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我的榜樣作文15篇(精華)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的我的榜樣作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的榜樣作文1
有些人的榜樣是時(shí)下流行的明星，有些人的榜樣是自己的哥哥姐姐，而我的榜樣是我們班的同學(xué)，他的名字叫賈瀚哲。
他有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙大大的眼睛，還有一個(gè)愛(ài)笑的嘴巴。他為什么是我的榜樣呢？因?yàn)檠剑裁炊贾�，每次考試都�?00分。我每次問(wèn)他問(wèn)題，他都能給我講的明明白白。
記得以前有一次考試，整個(gè)三年級(jí)語(yǔ)文沒(méi)有一個(gè)100分。最高分是98.5分，賈瀚哲考了98分，老師問(wèn)他在什么地方失分了？他說(shuō)，他在作文上被扣了兩分。老師拿起他的卷子讀了讀作文，覺(jué)得不應(yīng)該扣分，就把他的'那兩分加上了，所以那次考試語(yǔ)文唯一的一個(gè)滿分就是他了。
賈瀚哲不但在學(xué)習(xí)方面很優(yōu)秀，而且在科學(xué)上表現(xiàn)也是棒棒的。比如有一次，科學(xué)老師問(wèn)我們大家：有人要去高空探險(xiǎn)，但是在200米的高空飛機(jī)的引擎壞了，從200米的空中直接下落，我們是做滑翔機(jī)還是直升機(jī)？他剛聽(tīng)完老師的問(wèn)題就高高地舉起了手，等待科學(xué)老師叫他發(fā)言。他說(shuō)選擇坐直升機(jī)，因?yàn)轱L(fēng)有阻力會(huì)讓直升機(jī)的機(jī)翼緩緩旋轉(zhuǎn)，下降的速度就不會(huì)很快，比較安全。假如選擇坐滑翔機(jī)，就會(huì)被吹得東倒西歪，很危險(xiǎn)。老師覺(jué)得他回答的非常完美，同學(xué)們也隨即報(bào)以熱烈的掌聲。
他在我心里就像一個(gè)超級(jí)學(xué)霸，不但學(xué)習(xí)好，而且知識(shí)的涉獵面很廣，他是那么優(yōu)秀，我真想成為他那樣�。�
我的榜樣作文2
媽媽?zhuān)亲屛乙簧y忘的詞語(yǔ)。在我心中，這個(gè)詞語(yǔ)代表的不僅僅是溫柔，關(guān)愛(ài)，更代表著榜樣。
她有著烏黑的頭發(fā)，濃密的眉毛，高高的鼻梁，水汪汪的大眼睛，雖然她相貌平平，但是她幫助我學(xué)習(xí)上有一種刻苦專(zhuān)研釘子般的精神。
有一年暑假，媽媽在指導(dǎo)我做數(shù)學(xué)題時(shí)，被一道從未見(jiàn)過(guò)的題型給難住了。只見(jiàn)她左手托著下巴，右手要做咬著筆桿，鄒著眉頭認(rèn)真的思考著，還時(shí)不時(shí)地畫(huà)著圖幫助解題，尋找解決問(wèn)題方法。直到她做出來(lái)那道難題來(lái)才罷休。媽媽這種刻苦專(zhuān)研的'精神深深地印在我的腦海里，我常常以此為榜樣。
有一次，我一個(gè)人在家學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)題時(shí)，正當(dāng)我做題興趣正濃的時(shí)候，就在這時(shí)出現(xiàn)了一只“攔路虎”一道題把我給“震住”了。我想放棄。突然，媽媽學(xué)習(xí)的樣子馬上浮現(xiàn)在我的腦海里。我立刻就有了前進(jìn)的動(dòng)力，心中暗暗下決心一定要把這個(gè)“攔路虎”打到!于是，我學(xué)著媽媽的樣子，拿出了草稿紙畫(huà)圖幫助思考，拿出計(jì)算器來(lái)幫助計(jì)算······果然不到幾十分鐘，我終于把這只“攔路虎”給“打到”了!我再一次嘗到了成功的喜悅。
媽媽刻苦專(zhuān)研釘子般的學(xué)習(xí)精神，已經(jīng)成為我學(xué)習(xí)的榜樣，并且使我深深地明白了孔丘所說(shuō)“我非生而知者，好古敏以求之者也”這句話的真正含義了。
媽媽?zhuān)郎y忘的詞，媽媽?zhuān)俏矣肋h(yuǎn)的榜樣!
我的榜樣作文3
榜樣是一盞明燈，照亮我學(xué)習(xí)的道路。住在我家樓上的大哥哥就是我的榜樣。
大哥哥的眼睛很大，思考難題時(shí)，眼睛一眨一眨的，不一會(huì)兒，難題就被他解決掉了。他有一對(duì)厚耳垂，人家都說(shuō)他福氣大。他還對(duì)我說(shuō)，像他這樣耳朵尖的人，聽(tīng)覺(jué)更靈敏。而大哥哥身上最值得我學(xué)習(xí)的地方就是樂(lè)于助人。
那是一個(gè)炎熱的夏天，驕陽(yáng)似火。不管是什么東西，好像去到室外，都會(huì)被烤得滾燙，似乎人走到外面就會(huì)曬化掉一樣。
我打開(kāi)了空調(diào)，正準(zhǔn)備關(guān)窗，而透過(guò)玻璃，我看到了一位老大爺正騎著一輛三輪車(chē)，艱難地上橋。
老大爺年紀(jì)已經(jīng)很大了，骨瘦如柴，車(chē)廂里什么東西都有，看得出來(lái)，老大爺已用盡了全力。
突然，我心里一緊，三輪車(chē)不動(dòng)了，看樣子車(chē)輪要往后退了。太危險(xiǎn)了，我很想去幫助他，但我家在19樓，趕下去幫助老大爺肯定來(lái)不及了。
就在這千鈞一發(fā)之際，車(chē)廂尾部出現(xiàn)了一雙手，這雙手有力地推著三輪車(chē)。哦！原來(lái)是大哥哥。只見(jiàn)他邁著弓步，身體前傾，牙齒緊緊地咬住，但車(chē)輪還是一點(diǎn)一點(diǎn)在往后退。他哥哥趕緊轉(zhuǎn)身，用后背頂著三輪車(chē)。我發(fā)現(xiàn)，大哥哥的汗水已浸濕了他的`衣服。
車(chē)輪終于向前滾了，慢慢地爬到了橋中央。正當(dāng)老大爺要回頭感謝大哥哥時(shí)，大哥哥早離開(kāi)了。
這就是我的榜樣，一個(gè)樂(lè)于助人又不求回報(bào)的人。
我的榜樣作文4
親愛(ài)的小朋友們，大家好！你們知道我心中的榜樣是誰(shuí)嗎？下面，我可以自豪的告訴你，那就是我的表哥張一凡。
我表哥，今年15歲，上高中三年級(jí)。他有著1米85的標(biāo)準(zhǔn)個(gè)子，有一張英俊瀟灑的臉。一道劍眉下，擁有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下，有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。
我表哥，非常愛(ài)學(xué)習(xí)。他非常喜歡看書(shū)，看書(shū)時(shí)，他的'眼睛總是盯著書(shū)本，好像忘記了自我，忘記了世界。還有在上課的時(shí)候，不管是在學(xué)校里，還是在課外班，他都顯得格外的認(rèn)真。他的作業(yè)做得最認(rèn)真、最仔細(xì)。即使作業(yè)堆成山，他也能按時(shí)完成，并且還能得“優(yōu)”。平時(shí)考試，從不偷抄別人的試卷，更不跟別人講話，難怪他能擔(dān)任本班的班長(zhǎng)。
表哥除了愛(ài)學(xué)習(xí)，他還愛(ài)打球，我怎么也比不過(guò)他。他什么技能都會(huì)：帶球、防守、擋拆，投籃等，即使每天作業(yè)有一籮筐，他也會(huì)抽空去打籃球。他打籃球時(shí)，好像感覺(jué)自己已經(jīng)和籃球融為一體了。每次出去玩時(shí)，他都和他心愛(ài)的寶貝，也就是籃球形影不離。我總認(rèn)為：表哥就是個(gè)NBA的籃球隊(duì)員。
這就是我心中的榜樣，一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)打籃球帥小伙，我的親表哥張一凡。
我的榜樣作文5
她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，像夜晚廣闊的天空;她有一對(duì)如黑寶石般的眼睛，如同夜空中閃閃發(fā)光的星星那般明亮;她還有一雙輕巧靈活的手，能把字寫(xiě)得漂漂亮亮。
她愛(ài)書(shū)如命。下課了，同學(xué)們都出去玩耍，只有她端坐在椅子上全神貫注地看書(shū)。她像一條有學(xué)問(wèn)的小魚(yú)在知識(shí)的海洋里遨游。她的周?chē)�，幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)正在嬉戲、玩鬧，那聲音幾科能傳遍校園，可她卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的'，繼續(xù)專(zhuān)注在自己的世界里。
她堅(jiān)強(qiáng)勇敢。那年她七歲，爸爸教她學(xué)騎自行車(chē)。要知道，這看似容易的活，對(duì)她來(lái)說(shuō)有多困難！她小心翼翼地跨上自行車(chē)，吃力地扶著車(chē)把，用盡全身力氣，搖搖晃晃地試著往前騎。沒(méi)騎出兩步，便直直地摔在地上。她的眼里含著痛苦的淚水，卻堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)繼續(xù)騎著。就這樣，不知摔了多少次，流了多少淚，她終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
也許你會(huì)問(wèn)，騎自行車(chē)不難啊，為什么對(duì)她來(lái)說(shuō)這么困難？因?yàn)樗忍熳笫謿埣�，手指卷曲不能張開(kāi)。她要付出比我們多幾百倍的努力才能學(xué)會(huì)騎車(chē)啊！
她就是我的朋友，我的榜樣，季語(yǔ)妃。
我的榜樣作文6
他，既不是班里“耀武揚(yáng)威”的班干部，也不是肩負(fù)學(xué)校重任的大隊(duì)委。他是如此平凡，卻成為了我的榜樣……
他叫魏天睿，一張白里透紅的瓜子臉上，鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，淡淡的'眉毛，加上一頭濃密的短發(fā)，整個(gè)人就可以用“清秀”來(lái)形容。
下午上課前，大家要么成群結(jié)隊(duì)地玩“掌上游戲”，要么歡天喜地地來(lái)閱讀區(qū)啃噬課外書(shū)，唯有他穿過(guò)嬉笑打鬧的人群，走到教室角落拿起掃把，一聲不吭把教室打掃得一塵不染，陽(yáng)光灑在他的身上溫暖和煦。他還會(huì)在每次經(jīng)過(guò)講臺(tái)時(shí)順便把黑板擦干凈，把講臺(tái)桌收拾好。每當(dāng)我看到這個(gè)清瘦的身軀在教室里低頭打掃時(shí)，一絲悔意與愧疚便會(huì)涌上我的心頭，更多是對(duì)他那不求回報(bào)的精神的謝意與贊賞。
他雖說(shuō)是個(gè)男生，卻從不愛(ài)在課堂上吵鬧，他總是安安靜靜地坐著，眼神專(zhuān)注，記筆記的手不曾停下。午休時(shí)，他也從不和別人一起撕撕打打，而是自己一個(gè)人，帶上一本好書(shū)，坐在教室圖書(shū)角細(xì)細(xì)品讀，周?chē)叻重惖慕泻奥暦路鸨凰慕Y(jié)界自動(dòng)屏蔽，他一頁(yè)接一頁(yè)地癡迷其中，恐怕拿十口巨鐘，一百支搖滾樂(lè)隊(duì)加上一千頭大嗓門(mén)的狼也叫不起他。但預(yù)備鈴響起時(shí)，他總會(huì)迅速?zèng)_回座位，端端正正地靜候老師的到來(lái)。他總是自帶一種安定的氣場(chǎng)，和他熟識(shí)后，我也開(kāi)始享受寧?kù)o的閱讀時(shí)光，在休息時(shí)間充實(shí)自己。
他勤勞、默默奉獻(xiàn)而又熱愛(ài)學(xué)習(xí)，他難道不是我們身邊的榜樣嗎？難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
我的榜樣作文7
人人都有自己的榜樣。這些人可能是在才藝方面有成績(jī)，可能在學(xué)習(xí)方面有成績(jī)，還有可能是在其他方面有成績(jī)……而我的榜樣呢，是一位全能的初中生。
我的榜樣叫張子欣，她是一名初中生。原來(lái)我是不認(rèn)識(shí)她的，直到那一次。我正在一個(gè)生意十分好的早餐店里買(mǎi)早餐，這個(gè)店子前全是人，沒(méi)有幾個(gè)人在排隊(duì)。只有我們幾個(gè)在排隊(duì)。排在我前面的是一名個(gè)兒不算太高，但很漂亮的小姑娘。到了這個(gè)小姑娘買(mǎi)時(shí)，她拿起早餐就跑了。老板當(dāng)時(shí)忙不過(guò)來(lái)，只顧著報(bào)價(jià)，裝東西。我想：這個(gè)姑娘怎么就走了？都還沒(méi)給錢(qián)呢！是想賴(lài)賬嗎？看著那老板十分忙忙碌的樣子，我也不想聲張。沒(méi)想到，她居然又跑回來(lái)了，我剛想提醒她一下，但她卻拿出錢(qián)給了老板。
老板不明所以。于是呢，小姑娘就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了老板。因此，我對(duì)這個(gè)小姑娘十分敬佩。于來(lái)對(duì)她說(shuō)：“你好，能跟你交個(gè)朋友嗎？”“好呀！”經(jīng)過(guò)接觸，我發(fā)現(xiàn)她多才多藝，成績(jī)又好，還跟我住同一個(gè)小區(qū)，于是我們倆成了無(wú)話不談的好朋友。
還有一次，她在一個(gè)才藝大賽比賽，我也去了。結(jié)果是的.
我拿到了亞軍，她拿到了季軍。我本以為她會(huì)像隔壁某些同學(xué)一樣放肆炫耀，但沒(méi)想到她卻說(shuō)：“這點(diǎn)小事，有什么好炫的！”
這就是我的榜樣。
我的榜樣作文8
相信大家都有一個(gè)值得學(xué)習(xí)的好榜樣，這樣就可以讓自己各個(gè)方面更上一層樓。我的好榜樣就是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的女孩——吳紹輝。
在吳紹輝充滿稚氣的臉上，有兩條像月亮一樣的眉毛和兩只水汪汪的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，嘴的上面還有一個(gè)小巧的鼻子，長(zhǎng)的非常可愛(ài)。她不僅長(zhǎng)得可愛(ài)，而且心靈手巧。
記得在一次美術(shù)課上，馬老師要講第16課：畫(huà)家凡。高。這一課可真難呀！讓我們模仿凡。高畫(huà)畫(huà)，比登天還難呢！老師讓我們畫(huà)《星月夜》或者《向日葵》。馬老師把4、1班同學(xué)的畫(huà)的畫(huà)讓我們看了一下。在看吳紹輝的畫(huà)時(shí)，我們鴉雀無(wú)聲。多美的畫(huà)呀！一束向日葵在陽(yáng)光的照耀下徐徐開(kāi)放，這時(shí)的向日葵是多么生機(jī)勃勃呀！看見(jiàn)這幅畫(huà)，讓人感到無(wú)數(shù)的`陽(yáng)光照在自己的心頭上。
這時(shí)雷鳴般的掌聲忽然響起，我也使勁地拍手，把手都拍紅了！吳紹輝還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：鍥而不舍。有一天，我看到她皺著眉頭，便走過(guò)去看看，原來(lái)是有一道題不會(huì)。只見(jiàn)她那兩條像月亮一樣的眉毛緊緊地皺著，嘴撅著。
我正想提醒一下她，她說(shuō)：“你不要提醒我，讓我自己想一下�！笨吹剿@么認(rèn)真，我很佩服她這種鉆牛尖的精神。她突然間叫到：“我會(huì)做了，我好高興，周一帆！我從沒(méi)有這么高興過(guò)�！蓖ㄟ^(guò)我的描述，你覺(jué)得她是不是一個(gè)好榜樣呢？我覺(jué)得她是。
我的榜樣作文9
我的榜樣是我的語(yǔ)文老師王老師。她博學(xué)多才，會(huì)背好多古詩(shī)，平時(shí)還看了好多書(shū)，太厲害了。
王老師說(shuō)：同學(xué)們，我這個(gè)假期讀了特別多書(shū)，你們呢？我雖然忘記了讀了多少本，但應(yīng)該很多吧。王老師還新背了100多首古詩(shī)，我假期才背了幾十首呢�，F(xiàn)在的王老師應(yīng)該背了超級(jí)多古詩(shī)吧。
王老師寫(xiě)的字也很好看，確認(rèn)過(guò)眼神，那是我寫(xiě)不出來(lái)的字。王老師寫(xiě)的字有輕重變化，寫(xiě)出來(lái)的字就像打印的一樣，真的很厲害！
王老師還得過(guò)優(yōu)秀教師獎(jiǎng)呢，說(shuō)明王老師是一位優(yōu)秀的.教師，真是厲害啊！
王老師講課有聲有色的，很有感情，同學(xué)們都聽(tīng)得很認(rèn)真。她上課的時(shí)候喜歡左手拿著話筒，右手拿著教鞭指著要學(xué)的知識(shí)，眼睛看著同學(xué)們有沒(méi)有認(rèn)真在讀書(shū)。
王老師上課時(shí)說(shuō)：現(xiàn)在開(kāi)始上課，我們先講新體驗(yàn)。好，來(lái)看這一題誰(shuí)來(lái)回答？同學(xué)們都積極舉手回答，我也舉手了。老師說(shuō)：你來(lái)，不錯(cuò)，答對(duì)了，我們掌聲給她點(diǎn)贊。得到了老師的鼓勵(lì)我心里美滋滋的。
我們的語(yǔ)文老師就是我的榜樣，厲害的榜樣！我要向她學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后和她一樣博學(xué)多才。
我的榜樣作文10
在我心中，有這么一個(gè)人，他堅(jiān)強(qiáng)，他勇敢，在籃球班里，他是我學(xué)習(xí)的榜樣，我經(jīng)常觀察他的動(dòng)作，也經(jīng)常學(xué)他的動(dòng)作。最終，我向他發(fā)起挑戰(zhàn)。本來(lái)，我以為他多么堅(jiān)強(qiáng)、福大命大。可是，8月份的一件事讓我改變了對(duì)他的`看法。
我爸爸是他爸爸的朋友。8月份，我見(jiàn)到了他的爸爸，他的爸爸微笑著和我爸爸談話，我當(dāng)時(shí)也很開(kāi)心。可是，好景不長(zhǎng)，過(guò)了兩天，爸爸板著臉和我說(shuō)：“馮陽(yáng)的爸爸去了……”頓時(shí)，我就像天打雷劈一樣痛苦……馮陽(yáng)啊馮陽(yáng)，你怎么那么不幸呢？前幾天我還見(jiàn)到你爸爸，怎么……唉！
過(guò)了幾天，我照常去清穎公園去練球。走時(shí)，我問(wèn)籃球教練：“教練，我要告訴你一個(gè)秘密……”話沒(méi)說(shuō)完，教練就說(shuō)：“別說(shuō)了，我知道是什么事�！比缓�，就和我媽媽說(shuō)：“……他是在酒店里吃飯，順便喝了點(diǎn)酒。吃完后到辦公室加班，回來(lái)時(shí)順便拿點(diǎn)東西，在路上不幸與一輛大卡車(chē)相撞。當(dāng)時(shí)，他的內(nèi)臟系統(tǒng)就紊亂了，接著，又爬了一會(huì)兒，便重度昏迷、不省人事。當(dāng)醫(yī)生把他抬進(jìn)醫(yī)院時(shí)，他早已停止了呼吸……第二天，馮陽(yáng)哭得是娃娃叫：‘教練，教練，嗚嗚嗚……’”聽(tīng)到這里，我真不敢想象當(dāng)時(shí)的情況……內(nèi)臟系統(tǒng)紊亂……接下來(lái)幾天，我練球時(shí)發(fā)現(xiàn)馮陽(yáng)居然沒(méi)有一點(diǎn)兒傷心的樣子，我真不敢想象馮陽(yáng)是怎樣挺過(guò)來(lái)的……
馮陽(yáng)，你哭出來(lái)吧，你哭出來(lái)，也許我才能感覺(jué)到你是真實(shí)的，你哭出來(lái)，我或許也會(huì)覺(jué)得好受些…
我的榜樣作文11
榜樣可能是你的親人，可能是你的同學(xué)，也可能是陌生人……我心目中的榜樣，是我的`何老師。
小書(shū)迷
太陽(yáng)剛剛從夢(mèng)中醒來(lái)，老師已經(jīng)站在窗臺(tái)上，手指輕輕地翻動(dòng)著書(shū)頁(yè)，深深沉醉。學(xué)生隊(duì)伍回來(lái)了，老師似乎看不見(jiàn)，依舊全神貫注。斜斜的太陽(yáng)照在老師的額頭上，似乎在贊揚(yáng)著老師……閱讀，使我們更加淵博。何老師，是我“最”可愛(ài)小書(shū)迷榜樣！
好習(xí)慣
太陽(yáng)照在嫩綠的小草上，老師緩慢地走著。地上有紙屑，老師微微彎下腰，伸出手，撿起來(lái)，輕輕丟進(jìn)垃圾桶。好習(xí)慣必須從小養(yǎng)成，好習(xí)慣能改變?nèi)松�。何老師是一個(gè)“最”有好習(xí)慣的榜樣！
愛(ài)思考
太陽(yáng)爬上高高的天空，老師又在認(rèn)真學(xué)習(xí)了，我悄悄的走過(guò)去，老師似乎遇到"攔路虎"了，手輕輕地敲著腦袋，在思考著什么？眉頭微微緊鎖，眼睛似乎在凝視著遠(yuǎn)方。遇到困難時(shí)不輕易退縮，學(xué)會(huì)思考。何老師是一個(gè)“最”愛(ài)思考的榜樣！
何老師，她“最”愛(ài)閱讀，“最”有好習(xí)慣，“最”愛(ài)思考，是我心目中的“最”榜樣！
我的榜樣作文12
媽媽是我的啟蒙老師。從小媽媽就教導(dǎo)我：做任何事都要有恒心，不能半途而廢并且還以身作則。這樣的媽媽?zhuān)夷懿灰运秊榘駱訂幔?/p>
記得有一次，媽媽準(zhǔn)備去報(bào)考“全國(guó)會(huì)計(jì)職稱(chēng)考試”，為了取得成功，媽媽把她的.大部分業(yè)余時(shí)間投入到復(fù)習(xí)會(huì)計(jì)上了。每天早晨，天還沒(méi)亮，媽媽就已經(jīng)起來(lái)了，她來(lái)到書(shū)桌旁打開(kāi)臺(tái)燈后，就捧起一本書(shū)細(xì)心地看起來(lái)。而到了晚上，媽媽也照樣看書(shū)，有時(shí)還要出去上課。瞧，這就是我的好榜樣。雖然我常常聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)她很累，但我卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)媽媽因此而放棄。
想到這里，我不禁感到無(wú)比慚愧。和媽媽相比，我還真不如她�。寢尀榱巳〉贸晒梢宰鞒种院愕呐�，而我做事情往往沒(méi)有多少恒心。記得有一次，媽媽給我買(mǎi)了本我喜愛(ài)的《哈利·波特》。于是，我歡天喜地地看了起來(lái)。起初，我還看得津津有味，可到了后來(lái)，由于這本書(shū)的字?jǐn)?shù)太多，人名又太難記，所以我還是放棄了這本書(shū)。
如今，媽媽的精神感染了我。于是，我重新拿起了那本《哈利·波特》又看了一遍。這次的看書(shū)不再像以前那樣囫圇吞棗了，而是仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍。
我要以媽媽為榜樣，學(xué)習(xí)她的持之以恒，不半途而廢的精神！
我的榜樣作文13
一雙烏黑明亮的大眼睛好像會(huì)說(shuō)話，里面時(shí)常閃爍著靈動(dòng)的光彩，一張小嘴巴能說(shuō)會(huì)道，時(shí)常發(fā)出銀鈴般的笑聲，她就是能時(shí)常給大家?guī)?lái)歡樂(lè)的張武佳。別看她人小，但是她的字寫(xiě)的可真好，她也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
有一次，我早早寫(xiě)完作業(yè)，我無(wú)事可做，就到她那邊看她寫(xiě)字，只見(jiàn)她寫(xiě)的字橫平豎直，一筆一劃，寫(xiě)得很整齊，寫(xiě)的'好看極了！而且書(shū)上沒(méi)有任何臟的東西。我心里想：我的字和她的字比起來(lái)，沒(méi)有她的好看。我一定要好好練習(xí)，爭(zhēng)取和她寫(xiě)的一樣好看。
這就是我的榜樣，她的身上有我值得學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn)，我一定會(huì)認(rèn)真努力，做一位像她一樣優(yōu)秀的人。
她有一雙烏黑明亮的大眼睛，好像會(huì)說(shuō)話，里面時(shí)常閃爍著靈動(dòng)的光彩。一張小嘴巴時(shí)常發(fā)出銀鈴般的笑聲，她就是能給大家?guī)?lái)歡樂(lè)的張書(shū)瑤。別看她個(gè)子小，但她的學(xué)習(xí)成績(jī)可真好。她就是我學(xué)習(xí)的榜樣。
記得有一次考完試的時(shí)候，老師把我們的試卷發(fā)下來(lái)。我看見(jiàn)了張書(shū)瑤的試卷上好多好多的紅對(duì)勾，我問(wèn)她考了多少分，她說(shuō)：“100分怎么了？”我說(shuō)：“你考得可真好！我沒(méi)有你考的好……”“沒(méi)事，你已經(jīng)很努力了，你只要不停的堅(jiān)持下去，就會(huì)和我一樣好的。我們一起加油，加油再加油！”“好的，我們一起把沒(méi)有寫(xiě)完的作業(yè)寫(xiě)完吧！”
這就是我的榜樣，她的身上有我值得學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn)，我一定會(huì)認(rèn)真努力的向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
我的榜樣作文14
我覺(jué)得我很幸福，因?yàn)槲矣幸晃缓脣寢專(zhuān)癜駱右粯樱瑸槲抑敢詈蛯W(xué)習(xí)的方向，在她的照料下，我的每一天都充滿陽(yáng)光。
從我出生的那一天起，媽媽就無(wú)微不至地照顧我，也因此她的生活非常的忙碌。媽媽是一名幼兒園老師，經(jīng)過(guò)自己十七年不懈的努力，現(xiàn)在已經(jīng)成為了園長(zhǎng)。她的工作非常忙，也盡可能抽出時(shí)間來(lái)陪伴我。在我不開(kāi)心的時(shí)候她會(huì)安慰我，在我遇到困難的時(shí)候會(huì)幫助我。她每天會(huì)送我上學(xué)接我放學(xué)，并在看見(jiàn)我的第一眼時(shí)就給我一個(gè)溫暖的擁抱。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)瑦?ài)她給了我最無(wú)私的母愛(ài)。更因?yàn)樗谖业男哪恐幸恢倍际悄敲磧?yōu)秀，她是我學(xué)習(xí)的榜樣！
媽媽寫(xiě)得一手好字，這是最讓我羨慕的.！這不是一朝一日練成的，是她多年努力的成果。她告訴我做事要持之以恒，才能收獲到成功的果實(shí)。媽媽畫(huà)畫(huà)也非常不錯(cuò)，畫(huà)什么像什么。她還教我畫(huà)畫(huà)，從最簡(jiǎn)單的線條繪畫(huà)教起，她教我做事要從一點(diǎn)一點(diǎn)做起，所謂：“千里之行始于足下�！彼�有特別動(dòng)聽(tīng)的歌喉，也會(huì)經(jīng)常陪我歌唱，一句一句糾正我唱歌時(shí)的跑調(diào)。鋼琴也是媽媽拿手的，她的手指在黑白色的琴鍵上跳動(dòng)，美妙的音符就從她的指尖跳出，這也是我最享受的時(shí)刻。
有時(shí)，我也會(huì)因?yàn)樗活櫣ぷ鞫鴽](méi)有時(shí)間陪我而生氣，但是看到她忙碌而疲憊的身影，看到她為孩子們創(chuàng)造溫馨的幼兒園學(xué)習(xí)生活，我又是那么憐惜和高興。
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)瑦?ài)她辦事認(rèn)真的態(tài)度，愛(ài)她的善于思考，也愛(ài)她的努力堅(jiān)持。她是我終身學(xué)習(xí)的榜樣！
我的榜樣作文15
我們班有一個(gè)同學(xué)叫徐東升，他有一張瓜子臉，上面鑲嵌著兩只水靈靈的大眼睛，還有一個(gè)塌鼻子和一張不大不小的嘴巴。總之，一切都那么普通，但一次經(jīng)歷改變了我對(duì)他的認(rèn)識(shí)。
有一次，我們班測(cè)試400米短跑，跑完后，很多同學(xué)都?xì)獯跤�，渾身軟綿綿的。突然，我看見(jiàn)我們班的短跑健將庹星宇怎么落到最后一名了?正當(dāng)我覺(jué)得奇怪的時(shí)候，只見(jiàn)他”哇“的一下，馬上把肚子里的.東西吐了出來(lái)，一股腥臭味撲鼻而來(lái)。其他同學(xué)一看到庹星宇吐了，趕緊跑到其他地方，免得吐的東西濺到自己的身上。當(dāng)時(shí)，我也和其他同學(xué)一樣，趕快轉(zhuǎn)移地方，心想：哎呀!好煩哪，真惡心!趕快跑，千萬(wàn)不要濺到我身上。在跑的時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)人正扶著庹星宇，他就是徐東升!字只見(jiàn)徐東升把搭在庹星宇的肩上，扶著他一步一步向水槽走去，讓庹星宇吐到水槽里。我想：徐東升難道不怕臭嗎?他都不覺(jué)得惡心?我走過(guò)去看，聞到庹星宇身上還有一股味道，而站在旁邊的徐東升卻笑著問(wèn)：”吐完了嗎?好些了沒(méi)有?“庹星宇有氣無(wú)力的說(shuō)：”吐完了�！靶鞏|升又陪著他回去了。
我覺(jué)得班里正是有樂(lè)于助人的同學(xué)，才讓我們感受到班集體的溫曖和同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和友愛(ài)!徐東升你是我心中的榜樣!
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