- 飛花令作文 推薦度：
- “飛花令”作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
飛花令作文精華（15篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的飛花令作文，歡迎大家分享。
飛花令作文1
飛花令是古代飲酒助興時(shí)玩的一種游戲。酒桌上隨意確定一個(gè)字，說(shuō)出帶有這個(gè)字的詩(shī)句，接不上就算輸。我和幾位“詩(shī)友”代表學(xué)校參加了這樣一個(gè)比賽。
“請(qǐng)電報(bào)路小學(xué)中恒校區(qū)、沙河小學(xué)、白羊小學(xué)上場(chǎng)對(duì)戰(zhàn)。”主持人清亮的聲音喚醒了我的'斗志。我們驕傲地走上對(duì)站臺(tái)。
抽出一張卡片——柳！天哪，我上輩子燒了哪門(mén)子高香，積了哪門(mén)子德？前兩天專(zhuān)門(mén)背了這個(gè)比較生僻的“柳”字！“草茸茸，柳松松”，白羊小學(xué)先發(fā)制人；“楊柳青青江水平，聞郎江上踏歌聲”，我們不甘示弱；“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，沙河小學(xué)也對(duì)答如流。嗯？才第一輪，白羊小學(xué)就接不上了？我有些興奮又感到不可思議�；艁y中，白羊小學(xué)很快淘汰。
比賽仍在繼續(xù)，我雙方你來(lái)我往，對(duì)了幾個(gè)回合�！拔粑彝�，楊柳依依”，我脫口而出；對(duì)方來(lái)了句：“楊柳秋千院中”。思維短路，接不上來(lái)了。我把希望的目光投向隊(duì)友們，他們也把頭搖得跟撥浪鼓似的，怎么辦？怎么辦？倒計(jì)時(shí)了，五、四、三……情急之中，抓起話筒，擠出一句：“江外蘆芽老、城中柳花飛”。臺(tái)下響起熱烈的掌聲。這下該“隔壁老沙”緊張了。我們緊緊地盯著對(duì)手們，他們抓耳撈腮，看樣子有些慌，呵呵，勝利就在眼前。離倒計(jì)時(shí)結(jié)束只剩下兩秒，我的心緊張到快要跳出來(lái)了。終于聽(tīng)到了倒計(jì)時(shí)結(jié)束的聲音，我們興奮得一躍而起。
士氣大增，一路勢(shì)如破竹，我們一舉拿下萬(wàn)州區(qū)一等獎(jiǎng)！
飛花令作文2
大家好，歡迎來(lái)到家庭飛花令比賽現(xiàn)場(chǎng)。本次獲得比賽第一名的人可以獲得精美筆記本一本。本次參加比賽的選手有：我、媽媽、弟弟。我宣布，“飛花令比賽正式開(kāi)始！”
第一輪由弟弟對(duì)戰(zhàn)媽媽?zhuān)@一輪飛的.是“月”字。比賽開(kāi)始，“床前明月光，疑是地上霜�！眿寢屖桩�(dāng)其沖，先發(fā)起了“攻擊”。“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！钡艿芤膊桓适救�，防御了回去，并開(kāi)啟了猛攻模式：“明月松間照，清泉石上流�！薄靶r(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)�！薄p方互不相讓?zhuān)@時(shí)，媽媽說(shuō)道：“海上生明月，天海共此時(shí)。”“等會(huì)，媽媽?zhuān)愦_定嗎？”我笑瞇瞇地問(wèn)道�！按_定！”媽媽斬釘截鐵地回答道�！肮材悖卮疱e(cuò)誤，應(yīng)該是‘天涯共此時(shí)’才對(duì)！所以我宣布，這一輪弟弟勝出�！眿寢尣缓靡馑嫉牡拖铝祟^：“唉，真是大意了�！�
第二輪由我和弟弟進(jìn)行對(duì)戰(zhàn)，飛的是“花”字。秉承著尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)，我決定讓弟弟先來(lái)，弟弟脫口而出：“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。”“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！薄斑@……這，冬天有梅花�！钡艿艿哪X子這時(shí)已經(jīng)短路了，于是自己編出了這么一句“古詩(shī)”�！肮蔽液蛬寢屝Φ乖诹松嘲l(fā)上。
這一場(chǎng)飛花令“風(fēng)波”很快就結(jié)束了，但是帶給我們的不僅是知識(shí)，而且讓我的家庭也更加的和諧友愛(ài)了。
飛花令作文3
或許受了詩(shī)詞大會(huì)的影響，同學(xué)們下課不再去打鬧，而是圍坐一團(tuán)，玩起了飛花令。而我，就是那一朵花里的.一片花瓣。
飛花令，原本是古人行酒令時(shí)的一個(gè)文字游戲。飛花令比賽規(guī)則很簡(jiǎn)單，每場(chǎng)設(shè)置一個(gè)關(guān)鍵字，參賽者需要輪流背誦含有關(guān)鍵字的詩(shī)句，如果答不上來(lái)，就要淘汰掉。
語(yǔ)文課代表自告奮勇做“董卿”，隨后提出關(guān)鍵字，“春”。
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。”另一個(gè)語(yǔ)文課代表立刻吟出。
“春，春�！贝蠹野错槙r(shí)針的順序輪了下來(lái)，“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！�
“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還�！蓖里w速說(shuō)道。
輪到我了，身為文學(xué)社社長(zhǎng)之一，我哪有這么好對(duì)付：“紅豆生南國(guó)，春來(lái)花幾枝�！�
下一個(gè)人太緊張了，直接淘汰！
氣氛頓時(shí)拉了上來(lái)：“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)�！�
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！�
“江南無(wú)所有，聊贈(zèng)一枝春�！�
又淘汰一人！
“羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)�！�
“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流！”
出乎意料。他們竟然全軍覆沒(méi)！我贏咯！
嘿嘿，我就說(shuō)，文學(xué)社社長(zhǎng)可不是那么好打的！
飛花令作文4
“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)�！薄八茄鄄M，山是眉峰聚�！薄瑢W(xué)們你一句，我一句，原來(lái)我們?cè)谶M(jìn)行一場(chǎng)別出心裁的“水之賦”詩(shī)詞大會(huì)，正進(jìn)入到驚心動(dòng)魄的“飛花令”環(huán)節(jié)呢！
老師一說(shuō)開(kāi)始，我便站起來(lái)說(shuō)：“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅�！睂�(duì)方不甘示弱，馬上就有人站起來(lái)：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”雙方勢(shì)均力敵，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。
張舒雨站起來(lái)了！她人很小，但氣場(chǎng)卻不小，全場(chǎng)立即鴉雀無(wú)聲。她像個(gè)小李白一樣，搖頭晃腦地來(lái)一句：“抽刀斷水水更流，借酒消愁愁更愁�！薄耙凰o(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來(lái)！”立刻獲得了滿堂的掌聲。雙方的戰(zhàn)火持續(xù)升級(jí)，這是一定要拼出個(gè)“你死我活”的節(jié)奏��！
最令我印象深刻的是我方的“得力戰(zhàn)將”兼“頭號(hào)戰(zhàn)將”黃愉婷了。她好比《水滸傳》里的'宋江一樣，是一場(chǎng)及時(shí)雨，總能在危急時(shí)刻化險(xiǎn)為夷。對(duì)方剛講完，我方卻遲遲無(wú)人站起來(lái)�！�5、4、3、2……”黃愉婷突然站了起來(lái)�！吧揭怀�，水一程……”對(duì)方囂張的氣焰立刻熄滅了。這樣的情景發(fā)生了好多次呢，每一次都把對(duì)方打得“措手不及”。我真懷疑她的肚子里是不是裝著一本詩(shī)詞集，居然能做到出口成“詩(shī)”的地步，真是令人佩服！
飛花令作文5
飛花令是古人的一種傳統(tǒng)游戲，極富文藝性，古人的飛花令中對(duì)令人所對(duì)出的詩(shī)句，要求格律一致，而且字的位置和音韻都有嚴(yán)格的要求，在今日的飛花令里，則沒(méi)有了復(fù)雜的規(guī)則。今天我們?cè)谡n堂上就開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的'飛花令賽。
參賽選手是我和另外兩組的兩位女生，比賽剛開(kāi)始時(shí)，我們都胸有成竹，“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”“亂花漸欲迷人，眼淺草才能沒(méi)馬蹄”都能脫口而出……一輪接一輪，很快，常見(jiàn)簡(jiǎn)單的詩(shī)詞都被說(shuō)光了，紙上準(zhǔn)備的也寥寥無(wú)幾。后來(lái)輪到我時(shí)，剛說(shuō)出“梅子金黃…”時(shí)，我突然忘了后半句，一時(shí)急出一身冷汗，忙看看我的筆記，接道“山寺桃花始盛開(kāi)！”，這才總算松了口氣。
大家接招的速度都越來(lái)越慢，旁邊的同學(xué)都基本“江郎才盡”了，在另兩組答題時(shí)，我絞盡腦汁，不停地想著各種花：桃花，梅花，荷花，杏花……想到杏花時(shí)，我突然想到“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花”，于是我立刻說(shuō)出了這一句，可是下一輪時(shí)我便腹中無(wú)詩(shī)了，頓時(shí)急得直跺腳。這時(shí)一位同學(xué)我的組員說(shuō)了一句“浪花淘盡英雄”，我聽(tīng)了如得到救命稻草一般，立刻復(fù)述出來(lái)，大家紛紛拍手叫絕。隨后，小莉老師便叫停了這次飛花令。
詩(shī)句是古人的生活，也是他們對(duì)于人生的感嘆。飛花令讓我們盡情感受著詩(shī)詞帶來(lái)的無(wú)盡魅力。
飛花令作文6
或許受咔詩(shī)詞佳會(huì)兮影響，同學(xué)們甲課昏再滲打鬧，而之圍坐完團(tuán)，玩起咔飛花令。而斯，慢之那完朵花里兮完片花瓣。
飛花令，原本缺古因行酒令時(shí)者丁個(gè)文字游戲，每場(chǎng)設(shè)置丁個(gè)關(guān)鍵字，參賽者需要輪流背誦含有關(guān)鍵字者詩(shī)句。
語(yǔ)文課代表自告奮勇做“董卿”，隨容提出關(guān)鍵字，“春”。
“春眠丙覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)�！绷砣鰝�(gè)語(yǔ)文課代表立刻吟出。
“春，春�！本W(wǎng)家按順時(shí)針作順序輪否斯撒，“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！�
“春風(fēng)淘綠江南岸，明月何時(shí)照拖還�！蓖里w速說(shuō)道。
輪到幾迦，身為文學(xué)社社長(zhǎng)之滲，幾哪有這么好對(duì)付：“紅豆生南國(guó)，春幾花幾枝。”
滲然個(gè)兮太緊張咔，直接淘汰！
氣氛頓時(shí)拉捏所噶：“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已捏懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏迦棄爭(zhēng)春，只把春噶報(bào)。”
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總棄春。”
“江南無(wú)所有，聊贈(zèng)放枝春�！�
佳淘汰己作！
“羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)網(wǎng)度玉門(mén)關(guān)�！�
“問(wèn)君能有幾多愁，恰似棄江春水向東流！”
出乎意料。噠們竟然全軍覆沒(méi)！捏贏咯！
嘿嘿，者之說(shuō)，文學(xué)社社長(zhǎng)吉笑否那么好打網(wǎng)！
飛花令作文7
我家這段時(shí)間看《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》入迷了，尤其是“飛花令“”環(huán)節(jié)，真是精彩緊張。中午，我們?nèi)烁臑椤币策M(jìn)行了一場(chǎng)“飛花令”的比賽。比賽規(guī)則比電視上寬松：以“春”字為題，說(shuō)出相關(guān)古詩(shī)句。我年齡小，可以用成語(yǔ)代替。一句說(shuō)不全，半句也可以。
我率先挑戰(zhàn)：“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。”這可是我爛熟于心的。隨即爸爸接上：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！痹搵寢屃耍骸暗乳e識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！蔽覀儽容^順利地進(jìn)行了三輪，能想到的詩(shī)句越來(lái)越少。我把“春暖花開(kāi)，春回大地”都用上了。爸爸一句：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”說(shuō)錯(cuò)了，他把“村”當(dāng)成了“春”。媽媽則對(duì)“紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝”中的“紅豆”還是“此物”沒(méi)有把握。
二十分鐘過(guò)去了，我們?cè)僖泊鸩怀鰜?lái)了，我想偷偷到臥室拿《唐詩(shī)三百首》，可這就犯規(guī)了。爸爸用手拍著腦門(mén)，遺憾地說(shuō)：“書(shū)到用時(shí)方恨少呀!”媽媽雖然答得最好的.，可也是很遺憾，有些詩(shī)句記得不牢。
我們約好，晚上繼續(xù)再戰(zhàn)，飛花令內(nèi)容由我決定，以“花”為題。我們?nèi)碎_(kāi)始分頭準(zhǔn)備去了，找書(shū)的找書(shū)，查百度的查百度，回看《詩(shī)詞大會(huì)》的打開(kāi)電視，都在暗暗使勁。
飛花令作文8
二年級(jí)的時(shí)候，我觀看了一個(gè)非常精彩的節(jié)目——中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)，我對(duì)詩(shī)詞的熱愛(ài)，就源于這個(gè)節(jié)目里最精彩的`環(huán)節(jié)——飛花令。每場(chǎng)比賽設(shè)一個(gè)關(guān)鍵字，可以是“花”、“月”、“云”……，兩個(gè)選手輪流說(shuō)出帶關(guān)鍵字的詩(shī)句，如果一方說(shuō)不出來(lái)，則另一方獲勝。每一場(chǎng)“飛花令”都如火如荼，給我留下了深刻的印象。
空閑的時(shí)候，我和媽媽也學(xué)著玩飛花令。關(guān)于花的詩(shī)、關(guān)于草的詩(shī)、關(guān)于雨的詩(shī)、關(guān)于月的詩(shī)、關(guān)于春的詩(shī)……你一句，我一句，不知不覺(jué)，很多古詩(shī)我都會(huì)背了。在玩的過(guò)程中，學(xué)到關(guān)于古詩(shī)的知識(shí)，我非常開(kāi)心。
這個(gè)暑假，語(yǔ)文課外班模仿中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)，組織了一次校區(qū)詩(shī)詞大會(huì)，我積極報(bào)名參加了。媽媽買(mǎi)來(lái)《唐詩(shī)三百首誦讀本》，我沒(méi)事就翻看，為這次比賽做準(zhǔn)備。這次比賽飛花令的關(guān)鍵字是“月”，對(duì)手先說(shuō)：“明月幾時(shí)有”，我立馬說(shuō)：“小時(shí)不識(shí)月”，對(duì)手又說(shuō)：“月落烏啼霜滿天”，我接著說(shuō)：“月黑雁飛高”。對(duì)手繼續(xù)說(shuō)：“床前明月光”，我想了一下說(shuō)：“明月何時(shí)照我還”。對(duì)手停了一下說(shuō)：“烽火連三月”，我想：“糟糕，剛想到的詩(shī)被他搶先說(shuō)了，怎么辦？”我非常緊張，一下忘了還有哪些含“月”的詩(shī)，我說(shuō)不上來(lái)，最終對(duì)手獲勝了。比賽過(guò)后，我又細(xì)細(xì)地想了一下，好多含有“月”的詩(shī)句都冒了出來(lái)，“二月春風(fēng)似剪刀”、“煙花三月下?lián)P州”、“草長(zhǎng)鶯飛二月天”……
我想，等開(kāi)學(xué)了也和同學(xué)們一起玩飛花令，一起學(xué)習(xí)古詩(shī)。
飛花令作文9
“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”……教室里的空氣都透著詩(shī)意。飛花令的詩(shī)詞大賽正在進(jìn)行。
老師給出了關(guān)鍵字“月”，我們組的牟承越先發(fā)制人“明月有情應(yīng)識(shí)我，年年相見(jiàn)在他鄉(xiāng)。”對(duì)方的陳諾一也不甘示弱“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明�！薄懊髟聨讜r(shí)有，把酒問(wèn)青天�！薄霸侣錇跆渌獫M天，江楓漁火對(duì)愁眠�！蹦猩团疾桓适救�，教室里掌聲不斷，雙方的戰(zhàn)火持續(xù)升級(jí)�！坝杏蟹菤g離合，朋有陰晴圓缺�！薄芭e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！薄覀兡猩鷤兛◣Я�，女生那邊得意洋洋，對(duì)我們冷嘲熱諷。我立馬站起來(lái)，大聲說(shuō)：“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還�！迸鷤儽划�(dāng)頭來(lái)了一棒，臉上的笑容一下子凝固了，那囂張的氣焰也被打壓了許多。而且這“一棒”還給她們來(lái)了個(gè)措手不及。她們一下子就卡殼了，老師開(kāi)始倒計(jì)時(shí)時(shí)，她們才勉強(qiáng)擠出了一句。到了最后一回合，兩方都非常緊張，我的`“江畔何人初見(jiàn)月，江月何年初照人�！苯o了她們最后一擊，男生勝利了！
每當(dāng)我自信地站起來(lái)，說(shuō)出詩(shī)句的時(shí)候，特別地自豪。我以后更要多背誦古詩(shī)詞，因?yàn)閶寢尭嬖V我“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。
飛花令作文10
說(shuō)到飛花令，我就不得不給大家普及一下飛花令的來(lái)源：飛花令原本是古人行酒令時(shí)的一個(gè)文字游戲，得名于唐代詩(shī)人韓翃的.名句“春城無(wú)處不飛花”。今天，盛老師也在班上搞了一個(gè)小型飛花令，飛“春”字，并且提前通知了我們。話不多說(shuō)，下面請(qǐng)看那八組的精彩表演吧。從第一組開(kāi)始，他們派出了李容宇：“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)�！苯酉聛�(lái)是凌胤初：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！比缓笫桥須J榮：“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”秦子陽(yáng)：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！毙煲菖d：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！标愐蒈帲骸昂糜曛獣r(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！绷_晗嫣說(shuō)道：“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！睆堊釉剑骸皣�(guó)破山河在，城春草木深。”轉(zhuǎn)眼，一輪已經(jīng)好了，底下重新開(kāi)始第二輪。李容宇：“料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎。”
漸漸地，一些組撐不住倒下了，最后只剩下李容宇那組和我們這組了。又經(jīng)歷了幾輪激烈的交鋒，李容宇那組以詞窮宣布失敗。我們只要說(shuō)出來(lái)就是冠軍了，可惜劉楚辰上來(lái)就把壓箱底的給甩了。大家都皺緊眉頭苦苦思索著，終于，秦子陽(yáng)站起來(lái)說(shuō)了一句：“春草明年綠，王孫歸不歸�！毙剂藙倮_定了我們第一的位子。
我想，中國(guó)文化博大精深，從中真是受益良多。
飛花令作文11
隨著《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的熱播，中國(guó)古典詩(shī)詞一下子就抓住了人們的眼球，我也喜歡上了古詩(shī)詞，天天拿著《唐詩(shī)》、《宋詞》和媽媽一起不斷地學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)。
媽媽告訴我“飛花令”原本是古人喝酒助興的一種文字游戲，是古代一種高雅的游戲。其實(shí)，規(guī)則很簡(jiǎn)單，比賽時(shí)先設(shè)置一個(gè)關(guān)鍵字，兩人輪流背誦含有這個(gè)關(guān)鍵字的詩(shī)句，答不上來(lái)或重復(fù)為輸。
睡前飯后，課前課后，甚至上學(xué)的路上，我和媽媽都不閑著，常常在玩“飛花令”。這不，我們又在玩起了含有“花”的：“花非花，霧非霧�！眿寢屆摽诙�。我輕松對(duì)接：“林花謝了春紅，太匆匆�！边@可是我和媽媽昨天新學(xué)的李煜《相見(jiàn)歡》的'開(kāi)頭句。說(shuō)完，我得意地沖媽媽笑了笑�！叭ツ杲袢沾碎T(mén)中，人面桃花相映紅�！眿寢寭u頭晃腦，似乎沉浸其中，還用朗誦的語(yǔ)調(diào)在作答呢。我格格地笑著，趁機(jī)接過(guò)下句“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)�！薄叭碎e桂花落，夜靜春山空�！薄盎ㄩg一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親�！薄瓦@樣，我和媽媽一來(lái)二往十幾個(gè)回合還不分勝負(fù)。最后不知是媽媽有意讓我，還是鼓勵(lì)我繼續(xù)挑戰(zhàn)，我居然勝了這一局，心里美滋滋的。
我希望有朝一日也登上《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的擂主臺(tái)，也希望大家多多背誦古詩(shī)詞，因?yàn)閶寢尭嬖V我“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。
飛花令作文12
今天的班隊(duì)課，大章老師給我們做游戲，叫飛花令。大家一聽(tīng)到這消息，班里就象炸開(kāi)的鍋，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很激動(dòng)，躍躍欲試。
飛花令的游戲規(guī)則是，兩人一組，石頭、剪刀、布定勝負(fù)，勝者優(yōu)先回答主持人的出題，然后是比試在20秒鐘內(nèi)誰(shuí)說(shuō)出的詩(shī)句多，誰(shuí)就勝出。
游戲一開(kāi)始，我就聚精會(huì)神地聽(tīng)著。大章老師說(shuō)是關(guān)于“風(fēng)”的詩(shī)句。余思妍與楊佳言被請(qǐng)上臺(tái)，楊佳言馬上說(shuō)出“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。余思妍也示甘示弱，趕忙答道：“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。經(jīng)過(guò)激烈的比拼，在隨后的20秒鐘內(nèi)，余思妍說(shuō)得更多，她成功地獲得了表?yè)P(yáng)信。
接著，老師又請(qǐng)到了胡哲與項(xiàng)尚，是關(guān)于“雨”的詩(shī)句，胡哲脫口而出：“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船�！本o接著，胡哲又一口氣說(shuō)了三句，項(xiàng)尚啞口無(wú)言，胡哲輕松贏得了表?yè)P(yáng)信。
經(jīng)過(guò)兩輪的比試，課堂氣氛越來(lái)越熱烈，大家都紛紛舉手，我也把手舉得高高的`，很想上臺(tái)一展身手，因?yàn)楹傥覀兌荚诒彻旁?shī)，但還是沒(méi)被請(qǐng)到，我有一點(diǎn)失落。最后老師請(qǐng)到了小丁與小勝，他們的比拼卻讓我大吃一驚，小勝居然贏了小丁，看來(lái)“士別三日，當(dāng)刮目相看”，小勝寒假背古詩(shī)很認(rèn)真呀！
“飛花令”的游戲真是太好玩了，既能讓我們復(fù)習(xí)古詩(shī)，還能寓教于樂(lè)，在玩中學(xué)，把古詩(shī)變得更加生動(dòng)有趣了。大章老師真是一舉兩得呀！
飛花令作文13
同學(xué)們分外期待的國(guó)慶小長(zhǎng)假“姍姍來(lái)遲”。下課鈴一響，同學(xué)們歡呼著走出校門(mén)，而我也開(kāi)啟了一段愜意的假期生活。
白天，我或在家寫(xiě)作業(yè)，或和爸爸媽媽一起逛街，或全家一起去市中心賞玩……晚上，我們就在家玩飛花令。
“今天我們飛的字是‘飛翔’的'‘飛’，我先開(kāi)始�！痹瓉�(lái)今天飛的字就是‘飛’呀！我腦子里馬上蹦出一首詩(shī)來(lái)，心里一陣得意。
“飛流直下三千尺�！痹趺磿�(huì)這樣？爸爸竟把我的詩(shī)搶去了，怎么辦？怎么辦？我心猛地一沉，大腦飛速轉(zhuǎn)動(dòng)，飛……飛……一首詩(shī)在我腦海閃過(guò)，“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”爸爸媽媽都叫起好來(lái)�！帮w字有些難，”我提議“我們換一個(gè)吧�！薄澳蔷惋w數(shù)字�！卑职终f(shuō)。
“人間四月芳菲盡�！边@是我清脆的聲音�！叭胫袢f(wàn)竿斜�！边@是媽媽含笑的嗓音�！靶且灰孤�(tīng)春雨。”爸爸脫口而出……一陣又一陣的笑聲從我們家里飛出，其樂(lè)融融。
飛花令，既讓我感受到了家的溫暖，又豐富了我的學(xué)識(shí)。我愛(ài)你，飛花令。我愛(ài)你，我的家！
飛花令作文14
“明月松間照，清泉石上流�！薄霸律狭翌^，人約黃昏后�！蓖瑢W(xué)們你一言，我一語(yǔ)，正在進(jìn)行飛花令的游戲。
老師先請(qǐng)出了我們班的明星——盧航宇。盧航宇戴著一副藍(lán)綠相間的眼鏡，挺著圓鼓鼓的將軍肚，像一位常勝將軍。他兩只粗壯的大手，握在一起，指節(jié)捏得咯咯響，叫人看了都會(huì)不由自主地想：真是一位重量級(jí)的選手。而另一位選手正是散發(fā)著書(shū)卷氣的`我——謝一帆。強(qiáng)敵面前，我也不甘示弱。
比賽前，同學(xué)們紛紛支持自己看好的選手，有的支持我，有的支持盧航宇。支持我的幾個(gè)同學(xué)很給力，站在桌子上使勁地幾乎用生命在吶喊：“謝一帆，加油！謝一凡，加油！”支持盧航宇的也在揮手叫嚷：“盧航宇必勝！盧航宇必勝！”同學(xué)們個(gè)個(gè)激情昂揚(yáng)，興致勃勃。
開(kāi)始比賽了，我脫口而出：“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明�！北R航宇也不甘示弱：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)�！币粋�(gè)回合結(jié)束，臺(tái)下就響起了熱烈的掌聲。接下來(lái)，我們你一言，我一語(yǔ)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。
比賽已經(jīng)進(jìn)入了白熱化階段，一種非要拼個(gè)你死我活不可的狀態(tài)。啦啦隊(duì)們更是聲嘶力竭，喊破喉嚨。經(jīng)過(guò)幾十個(gè)回合的激烈的比拼，我們最終以平局收?qǐng)觥?/p>
飛花令游戲，讓我在興趣盎然的游戲中不知不覺(jué)又積累了很多帶有“月”字的詩(shī)句，使我的知識(shí)變得更加豐富。
飛花令作文15
一星期一次的飛花令又來(lái)了，今天飛“風(fēng)”從第五組開(kāi)始，我們是最后一個(gè)說(shuō)的。
彭欽榮先說(shuō)道：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！比缓笫顷愐蒈帲骸叭嗣娌恢翁幦�，桃花依舊笑春風(fēng)�！绷_晗嫣：“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。”劉易塵：“舞低楊柳樓心月，歌盡桃花扇底風(fēng)�！崩钊萦睿骸按猴L(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花�！绷柝烦酰骸皸盍�，曉風(fēng)殘?jiān)�。”秦子�?yáng)：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！毙煲菖d：“相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。”周天宇：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還�！�
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的僵持，終于，三、四小組一起倒下了，上屆的.冠軍，也就是我們這組哈，也倒下了。最終就只剩下第一組和第五組。
徐逸興：“古道春風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯�！崩钊萦睿骸肮诚济鲃φ账镲L(fēng)走馬馬出咸陽(yáng)。”徐逸興：“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)，威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)�！崩钊萦钅墙M最終又詞窮了，得了個(gè)“千年老二”。最終，冠軍是第一組。
我發(fā)現(xiàn)，即使是有同一個(gè)字的古詩(shī)也有上千條，每一條都是一位詩(shī)人的心血，中國(guó)文化，果然博大精深啊！
【飛花令作文】相關(guān)文章：
飛花令作文11-24
“飛花令”作文10-25
有趣的飛花令作文05-14
飛花令作文【集合】11-24
飛花令作文（常用15篇）11-26
七律《飛花》賞析09-18
如夢(mèng)令作文04-09
落字飛花,思亦悠悠散文欣賞10-10
自在飛花輕似夢(mèng)心情隨筆07-11