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薪火相傳作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的薪火相傳作文，希望對大家有所幫助。
薪火相傳作文1
愛，是人類最美好的情感，愛能將陌生人間的距離拉近，愛能化解種種憂傷悲痛，愛能驅(qū)散陰暗，帶來光明。
愛是一團(tuán)火，點燃希望的火焰。
朱敏才和妻子張麗娜曾經(jīng)是外交官和高級教師，退休后奔赴貴州偏遠(yuǎn)山區(qū)支教，夫婦倆支教了五所小學(xué)，不僅為學(xué)校開設(shè)新課程，還募集善款350多萬元，為孩子們建了電腦教室和學(xué)生食堂。朱敏才和張麗娜為貧困山區(qū)的孩子點燃了希望，讓他們走向更燦爛的人生。
愛是一泓泉，清洗時間的塵垢。
“修路爺爺”張作梓25年里，風(fēng)雨無阻，修了沈陽大大小小的馬路，有碰上正在修路的張作梓，見著他身上破舊的衣衫，想給他一些錢，老人堅決不收：“拿了錢性質(zhì)就變了，讓我理直氣壯地做點好事吧”。張作梓爺爺?shù)纳婆e，讓我們感受到了這個浮華的社會，有一股清流流淌過我們的心田。
愛是一陣風(fēng)，吹走深沉的陰霾。
這是真切的發(fā)生在我身邊的事：高一22班的鄧媛媛同學(xué)，患上了白血病，治療費(fèi)用對一個并不富裕的家庭無疑是個天文數(shù)字。學(xué)校立即響應(yīng)，要求全校師生自愿捐款。開始，我們班同學(xué)好多不大樂意，還開玩笑說：“捐個一毛兩毛”、“捐骨髓也不捐錢”。可是真當(dāng)捐款的時候，全班沒有一個同學(xué)捐款低于10元的。甚至有捐50、100的`人。最近聽新聞報道，知曉二中全校師生捐款4萬多元，希望這些錢早日讓鄧媛媛康復(fù)，回到學(xué)校。鄧媛媛同學(xué)如果知道后很多陌生人肯關(guān)注她，幫助她，是否就有一股清風(fēng)，吹去了蕭瑟的寒意了呢？
愛心就像是世代相傳的薪火，能夠點燃平凡的生命。正如歌中所唱：“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間”。讓我們?yōu)榇�，將愛心傳遞下去吧！
薪火相傳作文2
“指窮于為薪，火傳也，不知其盡也�！薄肚f子·養(yǎng)生主》
我一直不能完全理解"薪火相傳"的含義，直到讀完王樹增的《長征》。
“一個國家的覺醒是從一群人開始的”，覺醒年代中的這句話很快在網(wǎng)絡(luò)上走紅。我想，把這句話用在陳獨(dú)秀之后的那群年輕人身上也完全無疑。
1934.江西，瑞金，一位年輕的大學(xué)生也成長為了成熟的領(lǐng)導(dǎo)人。毛澤東這一輩赫然已經(jīng)擔(dān)起帶領(lǐng)中國的擔(dān)子了。深陷低谷的中華蘇維埃更換了指導(dǎo)思想，糾正了自身錯誤。十月十日，號角聲中一支鋼鐵部隊走向了一個嶄新的中國。
1935.金沙江，身后的追兵及對面的敵人都已步步緊逼，前路在何方？嚴(yán)格的紀(jì)律、軍民的團(tuán)結(jié)，巧處的調(diào)兵，一記調(diào)虎離山，將敵人甩在了腳印的后方
1935.松潘草地，大大小小的腳印踩過片片數(shù)矮草，營養(yǎng)不良的青裸是行軍唯一的.食物，靠著宏大的精神食糧撐過一個又一個草丘，沼中的戰(zhàn)友，沒有倒在槍下，而是將年輕的英魂，留給了這片土丘。
1936.甘肅會寧，山城堡戰(zhàn)役，疲憊的紅軍用盡最后一絲力氣，在伸手不見五指的深夜中，用人命拼出長征最后一戰(zhàn)的勝利。清晨的紅霞照亮了甘肅，照亮了橘子州，照亮了老百姓，也照亮了中國。
江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。
黃土高原的黃土，仿佛成為了一個金光閃閃的黨微，
戰(zhàn)士們臉上的不是歡喜的笑容，而是滿面的淚光。年輕的英魂成為了紅色的信仰，世界都知曉了一次偉大的行軍——長征。
合上書，我看見紅色的信仰仿佛變成火苗，然著了木柴，火種已刻在了21世紀(jì)音青年一代的心中。
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