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    2. 放風箏作文

      時間:2023-11-28 16:44:10 專題作文 投訴 投稿

      放風箏作文

        在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的放風箏作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      放風箏作文

      放風箏作文1

        陽春三月的一天,春光明媚,風和日麗,是一個放風箏的好日子,于是爸爸便帶我去植物園放風箏。

        我們剛走到植物園,就看見了各種各樣的風箏在天空中自由地飛翔:有活潑可愛的“金魚”,有機靈的“小燕子”,還有威風凜凜的“老鷹”等。這么多的風箏,數(shù)都數(shù)不過來,感覺天空就像風箏的天堂。

        我迫不及待地拿著我的風箏就跑,我的.風箏是個大老鷹,可是無論怎么跑,它不但沒有飛起來,還貼在了我的身上,仿佛我的身上長出了一對翅膀。爸爸跑過來,拿起我的老鷹,說:“你要輕輕地拿著風箏,然后小跑起來,速度要快,跑到最快時才能把風箏扔出去,再把線放出來。記住,要放一點收一點,不然風箏會落下來的。還要避開樹,要不然風箏有可能會掛在樹枝上飛不起來!蔽野凑瞻职终f的那樣,小心翼翼地開始放。過了一會兒,“老鷹”果真飛了上去,而且飛得越來越高,我興奮得手足舞蹈。

        這次放風箏我放得真高興,一直放到太陽“回家”了,我才依依不舍地回家。

      放風箏作文2

        星期天的早上,天氣晴朗,陽光明媚,我和小藍一起到草坪上放風箏。天上有兇猛的老鷹在天空中飛,還有美麗的蝴蝶在撲打著自己美麗的翅膀?蓯鄣难嘧,還有健壯的小馬在天空中橫沖直撞等。

        我和小藍先把買來的風箏放在地上,開始組裝風箏。首先把正面的`線頭穿過風箏的鼻子,然后把買來的風箏綁上一個死結(jié)。呵呵,一個漂亮的風箏就大功告成了。

        接著我和小藍開始放風箏,小藍拿著風箏線,我拿著風箏使勁地跑啊跑啊!我一松手,風箏就在左搖右擺,一下子就掉了下來,我垂頭喪氣地低下了頭。小藍鼓勵我說:“沒關系的,你再重新試一次!

        于是,我又拿著風箏使勁地往前跑去。當我放手的時候,突然小妹妹的風箏挨在我風箏的旁邊,我們趕緊往右拉,可還是慢了一點,最終我們兩個的風箏綁在了一起。我們花了不少功夫,終于把兩個風箏給分開了。

        小藍鼓勵我,我決定再試一次,繼續(xù)在草坪上跑來跑去,結(jié)果風箏掛在了樹上。這時,我們找來了一根又細又長的棍子,費了九牛二虎之力,終于把風箏拿了下來,可是線斷了,風箏飛走了。

        小藍安慰我說:“我們再買一個風箏吧!這次一定會成功的!蔽覀冇仲I來了一只風箏,把風箏組裝完之后,我使勁地跑,我把手放開,風箏在天空中自由自在地飛翔,我們開心得手舞足蹈。

        通過這次放風箏,我明白了,只要不放棄,就一定能成功。

      放風箏作文3

        一個星期天上午,風和日麗,我和媽媽來到郊外放風箏。

        那里地勢開闊、平坦, 是放風箏的好地方。

        我先把風箏線和風箏系好,然后舉起風箏迎著風跑,風箏漸漸地飛起來,等風箏約有一棵樹那么高而且平穩(wěn)時,再慢慢放線,最后就盡情狂奔了。我的風箏越飛越高,當風箏降下來一點兒的'時候,我立刻收一點兒線,風箏又升高了,這樣不知不覺的,線放完了,風箏大約有三幢高樓那么高了,我的大風箏已變成一個點兒。

        這時,飛來了幾只小鳥,它們好像在說:“你是新來的嗎?真漂亮,還飛得這么高,我們來比一比吧!”我和媽媽一下子分不清哪是風箏,哪是鳥了。

        大約過了一個小時,我不想放了,可線這么長,我怎么收呀!便叫媽媽給我收線,可媽媽要我自己收。

        收線真不容易!要費很大的勁,好像風箏在和我拔河似的。稍不注意,線圈快速回轉(zhuǎn),線松弛而絞在一起,有時竟跑出線圈外,絞在手柄上。我越想解開,它卻越絞越緊,我急得快哭了。媽媽走過來說:“你用左手貼著線圈,并把風箏線控制在線槽,再用右手轉(zhuǎn)動手柄,這樣,就不用擔心線圈回轉(zhuǎn),線也不會跑出線圈而絞起了!蔽野凑諎寢尩姆椒ǎ灰粫䞍,便把線收完了。望著笑瞇瞇的媽媽,我也笑了起來。

      放風箏作文4

        陽春三月,春風送暖,陽光明媚。正是放風箏的好時節(jié)。

        小芳、小綠和小明一起來到了公園的草地上放風箏。他們看見藍藍的天空上飄蕩著各種各樣的風箏:蜈蚣風箏在天空中扭動著它那細長的身體;金魚風箏把藍天當作湖泊,在那里快活地撒歡兒;老鷹風箏在藍天白云間自由飛翔。

        遠處,有一家三口在那里放風箏。爸爸媽媽看著孩子放飛的.風箏,便夸獎道:“真不錯,飛得真高”!

        看著這些風箏,小綠他們放風箏的心情越發(fā)迫不及待了。于是,小明把他的雨燕風箏高高舉過頭頂,隨后,小綠拿起風箏線和線軸,還沒等小明說“放”就急忙跑起來!皢鑶鑶琛,結(jié)果,風箏線被他扯斷了。他倆沮喪的低下頭。小芳安慰道:“沒事的,我們還有蝴蝶風箏呢,只要我們?nèi)伺浜虾,肯定能把風箏放起來的”!皩Π 保∷麄冋褡骶,一人舉風箏,一人拿線軸,一人在旁邊喊口號:“準備……放”!終于,風箏搖搖晃晃地飛起來了。一陣風吹來,風箏越飛越高,慢慢的超過了老鷹風箏、金魚風箏、蜈蚣風箏……

        天黑了,他們高興地回家了。

      放風箏作文5

        周六,爸爸帶我去紅石公園放風箏。

        當我來到紅石湖公園時,我看到天上飄著五顏六色的風箏,包括燕子、老鷹和喜羊羊。我的是一只金魚風箏。

        開始放風箏!我拿著風箏,爸爸拿著線軸,我們一起往前跑。我爸大叫:“算了吧!”我把風箏扔了上去,風箏飛了起來。爸爸慢慢松手,風箏越飛越高。你看,就像一個調(diào)皮的小娃娃,一會兒升一會兒降,像在水里自由游動,好有意思。

        感覺自己變成了一只風箏,飛向美麗的藍天,一起玩風箏,一起玩耍。

        周日早上,天氣晴朗,空氣清新。爸爸帶我去商店,讓我選風箏。我選了奧特曼的.一個風箏。

        當我來到廣場時,我看到許多人在廣場上放風箏。風箏有不同的形狀和大小,如蝴蝶、老鷹、蜻蜓、喜羊羊等。風箏在天空中是自由的?吹斤L箏飛得這么好,我立刻告訴爸爸去放風箏。我跟著線程跑,數(shù)著“3.2.1”玩!父親聽了,馬上放風箏。我看見我的奧特曼風箏在空中越飛越高。突然,一陣強風吹來,風箏的線越轉(zhuǎn)越快,仿佛在把我拉向天空。我大喊:“救命,救命!”突然強風過去了,風箏像蝴蝶一樣飛舞著落在地上。我覺得風箏飛得太高了,我一定累了,所以我放下風箏的繩子,和爸爸一起回家了。

      放風箏作文6

        大年初三,爸爸決定帶我去蘆蕩湖濕地公園玩,那是一個新開發(fā)的濕地公園。一進停車場,我看到了許多空車位,哈哈!真是選對了地方。

        走進公園,我看到了紅色的走廊、枯黃的蘆葦、彎曲的小木橋……真美啊!春風輕輕地吹拂在我的臉上,仿佛是媽媽的手在撫摸我,舒服極了。放眼望去,植物們都在春風中盡情搖曳,舒展自己的身姿。春風還把一只只風箏送上了高高的藍天。我看到了,馬上向爸爸提出了放風箏的要求。

        爸爸返回車里拿來了風箏,我們來到了草坪上。只見爸爸打開袋子,拿出風箏,搭好骨架,拴好繩子。接著,爸爸握住繩子揚了一揚,告訴我:“放風箏前,要先看看風箏的平衡性好不好!卑职纸形夷弥L箏逆風跑一段距離。我照著爸爸的話,雙手高高舉著風箏,跑了將近二三十米的`距離,只聽爸爸喊了一聲“放”!我就用力把風箏往上拋了出去,但是風箏沒有飛起來,因為我把風箏的尾巴踩住了。我急忙撿起風箏,使出渾身氣力再次一拋,風箏終于扶搖直上飛起來了。爸爸將線一收一放,風箏越飛越高。不一會兒,就比其它的風箏飛得高了。

        不知不覺,太陽下山了,風箏也回到了地面。這個下午玩得真開心啊!

      放風箏作文7

        春天在不知不覺中來到了,調(diào)皮可愛的小草也已破土而出。今天天氣晴朗,正是放風箏的好時光。

        我和爸爸來到環(huán)城湖邊的一塊平坦的草地上,撐開風箏,掛上絲線,“哦!我們的.風箏要飛上藍天嘍!”伴隨著我的歡呼聲,剛才還托在手里輕飄飄的風箏,轉(zhuǎn)眼就飄在無邊無際的藍天上了,它漸漸變成了一個小紅點,天藍的像海,小蝌蚪風箏在天上飄來飄去,真的就像在水中游來游去。

        “咦?我的身體怎么也想飛向空中﹖”爸爸說:“空氣有向上的壓力,風箏飛得越高,這種壓力越大,這種力量也想把你帶起來!”〝哦,原來是這樣,我又學到了一個新知識!

        突然,風箏開始不聽話,向下落了,爸爸連忙說:“收線,風停了!蔽壹泵ο蚝罄,我正手忙腳亂呢,風箏一頭扎進對面的草叢中,爸爸跑了過去,“快拉一下線。”我聽到爸爸的喊聲,趕緊用盡全身力氣拉了一下,只見爸爸拿著濕淋淋的風箏從樹后跑了出來!肮痹瓉盹L箏落在水里啦!

        這真是一次快樂又搞笑的放風箏歷險記。

      放風箏作文8

        春天種下幼苗,是一種享受;春天觀賞百花,是一種享受;春天在田埂上放風箏,也是一種享受。

        今天,我叫上哥哥姐姐、弟弟妹妹一起去放風箏。我們?nèi)チ嗽S多地方,卻都沒感到一絲風。最后終于找到了個有風有水有山有色有花有草的田埂上.真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫”。√锕:軐捄荛L,旁邊都是盛開的、金黃色的、生機勃勃的油菜花,還有剛探出小腦袋的嫩綠的.小草襯托,整個田野美極了!“喂!小英,怎么不放呀,發(fā)什么呆呢?”姐姐大聲說著。我這才從“景色的美酒”中醒來。抬頭一看,五顏六色的風箏像色彩斑斕的蝴蝶,在天空中自由熬翔。我趕緊把寫好的愿望貼在風箏上,邊迎著風跑,邊把線放長,讓我的風箏也加入“蝴蝶種族”。風越來越大,風箏飛得越來越高,我的夢想也隨著風箏越飛越高,越飛越遠。最后線沒有了,我將線剪斷,它帶著我的夢想越飛越遠,以至無影無蹤。我暗暗祈禱著:希望它能幫我實現(xiàn)愿望。

        一天過去了;一天就這樣過去了;一天就這樣快樂地過去了。俗話說:開心是一天,不開心也是一天。所以要笑口常開,因為笑口常開,好彩自然來!

      放風箏作文9

        陽春三月,花紅柳綠正如詩中所寫“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。今天是個好日子碧空如洗萬里無云,我興高采烈地跟著爸爸來到萬綠園的草地上放風箏。

        萬綠園真熱鬧,草地上已經(jīng)有不少人在放風箏了,天上飄著許多風箏,有老鷹、蜈蚣、仙鶴……而最顯眼的就是那條青龍,青一色的.大青龍,在彩云中翱翔,多威武。

        我看著這么多人在放風箏,情不自禁的想馬上加入他們的隊伍中來。此時,聽到爸爸在叫我,猛地一回頭,看見爸爸已經(jīng)在草地等我開始放了。我馬上跑了過去幫忙,我先把風箏線緊緊的綁在風箏的身上,然后選了一個好地方測了測風向,接著我讓爸爸把風箏舉高,此時風來了,我邊小跑邊把手上的線放長,慢慢的風箏飛起來了。正當我高興的要跳起來時,風箏好像要落下來了,我馬上又邊小跑邊扯風箏線,回收放太過長的線。來回的小跑及收放線幾回,風箏又穩(wěn)穩(wěn)的上了天空,看著我放的風箏穩(wěn)穩(wěn)的飛在天空中我心里高興極了,成就感十足。

        風箏在天上一會和小鳥玩耍,一會兒和白云聊天。草地上充滿了歡聲笑語。

        春天真美好!

      放風箏作文10

        風箏是人人皆知的一種玩具。星期五那天,上午的第四節(jié)課是語文課,那天陽光明媚、天氣明朗,風比較大,所以老師帶我們?nèi)ミ\動場放風箏。我們?nèi)ダ蠋煹霓k公室去拿風箏,因為我買的風箏太高端了,所以需要自己纏線,我纏線纏了大半節(jié)課。的風箏很高端,但是纏線太浪費時間了。

        我的風箏很大,是一條漂亮的.金魚。我急忙地跑到了運動場上,抬起頭仰望天空,看見天上有許多不一樣的風箏在翩翩起舞,有老鷹;有蝴蝶;還有笑臉……原來同學們早就開始放風箏了。我學著其他同學的動作,右手拿著風箏,左手拿著線柄,在運動場上飛快地奔跑,右手把風箏放開,風箏就飛起來了。我非常興奮,一直飛奔著,可是雷榮涵的風箏卻和我的風箏“打”起來了,兩個風箏一起從天上掉了下來。

        我又從新將風箏放了起來。突然下課了,許多同學都去“搶水飯”了,不過還有一些同學在放風箏,我也就繼續(xù)放我的“金魚”了。我盯著我的“金魚”,發(fā)現(xiàn)他旁邊有一個和綜合樓并列的風箏,那是周喜柔的風箏,我驚呆了,真不知道她是如何放那么高的。

        星期五那天我真是高興。》棚L箏真是太好玩了!

      放風箏作文11

        春天來了,天氣晴朗,陽光明媚。這一天,小紅、小剛和小明一起去郊外放風箏。這里的草地綠油油的,像一片綠地毯。小剛帶了他的燕子風箏。小紅帶了她的蝴蝶風箏。正在放風箏的人可真多啊!有的人手拿著美麗、可愛的風箏,有的人看著飛舞的風箏嘻嘻哈哈的。

        看到這樣的景象,他們?nèi)伺d奮極了,找到一塊空闊的草地。小剛一手拿著風箏桿,一手拿著風箏線,拉長線,然后轉(zhuǎn)頭開心地說:“小明,放手!毙∶髁⒖袒卮穑骸昂玫!毙∶鞣攀,突然風停了,風箏還沒飛起來就掉下來了,小明很傷心,害怕小剛責怪他。小剛走過來對小明說:“沒事的,我們再來幾次就可以了,只要功夫深,鐵杵磨成針!庇谑,小明又撿起風箏,高高的舉在頭上,小剛把線拉得更長了,小明一放手,小剛在前面跑,突然風又開始吹了,小明在后面邊追邊大聲叫:“小剛,快把風箏放高點!憋L箏飛了起來。不一會,小紅的蝴蝶風箏也飛了起來。

        小剛和小紅的`風箏在天上飄來飄去,當然,天空不止兩個風箏,有可愛的小金魚風箏,有勇猛高飛的老鷹風箏,還有有無數(shù)只腳的蜈蚣風箏……

        天空飛著無數(shù)個風箏,這天空成了風箏的舞臺,美麗極了!

        整片草地充滿了歡聲笑語,夕陽下的草地,由原來的“綠地毯”,成了“金地毯”。放風箏真快樂啊!

      放風箏作文12

        下午外面一陣吵鬧,“走嘍!走嘍!去放風箏嘍!”在屋里寫作業(yè)的我也按耐不住了。這是,爸爸好像也看出了什么,對我說:“我看你也寫不下去了,走吧,我們也去放風箏!”我心想:爸爸可真是我肚子里的蛔蟲!我開心得跳了起來。

        我們來到一片曠地上,抬頭一看,啊!這么多漂亮的風箏,有章魚、孫悟空、老鷹……各式各樣、五彩繽紛的風箏看的我眼花繚亂。我們也不甘落后,說放就放。

        我拿起風箏,向天空拋去,并迅速的飛奔起來。不好!有一只美麗的蝴蝶要和我的風箏“撞”起來了,可是我也無濟于事。接著,兩只風箏同時緩緩落下。我拿起風箏準備走了,可是兩根風箏線纏在一起了。沒辦法,只好掉頭來解繩。我剛回頭,就有一位老奶奶竟然開口罵了起來,我想爭辯一下,但是老奶奶不給我說話的機會,所以我只好不停地點頭,嘴里還不停的說著“嗯”。好不容易老奶奶說完了。我沒有放棄,接著又放了起來,快要飛上藍天了,我高興地忘乎所以,沒有看見前方的蘋果核,結(jié)果摔了個“狗啃泥”。還好爸爸眼疾手快,拉住了風箏線,不然我辛苦的.成果就這么白白的沒了,怪可惜哦!爸爸一邊在拉風箏線一邊卻在哈哈大笑,這樣我就更加生氣了,把小皮鞋跺地“咯咯”響。風箏越飛越高,看著在天空翱翔的風箏,我心想:長大以后,我也要像風箏一樣在碧藍碧藍的天空中自由自在的翱游、飛翔!

        今天,我成功把風箏放起來了很是開心!早把難過的事拋到九霄云外去了!

      放風箏作文13

        一個陽光明媚的星期六,麗麗、小明還有強強一起去廣場上放風箏。

        廣場上的風景真美!碧藍如洗的天空上飄著幾團木棉花,地上長滿了碧綠的小草,放眼望去,就像一片綠色的海洋,一望無際。麗麗把她心愛的蝴蝶風箏拿來了,蝴蝶的翅膀上有許多五彩斑斕的花紋,漂亮極了!小明和強強則帶來了他們倆一起做的燕子風箏,他們的燕子風箏做的活靈活現(xiàn),跟真的差不多,只是比真的燕子大了許多,加了許多可愛的花紋,比真的燕子更加可愛。

        他們開始放風箏了,小明把風箏遞給強強,說:“等會我喊放的時候,就松手。”“好!睆姀娀卮鸬。小明飛一般的跑起來,“放!”他大聲的`喊,強強聽見了,趕緊松開風箏,呼—一陣風吹來,風箏飛了起來,不停地扇動翅膀,強強看見了,開心地大聲叫起來:“風箏飛起來了!風箏飛起來了!”跑得滿頭大汗的小明轉(zhuǎn)過頭,果真,燕子風箏正在跟天上的風箏玩耍,可開心了!天上的風箏各式各樣,有雄鷹、金魚,還有蜈蚣等等。我好像忽略了遠處的一家人和風箏,他們的孩子在草地上小跑,把風箏放起來,可開心了!他的爸爸媽媽也露出了笑臉。

        。《嗝疵篮玫漠嬅嫜!

      放風箏作文14

        今天陽光明媚,天氣晴朗,我和哥哥去美麗的碩項湖放風箏。

        湛藍的天空晶瑩透亮,好像清水洗過的藍寶石一樣。朵朵調(diào)皮的白云,好像軟綿綿的棉花糖一樣。我真想變成一只歡快的`小鳥,飛向天空,摘下來幾朵,塞到嘴里,盡情享用。

        碩項湖邊有許多人在放風箏。天空中飛翔著各種各樣、五顏六色的風箏,有兇猛的老鷹,有美麗的蝴蝶,有活潑的小白兔,還有那上下翻飛、威風凜凜的長龍……

        我也迫不及待地想把風箏送上藍天。我們先把風箏撐開來,接著把細竹竿插入孔中。我拿著線團,哥哥舉著風箏,我們努力把風箏送往天空。可我們費了九牛二虎之力,跑得滿身大汗,上氣不接下氣,可那風箏就像頑皮的孩子一樣,我們一次次把它放上天空,而它飛得跌跌撞撞,好不容易飛了一小會,就像沒頭蒼蠅一樣從空中栽了下來。

        我們十分失望,像泄了氣的皮球。這時,來了一位慈祥的老爺爺,他告訴我們要逆著風放風箏才能飛上藍天。我恍然大悟,照著老爺爺?shù)脑捜プ,果然,風箏像喝醉酒的大漢一樣,搖搖晃晃地升向天空。慢慢地,風箏越飛越高,越飛越穩(wěn),就像一只小鳥,自由地翱翔在藍天。

        看著風箏在空中飛翔著,我們奔跑著,叫喊著,快樂的心情伴隨風箏一起飛向那廣闊的藍天……

        太陽漸漸下山了,我們依依不舍地離開了碩項湖,期待著下周再來放風箏。

      放風箏作文15

        陽春三月,春風拂面,正是小朋友放風箏的好日子。

        小剛和小樂早早來到草地,拿出金魚風箏,小樂拿著線軸,準備發(fā)號施令,小剛在小樂的后面,把風箏舉過頭。樂樂大聲喊:“1、2、3,放!”說完他就猛地跑起來,可是,小剛還愣愣地站在那里,一點兒反應也沒有!袄病憋L箏線斷了,嚇得小剛趕緊放手,一陣風吹來,風箏晃悠悠地被吹飛上天空,還在空中翻了幾個跟斗。他們一看,風箏飛走了,剛開始的興奮都沒了,他們正準備回家時,小紅來了。小紅看他們倆都垂頭喪氣地往家的方向走,覺得很奇怪,就問小樂:“你們倆怎么啦?怎么回家啦?”小樂告訴她:“我們的風箏斷了線,飛走了!毙〖t笑著說:“我?guī)Я藘蓚風箏,我把這只風箏送給你吧!”“謝謝!”小剛和小樂一齊說。

        于是,他們又返回草地重新開始放風箏,小樂一這聽小紅說的放風箏技巧,一邊放風箏。小剛也把小紅的蝴蝶風箏也放到空中,他們倆高興地跳起來。

        不遠處,一個小男孩認真地盯著風箏看。一會兒放線,一會兒扯一下風箏線。他還問身邊的`爸爸媽媽:“我放得好嗎?”媽媽豎起大拇指肯定地說:“你放得很棒!”

        天上的風箏五顏六色、各種各樣。有老鷹、蜈蚣、金魚……它們帶著理想和歡樂,飛向藍天。

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