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踢足球作文（經(jīng)典15篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的踢足球作文，希望對大家有所幫助。
踢足球作文1
今天，我去找張慕名、劉寧澤踢足球，后來覺得少了一個人，我們就去找孫恒遠，我聽見孫恒遠的聲音，因為小學(xué)和中學(xué)只隔了一面墻，我喊了一聲：“恒遠，過來踢足球。”他答應(yīng)一聲：“好的'，你再等一會兒�！焙髞砦业攘艘粫�，不耐煩了，正要去找他時，他來了，四個人都湊齊了，我們開始踢足球了！
我發(fā)了一球，朝著孫恒遠，他沒有注意，但他的同伴劉寧澤把球擋到了，并且把球反彈回來了，張慕名踢了一次飛球，一下子從他們兩個的頭上竄過去了，他們沒接到，我們勝利了，得了一分。他們很不服氣，于是他們發(fā)了一球，我把球彈了回去，孫恒遠希望他們也得一分，向球踢去，沒想到球沒提到，鞋子被踢飛了，我們又得了一分。
張慕名也想和他們玩玩，他又用了一次飛球，把球踢到了劉寧澤的身上，被劉寧澤擋到了，他又發(fā)了一球，我想踢回去，誰知道沒踢到，他們也得了一分。后來我往他們的左邊踢了一球，孫恒遠反彈回來了，張慕名往右踢了一球，速度太快，孫恒遠沒來得及踢，劉寧澤也沒趕上，但是踢到了石頭上面，彈回來了，我正要踢時，媽媽喊我回家，沒踢到，張慕名沒想到會這樣，沒趕上，他們又得了一分。因為我走了，他們也玩不成了，這次就算平手了。
我很想再踢一次，也不知道媽媽讓我玩不？
踢足球作文2
我是一個平凡的男孩兒，但是身上也有著不平凡，值得自己驕傲的閃光點。
在綠茵場上，我是個矯健帥氣的前鋒，和隊友為學(xué)校贏得了許多的榮譽�？墒钦l會想到，小時候我因為體弱多病，媽媽為了增強我的體質(zhì)，才讓我學(xué)了踢足球。
這一練就是三年，許多和我一起練的同學(xué)們都陸續(xù)離開了，而我卻堅持了下來，其中的苦與樂，只有自己知道。
記得有一次比賽，我們遇到強大的對手揚中隊。比賽開始了，求勝心切的雙方踢得不分上下，怎么也攻不破對方的大門。這時，隊友給我創(chuàng)造了個絕佳的機會，因為我發(fā)力不夠猛，球被守門員撲出，接著中場冷晗的補射也被撲出。揚中隊隊員趁我們后衛(wèi)不注意，帶球單刀直入，就在他準備大力射門時，我一個健步?jīng)_上去，飛快地鏟球，將球鏟出界外，但那個隊員因用力過猛，一下子踢到了我的大腿，當時，就感覺一股鉆心的痛，皮被蹭破了一大塊，血都流了出來。疼得我都要哭了出來，但我還是強忍著把淚水往肚子里咽，我要證明，我不是一個脆弱的孩子，而是一個勇敢，堅強的'男子漢。
我爬起來繼續(xù)比賽，抖擻精神，大步流星地過了一個又一個防守隊員，說時遲，那時快，我以迅雷不及掩耳的速度，一個閃電般地射門“嗖”的一聲，球進了，我們贏了！教練向我豎起了大拇指！
足球磨練了我的意志，增強了我的自信，經(jīng)過刻苦地訓(xùn)練，我現(xiàn)在已經(jīng)是學(xué)校足球隊的出色運動員了！
踢足球作文3
今天，張杰鋒到我家。我和小哥哥、張杰鋒、袁意楠一起去足球場踢足球。我們先分組，我和袁意楠為一組，小哥哥和張杰鋒一組，比賽規(guī)則是：哪隊先進6球就算贏。運球出線的話，判為對方球，己隊要防守，不能讓對方踢進球。
比賽開始，我讓袁意楠守門，我在前面搶球，張杰鋒把球想從我這里過，我立刻前去斷球，張杰鋒把球傳給小哥哥，我又上去跟我小哥哥搶球，小哥哥輕輕一晃，球從我的右側(cè)突破過去。我又追上去，想進行第二次搶球，小哥哥又把球傳給了張杰鋒，然后他用力射門，袁意楠沒能防守成功，球進了。在進行了一段時間比賽后，小哥哥他們贏了我們4個球，比分為4：0。比賽進行中，這次張杰鋒把球踢出了線，我跑過去把球拿起來，在他們面前假裝要往左邊踢，然后用左腳往右邊踢，球進了。可最后兩球讓小哥哥踢進了。最終我們以1：6慘敗。我在邊上抱怨說：“袁意楠一點忙也不幫�！�
重新分組進行比賽，這次我和張杰鋒一組，比賽開始。張杰鋒用力一提，可還是被小哥哥防住了，小哥哥把球踢了過來，我立刻上去搶球，而袁意楠在旁邊看。我們一起搶，可還是被小哥哥踢進了。后來兩場小哥哥還是進了。第四場我對張杰鋒說：“袁意楠不來幫忙的，我們夾擊小哥哥�！睆埥茕h說：“好的'。”我們倆就過去搶小哥哥的球，小哥哥往哪邊都踢不出去，然后我把球給斷了，在張杰鋒的幫助下，我把球踢進了。下一場，我們還是去搶球，可張杰鋒去脫衣服，我一個人踢不過小哥哥，被小哥哥踢進了。最后我又以1：6慘敗。
回家后，我想小哥哥太厲害了，一個人能打敗我和張杰鋒。
踢足球作文4
足球運動是世界第一大運動。我是從四年級開始接觸足球，我的同學(xué)都會問我：“足球有那么好玩嗎？”我只是淡然一笑。起初我對足球是沒什么感覺，但是后來足球就成了我最喜歡的運動。
在看完了20xx年的世界杯后，我就一直夢想著，能擁有一個屬于自己的足球。這也只是一個不可及的夢想。但是在我一次一次被老師稱贊后，父親明白了，我是真心喜歡足球，父親就給我買了第一個足球。
這個足球是有許多塊五邊形。圖形有不同的顏色，有比天空還濃的`深藍色，也有宛如小草青綠的底色。還有幾個藝術(shù)字符——“20xx”。其他地方同一般足球沒什么兩樣。
這是自從我接觸足球后，這個是父親給我買的第一個足球，我倍加珍惜。在我無聊的時候，是這個足球陪著我，讓我開心快樂。每天放學(xué)時，我就迫不及待地抱著足球去了足球場。找準角度，一腳射門，當球在空中高速旋轉(zhuǎn)時，我眼前便呈現(xiàn)出一條漂亮的弧線，藍綠在我眼中顯出無限的快樂。
一個靜謐的夜晚，我?guī)е闱虻角驁觥Ｕ糜鲆娏宋易詈玫呐笥�。他們便提議說要一起踢球，用他們的球，于是我就把球放在球門里，便開心地玩了起來。一片歡聲笑語。不久便九點了。父親催促著我。我就拿起書包正打算要走的時候，突然我感覺有什么不對勁，細思一想原來我足球沒拿回。但是我一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)球門里空空如也，什么都沒有。我立即詢問了朋友，但是他們也不知道球跑去哪兒了。我慌張地四處張望，卻什么也沒看見。我在球場里焦躁不安地找了半個多小時，最終在一個小草堆里面找到了。原來是風太大，被吹著滾到了草地邊了。我心里的石頭總算是落地了。
這個足球讓我感到快樂，陪著我度過來許多孤單無聊的時光。使人快樂的使人牽掛的東西才是最心愛的東西！
踢足球作文5
今天下午，我們學(xué)足球，我和學(xué)足球的同學(xué)一起踢比賽。
今天我們分組，兩組的隊長分別是：郭盈孜對VS馮宇川隊，兩隊隊員分別是：郭盈孜隊：孫奉琳、高小玉、王博源、吳士瀟還有隊長郭盈孜。馮宇川隊：陳炳霖、王澤龍、孫林豐、羅勝吉、我還有隊長馮宇川。
比賽開始前，馮宇川讓羅勝吉當守門員，我呢，當后衛(wèi)，他讓我們兩人都站在門口，過了一會兒，我喝口水的功夫，他們就變卦了，居然讓我當守門員，哼，太壞了。我當就我當吧，總不能到他們隊。
比賽正式開始了，先是搶球，球就像長在我們隊隊員的身上一樣，靈活自如，不一會兒就到了他們的門前，對方對于案件情況不妙，把所有潛力的激發(fā)出來，一鼓作氣，把球提到了球門旁邊。幸虧我反應(yīng)快，我球死死的抱在了懷里。又踢了一會兒，球到了對方的門前，我們對的'成員“嘭”，球像火箭一般向球門沖 去，快到球門時，對方的守門員和后衛(wèi)，都是臥底，吳士瀟一躲，球就從他身旁經(jīng)過，王博源看見球向他那里滾了過來，還優(yōu)美的一跳，球就像離弦的箭一樣，沖進了球門。見他們這么耍賴皮，他們對的成員就不想玩了，經(jīng)過我們的好言相勸，他們還是玩了。
今天我明白了一個道理，哪怕你和對方還是親密無間的朋友，你都要特你真的對待整個隊。
踢足球作文6
“耶！進球了！”太陽熱烈地烘烤著大地，比這更熱烈的卻是球場上的比賽。
我們的對手四班，實力不算弱，但是我們班也不差，有著輝煌的戰(zhàn)績，曾經(jīng)打敗了六班，她們是校女足一隊，擁有女生當中踢足球最厲害的三人。而現(xiàn)在四班正在向一隊迅速逼近，企圖越過我們的防線射門。這怎么可能呢？果不其然，我看見前鋒小將紀涵月乘趁敵人不注意時，從右邊突襲，在敵人腳下一鏟，就把球搶了過去。然后迅速瞄準四班球門猛地一踢�！币�！進了！“我和小伙伴興奮地抱在了一起，我們班頓時爆發(fā)出一陣熱烈的歡呼聲。
輪到我們二隊開始比賽了。一開始四班就靈活地躲過了我們的防線，從東南方攻擊我們，“快防住，快防住呀！”我滿身大汗，氣喘吁吁，一邊跑一邊喊。小紅目光一直隨著對方運球的隊員轉(zhuǎn)動，嚴肅著小臉，腳步不停。終于在她完美的盯防下，她防住了那一球。這時哨聲一響，比賽結(jié)束了。我興奮地跑向小紅，給了她一個熊抱，“剛才太嚇人了，多虧了你。”
下場后，我和小伙伴們雖然都坐在一旁休息三隊上場，但也沒有忘了關(guān)注三隊的比賽。一開始，是吳亮融拿到了球，滿場地跑，躲避對方的攔截。而場面一時之間僵持住了，她不斷地試圖射門，卻又不斷被防住。最后她忍無可忍再次地搶回球傳向隊友，隊友不負眾望，一個遠射，太好了又得一分！
勝利了！我們開心地擁抱在一起。雖然很累，但是我們感到無比輕松，好像所有學(xué)習(xí)上的.壓力都跟著足球一起被踢得無影無蹤了。而這美麗的景致和踢球的快樂卻將永遠留在我的記憶中。
踢足球作文7
一天，在學(xué)校的足球訓(xùn)練場，訓(xùn)練結(jié)束的時候，翟頭說，洛陽有支球隊想邀請咱們打聯(lián)誼賽，想去的同學(xué)做好準備，八點出發(fā)。我非常想去，想看看外面的世界，想和市里的小朋友交流，，又想知道他們的`水平有多高，我很期待。
第二天一早，我早早的起床做準備，來到學(xué)校，哇！好多同學(xué)已經(jīng)來啦，隨著翟頭一聲令下，出發(fā)，我們像剛出籠小鳥一樣，一陣歡呼雀躍。
時間好快啊，不一會兒到達了目的地。翟老師把我們分成了兩隊，一個大隊，一個小隊，我在大隊，具體位置是：我和翟鑫哲打中鋒，李巖林，和文培瑤打前鋒，，王玉千守門員，還有兩個后衛(wèi)，兩個邊鋒。隨著裁判的一聲哨響，比賽開始了，我們踢的是中場球，翟鑫哲首先把球傳給了我，我連忙直射傳給了李巖林，李巖林急忙沖向門前，不好，被對方給斷了，我趕緊說："回房”對方卻用傳球的方式來回溜我們，就這樣一直傳來傳去，等到我們精疲力盡的時候，突然射門，還好，球沒進。這時候我才意識到對手非常強。王玉千發(fā)完球，就被一個人給斷了，我們的傳球失敗了，他使勁一踢，球進了！他們歡呼著。第2局開始了！我先把球，傳給了李巖林，李巖林帶著球，一路狂奔，左突右撞，來到了球門前，用力一踢，啊，球沒進，他們的守門員往前一沖，把球攔截了，開了個大腳，，接下來，又開始傳來傳去，趁我們不注意，一腳傳給了中間人，中間人飛快的帶球來到我們的球門前，用力一踢，球又進了。我們失望至極，總之，他們3比0贏了。
在回家的路上，我在想，我們和他們還是有很的差距，我們必須努力練習(xí)。明年再來賽。
踢足球作文8
每天，枯燥的生活一次又一次的重復(fù)，仿佛到了一個永無止境的枯燥空間。每天起床，洗漱，吃飯，上學(xué)，放學(xué)回家。每天過著同樣的生活，簡直悶得一點味道都沒有，直到我“粘”上了足球……
一天，我正要放學(xué)回家，突然一個同學(xué)對我說要不要去踢球，我猶豫了一會兒，想：如果不踢的話回家就要寫作業(yè)——枯燥；如果踢球的話還有點意思——有趣，最終我選擇了踢足球。
剛開始，我只是瞎踢踢，后來，我漸漸喜歡上了足球，甚至融入到了足球之中，在一次友誼賽中單單我一個人，就進了兩球。我的思想越來越明確——我喜歡踢足球。
由于我的.努力進入了班級球隊。
回到家里，我催促著媽媽給我買雙球鞋，媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，最終給我買了一雙藍色的、很酷的球鞋。
又過了一陣子，球隊里幾乎三分之一的同學(xué)都買了足球，我很羨慕，也讓媽媽給我買了一個紅黃相間的足球，這樣的話，我也可以抽空在家練習(xí)了。
每天最快樂的時光就是踢球的時候，它深深地牽動著我那幼小的、單純的心靈。
還有幾天就要比賽了，我們每天抓緊練習(xí)，爭取得到一個好成績！
足球世界是多彩的，是用語言表達不出來的一種運動；足球世界里的快樂是任何運動都替代不了的。
我的心里一心想著：足球，足球，足球……
踢足球作文9
“哈哈哈！”咦？這么快樂的笑聲是從哪里傳來的呢？原來是同學(xué)們正在快樂地踢足球！想看看這群可愛的小朋友嗎？想知道的話就隨我一起來看看吧！
今天上午陽光明媚，體育老師讓我們練習(xí)踢足球，于是我們就分成兩隊：紅隊、藍隊。我是紅隊隊員，我們隊有：我、杜澤圓……藍隊有：田煒嘉、羅可欣……各隊都準備好了，要開戰(zhàn)了！紅隊先是由我發(fā)球，只見我摩拳擦掌，躍躍欲試，心里通通直跳，心想：“加油，你一定可以的.！”我鼓足勇氣向后走了幾步，閉上雙眼，大口大口的吸氣，跑了上去，猛地一踢，“進球了！”我高興地手舞足蹈，紅隊隊員們也都跑過來慶祝進球的好消息，而藍隊灰心喪氣，都紛紛唉聲嘆氣。
第二局開始了！我們隊掉以輕心，得意洋洋起來，可正當我們得意的時候，對方可生氣了！只見他們集中精力，一個飛球踢了過來，球就越過了我們的頭頂，不偏不倚的向球門踢了過來，藍隊高興極了！又唱又跳，向我們投來得意的目光。而我們只好呆呆地站在原地，不知所措。
第三局開始了，我們個個都不敢掉以輕心，看見前方，這時藍方發(fā)球，王莉婭一個旋風腳把球給踢了回去，可藍隊的成員可不管，不留情的踢了回來。踢的我們措手不及。
正當我們玩的起興的時候，上課鈴聲響了，我們都只好留戀地向足球場告別，依依不舍的離去。
踢足球能讓我們的課余生活變得豐富多彩！我愛踢足球。
踢足球作文10
一天，我和一個年級比我低的人踢足球，對手的樣子是：烏黑亮麗的頭發(fā)，有著一雙炯炯有神的眼睛，淡紅色的嘴唇，雪白的肌膚，個子小小的，身子瘦瘦的，腳也很小。我看著他，心里暗自得意，小樣，一定是我的'“腳下敗將”。
開始了，我慢慢地把球運出紅線，過了半場，對方來搶，我做了幾個假動作，我躲過了一次又一次對方兇狠的拼搶。就這樣我被逼回了紅線里面，我心里生起了一團火，我正想要射門，看見他就擋在前面，于是我拿起球，等到球到了一定的位子，我來了個大飛球，球飛進網(wǎng)里，我十分高興，對手一副無奈的樣子。
我這時想，雖然領(lǐng)先了，可千萬不要掉以輕心，否則不僅繼續(xù)進球無望，而且自己的球門會被洞穿。對手運球出來了，我過去防守，他做了幾個假動作，我貼著他東跑西跑，他看這招沒用，就將球踩住，然后突然將球往左前方一推，對手用“閃電”一樣的速度從我身邊繞過去，我努力追趕，用出全部力量，我終于追上了，把球往后面用力一踢，球往后飛，我又進球了。果然如我料想的一樣，他因為個頭小，力氣小，不是我的對手。
第三局開始了，雖然我贏了兩球，可是不能被勝利沖昏頭腦，我一直這樣提醒自己。我?guī)е蝻w快地前行，他也飛快地跑過來，我把球一會兒往前帶，一會兒往后帶，一會兒帶到左，一會兒帶到右，我又做了一些假動作。他正頭暈時，我飛快地從他身邊穿過，他傻了眼，馬上追上來，可是他已經(jīng)來不及了，我用力一踢，球飛進了球門，最后3比0全勝，他傻了。
踢球?qū)嵲谔猛媪�，我最喜歡踢足球！
踢足球作文11
我很喜歡去媽媽上班的地方玩耍，應(yīng)為那里有我的好朋友周宇軒、馬金戈、葛天岳。
上個星期六的.下午，我去找他們玩。我們把以前玩過的都玩了一遍，我們不知道玩什么了。我想起二年級上學(xué)期的時候，劉老師教過我踢足球，我說：“不如我們來玩踢足球吧�！蔽乙徽f，馬上遭到了他們的反駁，馬金戈說：“沒足球，怎么踢？難不成踢你？”葛天岳說：“好，就踢任子木�！彼麄兌脊笮Α＿@時，周宇軒說：“我們用瓶子當足球踢吧，還可以保護環(huán)境�！贝蠹叶颊f好。
準備工作已做好，我和葛天岳一隊，馬金戈和周宇軒一隊。我們采用三局兩勝制。第一局，我當守門員，剩下的兩局我當自由人。第一局，我奮力一踢，被馬金戈擋著了，馬金戈一踢，被我們隊的葛天岳擋著了，經(jīng)過了一場激烈的爭斗，“球”落到了我的腳下，我急忙一踢，不好，我朝周宇軒踢干嘛？周宇軒抓住機會，直接朝我們隊的球門射去，進球了！是我把方向弄反了，從而把球送到了對方腳下。我一定要扳回一局；第二局，我把希望全放在腳上，一開始就很激烈，葛天岳一個飛球，讓我們進球了！現(xiàn)在的比分是1比1，最后一局，也是最短的一局，我閃開對方守門員，一踢；我們勝利了！我和葛天岳很開心，周宇軒和馬金戈卻在一邊悶悶不樂。
即使我們是滿頭大汗，但我們玩得很盡興，我們體會了奧運會獲得金牌是多不容易，跟學(xué)習(xí)一樣，只有付出，才有回報。
踢足球作文12
這些日子，我很想踢足球，但是外面太冷，爸爸不讓出去。終于，我和爸爸約好，今晚在家踢足球。
客廳是我們的比賽場地，沒有邊界。大屋小屋是我們的球門，我守大屋，爸爸守小屋。進一次一分，本方人員不得進對方的球門，不允許手接球。
球賽開始了，我將球帶到爸爸的門前，突然猛地一踢�？墒�，爸爸一伸腳，就把球攔了下來。爸爸帶著球到我的球門前，假裝一踢。我連忙擋球，露出空隙，爸爸趁機把球踢了進來。
爸爸帶著球到了我方球門前兩米處，左晃晃，右晃晃，就是不踢。我急了，用比閃電慢點兒的.速度飛快地截球，但是爸爸比我更快，已經(jīng)把球“送”了進去。
爸爸用這個辦法，得了3分。
我一氣之下，采用毛主席的游擊戰(zhàn)術(shù)。偶帶著球，忽前忽后，忽左忽右，側(cè)踢，猛踢，高球，得了5分。
爸爸又帶球過來了，我連忙一攔，把球踢到門邊上，借助反彈力，進球。
這次，爸爸踢了個高球�！鞍パ�，攔不住，怎么辦?”我急中生智，拿起旁邊的袋子，撐開，讓球飛了進去。這招使的很巧，既不算手球，又把球攔下來了，讓爸爸無話可說。
我開始耍小聰明了，用球把垃圾桶踢到，趁爸爸撿垃圾的時候，把球踢了進去。
我把球帶到墻邊的一個死角里，爸爸連忙跑來攔我。我出其不意，攻其不備。突然，一推爸爸，趕忙把球踢了進去。
我們玩得真開心，完全忘記了時間……
這場球賽最終以31(我)：30(爸爸)結(jié)束了，玩得好高興。
踢足球作文13
體育運動，我就最喜愛了，其中我喜歡的體育運動有打羽毛球，打籃球，打籃球……其中我最喜歡的體育運動就是足球了。外國人都說中國足球很差，中國人不是踢球的料，而我卻不這么認為，我認為中國足球一定會提高水平的。因此，我長大想當個國腳，為中國爭口氣，所以我小的時候就很愛踢足球。
所謂足球，必須講團隊精神，不要踢“個人主意”。上次，我和我的哥們踢球，守門員踢了個“大腳”，傳到我這兒，我很想�？幔阕詡�兒帶球直插對方禁區(qū)，這時我發(fā)現(xiàn)“敵方”身經(jīng)百戰(zhàn)的老將全在敵方的地盤。我突破過的敵方的.一名大將又從后面“夾擊”我，我左右突圍幾次都不成功。這時，我眼睛中閃過一道光，想踢球要有團隊精神。我回頭看見一個隊員站在那兒，我便大吼一聲，后面的“敵軍”被我這一聲吼搞糊涂了，愣在那里，我便乘機往后傳球，后面的隊員一見，接球往站在對方禁區(qū)右門的隊員那兒傳，只見站在右門的隊員輕輕一腳，球進了，1比0!那次我們贏得了這次比賽。這就是團隊精神。
踢足球不但可以增強團隊精神，還可以鍛煉身體，我原來是個弱不禁風的人，經(jīng)常生病，自從我踢足球后，體質(zhì)漸漸提高，身體變得強壯了，一年也難得病兩回。
這就是足球的魅力，所以我喜歡我喜歡踢足球。
踢足球作文14
小的時候男孩子們基本上沒有什么共同的愛好，唯一的共同愛好就是踢足球。
我們小的時候那會兒踢足球是哪一個男孩子的娛樂方式，但是跟大家想象的踢足球是不一樣的，我們常說的踢足球是十幾個人踢一個足球，而我們在一起是一個人踢一個足球，一群孩子們一人踢上一個足球，滿大街的跑，看誰踢的球比較遠，看誰跑得比較快。
那會兒我跟幾個小伙伴一起踢足球，剛開始的時候只有我自己沒有足球，總是跟人家共同玩一個，后來回到家中跟爸爸說：“爸爸我也想要一個足球，別的孩子都有！”，一開始的時候爸爸沒有給我買，因為當時家里條件有限，買足球覺得舍不得，后來爸爸也是比較愛我的，才同意給我買了一個足球。
我的`那個足球是一個不是特別大，是橡膠的，上面有雞皮疙瘩似的顆粒狀，顏色是黑白相間的，每一個顏色都是由一個六邊形組成的，看起來很漂亮。剛剛買回來的足球，打的氣非常足，當時踢一腳足球就能飛得老遠，那會兒剛得到新足球以后不舍得踢，每次在地上踢一會兒就撿起來把上面的土拍一拍。大家都有了足球踢起來的時候就分不清哪個是哪個了，所以大家都把自己的名字寫到自己足球的明顯的位置，我記得當時我的足球上是用一支圓珠筆寫上的名字，可是后來踢著踢著被水、泥弄臟了以后就看不到名字了。
那個時候的快樂真的很簡單，大家一起踢足球就能樂的人仰馬翻，最簡單的運動，卻獲得了最大的快樂。
現(xiàn)在也不再踢足球了，踢足球就變成了一項兒時的運動。那個足球現(xiàn)在依然保留著，每當看到那個足球，就會想童年。
踢足球作文15
星期五的早晨，在學(xué)校的體育課上，我們一班和二班的部分同學(xué)比賽踢足球，規(guī)則：一個班七個人上場，場面上不能推人。嚴格遵遵踢足球的規(guī)則。
我?guī)е鶄�男生上場了，看看對方，人強馬壯的，我們?nèi)际菪〉�，我心里頓時產(chǎn)生了一絲恐懼。但轉(zhuǎn)念一想，我們也不會差的。因為我們跑得速度快。隨后選出了守門員，中鋒是我，后鋒是跑步最快的和一個比較壯的一個人，前方是馬哥，而其他人跟在馬哥后邊。但看對方的陣容，好像把我們的計謀全看透了，口哨剛一吹，激烈的比賽就開始了。這時場面上小濺正與對方爭球，只見小濺右腿彎曲，左腿來了一個旋轉(zhuǎn)。將球傳給了我方的'老趙，只見老趙一個快步向前，一個飛腿將球弄在自己的腳邊。頓時對方把他包圍了，他只好又把球傳給我了。
正當我準備將球傳給我們隊最厲害的球員時，球卻被對方的李洋搶了過去，氣得我直跺腳。對方把球傳過來傳過去，讓我們隊員不知該怎么辦，“咚”的一聲，球被踢到了一米多高，他們隊個子高的同學(xué)一跳，把球又給頂了回去，對方接到球后，離我們球門十幾米遠的時候使勁一踢，快要進球了！我緊緊的捏了一把汗，此時我們的守門員來了個開門紅，只見他張開手臂向有吸引力一樣，將球緊緊的撲倒在懷里，全場的人呆呆地望著，這位守門員就是我們班的飛球高手。
場上頓時想起了激烈的掌聲和吶喊聲。緊接著我們乘勝追擊連進三球，把對方氣的都快爆炸了。鈴聲響了，比賽也結(jié)束了。我們勝利了！
同學(xué)們更加瘋狂的吶喊著，周圍的人也響起了雷鳴般的掌聲。
我覺得把學(xué)習(xí)和運動加在一起，我們會變的更棒。
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