我是花兒作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的我是花兒作文，歡迎大家分享。

我是花兒作文1

　　我是花。

　　我想做一枝蘭花，因為它素潔與高雅；

　　我樂意做一枝牽�；�，因為它熱情奔放；

　　我可以做一枝菊花，因為它多姿多彩；

　　我還要做一枝臘梅花，因為它傲然不屈。

　　春天，我是蘭花，在這兒，我不是一枝而是一群，一簇；瞧我們開的多么茂盛啊！一株連一株，每株都有30厘米高，我的花瓣就像是用漢白玉石雕砌而成。蘭花不僅白，而且素潔、高雅，難怪被稱為四君子之一呢！

　　夏日，我是牽牛花，形態(tài)似酒杯，像喇叭，因此我還有一個喇叭花的昵稱，這才能體現(xiàn)我的熱情。我的用處很大，能廣播天氣預報，能失物招領。就像一位知心大哥，時時刻刻在你身邊給予幫助。

　　時值金秋，所有的花都枝葉凋零，而我正值開放時節(jié)。我的兄弟姊妹有的是千手觀音，一只只手向四面八方伸展著；有的一片片又細又長的花瓣兒緊挨在一塊兒，親密無間；有的是一枝獨秀，只有一片花瓣不怕嚴寒，探出了小腦袋看看這多姿多彩的世界，飽覽風光；還有的是小巧玲瓏的繡球，絲一般的花瓣全部向里卷，卷成了球狀，可愛至極。

　　隆冬時節(jié)，風卷著雪花漫天飛舞，我已經(jīng)成為了一樹臘梅花，傲然不屈，迎雪怒放，我的`地盤我做主！哦！我還有另一種美——自然美。蒼勁曲折的樹干，更彰顯我的無窮力量。

　　這就是我，搖曳多姿的、美麗的花兒！

我是花兒作文2

　　在今天的語文課上，老師讓我們進行一次實踐活動，然后寫一篇關(guān)于養(yǎng)花的作文，可我家里也沒什么花啊！我就讓媽媽幫我買來一盆花，也好完成我的作業(yè)。

　　媽媽說，這是一盆月季花�；▌偘峄貋淼臅r候，長得花枝招展的，可漂亮了！可是過了幾天，我的花好像生病了，一點也不精神：葉片也不飽滿了，花瓣也打蔫了。這幾天天氣特別冷，我覺得它一定是感冒了，身體不舒服。記得我們平時感冒發(fā)燒什么的，媽媽都會給我們吃感冒藥，對！我也拿兩片感冒藥給花吃�？墒腔▋簺]有嘴，不能吃��？這么辦呢？我拍著腦袋想了半天，哈，有了！有辦法了！我把藥片掰成碎片，然后放進給花澆水的壺里，又加了點水，用小木棒攪一攪，看藥片已經(jīng)稀釋了，就把我的'感冒藥水倒進了花盆，期待著奇跡的發(fā)生。

　　過了兩天，我發(fā)現(xiàn)那花真的好了！枝葉繁茂，可精神了！看來我的感冒藥水生效了，我高興極了！從那以后，我只要看見花不舒服了，我的感覺真的很準的，我就給它喝我制造的藥水，每次都是藥到病除，可靈驗了！當然了，我也會仔細觀察，對癥下藥的。

　　媽媽說我是個養(yǎng)花的小專家。你一定也認同我媽媽的說法吧。如果你的花生病了，那就來找我吧，別客氣！

我是花兒作文3

　　坐在公共汽車上，看著窗外陰暗天空中透露出的白色，很像是被天空禁錮著。

　　我忽然心里一寒，我不是在籠子里么。

　　而這車是開往哪里，我早已經(jīng)忘記。

　　我叫key，網(wǎng)名是晴天小豬，或者是dragonfly77。袖著一中的校徽，

　　拿著二中的資料書，聽著三中的笑話，做著四中的試題。

　　我每天都在悲春傷秋，表面很快樂，內(nèi)心很迷茫，沒方向，沒有目的，所以實際上我是個很失敗的人。

　　回到公交車站，我喜歡坐車，喜歡坐那些干凈明亮的車，然后從總站到總站，不斷來去，有點像是輪回。

　　我悲哀的時候，快樂的時候，痛苦的時候，坐上車，看著窗外的人群，很是能平靜下來，然后又一切都好像恢復平靜。

　　做的最多的事情是坐在教室里看著窗外的陽光下的油亮的`小葉垂榕的葉子，出神地發(fā)呆，想我的過去，想我的未來我的夢想，在我手里死了的墮落的青春。心里和外表依舊很快樂，我是麻木不仁了，我知道。不會去為考試痛哭，不會去看街上那伸出的骯臟的手，不會在某個陽光灑滿地的下午看著書而對外面的時間無動于衷。物換星移，我高二了，我已經(jīng)呆在高而的頭上六個月了，我繼續(xù)摧殘我的可憐的青春，高昂著頭，倔強而不愿意屈服的孩子，五月說。

　　我是高二的花兒，高三會到來的，一切都會有的，一切都會過去的。正如生命。

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