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書(shū)是朋友作文優(yōu)秀
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的書(shū)是朋友作文優(yōu)秀，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書(shū)是朋友作文優(yōu)秀1
記得小時(shí)候第一次接觸的書(shū)是父親珍藏至今的漫畫(huà)《西游記》。那時(shí)候我才四歲。面對(duì)這樣一本名著，我就像一個(gè)和尚——撓頭。你看到的是一個(gè)毛茸茸的怪物。仔細(xì)一看，原來(lái)是只猴子。站在猴子腳上的“棉花”讓我很感興趣�！斑@是什么？為什么它會(huì)浮在空中，為什么猴子會(huì)踩它……”這個(gè)問(wèn)題就像美味的食物一樣吸引著我，誘惑著我翻開(kāi)書(shū)，我的眼睛里充滿了生動(dòng)的孫。于是，那天晚上我纏著爸爸給我講漫畫(huà)書(shū)里的故事。我興奮了一晚上，甚至夢(mèng)見(jiàn)在水簾洞邊捉蝴蝶。
慢慢的，我進(jìn)了小學(xué)，認(rèn)識(shí)的字也多了。在拼音的幫助下，我能夠理解書(shū)中的世界，并與這本書(shū)成為了親密的朋友。記得有一次，我抱著一本書(shū)坐在陽(yáng)臺(tái)上，嘴里還塞滿了話。我媽叫我去逛街，我只是捂著耳朵，不理會(huì)我媽的'吩咐。我媽把聲音提高到100分貝的時(shí)候，我覺(jué)得沒(méi)什么大不了的。我媽媽會(huì)像圖圖的大耳朵媽媽一樣生氣。她不情愿地放下書(shū)，不滿地看著她，無(wú)奈地跑下樓。我是繪畫(huà)書(shū)籍的忠實(shí)粉絲。家里書(shū)太多放不下。我堅(jiān)信買書(shū)就是買智慧，就是買一堆放不下的財(cái)富和精神食糧。每次看書(shū)都能收獲很多營(yíng)養(yǎng)。心里的苗長(zhǎng)得越來(lái)越高。
書(shū)是朋友作文優(yōu)秀2
書(shū)本是我無(wú)聲的老師，伴隨我長(zhǎng)大。小時(shí)候教我學(xué)會(huì)數(shù)：一、二、三……，上學(xué)了，教我認(rèn)識(shí)許多字并教我許多道理，使我健康成長(zhǎng)。將來(lái)能夠成為有用之材。
我有許多種書(shū)本籍，有漫畫(huà)書(shū)本、有學(xué)習(xí)用書(shū)本、有故事書(shū)本……，但是我最喜歡我的小號(hào)書(shū)本。因?yàn)槲矣X(jué)得我們彼此是知心的朋友。從我學(xué)小號(hào)的第一天起到現(xiàn)在，三年多的時(shí)間里，每天，我都把它拿出來(lái)，和它說(shuō)話，它教我練習(xí)。它天天看著我在小號(hào)上的`進(jìn)步。一開(kāi)始，我對(duì)書(shū)本上像小蝌蚪似的音符一個(gè)都不認(rèn)識(shí)，在老師的教導(dǎo)下，通過(guò)我的努力，天天看著它，慢慢地我懂得了它里面的意思，把每一個(gè)音符連在一起，就成為了美妙的音樂(lè)，是它教我什么時(shí)候吹強(qiáng)音、什么時(shí)候吹弱音、什么時(shí)候該吹連音。當(dāng)我通過(guò)練習(xí)，完整的吹奏曲目時(shí)，我覺(jué)得小號(hào)書(shū)本通過(guò)我把它的心思吹出來(lái)。在生活中，當(dāng)我高興時(shí)，吹的每一首曲子，那些小蝌蚪好像為我歡呼和跳躍；當(dāng)我傷心吹曲子的時(shí)候，我仿佛感覺(jué)到那些小音符也在陪我落淚。它真是我的知心朋友��！
書(shū)本讓我的生活豐富多彩，它教我許多知識(shí)和道理。我們要好好地愛(ài)護(hù)它，不要對(duì)它亂扔亂涂，也讓它快快樂(lè)樂(lè)的陪伴我們學(xué)習(xí)、生活。
書(shū)是朋友作文優(yōu)秀3
書(shū)籍是人類最好的朋友，它能夠教會(huì)我們?cè)S多道理：如何包容，如何信任，如何寬恕。
在“六一”兒童節(jié)的圖書(shū)義賣會(huì)上，我買回了一本書(shū)——《中國(guó)通史》，還沒(méi)翻上幾頁(yè)，我便對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手了。剛一回到家，放下書(shū)包，我就看了起來(lái)。一看就是一個(gè)多小時(shí)，連媽媽叫我吃飯都毫無(wú)察覺(jué)。一邊捧著書(shū)，一邊走到餐桌邊，胡亂地扒了幾口飯，便又看了起來(lái)，連一分一秒也不放過(guò)。
最驚險(xiǎn)的一次要數(shù)那天晚上。我已躺在了床上，媽媽和往常一樣，關(guān)照了幾句便關(guān)燈走了。我偷偷打開(kāi)小夜燈，從寫(xiě)字臺(tái)上“偷”來(lái)我的《中國(guó)通史》，悄悄地看了起來(lái)。我沉浸在其中，仿佛乘著一艘小船，在書(shū)的海洋中漫游。一個(gè)個(gè)惟妙惟肖的古代人物，一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的故事情節(jié)，一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)臍v史傳說(shuō)，在我的'腦海之中漫游。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)幾聲輕微的腳步，��！不好，媽媽來(lái)了！我急忙將書(shū)藏在枕頭底下，關(guān)上小夜燈。總算，在媽媽進(jìn)來(lái)前收工，然后么——裝睡，總算是躲過(guò)一次“大排查”。
書(shū)是我們的好朋友，讓我們與它一起，勤奮努力，勇往直前，成為一個(gè)好學(xué)生！
書(shū)是朋友作文優(yōu)秀4
首先，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我這個(gè)機(jī)會(huì)，使我很榮幸的得到學(xué)校第五屆“閱讀之星”這一榮譽(yù)稱號(hào)。
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”！書(shū)籍也是我們與古今中外的名人溝通最便捷的途徑。我平時(shí)有空總愛(ài)捧著書(shū)看，讀書(shū)豐富了我的知識(shí)面，使我成了主動(dòng)學(xué)習(xí)的人。課堂中，我總能回答老師提出的疑難問(wèn)題，贏得老師的贊揚(yáng)和同學(xué)們的羨慕。在大量的閱讀中，我逐漸提高了閱讀理解能力，朗讀能力也相應(yīng)地提高了，在參加市朗誦比賽中，我還被選為學(xué)校朗誦隊(duì)的`領(lǐng)誦。另外在閱讀中，我認(rèn)真摘抄好詞佳句，積累優(yōu)美語(yǔ)句，作文寫(xiě)得越來(lái)越好了，多篇文章發(fā)表在寧波晚報(bào)上。讀書(shū)還讓我獲得許多課外知識(shí)，它讓我跟隨多彩的文字，了解古往今來(lái)的故事，探索宇宙自然的奧秘，學(xué)會(huì)為人處事的道理……今后，我將繼續(xù)以書(shū)為伴，以讀書(shū)為快樂(lè)。
最后，我也真誠(chéng)地希望同學(xué)們能通過(guò)多閱讀課外書(shū)，來(lái)汲取營(yíng)養(yǎng)，并學(xué)有所獲。愿書(shū)成為我們所有同學(xué)的“知心朋友”！
書(shū)是朋友作文優(yōu)秀5
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”，這是著名思想家高爾基說(shuō)的話，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，這些關(guān)于讀書(shū)的至理名言，更是告訴了我們讀書(shū)的好處，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，沒(méi)有了書(shū)，就像嬰兒斷了奶一樣，感覺(jué)無(wú)依無(wú)靠……
書(shū)，是我追隨的摯友，每次有新書(shū)來(lái)到我的“餐桌”前，我總是迫不及待地翻開(kāi)書(shū)，津津有味地“啃上一口”，常常忘了吃飯，忘了時(shí)間……在校園里，圖書(shū)館和班級(jí)小書(shū)柜里的書(shū)讓我著迷，一次又一次地被“勾”了過(guò)去，如饑似渴地暢游，同學(xué)們叫我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，所以被稱為“書(shū)呆子”，可我一點(diǎn)兒也不生氣，因?yàn)闀?shū)不僅教我知識(shí)、教我道理，我更是從書(shū)中學(xué)到了很多寫(xiě)作的'方法。積累了許多好詞好句，在寫(xiě)作的時(shí)候大顯身手，用上擬人、比喻、排比等方式，使作文變得活靈活現(xiàn)，這使我更舍不得放下書(shū)了。
我，離不開(kāi)書(shū)；大家，離不開(kāi)書(shū)；全世界，都離不開(kāi)書(shū)。因?yàn)闀?shū)是一個(gè)最出色的魔法師，他可以使你開(kāi)心，使你憂傷；他可以帶你去穿越時(shí)空，讓你可以談古論今；他還可以帶你去世界的每一個(gè)角落，讓你感受不同的風(fēng)俗人情，領(lǐng)略不同的自然風(fēng)光！
我們永遠(yuǎn)也離不開(kāi)書(shū)！書(shū)，是我永遠(yuǎn)的朋友！
書(shū)是朋友作文優(yōu)秀6
閱讀的滋味，就像無(wú)比神奇的感覺(jué)；閱讀時(shí)心情就像洗完澡一樣舒服；開(kāi)啟書(shū)本的剎那，帶領(lǐng)我進(jìn)入魔幻世界。
我喜歡看書(shū)，勝過(guò)于做其他事，而每次看著看著，臉上總會(huì)露出豐富的表情。每一本書(shū)，都讓我感受到不同的感覺(jué)，像有些偉人傳記，讓我感受到偉大的精神，不同的'書(shū)，都讓我有股震撼人心的感覺(jué)和啟示。我最喜歡窩在自己的被窩看書(shū)，能令我更享受書(shū)中的世界。而三本我最常看的書(shū)，分別是伊索寓言、歷史漫畫(huà)和中國(guó)文化，當(dāng)閱讀這些書(shū)，我就像是活在自己悠哉的空間里。
在閱讀的過(guò)程中，我的知識(shí)不斷在增加，我的心靈也在天堂，非常放松、愉快！每當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)本，就像和它是親人一樣，離不開(kāi)它，我都會(huì)把它帶進(jìn)廁所，在里面看了著迷，都忘了出來(lái)寫(xiě)功課、吃飯，只有媽媽生氣時(shí)，我才會(huì)依依不舍地把書(shū)放好，才去做我的事，這也顯示出我愛(ài)看書(shū)的程度。
閱讀對(duì)我來(lái)說(shuō)，是每天必修的過(guò)程，總使我愛(ài)不釋手，也因?yàn)檫@樣，常被媽媽罵。書(shū)是我生活中的好友，也是我的好幫手，閱讀的滋味，真是令我陶醉。
書(shū)是朋友作文優(yōu)秀7
俗話說(shuō)：“言必信，行必果。”我們一定要誠(chéng)信，我回憶起往事，我也有一次差一點(diǎn)就失去了那千金難買的誠(chéng)信。
記得那一次，我獨(dú)自在家，感到非常無(wú)聊，我本來(lái)想下樓去玩，忽然，我發(fā)現(xiàn)了在凈水機(jī)旁邊放著一只嶄新的電子體溫計(jì)，我心里想到了一個(gè)惡毒的主意。我立馬燒了一杯熱水，把體溫計(jì)插入熱水中，溫度一直上升，50c、60c、70c……突然，我的手被熱了一下，體溫計(jì)不慎“落水”，我立刻把它“救”了上來(lái)，后來(lái)因?yàn)椤皳尵取睙o(wú)效，電子體溫計(jì)成了一具“尸體”。我心里非常著急，最后只好把“尸體”埋在了小區(qū)的沙堆里。晚上，爸爸媽媽回到家中，我裝成若無(wú)其事的樣子到房間里看書(shū)。這時(shí)，媽媽進(jìn)到我房里，開(kāi)口就問(wèn)：“我的體溫計(jì)在哪里?那可是我找了好久才從藥店買到的'!”我心里很害怕，一晚上都沒(méi)有睡好，第二天失眠了，我無(wú)精打采地走到餐桌旁，吃完早飯后就去上課了。當(dāng)天下午，我終于忍不住把事情的前因后果一五一十地說(shuō)了出來(lái)，媽媽稱贊我是個(gè)誠(chéng)信的好孩子。
誠(chéng)實(shí)、講信用才能保住珍貴無(wú)價(jià)的誠(chéng)信。
書(shū)是朋友作文優(yōu)秀8
人生道路上，會(huì)交許多朋友，但是，今天我說(shuō)的好朋友并不是你想的那個(gè)好朋友，而是這位——書(shū)籍。
說(shuō)起我和書(shū)籍，故事多著呢！
有一次，我在書(shū)桌上津津有味地品嘗著《紅樓夢(mèng)》原著，曹雪芹寫(xiě)得繪聲繪色，里面人物栩栩如生。這時(shí)，開(kāi)飯了，平時(shí)一見(jiàn)飯菜的香味就撲上去的我，現(xiàn)在卻像失去了味覺(jué)一般一動(dòng)不動(dòng)。媽媽用獅子大口吼了三遍，我也像耳聾了一樣。沒(méi)辦法，媽媽只好把我拽到餐桌前，而我仍還依依不舍的想著書(shū)。
就這樣，我和書(shū)籍成了唯一的知己“朋友”。
如今，隨著時(shí)光的流逝，我讀得書(shū)越來(lái)越多，知識(shí)也越來(lái)越豐富。我是那么如饑似渴的.讀著一本本文學(xué)名著，從中我也懂得了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，了解了一位作者——阿爾弗雷.德.謬賽的生平，他是法國(guó)19世紀(jì)的一位著名詩(shī)人、小說(shuō)家和戲劇家，有著離奇的身世。他的長(zhǎng)篇小說(shuō)《一個(gè)世紀(jì)兒的懺悔》講述的是一個(gè)悲觀、缺乏理想、缺乏行動(dòng)決心的年輕人。
通過(guò)大量的閱讀書(shū)籍，現(xiàn)在的我，每次寫(xiě)作文，寫(xiě)日記，寫(xiě)讀后感都不在話下，次次被老師表?yè)P(yáng)，次次被老師拿到班上讀，這都是書(shū)的功勞！
在這多彩的童年，我就是和書(shū)一起度過(guò)�！八彪m不會(huì)說(shuō)話，卻非常忠誠(chéng)，請(qǐng)記住“它”——書(shū)。
書(shū)是朋友作文優(yōu)秀9
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”，這是著名思想家高爾基說(shuō)的話，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，這些關(guān)于讀書(shū)的至理名言，更是告訴了我們讀書(shū)的好處，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，沒(méi)有了書(shū)，就像嬰兒斷了奶一樣，感覺(jué)無(wú)依無(wú)靠。
書(shū)，是我追隨的摯友，每次有新書(shū)來(lái)到我的“餐桌”前，我總是迫不及待地翻開(kāi)書(shū)，津津有味地“啃上一口”，常常忘了吃飯，忘了時(shí)間……在校園里，圖書(shū)館和班級(jí)小書(shū)柜里的書(shū)讓我著迷，一次又一次地被“勾”了過(guò)去，如饑似渴地暢游，同學(xué)們叫我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，所以被稱為“書(shū)呆子”，可我一點(diǎn)兒也不生氣，因?yàn)闀?shū)不僅教我知識(shí)、教我道理，我更是從書(shū)中學(xué)到了很多寫(xiě)作的方法，積累了許多好詞好句，在寫(xiě)作的時(shí)候大顯身手，用上擬人、比喻、排比等方式，使作文變得活靈活現(xiàn)，這使我更舍不得放下書(shū)了。
我，離不開(kāi)書(shū)；大家，離不開(kāi)書(shū)；全世界，都離不開(kāi)書(shū)。因?yàn)闀?shū)是一個(gè)最出色的魔法師，他可以使你開(kāi)心，使你憂傷；他可以帶你去穿越時(shí)空，讓你可以談古論今；他還可以帶你去世界的每一個(gè)角落，讓你感受不同的`風(fēng)俗人情，領(lǐng)略不同的自然風(fēng)光！我們永遠(yuǎn)也離不開(kāi)書(shū)！書(shū)，是我永遠(yuǎn)的朋友！
書(shū)是朋友作文優(yōu)秀10
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我覺(jué)得這句話比喻得再適合不過(guò)了，我為什么說(shuō)這句話比喻得恰當(dāng)呢？我就舉幾件事給你聽(tīng)聽(tīng)吧。
書(shū)，是精神糧食，它在我們憂愁時(shí)，給我們喜悅，在我們失望時(shí)，給我們安慰，在我們迷失方向時(shí)，給我們點(diǎn)燃明燈，為我們指明方向……我喜歡看書(shū)，有時(shí)看到入神時(shí)，竟忘記了吃飯，有時(shí)連媽媽叫我都聽(tīng)不見(jiàn)，我喜歡看《西游記》、《伊索寓言》、《作文大全》、《成語(yǔ)故事》……它們都是我的好伙伴，遇到不懂的音與字，我會(huì)打破沙鍋問(wèn)到底，有時(shí)一個(gè)字我折騰了半天才查到；讀《西游記》時(shí)，我有些句子不懂，而且讀的速度很快，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的.味道，但后來(lái)長(zhǎng)大了再讀，就不再囫圇吞棗了，并比第一次讀理解得更深了。
書(shū)，是我的朋友；書(shū)，是我的家；書(shū)，是我的一位老師；書(shū)，是一位父母……
書(shū)是朋友作文優(yōu)秀11
“書(shū)本是人類進(jìn)步的階梯”，這是高爾基說(shuō)過(guò)的話。飯可一日不吃，覺(jué)可一日不睡，書(shū)本不可一日不看。
我非常喜歡看書(shū)本，只要看到一本好書(shū)本就什么事都忘了，周圍的一切好像都不存在了，別人喊我，我也只是隨便應(yīng)一下，可整個(gè)人像木頭一樣一動(dòng)也不動(dòng)，有時(shí)媽媽就笑說(shuō)我是“書(shū)本呆子”。當(dāng)然因?yàn)榭磿?shū)本我也鬧出了許多笑話，記得一次我看《優(yōu)秀作文集》，明明是老槐樹(shù)，我卻讀成了可愛(ài)的`老鬼樹(shù)，逗得大家哈哈大笑�，F(xiàn)在這樣的笑話已經(jīng)很少了，我已認(rèn)識(shí)了許多字了，那天二爸爸專挑冷門的、生僻的字讓我讀：“屈辱”我讀出來(lái)了；“輝煌”我讀出來(lái)了；“悠久”我讀出來(lái)了；“埋葬”我還是讀出來(lái)了，引得二爸爸直夸我“了不起”。我得意的說(shuō)：“這可是我啃了很多書(shū)本才學(xué)會(huì)的”。這次書(shū)本讓我大大的自豪了一下。書(shū)本本也讓我懂得了許多做人的道理，“孔融讓梨”讓我懂得要互敬互愛(ài)、“三個(gè)和尚”讓我知道要團(tuán)結(jié)、“鑿壁借光”這個(gè)故事讓我知道學(xué)習(xí)一定要刻苦，這樣的故事還有很多。
書(shū)本讓我認(rèn)識(shí)了很多的字，獲得了許多的樂(lè)趣，還讓我懂得了許多的道理。書(shū)本本真是我們的好朋友！
書(shū)是朋友作文優(yōu)秀12
我家有一個(gè)讀書(shū)角，里面有許許多多知識(shí)，它就是書(shū)，它們的封面各種各樣，有風(fēng)景、漫畫(huà)等有趣的封面。
書(shū)里面包含著許多知識(shí)和豐富多彩的圖畫(huà)。我每次去那個(gè)讀書(shū)角，似乎就像在歡樂(lè)的嬉鬧之中，每次從那里來(lái)，就像變了個(gè)人似的，又懂得了許多知識(shí)和道理，那個(gè)讀書(shū)角就像是知識(shí)的天堂，那些書(shū)就像知識(shí)的精靈，那里有許多許多知識(shí)，等我從那里吸收，來(lái)擴(kuò)大我的大腦思維和智力能力，它們幫助我懂得了更多的知識(shí)，認(rèn)識(shí)了更多的字，每當(dāng)我認(rèn)識(shí)了我以前不認(rèn)識(shí)的一個(gè)字，心里都非常感謝這些書(shū)，因?yàn)槭撬鼈儙椭叶昧诉@些知識(shí)和技巧。
有一次，我想疊一只紙鴿子，可怎么想也想不出來(lái)怎么疊，突然，我想起了那些書(shū)，趕忙跑到讀書(shū)角，拿了一本關(guān)于兒童疊手工的書(shū)，很快就找到了疊紙鴿子的方法，按照書(shū)上的.方法，我很快就疊成了一只美麗的紙鴿子。
從那以后，我就把這個(gè)讀書(shū)角當(dāng)作我的好朋友，和它親密的接觸。
書(shū)是朋友作文優(yōu)秀13
我有許多愛(ài)好，但是讀書(shū)是我的最愛(ài)。冰心奶奶說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)�！币�?yàn)樽x書(shū)可以讓我增長(zhǎng)知識(shí)，可以舒暢我的心情。
我有許多書(shū)，有童話、有小說(shuō)、有報(bào)刊……我讀書(shū)有時(shí)讀得津津有味，只要手中有一本書(shū)，我就恨不得一天之內(nèi)讀完。魯迅說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)就像蜂采蜜一樣，采過(guò)許多花，才能釀或蜜，如果只要讀者一類書(shū)，所得就很有限了。”我覺(jué)得讀什么樣的書(shū)就有什么樣的好處，比如：讀古典名著，可以提高我們的文學(xué)修養(yǎng)；讀科技書(shū)，可以激發(fā)我們愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣；讀童話故事書(shū)，可以讓我們分辨是非……
這個(gè)星期六，媽媽拿錢給我吃“麥當(dāng)勞”，而我卻乘車去圖書(shū)館。我在圖書(shū)館中，置身了充分的.吸收書(shū)的營(yíng)養(yǎng)。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)讀了兩個(gè)多鐘頭的書(shū)了�？戳丝词直恚呀�(jīng)是下午點(diǎn)半左右了。我掏了掏口袋，咦！有錢！所以我決定利用去吃“麥當(dāng)勞”的錢買了我最喜歡的書(shū)。走出圖書(shū)館，我才發(fā)覺(jué)自己的肚子餓了。這時(shí)，自己的錢不夠吃飯了，我只好趕緊乘車回家。媽媽知道后，心疼的說(shuō)：“你怎么餓自己呢？你這個(gè)小書(shū)迷長(zhǎng)大了一定會(huì)變成一的書(shū)呆子。
我偷偷地笑了。
書(shū)是朋友作文優(yōu)秀14
在生活中，它告訴我世界的每一點(diǎn)點(diǎn)……在悲傷中，它告訴我勇敢向前，不怕挫折；在我的學(xué)習(xí)中，它告訴我要不斷發(fā)展和創(chuàng)新。它是人類文明的階梯。是它引領(lǐng)我探索古埃及和尼羅河文明；是的，它引導(dǎo)我發(fā)現(xiàn)了古代地幔的歷史；是它引導(dǎo)我增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展和了解…
曾經(jīng)，我是一個(gè)成績(jī)很差的學(xué)生。雖然投入了大量的精力、汗水和耐心，還是一無(wú)所獲。是一本書(shū)，把我從無(wú)知的黑暗中拉了出來(lái)，給了我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。有知識(shí)，必有書(shū)。書(shū)是知識(shí)的'噴泉，是甘甜的甘露，是誘人的玉液……讀書(shū)既是享受，也是學(xué)習(xí)！從那以后，我一直和書(shū)在一起。從拼音滿滿的識(shí)字課本到舉世聞名的《基督山的愛(ài)與死》《西游記》《四世同堂》。。。我已經(jīng)從一個(gè)無(wú)知幼稚的頑童變成了一個(gè)有見(jiàn)識(shí)的少年。
當(dāng)我看到同學(xué)們?yōu)榱藵M足自己的貪欲，用錢買零食，不想買書(shū)的時(shí)候，我想起了培根的一句名言：“世界上最庸俗的人是不看書(shū)的人，最小氣的人是不買書(shū)的人，最窮的人是沒(méi)有機(jī)會(huì)看書(shū)的人�！惫磐駚�(lái)，許多名人都非常喜歡閱讀。
古人云：讀書(shū)使人避邪，讀書(shū)使人友善；讀書(shū)，使人聰明，讀書(shū)，使人高尚，與書(shū)為伴，與書(shū)為友，是我最大的期望。
書(shū)是朋友作文優(yōu)秀15
書(shū)，書(shū)是良藥——我國(guó)漢代大學(xué)者流向曾說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！睍�(shū)是面包——高爾基曾說(shuō)：“我撲在書(shū)籍上，像饑餓的人撲在面包上�！睍�(shū)是益友——臧克家說(shuō)：“讀一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友�！睍�(shū)是階梯，書(shū)是船只……書(shū)，書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)如朋友似知己。
我最早讀的書(shū)是漫畫(huà)，每當(dāng)下課放學(xué)時(shí)，我就津津有味地看著書(shū)。有一次，我在音樂(lè)課上偷偷的`看著漫畫(huà)書(shū)，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師教育了我，從那以后我便不再看漫畫(huà)書(shū)了，更不敢再上課是看書(shū)。
漸漸的，我便開(kāi)始看起注音童話，爸爸媽媽給我買了許多書(shū)。有一次，我在公交車上看書(shū)，忘記了下車，最后被公交車叔叔轟了下來(lái)。
三四年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始看《四大名著》，《武俠小說(shuō)》……每次，我都如癡如醉地讀著，常常忘記了吃飯，忘記了睡覺(jué)。
如今，我讀起了小說(shuō)，鄭淵潔叔叔，楊紅櫻阿姨，滕婧阿姨……寫(xiě)的書(shū)，我全部都愛(ài)看，常常讀到忘我的境界！
書(shū)從幼兒園到如今的小學(xué)五年級(jí)，陪伴了我足足七年，它是我最好的朋友，與知己！
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