我們的校園作文范例（15篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的我們的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我們的校園作文1

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間。我們上了初三。可是，回想起過去，竟還記得初一初二的事。在這兩年多的時間，發(fā)生了很多事情，總有那么幾個事情讓你無法忘懷。有同學(xué)與同學(xué)的，也有同學(xué)與老師的。

　　有一天下午吃完飯，天空猶如鍋底的油一樣黑，閃電猶如一條條大青龍在天空中遨游，轉(zhuǎn)眼間下起了傾盆大雨。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的撐傘吃飯去了，我躲在教室的走廊里，看著大雨時時不能停的樣子，心里很是著急。這時，從后面?zhèn)鱽砹艘魂嚭奥暎骸蔽�，你在這干嘛呢�！蔽一仡^一看，原來是一位同學(xué)。剛才他去上廁所了，才沒有去餐廳。我說：”我忘帶傘了，現(xiàn)在雨這么大，我走不了呀�！薄芭�，原來如此�！彼裏崆榈腵說：“咱倆一起走吧。”說著砰的撐開了他那把小貓樣子的淡藍色的雨傘。和我一起進入雨簾……

　　這么小的雨傘，根本遮不住兩個人。她左半身早已被淋了個透濕。但他絲毫不在意，還時不時的把傘往我這邊推，嘮叨著：“別淋著�！本瓦@樣，我們上了餐廳。

　　自了之后，我們兩個成了無話不說的好朋友。從那件事，我學(xué)到很多，也懂得了很多。同樣，還有與老師的故事。

　　我的物理成績不是很好，可是我們的老師也沒有嫌棄我。他經(jīng)常在課堂上關(guān)注我，如果我在課上走神，他會叫我起來回答問題。在做題時，有不會的地方，我會去詢問他。他也會認真的教導(dǎo)我。在課下的時候詢問我有哪些知識點不明白。還專門為我制定了一個學(xué)習(xí)計劃。這樣我的物理成績在他的幫助下越來越好了。

　　不管是老師還是學(xué)生，他們在一起的時光是我們最好的時光。在我們記憶深處，有關(guān)于他們最好的記憶。

我們的校園作文2

　　我們的校園坐落在古黃河畔，桃花塢旁，學(xué)校大門朝東，邁進校園，便看到一個又高又大的帆船雕像，周圍栽滿了花花草草，花壇正中的那個帆船雕像像迎著陽光在海中向前方行駛，我們青少年不就像是這條帆船嗎？在海中迎著海風(fēng)，破浪而行，經(jīng)歷著重重困難，一路上披荊斬刺，最后經(jīng)過了千難萬險才達到勝利的彼岸的嗎？我的眼前似乎已經(jīng)浮現(xiàn)出這個場景……

　　繞過了雕像往前走，一個春意盎然的小花園便顯現(xiàn)在我們的眼前。小花園里長著綠油油的小草和還沒有長成陰涼的樹木，不都預(yù)示著春天的到來了嗎？再朝前走一走，便看到我們的�；ā獥d子花。到了夏天的時候，當(dāng)你走進校園便會聞到一陣陣迷人的芳香，你說不出這是桂花香還是月季花香，這就是我們�；í毺氐南阄叮瑮d子花花瓣白里透黃，摸起來柔軟光滑，很有點冰清玉潔的韻致令人心曠神怡。

　　花園里還有兩座假山，不仔細看，還以為是天然形成的呢！那假山周圍栽滿了桃花，如今桃花已經(jīng)盛開，滿樹都是花，還散發(fā)出淡淡的清香，仿佛進了世外桃源一般。花園里的小池塘清澈見底，偶爾還會看到一兩條小魚在水底嬉戲。

　　順著花園中的羊腸小徑繼續(xù)向前走，不一會兒就到了我們學(xué)校的大操場，向天上望去，鮮紅的五星紅旗屹立在操場的`中心，國旗被籃球場、足球場和水泥操場團團圍住，站在國旗臺上向東望去，三個高大的建筑便出現(xiàn)在眼前，國旗臺旁的籃球場的邊上，有10位名人的雕像，有橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛的魯迅和助人為樂的雷鋒等。

　　順著籃球場朝東走，路過紫藤走道便到了另一個小花園，繼續(xù)走就又回到了學(xué)校的大門口，怎么樣，我們的學(xué)校很不錯吧！

我們的校園作文3

　　響亮的下課鈴聲響了，同學(xué)們平靜的心一下子騷動起來，一個個祈求的眼神望在了老師那慈祥的臉上。老師微笑著說道:“下課了，你們可以去活動活動了，但要注意安全。”話音剛落，我們就像從籠子里放出來的小鳥，歡呼著、跳躍著，奔向那剛剛修建好的操場。

　　嶄新的操場上，有跳繩的、有踢球的、有踢毽子的，到處都是同學(xué)們那活潑的身姿，個個臉上都洋溢著可愛的笑容，歡笑聲響徹校園，回旋在整個校園上空。

　　我和班里的幾個女生也開始了跳繩比賽，我正跳得起勁，一個不小心就仰面朝天，硬硬地摔倒在地上，當(dāng)時腦子里一片空白。忽然覺得右胳膊有一股鉆心的疼痛，我強忍著淚水，掙扎著準備站起來，幾個同學(xué)就七手八腳地把我慢慢地扶了起來。

　　一個同學(xué)驚呼道:“呀，流血了�！敝灰娔酋r紅的血液從我胳膊的傷口處滲了出來。另一個同學(xué)說:“我去報告老師。”說完就飛快地跑走了。

　　“趙楠，你疼嗎?”又一個同學(xué)細聲地問我。

　　看著同學(xué)們那驚恐的眼神，我強忍著疼痛說:“不要緊，謝謝你們�！�

　　遠處一個熟悉的身影慌慌張張地跑了過來�！拔业拈�娃子，你怎么了，快讓老師看看要不要緊。”我感覺到王老師抱我的手有些發(fā)抖。

　　“不要緊，擦破了點皮，老師帶你去醫(yī)務(wù)室看看。”說完就輕輕地扶著我往醫(yī)務(wù)室走去。

　　醫(yī)務(wù)室里一股嗆人的'藥味，漂亮的阿姨急忙迎了過來說:“小寶貝，快來讓阿姨看看你傷在哪里了�！闭f完就輕輕地抓住我的胳膊，仔細地看了看說:“勇敢的孩子，不要緊，阿姨給你上點藥，防止感染，一會兒就不疼了，好嗎?”我微微地點點頭，心里十分感動。心想:有這么多人關(guān)心我、幫助我、愛護我，我是多么幸福啊!

　　啊!我們的校園里充滿了愛。

我們的校園作文4

　　沿著車站對門的一條舒心的小路，來到我們美麗的校園。初升的太陽照在臉上，也照著身旁美麗的花、碧綠的樹，它們在太陽下閃閃發(fā)亮。�。∥业谝淮伟l(fā)現(xiàn)我們的校園這樣美！

　　這時，首先映進我眼睛里的像兩個衛(wèi)士的門柱，門柱上面橫著寫的是"長陽土家族自治縣實驗小學(xué)"的字樣。進了門就可以看見漂亮的教學(xué)大樓，一共四幢，最前面一幢是剛落成的科技教學(xué)大樓，它高大宏偉，聳立在半天云。第二幢是一、二年級的教學(xué)樓。第三幢是三、四年級的教學(xué)樓。第四幢是五、六年級的教學(xué)樓。第四幢的后面有一個大操場，操場臺上有一桿桿旗桿，最高的旗桿上面飄揚著鮮艷的五星紅旗，顯得那么刺眼。它是我們偉大祖國的象征，也象征著中華民族的繁榮昌盛，我們愛國旗。國旗兩旁還有班級旗桿，由于我班同學(xué)努力，和其它五個班升起了班旗，它們多么象好兄弟，在國旗的招換下，乎啦啦地飄揚著，把我們的心也帶上了藍天，我們好興奮。

　　樓前的花壇中有青翠的`松柏和五顏六色的花，菊花張開笑臉，月季花搖動花瓣，引來一群群蝴蝶翩翩起舞。

　　我們學(xué)校的體育器材可真不少，有單杠，同學(xué)們在單杠上翻跟斗。有繩索過橋、有爬桿、有登天梯。每到下課，那兒總是擠滿了人，那歡樂的笑聲隨著風(fēng)兒飄得很遠很遠，也許，連小鳥都聽到了吧，要不，它怎么會飛起又落在樹梢上傾聽呢？我們坐在秋千上，把它蕩悠得飛快，不時發(fā)出格格的笑聲。風(fēng)兒掃除著我們的面龐，多開心呀！這時我們會感覺到我們是世界上最快樂的人了。

　　學(xué)校墻外，幾株揚樹探進來，張看著我們可愛的校園。它們仿佛也要把自己融進這愉快的校園之中。

我們的校園作文5

　　我的校園是我最喜歡去的地方。校園中哪一角最美麗？哦！那就要數(shù)我們的“拾趣園”了！

　　“拾趣園”在校園大門的右側(cè)，一條長亭上布滿了藤條、枝葉。哦！還有那翠綠的紫藤，把亭子的上方都摭住了。像利劍的陽光被這個綠色的大網(wǎng)給網(wǎng)住，等射到地上的就只剩下柔和的光線了。走進長亭，沿著小路走去，兩側(cè)的丁香花正茂盛地開放，散發(fā)出甜甜和香氣，使我陶醉在紅花綠葉之中。走累了，停下來歇歇腳，坐在長椅上望著腳下五顏六色的鵝卵石……我沉浸在這溫暖的懷抱中。睡著了，迷迷糊糊地睜開眼睛，可暖暖的陽光使我不愿醒來，只好瞇起眼來打量這美麗的“拾趣園”來。朦朦朧朧中，看見了太陽發(fā)出“赤、橙、黃、綠、青、藍、紫”的光芒，合成了一道美不勝收的彩虹。一陣陣香氣又撲鼻而來。啊！這是桂花的香氣！原來“拾趣園”的后面竟是一簇簇金桂。小小的.花瓣、芬芳的香氣，更顯現(xiàn)出了這兒的寧靜。陽光強烈了，射在石椅上，像一條條金色的彩帶在舞動，也像是陳舊的剪影在晃動，那剪影已泛出了黃色。密密的竹林給“拾趣園”增添了幾分神秘。落下的片片的竹葉鋪在小路上，成了迎接客人的地毯，毛絨絨的。走進竹林探頭一瞧，��！這是就像是一個竹子做的小房子，陽光幾乎照不到我的身上，陰涼陰涼地，很是舒服。偶而幾束刺眼的陽光射進竹林，照在身上的也只是一些綠色的陰影了。

　　我對校園的喜愛該怎樣表達呢？我對大自然的喜愛又該怎樣表達呢？我會把我的校園建設(shè)得更完美，讓地球也更加美好！

我們的校園作文6

　　我們薌城實小要舉辦“少兒校園藝術(shù)節(jié)”啦！

　　為了參加藝術(shù)節(jié)表演，我們想了許多節(jié)目。后來，陸詩婕的爸爸聽說我們學(xué)校要舉辦“藝術(shù)節(jié)”，就主動說：“你們就在藝術(shù)節(jié)表演跆拳道好嗎？”同學(xué)們高興極了，紛紛舉手報名。最后定下九名同學(xué)去參加。

　　陸教練為我們精心編排了一套“跆拳道”表演。我們在陸教練的辛苦培訓(xùn)下。都熟練地掌握了整套表演動作。

　　終于迎來了“藝術(shù)節(jié)”開幕了。十一月二十一日下午，同學(xué)們興高采烈地到操場上坐好。演出開始了，“藝術(shù)節(jié)”的節(jié)目豐富多彩，時間過得飛快，輪到我們表演了。我們穿著整齊的道服，威風(fēng)凜凜地走上舞臺。我們在陸詩婕的口令下開始了表演：九個同學(xué)一起出拳、踢腿，一招一式做得虎虎生威；接下來是“擒拿格斗式”的表演，陸詩婕威嚴地命令：“格斗士，預(yù)備！1、2、3、4、5、6”——“格斗士”出拳、接招、擒拿！一系列的動作，我們做得有板有眼，非常精彩；最后是“單飛”踢板，男生拿板，女生踢板，在洪欣奕一聲“格斗士，預(yù)備！”的口令后，只聽“啪、啪、啪、啪......”隨著踢板傳來的悅耳聲響，四個板先后都被踢破了。演出取得了圓滿成功！舞臺下響起了同學(xué)們熱烈的`鼓掌……

　　今天，我們的演出取得了成功。我們要感謝陸教練，感謝他這些日子里對我們的培訓(xùn)，陸教練，您辛苦了！

我們的校園作文7

　　今天，在這兒，我要向大家介紹一座建筑，一座美麗的建筑——我們的校園。

　　剛走進學(xué)校的大門，就可以聞到淡淡的清香，那得意的味道；那是知識的味道；那是幸福的味道。

　　校門旁。有著一墻喇叭花，多美麗�。【拖窠o校園戴上了個小發(fā)夾。左側(cè)是一條小路，兩旁是一些石像和宣傳欄。

　　走到小路盡頭，沿著石梯走上去，就到了大廳，大廳的'四周放著一些同學(xué)們自己親手做的手抄報和一些小知識，似乎是給大廳戴上了個美是麗的小花環(huán)。

　　左邊有條長廊，接著向前走，就是梯形教室。大廳向前走，就是一條走廊，兩側(cè)是松樹和五棵大樹。再往前走就是同學(xué)們平時最喜歡的操場了。

　　操場，同學(xué)們最喜愛的地方了，當(dāng)然也包括我啦！你只要在操場上，時時刻刻都能聽到同學(xué)們的歡聲笑語，與小鳥唱歌一般好聽。操場上：有的同學(xué)在跳繩、跑步和編花籃；有的同學(xué)在玩“結(jié)”、三個字和丟手絹；有的同學(xué)在打壘球、打籃球和打乒乓球。

　　操場的右側(cè)是片大大的綠草地，左方是一排小樹，他們雖說是弱小的生命，可她們?nèi)匀宦犞�筆直的身子，像哨兵一樣。這幾棵小樹后邊是器械區(qū)和籃球場，正前方也就是化工學(xué)校了，后邊正是我們的旗臺。

　　這就是我們的學(xué)校，我們美麗的學(xué)�！�—曾營小學(xué)（寧寶校區(qū)），希望你們有空能來參觀一下我們多么美的校園啊！

我們的校園作文8

　　我們學(xué)校第一屆校園快樂日在20xx年4月20日誕生了！我們懷著抑制不住的開心與激動迎來了快樂日。

　　上午，我們每個班早已在分好的區(qū)域內(nèi)活動了。我們做了許多游戲，其中有蘿卜蹲，各位好漢請抱拳，喊數(shù)抱團。蘿卜蹲的難度一般；喊數(shù)抱團難度比較大；各位好漢請抱拳則是魔鬼游戲……這個游戲主要靠的是大腦反應(yīng)速度，看誰的頭腦靈活，嘴快。蘿卜蹲，喊數(shù)抱團，我基本都沒輸過，各位好漢請抱拳卻次次慘敗，不太會玩，所以輸了……我們每個人都很開心，校園內(nèi)充滿了歡樂的氣氛，洋溢著幸福的.滋味。在班里做完游戲之后，每個班就要派出游戲能力最好的同學(xué)代表自己的班級去參加校級比賽。我們班的代表取得了非常好的成績，學(xué)校也為獲獎的學(xué)生進行了獎勵……

　　好不容易到了下午，活動也進入了高潮。下午的第一個活動是燒烤分享會：有烤肉，烤香腸，烤面筋，烤饃干，烤豆腐片……我們每一個人都吃得津津有味。我吃完后玩了一會，也去參加燒烤，我雖然技術(shù)不太行，但烤的也很香，旁邊有好幾個同學(xué)都饞涎欲滴了呢，我一直在烤素食，因為我是“素食主義者”，烤完后我就“淚流滿面”了，煙夠嗆！身上也全是燒烤味。

　　到了晚上7：40，我們各自搬著自己的凳子到校園看露天電影，那是一部戰(zhàn)爭教育片，很有意義。既描述了我們中國人強大的精神與不敗的意志，還展現(xiàn)了中國軍人保衛(wèi)祖國的堅定決心。

　　這次的校園快樂日，是我在學(xué)校里度過的最快樂的一天，她將永遠留存在我的記憶深處。

我們的校園作文9

　　學(xué)校，是我們的第二個家，為什么呢?因為在學(xué)校里，我們快樂學(xué)習(xí)，快樂成長。

　　從學(xué)校大門進去后就是院士墻，院士就是來自全國各地的有名人物來到我們學(xué)校，給我們做講座，和我們一起印手模。院士墻中間有一顆“智慧樹”，它需要三四個人張開雙臂才能抱住它的”胖腰腰“。旁邊，有一個魔方墻，上面寫著”逐夢科學(xué)“四個大字。是由老師和同學(xué)們拼出來的。右手邊，有一大堆地毯，我們在上面上形體課，聽講座等等……

　　走過大廳，就到了樓道。樓道里，有一排舒適的椅子，里面放著書，這就是我們學(xué)校的“小型圖書館”啦!“小型圖書館”里有很多課外書，讓我們在學(xué)習(xí)之余，在書的海洋里徜徉。書柜上擺著虎皮蘭，蝴蝶蘭等植物，一年四季，花開不斷，它們和我們一起成長。

　　繞過樓道，便到了教室，我們在這里學(xué)習(xí)，在這里玩耍。你看，一排排桌椅擺在眼前，后面的磁鐵墻上，掛著同學(xué)們畫的畫，做的小報，寫的作文，既可以交流知識，又展示同學(xué)們的'學(xué)習(xí)成果。

　　繞過樓道，多功能廳就在眼前啦。小朋友，你知道什么是多功能廳嗎?多功能廳就是有很多用處的大廳。那你知道我們在多功能廳里干什么嗎?我們在這里吃飯，玩游戲，聽講座，誦古詩，演話劇……

　　出了后門，就是學(xué)校的操場，我們可以在操場上奔跑啦!在綠草地上，丁香的香味引入眼簾。操場上，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在做操，有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞，可熱鬧了!小朋友們，你，最喜歡什么運動呢?

　　這就是我們的校園，也是我們的第二個家，我們在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)、成長，無比幸福!

我們的校園作文10

　　我們的校園可美了，四季如畫，春天生機勃勃，夏日綠樹成蔭，秋天果蔬飄香，冬天時有雪花紛飛，它可真是我們學(xué)習(xí)的樂園。

　　春天來了，校園的花草樹木吐出嫩芽，生機勃勃，春風(fēng)拂過，嫩葉微微翕動著，好像在向我們打招呼。最引人注目的是操場邊的那一排婀娜多姿的柳樹，微風(fēng)輕拂，遠遠望去，就像十幾位少女彎著腰在梳妝打扮，每天微笑著迎我們上學(xué)，送我們放學(xué)。

　　夏日炎炎，樹木枝葉繁茂，郁郁蔥蔥，綠樹成蔭。最吸引我們的是操場邊上的那幾棵大樟樹，就像撐起了一把把大傘。下課時同學(xué)們在樹蔭下你追我趕，有的在玩跑跑抓，有的在比踢健子，有的在丟手絹……，整個校園充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。

　　秋風(fēng)瑟瑟，花草樹木的樹葉變黃了，小黃葉像丟了魂似的紛紛飄落，地上就像鋪上一塊塊黃地毯。一陣秋風(fēng)吹過，送來了縷縷桂花清香。更令人驚喜的是學(xué)校的小農(nóng)場迎來了豐收的季節(jié)，有綠油油的小白菜，紅彤彤的西紅柿，胖乎乎的葫蘆瓜，惹人喜愛的小花生……，校園散發(fā)著果蔬清香，老師、同學(xué)們的臉上寫滿了收獲的喜悅。

　　最令我難忘的是那年冬天下雪的校園，寒風(fēng)冷冽，冬爺爺帶著它無數(shù)的子子孫孫——飛舞的小雪花，悄然降臨我們的校園，它們就像一個個可愛的小精靈，幫忙花草樹木穿上白色的衣裳，地上鋪上一層厚厚的棉被，把整個校園裝點得銀裝素裹。同學(xué)們放學(xué)時盡情的玩堆雪人，滾雪球，打雪仗……，可愛的小臉上凍得紅撲撲的`，唯有校園角落的梅花傲然挺立，可真是“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”�。�

　　我愛我們的校園，更愛它的芬芳四季，它處處留下我的足跡，老師的教誨，同學(xué)們的歡聲笑語。是我和同學(xué)們共同成長的樂園。

我們的校園作文11

　　在休閑廣場北邊，有一個環(huán)境優(yōu)美、綠樹成蔭的校園，它就是景德鎮(zhèn)市遠近聞名的第十二小學(xué)，那就是我的學(xué)校。

　　走進學(xué)校的大門，右側(cè)就有一個美麗的小花園，這里一年四季都開放著美麗的花朵。春天，紫荊花和迎春花爭相斗艷；夏天，茉莉花散發(fā)出濃郁的清香，喇叭花趴在墻上吹著自己的小喇叭；秋天，菊花盛開了，桂花也不示弱，跟著也一起綻放；冬天，臘梅花堅強的探出了頭。這里一年四季充滿了生機。

　　我們學(xué)校中央的操場，有籃球場大小的水泥操場，操場四周有許多樹，像守衛(wèi)著我們學(xué)校的英勇的勇士，操場的北、東、南都有高大的教學(xué)樓，北教學(xué)樓有我們學(xué)校的校訓(xùn)，上面寫了八個引人注目紅色大字：愛國、文明、勤奮、進取，當(dāng)我每次看到它，心里就默默的告訴自己，要做一名合格的小學(xué)生，南教學(xué)樓三樓的.樓頂有一根旗桿高高的聳立在那里，上面有一面鮮艷的五星紅旗，在藍天的映襯下，顯得更加鮮艷。每個教室的布置都各不相同，有的隊角掛著美麗的圖畫，有的墻上掛著學(xué)習(xí)園地，還有的墻上掛著書法作品，這里每天都會傳來朗朗的讀書聲。

　　我們的學(xué)校是體育傳統(tǒng)學(xué)校，北面有一個用瓷板做的體育長廊，上面寫了人民體質(zhì)增強體育運動發(fā)展，旁邊有許多體育器械，這里是我們強身健體的場所，北教學(xué)樓后面有一個乒乓球臺，將來的乒乓球冠軍可能是從這里走出去的。

　　我們能在這美麗的學(xué)校讀書是多么的幸福，我為自己是這學(xué)校的一員感到非常的自豪。

我們的校園作文12

　　自從《奔跑吧兄弟》開播以來，同學(xué)們不再喜歡你追我趕得瘋狂游戲了，也不再熱愛蹦蹦跳跳的前呼后喊，而是聚在一起嘻嘻哈哈地玩起了撕名牌。

　　“零零零”，隨著清脆又歡快的鈴聲，我們幾個健步如飛地沖出了教室，到操場上去玩撕名牌。

　　當(dāng)隊伍匹配完畢的時候，游戲才真正開始。

　　鐘煊率先士卒，她迅速鎖定目標，沖向我來。我一躲，雙手保護好名牌，沒完沒了地逃走了。啊哈，我就知道那只肥豬追不上我!當(dāng)我看見隊友方淇被敵方重重包圍的時候，躡手躡腳地走上去，“撕拉”�！鞍〔�!我的`名牌被撕了!!!”吳雯大驚失色地叫起來。我得意洋洋的搖晃著手中的名牌，高興地手舞足蹈。我突然感覺到背后有人，一扭頭，方衡正對我的名牌發(fā)起進攻!我一轉(zhuǎn)身，方衡嚇了一大跳。我抱住她，雙手找到名牌的位置，可是方衡硬是把我推開，力氣大如牛。我對她死纏爛打。“撕拉”�！澳隳隳�!”方衡怒火萬丈�！敖裉煳疫\氣真好!!”我哈哈大笑起來�！皡晴�，快來幫忙!”遠處的吳愛大喊道。原來吳愛和鐘煊早就纏在了一起。我飛奔過去，順便叫上方淇。方淇和吳愛抱住鐘煊，我伸出對鐘煊而言的“魔鬼之手”。鐘煊立刻擺脫開，快馬加鞭地跑遠了。“追!”我一生下令。我們?nèi)齻�迅速包圍鐘煊，把她逼到死角。她的背靠著墻，我們無法撕到他的名牌。方淇和我把她的胳膊架在肩膀上，硬是往外扯�！皡菒�，上!”吳愛一個飛撲，“撕拉”。鐘煊的名牌撕下來嘍!

　　“耶!”我們擊掌歡呼，“贏啦!”遠處的輸者，不服地嚷道：“再來一次，肯定把他們打得落花流水!”

　　“哈哈哈!”操場上回蕩著我們歡樂的笑聲。

我們的校園作文13

　　我的校園可漂亮了，現(xiàn)在就讓我來介紹一下它吧！

　　走進校門，穿過教學(xué)樓的通道，寬大的操場就展現(xiàn)在眼前。每個星期一，都在操場上舉行莊嚴的升旗儀式，當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候，我就為是一名少先隊員而自豪。

　　操場的東邊有一幢教學(xué)樓，我就在那里學(xué)習(xí)。教室里有兩塊黑板，一塊是寫板報的，一塊是講課用的。教室兩邊墻上還有古詩詞和名人名言。有些教室還有先進的多媒體設(shè)備，設(shè)備，同學(xué)們學(xué)得更了，學(xué)到的知識也更多了。

　　操場南邊的.中間，是平坦的方形舞臺，每到最喜愛的“六一”兒童節(jié)的晚上，會有同學(xué)們在舞臺上跳舞、唱歌。不過，我最喜歡的詼諧幽默的小品了。舞臺后正方立著一根筆直的旗桿，旗桿頂端有一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚。

　　操場西邊是文化長廊，內(nèi)容，有學(xué)校簡介、祖國發(fā)展，還有學(xué)榮譽，有學(xué)校活動時拍的照片，有同學(xué)們做的手抄報和書法，國畫作品。課間的時候，同學(xué)們經(jīng)常去那里觀賞。長廊前有十多盆三角梅，開花的時候，一眼望去，紅紅彤彤的一片，總會吸引許多同學(xué)去觀賞。

　　操場北面也有一幢教學(xué)樓，它是學(xué)幢教學(xué)樓，它有30年的歷史了，我的語文老師就在那里讀過小學(xué)。它的結(jié)構(gòu)有些獨特，走廊欄板上還有花池，開花的時候最漂亮，最吸引人了，放眼望去，一片明艷，讓人很想采下一朵花，但又不忍心破壞它。

　　我介紹的只是校園的幾處景物，就不一一介紹其它的景物了，希望你有空來觀賞美麗的校園。

我們的校園作文14

　　校園是我們學(xué)習(xí)知識的樂園，在那里，我們可以輕松自在地與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)知識；校園是我們游戲歡樂的天地，在那里，我們可以無憂無慮地與同學(xué)們一起玩耍、嬉戲；校園是我們鍛煉能力的天堂，在那里，我們可以鍛煉自理能力，與同學(xué)們一起取長補短，互相幫助。

　　我們的校園很美，那是樸素美，沒有金碧輝煌，沒有公室華麗，只是淡淡的樸素著。一進門，可以看到一個雕塑，是三個小學(xué)生，戴著紅領(lǐng)巾，帶著自信的笑，放飛一只可愛的鴿子。往東走，看到一個小花園，那是梁爺爺種花的，花園里有好多花，有金黃色的非洲菊、火焰一般紅的一串紅、各色的菊花……真是令人心曠神怡，美不勝收�。�

　　再往東走，看到我們的教學(xué)樓，藍色和紅色的磚瓦形成一道靚麗的風(fēng)景。我們的教學(xué)樓有兩層，一層是低年級小學(xué)生學(xué)習(xí)的地方，二層是計算機教室圖書室和高年級學(xué)生教室。老師辦公室在一層。教學(xué)樓里還包含了音樂教室和舞蹈室。

　　從教學(xué)樓出來往里走，來到操場，操場旁是廁所，廁所前是一排花木，有蒼翠欲滴的松樹，有含苞待放的迎春花，還有高大的'槐花樹……花木對面是一片綠化帶，那里有數(shù)不清的高大槐樹，夏天時，同學(xué)們都愛去那兒乘涼。 我們操場可氣派了，那是全蘭州市做大的操場了，操場給我們需對美好的回憶，我們在操場上上體育課，在操場上舉行運動會，在操場上嬉戲，在操場上散心……那是多么美好��！ 可如今學(xué)校正在重建，一切的一切都是美好的回憶了。

　　同學(xué)們期盼著再搬進新學(xué)校，都想象著新學(xué)校的容顏�？墒�，無論高矮，無論大小，無論新舊，無論樸素還是華麗，我們都愛我們的校園！

我們的校園作文15

　　寒冷的冬天過去了，溫暖的春天來了，春風(fēng)吹進我們的身體，吹進我們的心扉，吹進我們的校園。

　　校園，一年四季，有著各不相同的美。

　　春季，暖洋洋的太陽照耀著我們的臉頰。樹木也正發(fā)芽，嫩綠色的丫兒，像新生的嬰兒，那么柔嫩，那么溫暖。一縷金色的陽光透過重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點點細碎的影子，教學(xué)樓也在陽光中顯得高大雄偉。

　　夏季，驕陽似火。校園里有一棵粗壯高大的白楊樹，艷艷夏日里的它，顯得更加蒼翠茂盛。它和周圍的兩棵樹形成一把翠綠的大傘，同學(xué)們在這般涼爽的大傘下嘻嘻玩耍�？�！有的在玩“鬼捉人”游戲，有的.人在倒立，有的在玩跳繩，到處都是歡樂的嬉鬧聲。

　　秋季，秋風(fēng)像是在和落葉玩游戲，一會兒吹到這兒，一會兒吹到那，最后平靜地落在地面上。一下課同學(xué)們涌出教室，向操場跑去，大家競相爭奪著落葉，把落葉穿成串兒，比誰串得長。一陣風(fēng)拂過，像是下了一場落葉雨，十分美麗。

　　冬季，下了一場大雪，校園被妝扮成一個銀裝素裹的世界，十分美妙。放眼望去，白茫茫的一片，大地披上了一件雪白的新衣�？炜�，那邊在打雪仗，“砰”的一聲，“哎呀！衣服濕了。”“哼，看我反擊！”“啪”又一聲，操場上一片歡聲笑語。

　　啊——我愛我們的校園，它讓我們的生活更加豐富多彩！

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