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(精華)就這樣埋下一顆種子作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的就這樣埋下一顆種子作文，歡迎大家分享。
就這樣埋下一顆種子作文1
站在世界的末端，埋下一顆心靈的種子。
汨羅江邊的迎春，依然鮮艷。滾滾東流，沒(méi)有停歇的腳步。潮濕的空氣中滯留一些不甘的淚水。浸透了黑色的土地，滲入了花的骨中，完完全全地，融入心靈的種子。沒(méi)有盛大的儀式，沒(méi)有高聳的陵墓，更沒(méi)有萬(wàn)民高呼、萬(wàn)人空巷。無(wú)聲無(wú)息，一腔忠魂隱匿于汨羅江的水里，把忠字深深刻入每一滴水中，流向那世界的邊緣，那里，有你屈大才子的歸宿。
生根，發(fā)芽。京都的牡丹，美得刺眼。萬(wàn)千錦繡下腐朽的.軀殼，載歌載舞中潛在的危機(jī)。唯有月下圍成的一處保守了清高。在數(shù)邊詠嘆，隨影子舞亂，與月交杯對(duì)飲，伴水共解愁緒。劍影下是衰亡的盛唐，繡口里卻再現(xiàn)開(kāi)元的輝煌。放蕩不羈的李太白，放棄了朝中的榮華富貴，保了個(gè)明白身，用和柔的劍影照向遠(yuǎn)方。
生長(zhǎng)，挺拔。也許，宮闕瓦房如過(guò)眼煙云，愚昧的封建在泥土里死去。如今，我們共同鑄建中國(guó)的脊梁。幾面破土墻，坑洼的小操場(chǎng)，求學(xué)若渴的稚嫩，與無(wú)奈的經(jīng)費(fèi)，無(wú)奈的孩子們。她，撐起了整個(gè)教室。支月英，那個(gè)舍家教學(xué)的鐵骨硬漢，又是那個(gè)對(duì)待學(xué)生如親生兒女的柔情似水。沒(méi)有人給予她什么，沒(méi)有人；她沒(méi)有索取任何東西，任何獎(jiǎng)勵(lì)。這就是個(gè)“傻子”，一個(gè)實(shí)實(shí)在在的“傻子”，寧愿拿出自己的青春年華，卻不因此索取半分，即使她可以。像那春蠶至死，蠟炬成灰。堅(jiān)定的眼神，一直注視在山的那邊。
在人類(lèi)文明的開(kāi)始，就早已埋下一顆種子。生根，發(fā)芽，成長(zhǎng)，挺拔。若問(wèn)它埋在哪兒，還是去問(wèn)地底下。
就這樣埋下一顆種子作文2
春天，是一個(gè)滿載著生機(jī)與希望的季節(jié)�！耙荒曛驹谟诖骸痹谶@樣一個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里，總會(huì)有期盼在躍動(dòng)，總會(huì)有希冀在萌生。
在五一小長(zhǎng)假期間，我們一家人接上奶奶，前去春游。說(shuō)起來(lái)，已還有幾近一個(gè)月沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)奶奶了，奶奶在家門(mén)口零著我們時(shí)，仍舊是倚著門(mén)框框，背微微駝。她的目光停留在我們的來(lái)路，目光微閃，也不知在想著些什么。我看著奶奶有些渾濁昏黃的雙眼，她便地看向我。
我這才看請(qǐng)，她的眼中并是我所想的深沉滄染，而是充滿了春意的希望與欣喜。
奶奶看見(jiàn)我，偏笑了起來(lái)，搶在我之前開(kāi)了口明坐了那么久的車(chē)?yán)鄄焕郯�？我笑著說(shuō)不累，然后牽著奶奶干涸花老的手進(jìn)了客廳。她像對(duì)待客一般拿出水果、零食，我趕忙推辭道：“自己家人，客氣什么。”奶奶便要拉著我去院子里看花，正當(dāng)中午，太陽(yáng)毫不收斂的烤著大地，院子中的粉花綠葉也毫不退讓的愈發(fā)挺拔，墻角蔭蔽處的青苔正奮力向上蔓延，滿是生機(jī)，滿是希望。不知名的鳥(niǎo)兒唱著不知名的歌，銜起了不知名的野果。奶奶的眉眼在此般景色中很快染上了動(dòng)容，喜悅?cè)旧狭舜禾斓?紅與綠。
她帶著我，拿著鏟子和剪刀，剪下了幾個(gè)樹(shù)葉，翻了翻花盆中的土。而后奶奶指著一株正青翠欲滴的葉子，對(duì)著我笑著說(shuō)：“這株花。在你三歲那大的時(shí)候就有了�！彼婚_(kāi)口似乎充滿了時(shí)間的味道，帶著我的意識(shí)，我的靈魂回到了我無(wú)知的年紀(jì)。“春天又來(lái)了啊�！彼绱苏f(shuō)道。
是的，春天又來(lái)了。生機(jī)勃勃，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，在經(jīng)歷了春夏秋冬的更替后又回到了大地，奶奶已經(jīng)年老了，卻讓我切實(shí)感受到什么為“枯木逢春”，她無(wú)需多言。也無(wú)需做什么，卻好像就那么鄭重其事的在我心里埋下了種子，那是無(wú)聲的種子，是希望的種子，也更是春天的種子。
就這樣埋下一顆種子作文3
擱淺在沙灘上的鯨渴望重歸大海；漂浮在山前的云想翻山越嶺看看山那邊的風(fēng)景；奔跑在草原上的狼，也想稍作歇息。就這樣，我有了新的方向，埋下一顆種子并不困難，可是我想讓它生根發(fā)芽。
一部電影《海上鋼琴師》，男主角是個(gè)天生智力有缺陷的人。直到一次偶然的機(jī)會(huì)，他的.手遇上了鋼琴的黑白格。向飛蛾撲向火；饑餓的人撲向面包，一發(fā)不可收拾，有吹過(guò)風(fēng)鈴的風(fēng)從他手下流過(guò)，也有奔流不息的海流過(guò)。直到他生命結(jié)束的前一刻，他還在演奏他的樂(lè)曲。直至那時(shí)有一個(gè)重重的東西撞擊了我的心靈，也許是熱愛(ài)也許是翻然明白。
我也會(huì)彈鋼琴，可在我真正領(lǐng)會(huì)什么叫熱愛(ài)的時(shí)候也才終于明白。不是不熱愛(ài)，而是不是天才。
我羨慕其他學(xué)琴的朋友可以彈奏他們喜歡的曲子而我卻做不到。我開(kāi)始不停地練習(xí)，早晨或是夜晚春夏亦或者秋冬。每天都有我努力的足跡，但是老師卻發(fā)現(xiàn)我彈得鋼琴只是連貫，卻不附一點(diǎn)感情色彩。就跟牽線木偶沒(méi)有了牽線一樣。熱愛(ài)不僅僅是努力那么簡(jiǎn)單，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)開(kāi)心的時(shí)候和不開(kāi)心的時(shí)候彈奏同一首曲子的味道不一樣，似乎個(gè)時(shí)候我才愛(ài)上了它。
有一首曲子，他見(jiàn)證了我每一次的努力和成功。也有很多次失敗。他見(jiàn)證更多的是我每一次成功或者失敗后的每一次成長(zhǎng)�，F(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想，我已經(jīng)朝著他出發(fā)了。
那天，我做了一個(gè)夢(mèng)，擱淺的鯨，回到了他向往的大海。山前的云認(rèn)識(shí)了風(fēng)和他一起去看了山那邊的風(fēng)景。一直奔跑的狼也停止奔跑仰天長(zhǎng)嘯。
而且呀，我聽(tīng)說(shuō)種子快要發(fā)芽了。
就這樣埋下一顆種子作文4
春雨滋潤(rùn)著這片大地，一顆小小的種子，在泥土下，慢慢地，悄無(wú)聲息地，生長(zhǎng)著，茁壯著……終會(huì)有這樣的一天，這顆種子能長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。
我對(duì)素描所有的興趣與熱愛(ài)，全部來(lái)源于一個(gè)人，一幅畫(huà)。
初次認(rèn)識(shí)那個(gè)人的時(shí)候，還是五年級(jí)的時(shí)候，我在校車(chē)上，第一次對(duì)一個(gè)陌生人有了興趣，那個(gè)人埋著頭，畫(huà)著畫(huà)。以現(xiàn)在的眼光來(lái)看，那只是一幅隨手畫(huà)出的素描，畫(huà)風(fēng)也顯得僵硬和不自然，透視更是一塌糊涂。可我就是產(chǎn)生了一種莫名的敬佩之情，我說(shuō)不出那是種什么樣的感覺(jué)。于是，我認(rèn)識(shí)了你，你也認(rèn)識(shí)了我。
我回到了家，和媽媽說(shuō)：“我要學(xué)素描！”媽媽驚訝地看著我，無(wú)法理解為什么我會(huì)主動(dòng)要求學(xué)素描，我也無(wú)法理解那一時(shí)的沖動(dòng)，于是，“種子便埋在了我的心田里�！�
我又如何能想到，兩年前這一時(shí)的沖動(dòng)，會(huì)引起怎樣的蝴蝶效應(yīng)？
也許是因?yàn)椤拔镆灶?lèi)聚，人以群分”的道理，我和那個(gè)人，考進(jìn)了同一所學(xué)校，同一個(gè)班級(jí)。你那時(shí)開(kāi)的玩笑變成了現(xiàn)實(shí)。于是，繪畫(huà)上的'交流，便成了一種問(wèn)候的方式，畫(huà)畫(huà)，也成了課后消遣的最佳方式。
兩年以來(lái)，你的畫(huà)功增長(zhǎng)了不少，我的畫(huà)功也同樣不差�？墒�，我卻永遠(yuǎn)不想與你相比，因?yàn)�，我還記得是誰(shuí)，給我埋下的種子，并讓它生根，發(fā)芽。
埋下種子的人，被埋下的種子，一切都像春雨那樣，親切，可愛(ài)。
就這樣埋下一顆種子作文5
羅丹曾有一句名言：“生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”初讀這句話時(shí)，我不以為然。可有一天當(dāng)我再次從文摘中讀到這句話時(shí)，卻只覺(jué)得心中的某根弦被輕輕撥動(dòng)了，好像心底里那顆不知什么時(shí)候埋下的種子，在潛移默化中破土而出，逐漸抽芽。
我第一次下定決心每周讀一本書(shū)時(shí)，是在七年級(jí)的暑假，那個(gè)時(shí)候讀書(shū)并沒(méi)有固定的方向，從《孫子兵法》到《新月集》，從小說(shuō)家言到圣人教誨，我只是順從自己的心意在書(shū)海中瀏覽，與一個(gè)個(gè)古今中外的.睿智靈魂對(duì)話，或許就在那里，那顆種子便已悄然埋下。
當(dāng)我看到綿延的春草，我想起的是“草色煙光殘照里”的黯然神傷；當(dāng)我看到繞岸垂柳，我會(huì)想起君子們?yōu)⒚撾x別的千古佳話；當(dāng)我看到李白筆下的皓月，我會(huì)暢想那唐朝盛世；當(dāng)我看到燦爛的繁星，我會(huì)坐下來(lái)靜靜體會(huì)它們給我的暗示，體會(huì)那一份跨越了千年的時(shí)光與距離的美麗。
書(shū)籍就這樣埋下一顆改變我眼中世界的種子，一顆讓我學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中美的種子。這份改變，不僅體現(xiàn)在我觀賞自然景觀上。在學(xué)校，我開(kāi)始發(fā)自內(nèi)心地去幫助老師與同學(xué)，面對(duì)學(xué)習(xí)生活中的小挫折，我學(xué)會(huì)以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)，不再因一次排名的差距或喜或悲，不再為世俗的蠅營(yíng)狗茍所困擾，也終于明白了古人為何會(huì)有“息陰無(wú)惡木，飲水必清源”的高潔情懷。
如今，再讀這句話，我又有了新的感悟。“生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的心靈�！蹦穷w改變我人生的種子，就這樣在我的心土中埋下，一點(diǎn)一點(diǎn)生根發(fā)芽，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
就這樣埋下一顆種子作文6
天地玄黃，宇宙洪荒。一顆種子就是一份希望。沒(méi)想到，朗讀像“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨，在我的心里埋下一顆自信的種子。
前一陣子，央視的《朗讀者》給我留下了深刻的印象。朗讀者們甜美而圓潤(rùn)的嗓音時(shí)時(shí)縈繞在我的耳畔，那聲音如潺潺的小溪，清澈明凈，叮咚作響；那聲音如山谷的回聲，雄壯高昂，深邃綿長(zhǎng)；那聲音像滾滾的麥浪，微風(fēng)拂過(guò)，氣勢(shì)如虹。不知何時(shí)，朗讀成了我生活的一部分。
《朗讀者》給我的印象如云彩般揮之不去。一次語(yǔ)文課上，老師讓我們讀課文，怯懦的我內(nèi)心惴惴不安，生怕老師點(diǎn)我朗讀。真是“怕什么來(lái)什么”，老師讓我和同桌一同朗讀，我的內(nèi)心像潮水，翻起一片又一片的浪花。如果我的聲音太小，大家聽(tīng)不見(jiàn)該怎么辦；如果讀得很差，拖了同學(xué)的后腿怎么辦……我的小腿不由自主地顫抖，抬起頭，看見(jiàn)老師的微笑，同桌眼中的鼓勵(lì)，同學(xué)們期待的眼神，想到我《朗讀者》中看到的，我深吸一口氣，捧起了課文，張開(kāi)了嘴巴：
“春江潮水連海平，海上明月共潮生……”
在朗讀中，我感到了快樂(lè)，感到了朗讀的美妙，自信油然而生。我像是一個(gè)迷路的孩子，在無(wú)邊的黑暗中摸索出了一片自己的天空，那種感覺(jué)，就像是“魚(yú)翔淺底，鷹擊長(zhǎng)空”。那一次的`朗讀，我收獲的不僅僅是老師與同學(xué)們的掌聲，更收獲了自由與自信；那一次的朗讀，是我記憶深處一道絢麗的彩虹；那一次的朗讀，在我的心中埋下一顆自信的種子。
“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”。朗讀，就這樣為像苔花一樣渺小的我，埋下了一顆生機(jī)勃勃、充滿自信的種子。
就這樣埋下一顆種子作文7
生命就是這柞頑強(qiáng)不息。一粒種子無(wú)論生活在什么環(huán)境中，內(nèi)心都是多姿多彩的，而這一切，都需要你多多用心。
那天，媽媽買(mǎi)回了一盆多肉，囑咐我種在陽(yáng)臺(tái)的花盆里。
我覺(jué)得這很簡(jiǎn)單。就很隨意把它放在一個(gè)空花盆里，隨意地給他澆了一些水。這次經(jīng)歷也讓我充滿了期待，每天都會(huì)跑過(guò)去看。一個(gè)星期過(guò)去了。這盆多肉并沒(méi)有生長(zhǎng)出枝葉，而是變得干癟發(fā)黃。媽媽見(jiàn)到后，告訴我，種花一定要用心，不能三心二意。我雖然并不十分理解，但卻記住了媽媽的話。
第二次，我顯然比第一次認(rèn)真，每天早晨都會(huì)給它澆一點(diǎn)水，可是依然不見(jiàn)發(fā)芽，就這樣過(guò)了一個(gè)星期，我認(rèn)定自己失敗了，每次見(jiàn)到這個(gè)花盆，心中總會(huì)感到有一絲的失落，認(rèn)為自己根本就種不出來(lái)一盆像樣的花。媽媽看出了我的失落，仍然對(duì)我強(qiáng)調(diào)用心這兩個(gè)字。
用心？難道我這兩次都沒(méi)有用心嗎？我滿心疑惑。在一天下午。我和媽媽又去了那個(gè)花店，我對(duì)花店的阿姨說(shuō)，阿姨，我已經(jīng)用心了，為什么這么多肉還是不長(zhǎng)出新的葉子呢？他聽(tīng)后笑道：沒(méi)錯(cuò)，就是要用心。你除了給他必要的養(yǎng)分，還要了解他的.特性，懂得它需要什么。阿姨的一席話讓我茅塞頓開(kāi)。
回家后，我決定做最后一次的嘗試。這一次我比每次都要更加細(xì)心，除了澆水，除草，我每天還觀察它的生長(zhǎng)情況。陽(yáng)光太強(qiáng)了就移到陰處，天涼了就把它放到暖處。漸漸的，它的顏色變得鮮艷了，在月夜下終于出冒了幾個(gè)芽。
回想起自己當(dāng)初的焦急，不禁覺(jué)得自己有一點(diǎn)傻。當(dāng)我把這本著裝的徒手給媽媽開(kāi)始，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)，你終于知道用心了。
是啊，在陪伴多肉的過(guò)程中我也埋下了一顆用心的種子。用心體會(huì)每件事情，用心做最好的自己。
就這樣埋下一顆種子作文8
天漸漸的昏暗，風(fēng)颯颯的吹過(guò)，從樹(shù)上落下的那顆種子就這樣嵌入在地底深處。
著名的化學(xué)家諾貝爾曾在研制炸藥時(shí)，研究的工廠發(fā)生了爆殺，他的弟弟和另外的四位研究人員死亡了，為了不在發(fā)生這樣的危險(xiǎn)，他只好到湖中的船上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。最后他成功了研制出了許多種炸藥，并獲得了專利，獲得了大量的財(cái)富，死后的他將大部分財(cái)產(chǎn)用來(lái)設(shè)立了一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)基金，授予給在物理學(xué)，化學(xué)生理學(xué)或醫(yī)學(xué)文學(xué)及和平方面“為人類(lèi)做出杰出貢獻(xiàn)的人”。
當(dāng)這個(gè)故事被我知道的時(shí)候，我的第一感覺(jué)是這個(gè)人太偉大了吧，還要建立一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)基金，可到了后面我就不這么認(rèn)為了，因?yàn)樗且粋�(gè)堅(jiān)持不懈的人，實(shí)驗(yàn)將自己的親弟弟都給炸死了，還是能夠保持心態(tài)繼續(xù)地將炸藥研究成功。
他在我心中不僅是一個(gè)偉大的人，更多的他是一個(gè)努力的人，一個(gè)堅(jiān)持不懈的人，一個(gè)可以讓全世界的人去學(xué)習(xí)他的人。
“我要一步一步往上爬，在最高點(diǎn)乘著雨點(diǎn)往上飛，小小的夢(mèng)有大大的夢(mèng)想�！边@句歌詞鼓勵(lì)著廣大人們積極的向上，勇往直前，面對(duì)困難不畏懼。
就這樣種子就會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大，直到它可以面對(duì)困難的'降臨，不畏風(fēng)雨。
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話，必須敢于正視這才可望，敢想敢說(shuō)敢做敢當(dāng)，做錯(cuò)的事情要敢于承擔(dān)擔(dān)當(dāng)，這樣種子會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀。
一個(gè)個(gè)成名人的例子都想象出這顆種子的方向，目標(biāo)以及以后的生活，種子的好壞取決于自己，取決于自己是否愿意培養(yǎng)它，呵護(hù)它。
人在世間可以讓自己成為一道亮麗的風(fēng)景，于己于人，都是如此。今天的你為自己創(chuàng)造了這一道美麗的風(fēng)景，明天的你就會(huì)將是前列的領(lǐng)導(dǎo)者。
就這樣，它茁壯成長(zhǎng)。
就這樣埋下一顆種子作文9
望著璀璨的星空，聆聽(tīng)著謝濤的評(píng)書(shū)，漫步于歷史的長(zhǎng)河……
“歡迎收聽(tīng)《聽(tīng)世界·戰(zhàn)國(guó)》我是謝濤……”嘿嘿，真有意思！第一次聽(tīng)說(shuō)還可以聽(tīng)世界，聽(tīng)書(shū)，我倒要看看這是什么玩意兒！
出于好奇，我又摁了一下播放鍵。呵！這回還有配樂(lè)，聽(tīng)聽(tīng)，多新鮮！我一邊抿著嘴偷樂(lè)，一邊仔細(xì)傾聽(tīng)這謝濤究竟會(huì)講些什么！“戰(zhàn)國(guó)群雄，諸侯亂戰(zhàn)，百家爭(zhēng)鳴，禮崩樂(lè)壞。風(fēng)出并作，眾說(shuō)紛紜，讓我一起進(jìn)入那個(gè)豪氣沖天的時(shí)代，聆聽(tīng)一個(gè)又一個(gè)精彩的故事，見(jiàn)證一個(gè)又一個(gè)熱血的英雄！”
哇哈，好氣派的開(kāi)場(chǎng)！聽(tīng)這謝濤的聲音，氣勢(shì)不凡卻又不失優(yōu)美柔和，仿佛當(dāng)年七國(guó)紛亂的混亂場(chǎng)面浮現(xiàn)在眼前；一個(gè)又一個(gè)拋頭顱、灑熱血的英雄就站在我面前……��！這感覺(jué)比看那些枯燥乏味的歷史書(shū)棒得多，而且謝濤的聲音聽(tīng)起來(lái)更是令人回味無(wú)窮！他的聲音極具磁性又不失韻律，抑揚(yáng)頓挫鏗鏘有力，更是把跌宕起伏的情節(jié)帶著感情色彩講述得淋漓盡致！
無(wú)意中隨意這么一戳，點(diǎn)出來(lái)了這樣一套精彩的聽(tīng)世界專輯，我如獲至寶！一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的歷史小故事，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)又不失風(fēng)韻的音律，氣勢(shì)磅礴的.配樂(lè)，無(wú)一不吸引著我！就這樣，我愛(ài)上了聽(tīng)書(shū)，愛(ài)上了歷史，埋下了一顆種子！
此后的每一天，聽(tīng)書(shū)成了我的常態(tài)。路上也聽(tīng)書(shū)，洗澡時(shí)也聽(tīng)書(shū)，睡覺(jué)時(shí)也在聽(tīng)書(shū)！我不惜犧牲每月四百多元的流量，像大伙兒追劇一樣追謝濤的《聽(tīng)世界》專輯！聽(tīng)書(shū)，仿佛就像一顆種子，在慢慢地生根、發(fā)芽！我逐漸了解到越來(lái)越多的歷史，明白越來(lái)越多的道理！
兒時(shí)在不經(jīng)意間的細(xì)小舉動(dòng)，就這樣埋下了一顆種子，一顆歷史的種子，它在生根，在發(fā)芽，在長(zhǎng)大！它也將豐富我的人生，開(kāi)出美麗的花……
就這樣埋下一顆種子作文10
那年秋季，我第一次離開(kāi)父母，來(lái)到離家很遠(yuǎn)的地方上學(xué)，一星期休息一次，總是來(lái)去匆匆。因?yàn)閷?duì)新環(huán)境的不熟悉和不適應(yīng)，再加上對(duì)考試的緊張、焦慮，我在新學(xué)校的第一次重要的考試——期中考試中，成績(jī)出乎意料地糟糕�；氐郊依蠇尯屠习謫�(wèn)我成績(jī)咋辦？想到這兒，我變得憂慮起來(lái)。
我邁著沉重的腳步走進(jìn)村莊，剛進(jìn)村頭，就看見(jiàn)老爸和老媽、老姐、老弟在哪兒等我回來(lái)的身影�；氐郊�，桌上滿是冒著香氣的飯菜。我和家人圍在桌前，端起老爸做的八寶粥，開(kāi)始了團(tuán)聚。
此時(shí)，所有的不愉快似乎都隨著熱鬧的吃飯而消失不見(jiàn)。但是，想起自己的考試成績(jī)，想起老爸和老媽對(duì)自己的關(guān)心和期望，想起自己從他們那粗糙的手里接過(guò)的充滿汗水的鈔票，再想起自己的蠻不講理和不爭(zhēng)氣，我的眼圈紅了。老媽看著我，知道這次沒(méi)考好，就沒(méi)有問(wèn)，只是對(duì)我說(shuō)：“好孩子，考試只是對(duì)前一段時(shí)間學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn)，你剛剛適應(yīng)新的生活，學(xué)習(xí)要慢慢來(lái)！快點(diǎn)吃飯吧�！眿寢寣�(duì)我露出鼓勵(lì)的微笑。我坐了下來(lái)，感到很內(nèi)疚，很沒(méi)用。老媽看著我又對(duì)我說(shuō)：“看這火鍋，雖然湯汁看起來(lái)紅紅的，但是其中也有雜質(zhì)，那雜質(zhì)就如失敗一樣，誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失��？失敗乃成功之母呢！現(xiàn)應(yīng)需要的'是改變，改變自己的心態(tài)。”老爸點(diǎn)點(diǎn)頭，看著我對(duì)老媽的話表示認(rèn)可，又給我?jiàn)A了菜。我的眼淚不知不覺(jué)地流了出來(lái)。
窗外的風(fēng)還在刮著，雨還在下著，但我己不再是原來(lái)那樣了，因?yàn)槔蠇尩脑捜缫活w種子般在我心中生了根，發(fā)了芽，讓我重新做自己，變得知道努力，用心地學(xué)習(xí)，因?yàn)槿胰硕荚跒槲壹佑�、鼓氣�?/p>
第二天，我踩著又厚又滑的積雪，踏上了反校的路程，此刻，我裝著全是信心的行囊開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)之旅。
就這樣埋下一顆種子作文11
“嗒嗒——”下課鈴聲響了，這是在小學(xué)留下的最后一個(gè)腳步。鈴聲原本寓意著自由、悠閑，可這一次卻格外沉重，如雷貫耳。我明白了，鈴聲，最終寓意著離別。
坐在車(chē)上，失魂落魄地望著有些陰沉的天，望著一朵白云，一朵淤積著沉重回憶的白云。在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都爭(zhēng)搶著涌現(xiàn)。是啊，母校已成回憶，都不必……掛念了……嗎？
白云漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)闉踉�，望天上，一切的一切，猶如灰色的羽毛，一片又一片。
媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)：“你新的.學(xué)校在……”
——新的學(xué)校？
盡管左右已細(xì)雨蒙蒙，像蒙了一片薄紗，但我的心里卻異常翻滾：新的學(xué)校？新的學(xué)校好嗎？老師如何？宿舍怎樣？轉(zhuǎn)而想起校長(zhǎng)在臺(tái)上的演講：隨著這幾秒的結(jié)束，現(xiàn)在你腳下的學(xué)校已經(jīng)成了你的母校，它永遠(yuǎn)珍藏屬于你們的回憶！
我的眼眸中躍起了希望，這一刻，我發(fā)覺(jué)，我在心里種下了一顆希望的種子。
不再為過(guò)去悲傷。
在心中，灑下一片薄薄的土壤，它是心靈的土壤，從來(lái)不會(huì)飄飄揚(yáng)揚(yáng)，而是安分守己。張開(kāi)手，手掌里，躺著一顆種子，它是靈魂的種子，從來(lái)都是冰清玉潔，不會(huì)沾染一絲灰塵。這顆種子叫希望。它有著我對(duì)生活的熱愛(ài)，有著我學(xué)習(xí)的決心，它孕育著快樂(lè)，同時(shí)也孕育著友誼、親情、幸福、美好。
就這樣埋下一顆種子，一顆希望的種子。
就這樣埋下一顆種子作文12
怎能讓悠悠時(shí)光消耗無(wú)謂的付出？怎能讓浩浩江水撫平堅(jiān)硬的棱角？怎能讓時(shí)光匆匆蹉跎了夢(mèng)想？那么前方的路，便不再是遠(yuǎn)方。
凜冽的寒風(fēng)，無(wú)情地摧殘著我那殘存的溫度，我獨(dú)自一人，站在公交車(chē)站，瑟瑟發(fā)抖，！寒風(fēng)，猶如一把鋒利的刀，毫無(wú)保留地刺痛我的皮膚。我的雙手下意識(shí)地往衣袖里縮了縮，就連呼出的哈氣也頓時(shí)凝結(jié)在空氣中。
路的兩邊種著“光禿禿”的樹(shù)，但那些樹(shù)在這慘白的深冬下，顯得不足為奇。我突然注意到，在我的對(duì)面，生長(zhǎng)著一棵挺拔的楊樹(shù)，它憑借自己“僅有”的樹(shù)葉，在寒風(fēng)中不卑不亢，顯得格外“耀眼”。
那堅(jiān)強(qiáng)的意志，使我埋下一顆“暢想”的種子。
生命的輪回，總是循環(huán)往復(fù)的`，只有過(guò)程，才使他閃耀著光芒。歲月像一把無(wú)情的刻刀，不僅雕刻著我們的模樣，還改變著我們的心性�；厥淄�，我們不因光陰流逝而悔恨，不因遭受挫折而氣餒，就足夠了。只有通過(guò)努力，才有可能成為濤濤江水中的一朵浪花，綿綿的山谷里的一座奇峰……
生活的激流，需要我們敢于沖破航道，勇往直前。即使寒風(fēng)凜冽，寒冰千萬(wàn)尺，也會(huì)有清風(fēng)拂面，暖意融心頭。即便路上荊棘眾生，但也要在堅(jiān)持的道路上以苦相伴……讓“暢想”成為現(xiàn)實(shí)，在心頭埋下一顆夢(mèng)的種子，在無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，潛滋暗長(zhǎng)，萌發(fā)片片溫暖。
既然選擇了遠(yuǎn)方，就要不畏艱辛，風(fēng)雨兼程，腳踏實(shí)地，大步向前，心懷夢(mèng)想，向陽(yáng)生長(zhǎng)，無(wú)畏風(fēng)霜。
就這樣埋下一顆種子作文13
小時(shí)候家門(mén)前有兩顆枇杷樹(shù)，每年都會(huì)結(jié)很多果實(shí)。果實(shí)成熟了，上幼兒園的我，每天早上都會(huì)摘幾個(gè)枇杷吃，在橋邊一邊吃一邊等車(chē)，有時(shí)也給其他小朋友幾個(gè)，這種水果我們大家都愛(ài)吃。
那是一個(gè)周末，我、哥哥和我的兩位姐姐聚在一起吃枇杷。哥忽然說(shuō)：“以后這里要蓋房子，地面要增高一米，所以這顆枇杷樹(shù)是會(huì)死的。”我心里一酸，我的枇杷樹(shù)要離開(kāi)我們了，我該怎么辦尼？絞盡腦機(jī)我提議道：我們就一起來(lái)種枇杷樹(shù)，記得以前爺爺說(shuō)過(guò)，想種吃的果樹(shù)，種子是不能碰到我們的口水和不能被水洗。我們就按照爺爺所說(shuō)的做，我們先摘了一顆枇杷下來(lái)了、把手洗干凈、再用手把皮剝下來(lái)把果肉里面的種子就拿出來(lái)，最后就把果肉吃掉。這樣就不會(huì)碰到口水。
我們就拿著種子來(lái)到家門(mén)前的一堆沙子堆傍邊，就開(kāi)始種，由于盒子太少了，姐姐就讓我去附近再多找?guī)讉�(gè)來(lái)，我在附近的幾顆樹(shù)下意外發(fā)現(xiàn)有一堆蛋，大概有二十幾個(gè)，我就趕緊跑過(guò)去告訴姐姐他們，姐姐聽(tīng)完就跟著我來(lái)到藏有蛋地方我指給她看。正看時(shí)，有一個(gè)人牽著牛走過(guò)來(lái)了，我們就趕緊走開(kāi)了。等那人走了后，我們幾個(gè)就把蛋拿回家了晚上媽媽炒了，我們幾個(gè)吃的很興奮，但我至今不知道是什么蛋。過(guò)了一會(huì)我找到了我所需要的東西，盒子在這里起到的作用是：把盒子下方剪下來(lái)，這樣就可以在澆水的.時(shí)候讓枇杷種子更好吸收水分。我們澆完水就插了一根竹子在那當(dāng)作記號(hào)，每天都是這樣做，但下雨的時(shí)候我們就不會(huì)去澆水了。
幾年過(guò)后，我家要蓋房子了，枇杷樹(shù)也有三四米高了，大人們看見(jiàn)我們悉心照顧了枇杷樹(shù)這么多年，砍掉可惜了。爸爸就把枇杷樹(shù)遷移到后面那塊地那了，如今的枇杷樹(shù)比我高、比我壯，有的長(zhǎng)的快的都快結(jié)果實(shí)了。
就這樣埋下一顆種子作文14
隨著時(shí)間的推移，我們慢慢長(zhǎng)大，成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們會(huì)受到很多人或很多事的影響，我們也逐漸成熟。
記得，那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和朋友來(lái)到了一條幽靜的小路，朋友踩著自行車(chē)，那兒空氣很清新，小鳥(niǎo)兒在喳喳地叫，就像在歌唱，蝴蝶自由飛翔，就像在跳舞一樣。我的朋友，她叫我來(lái)踩自行車(chē)，我說(shuō)：“我不會(huì)”。她對(duì)我說(shuō)這個(gè)很簡(jiǎn)單的，她教我。于是我便開(kāi)始學(xué)了，但是，根本就不簡(jiǎn)單，看她踩起來(lái)很歡快，但到了我，騎上去，自行車(chē)很快就倒下，我摔的腿上發(fā)紫。
我有點(diǎn)失望，不想學(xué)下去了，她說(shuō)，你應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)兒，不能因?yàn)槭芰它c(diǎn)兒傷就不學(xué)了，都說(shuō)失敗就是成功之母嘛！我坐下仔細(xì)地想了想她說(shuō)的話，我抬起頭，看到了她的那雙鼓勵(lì)我的眼神，還有周?chē)臉?shù)木，花草，他們搖擺著，仿佛都在身旁提醒我，不要放棄，要堅(jiān)持，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。
于是我站起來(lái)，重新找到勇氣與自信，再次練習(xí)騎自行車(chē)，我的`好朋友扶著我，盡管我摔的滿身是傷，但是我依然沒(méi)有放棄，我把我為什么摔傷的問(wèn)題找出來(lái)并改正，后來(lái)練了幾個(gè)星期，我終于會(huì)踩自行車(chē)了，朋友為我感到開(kāi)心，她對(duì)我說(shuō)：“我就說(shuō)嘛，你一定行。”
經(jīng)歷了這件事，我明白了唯有堅(jiān)強(qiáng)，才能戰(zhàn)勝失敗，贏來(lái)成功，從此以后我便敢于嘗試不會(huì)的東西，就這樣，我埋下了一顆種子，名為堅(jiān)強(qiáng)！
就這樣埋下一顆種子作文15
一顆種子只要種下，付出努力，就一定能開(kāi)出絢爛的花朵。
——題記
六年前的初夏，我挽著媽媽在街邊散步，一個(gè)窄窄的小巷突然出現(xiàn)在我的眼前，好像以前從未注意過(guò)。巷中很安靜，很適合散步，因?yàn)楹闷�，我們�(cè)阶咴缴�，在小巷拐角處看�?jiàn)了動(dòng)人的一幕。
那是幾個(gè)十幾歲的女孩，穿著相同的白色長(zhǎng)裙和白色的.舞蹈鞋，美得和仙女一樣，絲毫不被打擾。最吸引我的是那個(gè)中間的女孩。她把淺咖色長(zhǎng)發(fā)高高盤(pán)起，一個(gè)小小的蝴蝶結(jié)別在發(fā)髻中間，大大的眼睛很漂亮，鼻梁又高又挺，嘴唇薄薄的，下巴尖尖的，臉上帶著淺淺的微笑，身材又高又瘦，宛若一個(gè)戴著皇冠的天鵝公主。我被這美好的畫(huà)面深深的吸引，再也無(wú)法邁開(kāi)腳步。
這時(shí)，耳邊又傳來(lái)一陣悠揚(yáng)的鋼琴聲，女孩隨著美妙的琴聲起舞在陽(yáng)光下，時(shí)快時(shí)慢。既像花叢中的精靈，又似天上的仙女；既像潔白的驚鴻，又似輕盈的海燕。她的臉上一直帶著笑意，微微閉上眼睛，陶醉在舞蹈中……我也隨著女孩的舞步情不自禁的閉上了雙眼，仿佛自己已經(jīng)化身為舞者的仙女，在她們中間翩翩起舞。
忽然，身邊的媽媽推了我一下，我睜開(kāi)眼，看見(jiàn)“大眼睛”姐姐邁著舞者特有的步伐來(lái)到我身邊，優(yōu)雅地欠下身，拉起我的小手：“你也喜歡跳舞嗎？”我輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭，望向她含笑的眼眸�！澳蔷鸵毩�(xí)哦！你也可以的�！闭f(shuō)完，又親昵地摸摸我的頭，輕盈地轉(zhuǎn)過(guò)身，離開(kāi)了。一陣暖暖的微風(fēng)吹過(guò)，一顆夢(mèng)想的種子就這樣埋進(jìn)了我的心里。
在后來(lái)的舞蹈生活中，我一直努力的練習(xí)著，無(wú)論遇到什么困難，我都沒(méi)有放棄過(guò)。因?yàn)閴?mèng)想的種子已經(jīng)深深扎根，直至它發(fā)芽、開(kāi)花！
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