關(guān)于根的作文(精選32篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于根的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
根的作文 1
我是根。一生一世在地下默默地成長(zhǎng),向下,向下……,我相信地心有一個(gè)太陽(yáng)——題記。
“植物的根會(huì)扎入地下幾米處找水分吸收……”!案鶠槭裁磿(huì)這樣做呢?扎這么深,它不累么?”我心中的安詳,也在暗笑根的笨。
“就你那豆芽菜身體,也想進(jìn)籃球隊(duì)?別癡人說(shuō)夢(mèng)啦!”隨著籃球隊(duì)招生的結(jié)束,本以為進(jìn)入隊(duì)中綽綽有余的我,卻沒(méi)能加入。那個(gè)仲夏夜,嘲笑聲一直縈繞在我的耳畔,我不知道我應(yīng)該做些什么,好像我全部都浸泡在充滿嘲笑與失敗的水池中,只能跟著水的移動(dòng)而移動(dòng)。
回家的'路上,天是灰蒙蒙的一片,路邊的樹(shù)都好像比平時(shí)高大的多,特意在嘲笑我弱小的身體一樣。我不再看他們,低下了頭,這是我留意到了樹(shù)的根,它是十分粗糙的,但它十分的粗壯,這是我想到了課上老師的那句話,“跟會(huì)扎入地下幾米處去找水分”。根這么粗壯,是因?yàn)樗フ宜敢鉃橹冻鲎约旱男难,水就是它的希望?mèng)想呀!它去找水去追夢(mèng)了,而我卻因一點(diǎn)點(diǎn)挫折止步不前,到底是誰(shuí)愚蠢?
那晚,我抱著籃球,借著皎潔的月光,我開(kāi)始第一次追逐夢(mèng)想的努力,來(lái)到了球場(chǎng),從這一頭跑到那一頭,一遍,兩遍,三遍……,任汗水浸濕衣裳,我不會(huì)輕言放棄。每天清晨,我在跑道上追逐著第一縷陽(yáng)光。每日傍晚,我在操場(chǎng)上親吻最后一抹夕陽(yáng)。每當(dāng)我累了,我就會(huì)想想,根為了水兒入地十尺,我也為了夢(mèng)兒不懈努力。跑步,俯臥撐,蛙跳日復(fù)一日,讓我的體力漸漸增強(qiáng)。我感覺(jué)夢(mèng)想又離我近了一步。每日的訓(xùn)練,讓那原本調(diào)皮的籃球也變成了一匹馴服的戰(zhàn)馬,跟隨者我在球場(chǎng)上馳騁。
那日的余暉漸漸消失在了地平線,我抱著籃球,滿懷信心的等待著新一輪選拔的來(lái)臨,我又走到那根的一旁,這一刻我明白了,根為何扎入土中那么深,明白了,根為何從不放棄,也明白了那是逐夢(mèng)的力量。
根的作文 2
慢慢地,慢慢地,我一點(diǎn)點(diǎn)在成長(zhǎng)。從努力踮腳夠著窗邊,到趴在臺(tái)上靜靜眺望。
擠壓的時(shí)間從指尖掠過(guò),又跳至耳邊向我耳語(yǔ),還記得嗎,到底是什么支撐你成長(zhǎng)?
我驀地想起,從小一到初三,我總能在路邊尋到一個(gè)黑色的身影——父親,那時(shí),我變歡快地過(guò)去,掀起一陣風(fēng),或帶走幾片落葉,坐在通向家的驛站的電動(dòng)車。爸也總笑呵呵地樂(lè),長(zhǎng)期經(jīng)風(fēng)吹的眼被激得溢出淚來(lái),停掛于面頰。我靠在爸的背上,回想,兒時(shí)感覺(jué)到無(wú)比寬大的背,在時(shí)光里不斷地縮小。但爸的后背,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)是我的依靠。
突然記起在路邊總會(huì)看到一林銀杏。無(wú)論是萬(wàn)木春生,或霜林染透,那片銀杏林總是和爸一起靜默地等待,風(fēng)雨無(wú)阻,F(xiàn)在想來(lái),那樹(shù)該和我成長(zhǎng)多年了。爸和那深埋在地下的根一起默默守護(hù)著我與日益繁茂的枝葉。
片碎漏的時(shí)光,又吻黃了世界的枝葉,初三時(shí),霜星已滿天,眨著眼注視著我收拾完功課,打著哈欠起身,教師辦公室漏出的燈光翳了我的眼。老師們,也竟還未回家嗎?
我躡手躡腳地進(jìn)去,一屋的師門(mén),沒(méi)有離開(kāi)一個(gè),燈光下,一位眉頭緊鎖,另一位奮筆疾書(shū),還有的在電腦前噼哩噼哩敲字。辦公室微冷,但那燈光將老師們的面龐蒙上一層白光,暖透了我的心。
出門(mén),秋風(fēng)漫漫席卷四方,唯有那燈光仍笑著為我照明。一轉(zhuǎn)頭,看見(jiàn)樹(shù)的枝在蕭瑟的風(fēng)中肆意伸展,張舞而奔放。師門(mén)估計(jì)如這些樹(shù)的`根一樣吧,為我們輸著“養(yǎng)分”,即便是到了嚴(yán)冬,我們這些枝也仍會(huì)傲然地自立于蒼穹。
慢慢地,慢慢地,我仍在成長(zhǎng)。從僅僅仰望星空,到發(fā)奮觸碰天際。我漸漸成為繁盛得不可想象的枝條,望著漸漸渺遠(yuǎn)的春柳春花滿畫(huà)樓的世界,強(qiáng)大了自己。總覺(jué)得即便是向下仰一仰,也總會(huì)有堅(jiān)實(shí)的盾撐我一把。
現(xiàn)在想來(lái),該是那些支撐著我的根,他們?nèi)绱四,以至于我(guī)捉丛庾R(shí)到過(guò)他們的幸福,但其實(shí)已在不知不覺(jué)間,陪伴我度過(guò)幾載春秋。
我仍要成長(zhǎng),我終將觸碰天際。
而那些奉獻(xiàn)我已久的人們,也終將在我心中扎根。
根的作文 3
看著鏡中的自我,右臉上方那道疤痕顯得格外刺眼。即便是時(shí)光匆匆流逝,也只是顏色淡了一些,在我看來(lái)卻依舊那般顯眼,其中還夾雜著微微的留戀……
它應(yīng)當(dāng)是童年賜予我的最完美的禮物罷!可我卻并不領(lǐng)情?偢杏X(jué)它的存在讓我感到不自然,像是在一塊絕世美玉上留下了一個(gè)缺口,讓人心生厭棄……
但那次回到老家,卻讓我收回了之前對(duì)它的所有不滿。靜靜坐在車上,觀賞著這個(gè)既熟悉而又陌生的村莊。路兩側(cè)的樹(shù)林還是那樣繁密,家家不知何時(shí)都蓋起了兩層樓房,車也不再是什么稀罕物品,不管在哪條胡同都能發(fā)現(xiàn)一兩輛。大路邊第三個(gè)胡同左拐第二扇門(mén)就是我的老家了?粗滦薜拇箝T(mén),心里滿是欣喜,推開(kāi)門(mén),那磕磕絆絆的地面,也已被修得平整無(wú)比。望著眼前的一切,卻又回到了三四歲時(shí)的時(shí)光……
永遠(yuǎn)都記得那個(gè)陽(yáng)光刺眼的午后,淘氣之極的我趁奶奶不注意,偷偷地將門(mén)簾掀起,從門(mén)縫中逃了出去。本想在院子里瘋玩一會(huì),但出師不利,心中只顧玩耍根本沒(méi)注意腳下,被石子輕輕一絆就跌倒在了地上,嘗到了疼痛侵襲的我嚎啕大哭起來(lái)。家人都聞聲而來(lái),來(lái)不及責(zé)備就發(fā)現(xiàn)了額頭上的傷口。原先我運(yùn)氣不好,跌倒處正好有一顆石子,石子倒也沒(méi)有什么損傷,只是苦了我那柔柔的額頭!
醫(yī)院里的人們都向受傷的我投來(lái)好奇的目光,醫(yī)生趕緊給我的傷口消炎,然后當(dāng)機(jī)立斷決定用針來(lái)縫合傷口。當(dāng)時(shí)的醫(yī)院因?yàn)榻ㄔ卩l(xiāng)村中,并沒(méi)有什么先進(jìn)的設(shè)備,用的針也比普通的針粗兩倍。我哪能受這樣的苦難,一看見(jiàn)針便覺(jué)得寒氣透骨,被醫(yī)生抱在懷中就立刻大哭起來(lái)?赡暧椎奈夷抢镛值眠^(guò)醫(yī)生,很快他就拿起針在我的'額頭上飛舞起來(lái),奶奶也在一旁不停地安慰著我。幾日之后,線被取出,但卻留下了一到永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的痕跡……
一陣清風(fēng)漂浮過(guò),讓我從記憶的漩渦中脫離,站在老家的院子里,卻發(fā)覺(jué)能夠裝修的地方都裝修了,家已在不知不覺(jué)中變了個(gè)樣。難道原先的老屋,就這樣要慢慢逝去在時(shí)光中了嗎?
再用鏡子照照自我恨透了的疤痕,忽然覺(jué)得它是那樣親切。如若將它說(shuō)成是根,那我便是樹(shù),以往的童年記憶與老家便是深沉的土地……
根的作文 4
祖國(guó)是人民的根,歷史是社會(huì)的根,思維是語(yǔ)言的根,萬(wàn)事萬(wàn)物都有它的源頭,都有它的根,根教會(huì)我們懂得成長(zhǎng)的規(guī)律,學(xué)會(huì)感恩。
在渾黃一體,疆域遼闊的沙漠里,除了看見(jiàn)沙子以外,就只有手掌般的.植物仙人掌了。之所以我們能在沙漠里看到仙人掌,而不是其他植物,那是因?yàn)橄扇苏频母,異于其他植物,能在沙漠中無(wú)限地伸長(zhǎng),伸向最遠(yuǎn)最深的地方,吸取到沙漠最底層的養(yǎng)分和水分。
雖然我們沒(méi)有仙人掌那么堅(jiān)強(qiáng),但我們可以學(xué)習(xí)仙人掌的根那種追求水分的精神。
野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。為什么草有如此強(qiáng)大的生命力,是因?yàn)榇笞匀唤o了草特殊而強(qiáng)大的生命力?是因?yàn)槿祟惼珢?ài)草,把全部的養(yǎng)分給了草?都不是,之所以草有如此強(qiáng)大的生命力,是因?yàn)椴莸母貏e強(qiáng)大,所以古人才說(shuō)斬草除根,從這句話也可以反證出草根的韌性是多么的厲害。
大自然很多植物比任何一棵小草都更容易獲得陽(yáng)光,但草根的韌性卻不是所有植物都具備的品格,我們要學(xué)習(xí)這種草根的精神。
小時(shí)候讀書(shū)會(huì)對(duì)人有用,長(zhǎng)大后書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。在生活中語(yǔ)言無(wú)處不在,語(yǔ)言會(huì)跟著思維而改變,之所以兒女會(huì)和父母之間吵架,是因?yàn)榇笕伺c小孩的思維不同,思維不同當(dāng)然語(yǔ)言也不同。這就是語(yǔ)言的根。
對(duì)于正處在成長(zhǎng)階段的我們來(lái)說(shuō),從小學(xué)會(huì)語(yǔ)言表達(dá),感受到語(yǔ)言的魅力,將來(lái)走向社會(huì)便有了與人交際的強(qiáng)大力量。
從吼吼,到古人說(shuō)你好,再到現(xiàn)在說(shuō)你好,從猿猴到古人到現(xiàn)代人,人的行為舉止在幾千萬(wàn)年間發(fā)生著巨大的變化。曾子曰:慎終追遠(yuǎn),民德歸厚矣,作為一個(gè)正在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的小學(xué)生來(lái)說(shuō),我在清明節(jié)之際寫(xiě)下這篇以根為題的文章,是想讓自己時(shí)刻記住,任何時(shí)候都不能忘了自己的根本我們從哪里來(lái),未來(lái)向哪里去?只有這樣,你才會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用,受到他人歡迎的人。
根的作文 5
根是什么?根就好比是建房子用的地基,就好比是一棵種子長(zhǎng)到一棵參天大樹(shù),就好比是高山上流下的水聚成的江河湖泊。就是靠這些千千萬(wàn)萬(wàn)的“根”,才匯成了一個(gè)集體。
根是什么?根就像魚(yú)離不開(kāi)水,就像植物離不開(kāi)陽(yáng)光,就像雄鷹離不開(kāi)這廣闊的天空。根就像是一個(gè)事物的基礎(chǔ),如果基礎(chǔ)打不牢,那么就不會(huì)結(jié)出好的果實(shí)。長(zhǎng)城的雄偉令人矚目,可它也是從一個(gè)個(gè)小小的根基逐漸壯大起來(lái)的。我們的黨始終走在時(shí)代的前列,就是因?yàn)槿罕姷?根基牢固。所以說(shuō)我們不能小瞧了根,而只看到結(jié)果。
一棵樹(shù)的成長(zhǎng)需要根,它需要靠根吸收養(yǎng)分才能逐漸的壯大起來(lái),如果根死了這棵樹(shù)就不能存活。根就好比像我們的父母它只知道給樹(shù)干服務(wù)卻不求回報(bào),當(dāng)我們看到一棵大樹(shù)的粗壯,卻忽略了它的樹(shù)根。根為了一棵大樹(shù)成長(zhǎng)甘愿埋在黑暗深深的泥土里。
一個(gè)人的成長(zhǎng)也需要根,我們從一個(gè)呱呱墜地的幼兒到今天長(zhǎng)大成熟并不是一下子就強(qiáng)壯起來(lái)的?康氖歉改负寥憧鄬(duì)我們的培養(yǎng),靠的是老師不辭辛苦對(duì)我們教育,靠的是我們不斷對(duì)知識(shí)的汲取。我們每個(gè)人不是有這些要素的培養(yǎng),也就不會(huì)有現(xiàn)在的今天。做人最重要的就是不能忘本,不管你多富有,不管你官多大,我們的一切都是父母給我們的。只要我們時(shí)時(shí)刻刻不忘了我們的根,那么我們的人生就不算白過(guò)。
一個(gè)國(guó)家的繁榮富強(qiáng)還是需要根,就拿一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)他的根不強(qiáng)硬人民之間不團(tuán)結(jié),時(shí)不時(shí)的鬧矛盾搞分裂,他怎么能夠昌盛下去。當(dāng)今的世界是弱肉強(qiáng)食的世界,只有國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)才不會(huì)遭到外國(guó)勢(shì)力的干涉。我們的祖國(guó)能夠有今天這般繁榮昌盛的景象,就是靠全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)起來(lái)壯大了自己的根,豐滿了自己的羽翼,才一步步的取得的。只有我們的根基打牢了,那么我們的國(guó)家才會(huì)不容小視。
在任何時(shí)候我們都不能忘記根的重要性,根是團(tuán)結(jié)壯大的基礎(chǔ),一根木棍你可能會(huì)掰斷,可是十根木棍一旦聯(lián)合起來(lái),那就是一股強(qiáng)大的力量。學(xué)習(xí)也是這樣,如果基礎(chǔ)知識(shí)掌握不好,那就等于是有一副空皮囊。
做人也是如此,要學(xué)會(huì)根的低調(diào)和踏實(shí),做一個(gè)有用處但不炫耀的人。
根的作文 6
“開(kāi)花的季節(jié),我跟枝葉同樣幸福。沉甸甸的果實(shí),注滿了我的全部心血!
——題記
“根為許多植物提供養(yǎng)分,是它們的重要器官……”這您最開(kāi)始就講過(guò)。您總是在課堂上帶一個(gè)擴(kuò)音器,防止我們的聲音蓋過(guò)您的。您總會(huì)帶著一個(gè)綠色的筐,里面裝著書(shū)、資料和一些模型、標(biāo)本。那筐那么大,一定很重吧……
我不假思索的寫(xiě)上這題的答案,看向下一題!皩(dǎo)管的作用是……”運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽。≈v到這里時(shí),您強(qiáng)調(diào)了很多遍。還提醒我們不要記錯(cuò)了。心不在焉的我終于還是把導(dǎo)管和篩管記混了,當(dāng)天作業(yè)也一塌糊涂。第二天,您把我叫到辦公室,指了指我作業(yè)上的錯(cuò),拿起一張總結(jié)好有關(guān)知識(shí)的紙,遞給我!昂Y管才是運(yùn)輸有機(jī)物,一定要注意!”您把課上重點(diǎn)又給我講了一遍,提醒我課上要專心。整齊的字加上有條理的講解,我再也沒(méi)有忘過(guò)這些知識(shí),也再也沒(méi)有在課上走過(guò)神……
繼續(xù)做題,我越做越輕松,越做越平和,考試前的'緊張煙消云散,取而代之的,是無(wú)比的自信。還記得我的生物一直學(xué)得不好,但每次考試后,您都會(huì)告訴我,不要灰心,還有時(shí)間,一定要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,并鼓勵(lì)我。我可以的。
伴著清脆的交卷鈴的響起,我長(zhǎng)出一口氣,靠在椅子上。這是初中生涯的最后一次生物考試,是收官之戰(zhàn),而我,大概會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī)。
考試結(jié)束,大家都出了教室,只有我仍坐在那里,看著黑板上的“生物考試”四字,心中無(wú)限感慨,回憶我與生物的過(guò)往……
家里買(mǎi)了一棵小樹(shù)苗。
看到它,我立刻眼前一亮。它那黑色的根須又長(zhǎng)又密,帶著大片泥土。我這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)那植物的根,遠(yuǎn)比植物的枝、葉、花大得多。我把它埋進(jìn)土中,澆上水。導(dǎo)管、篩管,無(wú)數(shù)的生物知識(shí)都擁入我的思緒。我還想到了最后一次生物考試,我取得了不錯(cuò)的成績(jī)。遞給我卷子的那一刻,您和我笑的一樣燦爛……
看著剛種下的小樹(shù),對(duì)它的未來(lái)無(wú)限期待?傆幸惶,它也會(huì)開(kāi)花結(jié)果吧。根是植物養(yǎng)分的來(lái)源,而您,生物老師,為我提供養(yǎng)分。開(kāi)花結(jié)果,總歸離不開(kāi)根。
我是根,一生一世在地下……
根的作文 7
根舊鞋帶,橫躺在路旁,靜靜的。
這是根普普通通的鞋帶,是那么微不足道。誰(shuí)也不知道它是被誰(shuí)扔到這里的。唯可以肯定的是,它的身上有好幾道裂痕。
就這樣,過(guò)了天,兩天,三天……
那是個(gè)充滿陽(yáng)光的下午,只蚯蚓在泥土中快樂(lè)地爬行著。偶然間,這只小蚯蚓發(fā)現(xiàn)了那根傷痕累累的鞋帶。
“朋友,你怎么了?”它把鞋帶當(dāng)成了另只蚯蚓。當(dāng)然,鞋帶沒(méi)有說(shuō)話。也沒(méi)有動(dòng)彈。
“朋友。請(qǐng)你說(shuō)話呀,”這時(shí),蚯蚓發(fā)現(xiàn)了傷痕,“朋友,你定是被人弄傷了,對(duì)嗎?走,我這就帶你去我家,我家就在馬路對(duì)面!
說(shuō)完,它便吃力地拖著鞋帶往前走。
這時(shí),傳來(lái)個(gè)男孩的聲音:“快看,這條笨蚯蚓,拖著根又粗又舊的鞋帶!”
又傳來(lái)個(gè)聲音:“看我把這個(gè)臟東西修理下!痹捖,小蚯蚓恐怖地看到,在它看來(lái)似巨人般的`男孩,手持把小刀,冷笑著,殘忍地切掉了它的尾端。
小蚯蚓開(kāi)始全身顫抖,痛苦地在地上滾來(lái)滾去。那些壞孩子們大笑著離開(kāi)了。小蚯蚓心想:不能在這里拖延時(shí)間了,我身邊的這位朋友還需要趕快到我家里養(yǎng)傷!于是,它忍住疼痛,使出吃奶的力氣,終于抱著鞋帶爬到了馬路上。
這是條車輛川流不息的馬路。每次開(kāi)過(guò)來(lái)的龐然大物都隨時(shí)可能要了小蚯蚓的命。但這是條非常機(jī)靈的小蚯蚓,在車輪左右滾來(lái)滾去,次次巧妙地死里逃生。無(wú)例外的是,每次它都拼命護(hù)住鞋。快了,快了,就快到馬路的另邊了。這時(shí),輛龐大的大卡車駛了過(guò)來(lái)。小蚯蚓已筋疲力盡,不可能再次抱著鞋帶安然無(wú)恙。其實(shí)它本可以自己逃命,但是它做出個(gè)即使最偉大的人也很難做到的事,它使出全身力氣,將鞋帶推到路邊,沖著鞋帶大喊:“朋友,鉆進(jìn)泥土里吧,快,下面就是我的家……”話音未落,只見(jiàn)卡車沖過(guò)去,可憐的小蚯蚓被壓成灘,個(gè)高尚的小生命瞬間離開(kāi)了人世間……
而那根舊鞋帶,仍橫躺在路旁,靜靜的……
根的作文 8
根是什么?根就像蓋房子的地基,就像種子長(zhǎng)成參天大樹(shù),就像水從山上流下來(lái)形成的河流或湖泊。就是依靠這些千千百萬(wàn)。根”,形成一個(gè)集體。
根是什么?根就像沒(méi)有開(kāi)水的魚(yú),像沒(méi)有陽(yáng)光的植物,像沒(méi)有廣闊天空的鷹。根就像事物的基礎(chǔ)。如果基礎(chǔ)不牢固,就不會(huì)有好的果實(shí)。長(zhǎng)城的宏偉令人印象深刻,但它也是從小基礎(chǔ)逐漸發(fā)展起來(lái)的。我們黨一直走在時(shí)代的前列,因?yàn)槿罕娀A(chǔ)雄厚。因此,我們不能低估根,只看到結(jié)果。
樹(shù)需要根來(lái)生長(zhǎng)。它需要根吸收營(yíng)養(yǎng)才能逐漸成長(zhǎng)。如果樹(shù)根死了,樹(shù)就不能存活。根就像我們的父母。他們只知道如何服務(wù)后備箱,不要求任何回報(bào)。當(dāng)我們看到一棵大樹(shù)的厚度時(shí),我們忽略了它的根。為了一棵大樹(shù)的生長(zhǎng),根愿意被埋在又黑又深的土壤里。
一個(gè)人的成長(zhǎng)也需要根。我們不會(huì)一下子從一個(gè)初生的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的孩子。我們依靠父母的辛勤勞動(dòng)、老師的.辛勤勞動(dòng)和不斷的知識(shí)學(xué)習(xí)。我們每個(gè)人都不會(huì)接受這些元素的訓(xùn)練,也不會(huì)有今天。作為一個(gè)人,最重要的是不要忘記自己的出身。不管你有多富有或多大,我們的父母都給了我們一切。只要我們不忘記我們的根,那么我們的生活就不會(huì)是徒勞的。
一個(gè)國(guó)家的繁榮仍然需要根基。以一個(gè)國(guó)家為例。如果它的根基不牢固,人民不團(tuán)結(jié),沖突和分裂頻繁,它如何能夠繁榮?今天的世界是弱肉強(qiáng)食的世界。只有當(dāng)國(guó)家強(qiáng)大時(shí),它才會(huì)不受外國(guó)勢(shì)力的干涉。今天,我們祖國(guó)的繁榮是通過(guò)團(tuán)結(jié)各族人民,鞏固他們的根基,展翅高飛,逐步實(shí)現(xiàn)的。只有當(dāng)我們的基礎(chǔ)牢固建立起來(lái),我們的國(guó)家才會(huì)受到尊重。
在任何時(shí)候,我們都不能忘記根的重要性。根是團(tuán)結(jié)和力量的基礎(chǔ)。你可以折斷一根棍子,但是一旦十根棍子聯(lián)合起來(lái),它就是一股強(qiáng)大的力量。學(xué)習(xí)也是如此。如果你不能很好地掌握基礎(chǔ)知識(shí),你將會(huì)有一副等于0+的皮膚。
人們也是如此。他們應(yīng)該學(xué)會(huì)低調(diào)和腳踏實(shí)地,有用但不炫耀。
根的作文 9
一根舊鞋帶,橫躺在路旁,靜靜的。
這是一根普普通通的鞋帶,是那么微不足道。誰(shuí)也不知道它是被誰(shuí)扔到這里的。唯一可以肯定的是,它的身上有好幾道裂痕。
就這樣,過(guò)了一天,兩天,三天……
那是一個(gè)充滿陽(yáng)光的下午,一只蚯蚓在泥土中快樂(lè)地爬行著。偶然間,這只小蚯蚓發(fā)現(xiàn)了那根傷痕累累的鞋帶。
“朋友,你怎么了?”它把鞋帶當(dāng)成了另一只蚯蚓。當(dāng)然,鞋帶沒(méi)有說(shuō)話。也沒(méi)有動(dòng)彈。
“朋友。請(qǐng)你說(shuō)話呀,”這時(shí),蚯蚓發(fā)現(xiàn)了傷痕,“朋友,你一定是被人弄傷了,對(duì)嗎?走,我這就帶你去我家,我家就在馬路對(duì)面!
說(shuō)完,它便吃力地拖著鞋帶往前走。
這時(shí),傳來(lái)一個(gè)男孩的聲音:“快看,這條笨蚯蚓,拖著一根又粗又舊的鞋帶!”
又傳來(lái)一個(gè)聲音:“看我把這個(gè)臟東西修理一下!痹捖,小蚯蚓恐怖地看到,在它看來(lái)似巨人一般的男孩,手持一把小刀,冷笑著,殘忍地切掉了它的尾端。
小蚯蚓開(kāi)始全身顫抖,痛苦地在地上滾來(lái)滾去。那些壞孩子們大笑著離開(kāi)了。小蚯蚓心想:不能在這里拖延時(shí)間了,我身邊的這位朋友還需要趕快到我家里養(yǎng)傷。∮谑,它忍住疼痛,使出吃奶的力氣,終于抱著鞋帶爬到了馬路上。
這是一條車輛川流不息的馬路。每次開(kāi)過(guò)來(lái)的龐然大物都隨時(shí)可能要了小蚯蚓的命。但這是一條非常機(jī)靈的小蚯蚓,在車輪左右滾來(lái)滾去,一次次巧妙地死里逃生。無(wú)一例外的是,每次它都拼命護(hù)住鞋?炝耍炝,就快到馬路的另一邊了。這時(shí),一輛龐大的大卡車駛了過(guò)來(lái)。小蚯蚓已筋疲力盡,不可能再一次抱著鞋帶安然無(wú)恙。其實(shí)它本可以自己逃命,但是它做出一個(gè)即使最偉大的人也很難做到的.事,它使出全身力氣,將鞋帶推到路邊,沖著鞋帶大喊:“朋友,鉆進(jìn)泥土里吧,快,下面就是我的家……”話音未落,只見(jiàn)卡車沖過(guò)去,可憐的小蚯蚓被壓成一灘,一個(gè)高尚的小生命瞬間離開(kāi)了人世間……
而那根舊鞋帶,仍橫躺在路旁,靜靜的……
根的作文 10
當(dāng)你走在路邊,看見(jiàn)一棵參天大樹(shù),你會(huì)走近它,抬頭仰望那繁茂的枝葉和那粗壯的樹(shù)干嗎?答案是肯定的。但我卻會(huì)聯(lián)想到那深埋于地下的樹(shù)根。
樹(shù)根并不像花兒那樣?jì)善G,也不如小草那么翠綠,但是它卻有自己的特色。短粗的根上連著許多根須,別看它細(xì)小,力氣大著呢!它會(huì)深入到地下好幾米甚至十幾米吸取養(yǎng)分和水供給大樹(shù)生長(zhǎng),要不怎么會(huì)有幾十米高大樹(shù)的健碩和粗壯呢?你想,凡是一棵有幾十年或上百年歷史的老樹(shù)都有一棵遒勁有力的根。每逢下雨天,甘甜的雨水撒向大地,慢慢滲入泥土,樹(shù)根便開(kāi)始發(fā)力了。它鼓足力氣,將又細(xì)又長(zhǎng)的根須鉆入地下深處,突然碰到一塊石頭,在嘗試過(guò)沖頂失敗后,又叉出另一條須,繞過(guò)了石塊繼續(xù)深入,直到吸收到了營(yíng)養(yǎng)為止;在大樹(shù)充足養(yǎng)分后樹(shù)根的工作卻還未結(jié)束,還要再汲取一些水分儲(chǔ)存起來(lái),以備不時(shí)之需。樹(shù)根的作用這么大,但它卻毫不展現(xiàn)自己,不是因?yàn)樗L(zhǎng)得丑,怕被笑話,而是因?yàn)槿绻x開(kāi)了土壤,就無(wú)法吸收營(yíng)養(yǎng),也就不能給予大樹(shù)養(yǎng)料,大樹(shù)就會(huì)慢慢枯死,所以它一刻也不能離開(kāi)自己的崗位。這是一種多么可貴的精神。‘(dāng)你看見(jiàn)在準(zhǔn)備遷移的大樹(shù)下有這么一茱或一堆樹(shù)根時(shí),難道你就只覺(jué)得它只是樹(shù)根?難道你就不想到,這種正直、無(wú)私、毫不利己的精神,至少也象征了為國(guó)家戍守邊疆的戰(zhàn)士?難道你就不更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到,在地大物博的中國(guó)的.廣大的土地上,到處有默默無(wú)聞工作的工人、農(nóng)民和知識(shí)分子?難道你就不想到中國(guó)人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!
沒(méi)有工人,哪有“神五”、“神六”創(chuàng)寫(xiě)史詩(shī);沒(méi)有農(nóng)民,哪有年年五谷豐登;沒(méi)有戰(zhàn)士,哪有祖國(guó)今天一片大好河山……樹(shù)根那默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神就象征了為國(guó)家發(fā)光發(fā)熱的工人、農(nóng)民、戰(zhàn)士的奉獻(xiàn)精神。
樹(shù)根外表不美,但它心里美;樹(shù)根平凡,但它卻譜寫(xiě)了輝煌的樂(lè)章!樹(shù)根,我要高聲贊美你!
根的作文 11
還記得三年級(jí)的一天,臨近放學(xué),窗外傾盆大雨也淋濕不了大家的激動(dòng)——模擬考成績(jī)公布,班級(jí)前三可以獲得一根棒冰。報(bào)到我的分?jǐn)?shù)了,我得到了棒冰,腦袋因?yàn)樘吲d感到眩暈,迷迷糊糊地被天氣弄濕的心情明亮起來(lái),溫暖起來(lái)。
可放學(xué)時(shí)這種幸福減了一半——雨越來(lái)越大,我沒(méi)帶傘,又因?yàn)樽鲋等眨淌依镏皇O挛乙粋(gè)人。在潮濕粘膩的空氣中,雨聲仿佛嘲笑著:“呵呵,猝不及防吧,你的同學(xué)也散了,沒(méi)有傘,嘻嘻嘻嘻嘻……”我想待在教室里,又看到了媽媽焦急的眼神;,想直接跑回家,又看到了淋濕的、模糊了字的作業(yè)……總得想個(gè)辦法呀。
我決定和雨賽跑了?墒菦](méi)跑幾步,我就發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)敗北——步子很重,管不了哪里有水洼,踩下去,水濺在衣服上;書(shū)包很沉,俯下身子看不到前面,差點(diǎn)撞在電線桿上。我向前踏著步,卻很慢。低頭瞥見(jiàn)棒冰,發(fā)現(xiàn)它流下白色的淚——可能為那天糟糕的天氣而哭。
那云呢?云為什么而哭?為了和我一樣的,因?yàn)樵频目奁y受的人嗎?我想著,抱怨著云的哭泣。
終于,到了單元門(mén)口,低頭看看,鞋、褲腿、袖子上全是泥濘,天空用雨水給我洗了個(gè)頭。棒冰也被淋濕了,里面化了一半。一直記得書(shū)上寫(xiě)著,在雨中跑步很自由、很暢快,F(xiàn)在看來(lái),這印象是無(wú)影無(wú)蹤了——雨中跑步,想自由的只有眼淚,眼淚卻是因?yàn)槲腋械綁阂侄杂;氐郊,不管濕了的?shū)包、作業(yè),第一個(gè)想到的便是棒冰。融化的部分同包裝扔掉了,只剩下那一小截,怪可憐的。它不冰了,還混著汗水的咸味和雨水的潮濕。那時(shí)的我和現(xiàn)在的我都覺(jué)得那是世界上最美味的棒冰。那已不是我考試成績(jī)的獎(jiǎng)賞,而是我抵抗大雨的犒勞。
現(xiàn)在我不會(huì)為了一根棒冰而生氣,但它永遠(yuǎn)在我心里。遇到生活中、學(xué)習(xí)上的'困難時(shí),我總會(huì)想起這件關(guān)于棒冰的小事,它是我在炎日夏日里的清涼,也是在寒冷冬天里的溫暖。
它已經(jīng)不只是一根棒冰,它是勝利時(shí)的喜悅的象征,是前進(jìn)時(shí)激勵(lì)我的明燈!
根的作文 12
在我們家住了不到一個(gè)月的奶奶,又要留在老家了!聽(tīng)到這個(gè)消息,我像一只無(wú)頭的蒼蠅,差點(diǎn)一頭撞到墻壁上。
這又是怎樣一回事!剛剛因?yàn)槟棠痰牡絹?lái),從爸媽的魔掌中逃脫出來(lái)的我,絕不會(huì)放棄自由的期望。
依稀記得,在我還很小很小的時(shí)候,奶奶可是領(lǐng)著我把沁陽(yáng)的大街小巷逛了個(gè)遍,在我們家待了好幾年呢!這次怎樣連一個(gè)月也沒(méi)待下去呢?
我連忙跑去問(wèn)奶奶,奶奶卻一臉慈祥地望著大片大片的土地和已經(jīng)抽穗的大片大片的麥田說(shuō):“地還沒(méi)種好呢!你爺爺留下來(lái)的,不能就這么荒廢了啊!蔽L(fēng)拂過(guò),麥浪被壓彎了又猛地彈起,波浪起伏不定,或許在奶奶眼中這就是最美的風(fēng)景。風(fēng)中帶著濃濃的土腥味,伸手摸一摸,麥芒有點(diǎn)扎手,澀澀的,一顆顆飽滿的谷粒壓著麥子……奶奶的臉上卻浮出笑容。
她一如小時(shí)候那樣拉著我的手,從田間小路,慢慢地蕩回老家。我自知無(wú)望,不再多嘴,陪著奶奶回家。
老家是幾間用磚頭和木頭蓋起的小屋,樣式古老,鄉(xiāng)土氣息很濃厚,除了一間大廳和奶奶住的房間,還有兩間偏房,一個(gè)廚房和一個(gè)雜物間,雜物間后有一小片菜地,奶奶就在那里住了半輩子。如今,爸爸,小叔,大叔的.樓房都裝修好了,而奶奶卻依然喜歡住在那里,因?yàn),她說(shuō)那里就是她的根。
最近,收到了幾張照片,其中有一張就是奶奶在這個(gè)小院里照的,老家被收拾的一塵不染,奶奶笑的燦爛,魚(yú)尾紋似乎都舒展開(kāi)了,小菜地被種上了,院子里的兩棵大樹(shù)投下了大片的綠蔭,她正靠在一棵樹(shù)旁。看得出來(lái),雖然奶奶每一天都要?jiǎng)趧?dòng),但卻是歡樂(lè)的。
幾十年的勞作,讓土地,還有這座房子,習(xí)慣性地成為了奶奶的全部,即使爸爸他們弟兄幾個(gè)已經(jīng)長(zhǎng)大,可落葉依然喜歡根的氣息,那是一個(gè)生命對(duì)另一個(gè)生命深深的眷戀嗎?
花兒開(kāi)了又落,但根始終堅(jiān)守,在它的心中裝著唯一的詞匯,那便是“永遠(yuǎn)”……
根的作文 13
從古至今,無(wú)論是指點(diǎn)江山的遷客騷人,還是征戰(zhàn)沙場(chǎng)的軍中將士,家國(guó)情懷,無(wú)不是他們所稱頌的主題。無(wú)論是落筆成書(shū),還是封狼居胥,無(wú)不體現(xiàn)著這種點(diǎn)綴在歷史長(zhǎng)河中的明珠-家國(guó)情懷。
陸游寫(xiě)道:“位卑未敢忘憂國(guó)”,意思是身份低微,卻不敢忘記關(guān)心國(guó)家,這是每個(gè)百姓都需要的,是應(yīng)有的,是必須的。而“只解沙場(chǎng)為國(guó)死,何須馬革裹尸還”,又到了為國(guó)捐軀的情懷。這是廣為人知的。
但,還有一種家國(guó)情懷,它叫尋根。
“中國(guó)科制之父”、“火箭之父”,提起這熟悉的頭銜,我都都會(huì)想到一個(gè)人,他是錢(qián)學(xué)森。1934年畢業(yè)于交通大學(xué)機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院,曾任美國(guó)麻省理工學(xué)院和加州理工學(xué)院教授。就是這樣一位成功人士,在知曉新中國(guó)成立后,毅然放棄了高薪厚祿,決定要回到中國(guó)效力,即使回國(guó)受阻,即使受美國(guó)監(jiān)禁,他都堅(jiān)定這這樣的理念——“回家,為中國(guó)效力”。終于,他回到了中國(guó),有了他,中國(guó)導(dǎo)彈、原子彈的成功發(fā)射,至少提前了二十年。
西漢大臣蘇武出使匈奴,卻不幸被扣留了,面對(duì)敵人的.威逼利誘,他不為所動(dòng),無(wú)論高官厚祿還是財(cái)寶美人,他都嚴(yán)詞拒絕,他效力于漢,也忠于漢。他被流放到了北海。北海長(zhǎng)年寒冷,他孤身一人,持節(jié)牧羊,堅(jiān)持了整整十九年。
大漢也沒(méi)有忘記他,一直在尋找他,最后,他被找到時(shí),他已經(jīng)不會(huì)說(shuō)話了,長(zhǎng)年的孤寂與安靜已經(jīng)讓他幾乎喪失了語(yǔ)言功能。
找到他的時(shí)候,他衣衫襤褸,只有符節(jié)緊緊的貼在他的胸前,他的眼睛,直直的盯著一個(gè)方向,那是大漢!是他持節(jié)十九年,夢(mèng)寐以求想回的地方,那是他的根!
根,是家、是國(guó),是讓我們覺(jué)得最溫暖的地方。而尋根,就是回家。有說(shuō)“落葉歸根”。他們不是落葉,卻也向往著、期冀著歸根。
面對(duì)各種誘惑,依舊一心報(bào)國(guó),這不就是一種家國(guó)情懷嗎?
家國(guó)情懷,其實(shí)并沒(méi)有那么復(fù)雜,它是一個(gè)烙印,是刻在國(guó)家人民心中的印記,是深入骨髓和靈魂的。
尋根,是去尋找心中那片永恒的凈土。
那片凈土,叫——祖國(guó)!
根的作文 14
無(wú)論是在寬闊的平原上,無(wú)邊的沙地里,還是懸崖峭壁間都生長(zhǎng)著郁郁蔥蔥、高大挺拔的樹(shù)木。人們總是會(huì)欣賞它們的風(fēng)采,贊嘆它們頑強(qiáng)的生命力,這點(diǎn)不可否認(rèn),但有多少人會(huì)贊嘆這樹(shù)深埋在地底的樹(shù)跟呢?
樹(shù)根是一位勤勞勇敢、盡職盡責(zé)卻又永無(wú)休假期,“死而后已”的工人,它們?cè)诘叵陆诲e(cuò)縱橫,千方百計(jì)吸收營(yíng)養(yǎng)和水分,源源不斷地向上偷送,使樹(shù)長(zhǎng)大,開(kāi)花結(jié)果。泥土上方是一片輝煌,挺拔的樹(shù)干,茂盛的樹(shù)冠,為人們服務(wù)的同時(shí)理解著人們的`贊美;而泥土下方卻是一片黯淡,扭曲的樹(shù)根一刻不停地辛勞工作著,也許在它有生之年是否能見(jiàn)一見(jiàn)陽(yáng)光也都是個(gè)問(wèn)號(hào)。這不正代表著默默無(wú)聞地辛勤工作者們嗎?譬如,在一部極受歡迎的電影中,一位位演員的表演贏得大家的掌聲,那這掌聲是不是同樣應(yīng)當(dāng)送給所有幕后工作者,這部成功的影片中傾注了太多他們的汗水與辛勞。
同時(shí),樹(shù)根所擁有的一種積極向上的精神——自強(qiáng)不息,是需要我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的。樹(shù)根雖然見(jiàn)不著陽(yáng)光,但它也沒(méi)有氣餒,沒(méi)有自暴自棄,而是默默地在地底構(gòu)建著屬于自我的王國(guó),十米高的大樹(shù)的樹(shù)根會(huì)分布在地底百米處,它會(huì)將自我所要做的事做到最好。
世界上默默無(wú)聞的人很多,但我認(rèn)為默默無(wú)聞絕不代表著自暴自棄,這些人決不會(huì)自甘墮落,而是自強(qiáng)不息,在自我的領(lǐng)域作出最出色的成績(jī),也正是這些人,社會(huì)才能發(fā)展,才會(huì)提高。而我們,應(yīng)當(dāng)高聲贊美他們,并向他們學(xué)習(xí)!
根的作文 15
樹(shù)根,許多人都沒(méi)有注意到它的存生。即使注意到它,也只覺(jué)得十分丑陋。的確,樹(shù)根的樣貌并不美觀?墒牵绻愣怂墓适,便不會(huì)對(duì)它有這樣的偏見(jiàn)。
你明白樹(shù)根的故事嗎?那就請(qǐng)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!樹(shù)根深深埋地底,它沒(méi)有光滑的樹(shù)皮美觀,沒(méi)有樹(shù)木的'挺直,沒(méi)有茂密的樹(shù)葉明艷。它僅有粗糙的表皮,彎彎曲曲的身架,顯示不出蓬勃的朝氣。其貌不揚(yáng)是它的代名詞。
樹(shù)根為了給大樹(shù)供給充足的養(yǎng)分,一味地向下扎,不惜扭曲自我的身體。為什么落葉要?dú)w根,樹(shù)干也一刻也離不開(kāi)它嗎?我想正因樹(shù)根賦予了它們生命的力量。默默奉獻(xiàn)是它的特點(diǎn)。
請(qǐng)想一想,你們見(jiàn)過(guò)樹(shù)根體會(huì)過(guò)和風(fēng)細(xì)雨,欣賞過(guò)百花齊放,贏得過(guò)人們的贊譽(yù)嗎?
其實(shí),大樹(shù)就像一個(gè)國(guó)家,而樹(shù)根就像普通勞動(dòng)者,為國(guó)家。為社會(huì)獻(xiàn)出了自我的一生!作出了自我的貢獻(xiàn)。而我們的教師,不正是樹(shù)根中的一員嗎?他們夜以繼日地工作,默默奉獻(xiàn)卻從不炫耀于人。在祖國(guó)邊疆保護(hù)著我們的軍人,他們天天睡得晚,起得早!伴著集合哨聲刻苦訓(xùn)練,在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出。一輩子在田里勞作的農(nóng)民,日復(fù)一日上工的工人不都像這樹(shù)根一樣嗎?
風(fēng)靜靜地吹著,大樹(shù)靜靜地立著,樹(shù)根靜靜地躺著。它低聲訴說(shuō)著它的故事,一字一句,扣人心弦……
樹(shù)根的故事在風(fēng)中飄蕩,漸漸地,漸漸地,飛向了遙遠(yuǎn)的天邊。
根的作文 16
現(xiàn)在地球上的水資源可供我們使用的已經(jīng)越來(lái)越少了,它不是取之不盡,用之不竭的。如果我們現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性還 不晚。只要我們每個(gè)人都能做到“少污染多治理”,那么我們的子孫后代定能更長(zhǎng)久地使用它們。保護(hù)環(huán)境并不是掛在嘴上的,而是需要付出實(shí)際行動(dòng)的。而且,絕不能抱有“先污染后治理”的愚昧思想,因?yàn)樗P(guān)系到全中華兒女的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì),關(guān)系到民族的未來(lái),人民的興旺。
正是因?yàn)椤拔逅仓巍被顒?dòng)的開(kāi)展,古鎮(zhèn)的小河在前幾年進(jìn)行了整改——臟臭的垃圾被掩埋,排出污水的管道被移除,岸邊豎起圍欄……幾乎在一夜之間,各項(xiàng)治水措施都馬不停蹄地開(kāi)展起來(lái)。咱們西興的父老鄉(xiāng)親們嘴角上都掛著欣慰的笑容,畢竟這條河,可是老一輩乃至后一輩的驕傲呀!
轉(zhuǎn)眼看這條歷盡坎坷的古河——不再泛黃、發(fā)臭,而是恢復(fù)了自然而充滿活力的靈氣。不錯(cuò),正是它孕育了這一方美麗富饒的.水土,所以,我們更應(yīng)該保護(hù)它,保護(hù)這條屬于我們的“母親河”,保護(hù)它讓它再不會(huì)受到污染!這是一個(gè)依水而豪的鎮(zhèn)子。
一樣碧苔輕覆的黑瓦,一樣漆跡斑駁的白墻,回首看它,不僅詮釋了歷史的滄桑,更映射出如今社會(huì)對(duì)水資源的重視。夢(mèng)的種子已開(kāi)始扎根,想必假以時(shí)日,展現(xiàn)在所有人眼中的,定是一個(gè)更繁榮美麗的社會(huì)!
根的作文 17
春去秋來(lái),花開(kāi)花落,歷史車輪的不停旋轉(zhuǎn),世間萬(wàn)物的不斷循環(huán),一切都?xì)w于故土,但情卻讓我們長(zhǎng)存,所以情乃人生之根。
我們的人生隨著時(shí)代的發(fā)展而變化著,但唯一不變的是情,親情,友情,愛(ài)情,她們伴隨著我們一起成長(zhǎng)。
自我們呱呱墜地的那一刻起,我們的身邊就伴隨著親情,親人們陪我們歡笑,陪我們痛苦,陪我們一起驕傲,這就是親情的力量。當(dāng)你摔倒時(shí),會(huì)有人把你扶起;當(dāng)你成功時(shí),會(huì)有人替你自豪;當(dāng)你失落時(shí),會(huì)有人讓你不再煩惱,他們都是親人,這就是親情,它源于血的牽連。
自我們步入青年時(shí),會(huì)有人時(shí)時(shí)刻刻陪伴著你,我們叫他們朋友。朋友是陪你一起哭,一起笑,一起嬉鬧的人,一起討論這彼此的秘密,因偶爾出現(xiàn)的默契而哈哈大笑。朋友是當(dāng)你失利時(shí)嘲諷你,而又默默幫助你的人;朋友是當(dāng)你成功時(shí)對(duì)你提出缺點(diǎn),而又默默為你高興的.人;朋友是當(dāng)你自滿時(shí)批評(píng)你,而又默默為你擔(dān)心的人;朋友是當(dāng)你忘記事情數(shù)落你,而又默默幫你做好的人。這些人都是你的朋友,這就是友情,它源于生活得快樂(lè)。
自我們步入成年時(shí),會(huì)有人和你相伴一生,我們稱他們?yōu)閻?ài)人。執(zhí)子之手,與子偕老。一同步入輝煌與浪漫。這就是愛(ài)情,這是人類永恒的美與力量。他成為人類種族的生命力永不衰敗的紐帶。
人們時(shí)代交替,當(dāng)我們成為一?黃土?xí)r,情還在我們的心中蔓延,情,乃人生之根
根的作文 18
今天下午我們回老家,一到老家,我馬上去找妹妹們玩,雖然上次吵架了,但我還是忍不住去找她們玩。聊了聊等會(huì)去玩什么后,我們決定去挖甜根。甜根就是三葉草種子下面的根,是白色的,很甜,要洗干凈才能吃。
我們來(lái)到嬸嬸的菜園里,那里有兩邊的土是荒土,我們就在荒土上挖。所有挖的人都找了一根木棍準(zhǔn)備開(kāi)挖。三、二、一、開(kāi)挖!我一眼就看到一叢三葉草,馬上開(kāi)挖,挖地了一個(gè)白白胖胖的甜根!拔彝诘嚼!”我大喊!拔跷踅憬愫每炫!我都還沒(méi)有挖到呢!”二妹說(shuō)!拔乙餐诘搅颂鸶!”三妹說(shuō),“我都還挖到了兩個(gè)呢!”我和彤彤向她投去羨慕的`眼光。
我們找了很久都沒(méi)找到,直到三妹說(shuō):“這邊的甜根好少,我去那邊,那邊的荒土甜根比較多點(diǎn)!薄拔覀円踩!”說(shuō)著我們便跟著三妹去了另一塊荒土!罢娴暮枚,滿地都是甜根!不過(guò)太多了,分不清哪有甜根了怎么辦?”。這時(shí)二妹告訴我:只要把三葉草的葉子摘掉就行了就知道有沒(méi)有甜根了。二妹給我的提示讓我發(fā)現(xiàn)了不少甜根。不過(guò),正因?yàn)檫@樣,我們穿上了“泥衣”。
天色已經(jīng)不早了,我們戀戀不舍的回了奶奶家,我們把甜根洗干凈后,打算明天再享受我們的戰(zhàn)利品。
下次我們要挖到更多的甜根!果然和妹妹們玩最好
根的作文 19
落葉歸根,看似平常,可為什么有時(shí)那么的難?
風(fēng),猛烈的吹著。雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著。
冬天,寒風(fēng)刺骨。那種冷,深入骨髓。
“啪!”酒壇碎了!芭!”又一個(gè)酒壇碎了!澳銊e喝了!”“不!你讓我喝,只有在我醉了以后,我才能看見(jiàn)我的家鄉(xiāng),那個(gè)生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)!”話說(shuō)到這里,帶著微微的嗚咽。
河邊,一個(gè)身影依靠在柳樹(shù)旁。風(fēng)撩亂了他的頭發(fā)。他把拳頭緊緊的握住,指甲嵌如手心,一股難以言表的.疼痛迅速地蔓延在他的全身,可心里的痛遠(yuǎn)比這還要痛。
“好消息!他們收復(fù)河南了!”“咚!”他激動(dòng)的從椅子上掉了下來(lái)!笆裁矗磕阍僬f(shuō)一遍!”“他們真的收復(fù)河南了!”他笑了。
他,一代文豪,寫(xiě)了無(wú)數(shù)詩(shī)詞?墒牵姓l(shuí)知道他心里的痛?想念自己的家鄉(xiāng),卻只能依賴酒后的幻覺(jué)。想回家看看,也只能寄托于夢(mèng)境。他的痛,又有誰(shuí)理解?當(dāng)他知道自己能回家看看時(shí),他哭了。
他迅速把家里的東西全裝在一起。他看到了桌子上的酒,不禁想到:要是李白在的話,他一定會(huì)把它喝光的。
他泛舟江上,心里有一種難以言表的激動(dòng)。從巴峽穿越到了巫峽,從襄陽(yáng)下到了洛陽(yáng)。小舟那么的快,可他的心比這還快。
來(lái)到江上,他被官軍攔住了。“為什么不讓我過(guò)去?”“你不能過(guò)去!薄翱赡鞘俏业募亦l(xiāng)呀!”他大吼一聲。之后喃喃的說(shuō)到:“原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)……”
樹(shù)葉無(wú)邊落木蕭蕭下,是那般的雍容華貴,可是有誰(shuí)知道他心中的無(wú)奈,悲傷與孤獨(dú)?
根的作文 20
古往今來(lái),文人墨客常陶醉于花的美麗,葉的翠綠,果的甜美,可這一切都是深埋于地下,“根”怕葉孤單,故托起了花——高高在上的王后,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的努力,指頭上捧出了一張張的燦爛臉蛋——果實(shí),可是人們賞花賞葉時(shí),想到根了么?人們品嘗甘甜的果子時(shí),想到根了么?
我始終忘不了教我朗讀的那位老師,很多炎熱的午后,一間空蕩蕩的`教師,總能看到她一遍遍教我的神情,一聲聲富有感情而又略帶沙啞的聲音。臨比賽之際,她會(huì)微笑著遞來(lái)一瓶水,輕拍我的肩膀告訴我別緊張。我獲獎(jiǎng)時(shí),她總是第一個(gè)祝賀我的人,頒獎(jiǎng)詞中只有我和作品的名字,卻沒(méi)有她!
她喜歡在水里養(yǎng)幾株吊蘭,又一次,她送了一株給我,并告訴我,不要把根弄掉了,不然吊蘭就活不成了,我看著剛剛冒出頭的雪白的小花苞時(shí),突然很想哭,那晶瑩剔透的根像老師,小花苞像自己,老師甘為人梯,托起了我。
如今,那吊蘭仍被我放在最明亮的地方,開(kāi)的茂盛的花,舒展翠綠的葉,當(dāng)然,還有那晶瑩剔透的根。
根,最不引人注意了,但植物卻離不開(kāi)它,當(dāng)然,生活中,像根一樣的人也值得我們敬佩,他們甘為人梯,用自己的辛苦汗水渲染出別人的絢麗人生!
我怕自己拙劣的語(yǔ)言,無(wú)法描繪出根的偉大,總之,根,我贊美你,喜歡你,當(dāng)然,我更贊美和喜歡那些像“根”一樣的人!
根的作文 21
提起“拔老根”,你可能并不陌生,這種游戲已經(jīng)流傳了許多年,聽(tīng)說(shuō)爸爸小時(shí)候也玩過(guò)拔老根的游戲呢,這不我也喜歡上了它。
有一次,我看到兩個(gè)同學(xué)而正在玩這個(gè)游戲,就趕快走上前看熱鬧,只見(jiàn)他們兩個(gè)各自找了一片落在地上的書(shū)葉,然后把葉片去掉,只留下葉柄-------我們把它成為“老根”,也叫葉根。兩位同學(xué)把兩個(gè)葉跟交叉在一起,各自捏著葉跟的兩頭向自己這邊使勁的拉,兩個(gè)葉跟交上了勁,誰(shuí)也不讓誰(shuí),過(guò)了一會(huì),左邊的同學(xué)快要堅(jiān)持不住了,但是他沒(méi)有放棄,而是鉚足了勁,死死卡住葉跟的'兩頭,充滿自信的與對(duì)手展開(kāi)了決斗。就這樣堅(jiān)持了一會(huì)后,左邊的人終于勝利了。
看了那么長(zhǎng)時(shí)間,我我也迫不及待地想?yún)?zhàn)了。于是我在地上仔細(xì)的搜尋著有沒(méi)有結(jié)實(shí)的落葉,終于我找到了理想的一片葉子,我馬上把它的葉跟取下來(lái)。確定對(duì)手后,立即進(jìn)行了比賽。比賽一開(kāi)始,我和我對(duì)手便都是足了力氣。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我們雙方一直都相持不下,接下來(lái)的比賽更加激烈,對(duì)手急的牙齒都漏露了出來(lái),而我的心此刻都快跳出來(lái)了,生怕自己的葉根斷掉。再看我們雙方的葉跟都快撐不住了,只聽(tīng)啪的一聲,我和對(duì)手的葉跟同時(shí)斷掉了比賽結(jié)果自然是打了個(gè)平手。
真沒(méi)想到,一個(gè)小小的葉跟,就能玩出這么緊張激烈的游戲。如果你也感興趣,就趕快來(lái)玩一玩吧!
根的作文 22
華羅庚說(shuō):“我?guī)腿思,莫記心頭;人家?guī)臀遥乐倦y忘!边@是多經(jīng)典的句子啊!
想要成為一個(gè)高尚的人,首先,不去計(jì)較得失,幫助別人,不應(yīng)以得到回報(bào)為目的。世界上有太多的犯罪分子,有想成為霸主的人,這往往都可成為心眼小,而導(dǎo)致心靈的缺失,從而犯罪的念想就在心里扎了根。然而,這一切的一切都來(lái)源于人們之間互助心里的斤斤計(jì)較。
如果每個(gè)人都真心的'樂(lè)于助人,正確看待與接受別人的幫助,這世界就將會(huì)變得純潔,心靈邪歪的人也將會(huì)減少?,又有老人裝倒騙錢(qián)了,年輕人好心上去幫助。得到的卻是老人口口聲聲的賠償,虛偽的人類,導(dǎo)致了虛偽的世界。本來(lái)幫助是一件美好的事情,卻變成了一樁沉重的嚴(yán)申。這是多么的悲慘呀。
但我們必須去改變現(xiàn)狀,不能因?yàn)楸煌对V就蒙蔽雙眼,因?yàn)槔咸旆值那宄l(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),伸出雙手,去幫助別人,用你的善良去溫暖誤入迷途的人,總有一天,他會(huì)感受到你的真心幫助,這比你賺再多的錢(qián)都要開(kāi)心,都要滿足。
我們不要去質(zhì)疑,要相信,一個(gè)人的能力有限,但全世界的人的力量是無(wú)窮無(wú)盡的。用善良的心去擁抱社會(huì),社會(huì)用美好報(bào)答你,這就是最好的結(jié)果。
樂(lè)于助人,不求回報(bào),是人的基本美德,互幫互助,可以給社會(huì)帶來(lái)幸福!
根的作文 23
從古至今,有多少文人墨客贊美過(guò)婀娜多姿的柳樹(shù),堅(jiān)強(qiáng)不屈的竹子……,可又有誰(shuí)想到過(guò)那深埋在泥土之中的不見(jiàn)天日、默默無(wú)聞的樹(shù)根呢?它樸實(shí)無(wú)華,幾乎沒(méi)有人會(huì)注意到它,可是正因?yàn)樗臉銓?shí)無(wú)華、默默無(wú)聞,才成就了枝葉茂盛的大樹(shù),難道這不該令人深思嗎?
深秋時(shí)節(jié),當(dāng)你站在果園之中,看到那些垂涎欲滴的各色果子時(shí),你是否會(huì)想到那些果肉鮮美的果子是誰(shuí)一手栽培的功勞?應(yīng)當(dāng)是那默默無(wú)聞的樹(shù)根,它為了讓果樹(shù)能夠茁壯成長(zhǎng),它時(shí)時(shí)刻刻都在向更深處去尋找養(yǎng)源,它總是不斷地向更深更廣的地域擴(kuò)展,更多地隱沒(méi)了自我,它的要求甚少,只需要陽(yáng)光、泥土,可它又何時(shí)有過(guò)抱怨呢?
想到樹(shù)根,就想起了蠟燭,想起了那些燃燒自我,而無(wú)私奉獻(xiàn)的辛勤園丁們——教師,教師是天底下最平凡的職業(yè),可是他們總是將自我所有的東西毫不保留的奉獻(xiàn)給學(xué)生,從無(wú)怨言,就像這樹(shù)根一樣,在知識(shí)的`大海之中尋找那精華的珍珠,然后再把它教給我們,總能給我們供給無(wú)限的營(yíng)養(yǎng)。
當(dāng)然還有像那些樹(shù)根一樣默默無(wú)聞的勞動(dòng)者,不也正在是為祖國(guó)的發(fā)展事業(yè)做出貢獻(xiàn)嗎?他們肩負(fù)著樹(shù)根一樣的職責(zé),祖國(guó)的未來(lái)需要他們,需要他們那種樸實(shí)無(wú)華、默默無(wú)聞的品質(zhì),需要他們那種無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的精神。
我要大聲呼喊:樹(shù)根并不平凡!
根的作文 24
清明時(shí)節(jié)又將到來(lái),又到了我們祭拜先祖的時(shí)候了。
我?guī)е煌谕5男那榛氐搅宋业墓枢l(xiāng),這是我的祖先長(zhǎng)眠的地方,也是他們無(wú)數(shù)后代生活的地方,每一寸土地都是他們的朋友。
我和我的父母還有其他的親人們,一起去我的曾祖父和曾祖母長(zhǎng)眠之處。一路上與雨點(diǎn)作伴,聞著花的芳香,不知不覺(jué)已到了那兒。父親和姑父拿出香和紙錢(qián),然后把香點(diǎn)燃,接著將紙錢(qián)也燒了,在墓前拜了幾拜。烏云已將天染成了黑色,我似乎聽(tīng)見(jiàn)誰(shuí)在叫我,于是便拜了幾拜。我雖不清楚地下的他們長(zhǎng)什么樣,可我知道,如果沒(méi)有他們,就沒(méi)有我,也就沒(méi)有我的這些親人。
拜完之后,我們又停留了一會(huì)兒就回去了。一路上,似乎有什么特殊的'情感牽扯著我,我的腳步也變慢了。
回到奶奶家中稍作休息,我們又去祭拜爺爺。我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)爺爺,只知道在我出生時(shí),他便已不在了。在爺爺?shù)哪骨,我雖然沒(méi)有覺(jué)得很悲傷,但是卻覺(jué)得很親切,于是便在心里默念:爺爺啊,如果你聽(tīng)得見(jiàn)我說(shuō)話,就吹陣風(fēng)過(guò)來(lái)吧。忽然,樹(shù)葉沙沙作響,一股暖風(fēng)吹過(guò)來(lái)?yè)崦,這讓我確信爺爺沒(méi)有走,只是“老掉了”,他會(huì)化成風(fēng),一直陪伴著我們生活。
最后我又回到了家中。此時(shí),我已說(shuō)不出我是有怎樣的情感,因?yàn)檎嬲貏?dòng)情時(shí),是說(shuō)不出話來(lái)的,我只能靜靜地站著,傾聽(tīng)風(fēng)的聲音。
源源不斷的營(yíng)養(yǎng)把我們培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)漂亮的、成熟的果實(shí),可誰(shuí)又知道那深藏于地下的根的辛苦與苦痛呢?
根的作文 25
許多文人墨客曾贊美過(guò)參天入云、不屈不撓的白楊,也有許多作家對(duì)松柏不思嚴(yán)寒贊美過(guò)。朋友,當(dāng)你置于茫茫林海中,你是否只看到了那些挺立的大樹(shù),難道就一點(diǎn)也沒(méi)聯(lián)想到,為大樹(shù)輸送養(yǎng)料的樹(shù)根嗎?難道你不曾更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到樹(shù)根像征著一種太陽(yáng)低下職業(yè)最偉大的人嗎?難到你們不曾有更深的聯(lián)想嗎?
樹(shù)根是那么平凡不被人重視,它把自我吸收的養(yǎng)料,豪不保留地獻(xiàn)給樹(shù)枝和樹(shù)葉,從來(lái)不自私,也不計(jì)名利。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪;不管遇到干旱還是洪水,它總是把根扎在很深很深的泥土里面,來(lái)保護(hù)大樹(shù)輸關(guān)養(yǎng)料。楊柳婀娜多姿、嫵媚挺拔固然可愛(ài),但這么美的姿態(tài),如果沒(méi)有扎實(shí)的根基,怎能有豐富的枝葉!每次看到挖起的樹(shù)根,我都會(huì)情不自禁地想起那些不惜把自我擁有的`一切奉獻(xiàn)給學(xué)生。教師您就像平凡的樹(shù)根,扎根于學(xué)生,扎根于夢(mèng)想。教育的搖籃之地——學(xué)校。
普通的人民教師,不僅僅教給學(xué)生無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),并且還時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)。每個(gè)學(xué)生只能看在眼里,記在心里。我深深地明白;真誠(chéng)無(wú)邪的情感是任何東西也代替不了的,我們僅有腳踏破鐵鞋實(shí)地努力學(xué)習(xí),才是對(duì)教師辛勞的最好的報(bào)答。教師的臉上一天天布滿了皺紋,頭發(fā)一天天的變白,這都是為我們辛勞的結(jié)果。就像樹(shù)根把養(yǎng)料全部獻(xiàn)給了枝葉,它自我卻變得又丑又黑。
我愛(ài)平凡不計(jì)名利的樹(shù)根,更愛(ài)如樹(shù)根般的教師!
根的作文 26
4月28日,我們步行到達(dá)金山企劃展示館。路上云層遮不住太陽(yáng)的光。陽(yáng)光斜照著我們的身體,路邊的花草;ê筒菹蛭覀凕c(diǎn)頭揮手,我們嘴角露出微笑。腳底的疲勞,內(nèi)心的焦慮,這一刻沒(méi)有陽(yáng)光照射的痕跡。我們笑著朝金山企劃展示館的.方向走去。
當(dāng)我站在金山企劃展示館下時(shí),被它雄偉的長(zhǎng)官嚇了一跳。心里懷著一點(diǎn)期待,輕松地進(jìn)入了金山企劃展示館。引人注目的是整齊有序的大廳。我們乘電梯來(lái)到二樓。第二層的展示內(nèi)容是大師計(jì)劃、金山新城及楓葉特色村大師計(jì)劃、新城計(jì)劃、農(nóng)業(yè)園區(qū)計(jì)劃、工業(yè)園計(jì)劃、城市標(biāo)志等。我們?cè)诮鹕叫鲁呛蜅魅~的特色鎮(zhèn)總體規(guī)劃、新城企劃處看到不開(kāi)心。那個(gè)閃光的指示燈似乎超越了金山不斷的改善和希望。農(nóng)業(yè)園區(qū)規(guī)劃和工業(yè)園區(qū)規(guī)劃更讓我們忘記。這些展覽使我們能夠全面了解金山的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái),直觀地感受到金山的計(jì)劃愿景。
4D動(dòng)態(tài)劇場(chǎng)無(wú)疑是館內(nèi)最大的亮點(diǎn)。電影不長(zhǎng),只有八分鐘。但是不僅可以窺見(jiàn)金山的變遷變化和文化積累,還可以體驗(yàn)今天金山的美麗環(huán)境和旅游資源,還可以感受到上海海濱城市3354金山的未來(lái)將如何突飛猛進(jìn)。
戴著眼鏡看電影的時(shí)候,我突然明白了。即使金山突飛猛進(jìn),我們?nèi)匀辉诮鹕。金山是我們的故鄉(xiāng),是養(yǎng)育我們,看我們長(zhǎng)大的地方。我們的根埋在金山,我們發(fā)芽結(jié)出的果實(shí)自然會(huì)獻(xiàn)給金山給上海。而且,無(wú)論我們離開(kāi)家鄉(xiāng)去哪里,我們的心依然被金山所束縛。因?yàn)檫@里是養(yǎng)育我們的地方。
根的作文 27
自古,戰(zhàn)略要地就是兵家必爭(zhēng)之地,而西興這等人杰地靈的“寶”地則是百姓必爭(zhēng)之地。
小鎮(zhèn)內(nèi)的這條河來(lái)頭不小,叫官河,可是京杭大運(yùn)河之源頭,經(jīng)常有人來(lái)此游玩甚至定居。長(zhǎng)久以來(lái),鎮(zhèn)里就人滿為患了——人多,麻煩自然也多。
其中最大的麻煩即是水質(zhì)污染日益嚴(yán)重。若用一個(gè)形象的比喻,那就是“子非魚(yú),焉知魚(yú)之樂(lè)也”成了“子非魚(yú),亦知魚(yú)之悲也”。雖然只是兩字之差,可意思卻天差地別。對(duì)于“美麗動(dòng)人的西興到哪兒去了”這一引人深思的問(wèn)題,我想大家都心知肚明……回想當(dāng)初的古鎮(zhèn)讓多少人流連忘返,可現(xiàn)如今卻只能望著泛著魚(yú)肚的河面后悔不迭,后悔對(duì)水質(zhì)的'忽視,后悔沒(méi)能對(duì)河“手下留情”……這真是莫大諷刺!
這個(gè)鎮(zhèn)子依水而憂——以前的官河不見(jiàn)了……我不愿再看到它身上的累累傷痕,這多令人心痛!曾經(jīng)的官河多么澄澈無(wú)瑕,可現(xiàn)在卻被化工廠排放的廢水、廢物給徹底污染了。它不僅失卻了從前的美麗祥和、碧波蕩漾,甚至還 給居民帶來(lái)了極大的麻煩。官河是這小鎮(zhèn)發(fā)展的源頭,沒(méi)有它,就沒(méi)有這處古鎮(zhèn),甚至失卻了一條不亞于絲綢之路的運(yùn)河。它像母親那樣關(guān)懷我們卻不求一絲回報(bào),可我們非但沒(méi)有感謝它,反而更加肆無(wú)忌憚地破壞它。這一刻我仿佛讀懂了官河的內(nèi)心,也看到了它的無(wú)奈。其實(shí)它也是想要表達(dá)些什么的,只不過(guò)被我們所淡漠了。
根的作文 28
人人都有名字,理所當(dāng)然,我也有名字,我的名字叫馬超越。
為什么別人都不叫馬超越,偏偏就我叫馬超越?那一天,我突發(fā)奇想,想思索一下我名字的奧妙。我一邊思索,一邊把我的名字寫(xiě)在一張紙上,有大的馬超越,也有小的馬超越,有狂草的馬超越,也有楷體的馬超越……我把深深淺淺、歪歪斜斜的馬超越,密密麻麻地寫(xiě)滿了一紙,心思也像紙上的字一樣,變得越來(lái)越亂了。這時(shí),爸爸來(lái)到我的.面前輕輕地說(shuō)了一句:“問(wèn)題要度角度去思索,尋找它的根!
我躺著在床上回想爸爸說(shuō)過(guò)的話,想著想著我就睡著了,睡得那么香,頭底下還枕著那張寫(xiě)我有名字的紙。在夢(mèng)中,我夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)仙女,她在我的面前,扇動(dòng)著翅膀,美若天仙。我驚呆了,難道世上真的有如此美麗的人嗎?我磕磕巴巴地問(wèn)道:“你好,我叫馬超越,請(qǐng)問(wèn)你的芳名是?”“你好,我叫名字天使!碧昧,我遇到知音了。我問(wèn)她:“請(qǐng)問(wèn)你知道我名字的含義嗎?”她笑著說(shuō)道:“你姓馬,叫超越,你的父母之所以要起這個(gè)名字,當(dāng)然是希望你超越一切了!蔽一腥淮笪虻攸c(diǎn)點(diǎn)頭,點(diǎn)著點(diǎn)著,我就醒了,醒了以后發(fā)現(xiàn)自己還在點(diǎn)頭呢!啊,我終于找到我名字的根了!雖然我并不想超越一切,只想超越我自己,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,既然是超越,總比平庸要強(qiáng),你說(shuō)呢?
這就是我名字的根,你是否也找到了你名字的根呢?如果還沒(méi)有,那也趕快做個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)中問(wèn)一問(wèn)仙女姐姐吧!她一定會(huì)給你一個(gè)答案的。
根的作文 29
在一片茂密的森林中,有許多花兒,但每朵花的下面都有一棵根,根無(wú)私的把營(yíng)養(yǎng)送給花兒;▋阂虼俗兊妹利悩O了。
有一天,花兒們想評(píng)出最美麗的花。于是舉行了賽花大賽。最后,有一朵最美麗的大花被花兒們?cè)u(píng)為“花中之王。”
那朵花可高興了,經(jīng)常在花兒面前驕傲的炫耀,說(shuō)自己有多么美麗。這朵花不由得驕傲起來(lái)。
后來(lái),這朵花看見(jiàn)了自己身下的根。于是便無(wú)不驕傲地說(shuō):“嗨!這不根嘛!看我長(zhǎng)的'美不美麗?”“美!”根平靜的說(shuō)。那朵花見(jiàn)根夸贊的話不多,生氣的要命。氣呼呼地嚷道:“嗨!看看你自己,全身黑不溜秋的,難看死了,再看看我自己,多么美麗,你跟我能比嗎?哈哈!”“是,我是比不上你,但你如果沒(méi)有我,你早就枯萎了呀!”根不服氣的說(shuō)!伴]嘴!你看你多難看,還說(shuō)什么如果沒(méi)有你我會(huì)枯萎?胡說(shuō)八道!我可是全世界最美麗的花,長(zhǎng)命百歲!美的就像人間的西施一樣!你我根本沒(méi)法比!滾!我不想再看見(jiàn)你!不準(zhǔn)再給我住在一起!沒(méi)有你我肯定不會(huì)枯萎,反而會(huì)更加美麗的!”花兒生氣的說(shuō)!翱伞墒恰绻恪备f(shuō)!吧俸f(shuō)八道,趕緊滾吧你,不要再侮辱我!滾!”花打斷道。沒(méi)有辦法,根只好走了。
現(xiàn)在花可開(kāi)心了?墒沁^(guò)了幾天……花傷心的哭了起來(lái),它已經(jīng)枯萎了變得又枯黃又干了。在它奄奄一息的時(shí)候,它痛苦的大叫道:“根!我錯(cuò)啦!你快回來(lái)吧!快回來(lái)吧……”可是根早就不知道去哪了……
根的作文 30
也許有人會(huì)詠?lái)灅?shù)干的挺拔, 也許有人會(huì)詠?lái)炄~的繁茂,但我詠?lái)灥膮s都不是它們,而是默默無(wú)聞的根。
讓我至今仍記憶猶新的樹(shù)根是在我家建房子時(shí),由于院中的樹(shù)有礙施工而不得不砍掉它,那次令我為之感嘆—當(dāng)利斧將根都劈斷時(shí)大家一起用力想把樹(shù)拉倒,但樹(shù)卻穩(wěn)死未動(dòng),當(dāng)刨開(kāi)周圍的泥土后才發(fā)現(xiàn),原來(lái)樹(shù)的`一條根已深深扎進(jìn)旁邊的墻縫里了,而那條根足有小孩子的胳膊那么粗。
根兒不曾見(jiàn)過(guò)百花盛開(kāi)的艷麗,不曾見(jiàn)過(guò)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美景,也不曾見(jiàn)過(guò)藍(lán)天的廣闊與云朵的純潔。根深深地將自己埋藏在泥土中,不曾抱怨,不曾懊惱,為了樹(shù)干和葉的茁壯成長(zhǎng)默默奉獻(xiàn)一生。這正象征了今天辛勤勞作的工人。農(nóng)民;在工作崗位上無(wú)私奉獻(xiàn)的教師。軍人;數(shù)十年如一日的清潔工。正是這些無(wú)私奉獻(xiàn)的人,成就了一座座繁華的都市,點(diǎn)亮了一盞盞知識(shí)的明燈,掃出了一片片凈土。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,不就是樹(shù)根精神的體現(xiàn)嗎?
沒(méi)有人贊美它,沒(méi)有人歌頌它,甚至沒(méi)人記得它的存在。但它仍在自己的工作崗位上默默守候,無(wú)私奉獻(xiàn),盡著自己的一份綿薄之力。
我愛(ài)樹(shù)根,我贊美它的這種精神,我要高聲頌詠它的這種高貴的精神。希望更多的人去學(xué)習(xí)它的這種精神,并將其為自己所用,因之受益。
根的作文 31
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!
春雨多好呀!斜斜的,密密揚(yáng)揚(yáng)的灑灑而下。無(wú)數(shù)滴甘霖落在花瓣上,綠葉上,猶如珍珠般順著葉脈、莖、桿滾落下來(lái),滴落在泥土上不見(jiàn)了。
小雨滴并沒(méi)有不見(jiàn)或消失,它鉆進(jìn)了泥土里,尋找它的新家——根。
泥土上面。
和熙的陽(yáng)光,呵,還有光暈?zāi)兀★L(fēng)很清很凈,深呼吸,泌人心脾的.清新淡雅?萑~蝶興奮地不停地?fù)]動(dòng)著翅膀,跟誰(shuí)打招呼呢?蜻蜓也不閑著,靈巧的翅膀“撲撲”地扇動(dòng)著,在百花叢中竄上竄下,儼然是一架在格斗的殲擊機(jī);,喲,落英繽紛哪能形容得了。躺在草地上聞花香,要閉著眼睛,畢竟尋找花香的來(lái)源也太多余啦,你的周圍都是花香的靜謐!斑筮蟆⑦筮蟆毖嘧影⒁虤w來(lái)了,打破了水面,陣陣漣奇慢慢散開(kāi)去……
陽(yáng)光更暖和了,在花叢百草萬(wàn)物間彈得到處都是。一朵玫瑰恰意地伸伸懶腰,孤芳自賞地說(shuō):“哼,我最漂亮了。誰(shuí)能比我漂亮呢?”
泥土里。
陰暗、潮濕、窒息。腐敗的落葉,動(dòng)物的殘骸,散發(fā)著惡心的臭味。小雨滴在這樣的環(huán)境中奄奄一息。
突然,一股強(qiáng)大的引力將它拉了過(guò)去。
途中,它看見(jiàn)蚯蚓在泥土里痛苦地爬行著,細(xì)菌劇裂地?fù)頂D著。
到了,它原來(lái)被根所吸引。它混著其它養(yǎng)料順利地在小細(xì)管中流動(dòng)著。最后,它流到花朵處。被花吸收掉了。
根的作文 32
每一抹植物,不管它是腰圍粗壯、直插云宵,還是腰肢纖細(xì)、隨風(fēng)搖曳,在它的“身下”,厚厚的泥土中,總有著相同的部分--堅(jiān)實(shí)的根。根,是植物最重要的部位。一粒種子萌發(fā)時(shí),一般最先長(zhǎng)出的就是根。
各種植物的根,其形態(tài)并不一樣。根的形態(tài)主要分三大類:主根、側(cè)根、不定根。菜豆的根是由與莖相連的主根和向四周擴(kuò)展的側(cè)根組成。小麥的根則是由纖細(xì)的不定根組成,像楊樹(shù)、秋海棠也同樣長(zhǎng)有這種從莖葉上生出的'不定根。此外,不定根中還包括一種由主根和側(cè)根演變成的根,又稱為變態(tài)根。這種根一般由其功能來(lái)取名。如蘿卜,它的根貯存有各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),因此叫貯藏根。無(wú)花果的根也用于呼吸,故稱為氣生根。而蘭花則依靠它的變態(tài)根寄生在其它植物上,所以叫寄生根。盡管各種植物根的形態(tài)不同,但是它們的基本作用卻是相同的:一是將植物固定在土壤中,二是從土壤中吸收水分和養(yǎng)料。
根是如何固定植物的呢?我們先來(lái)看看植物的根到底有多少、有多深?曾有一位科學(xué)家統(tǒng)計(jì)過(guò)一棵黑麥的根,這棵黑麥的根系是由1400萬(wàn)條根組成,若把它們連接起來(lái),共600千米。也就是北京到錦州的距離。查查地圖,你一定會(huì)感嘆:一棵小小的黑麥,竟有如此多的根!在南非東德蘭士瓦沃赫里格附近野生著一株無(wú)花果樹(shù),樹(shù)干只有5.6米高,但它的很深入地下竟達(dá)米,相當(dāng)于35層樓的高度呢!想一想,這么多這么深的根何愁固定不了整棵植物呢?
【根的作文】相關(guān)文章:
根_以根為主題的作文02-15
關(guān)于根的作文12-03
關(guān)于根作文08-22
根的聯(lián)想作文04-17
綠葉對(duì)根的情意作文09-06
綠葉對(duì)根的情誼作文07-17
文化之根作文06-04