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跳繩的作文（優(yōu)秀）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的跳繩的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
跳繩的作文1
你要問我的愛好是什么，你肯定喜歡，就是跳繩。
于是我媽讓我參加一個跳繩小組，我很期待。終于在周三下午的時候，我飛快的跑向群里，沒想到體育老師竟然是我們原來的操作員，只看到他身材很魁梧。然后。我開始和一群學(xué)生一起練習(xí)。老師先讓我表演，試試實力。跳了一小段后，我氣喘吁吁，發(fā)出嘶嘶聲。老師看到我的熊時攔住了我。
于是，那天我下定決心：這學(xué)期一定要把跳繩練好，讓跳繩成為我的.特長，打敗初三！
我也想告訴三年級的弟弟，雖然我比你小，但不代表你跳繩比我好，小心被我打敗。
跳繩的作文2
體育課上，老師要進行跳繩比賽。
老師拿著計時器，一邊大喊：“預(yù)備，開始！”一邊按下計時器。小明甩著繩子說：“這次肯定贏�！彼南胛以诩依锞氝^，今天可派上用場了。小麗跳得很輕松，甩著繩子說：“我在家里練過，這次肯定能拿第1名�！毙偟奶K扭在一起，他愁眉苦臉地說：“唉，這次我肯定輸了。在家里好吃懶做，也沒有好好練習(xí)�！�
老師說：“時間到�！蓖瑢W(xué)們都停下來，小明大喊：“老師我跳了90個。”老師連聲稱贊小明真棒。小麗自豪的說：“老師我跳了91個�！崩蠋煂λ澆唤^口。小剛不好意思地說：“我跳了40個�！崩蠋熯^去安慰：“小剛你別灰心，下次多加努力練習(xí)，才能得第一哦�！�
跳繩的'作文3
在幼兒園的時候我還不會跳繩。上小學(xué)以后，我慢慢學(xué)會了跳繩。一開始的'時候，媽媽教我分步完成。先是拿好繩子，把它甩到前面;然后跳過繩子;這樣就完成了一個動作。我慢慢的練習(xí)，越跳越快，最后終于學(xué)會了跳繩�，F(xiàn)在我可以開開心心的和同學(xué)們一起跳繩了!能夠通過自己的努力學(xué)會一樣本領(lǐng)真是太棒了!
跳繩的作文4
星期四早上，我們學(xué)校舉行了一場生動的跳繩比賽。
"各就各位，預(yù)備——開始！"體育老師下了口令。頓時，大家飛快地跳起來。一個個不甘落后，繩子象風(fēng)車似的飛快地旋轉(zhuǎn)起來。我們的雙腿不停的上下跳動，兩手飛快地舞動著。
我不慌不忙，越跳越快，繩子一次次從我腳下飛快地掠過。周德圍數(shù)到五十多個的時候，()我的肩膀就已經(jīng)十分疼了。
體育老師說："停！"比賽結(jié)束了。我以130個的最好成績?yōu)槲覀儼酄幑狻?/p>
我是多么的`喜歡跳繩呀！
跳繩的作文5
今天是十月十號，讓人興奮的跳繩比賽在我們的熱切期盼下到來了。
這次跳繩比賽是整個三年級的比賽，每個班級需要選出十男十女，余下的同學(xué)做他們的后盾——拉拉隊。我們班選出了最優(yōu)秀的.同學(xué)比賽，加上我們拉拉隊強大的陣容，所以我們有信心贏得比賽。
在比賽中，我看到有些在班級成績并不突出的同學(xué)，卻是個跳繩能手，這讓我感受到每個人都有自己的長處和短處，“三人行必有我?guī)熝�！”。雖然未能代表班級參加這次跳繩比賽，但我以后我更加努力，希望下次的跳繩比賽能讓大家看到我的身影！
跳繩的作文6
一年級要舉辦跳繩比賽，我想?yún)⒓印?/p>
下午學(xué)完二胡，回家拿繩子，和媽媽一起去體育場練跳繩。
我拼命想跳一個，然后跳兩個。我想連續(xù)跳三次，但最多只能跳兩次。我有點沮喪。我對媽媽說:“為什么我只能跳兩次？”媽媽說:“你一直跳就行了！”我對自己說:“好！加油！”
跳繩的作文7
今天下午，我們學(xué)校舉行跳繩比賽。我們高高興興地到門口排好隊伍，走到操場上，看見有很多人已經(jīng)在練習(xí)跳繩了。羅老師也拿出了黃色長長的繩子，與羅艾菁的媽媽一起甩，我們也一個接著一個地跳了起來。
比賽開始了，我們一個緊接著一個往前沖。輪到我了，我看著就很緊張，直接往前沖一跳跳過去了，我開心極了，但是當(dāng)我回過頭的`時候，看見我后面的小朋友摔倒了，而且鞋子也掉了出來。我心里很著急，就怕這場比賽輸定了。時間越來越短了，小朋友們跑得也越來越快了，絆倒的同學(xué)也越來越多了。
聽到哨子的聲音我們停了下來，后面的同學(xué)也都跑到前面來了，都在問第幾名呀第幾名呀！羅老師告訴我們是倒數(shù)第二，聽到這個消息我們都很傷心。
跳繩的作文8
星期五的下午，我們學(xué)校舉行了一場跳繩比賽。
剛開始我們就非常激動。到了籃球場，同學(xué)們一個個在摩拳擦掌，準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)，但是還有個別同學(xué)在懷疑自己的實力，在提心吊膽。嘟——校長的一聲哨令比賽正式開始！
一年級的小朋友跳的慢一點，但毫不示弱。二年級也不善罷甘休，他們奮力拼搏。三年級更是身輕如燕，跳的連繩子也看不見了。他們有的跳單搖，有的跳雙搖，還有的'像跑步那樣跳——花樣真多！
比賽結(jié)束后，我們班雖然沒有剩利，但是我們經(jīng)歷了一次緊張而有意義的比賽，每個同學(xué)都很高興。
跳繩的作文9
星期四下午，全校組織跳繩比賽。開始比賽了，哨聲一響，我飛快地跳了起來，我邊跳邊想，我要快快地跳，跳得多多的，我們班就能得第一了，可是時間過得很快，還沒跳一會兒，時間就到了，我不知道自己跳了多少個，真緊張，聽了六年級姐姐說我竟然跳了九十一個，平時訓(xùn)練我才跳六十個，真是超常發(fā)揮呀!我這九十一個能給我們班增加不少分啊!
跳繩的作文10
今天，天氣真好，陽光燦爛。午飯后，我去找奶奶一起跳繩。奶奶可會跳了，她跳起來就像一只輕巧的'燕子，飛快的甩動繩子，一口氣就跳了88個。我比她差勁多了，只跳了37個。單我不灰心，跳了一次又一次，累得上氣不接下氣。大家都是說我有進步。只要天天練，我一定能追上奶奶。
跳繩的作文11
體育課上，老師對我們說：“今天我們要和二（2）班比賽跳繩”。
到了體育場上，我們拿起了跳繩，準(zhǔn)備比賽。老師教我們要想跳得又快又好，不能太用力了，也不能光圖快，要按照自己的節(jié)奏，盡量少失誤。
比賽開始了，大家排好隊開始跳了，我按照老師教我們的方法，一、二、三、四……一轉(zhuǎn)眼就跳了59個了。就在我得意的'時候繩子繞在了腳下，我只能重新開始跳了，我想這次不能再得意了，跳著，跳著時間到了，我算了算，真沒有想到，我竟然跳了199個。
老師統(tǒng)計了結(jié)果，我們贏了，我別提有多高興！
跳繩的作文12
星期五下午三時整，在學(xué)校操場上舉行了跳繩比賽。第一個上場的是男同學(xué)，他們以個個精神抖擻，表情有一點點喜悅，看來他們一點一點也不緊張。先看是，男生在活動腿、腳，在賽場上要好好發(fā)揮一樣。
不一會，比賽結(jié)束了，我們聽見了我們的'成績，男生第二名，女生第三名。雖然女生沒有比男生分?jǐn)?shù)高，但我想，我們已經(jīng)盡力了。我看見了同學(xué)們相互擊掌，相互擁抱，高聲歡呼“我們勝利了！我們的努力沒有白費！”對，有了同學(xué)的鼓勵，老師的支持，我才有今日輝煌的一面，我們的勝利是離不看開何一個人的。
跳繩的作文13
在秋天的時候，學(xué)校舉行了跳繩比賽和踢毽比賽。老師說：“你們只要跳到六十個以上就可以參加比賽了�！笨上�，有一些已經(jīng)跳過六十個的同學(xué)，他們卻沒被選上。
在我們上場之前，老師告訴我們：“等到哨子一響，我們就跳，哨子響完了我們再停�！遍_始比賽了，我的心又緊張又激動，生怕跳少了給我們班丟臉。跳繩的`時候，我的手緊緊握住繩子，不停地 跳著，跳的時候腳尖要一直點地，看到繩子轉(zhuǎn)過來跳起來。跳繩像大風(fēng)車一樣不停地轉(zhuǎn)著，真好看。
今天真是太開心了！
跳繩的作文14
我6歲的時候還不會跳繩，跳一下，絆一下，于是我絕望啦。媽媽好像也懂我的'心事，于是媽媽說：“世上無難事，只要肯登攀。” 勸我不要放棄，于是我站了起來。 我從此下定決心，一定要學(xué)會跳繩。
從那以后，我日日練，一天過去了、兩天過去了、一周過去了、兩周過去了，終于皇天不負有心人，我終于學(xué)會了，一分鐘能跳一百多個。
跳繩的作文15
星期二，我們學(xué)校要舉行跳繩比賽，我們大家都很開心。
星期二下午，陳老師叫我們?nèi)プ闱驁隹刺K比賽。我們拉拉隊坐在足球場上時不時就給我們班的'選手叫“加油！”“加油！”我數(shù)了數(shù)好像跳了兩百多個或三百多個。在最后幾秒鐘到時候。我高興得像小鳥在草地上狂跳。尤其跳繩比賽里的游奕林選手，他手腳很靈活，幾乎沒有失敗過一次，總是一條就過。這次第一名是游奕林和其他九人，別忘了功勞還有兩名搖繩的同學(xué)哦！
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