優(yōu)秀作文6

        又下雪了。好大的雪!

        地上,車上,樹上都裹上了厚厚的銀裝,鼓鼓囊囊的,放眼望去,白茫茫的一片。我急切地跑下樓,沖進這白色的海洋。

        興奮的我抓起一把雪,熟練地揉捏著,松軟的白雪在我手中吱吱作響,迅速地變成了一個小球,看著手中的雪球,我呆住了,不禁想起了若干年前那個飄雪的周末,還有那一彎溫暖的笑容。

        至今仍記得那個雪天,我被幾聲歡樂地尖叫吸引,趴在窗口,透過一層薄薄的冰花,我看到了一群在雪地里歡騰的孩子。他們在打雪仗,堆雪人!我的臉上露出一絲羨慕與渴望。爸爸看到了,鼓勵我去和他們一起玩。

        我若有所思地出了門,鵝毛大雪順著冷風(fēng)鉆進了脖領(lǐng),我打了一個冷戰(zhàn),我遠遠地看著院子里happy的他們,慢吞吞地往近靠……

        剛剛轉(zhuǎn)學(xué)搬家住到這個小區(qū),我?guī)缀鯖]有熟悉的朋友。我也想加入他們,和他們一起瘋一回。可是,我站在他們附近,卻沒有一個人發(fā)現(xiàn)我,我甚至也沒有勇氣主動和他們打聲招呼。我只是靜靜地站在一旁,默默地觀察他們的一舉一動,看著他們把雪球越滾越大,滾成了雪人的大肚子;看著雪人多出了兩只小手,長上了一對眼睛,還有了一個紅蘿卜做的大鼻子;看著雪人露出了那一彎淺淺的笑……

        我是那樣地專注,那樣的渴望,以至于他叫我時,我都沒有反應(yīng)。當(dāng)他的聲音在我耳邊再次想起的.時候,我才回過神來!澳悴煌鎲?加入我們吧!”瞬間,一股暖流擊中我心底最柔軟的角落。我順著聲音一轉(zhuǎn)頭,看見了他。寬大的藍色羽絨服,顯得他更加瘦小,厚厚的毛線帽子下面露出凍的通紅的鼻頭,最特別的是洋溢著熱情的那一彎淺淺的笑!鞍?哦!”我趕忙答應(yīng)著,他拉起我,飛快地跑向喧鬧的伙伴……

        從那以后,他成了我最好的朋友,他開朗的性格影響著我,使我變得越來越活潑,越來自信。

        忽然,一片調(diào)皮的雪花落進我的脖領(lǐng),冰涼涼的,但我卻不感覺冷。望著朦朧的飛雪,我覺得充滿了溫暖的情趣。

        我忽然明白,越是嚴(yán)寒的時候,越能體會到溫暖的可貴。其實只要心里溫暖了,便會感覺到那每一片雪花,都是充滿溫情和希望的心靈在飄飛。

      下雪了優(yōu)秀作文7

        開學(xué)第二天一早起來,我拉開窗簾,原本已經(jīng)習(xí)慣了的銀灰街道和熱鬧的商鋪屋頂,已變成了白茫茫的一片,白得刺眼,天空中仍然飄舞著一群白色的“小精靈”,美極了!我呆望著這雪白的世界,心想:現(xiàn)在已經(jīng)是立春的季節(jié)了,還下這么大的雪,那一定是春姑娘把春雪當(dāng)做送給人間的報喜賀卡,告訴人們,春天就要來了,但是別忘記冬天這別樣的美麗啊……

        我來到樓下,仔細觀察著這群穿著白紗裙的'舞女,它們伴著孩子們的歡笑聲。輕盈地飄舞著,旋轉(zhuǎn)著,跳著“芭蕾舞”優(yōu)雅地降落下來……。天空中的雪花越來越多,白茫茫一片,它們呼朋喚友,緊緊抱成一團,我欣喜地歡呼一聲,從雪地中捧起一把雪花,放在眼前細細觀賞著這些晶瑩剔透的“小精靈”。心里贊嘆著大自然真是神奇,能夠創(chuàng)造出如此潔白無暇的天然“水晶”,我撅起小嘴輕輕一吹,手中的雪花便飄飄灑灑回到了“母親”懷中……

        雖說是美麗的“小精靈”,但它也很淘氣。也會給人們帶來不少的麻煩。上學(xué)路上,我看到一輛輛汽車都小心翼翼地排著隊行駛著,旁邊騎著電動車和自行車的人們都緊繃著神經(jīng)雙手握緊手把慢慢地前行,有的干脆下車推著車子步行了,再看那人行道上的人們更是邁著小步一步一頓地緩緩向前走著。我想現(xiàn)在好多人跟我的心情可能是一樣的:急著去上學(xué)上班,但是腳下卻不給力啊,怎么辦怎么辦,要遲到了啊……。

        到了學(xué)校,我還沒來得及欣賞雪景,急著往教室奔去,可腳下一滑,便給我摔了個大跟頭,我懊惱地站起來,一邊拍掉身上粘著的雪花,一邊心想:唉,美麗的小精靈啊,“想說愛你不容易啊”……來到教室,看到同學(xué)們都站在窗前嘰嘰喳喳地看著窗外,我也奔過去望向窗外:哇,學(xué)校變成了“雪!,此時一切的懊惱都拋到了九霄云外,瞧那一棵棵樹木都穿上了銀白的禮服,一幢幢房屋都戴上了白白的絨帽,眼前的一切銀裝素裹,像涂上了一層白色的奶油……

        終于盼到了早自習(xí)下課,同學(xué)們便迫不及待地來到操場上,打雪仗,堆雪人,甚至在雪地里打滾嬉鬧,全然不顧雪花落在頭發(fā)上脖子里……可是不一會兒,“叮鈴鈴”的鈴聲還是毫不留情地催著我們趕快回去上課,同學(xué)們意猶未盡地回到教室,頭上身上都落滿了雪花,變成了一個個小雪人。此時的我又發(fā)出了深深地感慨:可愛的小雪花啊,你是美麗的天使,給我們帶來了無比的快樂!

      下雪了優(yōu)秀作文8

        “下雪了!”我驚喜地大叫,大片大片鵝毛般的雪落了下來,啊!真好看呀!樹上、汽車上、樓頂上都白茫茫的一片。

        雪花從銀灰的天空悠悠地飄下,像滿天白色的蝴蝶在迎風(fēng)飄舞。你瞧!雪花姑娘的足跡已經(jīng)遍布整個世界——嫩綠的草坪上鋪滿了雪花,遠遠望去,宛如一片銀白色的海洋:在那些小巧玲瓏的野花身上,有的雪花即將化為小水珠,仿佛是在花蕊中鑲嵌上的一顆顆潔白晶瑩的鉆石,裝扮著花兒;披上了銀裝的樹木,在徐徐吹來的微風(fēng)中舞動著高大魁梧的身姿,正在跳一支冬日的舞。

        原本冷清的.花園,現(xiàn)在已經(jīng)熱鬧起來:活潑可愛的孩子們在草地上歡樂的嬉戲——有的收集潔白的雪花;準(zhǔn)備做一個可愛的小雪人;有的不時從地上拾起美麗的雪花,揉一揉,做成一個小雪球,向同伴身上投支:有的不小心摔了一跤身上沾滿了雪花:成一個神氣十足的可愛無比的雪人,多么生動有趣的景象!

        早晨,走出門,就看見村子里白茫茫的一片,就像在童話世界里一樣,昨天都還沒有下雪呢!真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”!然而,潔白如玉的雪還在慢慢的下著,飄落在人們的頭上,飄落在樹枝上,飄落在屋頂上……

        不一會兒,雪下得越來越大,猶如鵝毛從天空中紛紛揚揚地落下,使大地都變得白雪皚皚?窗,雪花像在天空中翩翩起舞的蝴蝶,像漫天飛舞的柳絮,又像飄飄灑灑的小紙屑。下課的時候,我們跑到操場上,這時,雪花又像一個個調(diào)皮的小精靈,鉆入我們的衣服里,飛到我們的頭發(fā)上,落到我們的靴子上……

        雪又變小了,我站在走廊上,仔細一看:整個世界都變得更加銀裝素裹,那些淘氣的小雪花們好像在說:“看我們厲害吧,我們讓大地都換了一件衣服呢!不過我現(xiàn)在玩累了,休息一會,等下再繼續(xù)!嘻嘻,你們要不要一起玩。 庇谑,它們變得更加肆無忌憚起來,竟然趁門沒關(guān)好,跑進了教室里。

        回到家里,雪還在下,向遠處望去,只見那些原本碧綠的松樹穿上了一件白皮襖,田里的莊稼蓋上了一層厚棉被,房頂上的磚瓦涂上了一層銀霜……我俯下身子,把手插入雪里,“啊!好冷!”我大叫一聲。這時,妹妹走了過來,說:“姐姐,我們打雪仗吧!”于是,一個雪球飛過來,一個雪球飛過去,我們玩得可開心了!

        雪,我愛你,我愛你的純潔,愛你的天真,愛你的潔白。

      下雪了優(yōu)秀作文9

        “快看,下雪啦!”不知是誰喊了一聲,同學(xué)們不約而同地把目光投向了窗外,雪瀟瀟灑灑地下著,團團片片,密密麻麻。轉(zhuǎn)瞬間,就封住了整個校園。

        隨著一聲鈴響,同學(xué)們帶著喜悅沖出了教室,只有李小海同學(xué)孤零零地坐在椅子上,寒風(fēng)從窗口灌進教室,他裹緊了外衣。李小海同學(xué)這學(xué)期剛轉(zhuǎn)到這所學(xué)校,性格又很孤僻,同學(xué)們和他說話,他總不愿多說一句;同學(xué)們活動的時候,他避開了人們,常常一個人坐在那兒發(fā)愣。

        “喂,你要小心著涼!”驀然,一個熟悉的聲音傳入李小海的耳朵。他循聲望去,看見班長凍得通紅的臉上掛著笑容,徑直向他走來。他看見班長,不知所措!鞍l(fā)愣啊!教室里怪冷的,出去和同學(xué)們輕松輕松吧!”“我,我身體不舒服,你去吧!”班長看出了什么,笑著說:“你看,這些飄飛的雪花,成群結(jié)伴輕輕柔柔地降臨大地,給大地穿上了潔白的新裝,才使冬天這么可愛。如果,只有幾瓣雪花兒,你說,會有這么美麗的冬天嗎?”幾句話說得他無以答對,他只覺得心里熱乎乎的,點了點頭。

        “這是同學(xué)們對你的新年祝福,希望你喜歡它!”班長把一張精美的賀卡深情地放在李小海同學(xué)的手心里。賀卡上嵌著一幅雪景圖:幾枝寒梅傲立在雪地上,雖然雪覆蓋在花蕊上,但卻壓不住寒梅的傲氣,它們競相爭艷,顯得那么富有活力。更令他驚異的是,班長所說的那番話,竟是同學(xué)們用彩筆在賀卡背面寫的祝詞。此時,眼淚已在李小海眼眶里打轉(zhuǎn),他使勁不讓它流出來。從模糊的視線中,李小海同學(xué)又看到了賀卡上的一首小詩:“朋友,不要把你的憂郁藏在心底,不要和我們保持距離,請改掉你的孤僻,哪怕就在新年到來之際。我們等你,OK!”這些熱情的`話語,是同學(xué)們金子般的心聲。李小海熱淚奪眶而出,他站起來握住班長的手,激動地說:“班長,我太感謝同學(xué)們了……”“別說了,這張小小賀卡是全班同學(xué)對你的祝福。我們真誠地希望你走出孤僻的深巷,露出你甜美的笑容,迎接新年的第一聲鐘響!”班長深情地說著,拉著李小海的手,一起沖出了教室。

        跑到操場,同學(xué)們把雪球擲在李小海身上,李小海卻不感到冷,只覺得熱流在心中激蕩。他也抓起一把雪,捏成雪球,向同學(xué)們投去……

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