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    2. 星空下的遐想作文

      時(shí)間:2023-11-06 09:33:15 專題作文 投訴 投稿
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      星空下的遐想作文3篇【熱】

        在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的星空下的遐想作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      星空下的遐想作文3篇【熱】

      星空下的遐想作文1

        成長,是每個(gè)人必須經(jīng)歷的人生過程,很多人對這個(gè)定義有誤區(qū),因?yàn)樗麄儗⑺斫鉃槌砷L是一個(gè)人由小變大的過程,是身體上的長大,如果你也這樣樣理解,那我可以明確地告訴你,你大錯特錯了,很多人會問:為什么這樣說呢?因?yàn)槌砷L是指人在不同階段思想和經(jīng)驗(yàn)知識不斷成熟和豐富的過程。那下面我來談?wù)勎业慕?jīng)歷。

        坐在星空下,仰望著天空上每一顆在眨眼睛的星星,我想起了我的夢想,說起我的夢想,其實(shí)我有好多夢想,我的夢想是成為一名老師,一名教書育人的老師,我希望我能教很多很多的學(xué)生,并和他們做朋友,我要用我的真誠去感化他們并用我的生活經(jīng)驗(yàn)來教育他們,我要教他們?nèi)绾巫呦蛏鐣,如何在社會這個(gè)大家庭中生存,讓他們成為綜合能力強(qiáng)的人,成為對這個(gè)社會有用的人,成為國家的棟梁和社會的精英;我還想做一名演員,將好看的戲劇帶給大家,讓那些對家庭,社會和環(huán)境失望的人重新成為對未來充滿期待和憧憬的人;我更想成為一名歌唱家,讓那些對生活失去希望的人重新燃起對生活的信心;可是,漸漸我明白了,那些令人崇拜的人并不是那么好當(dāng)?shù),首先,一名成功的老師在教書育人的同時(shí),要面臨來自學(xué)生家長,學(xué)校和自身的精神壓力和心理負(fù)擔(dān);演員和歌唱家每次都會經(jīng)過“臺上一分鐘,臺下十年功”的苦練才能成功,這些無一不需要堅(jiān)持不懈的精神啊?所以,我明白了堅(jiān)強(qiáng)的含義,而這又何嘗不是一種成長呢?

        我至今仍然清晰的記得,那次考試我的科學(xué)成績考了29分,我用緩慢的動作把東西裝進(jìn)書包里,書包里盡管東西不多,但我仍裝了很長時(shí)間,出了校門,發(fā)現(xiàn)來接我的`是我的姥爺,他在前面推著車子,而我在后面邁著沉重的步伐緩慢地前行,每一步都邁得極為沉重,我也在編著怎樣和媽媽說的“臺詞”,最后,到了家里,我直接告訴了媽媽我的成績,準(zhǔn)備接受來自媽媽的懲罰,但結(jié)果恰恰相反,我的臺詞沒用上,我的媽媽語重心長地對我說:“孩子,你要學(xué)會成長!”我那時(shí)雖小,但也懵懵懂懂的明白了媽媽的意思,于是,當(dāng)我拿著100分的答卷站在媽媽面前時(shí),她說我學(xué)會了成長,于是在我的腦海中便已有了成長的定義,成長是我又學(xué)會了堅(jiān)持。

        成長是指人在不同階段思想和經(jīng)驗(yàn)知識的不斷成熟和豐富的過程,是你學(xué)會了什么,所以,從現(xiàn)在開始,學(xué)會成長吧!

        萊蕪高莊中學(xué)初三二班 劉怡然

      星空下的遐想作文2

        當(dāng)夜來臨的時(shí)候,一個(gè)世界變成了另一個(gè)世界;當(dāng)天黯去的時(shí)候,一幅美景變成了另一幅美景。當(dāng)心變得沉淀,當(dāng)四周變得平靜,是什么將我們煩躁的心情都隨之飄向了遠(yuǎn)方……

        當(dāng)大地上最后一抹潔白的光亮逝去,夜!一個(gè)充滿奇幻的東西便悄無聲息的到來了。它輕輕的,靜靜的,帶著一陣陣清涼的和風(fēng),將四周的'喧鬧、街道上的繁華、馬路上的“巨龍”都婉轉(zhuǎn)的帶走了,天空中只剩下了漫天的星辰,大地上留下了夜歡樂而又美麗的足跡。

        因?yàn)樽鳂I(yè)多的緣故,我獨(dú)自坐在茫茫黑暗中放松自己,雙目微閉,靜靜的躺在綿綿的草地上,仰望著蒼穹,一陣涼風(fēng)輕輕的舞動著衣裳,柔劃過我的臉,使我感到無窮的愜意……望著天邊星星歡快的背影,我便開始了無盡的幻想:“初中生活又會遇到什么樣的命運(yùn)呢?”

        霎那間,剛剛還正向我眨眨眼睛的那群星星突然手拉著手,圍著月亮,緩緩飛到我面前,問道:“初中生活你是想如何度過呢?逍遙自在還是奮發(fā)努力?”我毫不猶豫的選擇了后者,它們都笑了,笑得像一朵朵閃閃的花朵,但唯獨(dú)月亮,一言不發(fā),像是在思考著什么,靜靜的看著我,看著它那老練的身姿,星星們也頓時(shí)安靜了下來。“但,你認(rèn)為你現(xiàn)在做到奮發(fā)了嗎?”突然,月亮沉穩(wěn)的問道,我沉默不語,微微低下了頭。我剛想抬起頭來,卻發(fā)現(xiàn)它們已像風(fēng)一般飛走了,我有些手足無措,望著它們,但它們只給我留下了兩個(gè)字“堅(jiān)持”。

        是啊,堅(jiān)持,我漸漸的沉思了下來,我現(xiàn)在最大的要求不就是堅(jiān)持嗎?正如月亮它們一樣,人們也許只驚慕它當(dāng)時(shí)的明艷,但又有多少人知道它為了成功,付出了多少的努力,與星星共同綻放著,浸透了奮斗的淚泉,為大地獻(xiàn)出了自己的精彩。而如今自己,面對初中生活,是如此的畏懼,因?yàn)辄c(diǎn)點(diǎn)困難就想放縱自己,又如何能使自己奮發(fā)向前,勇敢拼搏呢?

        頓時(shí),我百感交集,心中充滿深深的內(nèi)疚。

        終于,夢結(jié)束了,我收回思緒的翅膀,靜靜的走在回家的路上,一遇到煩心的事,我就不該自責(zé),勇敢向前,也許那樣,我就不會有任何煩惱——沒有繁重的任務(wù),沒有家長的嘮叨,沒有沉重的書包,沒有點(diǎn)點(diǎn)負(fù)擔(dān),什么都沒有,只有——堅(jiān)持。

      星空下的遐想作文3

        眼角滑過幾滴清淚,剛才發(fā)生的一切像電影般在腦海中閃過。獨(dú)自走在陌生的小道上,在不知不覺中來到一片青蔥的草地。彎腰坐下,抬頭望天,星空在黑夜的映襯下,散發(fā)出迷光輝,攜著我的心緒越飄越遠(yuǎn)。

        一個(gè)夏天的清晨,我張開惺松的睡眼,看了一下床邊的鬧鐘,已經(jīng)7點(diǎn)了,我慢悠悠地穿好衣服,像丟了魂似的走向衛(wèi)生間,準(zhǔn)備洗漱,洗漱完之后,邁著沉重的步伐背著包去學(xué)校。我懷著煩悶的心騎上自行車。車快速地向?qū)W校駛?cè),兩旁的樹嘩嘩地從眼前閃過。

        轉(zhuǎn)眼間,車已經(jīng)到達(dá)學(xué)校。邁進(jìn)書香的校園,聽見朗朗的讀書聲。讓我忽然聯(lián)想到我那時(shí)自信的跟同班同學(xué)說:“你們看著,我一定要成為一名出色的老師,在大城市里教書!笨扇缃,我卻只是一名普通的鄉(xiāng)村教師。心中越想越煩悶,已經(jīng)不知不覺地走到了教室。大概是心情不好的緣故吧!現(xiàn)班上有幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,我便狠狠地把他們批評了一頓,并且罰他們不許吃飯,同學(xué)們嚇了一大跳。

        同學(xué)們似乎注意到我的反常,下課后紛紛來到我的房間安慰我?粗矍斑@一個(gè)個(gè)天真可愛的孩子,眼淚像斷了線的珍珠止不住的`往下落。一個(gè)看起來比較靦腆的女孩把我輕輕的摟入懷著,輕聲地說:“老師,想哭就哭吧!把心中的不愉快和苦處通通哭出來吧!不用憋在心里!庇钟幸粋(gè)比較可愛地女孩對我說:“老師,不管遇到什么困難,您都可以跟我們說。您放心,我們會一直在您的身邊!甭犓齻冋f了這些,我恍然大悟。對呀!我雖然只是一名普通的鄉(xiāng)村教師,但并不代表我沒有屬于我的光芒。再說了,我還有一群可愛的孩子呀!孟子曰:故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。從此以后,我便非常用心地去愛護(hù)我的學(xué)生們,一心一意地教他們,同學(xué)們也非常努力地學(xué)習(xí),所以我班的語文成績直線上升,連續(xù)排名全鄉(xiāng)第一。我也積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教育教學(xué)活動,也獲得了不少獎項(xiàng)。

        慢慢地,我竟然愛上了鄉(xiāng)村這種恬靜的生活。沒有大城市的喧器,只有蟲鳴和鳥鳴的聲音,實(shí)像一片仙境。我也便沒有了那種去大城市的念想,就在幽遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村幸福、踏實(shí)地過一輩子。

        夜風(fēng)拂過臉頰,冰冷得刮在我的臉上直痛,也將我越飄越遠(yuǎn)的思緒扯回。眼角的淚早已風(fēng)干,嘴角若有若無地勾起一抹微笑。仰望星空,我知道我長大了,夢想起航,無意中學(xué)會擔(dān)當(dāng),帶著夢想一起成長。

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