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（熱）讓座的作文15篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的讓座的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讓座的作文1
寒假的一天，我照例坐車(chē)去解放碑上機(jī)器人課。
上公交車(chē)了，打量了一下。嗨！這次又沒(méi)有座位，有得站到了解放碑。我有些沮喪，過(guò)了好久才回過(guò)神來(lái)。咦？怎么這車(chē)還在這個(gè)車(chē)站呢？門(mén)還打開(kāi)著也沒(méi)有人上來(lái)。我一頭霧水，往外一瞧，原來(lái)有一位殘疾請(qǐng)年架著拐杖正吃力地走過(guò)來(lái)。他來(lái)到了車(chē)門(mén)前，把拐杖支在臺(tái)階上，手用力地走過(guò)撐著拐杖，想借著它的里跨上去，卻使終沒(méi)有找到支點(diǎn)。門(mén)又小又窄，殘疾青年費(fèi)了好大的勁兒，也沒(méi)有上得來(lái)，一位乘客伸出手拉了他一把，殘疾青年才跨上車(chē)廂。車(chē)上很擠，他只能把拐杖收起，但是單靠一只腳支撐身體實(shí)在太困難了。
這時(shí)一位老太太緩緩站起來(lái)，對(duì)殘疾青年說(shuō)：“小伙子！來(lái)！到我這里來(lái)坐�！蔽掖蛄恐@位老太太，她滿頭白發(fā)，年齡也有七十多歲了吧。那青年剛坐在了老太太的座位上，車(chē)子就啟動(dòng)了，由于慣性，全車(chē)人都向后傾斜，那位老太太更是差點(diǎn)就倒了下去，要不是一位乘客拉了她一把，后果就不堪設(shè)想了。這時(shí)，一位叔叔從座位上站起來(lái)說(shuō)：“老人家，來(lái)我這兒坐吧！”老太太搖了搖頭風(fēng)趣的說(shuō)：“你們這些年輕人上班也辛苦，你就坐著吧，我站著可以鍛煉身體�！笨墒�，大家還是勸老太太去坐�？墒撬�是搖了搖頭。這時(shí)，一個(gè)稚嫩的聲音從后車(chē)廂傳過(guò)來(lái)：“老奶奶我不上班，過(guò)來(lái)坐我的位子吧！”大家回頭去看，原來(lái)是一個(gè)六、七的小女孩在說(shuō)話。老太太還是搖了搖頭，說(shuō)：“謝謝你！我不坐，還是你坐吧！”小女孩只好著急地望著旁邊的媽媽。小女孩的'媽媽說(shuō)：“老人家過(guò)來(lái)坐吧！我抱著孩子就行了！”一聽(tīng)這話大家都不約而同地說(shuō)：“去做吧！去做吧！”“好，好�！崩咸f(shuō)。老太太就這樣坐在了小女孩的座位上。
外面寒風(fēng)呼嘯，直錐心骨，這車(chē)廂里卻充斥著暖意。
讓座的作文2
我們常常說(shuō)可以通過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，做一些比較細(xì)節(jié)的方面，可以看到內(nèi)在的東西。我覺(jué)得在我們的日常生活中，表現(xiàn)的最明顯的就是讓坐，當(dāng)我們面對(duì)讓不讓座的角色是我們的選擇，可能就反映了我們的內(nèi)心世界。所以讓不讓座也是一種榮辱故事。
我們作為每天都需要坐公交的學(xué)生，其實(shí)在我們的'放學(xué)和上學(xué)途中坐公交車(chē)的時(shí)候，總是會(huì)看到這樣的現(xiàn)象，就是有一些殘疾人拄著拐杖或者是一些非常虛弱的老人慢悠悠的走在車(chē)道路上�；蛘呤悄挲g非常小的小孩子，或者是一個(gè)婦女抱著一個(gè)還在襁褓里面的小孩子，還有的或者是孕婦非常不方便的站在車(chē)上。這個(gè)時(shí)候大部分的時(shí)候都會(huì)有一些人卻主動(dòng)的被他們讓座。但是我們都能看到有一些人他們都是不情愿讓座的，雖然這并不是買(mǎi)的衣服，但是可以看出來(lái)他們沒(méi)有想要讓座的打算，即使一個(gè)弱勢(shì)群體已經(jīng)走到了他的面前，他們也沒(méi)有任何想要做的打算。有時(shí)候可能內(nèi)心是糾結(jié)的，總在想讓不讓座呢，如果不讓座的話就會(huì)不尊重那些群體，其實(shí)我知道不想讓座的人是他們那些有自己的想法，有時(shí)候認(rèn)為自己的身體不舒服，或者是距離要下車(chē)的地方，還有一段很長(zhǎng)的距離，覺(jué)得自己也會(huì)累，其實(shí)這樣想也是非常正常的，因?yàn)榻o他們讓座并不是我們的義務(wù)，但是如果我們讓出了自己的座位，給那些更需要的人，就能夠體現(xiàn)出我們內(nèi)心的善良。
但是在公交停車(chē)場(chǎng)的時(shí)候，我們有時(shí)候會(huì)看到一些不好的現(xiàn)象，比如有一些老人倚老賣(mài)老，有時(shí)候還會(huì)責(zé)罵那些不給自己讓座的年輕人，仗著自己年紀(jì)大一些，就這樣命令辱罵，不讓做年輕人，我覺(jué)得這樣也是不對(duì)的。其實(shí)我覺(jué)得這種行為并不是別人的義務(wù)，如果這樣強(qiáng)加給別人，要求別人一定要這樣做，那么我覺(jué)得就是沒(méi)有道德的。
讓座的作文3
汽車(chē)晃晃悠悠地開(kāi)著。
“吱——”，車(chē)停了，上來(lái)兩個(gè)乘客：一個(gè)是穿著時(shí)尚的女士，還有一個(gè)是佝僂著背的老奶奶。我的身旁只剩下唯一的一張空座位了。女士顯然已經(jīng)看見(jiàn)了它，徑直走了過(guò)來(lái)，一屁股坐了下來(lái)，根本沒(méi)理會(huì)身后的老奶奶。而老奶奶的目光仍在逡巡，只是無(wú)奈地抓住扶手，站在過(guò)道上。
車(chē)子依舊晃悠、顛簸著�？粗夏棠痰纳眢w隨著汽車(chē)的搖晃而前傾后仰、表情安詳而無(wú)奈、手緊緊地抓住扶手時(shí)，我有種沖動(dòng)，想給老奶奶讓個(gè)座，可是雙腳不聽(tīng)使喚，因?yàn)槲疫�有所顧及：要達(dá)到目的地，還有很長(zhǎng)一段路，再說(shuō)，讓座就意味著我要面對(duì)各種復(fù)雜的目光，我不喜歡被別人那樣看。我將目光掃向身旁的那位女士，希望她能自告奮勇地站起來(lái)給老奶奶讓個(gè)座，可我又馬上意識(shí)到這個(gè)想法是荒謬的。我躊躇不安。
車(chē)子“哐當(dāng)哐當(dāng)”地響，車(chē)廂里出奇地安靜。過(guò)了一分鐘，耳邊突然響起了令人振奮的聲音：“老奶奶，您坐我這兒吧!”竟然是那位婦女，只見(jiàn)她面帶陽(yáng)光般的微笑，在眾人贊許的目光中讓老奶奶坐在自己的座位上。
真的是她嗎?我真的不是做夢(mèng)吧?可是老奶奶確實(shí)安詳而又感激地坐在我旁邊。我臉紅了：我完全誤會(huì)她了，我太注重她的那副打扮了，其實(shí)她的內(nèi)心還是很好的，我不禁由衷地露出了微笑，躊躇的心情早已飛到了九霄云外，心靈如沐春風(fēng)。
是啊，同情和善離我們不遠(yuǎn)，傳統(tǒng)美德依然蕩漾在我們的`周?chē)�，我們的這個(gè)社會(huì)還是好人咄啊!
美德，古人將其歸結(jié)為忠、孝、仁、義、禮、制、信等。這種美德在中華幾千年的文明進(jìn)程中不斷延續(xù)發(fā)展，始終是社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)倫理。它不曾被歷史長(zhǎng)河的滾滾巨浪湮滅，正如那位女士，每個(gè)人的心中都有又一顆善良的種子在萌發(fā)，只不過(guò)全社會(huì)的文明和諧的氛圍，有待我們?nèi)ス餐瑒?chuàng)造。
作為中學(xué)生的我們，人類文明的傳承者，整個(gè)社會(huì)的晴雨表和風(fēng)向標(biāo)，應(yīng)該做出表率，弘揚(yáng)、傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。
讓座的作文4
假期里的一天下午，我和小伙伴們坐車(chē)到商州新建的商鞅廣場(chǎng)游玩。我們剛一上車(chē)，看見(jiàn)車(chē)上的人很多，只好站著了。在我前邊的座位上坐著一位阿姨，腿上坐著一位天真的小男孩。那男孩看上去頂多五六歲，烏黑的頭發(fā)，一雙聰慧的眼睛忽閃著，很逗人喜愛(ài)。他們旁邊坐著一位滿頭銀發(fā)的老大爺，非常慈祥。
汽車(chē)又到了一站，上來(lái)一個(gè)小青年。一上車(chē)，他就從書(shū)包里拿出一本磚頭厚的書(shū)，聚精會(huì)神地看起來(lái)。他看一會(huì)兒，沉思一會(huì)兒，嘴角還不時(shí)露出一絲絲微笑，看他那副求知若渴的樣子，真像是久旱的小苗遇到了春雨，又似饑餓的小牛犢闖進(jìn)了滿地綠茵茵的菜園子。周?chē)娜送乙粯硬粫r(shí)投去欽佩的目光。
忽然，汽車(chē)來(lái)了一個(gè)急剎車(chē)，那位青年身子向前猛地一傾，踉踉蹌蹌，差點(diǎn)栽倒，我差點(diǎn)叫起來(lái)。誰(shuí)知他剛一站穩(wěn)，就又急忙捧起書(shū)，好像剛才什么事也沒(méi)有發(fā)生一樣，真是一個(gè)“書(shū)癡”。我前面的那位老大爺看此情形立刻站起來(lái)，微笑著拍拍青年的肩膀，指著自己的座位說(shuō)：“年輕人，來(lái)，你坐我的座位吧。”年輕人抬起頭，先一愣，再看了看老大爺，立刻明白過(guò)來(lái)，忙推辭；“不，不，大爺，您年紀(jì)大，還是您坐�！眱扇讼嗷ネ谱屃死习胩�。正在相持不下時(shí)，忽聽(tīng)坐在媽媽?xiě)牙锏哪莻�(gè)小男孩說(shuō)：“媽媽，我們年紀(jì)不大，又沒(méi)看書(shū)，還是我們把座位讓給這位大哥哥吧！”邊說(shuō)邊掙脫媽媽的手，輕快的站起來(lái)，媽媽也隨即站了起來(lái)，愉快地接受了兒子的建議�！罢婀浴�。“這孩子真可愛(ài)”�！啊薄昂濉钡匾宦暎蠹壹娂娮h論起來(lái)。那孩子紅撲撲的臉，在愛(ài)意濃濃的笑語(yǔ)里就像一朵盛開(kāi)的鮮花。這時(shí)，一位中年人說(shuō)：“我要下車(chē)了，年輕人還是坐在我這里吧�！彼涯贻p人拉到他的 座位上坐下了。這場(chǎng)讓座的“風(fēng)波”總算平息了。可那暖暖的氣息卻久久的溫暖著車(chē)上每一個(gè)人的'心。
目睹著這些素不相識(shí)的乘客，我感動(dòng)極了。不禁想到：我們祖國(guó)的禮儀之花一定會(huì)像牡丹花那樣紅艷艷的、香噴噴的，開(kāi)遍祖國(guó)的大地，開(kāi)遍人們的心田！
讓座的作文5
我長(zhǎng)著圓圓的腦袋，胖胖的臉蛋像包子，一頭黑得發(fā)亮的短發(fā)，兩只細(xì)小的眼睛像黑珍珠一樣閃閃發(fā)光，矮胖的身材，大家都叫我"胖小子"。像我這樣的孩子，走到哪里必是焦點(diǎn)！
這不，今天我坐公交車(chē)去圖書(shū)館看書(shū)，又閃耀了一回！
這事得聽(tīng)我慢慢道來(lái)，公交車(chē)上人越來(lái)越多，大家你挨著我，我挨著你，擠得水泄不通；雖然有空調(diào)，但是也非常沉悶！所幸我上車(chē)得早，搶得一個(gè)座位，也比站著的人們舒服得多！
"體育館到了，請(qǐng)下車(chē)的乘客作好準(zhǔn)備！"來(lái)往的人流讓本就擁擠的車(chē)?yán)锔映翋�。這時(shí)，一位頭發(fā)花白的老爺爺，臉上深深的皺紋，大約七、八十歲的樣子，用手吃力地抓著手環(huán)。我從人縫里看過(guò)去，他可能因?yàn)槟昀狭�，背挺不直，在那里佝僂著身子，被人們擠得變了形。因?yàn)楦舻眠h(yuǎn)，前面的人也沒(méi)有一個(gè)要讓座的意思，我心里很氣憤，大聲地說(shuō)："老爺爺，您來(lái)我這里坐吧！"老爺爺站得實(shí)在很吃力，笑著說(shuō)："謝謝你，好孩子！"我擠過(guò)去，扶住他的身子，慢慢地走到我的座位上。"不用謝，爺爺！尊老愛(ài)幼是我們的傳統(tǒng)美德，應(yīng)該的！"
頓時(shí)，車(chē)上的.人們都注視著我。有個(gè)阿姨說(shuō)："這個(gè)孩子真是一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子！"我的心里樂(lè)滋滋的！
"來(lái)，小朋友，你坐！"一個(gè)年輕人拿著手機(jī)，漲紅著臉說(shuō)。
"謝謝你，哥哥，你自己坐吧！我個(gè)子大，站得穩(wěn)！"
"尊老愛(ài)幼是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，學(xué)你，我也講講文明禮貌唄！"
聽(tīng)了他的話，我哈哈大笑起來(lái)，"好吧！謝謝你！"車(chē)廂里的人們也跟著哈哈大笑起來(lái)，這笑聲讓沉悶的車(chē)廂里瞬間朝氣勃勃！
你看，我又成為焦點(diǎn)了吧！
讓座的作文6
夏天的一個(gè)上午，外面天氣很熱，路邊的花都被太陽(yáng)曬得低下了頭。我一個(gè)人坐車(chē)去姑媽家玩。由于今天是星期天，公交車(chē)上的人的人非常多。上公交車(chē)后，我坐在一個(gè)陰暗處，沒(méi)有位置的人也站在了陰暗處。
這時(shí)，公共汽車(chē)又到站了。一個(gè)老爺爺慢慢地上了車(chē)，這個(gè)老爺爺已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了，手里還有一個(gè)拐杖。這時(shí)，前面的車(chē)突然一個(gè)急停，我們的車(chē)也跟著急剎車(chē)，這時(shí)那位老爺爺突然跌倒在地上，這時(shí)全車(chē)的人都驚呆了。那位老爺爺，在地上坐了一會(huì)慢慢地爬起來(lái)了，有一位大哥哥問(wèn)老爺爺說(shuō)：“爺爺，您沒(méi)事吧？”說(shuō)完，他俯下身子把老爺爺扶了起來(lái)。老爺爺有氣無(wú)力的說(shuō)：“沒(méi)事。”但是大家都知道一個(gè)老人突然摔倒了怎么會(huì)沒(méi)事呢？
我想：老爺爺站著多么辛苦�。∫话盐蛔咏o他吧。可是如果我把位置讓給他，我不就沒(méi)位置了？而且現(xiàn)在這么熱，沒(méi)有站著多難受��！而且如果我給了那位老爺爺讓座，我就會(huì)沒(méi)有座位了，我沒(méi)有座位了如果又像剛才那樣急剎車(chē)，把我突然摔一跤，不知道會(huì)有多麼的疼呢！但是我心里又一想如果老爺爺沒(méi)有座位又摔一跤怎么辦，還不摔出毛病啊！這時(shí)天使和惡魔仿佛出現(xiàn)在我的眼前。惡魔說(shuō)：“你不用給他讓座，再說(shuō)了，給她讓座位也不是你的義務(wù)，你就一直坐著吧！反正又摔不死她！”天使氣憤地說(shuō)：“你怎麼可以這樣呢！應(yīng)該善待老人呀！你應(yīng)該給老爺爺讓座，難道你連敬老愛(ài)幼都不懂嗎？”這時(shí)，我的'內(nèi)心在斗爭(zhēng)……最后我覺(jué)得天使說(shuō)得對(duì)，我應(yīng)該尊老愛(ài)幼。
于是我二話不說(shuō)把座位讓給了那位老爺爺！老爺爺笑著說(shuō)：“謝謝你啊，小伙子！”我說(shuō)：“不用客氣這是我應(yīng)該做的！”車(chē)上有一位叔叔向我伸出了大拇指說(shuō)：“小伙子！好樣的！”旁邊的人對(duì)我投來(lái)贊許的目光。
這一回的讓坐經(jīng)歷，讓我終生難忘。
讓座的作文7
一個(gè)下午，我和媽媽到國(guó)貿(mào)大廈去購(gòu)物。
我們上了車(chē)，車(chē)上人很多，只好站著。在我前邊的座位上坐著一位阿姨，腿上還坐著一個(gè)天真的小男孩。那男孩看上去頂多四五歲，黑黑的頭發(fā)，一雙聰明的大眼睛忽閃著，很逗人喜愛(ài)，他們旁邊坐著位滿頭銀發(fā)的老大爺。
汽車(chē)又到了一站，上來(lái)一位個(gè)兒高高的青年人。一上車(chē)，他就拿出一本磚頭厚的科技書(shū)，旁若無(wú)人地看了起來(lái)。他看了一會(huì)兒，又沉思了一會(huì)兒，忽而嘴角露出一些微笑，接著又津津有味地看了下去。那求知的樣子真像久旱的小草遇到了春雨，又像餓極的小牛犢闖進(jìn)了一座菜園子。
這時(shí)，汽車(chē)突然啟動(dòng)，他一下后退了好幾步，踉踉蹌蹌，差點(diǎn)跌倒。剛站穩(wěn)，他又急忙捧起書(shū)，好像什么事也沒(méi)發(fā)生一樣。我前邊那位老大爺立刻站起來(lái)，微笑著拍拍青年人的肩膀，指著自己的座位說(shuō)：“年輕人，來(lái)，你坐下看吧�！蹦锹曇�，那眼神，都流露著無(wú)限的關(guān)愛(ài)。年輕人抬起頭，先一愣，再看看老大爺，明白過(guò)來(lái)，忙推辭：“不，大爺，您年紀(jì)大，還是您坐�！眱扇送谱屃税胩�，正在相持不下，忽聽(tīng)旁邊的`那個(gè)小男孩怯生生地說(shuō)：“媽媽，我們不老，又沒(méi)看書(shū)，還是我們把位子讓給叔叔吧�！边呎f(shuō)邊掙脫媽媽的手，媽媽也隨即站起來(lái)，愉快地接受了兒子的建議�！昂濉钡匾宦暎蠹叶夹α�，笑得那孩子紅撲撲的小臉更紅了。這時(shí)，一個(gè)中年人說(shuō)他要下車(chē)了，把年輕人拉到自己的位子上坐下來(lái)，才算結(jié)束了這場(chǎng)“讓座”小品的演出。
看著這些素不相識(shí)的乘客，我感動(dòng)得幾乎流下淚來(lái)。我想，正氣之花正像牡丹花一樣紅艷艷的，開(kāi)遍祖國(guó)大地，開(kāi)遍人們的心田。
讓座的作文8
放學(xué)了，太陽(yáng)公公伸了個(gè)懶腰，跟風(fēng)伯伯打了個(gè)招呼，就趕下山去了。我走出了校門(mén)，馬路上人來(lái)人往，汽車(chē)堵得街道上喇叭直響，我好不容易擠到了公交車(chē)車(chē)站，等了好久，車(chē)終于開(kāi)來(lái)了。
我上了車(chē)，呀，好多人啊，我從過(guò)道上走過(guò)去時(shí)，被重重地?cái)D成了“大餅”.我往四周望了望，有衣冠整齊的上班族，又抱著小孩的中年婦女，有在聽(tīng)歌的大哥哥大姐姐，還有和我一樣在放學(xué)路上的同學(xué)。
我的目光不經(jīng)意的向右邊一瞥，哈，一個(gè)無(wú)人的座位，我心想：今天的運(yùn)氣真好��！我趁四周暫時(shí)還沒(méi)有人注意到，急忙往那一竄，舒坦地坐在了椅子上，拿出了書(shū)，靜靜地看著。
過(guò)了一會(huì)，車(chē)門(mén)開(kāi)了，上來(lái)了一位滿頭白發(fā)的老奶奶，眼神平靜、祥和的望著我們。我看見(jiàn)，衣衫襤褸的她，臉上已被歲月的大刀，劃出一道道皺紋。她和藹地沖著我們笑了笑，臉上的一道道皺紋就舒展開(kāi)來(lái)，就像被扔了一塊石子的水潭，漾出一陣波紋。她用手往上舉，拉住把手，在公交車(chē)的顛簸中搖搖晃晃。
這時(shí)，我心想：竟然沒(méi)有一個(gè)人出來(lái)給老奶奶讓座，這社會(huì)人們的道德心呢？我二話不說(shuō)，站起來(lái)，大聲地對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您做我的位置吧！”老奶奶望著我，笑了笑，，慈祥地說(shuō)：“不用了，我很快就到了，你坐吧，孩子，謝謝你！” “不，老奶奶，您年紀(jì)大，這樣站著，車(chē)子在晃，您會(huì)摔倒的，那會(huì)很危險(xiǎn)，您坐！”
老奶奶見(jiàn)我執(zhí)意讓座，又沖我笑了笑，才慢慢走過(guò)來(lái)，我輕輕的'扶住她，讓她坐在我的位置上，老奶奶臉上笑開(kāi)了花，嘴里喃喃道：“現(xiàn)在的學(xué)生真是越來(lái)越懂事了，真好��！”這時(shí)，周?chē)某丝拖蛭彝秮?lái)贊許的目光，我還聽(tīng)見(jiàn)許多人說(shuō)：“這孩子值得我們學(xué)習(xí)！”
我下了車(chē)，我覺(jué)得，天，仿佛格外的藍(lán)，空氣仿佛格外的清新，我的心情也格外地舒暢，我也明白了人與人之間相互關(guān)愛(ài)是多么美好！
讓座的作文9
柔和的月光灑向大地。夜，還是那么靜，受夠了一切的我走近窗戶，看那調(diào)皮的星星向我眨著眼睛。拋開(kāi)一切，聽(tīng)，鄰居又在那里回憶著自己兒時(shí)的小世界，敘說(shuō)那段永恒的故事……
生活是美好的，一張張照片就是一幅幅畫(huà)，一張張照片就是一個(gè)個(gè)故事，它總能把美好的瞬間留住。翻開(kāi)我的相冊(cè)，那有許多照片，它們都記載這我的生活，我的回憶。可唯有一張讓我記憶有新，給我的印象最深。
藍(lán)天下，群山連綿不斷，我高興地昂起稚嫩的小臉，雙手插腰，自豪地放聲大笑，金色的獎(jiǎng)牌在胸前閃閃發(fā)亮。每當(dāng)我拿起這張照片時(shí)，心中的驕傲便再一次油然而生�！俺晒α�，成功了！”我回憶起當(dāng)時(shí)的`情景。
在05年的六一兒童節(jié)里，我們幼兒園里為慶祝自己的節(jié)日，老師給我們精心排練了一臺(tái)精彩的節(jié)目。其中我表演的是淘氣的小神童。照片里的我活潑可愛(ài)，聰明伶俐。當(dāng)時(shí)我是領(lǐng)隊(duì)，站在第一排，所以照片十分清晰。為了這個(gè)節(jié)目表演成功。我白天在學(xué)校里認(rèn)真，刻苦的跟老師學(xué)習(xí)，晚上給爸爸媽媽表演，我的小膝蓋都跪青了，我的腿站酸了，可我是開(kāi)心的快樂(lè)的。小朋友們都沒(méi)有感覺(jué)到累。
到了演出的那一天，小朋友們都很激動(dòng)，緊張的心呯呯直跳。然后，媽媽就咔嚓一聲拍了，就這樣，把美好的一刻留住，一張我最喜歡的照片因此而產(chǎn)生。
我們的表演贏來(lái)了陣陣熱烈的掌聲。小朋友們高興的笑了，老師激動(dòng)的把我們擁抱在一起。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)我們的節(jié)目太精彩了，還給我們發(fā)了獎(jiǎng)牌。
每當(dāng)我看到這張照片，我就仿佛回到了那快樂(lè)的時(shí)光，我想起了很多很多。如果沒(méi)有這段經(jīng)歷，在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難，我也不會(huì)勇于拼搏。這段經(jīng)歷使我學(xué)會(huì)了克服困難，更使我邁出了成功的第一步。我會(huì)永遠(yuǎn)把這張照片珍藏起來(lái)，讓它陪伴著我走過(guò)人生的坎坷。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)為我們班級(jí)爭(zhēng)光，為我們學(xué)校爭(zhēng)光，為我的祖國(guó)爭(zhēng)光。
讓座的作文10
樹(shù)讓花一寸方土，收獲滿園芬芳;花讓樹(shù)一份肥料，收獲綠色希望。車(chē)上一個(gè)小小的座位，也能讓出真善美。
下午放學(xué)，正是228路公交汽車(chē)上最擁擠的時(shí)候。我背著書(shū)包，拿著機(jī)器人擠上了公交車(chē)，好不容易找到一個(gè)舒服的座位坐下。突然，從車(chē)門(mén)走來(lái)了一位老奶奶。穿著藍(lán)青色的大衣，那位老奶奶;用龜裂的手掌拄著拐杖，那位老奶奶;眼睛四處張望，那位老奶奶。
我見(jiàn)此情景，立刻轉(zhuǎn)過(guò)了身，立刻拿起裝機(jī)器人的盒子，立刻站了起來(lái)，立刻說(shuō)道：“老奶奶，您來(lái)坐著吧!”
“你坐，你坐!”老奶奶沙啞著聲音說(shuō)。
“我馬上下車(chē)了，還是您來(lái)這坐著吧!”這下，老奶奶才不出了聲，坐下了。
又過(guò)了一個(gè)站，一名婦女抱著一個(gè)一兩歲的小朋友穿過(guò)了那些擁擠在門(mén)口的.人群，來(lái)到了那位老奶奶所坐著的座位前站著。許多人都看見(jiàn)了這位抱著孩子的婦女，但誰(shuí)也沒(méi)有感到意外，沒(méi)有人站起來(lái)，就連屁股都不挪一下，唯獨(dú)那位剛坐下的老奶奶站起身，說(shuō)：“你來(lái)坐吧!”
那位婦女怔住了，過(guò)了好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)：“這怎么好得呢?還是您老人家坐著吧!”……倆人讓了很久，婦女才心安理得的坐下了。老人站在一旁看著熟睡的小孩。
到了天星橋站，又一波人群擁了上來(lái)。這時(shí)，我們小區(qū)里的陳爺爺提著一大袋東西上了車(chē)。
那位婦女連忙起身讓座：“叔叔，您來(lái)坐吧!我下站就下了�！边@位婦女，讓出了這舒適的座位。
主動(dòng)讓座是一種禮貌，是一種修養(yǎng)，更是體現(xiàn)了中華人民尊老愛(ài)幼、互相幫助的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。
讓座的作文11
讓座是行善，是愛(ài)人，是孔子強(qiáng)調(diào)的“仁”的體現(xiàn)，是“推己及人”。一個(gè)懂得讓座而且身體力行的人，令人尊敬。
記得去年九月的某一天，媽媽和我搭公車(chē)出遠(yuǎn)門(mén)，途中上來(lái)一位瘦小而年邁的老婆婆，不知是車(chē)上的`年輕人睡著了，還是怕失去了得來(lái)不易的座位，一個(gè)個(gè)閉目養(yǎng)神，將身旁的老婆婆視為透明人，眼看著老人為了站穩(wěn)腳步而踮起腳尖，只想抓住那高于頭頂?shù)陌咽�，�?dāng)下我起身走向前到老婆婆旁，小心翼翼的攙扶她到我的位子，老婆婆感激得不得了，一再向我道謝，此時(shí)我心中充滿助人的快樂(lè)！體認(rèn)“施比受更有�！钡恼嬷B。
讓座是不是真的讓我感到很快樂(lè)呢？有時(shí)要看情況了。例 如今年五月的一天，我要去上英文課時(shí)，看到一位肚子微凸像是懷孕的阿姨沒(méi)有位子坐，我連忙站起來(lái)說(shuō)：“阿姨您請(qǐng)坐吧!”沒(méi)想到，她白了我一眼，對(duì)我說(shuō)： “我又沒(méi)懷孕，為何要讓座給我？”，原來(lái)她是胖，不是懷孕，此時(shí)氣氛有些尷尬，好想找一個(gè)洞躲起來(lái)，唉!要讓座還是不讓座，真是讓我困擾啊!
還有一次特殊的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)我看到有一位懷孕的阿姨牽一個(gè)兩歲多的小男孩上車(chē)，每個(gè)人都無(wú)視他們的存在，于是我起身走向前，請(qǐng)那位小弟弟坐下時(shí)，有一位年輕力 壯的先生一個(gè)箭步就坐下了，此時(shí)我有些生氣，我要讓座的對(duì)象是母子，又不是他，起初我想向前跟他說(shuō)清楚，那時(shí)我還有些遲疑，擔(dān)心那年輕力壯的先生打我一 拳，我該怎么辦，后來(lái)想到孟子所說(shuō)的“自反而縮，雖千萬(wàn)人吾往矣”，我鼓起勇氣向前跟他誠(chéng)懇地說(shuō)清楚，幸好，那位先生很明理，就讓座給小弟弟了。
“助人為快樂(lè)之本”，我們有機(jī)會(huì)就要讓座給有需要座位的老弱婦孺，“施比受更有�！�，我們何樂(lè)不為？讓我們能把“讓座”的善行落實(shí)在生活中，面對(duì)“讓座”的“愛(ài)人”表現(xiàn)能像孔子所說(shuō)“當(dāng)仁，不讓”，讓我們的社會(huì)充滿愛(ài)與和諧。
讓座的作文12
爸爸媽媽是我們最好的老師，他們以身作則，通過(guò)自己的言行舉止，潛移默化中教我們?yōu)槿颂幨赖牡览怼?/p>
兒子自稱是“環(huán)保小衛(wèi)士”，在他提出“周六坐公交，節(jié)約又環(huán)保”的倡議后，我們?nèi)揖头e極響應(yīng)。
又是周六，和往常一樣，我們擠上了公交車(chē)。汽車(chē)行過(guò)文化廣場(chǎng)，下去很多晨練的老人，我和兒子便找空位坐了下來(lái)。汽車(chē)行駛到少年宮�？空�，上來(lái)了一個(gè)步履蹣跚的老奶奶。她投過(guò)硬幣后，看了看車(chē)后面的空位，卻在司機(jī)后面的小姑娘身邊停了下來(lái)。見(jiàn)到低頭玩著手機(jī)的小姑娘頭都沒(méi)抬，老奶奶又往后走了一步，在瞌睡的中年男子身邊欲言又止。后面有空位，難道這位老奶奶暈車(chē)想坐在前面一點(diǎn)？
“大媽，我的位子讓給您坐�！蔽遗吕先俗卟环�(wěn)，急忙走到前面去扶她。兒子看著我，滿臉詫異，好像在說(shuō)：“不是有位子嗎？你這‘多管局局長(zhǎng)還讓座？”
“我暈車(chē)，后面的位子太顛簸。謝謝你啊�！崩夏棠涛罩业氖指袆�(dòng)地說(shuō)。我邊和老奶奶聊天，邊微笑著看著臉紅的兒子。
下車(chē)后，兒子趕緊和我解釋，他也很尊重老人，也想給老奶奶讓座的，可看到后面有空位，就想老奶奶一定會(huì)到后面去坐的.。他又說(shuō)，老奶奶年紀(jì)實(shí)在太大了，昨天還看到學(xué)生扶摔跤老人被訛詐的新聞。
我笑了笑告訴兒子：“首先，我們要學(xué)會(huì)觀察，這個(gè)老奶奶在小姑娘和中年男子身邊停了一會(huì)，說(shuō)明她很想坐的靠前一點(diǎn)。不管她是什么原因想坐前面，我們都應(yīng)該幫助老人。其次，社會(huì)上訛詐的只是少數(shù)人，大多數(shù)的人在傳遞著正能量。我們應(yīng)該傳承文明，而不是退縮和觀望。”
看著點(diǎn)頭贊同的兒子，我想：最好的家庭教育就是言傳身教，做一個(gè)有愛(ài)心的人，讓兒子接過(guò)我們愛(ài)的接力棒！
讓座的作文13
在每一個(gè)人的記憶中，總有一些人在腦海中揮之不去。也許你不會(huì)想到，這個(gè)在我的記憶中久久難忘的，竟然是一個(gè)普普通通的農(nóng)民工。
去年暑假，我與媽媽去百貨大樓買(mǎi)東西，毫無(wú)征兆的，那個(gè)人、那件事就走進(jìn)了我的心里。
當(dāng)時(shí)，我和媽媽上了車(chē)，因?yàn)槭侵苣�，所以�?chē)上根本沒(méi)有空座，我們就只好站著。到了下一站，迎面上來(lái)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老太太。老太太往車(chē)?yán)锟戳艘谎�，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有座位，就站在了車(chē)門(mén)的邊上。
門(mén)邊的座位上有一位姑娘，那姑娘的穿著十分華麗——一身的名牌，她的嘴唇上涂了厚厚的.口紅，臉上化著濃濃的妝，看起來(lái)是多么美麗呀。可是，她的行為卻一點(diǎn)都不美麗，讓我很生氣。她一邊用手捂著嘴，還一邊小聲地說(shuō)著：“什么味兒呀，臭死了，臭死了�！币贿呎f(shuō)還一邊斜著眼睛厭惡地看著老太太。
這時(shí)，一位離車(chē)門(mén)很遠(yuǎn)的人站了起來(lái)。對(duì)老太太說(shuō)：“老奶奶，您別站著了，您坐我這里吧�！蔽掖蜓垡豢矗瓉�(lái)是位農(nóng)民工。他的衣著十分樸素，手上與臉上的皮膚很黑，手上還有厚厚的泥土，應(yīng)該是剛從工地干完活。
老太太說(shuō)：“孩子，不用了。你自己坐吧，我身體還好著呢。”“老奶奶，”農(nóng)民工不死心，“我馬上就下車(chē)了�！崩夏棠搪�(tīng)了，遲疑了一會(huì)兒，道了聲感謝，就坐下了。
不一會(huì)兒，到站了，我和媽媽下了車(chē)，農(nóng)民工也下了車(chē)，可是他一下車(chē)就飛快的向前跑去。這時(shí)我才明白，農(nóng)民工原來(lái)是早下了一站啊……
心靈美、行為美，才是真正的美，這種人令人欽佩。相反，自私自利、惡語(yǔ)傷人，即使長(zhǎng)相美如天仙，也會(huì)讓人厭惡。
讓座的作文14
有一天，天氣格外晴朗，天空中白云浩浩蕩蕩地飄浮著。我一到停車(chē)站，一輛到臨門(mén)的車(chē)也沒(méi)有。正在我等得不耐煩時(shí)，只見(jiàn)一聲長(zhǎng)鳴開(kāi)來(lái)了一輛去臨門(mén)的面包車(chē)。我喜出望外，急忙攔住車(chē)，似風(fēng)一陣的上去。
我一到車(chē)?yán)锩�，熱氣騰騰的。人們亞肩疊背的擠在一起，只有留給我一個(gè)地方——車(chē)臺(tái)前。我擠了進(jìn)去，車(chē)一躍而動(dòng)地開(kāi)了。
開(kāi)著開(kāi)著，車(chē)一下子停住了，車(chē)?yán)锩娴娜艘徽�，包括我也被震得從�?chē)臺(tái)前顫了起來(lái)。門(mén)打開(kāi)了，迎面上來(lái)了一位滿頭白發(fā)、年老體弱的老奶奶。她的左手提著拐杖，右手拿著籃子，腳一拐一拐地走來(lái)。老奶奶?hào)|張西望地環(huán)顧四周，看見(jiàn)周?chē)呀?jīng)坐滿了人，她只好站著。車(chē)又開(kāi)始行駛了。路途中，搖搖晃晃的，老奶奶被顫動(dòng)得摔倒了，籃子和拐杖都掉了。我像裝上了輪胎似的跑過(guò)去，抓起拐杖給老奶奶，把他小心翼翼地扶起，又撿起菜籃給老奶奶，對(duì)她有禮貌地說(shuō)：“老奶奶，您坐我的位置吧，雖然也會(huì)搖搖擺擺，但是可以避坐一下，等人走了，您再坐其他的位置�！崩夏棠炭粗艺f(shuō)：“小朋友，你真是一位樂(lè)于助人的小孩子。但是我不能坐你的座位，如果我坐了，你坐在哪里？”我理直氣壯地說(shuō)：“沒(méi)事的，小孩子站著會(huì)長(zhǎng)高。老師常常對(duì)我們說(shuō)，要尊敬老人�！�
聽(tīng)見(jiàn)我們的對(duì)話，坐在車(chē)廂里的人七嘴八舌地議論紛紛著：這個(gè)小孩真懂事，我們也該學(xué)習(xí)。一位抱著娃娃的阿姨說(shuō)：“老奶奶，您坐我這里吧！”一位吹著香煙的'叔叔說(shuō)：“老奶奶還是坐我這邊吧！”老奶奶眉開(kāi)眼笑，樂(lè)得合不攏嘴，她的腦上濺起一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的花朵，高興地說(shuō)：“謝謝你們！”
老奶奶笑了，我笑了，車(chē)廂里所有的人笑了，歡快地笑聲在車(chē)廂久久回蕩。
讓座的作文15
生活是一個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛；是一幕精彩的電影，每一個(gè)鏡頭都會(huì)令你過(guò)目不忘。生活的每個(gè)鏡頭都蘊(yùn)含著一些啟發(fā)，教育你一些做人的道理。就拿其中的一個(gè)“鏡頭”來(lái)說(shuō)吧 有一次，我坐著公交車(chē)準(zhǔn)備去醫(yī)院看望媽媽。當(dāng)我剛坐上車(chē)不久后，一位拄著拐杖的老奶奶顫顫巍巍地走上了公交車(chē)。因?yàn)檐?chē)上沒(méi)有空位了，所以老奶奶只好扶著一根支柱，艱難地平穩(wěn)站在車(chē)上，公交車(chē)不時(shí)的顛簸，使老奶奶的身子有些不聽(tīng)使喚了。這是，我想起了大人常常教育我們的一句話：尊老愛(ài)幼。于是，我想到了給老奶奶讓座。
當(dāng)我剛想站起來(lái)給老奶奶讓座時(shí)，卻有些害羞了，覺(jué)得自己的身體有千斤重，怎么也站不起來(lái)。當(dāng)我回過(guò)頭，再看看那位雙腿微微顫抖的老奶奶時(shí)，心不禁有些涼了。我再一次萌生了給老奶奶讓座的想法，可是，這時(shí)我卻有一些不敢了，其實(shí)是怕大家把目光都聚集在我的身上，覺(jué)得有些不好意思。而且，萬(wàn)一我一站起來(lái)就有人搶了位置；或老奶奶執(zhí)意不坐，讓我坐種種顧慮涌上了我的心頭。我的心中好像有兩個(gè)人在打架一樣。我有望了望面容憔悴的老奶奶，心里很不是滋味，不知如何是好。讓吧，怕大家看著我；不讓吧，又覺(jué)得唉，怎么辦呢？
這時(shí)，一位大姐姐站了起來(lái)，走到老奶奶身邊，扶著老奶奶坐到了自己的`座位上。老奶奶面帶微笑地對(duì)那位大姐姐說(shuō)：“謝謝你！”大姐姐也滿面笑容地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，
這是我應(yīng)該做的！”老奶奶笑了，大姐姐也笑了，笑得那樣甜，讓人覺(jué)得好>溫暖。“幫助別人，快樂(lè)自己”說(shuō)的就是像那位大姐姐一樣助人為樂(lè)、不圖回報(bào)的人！
我突然覺(jué)得，我應(yīng)該為我的猶豫而感到后悔！
直到如今，這個(gè)鏡頭仍在我眼前回放，令我難以忘懷！
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