那次玩得真高興作文【范例3篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的那次玩得真高興作文，歡迎閱讀與收藏。

那次玩得真高興作文1

　　我有許許多多的事，有件事讓我不高興！這件事讓我真的什么叫不高興，這件事發(fā)生在我二年級的時候，我上一年級時考試都很順利，可在二年級考試就一點也不順利了，我很不高興，也很生氣！

　　我在讀一年級時考數(shù)學(xué)，都能夠考到100分，可到二年級數(shù)學(xué)第一次考試我只考了93分，我很不高興，放學(xué)時媽媽來接我，我都不敢告訴媽媽分?jǐn)?shù)。后來媽媽一直問我，我才敢說，媽媽沒有批評我，讓我下次努力，爭取考100分。可我并沒有高興起來，還是很不高興，也很生氣！

　　我回到家后，在自己的'房間一直想這個事，媽媽問我：“怎么了？看你不高呀！是和考試有關(guān)系嗎？”媽媽解釋說：“不要不高興了，我們再多多努力，下次一定會考到100分的！”我點點頭！原來這就叫不高興呀！

那次玩得真高興作文2

　　“哇！真是太美了！”草地上傳來了小朋友們的歡聲笑語，我和我的好朋友在草地上畫風(fēng)箏。

　　至今，我還記得那次我們在草地上的快樂時光。那次獲得最佳作品獎的是一位六歲半的小朋友，別看她年齡小，本領(lǐng)可不小。她畫的風(fēng)箏是用水彩涂的色，上面是許多小朋友在畫風(fēng)箏的樣子，她受到了很多小朋友的.贊揚，得意極了！她閉著眼睛，雙手往后一放，仿佛在說：“別看我年齡小，可是我的本領(lǐng)高，我受到了這么多同學(xué)的贊揚，以后你們還是叫我?guī)煾蛋�！”就在她美滋滋地想著的時候，有一位同學(xué)說：“大家快來看看我的作品，是不是很新奇呢？”同學(xué)們都跑到他的風(fēng)箏旁，只見他的風(fēng)箏上畫著一個機(jī)器人，可是它長著貓耳朵和豬尾巴，還有熊爪子和鹿角。大家看了哈哈大笑，他們一定在想：這是什么東西呀？是外星人嗎？竟然長得這么古怪。于是，這位同學(xué)獲得了最佳古怪獎。

　　我們又把各自的風(fēng)箏修飾了一下，都非常漂亮。那次玩得可真高興，我想我永遠(yuǎn)都不會忘記那次的美妙時光。

那次玩得真高興作文3

　　“下雪了，下雪了�！蓖瑢W(xué)們大叫著跑到操場，我也隨著歡呼聲下了樓。

　　哇，你看白花花的雪，多美。她給大地裹上了一層潔白的外套。瞧，同學(xué)們可高興了，有的同學(xué)在操場上飛快地跑了起來，有的同學(xué)張開大大的嘴巴，嘗著雪的'滋味，還有的同學(xué)打起了雪仗……

　　我和好朋友們一起拉著手，品嘗著雪的滋味。雪白白的，雖然沒有雪糕甜，但給我留下了深刻的印象。我品嘗著它們，不由地說：“我們邊吃雪邊追人吧！”同學(xué)們異口同聲地說：“好��！”于是，我們張著一個個大嘴巴，邊品味著難得一見的雪，邊享受著追逐的樂趣。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！鄙险n鈴響了，我們都已經(jīng)快成一個個小雪人了！看著同學(xué)們像一個個小雪人，我們都“哈哈哈”地笑了起來。

　　上課鈴聲讓我們與新朋友——雪分別了，真希望還可以再一次與雪娃娃高興地一起玩耍、嬉戲。

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