棒棒糖作文(薦)

　　在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的棒棒糖作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

棒棒糖作文1

　　棒棒糖是小朋友們的最愛。

　　它看上去像一個話筒，像在和我們說：“我很好吃，你快來吃我吧！”棒棒糖還像一把錘子，它更像一朵含苞待放的花骨朵。

　　棒棒糖的.上半部分是圓形的糖球，像一個小皮球。棒棒糖的下半部分是一根又細又長的空心的小棒子，像一根人們跑步用的接力棒。棒棒糖穿著一件五顏六色的衣服，有著綠、紅、藍等等的顏色，衣服的中間有著兩排英語字母，下面還寫著“珍寶珠”這三個字，這是這根棒棒糖的牌子。

　　剝開糖紙，把它放在鼻子前面聞一聞，一股香味撲鼻而來。它嘗起來又酸又甜。雖然棒棒糖好吃，但是多吃了會蛀牙。

棒棒糖作文2

　　五彩的棒棒糖，好美，讓人迷醉，害得我這個小調(diào)皮都不想吃啦！美麗的外衣，如彩虹般的淡妝，讓我埋沒在這甜甜美美的`境界中陶醉！

　　世界上的一隊小小的流浪者呀，在我的棒棒糖世界中留下你們的足跡吧！

　　紅色，藍色，黃色好多種，讓我挑一個棒棒糖都眼花繚亂啦。阿爾卑斯，真知棒……哇！太多啦

　　我愛你，棒棒糖。

棒棒糖作文3

　　今天中午，我背著書包，手里拿著棒棒糖，媽媽來接我，第一句話就是，怎么手里拿著棒棒糖，誰送給你的？我告訴媽媽，我們數(shù)學老師獎給我們的，我數(shù)學第一單元測試我得了一百加十 分，老師說，考試一百分的，獎一根甜甜的'棒棒糖，我把棒棒糖揭開，我先把它遞到媽媽嘴里，媽媽說真甜，夸我很懂事，我嘴里吃著甜甜的糖，真高興！

棒棒糖作文4

　　今天，老師給了我們每個人一根棒棒糖。這就是我們昨天在全校歌唱比賽中獲得二等棒球獎的原因。這是給我們的，我們很開心。

　　我手里拿著棒棒糖，仔細觀察著棍子。上面蓋著圓圓的圓球，大小和桂圓差不多。下面有個光棍，摸起來很光滑。糖球上蓋著一層彩色的.糖紙，上面寫著：阿爾卑斯光棒；還畫了草莓。哦！我想我明白了。這是草莓！

　　撕開糖紙，我聞到一股草莓的甜味，我迫不及待地把棒棒糖放進嘴里，哇！又酸又甜。很好吃！我嘗到了勝利的滋味！

　　我很開心，不僅因為我吃了棒棒糖，還因為我們班得了二等獎。我覺得：以后要更加努力，取得更好的成績，為班級和學校爭光。

棒棒糖作文5

　　今天上午，我和妹妹在小區(qū)的中心廣場玩，我們玩的可高興了！突然，妹妹想要買東西，我只好讓媽媽給我一元錢。我和妹妹去商店買東西，商店里的東西太多了，最后，我買了一根棒棒糖，妹妹買 了一盒健美糖，棒棒糖上有許多漂亮的.花紋�？粗�就非常好吃。

棒棒糖作文6

　　大家好，我是一個粉紅色的草莓棒棒糖，我在棒棒糖界可是一個名人，大家都認識我。今天，我和一些同伴坐車來到城里的`一家雜貨鋪。

　　下了車，一只大手把我抓住，又把我插在了一個地方，我急忙說：“你是誰，你想把我這個名人怎么樣！”說完，我便奮力掙扎，但都無濟于事，我只好放棄。

　　突然，我聽見，一個小女孩說：“老板，一個棒棒糖多少錢？”老板說：“2元一個。”小女孩又說：“我要一個�！闭f完，付了錢，變向我伸出手，一把，把我抓住了，接著，撕開我的衣服——包裝紙，又咬了我一大口，唉，命苦呀，我這位棒棒糖界的“絕世美女”毀容了，嗚嗚嗚。

　　接著，她又一口結(jié)束了我的生命。

棒棒糖作文7

　　”今天，我們玩一個游戲，叫“搶棒棒糖”“老師說�！币�(guī)則是什么呢？“”規(guī)則是：兩人一組，背靠背綁在一起，手沒綁。用嘴搶棒棒糖。前方一米處有一位同學拿著棒棒棒。他可以逗你�！啊笨尤税�！“我們異口同聲叫道。

　　同學們一一比賽。有人面部沒有表情，有人笑瞇瞇的.……

　　到我了。我和小何—何磊一組。我一馬當先的跑，誰知那王福源逗我，讓何磊有機會扳回局面，但笑到最后的是我。

　　我終于搶著棒棒糖了！哈哈哈哈！

棒棒糖作文8

　　今天晚上在超市我買了一個棉花棒棒糖。這個棉花糖是一個粉色的小兔子，小兔子的肚上面有個愛心。它的`睫毛長長的真漂亮，眼睛是閉著的，我看著看著忍不住咬了一口，咬掉了小兔子了的耳朵，是草莓味了，甜甜的，越吃越想吃，一會兒功夫，這個棉花糖被我消滅掉了。

棒棒糖作文9

　　今天，我?guī)Я怂惚P和心算。老師說將來我們都將在下面上課，我們也將有一位新老師，張先生。不過，我還是很想念邵先生。今天，我遇見了三個新的孩子。其中一個帶著幾塊糖來了，他給了我一塊。我很高興在課堂上和這樣的孩子一起玩。今天，我得到了3.1%和1.5%。

棒棒糖作文10

　　老師說，今天我們玩了一個叫“搶棒棒糖”的游戲。規(guī)則是什么？規(guī)則是:兩人一組，背靠背綁著，雙手不綁。用嘴去搶棒棒糖。一米前，一個同學拿著一根棍子。他可以戲弄你。欺騙人們！我們都一起哭了。

　　學生們一個接一個地比賽。有些人沒有面部表情，有些人在微笑。

　　輪到我了。我和何賀雷在一個組里。我先跑，但王福源取笑我，給了何挽回局面的機會，但最后笑的'是我。

　　我終于抓到棒棒糖了！哈哈哈哈！

棒棒糖作文11

　　今天，我們?nèi)ス涑�市，媽媽買了一把香蕉，剩下的零錢正好給我買一個棒棒糖。就去上面買看衣服，“咔嚓”我把棒棒糖的包裝撕破了，但棒棒糖掉到地上摔碎了。我心里很傷心，媽媽看我傷心地樣子就說：“你還吃不吃了，我說：”吃。到了下面，媽媽給我一塊錢，我飛快跑進超市一樓，買了兩個棒棒糖就往外走。媽媽就提醒我說：“拿小票，拿小票不然你就出不來了。

棒棒糖作文12

　　有人喜歡棉花糖，有人喜歡巧克力，還有人喜歡口香糖，而我卻喜歡棒棒糖。今天下午的作文課上，秦老師發(fā)給我了一個棒棒糖。

　　棒棒糖從整體來看，既像氣球，又像話筒，還像花苞 ……這個棒棒糖糖紙的顏色主要是紫色的，上面畫著一個個小小的葡萄 ，還寫有“徐福記紫葡萄味棒棒糖”幾個字。我迫不及待的'打 開了糖紙，一聞：��！香氣撲鼻，不禁讓人垂涎欲滴。我忍不住嘗了一下它那圓溜溜的糖球，酸甜可口……吃完了，真讓人回味無窮……它的糖棍是白色塑料做成的，還可以當口哨吹呢！

　　棒棒糖真是既好吃又好玩——難道你不喜歡嗎？

棒棒糖作文13

　　今天，老師給了我們每個人一個不同口味的棒棒糖。我的棒棒糖像一個氣球，外包裝是藍色的，上面是紅色的紙和白色的字，中間是寫著三個字的'真知識棒。包裝紙的底部是藍色的，下面插著一根細長的黃色棍子。打開糖紙，糖球就像龍眼，我把棒棒糖放進嘴里慢慢品嘗，它又酸又甜，然后它變得越來越小，糖球變得越來越小，我不愿意吃它！我也希望老師能買更多給大家分享。

棒棒糖作文14

　　今天下午，上美術課的時候我們在剪東西。有螃蟹、棒棒糖等，我做了一個棒棒糖。先畫一棒棒糖，然后把棒棒糖剪下來，再畫一個蝴蝶結(jié)，再把蝴蝶結(jié)粘在上面，在畫五個小長方形，再把小長方形剪下來粘在蝴蝶結(jié)上，最后在紙上圖上顏色。這樣棒棒糖就做好了。

棒棒糖作文15

　　今天我考試得了滿分，媽媽帶我來到大超市，給我買了巧克力和我最喜歡的棒糖······我拿著棒棒糖愛不釋手 。

　　遠看棒棒糖像話筒、臺燈和小小的氣球。仔細看棒棒糖有三部分，分別是糖紙、糖棍還有糖球。

　　糖紙無顏六色，好像穿著一件漂亮的衣服，頂端是圓的，上面寫著“真知棒”三個字，又像頂著一頂漂亮的帽子，衣服上有各種水果圖案，代表每一種口味。糖棍又細又長，插在糖球的'中心。撕 開，露出來的是糖球，一股香味迎面跑來，我饞的直流口水，我迫不及待的吃了一口，啊真甜，我要把這最甜的糖果送給爸爸媽媽，表示我的感謝，并且說：“爸爸媽媽我愛你”。

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