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    2. 堆雪人作文

      時間:2023-11-05 09:43:59 專題作文 投訴 投稿

      堆雪人作文合集[15篇]

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的堆雪人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      堆雪人作文合集[15篇]

      堆雪人作文1

        小時候,我經(jīng)常去姥姥家玩兒,因為,我的姐姐和妹妹都在那里,所以,我只要一有空,我就過去。

        在一次下完雪之后,我讓媽媽帶我去姥姥家,我在去的.路上,一直在想玩什么,想著想著,我忽然想到今天下雪啦,我們可以玩堆雪人啊!到了姥姥家,我一下車,我就使勁叫:“姐姐、藝滋,你們在嗎?”我剛叫完沒多久,就聽見下樓的聲音了,還有說話聲,說:“淼淼,你來啦!”我就趕緊跑過去,告訴她們我在車上的想法,她們連連點頭。然后,我們先玩堆雪人,我和姐姐、藝滋找到了一個雪非常多的地方,就開始堆了起來,我們先堆了一個小小的球,雖然說很費勁,因為我們還小,有堆了一個比前一個大一點的球,我們又把兩個球堆在了一塊兒,我們又在想著,用什么做鼻子、眼睛、帽子、圍巾呢?我們就去找了,我們先找到了兩個差不多大小的石塊,又去廚房拿了一根胡蘿卜,拿了一個水桶、一條圍巾,我們給它安上以后,我就叫媽媽給我們拍了張照片,過了一會兒,天黑了,我就回去了,可是,雪人卻還在那里。

        今天,真好玩。

      堆雪人作文2

        星期日的早上,我一出門就發(fā)現(xiàn)地上白茫茫的。哇!原來是下雪啦!我興高采烈的趕緊去找小朋友們堆雪人。

        不大一會兒,小朋友們都出來了,小明哥哥還從家里拿了一把鏟子。大家一起努力,一會兒的功夫就堆起一個大大的雪堆。我們把雪堆修成圓錐型,這樣雪人的身體就堆好了。接下來我和小紅一起滾了個大大的雪球,大家一起把雪球放到了雪人的身體上,一個完整的雪人就堆好了。

        這時爸爸出來了:“咦?雪人怎么沒有眼睛和鼻子呀”爸爸笑著說。原來我們只顧高興,忘了給雪人裝上鼻子和眼睛。

        我趕快回家拿了兩個桔子、一根大大的`胡蘿卜和紅紅的辣椒,我們把桔子和胡蘿卜按到雪人臉上,做成了她的眼睛和鼻子。然后用紅辣椒做她的嘴巴。小明哥哥用兩個掃把插到雪人的身體上做她的雙手。小芳還給雪人圍上了紅紅的圍脖,爸爸也樂呵呵的用彩紙給雪人戴了個漂亮的小帽子。

        呀!我們的雪人真漂亮!大家圍著雪人又蹦又跳!我看著自己用雙手和小朋友一起堆成的雪人兒,心里可高興了!

      堆雪人作文3

        隆冬季節(jié),揚風(fēng)飄雪,遍地如銀。站在小區(qū)里放眼望去,仿佛整個世界都是潔白的一片,屋頂上、草坪上、樹枝上、街道上……到處都被白雪所覆蓋,一切是那么的美!

        小區(qū)兩旁的草坪上各種了一排松樹,即使是寒冷的冬天,它們依然屹立在那,像一個個不畏寒冷、勇敢的兵士。寬敞的水泥地上,被白雪鋪上了一層白地毯,讓人忍不住想踩一踩。雪地上,伙伴們有的滾雪球,有的堆雪人,還有的在打雪仗。欣賞完美景后,我便加入到堆雪人的行列中。首先,我們用手舀出一捧雪來,拍成圓球,然后在雪地里滾來滾去,雪地里到處都是我們歡快的身影,雪球逐漸大了起來,我們便把它滾到準(zhǔn)備堆雪人的地方,接著,我們又用同樣的方法做了一個小雪球,一大一小的雪球做好了,我們把小雪球放到大雪球的上面,誰知,天有不測風(fēng)云,我的'手剛一松,小雪球就散了,我們只好自認(rèn)倒霉,又重做了一個小雪球,這次,我們吸取了教訓(xùn),把雪球做得很是牢固,再把它放在大雪球上,OK了!雪人的基本形狀已經(jīng)有了!我們又忙開了,有的回家拿蘿卜、豆子,有的在樹下尋找樹枝,有的把自己的圍巾解下來,不一會兒,東西都齊了,我們便七手八腳地給雪人戴上,好了,一個幸福的雪人就誕生了!我們快樂得載歌載舞,手拉著本,手圍著雪人又蹦又跳。

        我,喜歡冬天,我,更喜歡冬天的白雪!

      堆雪人作文4

        今天一整天都是陰沉沉的,一直下著雪,下午雪越下越大,像鵝毛、像棉絮,飄飄灑灑地飄落下來。樹上、房子上、地上都落滿了厚厚的雪,一片雪白。

        在這大雪飄飛的一天里,我決定堆一個雪人。

        堆雪人工作開始了。我興致勃勃地徒手挖下一塊雪,在雪地上滾啊滾,滾啊滾……起先,手凍得像冰塊一般,我不停地搓手。后來,手漸漸熱了起來,越推越有力量!原來一個只有盤子大小的雪球慢慢變大,變成了一個小排球,又變成了一個大籃球。得挪挪位子了,原先的地方?jīng)]雪了!我把雪球推來推去,只要是積了厚厚的'雪的地方都是我的根據(jù)地,連樹叢中的積雪我也不放過,見縫插針。我把變大了的雪球就這樣從路的一頭滾到了另一頭,停車位的雪也成了雪球的一部分。這個雪球就這么不知不覺中變得越來越大了,大到我都推不動了!剛開始的時候,手輕輕一推雪球便能“咕嚕!钡貪L出好遠(yuǎn)的距離?涩F(xiàn)在,別說是輕輕的推了,用肩膀頂,雪球才動一動!遇到磚塊什么的,情況就更不秒了!用力一推,有時一不注意,腳下一滑,就和雪球來個親密接觸,即使推過去了,白白的雪球上就有了黑黑的痕跡,很不美觀。過了一陣子,一個大大的直徑近35厘米的雪人的身子終于堆好了。

        天色已經(jīng)很晚,姐姐喊我回家,我只好迅速地堆了一個小小的雪球,安在大雪人的身上做腦袋,然后草草收場。我擔(dān)心爸媽的責(zé)罵,戀戀不舍地回家了。

        今天天氣雖然冷,但是我的心里卻是暖暖的。

      堆雪人作文5

        前不久的一天晚上,天空忽然飄起了雪,這雪紛紛揚揚地下了一整夜。第二天,我一起床,便發(fā)出一聲贊嘆:“哇!”外面簡直成了一個粉妝玉砌的世界。來到學(xué)校,王老師笑著說:“想不想堆雪人呀?”大家異口同聲:“想!薄澳谴蠹乙黄鹑ゲ賵龆蜒┤税!”“耶!”同學(xué)們都高興地叫了起來。

        操場上的'雪潔白無瑕,讓人興奮不已。開始堆雪人了,我給大家下達(dá)任務(wù):“我和陸揚來滾雪人頭,其他人滾雪人身子!闭f干就干,我拿起一把雪,在地上滾成球形,不一會兒,就滾圓了。我和陸揚一邊在地上滾著雪球,不一會兒,就滾好了。再看看男生,他們也滾得不錯。難題是要將準(zhǔn)備好的雪人的腦袋搬到身子上了,可這大腦袋太重了,我們費了九牛二虎之力才將這腦袋搬到它的身子上。身體好了,手臂怎么辦呢?我又撿起兩根樹枝,往雪人身上一插,再拿來一根蘿卜給它當(dāng)鼻子,還給它系上了紅領(lǐng)巾,一個雪人就這樣做成了。這雪人真可愛,就像一位小學(xué)生,張開手臂在歡迎我們呢……

        堆雪人,成了我們快樂的記憶,我時常想起那一幕幕激動人心的場面。

      堆雪人作文6

        今天我們來到學(xué)校,聽廣播里說要組織全校師生一起堆雪人,同學(xué)們聽了高興地歡呼起來。

        我們來到操場,選了一塊雪地,在那堆起了雪人。老師讓我和衛(wèi)嘉凡、單良辰當(dāng)設(shè)計者。首先,我們先滾雪球,做雪人的身體?晌以趺匆矟L不起來,只好用手抱著一大堆散的雪,到了我們要堆雪人的地方,已經(jīng)撒沒了。我當(dāng)然也不氣餒,繼續(xù)很認(rèn)真地運著雪,心中充滿了憧憬和希望。漸漸地,經(jīng)過同學(xué)們一起的努力,雪積少成多,雪人的身子也越來越胖,越來越高了。有的同學(xué)為了使雪人更結(jié)實,用手和腳往上面補雪,把它拍得更牢固。

        第二步就該做雪人的腦袋了。我們先揉了一個小雪球,在厚厚的雪堆上不停地滾動,同學(xué)們都抱來散雪拍打固定在小雪球上,雪球越來越大,終于像個腦袋了。我們把“腦袋”安在了身子上,雪人終于有個模樣了!

        雪人做好了,得裝扮裝扮了。有的用樹葉當(dāng)眼睛,有的用柳枝當(dāng)辮子,還有的用紅領(lǐng)巾當(dāng)它的圍巾。這樣,一個可愛的胖雪人就誕生了。我們越看越喜歡。這時一個女老師拿著相機讓我們圍著雪人手拉著手轉(zhuǎn)圈圈,女生在里圈,男生在外圈和親愛的李老師拉著手,“咔嚓”一聲,留下了這美好的.瞬間!我們永遠(yuǎn)不會忘記這幸福美好的時刻!

        上課了,我們依依不舍的離開了可愛的雪人。這雪人凝聚了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的共同努力,還讓我深深地懂得了團(tuán)結(jié)就是力量!

        我愛你,雪人!你永遠(yuǎn)會留在我心中!

      堆雪人作文7

        下雪了!下雪了!一早起來拉開窗簾外面變了另一個世界。我趕緊穿好衣服,帶好口罩,做好防護(hù)就跑了出去。終于找到了一塊全是雪的土地。好美啊,松樹穿上了棉襖,房頂帶上了白帽,大地蓋上了厚厚的棉被,太陽把那里都照的亮亮的,踩在雪地上,咯吱咯吱的響,好玩極了。

        我和媽媽選了一處雪地,開始滾雪球,我們先捏了一個雪團(tuán),然后在雪地里滾,我力氣大,滾得快,不一會兒,就滾了一個大大的.雪球,又滾了一個小雪球。剛好,大雪球當(dāng)身子,小雪球做腦袋。接著,我們相互配合,我用力要把小雪球按在大雪球。誰知!小雪球被我弄碎了,媽媽又滾了一個。這次我小心翼翼地把小雪球按在大雪球上,終于成功了,接下來,媽媽切了兩片胡蘿卜當(dāng)眼睛,兩顆炯炯有神的眼睛,很漂亮。我掏出早已準(zhǔn)備好的大石頭,給雪人做了個鼻子。這時候姥姥拿了一個小盆出來,說扣一頂帽子吧。突然媽媽說咱們給雪人做一個小旗吧,我趕緊動手做起來,并且在上面寫下了幾個字“中國加油!武漢加油!”

        雪人堆好了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像真人一樣,眼睛還發(fā)光呢。我們欣賞著自己的作品,高興得不得了。

      堆雪人作文8

        我的家鄉(xiāng)在杭州。杭州有一個美麗的西湖,西湖一年四季風(fēng)景如畫,春有蘇堤春曉,夏有曲院風(fēng)荷,秋有平湖秋月,冬有斷橋殘雪。

        我的家鄉(xiāng)地處江南,降雪是少之又少。寒假的一天,天降大雪,爸爸媽媽帶我來到湖濱公園玩。整個西湖都是白皚皚的一片,湖邊的樹枝上積了厚厚的雪,風(fēng)一吹雪就飄到了有微微波浪的湖水里了。

        爸爸媽媽和我找了一塊空地,我們想堆一個大雪人。爸爸和媽媽合力堆成了一個大雪球,在雪球的左邊插樹枝,在右邊插一面旗子。

        我開始做雪人的頭,第一次我拿起了一塊很大的雪,放到雪人的身體上,雪塊碎了。第二次,我把雪壓得很實,放到雪人的身體上,仔細(xì)一看,不像人頭。第三次,我再給雪塊加加工。雪人應(yīng)該有一個大大的腦袋,一個圓圓的臉,我再把這個小雪球輕輕的放到雪人的頭上。爸爸找到兩個又黑又圓的鵝卵石,嵌入臉做眼睛。我又找來一塊大鵝卵石做嘴巴,媽媽像變戲法一樣的`從包里拿出一根胡蘿卜做雪人的鼻子,站在一旁的我看到成型的雪人高興地跳了起來,大叫:“太像了!”我和媽媽站在雪人旁,爸爸還給我們倆拍了照片。

        回家的路上,我看著照片問:“我們堆了一個非常漂亮的雪人,是不是讓西湖更美了?”媽媽說:“是的!

        我希望西湖邊下更大的雪,讓我們堆出更大的雪人。

      堆雪人作文9

        我的課余生活十分豐富,尤其是在冬天,我最喜歡打雪仗、堆雪人……我覺得冬天的雪就是我童年中最有意義的,最讓我感到快樂的東西。

        記得前年冬天的下午,我和我的爸爸媽媽一起來到了姥姥家,那里地上積滿了雪,白茫茫的一片,就像給大地母親穿上了一件白色的毛衣。忽然我看見了一群小孩子在打雪仗、堆雪人、滑雪橇。我就立馬去問姥姥:“姥姥,我能去玩雪嗎?”“可以呀!那你要把哥哥叫上,萬一出了什么事,他可以保護(hù)你啊!崩牙讯谖艺f。

        雪仍在下,地面鋪上了一層薄薄的白沙。我先做出了一個小雪球,在地上滾來滾去形成了一個很大的球。我把它當(dāng)做是雪人的身體,而哥哥做了一個小球作為雪人的頭部。很快一個雪人做成了,但我覺得好像少了點什么!我想來想去,忽然我靈機一動,雪人的手和眼睛還沒有呢!我就大叫:“哥哥,幫我拿兩根樹枝和兩塊石頭。”過了幾分鐘,哥哥把兩根樹枝和兩塊石頭拿來了。我把兩根樹枝插進(jìn)了雪人的.兩邊,然后把石頭放到了雪人的臉上,終于一個雪人做成了。雪人的造型十分可愛,而且仿佛在對著我笑,我真希望這個雪人能一直陪伴我,可惜……

        冬天是我最喜歡的季節(jié),堆雪人更是給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰?/p>

      堆雪人作文10

        早晨,一睜開眼睛,聽見爸爸歡呼:“下雪啦,下雪啦!”我轉(zhuǎn)身向窗外望去,天空中飄著鵝毛大雪。地上白了,樹上白了,房子上也白了,到處是一片銀裝素裹。真是“千樹萬樹梨花開”呀!

        我迅速穿好衣服,帶上小桶和鏟子同爸爸一起飛奔樓下,迫不及待地想馬上堆出一個大雪人。這個愿望我盼了很久,終于實現(xiàn)了。

        剛走出大門,大大的雪花迎面撲來,涼颼颼的。爸爸帶著我來到大門外的空地上堆雪人。雪花一會兒飄到我的臉上,一會兒飄到我的脖子里,冰涼涼的.,讓我直哆嗦。踩到雪地上,發(fā)出吱吱的響聲,真的太好玩了。

        我倆先用手把雪抓到小桶里,然后一桶一桶地堆積起來,滾來滾去。我們把雪球放在一邊,我和爸爸開始做雪人的身子。

        很快,雪人的頭和身子都做好了,把頭放上去,可是我總覺得缺少點什么,我從口袋里拿出各種扣子來做五官,還用胡蘿卜來裝飾雪人的鼻子,我和爸爸齊心協(xié)力,一個神奇活現(xiàn),漂漂亮亮,精神抖擻的雪人站在雪地上,樣子可愛極了。爸爸還給我倆照相了呢!

        堆雪人真有趣!雖然把我凍得滿臉通紅,但是我還是很開心呦……

      堆雪人作文11

        早上起床打開門一看,外面白茫茫一片,原來昨天晚上下雪了?粗炜罩酗h下來的雪花,我開心極了,心想今天放學(xué)可以堆雪人了……

        時間過的真快,下午我們放學(xué)了,媽媽是步行來接的我和弟弟,因為雪還在慢悠悠的下著,媽媽接到我和弟弟后我們就往鋼琴班趕去,因為我和弟弟每天要去鋼琴班練琴,我們深一腳淺一腳的走在路上,一會我和弟弟滑一下雪,一會又從地上抓起一把雪砸向地方,我們開心的跑著嬉鬧著,很快到了鋼琴班,呀!鋼琴班沒開門,媽媽一看手機,原來今天不用練琴了。

        我們只好往回走,走著走著看到了我的朋友。她正在堆雪人,她看到我和弟弟后,連忙招呼我們加入她的隊伍,我們征得媽媽的同意后就加入了戰(zhàn)斗。我的朋友給我和弟弟找了鏟子,我們就你一鏟我一鏟的堆起雪來了。

        人多力量大,很快一個雪人的身體已經(jīng)堆好了,我們又開始做雪人的頭了。我們從一個小雪球開始滾啊滾,終于滾成了一個大雪球。我們的小手也都凍的紅紅的,可是心里卻很開心,我們抬著大雪球放到了雪人的身體上,弟弟給雪人做了鼻子,我給雪人做了眼睛,我的'朋友給雪人做了嘴巴,朋友的妹妹給雪人插上了頭發(fā)和胳膊,啊!一個漂亮的雪人算是完成了。

        天氣雖然很冷,但是看著我們堆的小雪人我們都開心的笑了……

      堆雪人作文12

        在上一年的冬天,我和伙伴們開始了堆雪人的游戲。

        那一天早上,我在床上,隱隱約約的聽到有人大喊:“下雪啦”我本來還想睡一會兒,但聽到這個消息,就睡不著了。眼睛不由自主地往窗外看去,“哇,真的下雪了”我大喊到,我穿上衣服,連飯都不吃就跑出去了,在我出去的時候地上的雪已經(jīng)兩三厘米厚了,我就把我的小伙伴們?nèi)拷邢聛,不知誰說了一聲“打雪仗不吧!”大家異口同聲地說好。我們一共有六個人,我算了一下:6÷2剛好等于三,所以可以三個人三個人一班。我剛算完比賽就開始了,剛開始我就找了一片雪比較厚的地方,拿起一片雪窩成一個球就朝對面砸去,“哈哈,天助我也”對面的.一個人剛好跑到我的雪球這里就被我淘汰掉了。大約過了半個小時,大家都玩累了,不知誰喊一聲:要不我們堆雪人吧!大家就開始收集材料了,我找了兩根木棍,兩個豆子,一片葉子。等我找完他們已經(jīng)把雪人的形狀做成了我們就把兩根木棍,兩個豆子和一片樹葉當(dāng)做雪人的手,眼睛和鼻子。遠(yuǎn)處看起來,她可真漂亮……

        那一天可真開心!希望這一天可以永遠(yuǎn)過不完!

      堆雪人作文13

        那是我第一次堆雪人,我印象非常深刻。

        去年冬天的一個早上,我、媽媽和r弟弟我們?nèi)齻下樓去堆雪人,因為前兩天一直都是鵝毛大雪,所以地上的雪很厚,我們?nèi)齻在厚實的雪上歡快的跑著。

        到了小區(qū)廣場上,我們?nèi)齻一起開始了,媽媽說先把雪集合到一起,一會弄個雪人的造型,最后點綴。我們有步驟的.進(jìn)行著,先是把雪弄到一起,平時感覺一下雪就冰天雪地的,很冷,今天我怎么也感覺不到呢,也許是興奮的緣故吧!我們就用手到處捧雪過來,不一會就集合了一大堆,等媽媽說夠了,我們就可以堆雪人了,先是堆個底盤,再是胳膊和頭,好快呀!雪人就外型就好了,最難的就是修飾和點綴了,該胖的地方胖,該小的地方小,特別是眼睛,我們修改了好幾次。頭的大小也要合適,和身子相配套。費了好大一番功夫,總算是大功告成了。

        一直到快中午,我們感覺幾乎上完美了,就依依不舍的離開了雪人。和雪人告別的時候,我有種說不出的難過,也許是我知道太陽出來的時候雪人就融化了,我們的功勞也就沒有了,也許是我對雪人是有感情的,不想讓他離開我。

      堆雪人作文14

        今天早晨我像平常一樣去上學(xué),外面不知何時下起了鵝毛大雪,外面銀裝素裹,大地穿上了一件雪白的新衣。

        過了一會兒我就走到了學(xué)校,這里已經(jīng)成為白花花的世界。經(jīng)過一上午的學(xué)習(xí),不知不覺就到了下午,在下午的第二節(jié)課,老師說了一個讓我們驚訝的.消息,那就是去外面和五年級的同學(xué)進(jìn)行堆雪人比賽。

        我們來到外面,老師宣布了規(guī)則把雪人堆得最大,最好的獲勝,我們的時間有45分鐘。

        比賽過程中,同學(xué)們爭先恐后的堆雪人,有的同學(xué)嬉皮打鬧,不時還把別人的雪人弄倒,比賽快結(jié)束時,我給雪人裝飾,用胡蘿卜給雪人當(dāng)鼻子,小黑煤球給雪人當(dāng)眼睛,笤帚當(dāng)胳膊,把自己的圍巾給雪人戴上,我還突發(fā)奇想的把一根小木棒按在四(1)班的雪人上。比賽結(jié)束后,你猜猜誰贏了?最后是五年級贏了,五年級堆了一個很大的雪人,雖然我們堆了很多的雪人,但都大小不一。因為我們自己堆自己的雪人,還貪玩,最后輸了比賽。

        在那之后我們知道了團(tuán)結(jié)的力量,三人省力,四人更輕松,眾人團(tuán)結(jié)緊,百事能成功,雖然我們輸了比賽,但我們的收獲很大。滴水不成海,獨木難成林,眾人拾柴火焰高,這就是團(tuán)結(jié)的力量。

      堆雪人作文15

        說到冬天最讓我有興趣的事情,那就是堆雪人了。因為一看到雪,就會立馬想到要堆雪人,堆雪人并不是喜歡雪人在那里站著的樣子,而是喜歡在制作雪人的過程。

        今年的雪下了好幾場,唯獨今天這次雪卻非常的大。這次的雪下了大概有6厘米左右的厚度,我用腳踩下去,把我的整只腳都給“淹沒”了,心里想著又到了堆雪人的好時候了。

        于是趕緊去聯(lián)絡(luò)我的小伙伴們,召集了5、6個小伙伴,把大家召集在一起,一起比賽堆雪人,兩個人一組,看哪一組堆的.雪人最快最好最漂亮!

        我跟李明一組,我倆是“老搭檔”了,我們兩個每年都會在一起組合堆雪人,我們兩個幾乎每年都是第一個完成。

        今年我們也不例外,運用著自己嫻熟的技術(shù),我們兩個人有著明確的分工,我負(fù)責(zé)滾雪球的肚子,也就是身體,李明負(fù)責(zé)制作雪人的頭部,這樣以來,我們兩個人有了明確的分工,制作雪人的過程就變得十分簡單。

        過了不到10分鐘,我就把雪人的身子制作好了。整個雪人的身子大概到我脖子的位置,然后我輕輕地用雙手把身體拍打結(jié)實,然后找了幾顆黑色的煤球箱,到雪人的身體上當(dāng)作衣服扣子,不一會兒李明做的雪人的頭部也好了,于是我們兩個人把雪人的頭部輕輕放到雪人的身體上,在用煤球,紅辣椒,口紅給雪人“化妝”。

        經(jīng)過半個小時的制作比賽,終于大家都制作完成了,通過大家統(tǒng)一的投票,大家一致認(rèn)為我和李明做的雪人是最漂亮的。

        堆雪人而不僅僅是結(jié)果,更重要的是這快樂的過程。

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