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    2. 呵護綠色家園作文

      時間:2023-12-06 12:58:11 專題作文 投訴 投稿
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      呵護綠色家園作文

        在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的呵護綠色家園作文,希望能夠幫助到大家。

      呵護綠色家園作文

      呵護綠色家園作文1

        綠色代表了一切植物,環(huán)保代表了一個城市的面貌。

        也許現(xiàn)在我們身邊不缺少綠色,但10年后,20年后,甚至100年后世界又會是什么樣子呢?我們無從猜測,但未來如果有一天世界毀滅了難道那一天我們才知道要珍惜嗎?所以,我們要深思了,要真正去為我們的家園做貢獻,并不是口上說說不行動,發(fā)發(fā)宣傳單這么簡單,這是全球人要共同努力做到的事!

        也許我說得很嚴重但事實如此。暑假里各街道各社區(qū)都在進行垃圾分類,還進行各種活動。在長時間監(jiān)督人員檢查指導下大部分居民都自覺扔垃圾時分類。但好景不長,又過了一段時間大家就不自覺了,每家每戶不可能真的`每樣垃圾都清楚,一個黑袋子一扔誰會知道里面到底是干還是濕垃圾。這種情況只說明我們不自覺,只是別人讓這么做就去做。

        垃圾分類,種植綠化,回收資源等等這都是為了一個綠色家園在努力,我們要積極主動參與,動員起來。

        環(huán)保也離不開我們,只有環(huán)保的城市才會更加健康美好。環(huán)保袋拒絕了“白色污染”,一次性筷子的消失拒絕了砍伐樹木這些例子數(shù)不勝數(shù)。世博會上又向我們展各種資源再利用的環(huán)保概念,我們的生活與環(huán)保已聯(lián)系在一起,我想世博會就是環(huán)保先鋒,真正告訴我們環(huán)保是世界邁出得第一大步。

        綠色就是身邊,是希望一晃而過還是可以慢慢欣賞?

        環(huán)保就是在生活中,是希望多一些還是少一些?

        去一同建造綠色家園,去向環(huán)保先鋒學習,相信10年后20年后,100年后世界依然這樣美好,不希望災難降臨。

      呵護綠色家園作文2

        綠色家園是我們明溪縣一顆璀璨的明珠。不管你站在哪一個角落,出現(xiàn)在眼前的總是美麗動人的風景。

        走進綠色家園,就像是走進了綠色的世界,首先印入眼簾的是那綠地毯似的草坪。草坪的一側是一個美麗的大花壇,時值春天開滿了五顏六色的花,有紅的、黃的、紫的……吸引了許多蜜蜂和蝴蝶,它們在花叢中翩翩起舞。

        草坪的正中央有一個人工池尤其引人注目,池里有各種各樣的`噴泉,每到節(jié)假日的晚上,人工池里就會噴出美麗的噴泉來。在池底五顏六色彩燈的照射下,有的噴泉斜著噴到空中又落下形成一道美麗的“彩虹”,有的豎直地噴向高空再落下時像火樹銀花,有的整排一齊噴向高空落下時形成一道五彩的水幕就像是孔雀開屏……

        看著這五彩斑闌的世界,我仿佛置身于一個美麗的童話王國,忽然我覺得自己仿佛就是一柱噴泉,在孩子們的陳陳歡笑聲中,我盡情地舞蹈著,不光是我一柱,一池的噴泉都在舞蹈。流星落下來,告訴我人們許的原望,魚兒游過告訴我水中游行的快樂……

        人工池的中央矗立著一座日月寶塔,六角七層的日月塔全身潔白,就好像是一位婷婷玉立的穿著白紗的新娘在那觀賞著這迷人的景色。

        草坪的另一側是一個小廣場,那是孩子們最喜歡的去處,那里可以跳蹦蹦床、開電動車,在那里還可買到各色的螢光棒及各種可愛的小玩具。

        綠色家園的四周滿是高大的樹木,在綠色燈光的照射下,遠遠看去那圓形的樹冠就像是一個個綠色的大絨團。

        這就是美麗的綠色家園,這就是我們明溪縣的綠色家園。

      呵護綠色家園作文3

        微風無聲地吹拂著校園中緩緩飄落的枝葉,白云默默地走過那片灰藍的天空,冷冷的雨絲無情地飄落……

        漫步在學校園中,一絲絲涼意撲面而來。哦,原來是入秋了,冬天即將來臨?删G色依然充溢校園,我四處找尋著綠色。校園四周滿眼是綠,瞧,她在嘉陵江邊,那彎彎的柳枝垂到水面,隨著微風搖曳,映射出優(yōu)美的線條;瞧,她在公路旁,伴著水泥路面,一棵棵高大的樹木,延續(xù)著生命的奇跡;瞧,她又出現(xiàn)在花叢中,花兒因她的點綴而光彩奪目;綠色還在我心中,因有她,才讓我感到冬天過后就有春天,期待綠色的心情。

        我喜歡悅來這所學校,不僅僅因為這所學校管理嚴格,活動豐富,更是因為這里有更多的綠色,能讓我體會到心中的綠意。前不久,學校為了修繕烈士陵園,不惜花巨資購回桂花樹等栽種,真是綠滿校園、香飄校園呀!

        站在學校園的石子小路上,抬眼看雨后的藍天,深邃而充滿色彩。看看路旁高大的'樹木,聆聽著它沙沙的耳語,透過它的葉隙看那斑斑點點的陽光,就這樣無聲地,深沉地交往,每一棵樹都是最親密的朋友。春去冬來,我在綠色的懷抱中或縱情大笑,或憂傷哭泣,偶爾有小鳥在枝頭跳躍,樹、人、鳥也便融為一體了,成為一幅天然的風景畫。

        我就這樣站著,任微風吹亂我的頭發(fā),任陽光照耀我的身體,我看見綠葉在風中搖擺,她在召喚人類要保護綠色嗎?

        我愛綠色,因為她是生命的顏色,我們的生命因綠色而燦爛,我們不能失去綠色。綠色可與雨后彩虹相媲美。

        我們都應愛綠色,就像愛我們自己的生命,從現(xiàn)在開始,從身邊的小事做起,從“綠色校園”在我心中做起,從“綠色悅來”在我心中做起,從“綠色渝北”在我心中做起,愛護每一片綠色,愛護我們共同的家園——渝北!

      呵護綠色家園作文4

        近年來,隨著國家建設生態(tài)文明社會,四川省推進攀西城市群發(fā)展進程和“建設美麗富饒文明和諧安寧河谷”等戰(zhàn)略的實施,社會對城市生態(tài)環(huán)境建議提出了更高的要求。

        為了打造“湖光山色美、民族風情濃”的特色城市,北京林業(yè)大學教授等省內省外專家組成的評審組對《西昌森林城市建設規(guī)劃總體規(guī)劃》提出了寶貴意見。

        就這樣,一場轟轟烈烈的創(chuàng)造活動就此展開。

        我們也要行動起來,我們不會創(chuàng)造,但可以撿拾垃圾保護環(huán)境呀!比如:路邊有人亂丟垃圾,可以去制止;有人隨地吐痰,可以讓他(她)清理;為了綠化環(huán)保,我們還可以植植樹。看見砍伐樹木的,應及時通知林業(yè)或相關部門。我去過螺髻山,那里風景雖美麗,但有一皮山卻是光突突的一片為什么呢?是過度放牧?還是亂砍亂伐?我也不知道;你還記得瀘山的火災嗎?是誰造成的,是人類的封建迷信活動造成的慘劇。人類錯誤做法,使瀘山失去了一抹綠色,一片生機,使創(chuàng)建森林城市的人們多了一份工作。

        所以,學校開展的`撿白色垃圾活動、植樹活動,我們要積極參加。不但可以教育我們保護環(huán)境,還保持了街道的清潔衛(wèi)生。

        有人認為造林是件多余的事,那他就錯了!為什么我們西昌沒有沙塵暴?那都是樹木和環(huán)境的工勞呀!你知道嗎?我市城市、道路綠化覆蓋率達到了98%。造林可以美化環(huán)境:進化空氣、防沙塵暴、防塌方。我們一定要把西昌建設成美麗富饒的春天棲息的——森林城市。

        如今,西昌市創(chuàng)建國家級森林成市的號角再次吹響:做好充分準備,克服一切困難和問題,努力推進森林城市建設工作,再上新一層臺階!

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