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（通用）我的伙伴作文
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我的伙伴作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的伙伴作文1
成長的路上，有春風陽光，也有凄風冷雨，但這一路因為有小伙伴的陪伴，我總是那么的愉快。上幼兒園前有玩伴，上幼兒園時有小朋友，上小學時有小學同學，甚至筆友，網(wǎng)友，都是我的伙伴，唯獨是我小學要好的同學這個小伙伴王思華，給我留下深刻的印象。
愛 哭
愛哭是他一個鮮明的特點。他不是平時在外面玩時哭，也是在家里哭，而是在學習上時哭，倘若任何一個老師上課教的內(nèi)容哪一天他沒有聽懂，他就會哭;如果他去問同學題時，同學給他講了兩遍后，他沒有理解他也會哭，如果這個時候誰在說他一句話，他就會馬上激動起來，臉紅彤彤的，兩只眼睛睜得大大的，哇地一聲就會大哭起來，誰也制止不了，包括老師也不行，此時挽救的方法只有一個，就是不停地安慰他，對他說：哎，對不起，我沒有說你，我錯了行不，別哭了。他才會停止�？捱^之后，他還是要認真地去學會一個個知識。一個星期也要發(fā)生好幾回，他就放聲大哭，眼淚直往下流，十分委屈。
話 多
他的話多是全班同學都一直公認的。他的腦子裝了許多有趣的故事，講起故事，來沒完沒了，讓同學有捧腹大笑;平時我們在做作業(yè)，或玩時，他總會自言自語地說幾句，好像一天不說話他就不耐煩，非要說幾句才滿意;同班的李萌萌是他的表弟，李萌萌還告訴我，只要李萌萌做了錯事，他就批評李萌萌好幾天，李萌萌還讓我給他求請，讓他的表哥別批評他了。我告訴王思華，李萌萌知道錯了，王思華才不說李萌萌了。
我和王思華在一起時總是愉快的，放學的.路上，我們有時會討論做不來的題，有時他會給我講有趣的故事，我很高興有他這樣的小伙伴，我真心希望他不再哭，堅強一點。
我的伙伴作文2
在我童年的生活中，有很多值得我懷念的朋友，但令我最佩服的卻是她——小云。
她個兒不高，中等身材，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神餓眼睛，正全神貫注地望著遠方，高高的鼻子，小小的嘴吧，彎彎的柳兒眉，一笑就露出潔白的牙齒。她這個人很愛靜的，如果有人吵她看書，她又顯出兇惡的面孔。
小云的學習非常勤奮，學習態(tài)度也很好，學習的目的明確。她從不驕傲自滿，上課總是認真聽講，積極思考問題，不懂就向好事，同學請教，每次的作業(yè)總是書寫得很工整，每個雙休日都很少外出，總在家里復習功課。
記得有一個星期六，天氣悶熱，我就去找小云去郊游。我想給小云一個驚喜，就悄悄地走到她的窗前一看，嗬，只看見她正在做作業(yè)。我就對她說：“小云，今天是個好日子，怎么呆在家里做作業(yè)呢？”小云裝作沒聽見，還是在認真地做作業(yè)。我又對她說：“不要做了，去郊游吧。”“今天的功課今天做，明天還有明天的功課�！毙≡普f。小云有說：“不如你拿作業(yè)來我家，和我一起做吧�！�
我聽了她的`一番話，我被她勤奮學習的精神所感動了。�。⌒≡�，你說得對，我們做完功課才去玩埃于是，我就跑回家，迅速拿了書包就來到她的家，和她一起做功課。我們做作業(yè)時，不時提出問題，互相研究，討論，找答案。大約多了一個多小時，我們才把作業(yè)做完。
我的好朋友小云，她那種勤奮學習的精神深深地打動了我，我要向你們宣傳她的勤奮學習的精神。我感到自己有這樣一位好朋友而驕傲。我在她的幫助下，我的學習成績不斷進步。
我的伙伴作文3
我有一個小伙伴，叫“陳獨秀”。她是一個戴著眼鏡，皮膚很黑也很愛笑的人。
每次我有什么話要講給她聽時，她總能準確地猜出我要說的內(nèi)容。有一回，我們在世界地圖旁邊討論最想去的地方，“陳獨秀”神秘兮兮地湊過來，對我說：“我猜你一定想去……一座海島！”我心中一驚：她猜得絲毫不錯！未待我繼續(xù)往下想，她便開始頭頭是道地分析起來：“以我的經(jīng)驗嘛……一定是一座熱帶海島，具體應該是巴厘島！”她假裝摸了摸“胡子”，臉上呈現(xiàn)出思考的樣子，隨即露出了一個神秘的微笑。我被她這副模樣逗得哈哈大笑，她也同我一起笑了起來。
不久之前，我曾因為一件事而郁悶了好久�！瓣惇毿恪甭犝f后，便跑來找我，拉著我坐到了石階上，先是用以往的方式安慰我，但是徒勞。于是她清了清嗓子，換了一副嚴肅的表情，配合著不同的語調(diào)和不同的動作，為我演了一出免費的“情景劇”，我被她逗笑了，和她一起演起了“情景劇”。
一層淡灰色的石階上，只見兩個姑娘笑著，鬧著，腳邊的'草叢與身邊的樹叢輕輕搖曳著，發(fā)出悅耳的“沙沙”聲，微風也伴著花朵淡淡的清香拂過我們的面頰，使人感到心曠神怡�？諝庵兴坪跻渤錆M了快樂。我們一直聊，一直笑，直至夕陽親吻著西山的時候，喜鵲的歌聲才把我們的心靈喚回來。經(jīng)過了“陳獨秀”的一番“另類”開導，我仿佛一下子看開了許多。夜幕終于降臨，月亮帶著星星姍姍來遲，又是一個月明星稀的寧靜夜晚……
我的小伙伴“陳獨秀”，帶給我的快樂和幫助是無窮無盡的！
我的伙伴作文4
她有著一笑起來就變成“月牙”的眼睛，高挺的鼻梁，右眼下方有一顆痣，還有一張不太愛說話卻愛笑的嘴巴，頭發(fā)經(jīng)常扎成一個很高的馬尾辮，走起路來左搖右晃著。她是我兒時在老家的玩伴，同時也是我的小表姐。
用我的話來說，她實在是太膽小、太“淑女”了。我本來就是個急性子，性格又活潑，她和我成了“鮮明的對比”。那一次她來了我們家，我喜出望外，拉著她去新華書店看書，可她邁著小碎步不緊不慢的走著，我走一會兒就必須等她一會兒。終于到了十字路口，眼看紅燈就要過去了，我的急性子上來了，索性一把拽住她的手，飛奔起來�！芭苈c！跑慢點！”我全然不顧身后的呼喊，跑啊跑啊，終于過了十字路口。她馬上把手抽出來，小聲地呻吟著，臉上顯現(xiàn)出難以忍受的痛苦�！霸趺戳�？”我不禁疑惑地問�！拔业氖直荒氵哿�！”說完，給了我一個大大的白眼。怎么會呢？我用的勁并不大�。寢屄犖艺f了這件事后哭笑不得：“你表姐的性格本來就是這樣，不像你一樣開朗外向，你不能按你的.標準要求她呀！”
她最值得我學習的地方就是努力。記得她第一次來駐馬店時，我曾經(jīng)帶她去過我的母�？纯�，路過二中時，她呆呆地仰視了好久，目光里滿是癡迷和期待。接著，她把頭轉(zhuǎn)向了我：“我現(xiàn)在有了目標，那就是——成為二中的學生�！彼恼Z氣聽上去輕描淡寫，但卻有種發(fā)自內(nèi)心的決絕�！拔乙獮榇伺Α^斗�！彼哪樕隙褲M了堅定而又期待的微笑，頭發(fā)被微風拂動。以后每次來，她都會告訴我，她進步了多少。這一次，她站在二中門口對我說：“你知道嗎？我的目標，馬上就要達成了�！彼驹谀抢铮褚粋�用努力打磨出來的，堅毅的雕像。我的心頓時被震撼了。
她就是我的謝思睿表姐，雖然她不經(jīng)常來駐馬店，但她的精神一直在影響著我，激勵著我，教會我人生中努力是最重要的。
我的伙伴作文5
伙伴是什么？有人說，是黑暗中的明燈，是朝朝陪伴的書本，是暮暮長談的知己。對我來說，這個寒假的最好伙伴是一只名叫樂仔的泰迪狗――一身蓬松卷曲的棕色毛發(fā)，兩顆烏黑透亮的大眼睛，四只小短腿，真像一個毛絨絨的布娃娃，可愛極了！
樂仔特別“粘人”，跟我總是形影不離，甚至有些“礙手礙腳”。每天早晨，我一打開走廊的房門時，它便一股腦兒沖了出來，在我身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，還不時地把兩只前爪搭在我的腿上，兩只大眼睛看著我，叫上幾聲，仿佛在說：“主人，早上好啊！”接著，我們就開始每天的游戲。我拿著火腿腸舉過樂仔的頭頂，讓它立起前腳直立往前走，或往上跳，看著它幾經(jīng)挫折、出盡“洋相”后，才把食物放在地上讓它慢慢享受。樂仔很喜歡咬鞋帶，而且是緊跟著人咬，邊咬邊往外拉扯，這時我就和它進行拔河比賽，直到把它拉倒或吊了起來，讓它落荒而逃。我用手輕輕撓著樂仔的`肚皮，弄得它“手舞足蹈”，不停扭動身體。而樂仔會用粉嫩溫潤的小舌頭不停舔我的手和臉，最終的結(jié)局往往是我敗下陣來，放開它。
每天，我會帶著它到大院的操場上運動2、3次。樂仔富有運動天賦，別看它只有2個多月大，跳躍、攀爬、撲咬樣樣都會，更讓人驚奇的是有時會像軍人那樣在草地上匍匐前進。不過，樂仔最善長的還是跑步。它跑的時侯，兩只小耳朵一上一下?lián)]舞著，前后兩只腳并排著、帶著風呼呼地往前沖，簡直是“箭步如飛”，往往是攆著我跑，追得我氣喘吁吁、汗流夾背，真服了它。
樂仔，我的好伙伴，這個寒假有你，真的很快樂！
我的伙伴作文6
伙伴是什么？我覺得伙伴是你有痛苦時可以跟他訴說的人，有困難時可以與他風雨同舟的人，伙伴雖然不是親人，但勝似親人。
我有一個好伙伴，他有著一張瓜子臉，那鳥巢似的頭發(fā)，好像永遠也不剪。他有一雙不大不小的眼睛，擁有不高不矮、不胖不瘦的勻稱身材。他就是聶遠。
聶遠是一個善解人意的人。記得那一次，我考試考得非常差，傷心地都要哭了，心情糟糕透了，誰跟我說話我也不理，而且還亂發(fā)脾氣，所以那天別人見了我就繞道而走，都在小聲地說著：“今天先別找他玩了，讓他冷靜下來吧�！逼鋵嵨也⒉幌胱约阂粋�人，而是希望有一個人理解我，安慰我。我的小伙伴聶遠懂我，他向我走了過來，關(guān)心地說：“你別傷心了，下次努力就行，失敗乃成功之母，只有失敗過了才會有努力的動力呀！”可我當時心情還是很糟糕，不耐煩地對他說：“你給我走開，我不想理你，又不是你考差！”我當時說完這句話的時候就后悔極了，心里很害怕，心想：“他不會聽完這句話就生氣地走了吧？我不是有意的。”然而，他并沒有走，還是繼續(xù)在我身邊默默地陪著我，我被他的善解人意感動極了。
我的伙伴也是一個體育全能大冠軍。他在學校的健美操隊呆了三年，拿過很多獎，還上過電視呢�，F(xiàn)在他在學校的田徑隊，就在昨天還參加了全區(qū)的比賽，拿了一個團體二等獎，真是一個運動健將。
我們男孩子都喜歡玩游戲，我的小伙伴也不例外，他還是一個游戲“小王子”，各種游戲他都敢于嘗試。在王者榮耀的游戲上玩到過鉆石；在生死狙擊的游戲里技術(shù)超厲害；在我的世界的`游戲里是“建筑大師”。他頭腦聰明，反應靈敏，真是我崇拜的對象啊！
我的小伙伴，雖然比不過名偵探柯南那樣的思維靈敏，但也有柯南一半的聰明；雖然沒有火箭跑得快，但也有飛機的速度；雖然沒有老牛的力量，但有小牛的膽量，他就是聶遠，我的好伙伴。
我的伙伴作文7
在我的朋友中，和我最好的便是葛鑫了。他有著一頭清爽整齊的短發(fā)，小小的眼睛，方方正正的臉。他長得又高又壯，一看就像是個“北方漢子”，就像《水滸傳》里描寫的好漢似的。
葛鑫是一個愛打抱不平的人。有一天，葉老師不在的時候，是陳俐管紀律，這時全班都在說話，整個教室鬧哄哄的，而陳俐只記了幾個男生的名字，沒有記一個女生，雖然葛鑫沒有被記，但他還是覺得很不公平，于是他走上去，拍了拍講臺對陳俐說：“你看，這么多女生都說話了而你卻不記她們，這不是很不公平嗎？你這分明就偏袒女生，打擊男生。”而陳俐卻一個勁地狡辯說“我沒聽到啊”，“你再說一句我記你了”，“我是管紀律的，要你管！”但是葛鑫依然說：“你作為管理委員就應該實事求是，否則你不配！”最終陳俐臉紅了，只好硬著頭皮記了兩個女生上去。自從這件事以后，葛鑫就有了“打抱不平”這個稱號。
別看葛鑫長得高高壯壯，其實他有一肚子文采。他的成語、俗語積累非常多，認字量也很大，許多我們不認識的字，他也認識。他在我班稱得上是一位“詩人”，為什么我們要叫他“詩人”呢？那得從《清平樂．村居》說起。那天我們學好了第五課古詩詞三首，而幾個“東方不敗”作業(yè)還沒完成，于是葉老師隨口說了一句自編的`關(guān)于“東方不敗”的詩句。這一說，葛鑫笑了，準備也寫幾首詩詞，一開始他寫了《清平樂．林航宇》，剛一寫完許多同學都去看了，教室里立刻響起了雷鳴般的笑聲。緊接著他又用“清平樂”這個詞牌名寫了許多同學的詞，把他們的性格特征都寫了出來。自從這件事以后，葛鑫成了我們班的詩人。
這就是我的好友葛鑫，一個又高又壯，有愛打抱不平又聰明又幽默的男生。文/馬樂騁
我的伙伴作文8
我有一個機器人伙伴，雖然它是機器人，但是我們很要好。我非常喜歡它，因為它時常帶給我快樂。
它有125cm高，體型微胖。它會很多種語言，可以輕松的和各國人對話。它可以巧妙的運用各種語言特點來講笑話，時常把人逗的哈哈大笑，所以人們都很喜歡它。
而且它還會做各種不同的美食，如果你想吃日本料理，你就可以按下專屬按鍵，它就可以做出噴香撲鼻的食物。而且色香味俱全，使人胃口大開，也不會耗費太多的時間；如果你想回家以后可以吃到熱乎乎的飯菜，你可以按下”預約”按鈕，它就會在特定時間后開始啟動做飯，做出美味的飯菜。在人民生活中非常便利。
它也可以幫助人民打掃衛(wèi)生，使房間的每個角落都干干凈凈，一塵不染；如果你把垃圾扔到地上，它會自動把垃圾撿起來，扔進自己的肚子里。因為它的肚子就是一個垃圾桶，待垃圾裝滿后，它會制成一個個可愛的.小玩具，真是廢物變?yōu)閷毎 Ｆ綍r如果忙，沒有時間洗衣服，你可以把要洗的衣服放在一個特定的籃子內(nèi)，機器人能感應到籃子的重量，便會把籃子里的衣服洗干凈；并且以最快的速度晾好，最后折疊整齊，并放回籃子內(nèi)。如果你工作很忙，來不及洗熱水澡，你可以在公司聯(lián)網(wǎng)，吩咐機器人，讓它提前放好熱水。想象一下，某天你拖著疲憊的身軀回到家中，一進門就可以洗一個舒舒服服的熱水澡，機器人簡直就是一個貼心的管家，你的喜怒哀樂它都可以感受到，如果你不開心，它就會用關(guān)心的語言關(guān)心你，或者用幽默的語言來逗你開心；并解決你的問題。
機器人真是一個萬事通，它不僅能幫助我們學習，而且還能幫助我們的日常生活，這就是我的好朋友——機器人。
我的伙伴作文9
夜，深了。一桶黑漆被潑上天空，月，升了上來，漆被明月沖凈了，可黑卻爬上去，織滿了天空，像一面黑紗一樣蒙上天。下面是一間不大的茅草屋，旁邊蓋著草棚，棚下種著圓圓的大白菜�！昂吆呖�！”山豬來啃菜了。一個十三、四歲的少年拎著一桿木棍向棚里奔去……
小時候，我和爸爸媽媽住在一個有圍墻的小院子平房里，那時我只有五、六歲。那院子只能說是小院，并不算大，可對于那時的我來說，也算得上一片天地了。
那一年，我還沒有上幼兒園。有一天，媽媽說：“鄰院又搬來人了，聽說是山區(qū)種菜的，今年有個好收成，賺了點錢，來城里經(jīng)商的�！蔽蚁豚徳浩綍r空著，我在家時總閑得無聊，這下好了，有人能陪我玩了。鄰院不住人，院墻邊靠著兩個小椅子，我淘氣時常常翻來翻去。
鄰院那家人沒搬來幾天，我便常翻過去瞧瞧看看，也沒什么變化嘛，連人影都看不到。可有一次，我恰好碰上他，和他打了個照面。雖然他比我大了七、八歲，可我當時也沒什么大小之分，我們這樣就算認識了。
以后，我常過去找他，他也來找過我。他也不上學，白天，我們父母都出去工作，家里也沒人管。當時是冬天，天稍暖些時，我們便在院子里奔來跑去地玩，玩得是什么倒不記得了；天冷時我們也粘在一起，坐在院子的犄角旮旯里聽他講他在山里的事，多冷也不愿回家。
我記得最清的就是他打山豬的事。他們在山里種菜時，秋天的收獲季，父母常出去談菜價錢，留他在家里看菜。山里常有來地里啃菜的畜生，有鼠、兔什么的，但最多的.還是山豬。山豬啃菜弄出的聲非常大，睡著了都能驚起來。聽見山豬啃菜就拎著棍子出去。山豬一般不是很大，一般也就一百來斤。打它只是為了把它打疼、趕走它，要是真打急了，它還回來撞你，一下能把人撞個跟頭呢？
后來，我們搬走了。那段時光只能留在記憶中了。雖然當時玩得并不是很五花八門，現(xiàn)在想來甚至有些老土、幼稚，可那些難忘的事卻作為最美好的童年回憶，深深印在我的腦中。
我的伙伴作文10
我和劉婧雯是一對好朋友，記得我一年級的時候交的第一個朋友就是劉婧雯了。我們經(jīng)常在一起有說有笑，一起打掃教室的衛(wèi)生，而每一次我們都十分有默契。
記得有一次掃地，我和劉婧雯被老師安排掃地一、二兩個小組，我聽了飛快地跑到櫥具柜拿了兩把好用的掃把，在跑回去遞給她。我和她商量好，她掃一、三、五、七排，她掃二、四、六排和走道，而拖地就反過來，她拖一、三、五、七排，我二、四、六排和走道，就這樣連排桌子，排板凳也輕而易舉全部搞定。每一次都是我們最早地回家。
雖然我們打掃衛(wèi)生很默契，像是永遠不會吵架的好朋友，但在我的記憶中還是有一次吵架的。
記得那是我一年級的時候，一到體育課，我們大家都高聲歡呼，那節(jié)體育課也不例外，體育課一休息我剛要拉著她去喝水，她就讓我等一會兒方雨喆。反正兩個人玩和三個人玩都一樣，不如就等她吧!我在心里想到。過了一會兒劉婧雯見方雨喆來了就跑去和她玩得不悅樂乎。而我卻一個人去喝水，看著她們玩得那么開心就像把我給遺忘了，過了一會兒劉婧雯來問我要水喝。我就對她說：“我有什么好玩的就去找你，而你只是在想喝水的`時候來找我。”說完我就氣呼呼地向小樹林里走去�？焐系诙�(jié)美術(shù)課了，我心里有點后悔，想是不是我說得話太傷人了，太過分了?是不是要先向她道歉就沒有勇氣說出口，于是這件事就一直持續(xù)著，時間過了一天又一天。又到一節(jié)體育課，我去小樹林，我看見劉婧雯在旁邊像是在等誰，我走過去，沉默了一陣，我們便不約而同地說了句對不起，“我不應該那樣對你說話的�！薄拔乙膊粦摬蝗フ夷阃娴摹！闭f完我們便呵呵地一起笑了，手拉手走進那遍地黃葉的小樹林，踩著那金黃的樹葉，聽著那沙沙的音樂，那音樂仿佛在為我們奏起友誼之歌。
事情已經(jīng)過去六年了，每當我看見那秋天小樹林里飄落地滿地都是黃葉就想起了那段日子。其實，這六年來有許許多多值得我們共同回憶的故事，而這片小樹林就記錄著我和劉婧雯那永遠不會改變的友誼。
我的伙伴作文11
我的小伙伴叫冀麗穎，今年八歲半，屬虎，在鈞臺北街小學上學。
她有一雙水汪汪的大眼睛清澈明亮，高鼻梁，有一對好像能聽見千里之外的耳朵，還有一張能說會道的小嘴，她的`衣服像剛準備出去拍照的婚紗一樣漂亮！
她非常文靜。有一天我去她家玩，她一看見我，就端端正正坐在沙發(fā)上，一動不動，好像把我當成了空氣，我靜悄悄地走了過去，說：“嘿！冀麗穎！你有沒有看見我？”她看了看我，不好意思地小聲說：“我看到你了，但是我不太喜歡說話�！彼哌M屋里，走到寫字桌旁，拿起媽媽給她新買的書，坐在椅子上，津津有味地看了起來。我站在屋子門口，不想打擾她看書，就聽她讀書，我在屋子門口聽了許久，一直沒有聽見一絲聲音，再一看原來她的聲音非常小，幾乎聽不見，真像一只安靜的小白兔。
她的書法非常好。一天下午，老師讓我們練書法，這是我們第一次寫書法字，老師寫了我們要寫的字，就開始下去觀察我們寫的字，我們都寫得亂七八糟，當然也寫得飛快，寫完后我就伸出頭看了看麗穎的，書面非常干凈，字寫得非常漂亮、整齊、像一對排列整齊的士兵。我們字寫得一個個東倒西歪，書面像放過炭球一樣。我非常羨慕冀麗穎，她書法得了個“優(yōu)”字。我以后要向她一樣把書法練好。
她還有一個助人為樂的優(yōu)點。課堂上，老師講了一篇課文，老師要考我們記憶力，說要把生字聽寫一遍。全班紛紛拿出來本和筆，只有一個同學手忙腳亂地翻著書包說：“哎呀，不好，筆找不到了！”他慌張地東張西望，估計在想：“要是天上掉下一支筆，那該多好呀！”眼看老師要聽寫生字了，他差點哭了，冀麗穎看見了，連忙從文具盒里拿出一支筆，毫不猶豫地說：“給你，老師就要聽寫了。”他感激地拿起筆說：“謝謝你！”她說：“不客氣！”
這就是我的小伙伴，你喜歡嗎？
我的伙伴作文12
在我們的身邊，有許多和自己要好的朋友，因為有了他們，我們的生活才變得精彩。
我有許多伙伴，可是我最信任的伙伴是小時候常和我玩耍的那個女孩—小璇。
記得小時候，我聽媽媽說，鄰居家的女兒要從昆明轉(zhuǎn)學回來我們班讀。那時，我高興得不得了，以為自己又增加了個小伙伴。汽車聲響起了，我迫不及待地沖出家門，一不留神摔了出去，直摔得我眼冒金星。這時，從車上走下一位七八歲的女孩，頭發(fā)只到肩膀，但卻像黑墨水一樣絲滑細潤，眼睛大得像太陽，眉毛是月亮形的，穿一身粉色的連衣裙。見到躺在地上嗚嗚哭的我，她大方地伸出手：“沒事吧？”我扶你起來�！�
“沒事，我只是不小心摔倒了。我自己起來吧，謝謝！”我趕緊站起來，不好意思地笑了笑。
不久，我們便熟識了。她常和我說在昆明時學校里發(fā)生的趣事，以及昆明有哪些美麗的風景……那時，聽了她那一番又一番精彩迷人的話后，我多么想去昆明游覽一番。
夏天，天氣漸漸熱了起來，我便和她一起去附近的海邊。那里有許多動物：魚、蝦、章魚、海馬、水蛇、蚌殼……我和她在海灘上坐著，把魚竿扔進海里，邊聊天邊捉魚。一會兒，魚上鉤了，我和她使勁一拉，哇！一條大魚上鉤了。釣了一籃子大魚后，我和她在海邊撿貝殼、光著腳在海邊嘻戲，玩累了，就在大樹下休息……晚上回到家，我們又有新鮮可口的'魚吃了！
但后來因為我的學習下降，媽媽把我接去麗江讀書。和小璇在一起的日子也越來越少，但我們的友情卻變得越來越深。放假時，我和伙伴小璇又聚在海邊的沙灘上。
我的伙伴作文13
夜光很美，比不上朋友的安慰；星星很美，比不上友情的點綴；夜空很美，比不上友誼的珍貴。我有一個好朋友，你若問我她是誰？我會毫不猶豫地告訴你是“美少女”曾嘉紋，她是我們班同學們公認的班花和榜樣。
她有一頭棕黑自然卷的頭發(fā)，有一雙水靈靈的大眼睛，在高高的鼻梁下有一張?zhí)鹈赖腵櫻桃小嘴，說起話來可甜了。最引人注意的是她纖長的好身材，遠方的大長腿向我們走來，你們覺得她像“美少女”嗎？
她非常樂于助人。有一次，我跟她手牽手走的時候，“砰”的一聲，一個足球砸向了我的臉蛋，我忍不住疼痛，哭了起來，她急忙安慰我說：“你沒事吧，不要哭了，要不我扶你去醫(yī)務室看一下吧，我會陪在你身邊的�！彼郎厝岬脑捳Z如一股暖流流進了我的心窩，我這才好一點，忍住了哭聲。過了好久，她見我沒事，還是不肯離開，一直陪在我身邊，我想要是沒有她的安慰和陪伴，我要哭個三天三夜了。
她和我都有一個共同的愛好就是喜歡吃。我們不像豬八戒那樣肥頭大耳，不像白骨精那樣骨瘦如柴，吃再多也不怕長胖。前幾天我們?nèi)コ孕〕�，我們吃得忘記了時間，居然忘了回家，爸爸媽媽們到處打電話找我們，我們這才急忙趕回家。走在回家的路上，摸著口袋里的一百元變成了一元，我們兩個相互望著露出了滿意的笑容，這次吃得真開心，不過又想問問自己，這么長時間，我們兩個小吃貨到底都吃了些什么？
光陰似箭，日月如梭，六年的時光即將流逝，可真正的友誼不止六年，可能會十年二十年或是永久的時間，有了朋友生命才顯示出它全部的價值，是她把生命展現(xiàn)給我，我們將永遠互相包容、互相照顧，永遠都是好朋友。
我的伙伴作文14
蜜蜂的好伙伴是花朵，小魚的好伙伴是小河，鳥兒的好伙伴是天空，那我的好伙伴就是知識的源泉—書！書，傳遞知識的使者，從兒時的'《丑小鴨》到現(xiàn)在的《水滸傳》，書，陪我們度過了一個又一個的美好時光。其中我最難忘的還《踩著面包走的女孩》，每次讀完這篇故事，我的心便久久不能平靜。
英格兒是一個貧窮的小女孩，她十分的驕傲，自以為了不起。長大后，她開始嫌棄自己的家，就到一個有錢人家當傭人。一年后，女主人讓英格兒回家去看望親人。臨走時，女主人把她打扮得像一個小公主，還給她一塊面包。為了不讓自己的鞋子弄臟，英格兒把面包放藻澤地里，想踩著面包過去，不料，她沉了下去，邊成了石頭。最后，她認了錯，變成一只小鳥，開始了她第二次的人生。
這篇故事告訴我們不能浪費糧食。每當我想起以前，我便不由自主地面紅耳赤。以前，我總是張嘴閉嘴都不離吃，可媽媽買來，我又不吃，常常偷偷地把飯倒掉。每天三餐，如果一餐沒好菜，我就會嘴翹鼻子高。一次，我起得很晚，吵著要媽媽幫我去買早飯。結(jié)果媽媽買回來的又是包子，要知道，我已經(jīng)吃了連續(xù)四天的包子了!于是，我生氣地說：“我才不要吃包子呢，我要吃蒸餃，如果你不給我買,我就不做作業(yè)！”沒辦法，媽媽拗不過我，只好再跑一趟去給我買蒸餃。蒸餃買回來了，我原本應該很高興，可我就是怎么也高興不起來，總覺得心里酸溜溜的……知道讀了這篇故事，我才明白：我們不能浪費糧食，要節(jié)約糧食。讓我們跟浪費說再見和節(jié)約做朋友！從此，無論什么時候，只要我想浪費糧食， “鋤禾日當午，汗滴禾下土……”這幾句話便在我的耳旁回響。
雖然，我還沒達到書不離手的境界，但一合上書，我便會不禁閉上雙眼品味著那幽幽余韻……
我的伙伴作文15
從小學一年級開始我就喜歡上了排球，看著那些大哥哥、大姐姐們打排球都打的那么努力，那么有趣，我很羨慕，心想：我要學打排球。
開始，我請來了姐姐當我的排球“教練”哦！姐姐先教我對墻墊排球，要練到100下才能學發(fā)球，我滿臉驚訝，心想：這下我可糟糕了，我只能聽從姐姐的指揮了，她說：“第一手要并攏，第二排球發(fā)過來，要打要手腕的'部位，才能使球穩(wěn)定，第三排球來了，要自己去接，不能老等著球等你�！蔽依卫蔚匕堰@句話記在心里了。我照著姐姐給我說過的話，手并攏，一下一下的掂了起來，雖然只掂了十幾下，但是姐姐說這是個很好的成績。
終于有一次，我墊了50下，雖然沒有超過100下，但我還是很高興，接著我繼續(xù)練，大概練了一個星期，我墊到了100下，第一項任務完成了。
第二是發(fā)球，姐姐說要使出很大的力氣，才能打得遠，不出界，這樣才能得分。姐姐告訴我秘訣：第一要把球放在左手，然后拋起球，第二手要直得打過去，這樣才能使球打得準。我照樣拿起球，把它放在左手，第一發(fā)，沒有發(fā)過，但是我不放棄，失敗乃是成功之母。我打得手都紅了，終于有一次，姐姐讓我發(fā)10個球，竟然進了8個球。在姐姐心目中，這已經(jīng)是一個很好的成績了。我想，總有一天，我會在10個里面，進10個。
經(jīng)過一天天的努力，我的技術(shù)越來越提高了。暑假的日子里，我天天6點鐘起床，練到吃午飯，接著下午再練，我整整練了一個暑假，才學會了這倆樣基本功。同時，我也知道了做一件事情都要堅持不懈，不能半途而廢。
我愛排球，排球是我的好伙伴！它雖然練起來有點苦，但是可以給人帶來歡樂�，F(xiàn)在我已經(jīng)是學校排球隊員了。我每天放學后，我會高興地去體藝館和學校排球隊員一起訓練，這時候，才是我最快樂的時候。
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