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猜字謎作文(推薦)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的猜字謎作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
猜字謎作文1
今天，老師和我們玩猜字謎。
我印象最深的一個(gè)字謎是“好字去了女（打一字）”。老師話音剛落，同學(xué)們異口同聲道：“是子字”�！昂谩弊秩サ袅恕芭弊趾�，不就剩下子字嗎？可是，老師卻在黑板上寫了“不作子字猜”。咦？不作子字猜，到底是什么字呢？大家左思右想，有的趴在桌子上，有的托著下巴思考。突然，子晏舉手了，老師請(qǐng)了她，子晏說：“是男字”�！皩�(duì)呀，子就是男孩�！蔽倚睦镆策@么想。老師又在男字后面畫了一個(gè)叉。不是男字又是什么字呢？大家又開始沉思，突然天牧站起來說：“是一字。”老師在黑板上寫了一個(gè)“一”字，在旁邊打了一個(gè)鉤。景榕補(bǔ)充道：“因?yàn)楹米秩チ伺�，不僅要去掉‘女’，還要去掉‘了’，這就是‘一’字。”我們恍然大悟。
接著，老師又在黑板上寫了一個(gè)字謎“點(diǎn)心（打一字）”。吳熙脫口而出：“是糕字�！辈粚�(duì)。寧豫說：“是嘔字，因?yàn)辄c(diǎn)心吃太多就嘔吐了�！蔽覀兒逄么笮�。有的同學(xué)笑得趴在桌子上，還有的.笑得捂住了眼睛。老師微笑著說：“小饞貓，盡往吃的方面去想了，這思路是不對(duì)的�！蔽覀冞M(jìn)入了冥思苦想中，突然梓晴說：“是占字，點(diǎn)字去掉四點(diǎn)底后不就剩下占字了嗎？”“嗯，很接近了�！弊雨恬R上明白了，她大聲說：“是口字！”我補(bǔ)充道：“沒錯(cuò)是口字，因?yàn)辄c(diǎn)字的中心是口，所以答案是口字。”老師在口字旁邊打了一個(gè)大大的鉤，說道：“恭喜你，答對(duì)了”。同學(xué)們給我和子晏送來熱烈的掌聲。
我們還猜了“十月十日”“林字多一半”“一口咬掉牛尾巴”等。大家猜了很多字謎還意猶未盡。
猜字謎作文2
在漫長的暑假中，有很多有趣的事。不過讓我記憶深刻的`就是和妹妹猜字謎的事了！
這一天，麻雀在歡快地歌唱，花兒開得格外鮮艷，大樹的葉子格外油亮，我和妹妹卻在屋里發(fā)呆。
“姐姐，我們來玩游戲吧！”妹妹說。
“好哇！”
“我們玩猜字謎吧！如果猜謎人在1分鐘內(nèi)還猜不出，就要把透明膠貼貼在手臂上，再狠狠地撕下。但如果猜謎人猜對(duì)了，出題人也要受到撕膠帶的懲罰。”
第一輪猜謎開始，這一輪我是猜謎人，妹妹出題。妹妹出的題是：離別在眼前。這可難不倒我，我在手掌上比劃了幾下便想出來了，首先，“離別”可以用“分”來代替，“眼”可以用“目”代替，所以，離別在眼前可以說成“目”前有“分”，所以這個(gè)字謎答案就是“盼”。我胸有成竹的說“是盼”！妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭。我開心地拍起手來！
接下來就到了懲罰時(shí)間了，我把透明膠裁下一小段，然后貼在了妹妹的手臂上，還故意再按了幾下，接著猛猛地一撕，妹妹朝天一叫。我看到被撕下的膠帶上還帶著幾根汗毛，我想：那撕下了的一瞬間一定很痛吧.......
我連忙向妹妹道歉，妹妹微笑著說：“沒事，這是游戲嘛”！
我也羞答答地說：“恩，我們是好姐妹嘛！”
游戲雖然好玩，可一旦失去分寸就很可能會(huì)傷到他人。所以，大家在玩時(shí)一定要好好的！
猜字謎作文3
中國的漢字有著陳舊、悠深的歷史與文明背景，為了能更深化地理解與研討漢字，我與郭嘉美、、孫穎、郭晴、小閆、孫志童一同搞了一個(gè)猜謎的活動(dòng)。
首先，郭嘉美說出了一個(gè)字謎：“皇帝新衣”，標(biāo)題一出，大家呆若木雞，大眼瞪小眼，我在紙上飛快地嘗試著。心里不時(shí)變幻著思緒，我猛地想到，皇帝那就代表龍，衣服就是衣，那不就是 “襲”了嗎！我大聲說出了答案，還說出了流利的思緒。大家都張大嘴巴望著我，足足可以塞進(jìn)一個(gè)雞蛋了，不知誰帶了個(gè)頭，大家一同鼓起掌來，我自得揚(yáng)揚(yáng)地回到座位上。
接著，孫志童出了一個(gè)畫謎：“一團(tuán)體靠在樹上，打一字”。我想，人乃單人旁也，樹就代表了木，那合起來就是——我剛想要說，孫穎搶先一步，說：“休！”孫志童哭喪著臉說：“對(duì)不起 ！”隨即又馬上笑了起來：“答對(duì)了！”孫穎拍了拍胸口，長長地吁了一口吻，我們則捧腹大笑，開心的不得了，心里暗暗佩服她，當(dāng)然，也非常贊賞孫志童別出心裁的故弄玄虛啦！哈哈……！接上去 的猜謎大戰(zhàn)更是精彩紛呈，大家時(shí)而抬頭深思，時(shí)而哈哈大笑，同時(shí)，在談笑之間我們也充沛領(lǐng)略到了中國漢字共同的魅力與它共同的美。
經(jīng)過這次頗有文娛性的活動(dòng)，我們不只笑過了，樂過了，玩過了，我們還播種了許多，這次活動(dòng)讓我大大改動(dòng)了對(duì)漢字的看法，以前我以為它單調(diào)有趣，如今我覺得它不再是一個(gè)個(gè)無聊透頂?shù)? 方格字了，它們就像一個(gè)個(gè)心愛的小精靈，給大家?guī)g樂，還像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅著你的眼睛。在我的眼里，它曾經(jīng)變成生動(dòng)風(fēng)趣的代言了！
我愛猜字謎！更愛中國的漢字！
猜字謎作文4
又是一節(jié)活動(dòng)課，老師教我們猜字謎。同學(xué)們個(gè)個(gè)笑逐顏開。我呢，更是暗暗得意，因?yàn)椴伦种i，我都可以當(dāng)老師了。
老師在黑板上寫了一個(gè)謎語，是：一點(diǎn)一橫長，一撇到南洋，南洋有個(gè)人，身高一寸長。老師寫完后很多同學(xué)都舉手了，老師先點(diǎn)了一位楊同學(xué)，他說應(yīng)該是“丈”。我覺得不對(duì)，“丈”怎么能是“一寸長”呢？又點(diǎn)了一位何同學(xué)，他說是“太”�？晌矣X得是“府”字，這時(shí)老師開始寫正確答案了，寫到一半時(shí)，我們都開口說是政府的“府”，可這時(shí)已經(jīng)來不及了，我哀聲嘆氣到，“我想到為什么不說呢？”我埋怨自己不自信，暗暗下定決心，一定要表現(xiàn)一下。
我們開始第二輪猜字謎了，老師在黑板上寫了一個(gè)字謎，“留一半，加一半”。有的同學(xué)說是“留”，有的同學(xué)說是“溜”，我猜應(yīng)該是“留”，最后老師公布答案是“男”字，我傷心地說，“我怎么就想不到呢？”我很失落。第三輪開始了，老師寫的字謎是“要一半，扔一半”。我一下子就猜到了，我開心地舉起了手，可是老師沒看到，卻請(qǐng)了其他同學(xué)，她說是“奶”字，我當(dāng)時(shí)也是這樣想的，可惜我舉手太慢了。我急得都要哭了，終于機(jī)會(huì)來了！
老師又練出兩題，第一個(gè)是“九輛車”，我一下子就舉起了手，老師請(qǐng)我說，我說應(yīng)該是個(gè)“軌”字吧！老師說“對(duì)了”我心中無比的'開心。第二個(gè)是“池里無水，地上無泥”，我又快速的舉起了手，老師請(qǐng)了我，我說應(yīng)該是“也”，“對(duì)了”！老師高興地說。一連給我兩個(gè)星幣。我心花怒放，終于有了笑臉。當(dāng)我們還想繼續(xù)玩時(shí)，這時(shí)下課了，我們只好依依不舍地離開了教室。
這節(jié)課怎么樣？我表現(xiàn)的還可以吧？
猜字謎作文5
今天老師和我們玩猜字謎游戲。其中，我最喜歡的字謎有：“林字多一半”“點(diǎn)心”和“好字去了女”等。
剛開始老師出的字謎都很簡單，比如“兩個(gè)口（打一字）”“三個(gè)人（打一字）”等等。我們一下子就猜出來，教室里小手林立，同學(xué)們躍躍欲試。猜了好多個(gè)字謎之后，老師出了“好字去了女（打一字）”這個(gè)謎語。同學(xué)們有的說：“這也太簡單了吧�！庇械恼f：“好字去了女不就是子字嗎？”但老師在黑板上寫“不作子字猜”。頓時(shí)，教室立刻安靜下來。大家都很納悶：咦？好字去了女，不是子字還能是什么字呢？這時(shí)，蘭天牧突然舉手回答：“老師，謎底是一字�！贝蠹衣犃硕己荏@訝，怎么是一字呢？“你是怎么猜出來的`？”蘭天牧說：“好字去掉‘了’和‘女’不就剩下一橫了嗎？”哦，說得有道理，大家用掌聲祝賀他。
接下來，老師又在黑板上寫：“林字多一半（打一字）”。他剛寫完謎面，黃梓晴就大聲說：“謎底是森林的森�！蔽矣X得她說的有道理，可老師又在黑板上寫“不作森字猜”。同學(xué)們又疑惑了：林字多一半不就是森嗎？大家陷入沉思，過了一會(huì)兒黃吳熙回答：“是夢字�！痹瓉恚嘧值囊话胧窍�，林字加上夕字不就是夢嘛？她猜對(duì)了。
老師最后出的一個(gè)謎語是：“點(diǎn)心（打一字）”。頓時(shí)，同學(xué)們有的說是：“蛋糕”，有的說是：“餅干”，有的甚至說：“吃太飽了想吐，謎底是嘔字�！贝蠹液迦淮笮�。這時(shí)，黃梓睛說：“是占字”�！霸傧胂�，就快猜中了�！崩蠋煿膭�(lì)我們。同學(xué)們都像丈二的和尚摸不著頭腦。突然，黃子晏大聲說：“是口字，因?yàn)辄c(diǎn)字的中心是口。”同學(xué)們才恍然大悟。教室里響起了熱烈的掌聲。
猜字謎真有趣��！
猜字謎作文6
我們進(jìn)入了第五單元，第一部分有趣的漢字。
周二下午，有三十多個(gè)學(xué)生去練“少林拳”，剩下的學(xué)生在教室里做一件事猜字謎。
下午我來到學(xué)校，看到我們班有一群人，手里拿著紙，上面著數(shù)字，圍著幾張印在墻上的資料，我自言自語的想著紙上印著什么資料呢呢？我擠進(jìn)去一看，哦！原來是字謎，那幾張字謎真么會(huì)吸引這么多人呢？我進(jìn)班里一看，嚇我一跳！杜亞俊身邊有更多的人，我過去問了問杜亞俊：“什么活動(dòng)��？有這么多的人呀！”杜亞俊回答道：“真是我辦的猜字謎活動(dòng)，猜兩個(gè)問題可以獲得一張有數(shù)字的抽獎(jiǎng)票，以換獎(jiǎng)品的！”我一聽猜字謎有獎(jiǎng)品刻放下書包，去猜字謎。
到了班外，外面真是人山人海，我好不容易才擠進(jìn)去的，因?yàn)槲液苈斆饕粫?huì)兒答對(duì)一個(gè)，一會(huì)答對(duì)一個(gè)，我忽然間發(fā)先，李老師在給我們照相，我就立刻去照相，可惡的鄭曉旭還和我搶鏡頭，害的`我照相時(shí)執(zhí)照了一半臉，真可惡！到了抽獎(jiǎng)的時(shí)候了，杜亞俊是以，抽獎(jiǎng)箱里寫上號(hào)碼，看自己手里有幾張票，就抽幾次，我一看我有五張票，杜亞俊抽獎(jiǎng)箱里寫著什么數(shù)，誰有寫著這個(gè)數(shù)的票，誰就中獎(jiǎng)了。
她念得數(shù)里我中了兩個(gè)獎(jiǎng)。杜亞俊說：“獎(jiǎng)品不夠了，周一再給你們�！蔽覀儺惪谕暤卣f：“好！”
這次猜字謎活動(dòng)真可真有趣！我真希望多有幾次真樣的活動(dòng)呀！我愛猜字謎！
猜字謎作文7
漢字如同一個(gè)個(gè)淘氣的小寶寶，每當(dāng)我見到它們時(shí)，就會(huì)感到其樂無窮。
有一次自習(xí)課，老師要進(jìn)行一個(gè)“猜字謎”的小游戲，我們紛紛贊同。老師還拿了一袋糖果放在講臺(tái)上作為獎(jiǎng)勵(lì)，游戲規(guī)則是：讓一位同學(xué)在黑板上寫出謎語，再請(qǐng)一位同學(xué)上來猜字，猜對(duì)了獎(jiǎng)勵(lì)，沒猜對(duì)的話要和出題的同學(xué)一起表演個(gè)節(jié)目或講故事。
游戲開始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉上顯得既興奮又緊張。第一個(gè)是王鑫語，她在黑板上出了一道謎語：一粒棋子放在一個(gè)皿盆上。同學(xué)們都在安靜地思考，我也在想：這到底是什么字呢？“一個(gè)棋子放在皿盆上，會(huì)不會(huì)是‘孟’字呢？對(duì)！一定是‘孟’字�！蔽倚÷曕止局�。我高高地舉起手，說：“是‘孟’字。”“恭喜你猜對(duì)了，的確是‘孟’字�！蓖貊握Z高興地說道。老師遞給我們每人兩塊糖，王鑫語在我耳邊說道：“幸好你沒答錯(cuò)，要不我們倆就麻順了。”
第二個(gè)是王觀觀，他在黑板上寫：一個(gè)人關(guān)在監(jiān)獄里。同學(xué)們皺著眉思考著，周華杰突然站起來說：“是不是‘回’字？”同學(xué)聽了，哈哈大笑，我捧著肚子說到：“怎么可能，明明是‘囚’字。”王觀觀也皺著眉頭說到：“這么簡單的題你也猜錯(cuò)？我給你害慘啦！”周華杰只是吐了吐舌頭�！澳銈兿氡硌葸�是講故事？”老師問到�！袄蠋煟覀冎v故事吧�！彼麄儍蓚�(gè)講了《大灰狼》的故事。游戲還在進(jìn)行中……
游戲結(jié)束以后，老師告訴我們：“你們知道我為什么舉辦這次游戲嗎？”我們搖搖頭，老師說：“我只是想讓你們知道，我們國家的'漢字的無窮魅力和趣味性�！�
對(duì)呀，漢字，多有趣��！我要大聲喊出：“中華漢字，生動(dòng)形象。傳播文明，蓋世無雙。我愛你，漢字�！�
猜字謎作文8
猜字謎是一種獨(dú)特的語文活動(dòng)，只有中國才有。猜字謎有象形法、會(huì)意法和，組合法。
今天我們班組織了一個(gè)活動(dòng)，那就是——猜字謎。老師一宣布要組織猜字謎的活動(dòng)時(shí)，原來一根針掉在地上都能聽見的教室，一下子變了臉，成了熱鬧非凡的菜市場。老師見此情景，連忙說“安靜，安靜。”
活動(dòng)開始了，老師先叫我們猜語文書上的字謎。這語文書上的字謎可簡單了，舉手的同學(xué)很多，連我們班上成績最差的同學(xué)都舉了手。老師微微的'笑了一下，讓成績最差的同學(xué)回答。那同學(xué)說是;“曼字”因?yàn)樗f“有心走不快，無心走得快，還說有水要漫出來，無水漫不出來。所以這個(gè)謎底就是“曼”字。頓時(shí)，全班爆發(fā)出了一陣熱烈的掌聲。老師開心的笑了�！澳銈冞�知道其他字謎的謎底嗎”老師問道�！爸�，知道”同學(xué)們爭先空后的回答。那是“香，劉，林······”老師高高興興的問：你們哪些同學(xué)還收集了字謎呢?"我把手高高的舉了起來。老師就叫我提問，他們回答。我說"一口咬掉牛尾巴”“告”同學(xué)們異口同聲的說道。我不服氣的說“一加一是什么”這回，把他們難住了，只見他們一個(gè)個(gè)你望望我，我看看你，然后都搖搖頭。我見此情景，得意洋洋的說“王字”他們頓時(shí)醒悟過來了。原來是語文一相加。我們?cè)趺礇]有想到呢？
不一會(huì)兒，下課的鈴聲響了，猜字謎真好玩，以后我們還要猜。
猜字謎作文9
暑假的作文班可真有趣，今天我們又玩了一個(gè)游戲——猜字謎。
這時(shí)佐老師走了進(jìn)來，說：“今天我們玩猜字謎。游戲規(guī)則是：寫了字謎后，不可以說，不可以吵，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答題；老師立刻把我們分成男女生兩組，哪組答得最多，哪組就贏了。”我想：“區(qū)區(qū)幾個(gè)猜字謎有什么難的，在3（三）班，我可是出了名的字謎大王呢？
比賽終于開始了，老師寫出了七個(gè)字謎，我看出第二個(gè)是：一口咬掉牛尾巴，我脫口而出：“告！”，佐老師說：“答對(duì)了�！蔽蚁耄号]有了尾巴，再加上口，就是告了。我們男生一定會(huì)贏，讓女生知道，我們男生不是好惹的。老師說：“那第一個(gè)呢？”教室里立刻鴉雀無聲了。老師叫了幾個(gè)同學(xué)上去寫“喜歡”這兩個(gè)字。大家都被佐老師蒙在了鼓里，不知老師葫蘆里賣得什么藥。這時(shí)，大家開竅了，異口同聲地說：“是喜�！薄皩�(duì)了�！崩蠋熣f�？珊竺嫒齻�(gè)字謎女生贏了，他們得意洋洋的，我們呢，可想而知，垂頭喪氣。下一個(gè)，“地上長草，農(nóng)民當(dāng)寶”，我們說是瑩，但錯(cuò)了，老師說：“草字頭對(duì)的，農(nóng)民去哪干活？”“田里”失去信心的'我，靈機(jī)一動(dòng)，說：“苗！”
后來我們打了平手，這次游戲說明了我們的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們一定要多看書增加自己的知識(shí)。
猜字謎作文10
星期一的下午，班里舉行了猜字謎的游戲。老師提問題，同學(xué)們猜出答案。
老師提出了一個(gè)問題："是個(gè)豆豆入口"。小云脫口而出："喜"。老師說："對(duì)"。老師又說："一口咬住多半截"。我脫口而出："名"。老師說："對(duì)"。我心里美滋滋的.。老師又提出一道題，是"舌頭舔甘蔗"。小可非常自行的說："甜"。老師露出了滿意的笑容。老師又提出了一個(gè)問題是"上有二十萬大軍，下看四個(gè)小軍，打開北邊城門，中間一口大井"。這一次就不一樣了，每一位同學(xué)都答不出來。老師最后才告訴我們："燕"啊！我哦了一聲，原來是"燕"�。±蠋熯�提了很多問題，有："半個(gè)月亮"、"十個(gè)哥哥"、"石頭砸中皮"......
叮叮叮，下課了，老師說："下一節(jié)課我們繼續(xù)。我們一起大聲喊"ok！"
這節(jié)課同學(xué)踴躍發(fā)言、氣氛活躍，我真盼望下一節(jié)課快點(diǎn)到來！
猜字謎作文11
教室里的同學(xué)個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)、興高采烈，他們?cè)诟墒裁�？原來正在進(jìn)行著熱烈的猜字謎游戲。
游戲開始了！老師在黑板上寫到：“一人一張口，口下長只手�！边�沒等老師寫完“手”字，孫碩一拍大腿，搶先回答：“拿！”“是呀！我怎么就沒想到呢？這么簡單！”我惋惜地說著。
第二輪游戲開始了。老師一字一板地念道：“要一半，扔一半！”我想都不想，便脫口而出：“奶！”“答對(duì)了！”一連幾個(gè)我都猜對(duì)了。那可真是特級(jí)超難題初出茅廬，一級(jí)難題游刃有余，二級(jí)大題不假思索，三級(jí)小題不在話下！我驕傲地說：“太簡單了！老師，你出個(gè)難題吧！”老師略一皺眉：“有了——七十二小時(shí)，猜一字！”我思考著：七十二小時(shí)是三天，但三天合起來也不是字�。∪臁步腥�，那就是“晶”。想到這兒，我眼前一亮：“晶！”“晶，怎么是“晶”呢？”頓時(shí)唏噓聲四起，當(dāng)我做了解釋之后，大家才恍然大悟。“老師！我不服！再出個(gè)難題，我要和張哲PK！”孫碩咆哮道。“好！”只見老師運(yùn)了氣：“我要使出終極大法了！一根木棍，吊了一個(gè)方箱，一把梯子搭在中央！”我心想：老師出這道題還真挺難�。∮谑�，我陷入沉思。只見同學(xué)們有的`雙眉緊鎖，有的托下沉思，還有的暗自思襯……這時(shí)，老師給出了提示：“一根木棍，上面就是“一”，那大家說什么字四方四角��？”“口！”孫碩搶先說道。“對(duì)！那“一”和“口”之間有一把梯子，再吊起來，猜一猜吧！”我正拿著筆寫寫畫畫，反復(fù)思考，可卻被范源搶先：“面！”“對(duì)了！”大家都情不自禁為他鼓起了掌，連我也向他投來了贊許的目光。
通過這次游戲，我明白了一個(gè)道理：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
猜字謎作文12
本學(xué)期，我們的第五單元是關(guān)于漢字的活動(dòng)，這讓我迫不及待地想了解字謎。這不，我和媽媽就一起猜了起來。
“‘夫人去何處？’咦？這個(gè)字謎蠻有意思的'，讓我好好想想�！眿寢屢豢吹竭@個(gè)謎面就和我討論開了�！皩�(duì)了！”我大叫！“是‘二’！因?yàn)榉蛉说摹颉瘺]有了‘人’，就變成‘二了’！”媽媽一聽，非常同意我的看法，我開心極了。
我們繼續(xù)看下去，哇！有好多��！什么：“思想不集中”，“千里相逢”。媽媽突然大叫：“這些我都知道！第一個(gè)是‘忿’，第二個(gè)是‘重’”我仔細(xì)一想，咦？！對(duì)呀！媽媽猜的完全正確，媽媽太厲害了！不過，我馬上又不高興了：“媽媽這么厲害，一定會(huì)瞧不起我的！”于是，我準(zhǔn)備出個(gè)超難的題目，把媽媽難倒，再加把勁趕上媽媽�！啊忝壬悴虏驴�。”嘿，這下我可出對(duì)題目了，媽媽一聽題目就愣住了，把這四個(gè)字東拼拼，西湊湊，絞盡了腦汁，也還是想不出來。哈哈，我得意極了，說：“媽媽，‘先生’是人，就是單人旁，算命的，肯定要‘卜’卦，那就再加個(gè)‘卜’，就變成了仆人的‘仆’�！眿寢尰腥淮笪�，連連夸獎(jiǎng)我�！啊畠牲c(diǎn)一直，一直兩點(diǎn)’”，“‘慎’”。“‘文武合一’”，“‘斌’”�！啊劈c(diǎn)’”，“‘丸’”＾就這么你一問，我一答，我和媽媽猜得不亦樂乎。這次活動(dòng)的任務(wù)，也算是完成了！
漢字字謎可真是豐富多彩啊！我也來考你一個(gè)吧：千言萬語。你慢慢猜吧！
猜字謎作文13
“丁零零……”上課鈴響了，蔡老師邁著輕快的步伐走進(jìn)教室，對(duì)同學(xué)們說：“今天這節(jié)課，我們來玩一個(gè)猜字謎的.游戲�！薄昂茫 蓖瑢W(xué)們異口同聲地回答。只聽蔡老師說：“但有個(gè)要求，必須舉手回答�！薄翱梢��！贝蠹矣执饝�(yīng)了。
只見蔡老師先在黑板上寫下了這幾個(gè)字：一人一口。魏宇辰馬上搶著說：“日�！辈汤蠋燁^也不抬地問：“誰說的？”大家說：“魏宇辰�！辈汤蠋熣f：“站起來。我不是說了要舉手發(fā)言嗎？再說，怎么可能是‘日’字呢？”
我左思右想：一個(gè)單人旁，一個(gè)口，一個(gè)一，那是不是‘仲’字呢……還沒等我想好，劉媛夢就和代建男同時(shí)舉起了手。蔡老師說：“劉媛夢�！眲㈡聣粽f：“合�！辈汤蠋熣f：“對(duì)呀！你們看，‘人’、‘一’和‘口’合起來，不就是‘合’字嗎？”代建男說：“老師，還有�！辈汤蠋焼枺骸斑�有什么字？”代建男說：“吞。”蔡老師說：“吞……也算是吧�！�
接著，蔡老師出了“一口咬掉牛尾巴”。同學(xué)們還沒等老師的話說完，就爭先恐后地舉起了手。因?yàn)槎昙?jí)學(xué)“告”字時(shí)，老師問過同學(xué)們?cè)趺从�，萬子凌就說過“一口咬掉牛尾巴”，所以，大家對(duì)這個(gè)謎語早已非常熟悉。
后來，蔡老師又出了“人才入門”等等，同學(xué)們都一一猜對(duì)了，一節(jié)課就在這緊張而又歡樂的氣氛中過去了。
啊，猜字謎是那么有趣，既讓我們?cè)鲩L了知識(shí)，更給我們帶來了歡樂。
猜字謎作文14
“是校字，是板字……客廳里傳來陣陣歡笑聲。原來是我們?cè)谕娌伦种i的游戲呢！
游戲開始了，外婆率先出場。我們都全神貫注地盯著外婆。外婆說：“一點(diǎn)一橫長，一撇向左方，路旁兩棵樹，栽在石頭上�！边@可真難啊，我想來想去也摸不著頭腦，會(huì)是什么字呢？我不由的瞅了瞅大家，發(fā)現(xiàn)大家都在埋頭苦思冥想，外公不停地在空中比劃著，媽媽還拿著一支筆在草稿紙上寫來寫去。再瞧瞧外婆，正悠閑自得地走來走去呢！這時(shí)，外公高高舉起了手，大家都把目光齊刷刷地移到外公身上，外公自信滿滿地說：“是麻字�！蓖馄趴戳送夤谎壅f：“就差一點(diǎn)點(diǎn)了，可惜不是。”外公像泄了氣的皮球，一屁股坐到了沙發(fā)上，又在空中比劃起來。我也拿出草稿紙寫了起來。根據(jù)第一句謎面寫了個(gè)“廣”字，兩棵樹不就是“林”嗎？栽在石頭上，那應(yīng)該有個(gè)“石”字。合起來不就是“磨“字嗎？我有仔細(xì)地看了一遍，確認(rèn)無疑后，便高高舉起了小手。大家又把目光投到我身上，我大聲地回答：“是磨字�！蓖馄耪f：“回答正確！”我的'回答贏得了大家的陣陣掌聲，外公一個(gè)勁兒地說：“小腦瓜還不錯(cuò)嘛！”
猜字謎游戲還在繼續(xù)進(jìn)行著，有時(shí)被媽媽搶先回答，有時(shí)被爸爸捷足先登。猜字謎游戲不僅好玩，還讓我知道了遇事要多方面思考問題。
猜字謎作文15
咦，明明上課了，為什么我們班還是這么吵鬧呢？哈哈，告訴你吧，我們?cè)诓伦种i！
今天，老師突發(fā)奇想，給我們準(zhǔn)備了一場猜字謎比賽。聽到這個(gè)消息，全班炸開了鍋：有的同學(xué)興奮地從椅子上跳起來，臉因激動(dòng)漲得通紅，雙腳在地上跺來跺去，著急地催著老師，讓她快快開始；有的同學(xué)一聽到這個(gè)消息，眉毛馬上皺成了一團(tuán)，緊張地抓著亂蓬蓬地頭發(fā)，嘴里像念經(jīng)一樣嘀咕著：“怎么辦，我對(duì)字謎一竅不通��！”有的同學(xué)只是平靜地坐著，眼睛直勾勾地盯著黑板，流露出一絲自信，嘴角不經(jīng)意地上揚(yáng)，一看就是早有準(zhǔn)備。
比賽開始了，只見老師輕輕一點(diǎn)鼠標(biāo)，白板上出現(xiàn)了“五十對(duì)耳朵”這個(gè)字謎。咦，這個(gè)是什么�。咳嗤蝗话察o，大家都開始沉思。我有些愣，看了看周圍的同學(xué)，他們似乎也不會(huì)，眉頭緊鎖著，嘴唇緊緊地抿了起來，手托著下巴，安靜地思考著。突然，在大家還沒有反應(yīng)過來的時(shí)候，一只手舉了起來，是班里的學(xué)習(xí)委員小馮。大家都很疑惑，同時(shí)也很好奇。小馮看了一眼老師，老師點(diǎn)點(diǎn)頭，示意他開始講。他清了清嗓子，說：“你們想一想，五十對(duì)耳朵是多少只耳朵呢？這樣就知道了�！焙芏嗤瑢W(xué)一聽到這句話，馬上有了思路，都爭先恐后地舉起了手。老師點(diǎn)開了答案，是“陌”。哈哈，還真是百耳，猜對(duì)了的'同學(xué)互相擊掌，滿臉都是笑容，別提有多高興了；猜錯(cuò)了的同學(xué)也恍然大悟，雖然沒有答對(duì)，但失敗乃成功之母嘛！
猜字謎比賽還在激烈的進(jìn)行中……
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