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    2. 鹽水浮雞蛋作文

      時(shí)間:2023-12-03 09:46:17 專題作文 投訴 投稿

      鹽水浮雞蛋作文[優(yōu)]

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的鹽水浮雞蛋作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      鹽水浮雞蛋作文[優(yōu)]

      鹽水浮雞蛋作文1

        俗話說:“處處留心皆學(xué)問”,今天,我便發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)--鹽水浮雞蛋。

        此時(shí),我的腦海中一個(gè)一個(gè)的問號(hào)全都像頑皮的小孩般蹦了出來:為什么要用鹽水呢?雞蛋真的會(huì)浮起來嗎?我決定一探究竟。

        緊接著,我拿出了實(shí)驗(yàn)材料:一個(gè)生雞蛋,一杯水,一包鹽和攪拌棒。

        我懷著激動(dòng)的心情,將雞蛋放進(jìn)了清水中,不出我所料,雞蛋像潛水艇一般緩緩的`沉到了水底,接著,像一個(gè)胖娃娃蜷著身子,一動(dòng)不動(dòng)地趴在似床一般舒服的水底,做起了自己的美夢(mèng),只聽見“呼呼呼”的聲音劃破天空。

        “哼,看我不把你叫醒!”我小心翼翼的,左手扶杯,右手拿鹽,緊緊的頂著杯中那個(gè)沉睡的娃娃,眼里流露出無比的激動(dòng)與緊張。我往水中倒入了一小勺鹽,并露出了期待的眼神,趴在桌子上,望著這個(gè)呼呼大睡的娃娃探出頭來。望呀望,看呀看,十分鐘過去了,周圍的一切絲毫沒有變化,那個(gè)胖娃娃也依舊做著她的美夢(mèng)。天哪!我的心情立刻從天堂掉到了地獄!安粫(huì)失敗了吧?”我捶打著臉失望地說,“可是,也沒有錯(cuò)。吭摬粫(huì)鹽加少了吧?”邊說我變向杯中再加了兩勺鹽。

        瞧!雞蛋像一個(gè)剛剛睜開眼睛的胖娃娃,迷迷糊糊的搓著雙眼,像一個(gè)害羞的小姑娘慢慢的探出腦袋。實(shí)驗(yàn)成功了!鹽水真的可以使雞蛋浮起來!

        可為什么雞蛋會(huì)在鹽水中浮起來呢?原來,由于雞蛋的密度小于鹽水的密度,所以雞蛋會(huì)浮在鹽水上,當(dāng)向鹽水中加清水時(shí),鹽水的密度不斷減少,鹽水密度小于雞蛋的密度,雞蛋就下沉了。

        我們的科學(xué)與生活是息息相關(guān)的,只要我們有一顆熱愛科學(xué),細(xì)心觀察,勇于發(fā)現(xiàn)的心,就能發(fā)現(xiàn)科學(xué)無窮的奧秘與樂趣!

      鹽水浮雞蛋作文2

        “雞蛋浮起來了,雞蛋真的浮起來了!”教室里傳來一陣陣歡呼聲,這到底是怎么一回事呢?

        原來,寫作老師在課堂上給我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——鹽水浮雞蛋。因此這堂奇妙的作文課直接變成了一堂有趣的實(shí)驗(yàn)課了。

        老師準(zhǔn)備的材料有:一個(gè)生雞蛋、一只筷子、一包鹽,還有一杯清水。

        實(shí)驗(yàn)開始了,老師右手拿著一個(gè)生雞蛋,笑著問我們:“大家知道這是什么嗎?”大家異口同聲地回答:“這是一個(gè)雞蛋呀!”只見老師輕輕地把雞蛋放在了裝有清水的'杯子里,一位同學(xué)立刻站起來說:“呀,雞蛋沉下去了!绷硪晃煌瑢W(xué)說:“老師您這是在騙我們吧?雞蛋沒有浮起來呀?”“不是的!崩蠋熣局鄙碜诱f:“你們忘記了嗎?我還沒放鹽啊!”聽了老師的話,大家紛紛把張開的嘴巴合上。此時(shí)的雞蛋看上去就像一個(gè)在水里沉睡的寶寶一樣,一動(dòng)不動(dòng)的。

        接著老師又說:“我要讓這個(gè)雞蛋從水里浮上來了,請(qǐng)大家認(rèn)真觀察!庇幸晃煌瑢W(xué)質(zhì)疑地說:“這不可能呀!一個(gè)沉在水底的雞蛋怎么可能浮上來呢?”“凡事都沒有什么不可能的!绷硗庖晃煌瑢W(xué)堅(jiān)定地說。接著只見老師輕輕地把雞蛋從水杯子里拿了出來,然后老師把鹽放在水里,用一只筷子把鹽攪拌均勻,之后老師又把雞蛋再次放在水里,雞蛋浮起來了,大家像野馬一樣沖上講臺(tái),有的同學(xué)們用手輕輕點(diǎn)了下季度,只見雞蛋沉下去后又立馬像一個(gè)彈球一樣迅速地浮了上來。

        后來老師給我們講了雞蛋為什么會(huì)浮起來的原理:鹽水比清水比重大,雞蛋在水中浮力也就大,浮力大于雞蛋重量時(shí)雞蛋就會(huì)浮起來了。

        從這堂課上我懂得了一個(gè)道理:我們身邊的科學(xué)其實(shí)有很多,只要我們多去探索,我們就一定會(huì)有所收獲的。

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