關(guān)于安全的作文精品15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的關(guān)于安全的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于安全的作文1
“人最寶貴的、是生命，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。”現(xiàn)實(shí)生活中，許多人在一系列交通事故中丟失了生命。因而，遵守交通法規(guī)已經(jīng)被人類(lèi)廣泛關(guān)注，讓更多人了解、學(xué)習(xí)、遵守并運(yùn)用交通法規(guī)已是刻不容緩。
生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全。生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應(yīng)該愛(ài)惜生命。注意交通安全也是愛(ài)惜生命的`一部分。
許多人認(rèn)為，沖紅燈、酒后開(kāi)車(chē)、開(kāi)摩托車(chē)不戴頭盔、開(kāi)汽車(chē)不系好安全帶、開(kāi)車(chē)打電話(huà)、疲勞駕駛……這都是小問(wèn)題；但是許多交通事故都是由這些小問(wèn)題而發(fā)生的。
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，平湖已變得越來(lái)越美麗，馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎？
交通事故其實(shí)是可以避免的，只要我們遵守交通規(guī)則，就不會(huì)發(fā)生交通事故。但是有些人就是不遵守交通規(guī)則，所以才導(dǎo)致了一起起交通事故。如有些人走路不靠右邊走；明明是紅燈，見(jiàn)到兩邊沒(méi)人，就闖紅燈；過(guò)馬路不看旁邊有沒(méi)有車(chē)，就沖過(guò)去……雖然這些看起來(lái)都是雞毛蒜皮的小事，但往往就是這些雞毛蒜皮的小事引起了一些重大交通事故，給家庭、社會(huì)造成了很大損失。
希望大家能夠遵守交通規(guī)則。
關(guān)于安全的作文2
嫩綠的小草爬滿(mǎn)山坡，翠鳥(niǎo)在綠蔭中婉轉(zhuǎn)啼鳴，花兒在陽(yáng)光下綻放燦爛的笑容，魚(yú)兒在水中追逐漫游……生命是如此美麗，我們感受著萬(wàn)物欣欣向榮、生機(jī)勃勃的氣息，感受到了朝氣和希望。生命是地球上各種生物體特有的現(xiàn)象，生命是自然界最珍貴的財(cái)富，世界因生命的存在而精彩動(dòng)人。
上帝創(chuàng)造了人，充滿(mǎn)活力地來(lái)到這個(gè)世界，我們難道不應(yīng)該珍惜這次降世的機(jī)會(huì)嗎？有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：生命只有昨天，今天和明天。沒(méi)錯(cuò)，生命的路程在慢慢逝去，生命的意義不在于長(zhǎng)短而在于它精彩與否，把握住每一個(gè)瞬間，讓生命如同璀璨的星群，發(fā)光發(fā)亮……保護(hù)自己的生命是每一個(gè)人的天職，唯有活著才談得上讓生命更精彩。
隨著科技的.發(fā)展，現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利，但同時(shí)也增加了許多安全隱患。交通安全像一個(gè)隱形殺手，潛伏在馬路上，等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。如今，減少交通隱患已成了迫在眉睫的一項(xiàng)任務(wù)！
我看過(guò)這樣一則報(bào)道：一位教師在送幼兒園的小朋友過(guò)馬路時(shí)，一個(gè)小朋友忽然甩開(kāi)老師的手，想要沖到馬路對(duì)面。可在他沖過(guò)去時(shí)，迎面有一輛大卡車(chē)正快速駛過(guò)來(lái)。這個(gè)孩子永遠(yuǎn)躺下了，一個(gè)活蹦亂跳的生命就這樣毀于一旦，一朵尚未綻放的花朵就這樣凋零了。他的父母更是傷心萬(wàn)分，崩潰萬(wàn)分，這么一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)，對(duì)誰(shuí)而言都是一個(gè)致命的打擊！
一幅幅慘不忍睹的畫(huà)面，一個(gè)個(gè)痛苦的表情，一聲聲傷心的哭聲。每一起交通事故都在間接地拆散一個(gè)個(gè)幸福的家庭，如果我們多加強(qiáng)交通防范意識(shí)，多了解交通規(guī)則，多將平安出行作為時(shí)時(shí)提醒自己的行為準(zhǔn)則，那么，很多事故都可避免。
生命對(duì)于我們每個(gè)人都只有一次，我們的人生才剛剛拉開(kāi)序幕，還有多少精彩、多少未知等待著我們?nèi)ンw驗(yàn)、去追尋。如果不珍愛(ài)自己生命，那么我們不只是對(duì)自己生命的忽視，而且還會(huì)傷害到我們所愛(ài)和愛(ài)我們的人。朋友們，讓我們把平安的種子撒向大地，等到它發(fā)芽生長(zhǎng)，開(kāi)花結(jié)果之時(shí)，你收獲的將是更多的幸福與安寧。
關(guān)于安全的作文3
火災(zāi)，是可怕的災(zāi)難。一場(chǎng)大火，常常造成家破人亡的杯具。然而，這一場(chǎng)場(chǎng)大火常是在人們?nèi)狈ο酪庾R(shí)的狀況下發(fā)生的，可見(jiàn)了解消防知識(shí)，是十分有必要的，是確保人民群眾財(cái)產(chǎn)安全的關(guān)鍵。
俗話(huà)說(shuō)的好“防范于未然”，火災(zāi)是能夠避免的。只要我們有防火意識(shí)，多了解有關(guān)的消防知識(shí)，生活中做到科學(xué)用電，用汽，不玩火，多留心身邊的易燃物，盡量做到火種，火源與易燃物分開(kāi)，確保室內(nèi)空氣對(duì)流，這樣火災(zāi)是能夠避免的。
此外，在平時(shí)里，我們要時(shí)常檢查是否存在消防安全問(wèn)題，一旦發(fā)現(xiàn)消防安全隱患，要及時(shí)采取措施進(jìn)行整改。對(duì)身邊的人要多宣傳消防知識(shí)，對(duì)消防器材不能隨便挪用，相反還要多加保護(hù)，正確合理的使用，還要時(shí)刻銘記火警電話(huà)119。
然而，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們要鎮(zhèn)定，要及時(shí)使用消防器材滅火。如：立刻報(bào)警，滅火，救人，疏散物資，防爆，防塌，排煙，警戒，救人。而在我們報(bào)警時(shí)，就應(yīng)注意講清楚詳細(xì)地址，起火部位，著火物質(zhì)，火勢(shì)大小，報(bào)警人名及電話(huà)號(hào)碼，并派人去路口迎候消防車(chē)。并盡量將大火撲滅，把損失降到最低。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事：是一個(gè)七歲的'小女孩遇到火災(zāi)時(shí)用已了解的消防知識(shí)進(jìn)行自救。當(dāng)時(shí)，一個(gè)七歲的小女孩在做作業(yè)，突然聞道煤氣的味道。當(dāng)她順著煤氣的味道檢查后發(fā)現(xiàn)，廚房著火了，她的爸爸媽媽已經(jīng)在浴室被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之時(shí)，她果斷地打開(kāi)窗戶(hù)通風(fēng)，并撥打了報(bào)警電話(huà)，阻止了一場(chǎng)杯具的發(fā)生，救了自我的父母。設(shè)想，當(dāng)時(shí)如果小女孩根本不了解消防知識(shí)，稍為的舉動(dòng)，比如開(kāi)關(guān)電燈，就很可能觸發(fā)出一場(chǎng)火災(zāi)，造成一個(gè)杯具，而家破人亡了!然而，正是了解了消防的知識(shí)，明白了發(fā)生這樣的事情后該怎樣做，而有這么可喜的結(jié)果。
“禍在一瞬，防在平時(shí)”，讓我們從平時(shí)做起，珍愛(ài)生命，做好防火工作，增進(jìn)消防知識(shí)，以避免災(zāi)難的發(fā)生，維護(hù)自身和他人的生命健康。進(jìn)消防知識(shí)，以避免災(zāi)難的發(fā)生，維護(hù)自身和他人的生命健康。
關(guān)于安全的作文4
星期三下午，我們?cè)诖蠖Y堂聽(tīng)了一堂有關(guān)交通安全的法制課。徐警官以觸目驚心的事實(shí)，有理有據(jù)的講解，教育我們時(shí)刻繃緊安全這根弦，聽(tīng)過(guò)之后，讓我們深受啟發(fā)。
然而，有的同學(xué)這個(gè)耳朵進(jìn)，那個(gè)耳朵出，依然我行我素。五（3）班的陶墟同學(xué)放學(xué)后，瞞著家人，偷騎電瓶車(chē)玩，頭摔了個(gè)洞，花了一萬(wàn)多塊錢(qián)不說(shuō)，還耽誤了學(xué)習(xí)。我班的程欣騎自行車(chē)不小心摔斷了手臂，手被支架撐了兩個(gè)多月，非常痛苦。
那天，我和老師在馬路邊散步。忽然，一張熟悉的面孑L騎著電瓶車(chē)從對(duì)面向我們駛來(lái)，我一看，連忙拉住老師的手說(shuō)：“老師，看，是高放，還騎著電瓶車(chē)呢！”老師停住腳步，定睛一看，驚訝地說(shuō)：“真是高放�！敝灰�(jiàn)老師一步跨下人行道，迎著高放騎來(lái)的方向伸出手。高放正搖頭晃腦騎得得意呢，根本沒(méi)注意到老師。離老師不遠(yuǎn)了，只聽(tīng)高放扯著嗓子喊：“喂，閃開(kāi)，你這人……”再一看是老師。他一下子呆了，可能是被嚇住了，雙手緊捏剎車(chē)，隨著“吱吱”刺耳的剎車(chē)聲，車(chē)停在老師跟前。再一看，后面還坐著程思遠(yuǎn)！
高放連忙下了車(chē)，支支吾吾地說(shuō)：“老師，我……”“你想說(shuō)什么？”老師嚴(yán)肅地問(wèn)，“你把電瓶車(chē)騎出來(lái)，家長(zhǎng)知道嗎？”“不，不知道，我是偷著騎出來(lái)的`�！备叻诺椭^說(shuō)。我在旁邊也勸告他：“星期三，我們剛聽(tīng)過(guò)安全講座，你都忘了，別拿自己的生命開(kāi)玩笑！”高放白了我一眼。我有些急了：“怎么，你還不服氣，你才12歲，法律規(guī)定是不能騎電瓶車(chē)的，我們從小要做遵紀(jì)守法的小公民�！备叻乓苍S是聽(tīng)我說(shuō)得有理，像泄了氣的皮球，一聲不吭。老師走到車(chē)旁，跨上電瓶車(chē)說(shuō)：“來(lái)，我送你回家�！备叻殴怨缘刈狭塑�(chē)。
望著老師帶著高放回去的背影，我默默地說(shuō)：“高放，你以后可要悠著點(diǎn)兒，千萬(wàn)要注意安全啊！”
關(guān)于安全的作文5
化工生產(chǎn)的特點(diǎn)決定了安全工作的特別重要性，高溫、高壓、易燃、易爆、易中毒、連續(xù)性作業(yè)，每一項(xiàng)特點(diǎn)都與生產(chǎn)安全有著密不可分的關(guān)系，因此，《操作工的六嚴(yán)格》、《生產(chǎn)區(qū)十四個(gè)不準(zhǔn)》，《動(dòng)火作業(yè)六大禁令》，《進(jìn)入容器、設(shè)備的八個(gè)必須》以及《機(jī)動(dòng)車(chē)輛七大禁令》等法規(guī)禁令一直是化工生產(chǎn)安全管理的寶典，也是每一個(gè)化工生產(chǎn)工作者必須掌握的基本常識(shí)。
化工生產(chǎn)安全管理工作滲透在化工生產(chǎn)過(guò)程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，也滲透在企業(yè)的所有管理工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)，堅(jiān)持嚴(yán)格按照法規(guī)進(jìn)行全面的安全教育，安全監(jiān)督和安全檢查，是每一個(gè)化工企業(yè)管理者和工作者最重要的職責(zé)。
責(zé)任重于泰山，一方面，安全生產(chǎn)關(guān)系到企業(yè)和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，關(guān)系到人民群眾的切身利益，關(guān)系到改革開(kāi)放、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定，關(guān)系到黨和政府的形象，也反映了一個(gè)國(guó)家的文明程度；另一方面，生產(chǎn)和安全的關(guān)系是相互作用的，許多企業(yè)不重視安全帶來(lái)的結(jié)果帶來(lái)的是血的教訓(xùn)，是停產(chǎn)和關(guān)門(mén)的結(jié)局，可以說(shuō)，安全保障是搞好生產(chǎn)的首要前提，搞好安全工作也是為了更好地進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。
安全第一，預(yù)防為主，體現(xiàn)了生命安全在化工生產(chǎn)過(guò)程中無(wú)比重要性，化工生產(chǎn)中的安全管理工作還包含設(shè)備安全管理、工藝安全管理，生產(chǎn)全過(guò)程的'安全管理等內(nèi)容，只有各個(gè)環(huán)節(jié)的安全都有了保證，生產(chǎn)過(guò)程中的生命安全才可能有保障。
安全管理工作決不僅僅是安全管理部門(mén)的事，應(yīng)該是全體員工的神圣職責(zé)，讓我們?cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫簧希谌魏我豁?xiàng)工作中，真正樹(shù)立安全第一的思想，努力提高安全意識(shí)，把安全工作做到實(shí)處，只有這樣，我們才可能真正為企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和未來(lái)的發(fā)展做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。
關(guān)于安全的作文6
隨著社會(huì)的快速發(fā)展，生活、工作節(jié)奏也愈來(lái)愈快，安全隱患也越來(lái)越多。所以，國(guó)家為了這些安全問(wèn)題，也早已制定了各種各樣的法律。現(xiàn)實(shí)生活中，人們應(yīng)該重視的安全問(wèn)題有很多。例如：食品安全、交通安全、醫(yī)療安全……
記不清從什么時(shí)候開(kāi)始，無(wú)論我何時(shí)出門(mén)，都能聽(tīng)到爸爸媽媽的叮嚀聲：“注意安全”簡(jiǎn)單的幾個(gè)字，卻包含著許多含義。
是啊，人們的生活條件有了很大程度的改善和提高，但還是有一些同學(xué)就是愛(ài)買(mǎi)小攤上的零食。因?yàn)槟切┌b精美的小食品，看上去顏人，聞上去味道獨(dú)特，又加上價(jià)格低廉。給人感覺(jué)買(mǎi)的人即占了低價(jià)錢(qián)的'便宜，又飽了口福�？捎姓l(shuí)知，這些小零食里添加的有哪些東西？吃完后會(huì)給人帶來(lái)怎樣的健康危害？還記得20xx年的一件事，有一位十二歲的男同學(xué)，因?yàn)榇罅渴秤昧四硰S生產(chǎn)的垃圾食品，因搶救無(wú)效而喪失了年幼的生命。這件事讓我們十分震驚和痛心，多么鮮活的例子呀，我們一定要引以為戒。
再看看我們身邊的交通安全。走在路上，總會(huì)看到有些人走路不靠右邊，逆道而行；再有明明是紅燈，還是有人硬闖；過(guò)馬路不走斑馬線(xiàn)……雖然這些看起來(lái)都是雞毛蒜皮的小事。但往往就是這些雞毛蒜皮的小事，引發(fā)了一場(chǎng)場(chǎng)血腥的交通事故，給家庭、社會(huì)造成了很大損失。交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命。
幾乎每天都有媒體報(bào)道某某地方發(fā)生醫(yī)療事故；某某患者因服用了假藥而延誤了病情；某某地方因?yàn)獒t(yī)療事故在打官司……因此可見(jiàn)，醫(yī)療安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)尤為重要。
當(dāng)然，安全問(wèn)題遠(yuǎn)不止這些。但我們能做的就是從我做起，注意安全。因?yàn)樯挥幸淮�，你一定要�?duì)自己母親辛苦十月懷胎的痛苦負(fù)責(zé)；對(duì)世界上一個(gè)個(gè)鮮活的生命負(fù)責(zé)。所以，請(qǐng)珍惜生命，這樣安全才會(huì)與你同行！我們要遵守交通規(guī)則，就不會(huì)發(fā)生交通事故。要講衛(wèi)生，杜絕細(xì)菌的侵入，就減少感染疾病的機(jī)會(huì)�？傊痪湓�(huà)：一定要珍惜生命，讓安全伴我成長(zhǎng)。
關(guān)于安全的作文7
生活中，安全系著每一個(gè)人。如果安全都沒(méi)有保障，何去談別的事情。
近幾年來(lái)，安全事故頻發(fā)。安全！引發(fā)了人們深思。許多中小學(xué)生喪生于車(chē)輪下、熊熊大火中。所以，我們要從小培養(yǎng)安全意識(shí)，過(guò)馬路時(shí)要一看二行三透過(guò)，遵守交通規(guī)則。學(xué)校也多次開(kāi)展地震火災(zāi)逃生演練，增強(qiáng)我們的安全意識(shí)，讓我們安全事故發(fā)生時(shí)中能夠持續(xù)鎮(zhèn)定，安全、有秩序的逃生。
雖然，學(xué)校與家長(zhǎng)多次教育我們，但是，在生活中的安全事件還是不時(shí)發(fā)生。如：我們班有一名男同學(xué)，在放學(xué)的路上又跑又跳，追逐打鬧，一下子摔倒了，磕掉了一顆門(mén)牙。好幾天沒(méi)來(lái)上學(xué)，落下了許多節(jié)課。幸好，他來(lái)上學(xué)后，同學(xué)們用心的為他補(bǔ)課，他才沒(méi)在學(xué)習(xí)上造成太多的困難。但給他們家的經(jīng)濟(jì)上造成了必須的損失，他本人在精神也經(jīng)受了不小的`打擊。該事件告訴我們，在放學(xué)的路上，要慢慢地、有秩序地走，不要追逐打鬧。
再如：這是一個(gè)校園擁擠。四川通江縣的某學(xué)校的學(xué)生在晚自習(xí)下課后，剛走出教室，燈突然熄滅了。在經(jīng)過(guò)漆黑的樓道時(shí)，有人喊了一聲“鬼來(lái)了”，本就恐慌的學(xué)生們都毫無(wú)秩序地向樓下奔跑，互不相讓。突然，前面有一名學(xué)生因?yàn)樽叩锰於さ沽�，后面的學(xué)生仍不顧一切地向前擁擠，不斷踩在倒下同學(xué)的身上。現(xiàn)場(chǎng)一片混亂，慘叫聲此起彼伏。最后，造成10人死亡，37人受傷的慘劇。這給受傷和死亡的學(xué)生家長(zhǎng)，精神上造成了極大的損失。它告訴我們，當(dāng)身處人群密集的場(chǎng)所時(shí)，要有秩序地走，互相謙讓?zhuān)灰ハ鄵頂D。在遇到突發(fā)事件時(shí)，要鎮(zhèn)定，注意避險(xiǎn)。
在這兩個(gè)案例中，我為在安全事件中喪生與受傷的學(xué)生感到無(wú)比惋惜與沉痛。他們是祖國(guó)的花朵，但是他們還沒(méi)有盛開(kāi)就凋零了。罪魁禍?zhǔn)拙褪峭瑢W(xué)們對(duì)安全教育的缺乏和對(duì)安全的淡薄。所以，從此刻開(kāi)始，從這一分這一秒開(kāi)始，遵守交通規(guī)則，認(rèn)識(shí)安全教育，做一個(gè)懂安全，做安全的小學(xué)生。
讓安全伴我行。
關(guān)于安全的作文8
生命是最珍貴的東西，所以要注意安全，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
游泳時(shí)，要大人陪著一起游，不要到湖里，深水里游泳。過(guò)馬路時(shí)，要紅燈停綠燈行。不要跑著過(guò)馬路，往左右兩邊看。吃食品時(shí)，要看準(zhǔn)生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，以免吃壞肚子。
如果將要打雷，請(qǐng)不要看電視，玩電腦，凡是有電的地方請(qǐng)不要開(kāi)起來(lái)。因?yàn)榇蚶讜r(shí)，開(kāi)電會(huì)引起爆炸。正在打雷時(shí)，請(qǐng)不要去收衣服。曾經(jīng)有一個(gè)女孩正在收衣服的時(shí)侯被雷電到了，就去世了。如果在外面，請(qǐng)不要到大樹(shù)下躲著，要到樓道上，不然會(huì)非常危險(xiǎn)的。
如果著火了，方法一：用毛巾、口罩浸濕后悟住口鼻，利用布匹、床單、地毯來(lái)防火，應(yīng)該浸濕后披在身上，跑出去或者滾出去。方法二：每個(gè)商場(chǎng)都按規(guī)定設(shè)有室內(nèi)樓梯、室外樓梯，有的還設(shè)有自動(dòng)扶梯、消防電梯等發(fā)生火災(zāi)后，尤其是在初期階段，這些都是逃生的良好通道；在下梯樓時(shí)應(yīng)抓住扶手，以免被人群撞倒；不要乘坐普通電梯逃生，因?yàn)榘l(fā)生火災(zāi)時(shí)，停電也時(shí)有發(fā)生，無(wú)法保證電梯的正常運(yùn)行。方法三：尋找避難處所，堵塞間隙發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如上述二種方法都無(wú)法逃生，可利用水管、房屋內(nèi)外的'突出部分和各種門(mén)、窗以及建筑物的避雷網(wǎng)（線(xiàn)）進(jìn)行逃生，或轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域再尋找機(jī)會(huì)逃生。在無(wú)路可逃的情況下應(yīng)積極尋找避難處所。如到室外陽(yáng)臺(tái)、樓房平頂?shù)却仍�；選擇火勢(shì)、煙霧難以蔓延的房間關(guān)好門(mén)窗，堵塞間隙，房間如有水源，要立刻將門(mén)、窗和各種可燃物澆濕，以阻止或減緩火勢(shì)和煙霧的蔓延時(shí)間；無(wú)論白天或晚上，都應(yīng)大聲呼救，發(fā)出各種呼救信號(hào)，以引起救援人員的注意。
安全和危險(xiǎn)其實(shí)就在我們身邊，你做對(duì)了幾步，就會(huì)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，做錯(cuò)了幾步，就會(huì)接近危險(xiǎn)。
關(guān)于安全的作文9
安全這兩個(gè)字我們并不陌生，而每個(gè)人都希望得到安全。可是很多人只都想讓別人給自己制造安全的環(huán)境，卻沒(méi)想過(guò)自己也有責(zé)任為安全的環(huán)境出一份力。我不想做這樣的人，我要為自己的安全負(fù)責(zé)。
我記得學(xué)過(guò)一篇課文，叫做《新加坡街頭見(jiàn)聞》。課文中寫(xiě)道，當(dāng)時(shí)正下著傾盆大雨，一個(gè)穿著普通的小女孩，正站在路口斑馬線(xiàn)的紅燈前，一動(dòng)也不動(dòng)地等待著。此刻周?chē)葲](méi)有交通警察，也沒(méi)有汽車(chē)行駛。而她只打了一把很小的雨傘，任憑大雨把衣衫打濕打透，直到紅燈滅，綠燈亮起來(lái)，才慢慢地沿著斑馬線(xiàn)穿過(guò)路口。讀到這，我被震撼了�？纯次覀兊闹�?chē)行┤思t燈亮了左右看看發(fā)現(xiàn)沒(méi)有車(chē)，就大搖大擺地過(guò)去了。我也這樣做過(guò)�，F(xiàn)在想想，那事可做的真不怎么對(duì)。我們不管在什么情況都應(yīng)該像那個(gè)小女孩一樣遵守交通法規(guī)：紅燈停，綠燈行。
從那以后，我不僅自己遵守了交通法規(guī)，還鼓勵(lì)家人也要遵守法規(guī)。有一次，我們一家去看望姥姥，經(jīng)過(guò)一個(gè)紅綠燈時(shí)，綠燈已經(jīng)變成黃燈了，眼看就要變成紅燈了，只見(jiàn)爸爸加快速度一下子飛了過(guò)去。我一本正經(jīng)的對(duì)爸爸說(shuō)：您怎么這樣做，您又不是不知道闖黃燈是不對(duì)的，為什么還闖呢？爸爸卻滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：沒(méi)事，你看這不也過(guò)去了么，也沒(méi)發(fā)生意外。我提高了聲音：不行！就那么一點(diǎn)時(shí)間和生命相比哪個(gè)更重要？爸爸看我著急的樣子笑了，說(shuō)：?jiǎn)�，我�?大閨女真長(zhǎng)大了，下回我注意，好不好？
在生活中，不僅過(guò)紅綠燈時(shí)要注意，各個(gè)方面的小事也要注意，比如：亂停車(chē)、超重、超速等。不要小看這些小事，如果每個(gè)人都能從這一點(diǎn)一滴的小事做起，我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規(guī)在我們心中生根吧，讓我們牢牢記住：遵守交通規(guī)則，就是珍愛(ài)生命！
關(guān)于安全的作文10
小時(shí)候，曾看見(jiàn)下班回家的爸爸帶著柳藤安全帽，還是孩子的我，就不喜歡那種暗淡的顏色。爸爸說(shuō)，柳藤帽戴在頭上很沉，在轉(zhuǎn)頭時(shí)，經(jīng)常是臉轉(zhuǎn)過(guò)去了，帽沿卻還在留在原來(lái)的方向，很別扭。那里我就想：希望爸爸他們有一天能戴上更輕便、更漂亮的安全帽。
如今，我也成為一名電建工人，也經(jīng)常要戴安全帽，小時(shí)候曾想過(guò)的輕便、漂亮的安全帽如今成為了現(xiàn)實(shí)。
彩色安全帽帶在頭上，沒(méi)有了原先柳藤帽那種沉重的壓迫感。彩色安全帽下那些略顯疲憊的臉，同時(shí)也透露著自信滿(mǎn)滿(mǎn)的神情。黃色的活力，藍(lán)色的沉穩(wěn)、桔色的熱情、紅色的'威武。工作時(shí)，頭帶黃色、藍(lán)色、桔色、紅色安全帽的職工活躍在工作現(xiàn)場(chǎng)的每個(gè)角落。
電建職工對(duì)安全有著特殊的敏感，都交雜著喜憂(yōu)交加、生死惜別的情愫。
有一次在現(xiàn)場(chǎng)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)鍋爐鋼架上有一個(gè)紅點(diǎn)從二十多米的高空上飛落下來(lái)，心臟就像被人猛揪了一把。當(dāng)我沖到跟前時(shí)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是一塊被染著紅色防銹漆的破布隨風(fēng)飄落，大概是被施工人員無(wú)意碰著的吧。我那顆像剛坐完云宵飛車(chē)的心又重新回到了原有的位置，一身冷汗啊。
這彩色的安全帽除卻讓人喜愛(ài)的顏色和便利之外，更讓人多了一份牽掛。
這幾年隨著班組建設(shè)的進(jìn)一步完善，班里職工的安全帽再也不是隨意放在桌面上或是隱蔽在工具箱里，它們都可以神氣地掛在班組工具房特意配置的衣帽鉤上。班里職工的安全帽都掛在墻壁上，整齊地排開(kāi)，誰(shuí)還在工作，誰(shuí)回來(lái)了，只要一看安全帽，心里就有數(shù)了。每當(dāng)工作結(jié)束時(shí)，等到最后一頂安全帽安全回歸原位，一顆懸在安全上的心才能平靜下來(lái)。
工作時(shí)，看著這星星點(diǎn)點(diǎn)的彩色安全帽散布在每一個(gè)作業(yè)領(lǐng)域；上、下班時(shí)又看著這星星點(diǎn)點(diǎn)匯聚成彩色的一片，就那像那跳躍、生生不息的生命之火。
彩色安全帽，你是企業(yè)的前景、是家庭的希望、是生命的源泉。
愿每頂安全帽都安全。
關(guān)于安全的作文11
火是一項(xiàng)偉大的發(fā)明，是溫暖、祥和的天使，它可以帶給人們光明，還可以供人們?nèi)∨�。但是，如果用火不�?dāng)，它也會(huì)在一瞬間變成惡魔，吞噬人們的生命和財(cái)產(chǎn)。
還記得那是我讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候。一天下午，媽媽接我放學(xué)回家，剛走出校門(mén)，就看見(jiàn)學(xué)校東面的濃煙滾滾。順著煙勢(shì)望去，好像就在媽媽公司的方向，媽媽接上我飛快地往公司趕去，還好虛驚一場(chǎng)。但距離媽媽公司不遠(yuǎn)的一家紙箱廠發(fā)生了火災(zāi)。越靠近，越感覺(jué)到火勢(shì)異常的兇猛，廠門(mén)口的交通已被封鎖，四周的'窗戶(hù)不停地往外冒著濃煙。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，不到一分鐘的時(shí)間，兩輛消防車(chē)和一輛救護(hù)車(chē)就停在了廠房門(mén)口。圍觀的群眾都特別著急，聽(tīng)工廠人員說(shuō)車(chē)間里還有幾位被困的員工沒(méi)來(lái)得及疏散，火勢(shì)太猛，根本沒(méi)辦法施救，只有等待火速趕來(lái)的消防官兵們前來(lái)救援。值得慶幸的是，消防官兵順利地救下了被困的員工，并沒(méi)有很大的傷亡。
消防員的救援并不順利，廠房的消防通道被很多雜物堵塞，導(dǎo)致消防車(chē)無(wú)法進(jìn)入廠區(qū)找到最佳的施救位置。模糊中，我聽(tīng)到一位消防員叔叔用喇叭大聲地指揮著，接著就看見(jiàn)幾位消防員爬到消防車(chē)頂上，用水管對(duì)著二樓的窗戶(hù)掃射。這場(chǎng)大火前后持續(xù)了十多分鐘才被撲滅，經(jīng)過(guò)了全體消防官兵全力以赴的疏散和救援，才沒(méi)有造成更多人員的傷亡。我和媽媽看得心都提到嗓子眼了!
媽媽說(shuō)，是因?yàn)楣S一位員工吸煙后亂扔煙頭才導(dǎo)致了這場(chǎng)火災(zāi)。同學(xué)們，其實(shí)在生活中，有許多關(guān)于火災(zāi)的事情，所以我們決不能對(duì)消防安全知識(shí)有任何松懈。同時(shí)，消防安全的檢查也不能少，只有將一些存在危險(xiǎn)的因素提前控制，保持消防通道暢通，才能把危險(xiǎn)防患于未然。即使發(fā)生了不可避免的事故，也可以及時(shí)控制，減少損失!
希望大家都能在生活中加強(qiáng)消防安全意識(shí)，珍惜生命!
關(guān)于安全的作文12
一個(gè)人可以活得精彩，可以活得熱血，也可以活得豪邁。但是，無(wú)論我們選擇怎樣活，都必須保障一點(diǎn)——安全。如今的我們正處于茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候，也是我們最脆弱的時(shí)期，面對(duì)危險(xiǎn)，我們似乎只能坐以待斃，等待死神無(wú)情的宣判。古今中外發(fā)生的這樣的事太多太多了。
汽車(chē)，是科技飛速發(fā)展的`見(jiàn)證，是人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚慕煌üぞ�，而就是它，也照樣奪走了一條條鮮活的生命。
在一天晚上，一群學(xué)生晚自習(xí)回家，途經(jīng)一條馬路，一位學(xué)生非常心急，見(jiàn)紅綠燈遲遲不變綠，又看到四周沒(méi)有車(chē)，便懷著僥幸心理闖過(guò)去，誰(shuí)知一輛汽車(chē)奔來(lái)，將他撞出幾米之外，頓時(shí)斷了氣。
其實(shí)，汽車(chē)沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)的是人們，錯(cuò)的是人們無(wú)視安全，對(duì)生命的不尊重。這些事，我們完全可以避免。難道就必須以血淋林的代價(jià)才能喚醒我們對(duì)交通的重視嗎？
火，從古到今一直被人們廣泛使用。它雖然可以給我們光亮、溫暖，但也照樣可以結(jié)束我們的生命。
一所學(xué)校組織了一次春游活動(dòng)，地點(diǎn)是一座茂密的大樹(shù)林。在吃午飯之前，幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生燃起了火把，可離開(kāi)時(shí)，卻沒(méi)有熄滅它。火把上的火焰引燃了旁邊的樹(shù)木，于是，火災(zāi)就這樣產(chǎn)生了。次日凌晨，消防員把火撲滅后，在樹(shù)林里找到了100多具尸體，其中有90具是學(xué)生的……
又是一次血淋淋的事件，又是一次對(duì)生命的不尊重，把生命當(dāng)兒戲的人，生命也不會(huì)拿他當(dāng)回兒事。
重視安全吧，它將會(huì)成為我們?cè)谙囊沟谋┯曛凶顖?jiān)固的屏罩。正處花季的我們最需要的是對(duì)安全的重視性和對(duì)生命的熱愛(ài)。安全在我們心中。大地因它而展露生機(jī)，天空因它而湛藍(lán)遼闊。
關(guān)于安全的作文13
安全這兩個(gè)字大家都很熟悉，沒(méi)有危險(xiǎn)就是安全。但是誰(shuí)又能緊緊“抓”住安全不放呢?只要稍微一松手，安全就會(huì)離你遠(yuǎn)去，危險(xiǎn)就會(huì)隨機(jī)而來(lái)。
自然災(zāi)害是無(wú)法避免的，災(zāi)難一旦降臨，我們的努力就會(huì)毀之一旦。損失最大的就是地震，地震來(lái)臨時(shí)，許多人都驚慌失措，就沒(méi)有在短時(shí)間內(nèi)逃離危險(xiǎn)地區(qū)，所以地震會(huì)帶來(lái)傷亡，帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)損失。如果地震發(fā)生時(shí)你還在家里，你千萬(wàn)不能跑出去站在屋檐下，因?yàn)槲蓍芤坏┧聛?lái)，你將會(huì)被地震“取”走生命。如果天花板塌下來(lái)時(shí)你還在屋內(nèi)，你必須馬上跑到角落。因?yàn)榻锹鋲?nèi)有一根大支柱，即使天花板塌下來(lái)，大支柱也不會(huì)倒下來(lái)。天花板塌下來(lái)時(shí)，會(huì)在角落前面形成一個(gè)大三角，你躲在大三角里，里面的空氣可以供你呼吸，你可以在里面靜靜的等待救援人員的到來(lái)。
人為災(zāi)害也很恐怖，其中發(fā)生比較多的是車(chē)禍。特別是沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的開(kāi)車(chē)者，他們極有可能成為“馬路殺手”。在走人行道的時(shí)候，千萬(wàn)不要橫沖直撞，不然汽車(chē)司機(jī)會(huì)因?yàn)閬?lái)不及剎車(chē)而撞到你。一些小孩總是還差3米多遠(yuǎn)時(shí)沖過(guò)去，這樣的事千萬(wàn)不能做，因?yàn)橐坏┖竺嬗幸惠v單車(chē)沖過(guò)來(lái)，你的生命就會(huì)受到威脅。過(guò)馬路時(shí)，一定要看又沒(méi)有車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，如果有車(chē)就停下來(lái)，沒(méi)車(chē)則前進(jìn)。而那些開(kāi)車(chē)者也不能疲勞駕車(chē)，更不能酒后駕車(chē)，不然會(huì)危害人的生命安全。還有兩點(diǎn)要注意的是，要買(mǎi)車(chē)的'人，一定要買(mǎi)性能好的汽車(chē)，不然把車(chē)一開(kāi)到路上就熄火，這樣會(huì)影響交通秩序的。還有人人都要遵守交通規(guī)則，不然的話(huà)，我們的生命將會(huì)離我們而去。
我相信誰(shuí)也不會(huì)希望自己的生命受到威脅，都想長(zhǎng)命百歲，所以我們要保護(hù)環(huán)境，減少自然災(zāi)害的發(fā)生。希望世界上的每一個(gè)人都遵守交通規(guī)則，減少事故的發(fā)生。
關(guān)于安全的作文14
人的一生，最寶貴的是生命，但是生命隨時(shí)隨地都有可能失去。安全誰(shuí)都明白，誰(shuí)都不想受傷，但在生活當(dāng)中，有許多人卻不注意，為了一時(shí)的省勁或者一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)，而毀了自我的健康。
每當(dāng)看到路上川流不息的車(chē)流，我不禁想起小時(shí)候刻在我腦海里的一件事情。5歲那年，我正在讀大班，還不懂事。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我穿著漂亮的新衣服，高高興興的背著書(shū)包去上學(xué)，爸爸擔(dān)心我的安全，尾隨其后，我蹦蹦跳跳地走在前面。我看見(jiàn)馬路上那些橫沖直撞的“大個(gè)子”，心里好生佩服，心不由己的閃出了一個(gè)念頭，決心跟這些“大個(gè)子”比個(gè)高低，不假思索就朝馬路中間跑去。
突然，一支大手緊緊把我拽住，沒(méi)等我回過(guò)頭，一輛小車(chē)“刷”的一下，從我眼前滑過(guò)，看見(jiàn)路上留下了兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色印跡，我才明白是怎樣一回事，周?chē)娜硕俭@呆了。司機(jī)探出頭說(shuō)：“怎樣搞的？”。爸爸說(shuō)：“對(duì)不起了……。”司機(jī)說(shuō)：“你這小子這天得感謝你爸爸�！彪S后爸爸又跟我講了一通道理，可不懂事的我還不服氣地說(shuō)：“車(chē)子怕什么，大人能過(guò)，我怎樣不能……”。不知怎樣的，平時(shí)對(duì)我十分疼愛(ài)的爸爸竟然火了，在我的臉上、屁股上都留下了紅紅的手指印。在我的'記憶當(dāng)中爸爸一向跟我交朋友，遇事講道理，罵也沒(méi)罵過(guò)，更別說(shuō)打了，我不禁流下了悲哀的淚水。爸爸摸著我的頭說(shuō)：“致遠(yuǎn)，你得明白，生命每個(gè)人只有一次，失去了就不再有��！你也是爸媽生命的一部份，你得替爸媽負(fù)責(zé)……�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)的豐富，到此刻我才真正理解爸爸的教育方法，一次讓我記住一輩子。此刻想想那些不遵守交通規(guī)則的行人，感覺(jué)危險(xiǎn)就在他們身邊。我期望全社會(huì)的所有人員增強(qiáng)安全意識(shí)，學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)安全方面的知識(shí)與技巧，遵守規(guī)則，力求時(shí)時(shí)、事事安全第一。
讓我們牢記這句話(huà)：安全在我心中，生命在我手中。
關(guān)于安全的作文15
當(dāng)一場(chǎng)場(chǎng)火災(zāi)肆意橫生時(shí)，是他們站在滅火的第一線(xiàn);當(dāng)一名名遇難者身陷火場(chǎng)時(shí)，是他們搶在救人在最前沿。他們，就是英勇的消防官兵。
8月25日，我們百名中國(guó)小記者參觀了位于東山里的消防支隊(duì)。 雖然早有心理準(zhǔn)備，但當(dāng)我踏進(jìn)東山消防支隊(duì)的大門(mén)時(shí)，還是抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)。啊，眼前這一座座整齊的樓房便是我充滿(mǎn)好奇的綠色軍營(yíng)，這一輛輛紅色的戰(zhàn)車(chē)便是災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)的“大救星”;消防員叔叔熱情地接待了我們，并帶領(lǐng)我們參觀了各種消防車(chē)和裝備。“同學(xué)們，這是‘高噴車(chē)’，這是‘手抬泵’，當(dāng)水源不濟(jì)時(shí)，可以用來(lái)吸收自然水源以應(yīng)急……”吳班長(zhǎng)一遍滔滔不絕地講解，一邊做著演示，還不時(shí)問(wèn)我們幾個(gè)問(wèn)題，我們邊看邊記錄，無(wú)不為眼前的一切嘖嘖贊嘆。隨著吳班長(zhǎng)的耐心講解，我們心中的疑團(tuán)也一一解開(kāi)。隨后，消防員叔叔又展示了精彩的高空搶險(xiǎn)和油鍋滅火，那精湛的技藝，驚險(xiǎn)的場(chǎng)面讓我們個(gè)個(gè)目瞪口呆。嫻熟的`身手、矯健的身姿，如猿攀巖，如虎躍澗，不禁讓我想起題目揮汗如雨的訓(xùn)練場(chǎng)面。“平時(shí)多流汗，戰(zhàn)時(shí)少流血。”消防員叔叔是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。面對(duì)無(wú)情的火災(zāi)，只有自身練就一身扎實(shí)的基本功，才能確保自身的安全，也才能使人民的生命和財(cái)產(chǎn)少受損失。 活動(dòng)在陣陣掌聲中結(jié)束了，消防官兵們的一張張笑臉和舍生忘死、英勇無(wú)畏的精神卻深深地印在了我的腦海中。哪里有火災(zāi)，哪里就有你們出生入死的身影，哪里有危險(xiǎn)，哪里就有119的號(hào)令。
滄海橫流，方顯英雄本色，你們永遠(yuǎn)是我心目中的英雄。
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