宇宙的另一邊作文優(yōu)秀

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的宇宙的另一邊作文優(yōu)秀，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

宇宙的另一邊作文優(yōu)秀1

　　我趴在窗臺(tái)上，看著浩瀚的星空。

　　流星雨偷偷地灑進(jìn)了我的眼睛，告訴我一個(gè)小秘密：在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方宇宙的另一邊，哪里和我們的世界一樣。哪里有著一樣的房子，有一樣的商店，有一樣的孩子。但他們的行動(dòng)卻是我們的倒影。

　　那棟房子是我家嗎？那個(gè)孩子是另一個(gè)我嗎？那家商店我經(jīng)常去買(mǎi)東西的便利店嗎？當(dāng)我在外面玩耍時(shí)，他是不是正在房間寫(xiě)作業(yè)？

　　在宇宙的這一邊我們吃飯是吃熟米飯；那么，在宇宙的另一邊他們是吃生米飯嗎？在宇宙的這一邊，我家是在學(xué)校的的'東面；那么，宇宙的另一個(gè)我家是在學(xué)校的西面嗎？

　　在宇宙的這一邊，花兒是有生命的而且是輕的人；

　　那么在宇宙的另一邊它會(huì)不會(huì)沒(méi)有生命或者會(huì)像椅子一樣重呢？

　　上課鈴響了，我們第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。在宇宙的另一邊他們第一節(jié)課是語(yǔ)文課嗎？他們的語(yǔ)文課是什么楊的呢？

　　在宇宙的另一邊，他們學(xué)習(xí)的課文生字是這樣的：Jj，Nn，Bb，Kk，Zz。

　　古詩(shī)是這樣子的：一只烏黑羽毛一身輕快有力的翅膀加上剪刀似的尾巴，湊成了那樣活潑可愛(ài)的小燕子。在二，三月的春日里……

　　正當(dāng)我想著歡的時(shí)候姐姐打斷了我的思緒說(shuō)；“怎么還不睡覺(jué)？”

　　我想：夜深了。星星困得眨眼，我是不是也該進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)中出來(lái)尋找剩下的秘密呢？

宇宙的另一邊作文優(yōu)秀2

　　今天，我正在家里拼樂(lè)高，漸漸地我的飛機(jī)變成了一架時(shí)光機(jī)，里面坐著一個(gè)智能機(jī)器人，他對(duì)我說(shuō)：“時(shí)光機(jī)1號(hào)請(qǐng)你環(huán)游宇宙，請(qǐng)登機(jī)！”我頓時(shí)兩眼冒金光，興奮地跳進(jìn)時(shí)光機(jī)，這時(shí)，機(jī)器人說(shuō)：“你好，我是智能機(jī)器人小度，時(shí)光機(jī)立刻穿越宇宙。倒計(jì)時(shí)，10、9、8、7……3、2、1，準(zhǔn)備發(fā)射！”我眼睛突然什么也看不見(jiàn)了，耳邊呼呼的風(fēng)聲不停地響，我睜開(kāi)眼睛，哇！我竟然穿越到了宇宙！小度向我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你想不想再創(chuàng)造一個(gè)地球？跟我來(lái)！”

　　我和小度來(lái)到了一個(gè)科學(xué)家從未發(fā)現(xiàn)的星球上。這個(gè)星球很奇怪，雖然是天藍(lán)色的，但是在它的正上方印著一個(gè)巨大的金色的星星，于是，我給它取了一個(gè)名字——星星球。

　　我進(jìn)了星星球，發(fā)現(xiàn)它竟然有氧氣，是一個(gè)“天生”的'第二個(gè)地球。

　　我讓小度變了許多許多的草啊、花啊、大樹(shù)啊，還有許多許多，多的數(shù)不清的小動(dòng)物們，又給這個(gè)星星球取了個(gè)外號(hào)，叫作“動(dòng)物星球”，這里有的是空間讓它們走來(lái)走去，踱來(lái)踱去了。

　　這就是我發(fā)明的第二個(gè)地球，養(yǎng)動(dòng)物的星球，如果你們喜歡，也可以登上時(shí)光機(jī)找小度來(lái)參觀哦！

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