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    2. 初中記憶作文

      時間:2023-11-09 10:00:18 專題作文 投訴 投稿
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      初中記憶作文

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的初中記憶作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      初中記憶作文

      初中記憶作文1

        我生長在一個小家庭中,家庭的成員很簡單,而最令我喜歡的就是疼愛我的外婆。雖然邁入年邁的年紀(jì),但他那顆年輕的心,卻完全不輸給時下的年輕小伙子。雖然她現(xiàn)在沒有跟我住在一起,但我們不時會用電話來傳遞祖孫情。每當(dāng)放假見面時,她總是能被我的熱情活潑,點燃隱藏在她骨子里那份不服老的性個。

        外婆就像飯店里的大廚一樣,有著一雙巧手,任何食物在經(jīng)過他烹調(diào)過后,瞬間變成了豪華大餐。在餐桌上,大家總是迫不及待的準(zhǔn)備大快朵頤一番,一口接著一口的吃下外婆的私房菜。原本小小的家,突然間,充滿著熱鬧聲,以及早已遺忘的濃厚古早味。而在一旁的我,不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)外婆卻站在一旁不動筷子;一開始,并不理解外婆的行為,后來才發(fā)現(xiàn),原來外婆等大家品嘗完后,自己才開始吃飯。當(dāng)下的我,不假思索的沖向外婆,熱情的抱著她說:“我愛你!”一抹微笑在外婆的臉上,表達(dá)了她疼愛孫子的深厚情感。

        外婆就像是一位神奇的魔術(shù)師似的,我不曾在她的臉上看到一絲負(fù)面的情緒,她總是帶給我快樂的氣圍。有時候即使是我任性的要求,她也會盡自己最大的能力,只為了滿足我的需求。而且在她有余力的時候,還會帶著我去家里附近的地方幫忙,當(dāng)起志工,付出一己之力,為了就是讓在這冰冷的社會,存留一點火苗溫暖人心。在我眼中的.她,就像揮舞著魔術(shù)棒,讓人們悲傷的面容,轉(zhuǎn)換成有陽光的笑臉。

        我記憶中的外婆,就是那么的無私奉獻(xiàn),是懂得“施比受更有福”的慈善家。雖然在一場意外中,她不幸摔斷了腿,她的面容逐漸憔悴,頭上的白髮在轉(zhuǎn)瞬間增加了許多,但她依舊想保持著笑容,不讓我們操煩。其實我內(nèi)心都知道,雖然年幼的我,現(xiàn)在無法做些什么,但我愿意多去陪伴著她,陪著她一起復(fù)健,一起度過接下來的日子。我在心中默默的說著:“外婆您辛苦了,謝謝!”

      初中記憶作文2

        當(dāng)記憶隨著微風(fēng)消散,我卻還回憶幸福的滋味……

        ——題記

        雪花從孩子的頭頂飄過,樹上僅剩的幾片葉子也被雪花打下,空氣中有淡淡的清香,那些關(guān)于父愛的幸福記憶也在雪花中散開,無聲無息……

        小時候——

        父親帶我去看小區(qū)里舉辦的晚會,等我們走過去,前邊已經(jīng)站滿了人,根本擠不進(jìn)去,因為我個子小看不見,我就只能東張西望,見縫插針。這時突然有一雙大手將我抱起,我轉(zhuǎn)頭一看發(fā)現(xiàn)是爸爸,等我反應(yīng)過來時,我已經(jīng)坐在爸爸的脖子上了,我興奮地看了一眼爸爸,父親也正好樂呵呵地看著我,他說:“好好看表演,回家告訴你媽媽你看了些什么表演!闭f完父親就笑了,笑得像一朵花一樣燦爛,我也笑著應(yīng)了一聲。

        父親的愛在那笑容中,這也是小時候最幸福的回憶。

        后來啊——

        我上了小學(xué)。一次,父親接我回家,忽然天飄起了雨,夾著寒風(fēng)。我走下公交車,一眼就找到了父親,跑到父親的傘下,我不禁打了一個冷顫,父親卻突然大聲罵道:“今天早上讓你拿傘,好說歹說就是不聽,現(xiàn)在好了吧?被雨淋了吧?”說完父親就把傘給了我,我接過傘,發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)淋著雨向小區(qū)走去。

        父親的愛,是我做錯事時那一聲聲呵斥,也是我后來最幸福的回憶。

        而現(xiàn)在啊——

        我們小學(xué)畢業(yè)了,在畢業(yè)的那天,我們?nèi)喽际强拗叱鲂iT的,無一幸免。那天是父親來接我,坐在車上,父親說:“孩子難受就哭出來吧,不過我需要告訴你,人生中的分分離離有很多,你應(yīng)該去嘗試面對,而不是一味地流眼淚,明白了嗎?”父親仍然用他那巨大而又溫暖的手摸摸我的頭,他又說:“你們只不過是暫時分開,你們以后還會再見的'!”聽了父親的話后,我心里暖暖的。

        父親的愛是傷心時的一句安慰,是憂傷時的一股力量,也是我現(xiàn)在最幸福的記憶。

        我在長大,父親也在變老,他的頭發(fā)也曾和我一樣烏黑發(fā)亮過,他的背也曾昂首挺立過…

        游走在記憶的河流中,父親的愛像生命之源一樣,一直支撐著我,父親的愛,也是我最幸福的回憶。

      初中記憶作文3

        一道飯菜、一個蘋果、一朵鮮花、一株小草、一件毛衣、一把扇子、一本圖書、一枚書簽……他們散發(fā)出來的熟悉的味道,經(jīng)常會勾起我對往事的回憶。

        在我的記憶中,最熟悉的就是外婆做的骨頭湯和粽子了,大家肯定都吃過雖然很普通,卻充滿了外婆對我濃濃的.愛。

        外婆做的骨頭湯是獨一無二的,記得小時候,我經(jīng)常生病,我最怕打針,每次打針,看到鋒利的針頭,我就渾身起雞皮疙瘩并且大哭,就算不打針也要吃藥,藥是苦的,所以我不吃藥,每次我不吃藥的時候,外婆就逼著我吃,我非常不情愿,這時外婆就誘惑我說:“喝了之后我給你熬骨頭湯喝。”我饞的直流口水,不知不覺的就把藥給吃下去了。

        剛打完針屁股肯定會有一點痛的,可是每次我喝完外婆做的骨頭湯,打針的痛好像都被骨頭湯覆蓋了,我絲毫感覺不到打針的痛,外婆的骨頭湯是具有魔力的,所以我說外婆的骨頭湯是獨一無二的。

        我最喜歡外婆包粽子時的情景——把粽葉用開水燙下,用剪刀把頭剪齊它。把糯米洗凈放入水待用蜜棗不能過涼或過熱,水溫以手感有些熱但可以接受溫水浸泡糯米2、3個小時,用個小簸箕或過濾籃濾干水分。將蜜棗裝入碗內(nèi),蒸軟取出,趁熱去核。也可以加入少許葡萄干,取3張粽葉,毛面相對,先放入糯米,加入蜜棗和少許葡萄干,取3張粽葉,毛面相對,再放入糯米包成三角形粽子,用繩子扎緊。將包好的粽子放入鍋內(nèi),加入清水用旺火煮約2小時,再用小火燜約3上時,即可食用。外婆包粽子時我就會到別的地方“搗亂”我一會騎小狗、一會抓小雞、一會尖叫,外婆就看著我“搗亂”并且大笑。

        到了吃粽子的時候了,外婆把已經(jīng)冷好的粽子剝好放到碗里給我吃,我狼吞虎咽的吃了起來,突然我發(fā)現(xiàn)外婆沒有粽子吃了,我立即把我碗里的粽子分了一半給外婆,外婆看見了立即夸我有孝心,我的心里像吃了蜜一樣甜,而外婆卻在旁邊笑。

        現(xiàn)在我還是喜歡外婆做的骨頭湯和粽子。

      初中記憶作文4

        星期天,我翻開相冊,一眼就看到了我百天的留影,其中有一張,我笑得特別燦爛,聽說我照相時一直不笑,母親只好在前面放了一個棒棒糖,果然,我快樂的笑了。我又看到了母親懷孕時的照片,是父親在房頂給母親照的,母親本來就非常瘦,又挺著個大肚子,我都替母親感到累!接著往下看,我半歲的留影里,我穿著一件橘色的衣服,趴在枕頭上,超級像個男生,要不是母親一口咬定這就是我,我一個人都不信這是我。

        一歲的我剛剛會走路,聽母親說,我在照相館里走來走去,人家要照相了,我老動照不成,自己還搬來了一個木桶,最后玩著木桶終于不動了,攝像師趕快給我照了幾張,邊照邊說:“這小孩真不好照相!”小小的.我給家人帶來了很多歡樂。

        兩歲的一張照片,我的記憶非常深,那時我扎了一個硬梆梆的小辮子在頭頂上,我感覺非常傻,不想扎,可我的頭發(fā)太短了,只能如此扎,我偏不,父母連哄帶騙10分鐘我才心不甘情不愿的照相了,見我不笑,父親拿了個大塑料蘋果給我,我最初非常高興,還沒有等攝像師調(diào)好鏡頭,我又不想了,由于蘋果上爛了一個洞,母親說換一個玩具,我就要這個,可它爛了,我是又喜歡又不喜歡,母親轉(zhuǎn)過來對父親說:“你看看,你挑的玩具正好小孩喜歡,可它偏偏爛了……”我好像聽懂了母親說的話,快樂的笑了一下,這可被一直盯著我的攝像師拍了個正著,“啊,她終于笑了,你們小孩真與眾不同,辮子難看她都了解,蘋果爛了她還嫌棄,如果別的小孩,見了玩具就笑了,她倒好,要不是你說了一句話,我想她能一天都不笑!”攝像師給母親說。

        之后,我每年都照相,我感覺六歲的我最美麗了,其中有一張是我坐在攝像棚里的白色秋千上,穿著一身藍(lán)色的連衣裙,上面有一些蕾絲花邊,和一條連著衣服的“藍(lán)寶石”項鏈,頭上戴著一頂白底的帽子,白底上面有藍(lán)色的牡丹花,金色的假發(fā)卷正好耷拉在我的肩頭,穿著道具水晶鞋,身子被花花草草包圍,仿佛是藍(lán)色王國的公主正在花園里蕩秋千。六歲還有一張,我穿著粉色的風(fēng)衣,神氣的叉著腰,側(cè)著身子照的相,洗出來的照片背景是遼闊的大海,漂亮極了!

        看著童年一張張可愛稚嫩的照片,聽著童年一件件純真無邪好玩的事情,我幸福的依偎在母親的懷里。

      初中記憶作文5

        微笑,可以使寒冷中的人們倍感溫暖;微笑,可以使沙漠中的人們不覺得(忘卻)干渴;微笑,可以使沮喪的人自信滿滿。

        我永遠(yuǎn)忘不了(蔣)老師的微笑。

        那時的我正在讀小學(xué)二年級。一次小測驗,一向在數(shù)學(xué)方面成績優(yōu)秀的我,竟然只考了91分,我無法面對老師、家長與同學(xué)。

        “滴答滴答”的小雨被下課鈴聲震落了下來,我背著書包走出了教室,此時的.天氣與我的心情差不多,同樣都是悲傷與難過。我們?nèi)嗤瑢W(xué)排著隊走出校門,這時,送隊的數(shù)學(xué)老師蔣老師把我叫住了。她對我說:“周雅潔,老師知道你很優(yōu)秀,只不過是這次有一些失誤,老師相信你會在下次考出你的成績!闭f完,蔣老師沖我微笑著。那一瞬間,我的心里熱乎乎的,頓時覺得有了勇氣有了自信;氐郊液螅艺J(rèn)真地分析了錯誤的原因,并且找到了自己的薄弱環(huán)節(jié)!肮Ψ虿回(fù)有心人”,在下一次的考試中我脫穎而出,考到了滿分的好成績。

        我也忘不了父母的微笑。

        幼時的我是十分膽小的。一次,我去參加繪畫比賽,我感到十分緊張,心臟“怦怦怦”跳得很快,我甚至打了退堂鼓,心里嘀嘀咕咕道:時間快過去吧!別讓我比賽了!這時,我抬頭看見了窗外的爸爸媽媽。媽媽微笑著向我投來了鼓勵的目光,讓我信心大增。我開始把全部的精力投入到繪畫當(dāng)中,最后,我得到了這次比賽中的一等獎。

        我更忘不了同學(xué)的微笑。

        我從4歲開始學(xué)習(xí)英語,所以直到現(xiàn)在我的英語還是很好,但我知道,成績的取得離不開同學(xué)的支持和鼓勵。記得一次英語課堂上,老師正講著課,突然提了一個有難度的問題,同學(xué)們都大眼瞪小眼,回答不上來。這時,我心中已有了一個答案,卻因為害怕回答錯誤而不敢舉手。因為我成績好,同學(xué)們個個都揚著小臉微笑地看著我。得到了同學(xué)們的支持,我便很有信心地站了起來,并流利地說出了答案。那次,同學(xué)們讓我有了成就感。在后來的學(xué)習(xí)生活中,我只要遇到類似的情況,都會想起那次的經(jīng)歷,便大膽了起來。

        記憶中那一張張微笑的容顏,深深地烙印在我心中,并伴我一路前行!

      初中記憶作文6

        又是一個寒風(fēng)肅殺的嚴(yán)冬,風(fēng)肆意地刮著,潔白晶瑩的雪花從天空中飄落下來,我用手接住一片,用手心的溫度將它融化。欣,我想你了,你在遠(yuǎn)方有沒有像我思念你一樣思念我呢?

        欣是我相伴六年的同桌,她聰明伶俐、乖巧可愛,一頭烏黑的長頭發(fā),好像瀑布一樣傾瀉下來,一雙大大的眼睛,似笑非笑,好像要說出話來,是絕對的美女加才女。不僅如此,欣善解人意,處處為他人著想,班里的同學(xué)都很喜歡她,都希望和她交朋友,可她選擇了我。我從小被父母寵著,有些刁蠻任性,從來沒有人能與我相處,所以我從來沒有朋友,直到欣的出現(xiàn)。

        欣總是像一個大姐姐一樣溺愛我,包容我,有好幾次我倆鬧別扭,我知道其實是我錯了,可欣卻主動向我道歉,我雖然嘴上不說什么,心里卻十分感動,于是我開始向欣學(xué)習(xí),漸漸地,我的朋友多了起來。

        五年級寒假的一天,天空飛起鵝毛大雪,欣來找我說是要帶我一起去看雪。欣喜歡雪,而且還喜歡用手心融化雪花,她說這樣能感受到雪花冰冷下所隱藏的溫暖,我覺得很奇怪,雪花哪里來的溫暖。欣輕輕托起我的手,“怎么樣,感受到了嗎?”真的,我感受到一絲暖意,但這暖意似乎并不來自于雪花。

        六年級下學(xué)期的期中考試,我考得出奇的差,晚上我打電話給欣訴苦,她便一直安慰我,臨掛電話前,她突然說:“寒,我要告訴你一件事,我……”“你怎么樣?”“算了,你明天去學(xué)校就知道了!钡诙烨宄,當(dāng)我背著書包走進(jìn)教室時,卻發(fā)現(xiàn)欣的座位是空的,奇怪,她到的從來都比我早,當(dāng)我坐到座位上,我發(fā)現(xiàn)了一張紙條,是欣寫的:“寒,我走了,我要跟著父母去杭州。和你在一起的`這六年,我過得很開心,千萬不要難過,你和我雖然分開了,但心卻已留在了對方的身上,你和我的友誼就像那年冬天的雪花一樣永遠(yuǎn)留在我的心中。還有最重要的一件事,一定要想我哦,每天至少一千遍!痹谛诺淖詈,欣畫了一個正在拜手的女孩。我笑了,淚水卻又不爭氣地流了出來。

        欣,冬天又來了,還有沒有人陪你看雪。我,很想你,每天都想,你有沒有像我思念你一樣思念我呢……

      初中記憶作文7

        童年的每一點回憶都是彌足珍貴的,星星點點湊在一起,就會拼出一個故事來。現(xiàn)在便要來說說童年的委屈。

        記得有一次去老舅家,大家都在餐桌上吃飯,我吃過飯后一個人獨自在姥姥的屋里看著電視。這時我五歲的表弟來了。每次他來都是叫我陪著他玩。

        便起身打算走出屋去,可他擋在了門口。

        沒辦法,我捏了捏他的臉,告訴他自己玩去吧,可他不聽,于是我就直接鉆了個縫,從他旁邊繞了過去。

        我馬上閃身進(jìn)入書房,而小弟就在后面窮追不舍。我一關(guān)門,便脫離了“虎口”。我一邊把門鎖上一邊打開了電腦,這時聽到一陣碎碎的腳步聲,步伐顯得有些急促。聲音由遠(yuǎn)至近,由大變小,最終在書房門口戛然而止。我以為是表弟,便不等他敲門就懶洋洋的問了一句:“誰呀?”只聽門口傳來了一聲“我!”我一聽,這不是我媽的.聲音嗎?我馬上打開了門,只見媽媽滿臉怒氣的看著我。我不知所措的問了一句:“怎么了?”

        媽媽的語氣中透露著一絲憤怒與失望:“你小弟說你按著他的腦袋往墻上撞,有沒有這事兒?”我聽了先是一驚,接著就覺得又好氣又好笑!皨,您就為了這事來的?”我一邊哈哈大笑一邊說:“這種事情可能嗎?我都多大了,還能按著我小弟腦袋往墻上撞?”“那他為什么說你按著他腦袋往墻上撞?”媽媽依然不信我,這讓我有些傷心。

        我和媽媽出了屋,來到了餐廳,全家人都在,小弟則面向著舅媽啜泣。“我真沒干!”我沖著媽媽說。接著舅媽又把小弟帶到了“審訊室”里,一頓“嚴(yán)刑逼問”。最后小弟像只打了敗仗的小狗,耷拉著腦袋,低沉的從屋里走了出來。

        舅媽說不能讓小孩子養(yǎng)成愛撒謊的習(xí)慣,還讓小弟給我道了歉。

        事情也已經(jīng)水落石出了,我是清白的。但是記憶是永存的,它將在我的腦海里,永不褪去。

      初中記憶作文8

        從未看過“戀空”,但是朋友愛戀空。我呢只是喜歡抬頭仰望藍(lán)天白云的寧靜,喜歡寧靜星空的閃爍。那一刻心是最安逸的,F(xiàn)在的我似乎早已失去了那份心情!

        我說我不喜歡在一所城市待太久,我說我不喜歡一份職業(yè)做的沒有價值沒有意義,我說的話亦多亦少,你說這些想法你都有,只是現(xiàn)實太殘酷讓這一切都埋在了心底,甚至天氣好的時候都不會拿出曬曬,怕陽光燦爛你會蔓延。社會讓你變得沉默寡言讓你把想法都埋在了心底,但是埋藏久了你也可以一鳴驚人,只是你說時機(jī)未到。在你面前我可以允許你直白的說這是傻而不是單純。在你面前我時常忘記了我的大腦可以思考,我只負(fù)責(zé)等待你的成果。離開你之后我會忘記仰望天空,我會忘記傻傻的天真的`笑,沒有你的陪伴我必須強(qiáng)大要自我保護(hù),沒有你的陪伴我習(xí)慣了隨身攜帶鑰匙即使不存在可以開啟的鎖。我常常打電話問你為什么不和我去同一所城市,你說沒有誰會一輩子不離開只是你要記得不常聯(lián)系并不代表會忘記,我只是希望你每一分鐘都記得我。身邊發(fā)生的每一件與你不相關(guān)的事我都想告訴你,有時你會覺得我好啰嗦啊,只是我不想讓你覺得孤單。我堅持用我們那的口音對外交流我只是希望你不會說我變了。

        時間日積月累,穿過春夏秋冬。我們曾一起說過放棄現(xiàn)在擁有的一切做背包客及時身上沒有很多錢,記得我們看過的電視我們說要一起去西藏即使那里會動亂。我們說過一起去云南,漫步茶馬古道看一米陽光。我們也說過要去大山深處體驗山川河流小木屋,還說過要一起去偏遠(yuǎn)山區(qū)支教。日月循環(huán),我們共同的想法一件都沒有完成,現(xiàn)在我們依然會一起暢想,只是交流的方式不再是面對面,無情的電波早已把表情淡化,相隔山水我們誰都不會去彼此的城市,即使路過都不會多作停留,我們的世界很大相隔不相見、我們的世界也很小轉(zhuǎn)身有相遇的機(jī)會。所以擦肩而過的時候怕一不小心認(rèn)出對方。

        當(dāng)雨過天晴時我早已不期待彩虹了,當(dāng)夜幕降臨時我也不向往滿天星空了,你的戀空我也沒有時間仰望了,呵呵,我們彼此的生活只有空間,還有同一片天空、星空。

      初中記憶作文9

        時光荏苒,記憶隨時間漸漸淡忘,但在我的腦海中,始終有著一顆最明亮的星星。

        我不經(jīng)意地打開了柜門,上上下下打量著我今天應(yīng)穿的衣服,當(dāng)我的眼神游動到最上面的那一層時,眼神卻無法移開,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那條已經(jīng)破舊的棉褲。我把它慢慢地從上面捧了下來,把它展開和自己的腰間并齊,那只不過是一條七分褲了,它的樣子真的很普通,就像好幾年前小朋友在冬天穿的帶肚兜的棉褲一樣,深藍(lán)色,后面兩條背帶,中間是用一個大紐扣相連接的,我小的時候就是穿著這樣的棉褲過了五六年,每當(dāng)媽讓我收拾衣柜的時候,都會勸我把它扔掉算了,總是說它既破舊又沒有用處,而我總是笑嘻嘻地回答說:“哎呀,沒事兒的,就放那吧,也不礙地兒!睋Q來的總是媽媽一個長吁短或無奈的搖頭。而我總是會轉(zhuǎn)身躺在床上,雙手枕在腦袋底下,閉上眼睛,回想著那會讓冬天變得溫暖的記憶。

        剛上一年級的我,親昵地坐在奶奶身邊,兩只小手挽住奶奶的'胳膊,輕輕地晃著,請求奶奶給我做一條花棉褲。奶奶總是帶著無奈的表情答應(yīng)我,因為那時正是盛夏。奶奶受不了我的軟磨硬泡,只好哄著我應(yīng)承了下來。而后奶奶頂著烈日,帶著我去商場挑選我喜歡的布料,我看見奶奶的手一次又一次地?fù)苓^一款又一款的花布,我就是光看就看煩了,而奶奶還在一款一款地翻看著,時不時還摸一摸,撮一撮;丶抑,奶奶便開始了它的第一個工程:奶奶坐在地板上,用手推了推那厚重的老花鏡,把布展開,用剪刀小心翼翼地裁著,腦袋微側(cè),用白白的細(xì)線穿過針孔,但一次又一次與針孔擦肩而過,然后用那蒼老的手拿著針在布上小心翼翼地穿來穿去,針一次又一次地扎到了手指上,但手中的針線卻一刻也沒有停留,我看在眼里,疼在心里。這一針一線包含了多少的溫暖,這一針一線又包含了奶奶對我的多少愛……

        多年以后,每當(dāng)我看見了這條褪了色的棉褲,就不禁勾起了我的千絲萬緒,每當(dāng)我撫摸這條棉褲,就能感覺到有一股暖流通及全身。

        這不僅是用一針一線來交織的,是用愛,滿滿的奶奶對我的愛。

        時間飛快消逝,記憶漸漸淡忘,然而心靈深處總有著一顆星星在發(fā)光。

      初中記憶作文10

        朋友,是一把傘,在你遇到困難時,為你擋住那些煩惱;朋友,是一杯茶,在你心灰意冷的時候,給你送來絲絲的溫暖。

        人生在世,友情可貴。也許你沒有經(jīng)歷過生死與共的戰(zhàn)友情,沒有感受到過血濃于水的兄弟情,但你一定有過朋友情。

        在日常生活中,朋友是每個人不可缺少的一部分。它不僅表現(xiàn)在你的日常生活中,它還代表著一個人的修養(yǎng)。俗話說:“物以類聚,人以群分!,你交什么樣的朋友,你就是什么樣的人。因為你在和他相處的日子當(dāng)中,會不知不覺的或多或少的受到他的影響。好的影響會帶來好的效果,壞的影響會帶來不好的影響。所以,在交友的過程中一定要看好人。

        有些事情,你一但經(jīng)歷過了,就永遠(yuǎn)也不會忘記,一直會去想它,去慢慢地體會里面的情感。

        我和他,十六年的友情,十六年的回憶,十六年的不變。雖然我們現(xiàn)在分居南北,但是我們的.心卻彼此永遠(yuǎn)的牽掛著對方。我們一起出生,一起成大,又在一起讀過書,相互之間關(guān)愛過,競爭過,情同手足。

        記得那是一個大雨傾盆的季節(jié),悶熱的天氣時?迒手槪屓烁械绞謶n郁。我和他相約一起去外出玩玩,好散散心,緩解緩解這幾天壓抑的心情。一路上我們打打鬧鬧,忘記了一切,只有歡樂。突然天空下起了大雨,我們死勁咒罵這鬼天氣,可沒想到這場突如其來的大雨并沒有打消我們的興致,反而讓我們更加的瘋狂,就連身上的衣服也沉醉在其中。當(dāng)時我只帶了一件雨衣,后來我們兩個人一起躲進(jìn)了雨衣里,我們東倒西歪的走了一陣后,雨衣不幸“壯麗”犧牲,我們也難逃雨網(wǎng),豆大的雨點打在我們身上,讓我們更加瘋狂。

        可惜,時光飛逝。轉(zhuǎn)眼之間,我們都已長大,從前的天真已失去,久違的笑容也不會再次出現(xiàn)在我們的臉上。讓我們珍惜現(xiàn)在吧!

      初中記憶作文11

        銀杏樹在瑟瑟秋風(fēng)中抖了抖身軀,泛黃的扇葉兒紛紛飄舞落地,黃葉兒層層堆積,像是遍地蝶舞,樹下,奶奶扶著微微彎曲的脊背,掃起片片扇葉兒。那一刻,眼前是奶奶消瘦的身軀,蒼蒼的白發(fā),心中微微發(fā)顫,我不由得想起了那些年,記憶中的奶奶。

        那時候,我的奶奶雖不能說是身體強(qiáng)健,可是她的鬢角無白發(fā),圓圓的'臉龐洋溢著慈祥的笑容,她不曾喊過腰酸腿疼,整個人都看上去精神抖擻。那時候,媽媽工作忙,奶奶包攬了我日常生活的全部,她就是我的整片天空,陪伴我每時每刻。

        奶奶有著一雙巧手,她會做布鞋,會織毛衣,會做棉襖。盛夏的夜晚,我和奶奶一起坐在銀杏樹下,她納鞋底,我蹦蹦跳跳的去摘樹葉兒。夏夜,蟬鳴聲透過梧桐稀稀疏疏的樹葉,傳遍院子里的每個角落,夜空中繁星點點,綴滿了天空這張巨大的黑幕布。星光伴著燈光,蟬鳴伴著犬吠,奶奶手中的針線也一上一下的穿梭著。她寬大的手掌布滿皺紋,可拿起鞋底和針線卻顯得格外有力,白線穿過,留下密密麻麻的針腳?粗约旱慕茏,她的嘴角微微上揚,慈祥而不失可愛。在銀杏樹下乘涼,看著奶奶納鞋底,成了我童年生活的重要內(nèi)容,想一想都覺得溫馨美好。

        奶奶帶給我的味覺享受也是童年美好生活的一部分。五月,當(dāng)洋槐花綻放枝頭,一簇簇雪白的花朵掛在葉間,奶奶便會在這個時候做我夢寐以求的槐花餅了。她捋下滿滿一盆槐花,系上圍裙,就剩下她在廚房忙碌的身影和那香噴噴的槐花餅了?粗自趶N房外滿是期待的我,她又露出了笑容,眼角的皺紋攏在了一起,她是年邁的老人,又是我的玩伴,一同天真,一同快樂。

        那些年,記憶中的奶奶帶給我太多幸福和樂趣,可我還沒玩夠,鬧夠,銀絲卻悄悄爬上奶奶的鬢角,各種小病也令奶奶的身形日漸消瘦,她開始因為走路久了而腰酸腿疼,因為眼花而不再做布鞋,因為耳背耳不聽清我和她說的話……奶奶真的老了、累了。

        來年春天,銀杏樹會長出新葉,依舊郁郁蔥蔥。那時,樹下依舊是奶奶和我,我們訴說著幸福的故事。

      初中記憶作文12

        女孩念橘和孟伯伯的兒子孟逸無意間發(fā)現(xiàn)了另一個世界。從那以后,孟逸突然變得陌生。孟伯伯的去世帶走了真相,念橘和孟逸必須再次打開通往另一世界的大門,找回孟逸丟失的東西。影子舟已經(jīng)飄出,一場驚險的旅程即將開始······

        雖然《記憶花園》只是個普通的穿越童話,卻讓我受益匪淺。而且這本書的作者還是個高二的學(xué)生,特別適合我們的口味。

        書里有三個連貫的故事,第一個故事講述了小女孩和兔子在莊稼地失散后開始想念對方,讓巫師把自己變成對方的模樣,最終迷失了自我;第二個故事講述了一個小男孩患上了可怕的失憶,只因為他忘了把小女孩給他的小白馬帶回樹林;最后一個故事講述了一個與青年完全一樣的殺人犯與青年互換了身份,結(jié)果青年惹上了大禍,關(guān)鍵時刻青年的好朋友依靠兒時的記憶認(rèn)出了青年,救出了他。

        最讓我感慨萬千的就是第三個故事,小時候朋友之間的情感是獨一無二的,是誰也無法取代的。那份感情是美好的,是純真的。我們應(yīng)該珍藏這段回憶,因為它不僅讓人覺得幸福,還會在必要的時候幫助我們度過難關(guān)。

        第一個故事我也深有同感,那次經(jīng)歷差點讓我誤入歧途。記著四年級下冊時,同桌讓我每月給她15塊錢,否則就不教我電腦。要知道,我的電腦成績不怎么理想,沒有同學(xué)的幫助很難得A,那樣我的`成績單就不好看了。可隨隨便便給人錢我是想都不敢想的。于是我思考了一夜,終于想通了:我不能接受同桌的勒索,這就等于被她抓住了弱點,像木偶一樣任由她擺布。我應(yīng)該做一個自強(qiáng)自立的少年,不要迷失自我,陷入“泥潭”。只有這樣,我的學(xué)習(xí)才會更加進(jìn)步,未來才會更加美好!

        請記住“不要迷失自我”、“不要遺失珍貴的禮物”和“永遠(yuǎn)珍藏彼此間的回憶”這三句話吧,它們將在以后人生的漫漫長途中起到警示的作用!

      初中記憶作文13

        下午的陽光純靜而透明,淺笑著閉上眼,耳畔依舊響著歌曲的唯美,腦海中漸漸涌現(xiàn)除了如煙的往事。

        哦,對了,她是我的語 文老師,短短的頭發(fā),小小的單眼皮,她長得不漂亮,但總是帶著和善的微笑,所以我們都很喜歡她,我們還給她取了一個名字:“微笑天使”。

        我和她,總是喜歡手拉手一起走在陽光滿滿的午后的操場,享受美麗溫暖的陽光,享受語言中的關(guān)愛。

        還記得那一天,我和朋友吵架了,當(dāng)天中午,金色的陽光斜斜地撒在地上,懶散卻又不失優(yōu)雅,我們就那樣淡淡地,拉著手走著。忽然,一個美麗的聲音響起:“小紋,你呀個頭長高了不少,都快和我旗鼓相當(dāng)了,可是內(nèi)心吶,還是個孩子做事一點也不穩(wěn)重!

        “是嗎?”我略帶著不滿地對微笑天使說:“本來就是她不對嘛!

        “哎,真是個小孩子,以后啊,還要多學(xué)一學(xué)為人處事的道理,不要太情緒化,你以為我看不出來嗎?其實你心里也不好受,還是趁早和好吧!”她輕輕按了按我的眉。我有些害羞地抬了抬頭,看見了她那張面帶憐愛的、微笑的臉,不得不說,她笑起來真的很美,很恬靜,很有氣質(zhì)。淺淺的牙偉偉露著,眉毛彎彎的,看了,就讓人的心慢慢地沉了下來。

        后來,我又長大了一歲,變得懂事了些!拔⑿μ焓埂弊隽艘患屗腥伺d奮不已的事。創(chuàng)建了一個博客,叫微笑天使。

        晚上,我打開電腦,登上微笑天使博客,發(fā)現(xiàn)上面登的全部都是我們的作文一篇又一篇誰的都有,我很驚訝老師竟然把我們的作文逗留下來了而且她還在每篇作文的后面寫了一定的評論,每篇都如此都那么一絲不茍,我的腦海中突然出現(xiàn)了老師那張帶著微笑的臉,再看著這些別出心裁的'裝飾和文采飛揚的作文,我的心泛起一陣陣感動。

        時光托著快樂與悲傷,幸福與失落一并滑,那樣轉(zhuǎn)瞬即逝,讓人那樣措手不及,我們畢業(yè)了。畢業(yè)那天,她對我說:“小紋,分別了,真舍不得,進(jìn)入初中后依然要好好寫作文,要快快樂樂的,我不會忘記你,就像你不會忘記我一樣。”那天,我們都未哭,相反,我們都笑了,我是帶著悲傷的,而她卻是一如既往的微笑和滿眼的祝福,那樣純凈地微笑著。

        回憶里,你笑靨如花,回憶里,你的微笑撫摸著人心,無論我們走多遠(yuǎn)我都會記住你的微笑。

        親愛的“微笑天使”。

      初中記憶作文14

        又是一年春暖花開,我走在林間的小路,花瓣與泥土的香氣混雜在一起,在空氣中微微蕩漾。不知何時,那抹翠綠又映入眼簾,耳邊回蕩的是清脆的響聲——“啪、啪”炸開了泛黃的回憶。

        記憶中,那似乎已經(jīng)是一個世紀(jì)以前的事了,像布滿灰塵的老照片被遺忘在箱底。剛搬到現(xiàn)在的家時,鄰居是一個比我小一歲的小男孩小含。也許是年齡相近,有大概是興趣相投,我們很快成了要好的朋友。現(xiàn)在想來,那時真是年少不識滋味,隔著走廊趁大人聊天時在門背后偷偷打個招呼,夏天的夜晚在外面玩得滿頭大汗,似乎都成了那個年齡的獨家記憶。

        那是一年春天,小區(qū)的桃花開得相當(dāng)旺盛、美麗。我與小含偷偷約定,打算趁大人不在家時悄悄溜出去摘幾朵。終于等到了時機(jī),我們一路奔下樓,差點就興奮地?fù)涞教覙渖稀N覀兡弥@筐,總是挑開得最大的,還時不時地東張西望,生怕有人看見。“啪——”一聲清脆響亮的炸聲穿過我的'耳膜,讓專心于桃花的我嚇了一跳。低下頭定睛一看,才發(fā)現(xiàn)原來是一種不知名的綠色植物被我踩爆了。我隨手又摘了一棵,邪惡的念頭悄悄萌發(fā)。我躡手躡腳地靠近小含,拿著那種植物的手放到小含耳朵邊,輕輕一捏——“啊!”小含嚇得跳了起來。我偷偷笑了笑,跑到一邊,又抓了幾把那種植物,對小含說:“挺好玩的是吧?”小含卻滿臉的驚魂未定,大聲喊著:“別讓我碰那東西!”我嘴里喃喃道:“膽小鬼……”心里卻為發(fā)現(xiàn)了小含怕炸聲的弱點暗自得意。

        惡作劇果然還是會有報應(yīng)的,沒過幾天,我就因為著涼感冒被媽媽強(qiáng)行限制呆在床上,本來就好動的我在床上無聊得渾身發(fā)癢。不知什么時候,門被輕輕推開,一個白色的塑料袋被丟到了床上,我還來不及打開來看看,就見到門縫里探出了小含的腦袋。小含有些玩笑般地說:“早日康復(fù)!”說完還做了個鬼臉,下一秒鐘,就看不到他的影子了。我狐疑地打開塑料袋,青翠的顏色映入眼簾,我拿出一個,聽見的卻是清脆的炸響聲。我猛然想起那日所見的不知名的植物,又想起當(dāng)日小含的恐

      初中記憶作文15

        再次路過母校,那一陣陣稚嫩的讀書聲觸動了我心靈深處柔弦——題記

        有一種聲音,它沒有江河奔流的豪邁;沒有火山爆發(fā)的壯闊;沒有戈壁風(fēng)響的震撼,但它來自謙虛上進(jìn)的學(xué)者。

        有一種聲音,它曾讓無數(shù)人拾起信心,鼓起勇氣;它讓整個世界布滿微笑的陽光;它充滿了愛與溫暖,它的名字叫做老師。

        記得是在夏天,烈日當(dāng)空,悶得讓人透不過氣,那火辣辣的'光線總會透過窗戶折射到書桌上,又折射到我們每個人心里……

        “怎么還沒打下課鈴吶?”我用書遮掩著,悄悄靠近同桌,蚊子般大小的聲音問道,“已經(jīng)十一點三十五了!”同桌也用類似的聲音回答我“誰知道啊,說不定停電了!蓖v臺上“精力豐沛”的老師,我跟同桌郁悶的對視了一眼,又緊盯著這老師,期待著下一秒老師就說:放學(xué)!不過等到的無一不是老師警告的眼神,我像泄了氣的皮球,趴在桌子上,無力的豎起耳朵,隨時預(yù)備向外沖?墒15秒過去了……30秒過去了……45秒過去了……60秒過去了……180秒過去了。始終沒等到,這時只聽到有些同學(xué)在小聲嘀咕“都快50了,還不放學(xué)啊…”多得是在下面竊竊私語的,卻沒有一個敢提醒老師的,最后沒辦法就你推我我退你,可最后都放棄了。時間就這么一分一秒的過去,同學(xué)們的肚子也叫了起來,可看向老師,老師卻在一絲不茍的上著課,哪兒還有聽課的啊:有的同學(xué)在望著門,似乎在研究怎么打開最快,用時最短吧;有的同學(xué)用書掩著面,書的后面是一雙幽怨的眼神,時不時露出來看看老師;那些個所謂的好學(xué)生們也都在看著表,一秒一秒的數(shù)著……

        這時,一陣悅耳動聽的鈴聲響起了,我們立即抬起頭,打起十二分精神望著老師,老師拿起手機(jī),打開門向門外走去“太棒了!有救了!”同桌向我伸出手,我緊緊地握住她的手,心里那個激動。〔灰粫䞍,老師滿臉歉意的走進(jìn)來“抱歉同學(xué)們,耽誤大家時間了,放學(xué)!”

        我們都飛也似地奔出教室“慢點兒,同學(xué)們對不起。 边@是嚴(yán)厲的老師第一次,也是最后一次向我們道歉。

        有一種聲音,藏在記憶深處,當(dāng)風(fēng)拂過,日將落未落,它烙在我心靈深處,直至永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

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