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持之以恒作文（常用15篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的持之以恒作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
持之以恒作文1
放棄是一種念頭，而持之以恒卻是一種信念。在日常生活重，遇到困難時(shí)，不少人會(huì)選擇放棄，但有有一小部分人因持之以恒而獲得了最后的成功，這需要的不僅是堅(jiān)持，還需要百分之百的'毅力。
記得在我五歲那年，有一天，我和爸爸媽媽去姥姥家，看見表姐在寫毛筆字，我很是好奇，就對(duì)外公說：“我也想學(xué)毛筆字�！蓖夤珜�(duì)我說：“學(xué)寫毛筆字很辛苦，既然學(xué)就要堅(jiān)持，而且寫毛筆字進(jìn)步很慢，不是一天兩天就能看到成績(jī)的�！碑�(dāng)時(shí)我才五歲，也不懂得太多，就是想學(xué)，我就纏著外公說：“外公，你教教我吧，我會(huì)堅(jiān)持的。”外公答應(yīng)了，我也是從那時(shí)起開始學(xué)習(xí)寫毛筆字。剛開始時(shí)，毛筆都不會(huì)拿，寫到紙上那筆畫簡(jiǎn)直就像蟲子爬的一樣，但是我硬是堅(jiān)持了下來，每天都要寫一張毛筆字，現(xiàn)在我已經(jīng)十歲了，寫毛筆字已經(jīng)五年多了，在這些年中，遇到困難時(shí)，我也曾想過要放棄，但我一想到無論做什么事情都要持之以恒才能成功，咬咬牙就堅(jiān)持過來了。
因?yàn)槲液芟矚g音樂，兩年前，我開始跟外公學(xué)拉二胡，剛開始學(xué)時(shí)同樣也是很枯燥，但是我堅(jiān)持了下來，每天做完作業(yè)都會(huì)抽出半個(gè)小時(shí)練習(xí)二胡，現(xiàn)在我已經(jīng)能拉五級(jí)曲子《喜唱豐收》了，每當(dāng)我拿起弓子，拉出一曲曲美妙的音符時(shí)，我都會(huì)感到，我以前的持之以恒沒有白費(fèi)，我也為自己的持之以恒而感到無比自豪和驕傲。
小草因?yàn)槌种院�，才沖破泥土，來到這個(gè)多姿多彩的世界，長(zhǎng)江、黃河因?yàn)槌种院愣罱K奔向蔚藍(lán)色的大海我們?nèi)祟愐惨驗(yàn)槌种院愣罱K生活在幸福美滿的的家園！
持之以恒作文2
在我的學(xué)習(xí)、生活中，常常會(huì)給自己立下一個(gè)目標(biāo)，但總是還沒有達(dá)到目標(biāo)就退縮了，所以我想做個(gè)持之以恒的人。
中國(guó)著名的舞蹈家楊麗萍，從小熱愛跳舞，即使沒有條件上舞蹈學(xué)校，但她依然沒有放棄舞蹈夢(mèng)想。她用她觀察力，觀察大自然那些動(dòng)物的'習(xí)性，如：孔雀開屏的樣子，云朵怎么變化、蜻蜓怎么點(diǎn)水……最后再把這些習(xí)性的美加入到舞蹈中，經(jīng)過持之以恒、堅(jiān)持不懈，終于成為了舉世聞名的舞蹈家。
在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，儒家學(xué)派代表人物孟子小的時(shí)候，母親送他到學(xué)堂里讀書。剛開始孟子還懂得用功，后來就漸漸學(xué)會(huì)偷懶、貪玩，不肯用功讀書了。有一天，他竟然逃學(xué)回家。母親此時(shí)正在家中織布，一看見他逃學(xué)回來，就拿起剪刀把織布機(jī)上織了一半的線剪斷了。孟子很惶恐地跪下，問母親為何要把線剪斷，母親責(zé)備說：“求學(xué)跟織布的道理是一樣的，必須一絲絲不斷積累，才能織成有用的布料，如果中途把它剪斷了，那就會(huì)前功盡棄，成為一堆廢料。求學(xué)更是要不斷地用功，最后才會(huì)有所成就，而你現(xiàn)在卻偷懶逃學(xué)，不肯用功讀書，這樣自我墮落，如何能成就學(xué)業(yè)？”孟子聽了母親這番話，非常慚愧，立刻向母親認(rèn)錯(cuò)，從此發(fā)奮向上，經(jīng)過長(zhǎng)年累月的努力，終于成就了自己的道德學(xué)問。
通過讀上面兩個(gè)故事讓我體會(huì)到堅(jiān)持不懈、持之以恒的重要性。我覺得孟子小時(shí)候和我現(xiàn)在差不多，貪玩，沒有用功讀書，可我不敢逃學(xué)，所以玩也要有個(gè)度，合理安排作息時(shí)間，用功讀書。這時(shí)讓我想到了本學(xué)期學(xué)的語文課里有一句話“目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢”。
持之以恒作文3
小小的水滴怎么能滴穿一塊厚厚的石頭呢？就因?yàn)樗哂谐种院愕木�，十年、一百年�?jiān)持不懈地滴，才滴穿石頭的。來聽聽我持之以恒的故事吧。
回到四年前的一天，我的同學(xué)帶到學(xué)校一幅她畫的水粉畫，畫得真好看，全班同學(xué)都驚嘆不己。羨慕之余，我也產(chǎn)生了學(xué)畫畫的愿望�；氐郊遥覍�(duì)媽媽說了我的.想法，媽媽毫不猶豫的同意了。
剛開始學(xué)的時(shí)候，我先用鉛筆起稿，再用油畫棒涂色，畫的圖形結(jié)構(gòu)不是很難，我也樂在其中。后來畫畫的難越來越大，圖形結(jié)構(gòu)復(fù)雜，立體抽象。調(diào)色，打稿，上色，每每都要幾十遍，還不一定成功。一次次的無功而返，讓我漸漸地對(duì)美術(shù)失去了興趣。又該去美術(shù)班的時(shí)候，我開始逃避，找借口推脫。媽媽耐心地開導(dǎo)我說：“當(dāng)初想要學(xué)的不是你嗎？現(xiàn)在不想學(xué)的也是你！你怎么能說放棄就放棄呢？再說，別人畫得好，也是經(jīng)過很長(zhǎng)一段時(shí)間練出來的，你要持之以恒才能獲得成功��！”聽了媽媽的話，我恍然大悟，又堅(jiān)持去學(xué)畫畫了。
經(jīng)過兩年的不斷學(xué)習(xí)，我的畫畫水平提高了。盡管畫畫的難度加大，我也沒有半途而廢，從未放棄過�，F(xiàn)在，我終于能畫出小有成就的水粉畫了。
經(jīng)過這件事我明白了“世上無難事，只怕有心人”這句千古名言的真正意義了。只有堅(jiān)持不懈的努力，持之以恒，才能成功。
持之以恒作文4
自古以來那些獲取驚人成就的人往往都是那些持之以恒的人，滴水能穿石，讓我們也去堅(jiān)持吧！讓堅(jiān)持成為自己心中最靚麗的一道風(fēng)景線。
席維斯·史泰龍?jiān)诔擅�，他窮困潦倒，當(dāng)他拿著自己的劇本去拜訪時(shí)，好萊塢整整500家電影公司都沒有愿意聘用他，但是他堅(jiān)持不懈，持之以恒，終于在他第1850次拜訪的時(shí)候，成功與幸運(yùn)之神向他招手，而他也因此一舉成名。
齊白石在他的生命之中都是生命不息筆不綴，他在他一生70余年的畫畫生涯中，只有兩次因病放下過筆，剩下的'日子，他持之以恒，每日都堅(jiān)持作畫三篇，潛心去磨練自己的技巧，最終他憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志以及卓越的恒星，最終成為我國(guó)一代著名的繪畫大師，他的名字不僅出現(xiàn)在了中國(guó)，更出現(xiàn)在了全世界的繪畫界中。
如果沒有史泰龍的堅(jiān)持不懈，哪能有它卓越的人生？如果沒有齊白石的持之以恒，哪能有他輝煌的成就？所以說堅(jiān)持才是通往成功的真正的橋梁。
徐霞客為寫《徐霞客游記》，游遍了祖國(guó)的大好河山，34年的堅(jiān)實(shí)造就了他輝煌的人生；李時(shí)珍未寫《本草綱目》，嘗遍了人生的酸甜苦辣，27年的恒心鍛造了他偉大的人生；司馬遷為寫《史記》受遍了人生的百種艱辛，15年的毅力譜寫了他一生的傳奇。
所以說堅(jiān)持才是通向人生成功之路的途徑，成功的途徑充滿了艱辛，但持之以恒卻能成就你輝煌的一生。
持之以恒作文5
在我的記憶中，很多過去的事情已經(jīng)差不多忘卻了，但是有一件事兒令我至今難忘，那是我第一次學(xué)溜冰
在一個(gè)中午，我在我家樓下玩，這時(shí)我看見很多小伙伴在路上溜冰，我極其得羨慕，下定決心要學(xué)習(xí)溜冰，于是對(duì)媽媽說出了我的想法。媽媽便爽快地答應(yīng)了，并帶我去商場(chǎng)買了一雙天藍(lán)色的溜冰鞋，記憶中的它十分帥氣。
一買回溜冰鞋，我便立馬換上了它，跟我的小伙伴們一塊去溜冰，不料還沒站穩(wěn)，我就摔了一個(gè)四腳朝天，站也站不起來，沉重的溜冰鞋把我死死地釘在地上，媽媽將我扶了起來，笑著說：溜冰不是一件容易的事，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，持之以恒，不怕困難，多加練習(xí)才會(huì)掌握真諦。
我明白了媽媽的良苦用心，在媽媽的鼓勵(lì)下，我又來到我們家樓下，扶著欄桿慢慢地來回走動(dòng)，去熟悉，漸漸地我開始嘗試這不扶欄桿，緩緩的向前滑動(dòng)，開始幾次，我經(jīng)常摔倒，腳扭傷了好多次，有時(shí)候甚至不想再去練習(xí)準(zhǔn)備半途而廢，但后來練得多了，熟能生巧，我便可以，我便完全可以不用扶欄桿，直接滑起來，我開始有了信心和極大的興趣，于是每天，我都會(huì)抽出時(shí)間去練習(xí)，逐漸地，我已經(jīng)可以順暢溜冰了，到最后，我還可以嘗試穿過許多障礙物。
后來，每次同學(xué)們要我去溜冰兒，我都可以毫不顧忌的.接受他們的邀請(qǐng)，再也不用遭到他們的嘲笑了，不僅如此，現(xiàn)在一些高難度的動(dòng)作基本也難不倒我。
這次的溜冰這件事，使我明白了學(xué)習(xí)是需要持之以恒，要敢于面對(duì)困難的絕對(duì)不能半途而廢，只有這樣才能迎來成功的果實(shí)！
持之以恒作文6
有人說：“能感受到愛，應(yīng)該是幸福的事！”可我卻想說：“愛，需要持之以恒，否則就是一種錯(cuò)誤�！�
暑假的時(shí)候，我和爸爸去鐘祥玩。我看到一個(gè)人正在賣金魚，紅的、白的，黑的……像一朵朵盛開的鮮花。爸爸見我這么喜歡，就為我買了五條不同顏色的小金魚，當(dāng)時(shí)，我樂得都合不攏嘴了。
我臥室的窗臺(tái)上便多了些色彩，魚兒在魚缸里游來游去，不時(shí)地吐出泡泡。每當(dāng)看到這溫馨的'一幕，我就會(huì)幸福地笑著。我每次去學(xué)校前都要給它們喂食和換水，還靜靜欣賞一會(huì)兒，直到父親催促我才只好收回眼神。奔向?qū)W校。一天很快在掛念中過去了，再見到它們時(shí)，已是黃昏了。夕陽西下，天空一片紅色，缸里的水與彩霞相照應(yīng)，魚兒靜靜呆在水里，仿佛也為這迷人的景色而陶醉。
時(shí)間就這樣一天天地過去。轉(zhuǎn)眼臨近期末考試，我整天泡在書里，竟然忘了魚兒。終于考完了，感覺到前所未有的輕松。整理房間，拉開窗簾的那一刻，我像觸電一樣忽然清醒過來，我的金魚！可是一切都和以前不一樣了，水變渾濁，幾條金魚的尸體漂浮著，值得慶幸的是還有一條金魚還活著，我把它放進(jìn)清水里，但它卻不再像往日那樣活潑了。
我好恨我自己，是因?yàn)槲业膼�，它們才來到我家，而又是因�(yàn)槲业倪z忘，它們過早地走了，這一切都是我的錯(cuò)，再也不能挽回了。今后再看到那些活潑的金魚，我無地自容了，好像它們一個(gè)個(gè)都嘲諷我，批評(píng)我似的。
其實(shí)，有好多東西就像這金魚一樣，都是因?yàn)槲覑鬯鼈�，把它們帶到我的空間，又是因?yàn)槲也荒軋?jiān)持愛下去，它們又從我的空間消失了。
現(xiàn)在我終于明白了：愛，如果不能持之以恒的話，那可能就是一種錯(cuò)誤。
持之以恒作文7
荀子說：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！边@句話告訴我們做事情要有持之以恒的精神。
歷覽古今中外，我們可以看到，多少仁人志士的成功都是他們經(jīng)過一遍一遍的努力，持之以恒學(xué)習(xí)的結(jié)果。
醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍自小立志學(xué)醫(yī)，對(duì)醫(yī)學(xué)難題不斷地思索與實(shí)踐，花了30余年完成醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》，終成一代醫(yī)學(xué)名家。
國(guó)畫大師齊白石從小刻苦勤奮，對(duì)繪畫的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作能持之以恒，畢其一生終成一代國(guó)畫大師！
戲劇大師莎士比亞的成才故事總是為后人所津津樂道，他自幼家貧，卻刻苦勤奮，他不畏世俗和現(xiàn)實(shí)的壓迫，執(zhí)著地用他的現(xiàn)實(shí)之筆寫出了《哈姆萊特》《羅密歐與朱麗葉》等不朽的戲劇大作。后人稱贊他的劇作“不屬于一個(gè)時(shí)代，而屬于所有的世紀(jì)”。我們從以上的故事中，理解了持之以恒勤奮學(xué)習(xí)的價(jià)值。
可見持之以恒就會(huì)走向成功，相反沒有持之以恒精神的`人又會(huì)是什么結(jié)果呢？回顧歷史，“闖王”李自成曾何等勇猛，縱橫沙場(chǎng)，所向披靡，只因他剛愎自用，攻陷北京城后緊接稱帝，不思進(jìn)取，貪圖享受，毫無憂患意識(shí)，停止了攻擊的步伐，以至兵敗山海關(guān)，被害于九宮山。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中同樣也是如此，要持之以恒，勇攀高峰，切莫半途而廢，輕言放棄。
我不是詩人，不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的學(xué)業(yè)；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的人生價(jià)值；我也不是歌手，不能用動(dòng)聽的歌聲歌頌我的學(xué)習(xí)崗位。然而，我是一名平凡的高中學(xué)生，我要用質(zhì)樸的語言，構(gòu)筑我心中最美好的詩篇，我要用熾熱的青春去譜寫生命的華彩樂章，我更要用持之以恒的學(xué)習(xí)精神去實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)！
持之以恒作文8
讀了我國(guó)女航天員劉洋的感人事跡，我悟出了這樣一個(gè)道理：我們做什么事情，只有持之以恒，堅(jiān)持不懈，才能成功。
《鋼鐵是怎樣煉成的》講述的就是這樣一個(gè)故事：有一個(gè)叫保爾·柯察金的人出身貧寒，經(jīng)常被人欺負(fù)。但是他自強(qiáng)不息，信念堅(jiān)定。雖然后來病魔纏身，但是他勇斗病殘,百折不撓，奮斗到底，最終獲得了成功。體現(xiàn)出了保爾·柯察金命運(yùn)的坎坷和堅(jiān)持不懈的驚人毅力。
生活也有很多這樣的例子，比如在我省儋州市的“石花水洞”中，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞。這個(gè)小洞是怎么形成的呢?原來在這塊石頭的上方，有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來，而且總是滴在一個(gè)地方。幾百年過去了，幾千年、幾萬年過去了……水滴鍥而不舍，日滴月琢，終于滴穿了這塊石頭，成為如今“石花水洞”內(nèi)的一大奇觀。
水滴的力量是微不足道的'，可是它目標(biāo)專一，持之以恒，所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣，還有什么事情做不成呢?
我也有這樣的經(jīng)歷:在一個(gè)星期天的傍晚，我推著自行車來到廣場(chǎng)上學(xué)習(xí)騎車。爸爸當(dāng)我的教練，在旁邊扶著我的肩膀保護(hù)我。我的心“砰砰”地跳著。剛開始因?yàn)槲业钠胶獠缓�，騎著車搖搖晃晃、東倒西歪，像是喝醉了酒似的。甚至因?yàn)橹活欀茨_下，沒發(fā)覺前方有根風(fēng)箏線，被絆倒了。我重重地摔在地上，膝蓋都摔破了。我于是想打退堂鼓。爸爸教育我說：“做任何事情都不能半途而廢呀!”聽了爸爸的話，我再次雙手握緊車把，雙腳踩上腳踏板，繼續(xù)學(xué)騎自行車。最后，我終于學(xué)會(huì)騎自行車了。
人只要目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的夢(mèng)想。
持之以恒作文9
在“十一”假期里，我重溫了《魯濱遜漂流記》這本書，又有了不同的感受。
第二次看完這本書，這本書的主人公給我的最大的印象是堅(jiān)毅、頑強(qiáng)。讀了這本書，作者的經(jīng)歷使我非常感動(dòng)，他在一次意外中一個(gè)人幸免于難，流落到一個(gè)荒島上過著孤寂的生活。
“堅(jiān)持”這兩個(gè)字在我的日記里出現(xiàn)的次數(shù)不計(jì)其數(shù)，而對(duì)魯濱遜而言，只有堅(jiān)持，才有生存的希望。正因?yàn)轸敒I遜堅(jiān)持下來了，所以才有了他平靜而又充實(shí)的.生活；正是因?yàn)轸敒I遜堅(jiān)持下來了，所以才有了牛羊成群的結(jié)果；正因?yàn)轸敒I遜堅(jiān)持下來了，才有了舒適的住所，正是因?yàn)轸敒I遜堅(jiān)持下來了，才有了吃喝無憂的生活。
在生活中，我們經(jīng)常聽到那些鼓勵(lì)的話語，但是我們有幾次能做到堅(jiān)持到底呢？就拿連字來說吧，剛開學(xué)前幾天，同學(xué)們個(gè)個(gè)都有每天堅(jiān)持練字的決心，慢慢地，老師每天布置作業(yè)時(shí)也不強(qiáng)調(diào)練字了，有幾個(gè)同學(xué)就已經(jīng)掉隊(duì)了，有時(shí)因?yàn)槔蠋煹囊痪湓挕敖裉觳痪氉至恕�，幾乎全班同學(xué)都放棄了練字。雙休日有很多同學(xué)幾乎都是在一天里把作業(yè)全部做完，剩余的一天就不會(huì)練字。種種原因都是我沒能堅(jiān)持每天練字。如果有人能夠做到堅(jiān)持這一點(diǎn)，那么成功就不會(huì)遙遠(yuǎn)，魯濱遜憑著自己頑強(qiáng)的生命，堅(jiān)持不懈的信念在荒島上獨(dú)自生活二十五年，他沒有一天滿足自己的現(xiàn)狀，但他也沒有抱怨自己的不幸，而是不斷地創(chuàng)造，不斷地勞動(dòng)，不斷堅(jiān)持。
這本書告訴我干什么都要堅(jiān)持，堅(jiān)持才有希望，堅(jiān)持就會(huì)成功！
持之以恒作文10
一年級(jí)的時(shí)候，老師把紅領(lǐng)巾交給了我。從那以后，我就成了一名光榮的少先隊(duì)員。為了讓我胸前的紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)是紅艷艷的，我開始助人為樂。我?guī)椭^盲人奶奶過馬路，幫助過鄰居收衣服，給車上的奶奶讓過座，撿過路上的垃圾，掃過路上的`雪和落葉……
可是幾星期后，助人為樂的精神就變得冷淡起來，我所干的事就越來越少了。過了一段時(shí)間，我甚至連一件好事也不干了。漸漸地，爸爸發(fā)現(xiàn)了我的情況。
一天，爸爸對(duì)我說：“我買來了一盆水仙，它需要兩天換一次水，一個(gè)星期洗一次盆，一天澆兩次水，才能讓它開花!你能幫我嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。剛開始幾天，我干的可起勁了，每一天我都盼望著水仙快快開花，就給它澆足夠的水。可是時(shí)間一長(zhǎng)，我就開始厭倦了。爸爸每天都在暗暗地觀察著我，他發(fā)現(xiàn)我又和助人為樂的事一樣了，就來找我談話。爸爸說：“你想水仙開花嗎?”我說：“想!”爸爸又說：“那么要怎么干呢?”我說：“它需要兩天換一次水，一個(gè)星期洗一次盆，一天澆兩次水，這樣才能讓它開花!”爸爸說：“那你做到了嗎?”我搖搖頭。“那怎么辦呀?”“堅(jiān)持唄!”
從那以后，我堅(jiān)持天天給花澆水，一直堅(jiān)持了大半年，在這一年的春節(jié)，水仙終于開花了。我興奮地跑上樓告訴爸爸這個(gè)好消息，爸爸笑瞇瞇地摸了摸我的頭，問我：“你從這件事中你懂得了什么?”我說：“通過這件事，我懂得了做事要持之以恒。”爸爸又問我：“那么那個(gè)紅領(lǐng)巾呢?”我說：“噢，我知道了，做好事也要持之以恒。我今后會(huì)努力幫助人的，讓紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)鮮艷�！�
持之以恒作文11
早在古代，人們就明白繩鋸木斷，水滴石穿這個(gè)道理。這句話之所以流傳上千年，就是因?yàn)槿藗儚闹蓄I(lǐng)悟到一個(gè)真理，做事要持之以恒。
著名料學(xué)家竺可楨為了弄清我國(guó)近五千年來氣候變遷的情況，50年來，幾乎每天工作 12個(gè)小時(shí)。70多歲時(shí)，身患嚴(yán)重的老年肺氣腫病，但他仍在寫《中國(guó)近五千年來氣候變遷的初步研究》，到 1966年終于用英文寫成，83歲時(shí)作最后一次修訂， 1972年正式公開發(fā)表。
無論是科學(xué)研究還是別的事業(yè)，都需要一個(gè)恒字�？茖W(xué)家巴斯德說過，告訴你們使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧，我唯一的力量就是我的堅(jiān)持精神。堅(jiān)持精神即持之以恒。不怕無能，只怕無恒，這已被無數(shù)科學(xué)家的實(shí)踐所證明。有了恒心，日久天長(zhǎng)，鐵杵也能磨成秀花針。那種見異思遷，三天打魚兩大曬網(wǎng)的'人，是什么成績(jī)也做不出來的。
竺可楨研究氣候變遷，整整花費(fèi)了 50年功夫。50年中，他盯住一個(gè)目標(biāo)不放；50年如一日，才取得了了不起的成就。所以恒還必須目標(biāo)集中，猶如滴水穿石，水滴集中一點(diǎn)，積年累月，始終如一，才能見效。人生有限，假如目標(biāo)分散，這里一點(diǎn)，那里一滴，穿石就難以辦到。
在人生的征途上，艱難、挫折算不得不幸，沒有持之以恒才是真正的不幸。讓我們以持之以恒的態(tài)度對(duì)待生活中的每一件事吧！
持之以恒作文12
茍有恒何必三更眠五更起，最無益莫過一日曝十寒。世上沒有什么事是不持之以恒而成的，切莫一曝十寒。
不久之前，舉辦了一場(chǎng)背誦大賽，我們班幾位都入選。因此，我們小組也準(zhǔn)備奮力拼搏一下，得到一個(gè)好名次。
一開始，我是小組中最認(rèn)真的，放學(xué)之后都仍然在練習(xí)背誦。下課之后也常常讓同學(xué)考我，還在本子上一遍又一遍的抄寫。但這樣的過程是非常枯燥的，沒過多久，我就對(duì)此感到厭倦。最開始是減少了練習(xí)的次數(shù)，后來直接是找了各種理由推脫來偷懶。當(dāng)同學(xué)找我練習(xí)時(shí)，我便愛答不理的。我覺得自己不天天練習(xí)，稍微偷偷懶，也沒什么。
到了那一天，我信心十足的來到燦爛的'賽場(chǎng)，覺得自己肯定能行。開始搶答后，我突然頭腦一片空白，怎么也想不起內(nèi)容。看著別人爭(zhēng)先恐后的回答，我仿佛掉入了冷水池中。
比賽公布結(jié)果時(shí)，我頭也不敢抬一下－－－－－－我沒有名次。則都進(jìn)了前十名，上了主席臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。我渾身發(fā)冷，鼻子一酸，淚水不爭(zhēng)氣的流了下來。我的看見了，便向我走來，她并沒有安慰我，而是嚴(yán)厲地說：你沒有持之以恒的背誦，怎么會(huì)成功呢？若你一如既往的，怎么會(huì)哭泣？自己看一下別人的成功是怎樣得來的！她丟下一個(gè)本子，頭也不回地走了。
我打開扉頁，只見記著一行字：鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。再往后看，本子里工工整整的抄了一篇又一篇背誦內(nèi)容，都那么整齊�？纯幢咀有彰�，正是第一名的得主。我連忙抹去，同時(shí)也抹去了我那的心理。我想追上朋友，告訴她我醒悟了，但我想，還是用行動(dòng)去證明吧
持之以恒，終有所成，我將以持之以恒的努力，實(shí)現(xiàn)的。此時(shí)，天上云正白，地上花正好
持之以恒作文13
經(jīng)過磨難，人才會(huì)成長(zhǎng)。經(jīng)過困難，人才會(huì)從中學(xué)到東西。而我，從一件小事中，學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
那次媽媽推著嶄新的自行車向我走來。媽媽說：“來，試試看！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心頭涌上一種期待。我小心翼翼的推過自行車，走到寬闊的空地上。我深呼吸了一下，跨上自行車，一屁股坐下，兩腳撐地，一只腳踩上踏板，然后另一只腳也踩了上去�？墒�，由于重心沒控制好，在歪歪扭扭地前進(jìn)了一點(diǎn)后，我“光榮”地倒下了，而且還很“光榮”地摔破了皮。
我扶起倒在地上的自行車，拍拍身上的灰塵，便覺得手掌很痛，低頭一看，手掌處滲出了血絲。
我頓時(shí)沒了剛開始時(shí)的那種期待，只剩下失望。我垂頭喪氣的樣子被媽媽看見了，她走過來，拍了拍我的肩，說：“別灰心！失敗乃成功之母，好好學(xué)，會(huì)成功的！”我的心頭涌上一股暖意，信心又回來了，我點(diǎn)點(diǎn)頭，又跨上自行車學(xué)了起來。
開始時(shí)，每隔兩分鐘就聽見我的慘叫聲，可是后來，慘叫聲“絕種”了。老爸出來一看，我正快樂的'騎著自行車在兜圈呢！老爸微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)我說：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，不到一個(gè)下午就學(xué)會(huì)了！”我自豪的說：“那當(dāng)然，您也不看看我是誰，是您的女兒，哪能有差呢！”說完得意的大笑，殊不知，撞上了大樹，然后……
通過這件事，我悟出一個(gè)道理：做每件事都要堅(jiān)持。而我，已學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
持之以恒作文14
一棵樹要從一棵小樹苗長(zhǎng)成一棵大樹，至少要五十幾年，甚至幾百年的時(shí)間；一幢樓要經(jīng)過鋪線、灑灰、填土、打夯多個(gè)步驟，才能看見完整的樓。所以種樹沒有耐心，樹終究是樹，蓋樓沒有耐心，地基終究是地基。
無論是學(xué)習(xí)上還是在生活上都要有耐心，我以前就是沒有耐心的'一個(gè)孩子。
記得去年的一天，我的數(shù)學(xué)作業(yè)沒寫完，老師把我們幾個(gè)留在教室里寫完作業(yè)，數(shù)學(xué)是我最不愛學(xué)的一個(gè)科目，所以，我根本沒心思做。就一直等啊等……最后，教室里只剩下兩個(gè)人了，我都已經(jīng)急哭了，老師走過來先安慰我，并且給我講題，還告訴了我一些大道理，說：“以后這樣可不行啊，做不出來就想一想嘛，想想我是怎么講的，怎么提問的，慢慢的你就選哪個(gè)起來了，知道了嗎？”我用力點(diǎn)點(diǎn)頭。從那以后，我每天堅(jiān)持多做幾道數(shù)學(xué)題，老師也每天給我加了數(shù)學(xué)題的任務(wù)，逐漸地，我對(duì)學(xué)數(shù)學(xué)有了興趣。
隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，知識(shí)的加深，我漸漸地懂得了一些道理。最簡(jiǎn)單的一句話來表明：“滴水穿石，繩鋸不斷”。意思是：“只要我們有恒心，即使是水也能穿破石頭；即使是繩子也可以鋸斷木頭。”這句話反映了持之以恒的含義，也是我的座右銘。
生活中、學(xué)習(xí)中一些事件讓我們懂得每做一件事必須持之以恒、永不放棄。
持之以恒作文15
四年前的夏天，在我的苦苦哀求下，我終于如愿以償?shù)貙W(xué)習(xí)了聲樂。有時(shí)在不經(jīng)意間，我還是會(huì)想起那件令我刻骨銘心的事。
那一天，陽光明媚，知了在樹上聲聲鳴叫著，似乎在為我的好心情添上一抹色彩。是的，今天便是我正式學(xué)習(xí)聲樂的日子，是我朝思暮想的日子。懷著對(duì)課堂的期待，我邁進(jìn)了校門。
見過了老師，便開始上課。似乎是因?yàn)槲覍?duì)唱歌抱有一種濃烈的喜愛之情吧，第一堂課上的十分成功，老師也夸我是樂感天賦極強(qiáng)的.孩子。此后，我便很努力地學(xué)習(xí)，付出了很多的努力。蒼天不負(fù)有心人，短短兩年多的時(shí)間，我便跳級(jí)考取了十級(jí)。
但似乎是被太多的贊美沖昏了頭腦，我開始有些飄了，開始有些自以為是，認(rèn)為自己已經(jīng)將聲樂學(xué)習(xí)到了一個(gè)不錯(cuò)的境界，于是我便向老師提出停課的狂妄請(qǐng)求。
老師聽了我的狂妄請(qǐng)求后，臉上并沒有什么變化，就當(dāng)我認(rèn)為此事不成的時(shí)候，老師嘆了口氣，淡淡對(duì)我吐出一句話：“你去參加個(gè)省賽吧，拿了第一我就同意你停課�！�
我答應(yīng)了比賽，只是等到比賽的那一天，我才明白什么叫人外有人，天外有天。選手們都太強(qiáng)了，說句實(shí)話，我的唱功確實(shí)在里面談不上高深。
最后的成績(jī)給了我當(dāng)頭一棒，像是被人潑了桶冷水，瞬間澆熄了我所有的驕傲。我深刻地意識(shí)到自己的不足，自己還有很大的進(jìn)步空間，不應(yīng)局限于此。想想這只是一個(gè)省賽，若是把我放在全國(guó)賽中，我該如何在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中存活下來？
這件事成了我內(nèi)心一道深坎，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我自己的不足，提醒著我要持之以恒，提醒著我要改掉以往那些可笑的驕傲自滿。
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