- 相關(guān)推薦
玩積木作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的玩積木作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
玩積木作文1
小時候，我十分喜歡玩積木。每次，只要見到積木，我一定會愛不釋手，可我的積木總是不夠用，所以我經(jīng)常催著我爸爸媽媽去給我買積木。
我的第一套積木是爺爺送給我的，雖然很便宜。但我還是想到了爺爺付錢時的心痛。要知道，他那時可是很節(jié)省的啊，可爺爺還是給我買了下來，從此我便愛上了一樣玩具，那就是好玩的積木的了。
從那時開始，我大部分時間都在玩積木，都幾近廢寢忘食的地步了，我一會搭寶塔，寶塔是又高又斜的'。我搭得跟比薩斜塔差不多，不一會就倒了。我又搭金字塔等稀奇古怪的東西。我還會造房車，所謂房車，也只不過是一個大盆子加上幾個大輪子，大輪子便是幾根小管子加上幾個瓶蓋。而盆子呢，就是用積木搭的。然后把他們組裝起來，房車便完成了。
熱衷于積木事業(yè)的我每天都會出新產(chǎn)品。有一天，我想發(fā)明一只船我做了一只小盒子，但是總漏水，一點都沒用。我便煩躁起來，想砸了這堆積木。這時，爺爺過來對我說：“源源，你得用心，只要功夫深鐵杵磨成針，要努力呀！”聽了爺爺這番話，我靜了下來努力做，終于成功了！
這積木教給了我許多，但現(xiàn)在卻越來越不要玩了，因為由于我的年齡的增長，我來到了幼兒園。在城里有很多好玩的，而我也不愛玩積木了。這太幼稚了！
玩積木作文2
1月10日 星期二 多云
今天晚上，我和妹妹在舅舅家玩積木。
我們倆，用兩個拱形積木和一個半圓形的積木搭了一個地基，然后我往上放上一個正方形的積木，妹妹往上放一個長方形的的積木。接著不停的放上放，放呀，放呀.......“啊”，妹妹叫了一聲。我一看，因為放得太多，再加上地基不穩(wěn)，積木沒羅多高就倒了。因為拱形和半圓形的積木，不能作為地基啊。這個以后可得注意了。地基要用擺著穩(wěn)當?shù)姆e木做地基的。
這時，舅舅給我和妹妹沖了一杯奶，我們倆喝完奶之后，繼續(xù)搭積木。這次我們換了一種積木，我們先做了一個底座，然后在上面放上一個小門，接著再繼續(xù)放上放積木。直到放上很多積木的時候，妹妹說：“哥哥，你看，咱們搭的.這個東西，真像龍的骨架啊。我們再重新擺一個吧�！蔽矣X得妹妹說的還頭頭是道，便嗯了一聲，說：“好吧�！庇谑俏覀兙屯频街貋�，繼續(xù)玩著積木。
我們再把積木擺完的時候，看看表，已經(jīng)九點了，這時候我媽媽也來電話叫我回家了。我和妹妹開心的笑了，擺積木真是太好玩了。
玩積木作文3
淇總是想去打開陽臺上的大柜子，因為那里面會有各種她想玩的東西。這不，不知從哪里翻出了一堆小積木。
任何東西都能成為淇的玩具，何況積木呢。當積木從袋子里噼里啪啦地倒出來的時候，淇樂了，看著咯咯直笑。她也許不知道我們?yōu)槭裁唇兴胺e木”，她就是覺得自己又多了一些好玩的東西。
我拿著積木，想告訴淇這些東西可以堆起來，成各種各樣的'形狀。可是當我擺好兩塊，再去拿另一塊的時候，淇已經(jīng)把我堆起來的兩塊推倒了，還咯咯咯咯直樂呵。“淇淇，我們可以堆得更高一點的。”我噘著嘴巴埋怨。淇才不理呢，當我又堆起兩塊的時候，她仍然快速推到。她好像很喜歡把積木推倒的那一刻�！颁夸�，我不跟你玩了�！蔽壹傺b生氣，讓她自己去玩。淇自己拿起一塊，擺在沙發(fā)上，然后又拿起一個，堆在上面，剛放上去，就用手一推，倒了，自己還呵呵笑，口里說著“倒，倒！”
玩了幾次之后，淇自己會堆的形狀越來越多，有的是學大人的樣堆的，有的是自己創(chuàng)造的，也不再那么頻繁地把積木推倒，進步可明顯了。
淇還喜歡把積木一個一個地丟進桶里（有時是小沙桶，有時是紙筒），積木撞擊桶發(fā)出的聲音可大了，淇就是喜歡聽，裝一遍倒出來，再裝一遍。有時，淇媽會陪著淇，一起把桶里的積木倒在手掌上，然后一次全倒進桶里，發(fā)出大大的啪啦啪啦的聲音，淇見了，樂呵呵的。
玩積木作文4
爸爸給我買了一種積木，是專門開發(fā)智力的那種。
周末時，我做完作業(yè)就會和爸爸媽媽一起玩。玩的方法是這樣的，先把積木壘好以后每個人拿一個骰子打點，按照誰的點數(shù)最大誰就第一的順序排下去，然后開始把積木塊一次次的抽出來，如果誰把積木弄倒了，那個人就輸了。
第一局，我的點數(shù)最大，媽媽第二，爸爸最后，這一局很厲害的爸爸把最下面的積木抽走了，把危險留給了我，我稍微一碰，積木就倒了，所以這一局我輸了;第二局我和媽媽想出了一個計劃，我們原本這個計劃是天衣無縫的，可是聰明的爸爸還是識破了，我又輸了，這時，爸爸說“陽陽，你要仔細觀察，看看這個積木的整體結(jié)構(gòu)，注意抽的`時候要看你所抽的這塊是不是支點，不能隨便就抽”，吸取了前兩局的教訓，第三局我和媽媽贏了，我們都很高興。
通過玩積木我知道了，以后不管做什么事情都要認真仔細，學會觀察事物，不能有一點馬虎，否則就會變成一個大錯誤。
而且還可以和爸爸媽媽一起玩，其樂融融，真的很開心!
玩積木作文5
爸爸難得在家，我拉著爸爸在家里玩起了積木。哈哈可能有人會問:“這么大了，還玩積木呢?”這可不是一般的積木，它叫電子積木。用“電子積木”中的元件快，可以直接根據(jù)電路原理非常輕松快捷地搭出各種趣味電路和實用電路，如拼搭電燈、飛碟、音樂門鈴、報警器等簡單電路只需1-2分鐘哦。
爸爸邊看著電路圖邊教我拼搭，元件塊經(jīng)過我和爸爸的手中傳遞，一塊一塊地連接在一起，安電池時爸爸對我說:“放電池的時候，電池的正極應(yīng)該接負極，千萬注意不要把正極接正極、負極接負極，要不然通電后會產(chǎn)生短路、甚至爆炸的可能�！卑职诌�拿過一些小電器，打開它們裝電池的蓋子，指給我看，真的:裝電池的`盒子里一頭有小彈簧是放負極的地方，另外一頭比較低凹是放正極的地方，正極和負極銜接后鬧鐘就能正常走時、錄音機就能放出優(yōu)美的音樂。
在拼搭的過程中，我突然產(chǎn)生了一個疑問:在一個完整的電路里，為什么我拔掉任何一塊電子模塊板，這個電路即使有電池但還是一點反應(yīng)都沒有呢?爸爸給了我一本《十萬個為什么》，在里面我找到了答案，原來電路運轉(zhuǎn)是靠電流產(chǎn)生的，如果拔掉電路里任何一塊元件塊都會導致電流中斷，不會從正極流到負極了。
啊，一個小小的積木里面竟然有這么多的學問!看來“玩”也能學到知識!
玩積木作文6
在我金色童年的記憶里，發(fā)生過許許多多的趣事，其中最令我難以忘懷的是我六歲那年與劉辛航搭積木的事，這件事雖然已經(jīng)過去很久了，但至今還令我記憶猶新。
那天，我約了劉辛航來我家搭積木。不一會兒，劉辛航就興沖沖地帶著積木來到我家。我倆便高興地搭起了積木堡壘。
首先，我們倆在一起交替地搭起了積木堡壘，搭著搭著，我們搭建的積木堡壘仿佛有些虎虎生威的樣子，又好像有生龍活虎之相。看著積木要搭成功的`樣子，我倆高興極了�？纱畹阶詈笠粔K積木時，不料一個不祥之兆突然降臨，仿佛有什么在故意搗蛋似的，積木堡壘好像要倒塌了。
正當我非常擔心的時候，我順手往上一搭，整個積木堡壘就瞬間倒塌了，我和劉辛航也瞬間崩潰了，我目瞪口呆地看著眼前的這一切，什么話也沒有說。
媽媽看見了對我們說“搭積木跟蓋房子一樣，首先要搭好地基，否則，即使是天才也搭不成功。學習也一樣，如果不打好基礎(chǔ)，學什么東西也學不好。不然，世界上沒有后悔藥吃噢!”聽了媽媽的話，我們感到羞愧萬分，連連點頭，并說：“知道了，知道了，我們今后一定會注意的，而且會把您的話牢記在心上�！�
接著。我和劉辛航按照媽媽的話，又開始重新搭起了積木堡壘。這次，我們首先打好地基，經(jīng)過一番努力之后，一座嶄新的積木堡展現(xiàn)在了我們的面前，我倆高興得又是蹦啊又是跳啊!
經(jīng)過這件事，我明白了一個道理：無論做什么事，都要先打好基礎(chǔ)，否則，什么事都做不好。
玩積木作文7
我最喜歡的玩具是樂高積木，我一共有四套樂高積木，第一套是沙灘小屋，第二套是海岸警衛(wèi)隊，第三套是潛水艇，第四套是機器人。
搭樂高積木需要很長時間，媽媽總是在星期六我做完作業(yè)以后，才讓我玩。我就開始專心致志地搭積木了。
我先仔細觀察圖紙，找出每一步驟需要的零件，接著把它們安裝在圖紙指定的位置，然后一步步搭上去，就能完成一幅作品。
我在搭的過程中會遇到一些困難，有時半天才能找到零件；有時搭錯了，只能拆掉，重新搭一遍；有時需要幾個小零件組合成一個大零件對我來說比較復(fù)雜；還有時，有個零件被其它零件擋住了，不知道放哪兒。
玩樂高說來容易，其實很麻煩，有時我也會失去耐心，把它丟到一邊，媽媽鼓勵我克服困難，做事要持之以恒。我就動腦筋想辦法，實在想不出就多試幾次，終于發(fā)現(xiàn)正確的位置。當一部完整的'作品，出現(xiàn)在我面前時，我心里別提有多高興了！
現(xiàn)在媽媽說我的識圖能力特別強，我心里美滋滋的，以后，我還要提高自己的想象力和動手能力。
玩積木作文8
我有一盒積木，從幼兒園一直保存到現(xiàn)在。一有空我就拿出來玩，它是我形影不離的好伙伴。
玩積木真是太有趣了。它們不僅長得四四方方，五顏六色，而且還能搭出各種各樣的東西。我就曾經(jīng)搭出來過飛機、潛艇、導彈，獅子、大象、老虎，還有許許多多的恐龍，比如霸王龍、三角龍、七巧靈龍。只要我想要什么，它們就能變成什么，真是魔力無窮��！
我對玩積木簡直到了走火入魔的程度。只要一有時間，我就像被吸鐵石吸過去一樣，沖到茶幾邊，聚精會神地玩起積木來。如果大人不反對，我經(jīng)常會玩上幾個小時，最長的一次我整整能玩一天呢。玩的時候，客廳里只有“噼啪、噼啪”搭積木的'聲音，偶爾幾聲“嘻嘻、哈哈”我的傻笑聲，甚至別人叫我，我都聽不見，就像著了魔一樣。
大人都玩積木的態(tài)度各不相同。爸爸認為，玩積木非常浪費時間，有時間還不如看看書呢。媽媽卻認為：積木是開發(fā)智力的東西，還能培養(yǎng)動手能力，以后說不定還能做個建筑設(shè)計師呢。外公認為，小孩子需要有一點玩得東西的，不然多沒勁呢？PK下來，2比1通過，所以我的積木能夠玩到現(xiàn)在。
我完全贊同媽媽和外公的看法，玩積木不僅有趣，而且益智，更重要的是我是獨身子女，平時一直都沒人玩。幸虧有積木陪著我，讓我擁有一個有滋有味的童年。積木，我愛你！
玩積木作文9
前幾天，我和我妹妹一起在堆積木（很幼稚是不是，不過沒關(guān)系，有童心就好了），堆著堆著，我們就比起誰堆的高，誰堆得低了。
我首先提出了異議，我說：“要比就正規(guī)一點，不要偷偷摸摸的�！泵妹谜f：“好啊，你先說規(guī)則吧�！薄昂冒�，那我就不留情了�！蔽医苹恼f：“那我來說游戲規(guī)則啦！”妹妹突然心里生起一種不好的預(yù)感，我才不管呢！“下面我說規(guī)則啦”我好心有得意的提醒了一句，我拿出來一張大白紙，大筆一揮寫上了幾條規(guī)則：
1、必須在一炷香之內(nèi)完成。
2、只比誰高誰矮，不比誰高誰寬（或其他）。
3、所有的積木都必須搶（除了已經(jīng)搭起來的積木）。
4、如果一炷香時間到了還沒拼好的話，拼多少算多少，不許多出時間拼積木。
3……
2……
1……
開始……
跟著，裁判的讀秒，比賽已經(jīng)一分一秒的開始了。我和我妹妹也緊抓住比賽的一分一秒�？墒菚r間總是過的`很快，一炷香的時間也很快的過去了。結(jié)束時我長長的吸了一口氣，心想：比賽可總算是過去了，我也終于解脫了，那積木拼的可真是驚險啊。
我仔細的觀察我妹妹拼的積木，只見她是有兩個長長的積木做底子，再來一個橫著的積木以便支撐著上面的積木，還算是很穩(wěn)固呢，也算很高啦，但也不會太高啦。
我的就不用太詳細說了，也就是一根積木接著這根積木，很明白吧，雖然有些模糊。
最后的結(jié)果當然是……我贏了啦！
玩積木作文10
我有一盒積木，從幼兒園一直保存到現(xiàn)在。一有空我就拿出來玩，它是我形影不離的好伙伴。
玩積木真是太有趣了。它們不僅長得四四方方，五顏六色，而且還能搭出各種各樣的東西。我就曾經(jīng)搭出來過飛機、潛艇、導彈，獅子、大象、老虎，還有許許多多的恐龍，比如霸王龍、三角龍、七巧靈龍。只要我想要什么，它們就能變成什么，真是魔力無窮啊！
我對玩積木簡直到了走火入魔的程度。只要一有時間，我就像被吸鐵石吸過去一樣，沖到茶幾邊，聚精會神地玩起積木來。如果大人不反對，我經(jīng)常會玩上幾個小時，最長的一次我整整能玩一天呢。玩的時候，客廳里只有“噼啪、噼啪”搭積木的'聲音，偶爾幾聲“嘻嘻、哈哈”我的傻笑聲，甚至別人叫我，我都聽不見，就像著了魔一樣。
大人都玩積木的態(tài)度各不相同。爸爸認為，玩積木非常浪費時間，有時間還不如看看書呢。媽媽卻認為：積木是開發(fā)智力的東西，還能培養(yǎng)動手能力，以后說不定還能做個建筑設(shè)計師呢。外公認為，小孩子需要有一點玩得東西的，不然多沒勁呢？PK下來，2比1通過，所以我的積木能夠玩到現(xiàn)在。
我完全贊同媽媽和外公的看法，玩積木不僅有趣，而且益智，更重要的是我是獨身子女，平時一直都沒人玩。幸虧有積木陪著我，讓我擁有一個有滋有味的童年。積木，我愛你！
玩積木作文11
快遞到家后，看到盒子上印著一輛裝甲車、一輛坦克、一輛武裝車。我不禁點頭稱贊，心想如果積木拼起來后，一定很霸氣。我還發(fā)現(xiàn)上面寫著贈一個鑰匙扣，我頓時臉上笑開了花。不過，沒過一會兒，我的笑容瞬間消失了。那是因為我發(fā)現(xiàn)搭三輛軍車需要六百零二個零件!我愣住了，心想：“哎呀，媽呀，完了，怎么拼六百零二個被打亂的零件，早知道……”我準備放棄了，但心中冒出另一個聲音：“這次一定要拼完，拼完后還要送給老爸當生日禮物呢!”
我拆開盒子，里面的零件把我看得眼花繚亂。我又有些動搖了。我拿出圖紙，找出與圖上相對應(yīng)的零件。時間慢慢地過去，我不僅沒有更熟練，反而更加生疏。有一次我花了十分鐘才找到一個零件，那時我雙腿已經(jīng)坐麻木了。我滿頭大汗地把剛找到的零件拼裝上去時，一不小心，零件掉進了積木堆里……還有一次，我好不容易拼到第五步(一共是九個步驟)，結(jié)果，有個零件拼得太用力，導致前面拼的積木全部散掉，我的努力白費了。
經(jīng)過一次又一次的'失敗，我真的想準備放棄搭積木，但有個堅定的信念讓我堅持了下來——這件禮物是送爸爸當生日禮物的!
又過了兩個小時，我終于拼完積木了。從這件事中，我體會到了只要?有堅定的信念，堅持堅持再堅持，就一定能把事情做好。
玩積木作文12
生活中的事，有許許多多，就像是大海上的朵朵浪花，其中最令我難忘的還是那件事。
在一個比較無聊的星期日下午，我與我的朋友在家里坐著，我想：要是可以有好玩兒的`該多好呀，這時爸爸拿來了一袋子的積木！
我頓時大吃一驚，簡直激動的不知道說什么。積木各式各樣，各不相同，我與朋友同時抓起袋子。
朋友首先把袋子翻了過來，許多的積木"從天而降”。朋友瞬間抓起了一大半的積木，跑進了我的書桌上，我不禁大怒：“我為什么這么一點兒，我不玩了！”朋友只好無奈地走出來，放在地上。
我對朋友剛剛的表現(xiàn)不滿，因此想暗地整弄一下他。我們一人一半，我快速拼好，然后又拿朋友的一點兒。這時我見朋友還在專心致志地拼，又拿了一點，這是我與朋友的手碰在了一起。朋友說：“你太壞了！說好一人一半，你為啥要搶，朋友很生氣，我們倆就吵了起來。我的雙眼看向了父母，父母用笑瞇瞇的眼睛看著我，卻沒有理我們。
我們頓時理解了父母的意思，這是爺爺走來說：“朋友之間要團結(jié)友愛，互幫互助！”說著把我們的手放在了一起。
隨著時光的飛逝，我已經(jīng)是四年級的學生了，每當和同學之間發(fā)生意見分歧的時候，我就會想起父母那雙笑瞇瞇的雙眼，那眼睛告述我，每天微笑著對待任何人或事。也會想起爺爺?shù)脑挘瑢W之間要友好相處，互相幫助，共同進步。
玩積木作文13
山腳下住著一個伐木工人，他每天摸黑起早，上山去砍樹。他可以說是：日出而作，日落而息。
這個伐木工人是從六年前來到這片樹林里的。這片樹林每天被他不斷的砍伐，如今只剩下差不多一半的樹木了。
這一天，這個伐木工人跟以往一樣，扛著一把大斧頭上山砍伐樹木去了，這個時候天還沒亮呢！伐木工人一砍就砍到了下午。但他始終沒停下來，他在想：��！這些可都是錢啊！我砍多一棵樹就多一點工錢，很快，哈哈！很快我就能成為--啦！啊哈哈哈哈……
這沒過多久，伐木工人又繼續(xù)干起活來，他賣力的砍著一棵又一棵樹，一棵又一棵樹連接著倒下……這時候，從樹林里飛出一只啄木鳥，它啄著那個伐木工人的腦袋，它想：這段木頭里一定有蟲！
就這樣，一人一鳥，一個在伐木，一個在“啄木”……
這個故事使我感受到了人類的愚昧無知，就像那故事中的伐木工人一樣，滿腦子想著錢。如果人們把樹木砍光了，那發(fā)生的`自然災(zāi)害很嚴重，同時，發(fā)生的這些自然災(zāi)害，也是人類無法承受的。如果連命都沒有了，有錢又能怎么樣，還不是無福消受。
在這里，我呼吁大家行動起來，共同保護我們的地球母親！
玩積木作文14
上次的木頭人游戲我還沒有玩夠，沒想到今天又要玩一次木頭人的游戲，我高興得一蹦三尺高，這時，“我們都是木頭人……”這首兒歌又回蕩在我的耳邊。
今天我們做的這個游戲和以前不一樣，女生扮演木頭人，男生扮演逗我們木頭人的人，當我們讀完兒歌的時候，教室里好像女雕塑展，我右手撐著楊佳玉的.凳子，左手撐著后面的桌子，右腿彎曲不來，左腿直直的擺出一副想要飛的姿勢，這時男生紛紛走出來開始逗木頭人，胡濤走過來，對我又上拳頭又上腳踢，可我無動于衷，他只好垂頭喪氣的認輸了。于是我取得了最終的勝利。
又一次木頭人游戲開始了，這次是同桌互玩，最有意思的是我當木頭人的那一次，我翹起二郎腿，把手擺成八字形，放在下巴下面，當讀完兒歌，同桌楊佳玉開始“教育我，一會兒說我這兒不好，一會兒說那兒不好，好像我哪兒也是錯的。我時不時的想笑，可不行，我想打個噴嚏，可是不行呀！我一點一點的噴，都噴到楊佳玉的臉上了！
雖然是第二次玩木頭人，但是我還沒玩夠呢！
玩積木作文15
去年夏天，我和媽媽去北京旅游，在北京百貨大樓媽媽給我買了一個電子積木。至今我仍非常喜歡它，每天玩完后，我都要把它放在最安全的地方，生怕別人弄壞了它。電子積木里有許多東西，比如：墊片、導線、蜂鳴片、太空大戰(zhàn)，還有很多集成電路板，是個非常復(fù)雜的電子玩具。它有多種多樣的玩法。比如：玩電子積木里的飛碟游戲，這個游戲是用四個兩根導線，四節(jié)電池，一個飛碟，一個開關(guān)組合成的。當你打開開關(guān)時，飛碟便飛了起來。再如：玩“太空大戰(zhàn)”游戲，當你組合好后，打開開關(guān)，就會聽到里面發(fā)出槍聲，炮聲，這聲音可以連續(xù)響幾個回合，會讓你想象出戰(zhàn)斗的激烈。細細聽聽那嘈雜的聲音，好像里面有人在說：“外星人，趕緊撤回去吧，不要再來地球上胡鬧了！”最有意思的`是玩警車和消防車，它們發(fā)出的聲音和真的一模一樣。平時爸爸媽媽在家時，怕耽誤我的學習，他們不讓我玩。要是我一個人在家，我可以玩它解悶。每次，我拿這個玩具到屋外玩的時候，都會招來許多人。有時別人要玩，我都會看著它，生怕誰把它弄壞了。還有時，我舍不得讓別人玩，不管別人怎么說，我都不會給他們玩。一次燈泡壞了，我非常傷心。
【玩積木作文】相關(guān)文章：
積木的作文03-05
拼積木作文05-14
積木的作文15篇03-05
搭積木作文03-08
搭積木的教案11-22
《搭積木》教案01-25
搭積木教案03-20
搭積木作文15篇03-27
搭積木作文(15篇)04-20