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    2. 打開一扇窗作文

      時(shí)間:2023-10-13 16:25:12 專題作文 投訴 投稿

      打開一扇窗作文15篇(經(jīng)典)

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的打開一扇窗作文,歡迎大家分享。

      打開一扇窗作文15篇(經(jīng)典)

      打開一扇窗作文1

        打開一扇窗,為迷途的靈魂鋪一條希望的路。

        烈日炎炎,屋里熱得讓人窒息。一位老人,靜靜地扇著風(fēng)。

        過(guò)了一會(huì)兒,到正午了,太陽(yáng)更是火辣,陽(yáng)臺(tái)上的花都蔫了。可能是太熱了吧,老人抬了一下眉毛,打開了一扇窗,一陣涼風(fēng)襲來(lái),拂遍他的.全身,他躺在竹椅中,在這習(xí)習(xí)的涼風(fēng)中不知不覺地睡著了。

        不知何時(shí),他被花瓶打碎的聲音驚醒了。老人站起身朝客廳走去,現(xiàn)在已經(jīng)天黑了。

        “誰(shuí)在那里?”

        緊接著,是一陣瘋狂地砸門的聲音。

        哈!他可跑不了啦!

        老人的門,里外都上了一把鎖。

        老人走過(guò)去,看見煙囪里的架子倒在外面。他馬上打開燈,看見了一個(gè)男孩捂著頭倒在地上。

        “饒了我吧,饒了我吧,我什么也沒(méi)拿!”男孩央求老人道。

        老人看了一眼這個(gè)男孩的臉,臟兮兮的,還有一股稚氣。

        老人往前走了一步,男孩猛地蜷成一團(tuán),退到門沿處。

        “別傷害我,我錯(cuò)了,求求您了!”

        老人并無(wú)此意。

        “孩子,你為什么要偷東西?”

        “我走投無(wú)路!

        老人笑了,他伸手要去摸男孩的頭,但男孩一下子退到了墻角。

        “別怕!崩先俗哌^(guò)去,“孩子,你走投無(wú)路了是嗎?”

        男孩點(diǎn)點(diǎn)頭。

        “那你為什么不給自己打開一扇窗呢?”

        男孩好像明白了些什么。

        “孩子,去吧,給自己打開一扇窗吧!

        男孩慢走過(guò)去,打開一扇窗,翻了出去(這是一層),他出去以后回頭看了一眼老人,合上窗就跑了。

        老人走到窗前,看著男孩的身影,打開了一扇窗。

      打開一扇窗作文2

        窗內(nèi),一切都沉默著,令人無(wú)聊而心煩;窗外,一束束陽(yáng)光斜射在花草綠葉之中,反射出生命五彩的光環(huán),如彩虹,每一環(huán)都代表著一種思維。

        慢慢地,打開這扇窗,“語(yǔ)文”這束光如流水般傾瀉進(jìn)來(lái),直達(dá)內(nèi)心的最深處,照亮那令人苦惱的角落。

        語(yǔ)文對(duì)于我來(lái)說(shuō),可以算是世紀(jì)大難題,特別是閱讀,那些理解性的題目似乎都像火星語(yǔ)一樣,在我腦中亂飛,使我在考試中時(shí)常被“閱讀理解”這堵墻撞得頭破血流。

        這次課讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不一樣的`“語(yǔ)文世界”,原來(lái),世界不像我以前想得那么殘酷,沒(méi)有整天和題目組成的海洋廝殺的殘忍,而是一個(gè)藍(lán)天白云,樹木蔥蘢,繁花茂盛的寶地。題目也不像之前那樣眼花繚亂了,而是整整齊齊地排好隊(duì),這兒是一類,那兒是一類,仿佛在閱兵似的。

        如果走進(jìn)這片森林,里面的一切都是那么有趣,只是那些樹太高,遮擋了遠(yuǎn)處的高山流水,怎么辦呢?俗話說(shuō):“站得高,看得遠(yuǎn)!痹傧胍幌耄有什么能比白云更高的呢?于是,插上一對(duì)翅膀,漫步于白云之上,就成了一種最好的方法。

        白云之上又有什么呢?那是一種神奇的境界,只有心靈高大的人才有機(jī)會(huì)進(jìn)來(lái)。上面有108座山,每座山都象征著一種情理,每爬上一座山,低下頭,伴著耳邊鳥語(yǔ)諦諦,將領(lǐng)悟到一番別樣的趣味。

        然而,如果能把這么多山都瀏覽、感悟一遍,細(xì)細(xì)品味那智慧的陽(yáng)光,這充滿希望和奇跡的每一朵小花,每一棵小樹,將會(huì)神游其中,怡然自得。

        眼窗內(nèi),一切變得不再單調(diào),到處洋溢著生機(jī)和活力。

        每個(gè)人的心中都有那么一扇窗,那扇窗禁錮了你的思維。但只需輕輕用力,打開那一扇看似打不開的窗,放飛自己多彩的思維,外面的景色將是無(wú)與倫比的奇觀。

      打開一扇窗作文3

        你的心有一道墻,而我發(fā)現(xiàn)一扇窗,偶爾透出一絲溫暖的微光

        每個(gè)人的心都會(huì)有那么一處小傷,結(jié)起一座小墻,不讓別人窺探;每個(gè)人都有種向往,忡憬那羽毛般的飛翔,還有無(wú)邊的藍(lán)天作伴。

        當(dāng)我從辦公的門口走出,一陣秋風(fēng)狠狠地向你吹來(lái),你的心不由一緊,涼了你的臉夾,亂了你的發(fā)。到底世界是有多大,可以讓一個(gè)人結(jié)起不倒的墻卻無(wú)人攻下那一扇窗。秋風(fēng)徐徐,數(shù)不盡的憂愁如葉般凋不完也吹不散。靜靜地,輕輕地,那一年的城光也不再那么燦爛。

        當(dāng)你們認(rèn)識(shí)了的時(shí)候,你會(huì)覺得這個(gè)人可以是你的'朋友,而當(dāng)你對(duì)他或她有好感時(shí)你會(huì)希望自己和他有更多的來(lái)往,可是,此時(shí)你們面對(duì)的是這么一扇結(jié)下厚厚的心墻的他時(shí),你還有膽量征服嗎?就像秋風(fēng)一樣勇敢的向你吹來(lái),吹散那一點(diǎn)一點(diǎn)的暗黃,掃開一層一層的塵沙。

        就像她,總想有個(gè)可以讓你放下戒備的心,安祥的臂膀和疼愛你的眼光。

        有人說(shuō)你太冷了,有人說(shuō)你開太多玩笑了,還有人說(shuō)你沒(méi)心太貪玩了。

        而我卻發(fā)現(xiàn)了自己總是在笑的最多的時(shí)候最是傷感,就像是最詩(shī)意的秋中品嘗著孤獨(dú)的凄涼。

        誰(shuí)的溫暖能借我一半,誰(shuí)的世界能與我分享,誰(shuí)的愛能讓你回家,世界入秋,雨將成風(fēng)又成雪

        風(fēng)的那頭是什么,會(huì)不會(huì)也像一個(gè)人的心,感受著關(guān)懷著世界,而自己也只是從墻的一個(gè)小窗露出丁點(diǎn)心寒?

        世界,安

      打開一扇窗作文4

        美好的人生如一場(chǎng)充實(shí)的夢(mèng),燦爛的生命如一株生機(jī)勃勃的太陽(yáng)花,它不僅需要呵護(hù),更需要不斷地歷煉,在日常生活中不斷涌出的挫折,會(huì)成為滋潤(rùn)它最有用的養(yǎng)料。

        人生難免有不得志的時(shí)候,這是再普通不過(guò)的了,每個(gè)人都會(huì)遇到,關(guān)鍵是要怎樣對(duì)待它。巴爾扎克說(shuō)過(guò):“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的,結(jié)果完全因人而異?嚯y對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者則是一個(gè)萬(wàn)丈深淵!

        上帝是公平的',他關(guān)上了你的一扇門,必定會(huì)為你打開一扇窗。有時(shí)候,放棄,其實(shí)也是一種得到,放棄了一次追逐功名利祿,或許你會(huì)收獲一份友情;在做數(shù)學(xué)題時(shí),當(dāng)碰到一條“死胡同”,放棄繼續(xù)往前走,及時(shí)回頭,這或許會(huì)讓你找到一條真正到達(dá)終點(diǎn)的路。有時(shí)候,遇到一次挫折,會(huì)讓你收獲更多的經(jīng)驗(yàn)。

        任何事都不會(huì)有絕對(duì)的好、壞,都要多角度的考慮。古有黛玉葬花,花兒雖落,但它們化作春泥會(huì)為下一代提供養(yǎng)料,讓下一代更燦爛地開放,難道不是件好事嗎?

        如今的人,或許精神上比較脆弱,經(jīng)不起打擊,一有不順心的事就會(huì)郁悶、煩躁、甚至崩潰,其實(shí),大可不必,凡事要樂(lè)觀看待,這方面少了,那個(gè)方面當(dāng)然就多了,所以,并沒(méi)有損失什么。考試考砸了,不必太傷心、自暴自棄,只要把錯(cuò)的題目都弄懂,這會(huì)讓你受益匪淺,被一塊石頭絆倒,并不可怕,可怕的是被同一塊石頭重復(fù)絆倒多次。

        多角度考慮一件事,會(huì)使一個(gè)人感受到更多、認(rèn)識(shí)到更多、考慮到更多,那樣,可以使一個(gè)消極之人更加積極。我堅(jiān)信——凡事總有一個(gè)理由會(huì)讓我們微笑。

      打開一扇窗作文5

        小時(shí)候,一閑著就愿到姥爺家。我喜歡姥爺?shù)男≡,喜歡姥爺屋子上木框雕刻花紋的窗,喜歡靜坐并凝視窗外姥爺……玩的累了,時(shí)而問(wèn)一問(wèn):“咦,姥爺你在窗前看啥呢?”姥爺沒(méi)有回答,只是撫撫我的腦袋笑了笑,笑容里似乎滿是神秘。

        姥爺總是喜歡帶著凝重的眼神,望著窗前那片承載歲月的土地。我總覺得在那片神秘的土地上埋藏著寶藏,而后發(fā)現(xiàn),即使在冬天那個(gè)摧毀世間美貌的季節(jié),也使姥爺出神的望著她。漸漸長(zhǎng)大,我似乎逐漸明白這大概是一位經(jīng)歷風(fēng)雨的老人對(duì)鄉(xiāng)土的愛戀吧!

        那日,姥爺病了,家中更是無(wú)人照顧,我的撒嬌耍賴終打動(dòng)了那沉默寡言的他。離開時(shí),姥爺站在窗前,凝視著窗外,沒(méi)了笑容。而后,姥爺便微微低下頭,緩緩走出,徑直上車,默默的把車窗關(guān)閉,不再說(shuō)話。

        日子就這樣不溫不火的過(guò)著,緊張的學(xué)習(xí)生活,每日在學(xué)校與家之間來(lái)回穿梭,我也無(wú)暇太多關(guān)注姥爺。一天,正與作業(yè)并肩作戰(zhàn)的`我突然嗅到濃烈的煙味,隨煙而去,發(fā)現(xiàn)姥爺正注視的遠(yuǎn)方,回憶近日姥爺?shù)男袨椋鴳n郁凝重的的面孔,姥爺似乎失去了往日的快樂(lè),順目而去,姥爺凝望的是老家的方向。

        我的窗前高樓大廈鱗次櫛比,柏油路上車水馬龍。忽想起姥爺?shù)男≡,小院中的窗,還有窗前的姥爺。姥爺想家了,我也想回“家”,找回姥爺久違的笑容。擇一個(gè)煦暖的日子,我和姥爺走上了老家的路。打開房門,推開那扇被歲月封塵已久的木窗,看得出姥爺?shù)氖衷陬澏,我的心也在跟著顫抖。這就是所謂的故土難離吧!

        回家前,我悄悄的擦亮那扇窗,也希望打開姥爺心中的那扇“窗”。

      打開一扇窗作文6

        生活就像一套簡(jiǎn)樸的房屋,沒(méi)有什么華麗的擺設(shè),但確有無(wú)數(shù)的門和窗,有門的地方,里面未必有窗,但有窗的地方,一定有一條通道,讓你走出這個(gè)房間,然后通往下一個(gè)房間。

        記得讀過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)小女孩正在窗邊向外看,當(dāng)她看到人們?cè)诼癫厮膼鄣男」窌r(shí),她傷心地哭了。就在這時(shí),她爺爺把她領(lǐng)到了另一扇窗前,小女孩看到盛開的玫瑰花,于是便笑了。

        這或許真的只是一篇故事,但這篇故事卻給人以啟示。打開一扇窗是多么容易,但擇對(duì)一扇窗是多么的不易。生活中的風(fēng)雨讓我們防不勝防,就像那滿是房間的屋子,讓我們眼花繚亂。推開一扇門,我們便斷了回頭的路,但那大大小小,或明或暗的窗戶卻讓我們不知所措。有此窗戶你看得到,而更多的是你看不到窗戶。

        還記得另一個(gè)故事,一位父親還有女兒到高處俯視自己所在的城市,女兒驚呆了——原來(lái)有那么多條的路能通往城市中心的廣場(chǎng)。后來(lái),這個(gè)“女兒”憑這樣一個(gè)經(jīng)歷的'啟示,成為了一個(gè)有成就的人。

        是啊!通往廣場(chǎng)的路不止一條,而通往成功的路也不能只有一條啊!或許那一扇扇在黑暗中的窗戶中,會(huì)有一扇窗戶正等著你去打開,等著你去把它擦亮……

        打開一扇窗,或許它并不是最好的那一扇,但它是你自己選擇的,所以不管它后面有多大的艱辛、誘惑,都要一直走下去,走下去……

      打開一扇窗作文7

        打開一扇窗,透進(jìn)一片陽(yáng)光,領(lǐng)略一片風(fēng)景;打開一扇窗,邁過(guò)一道門檻,悟出一種境界。

        上個(gè)周剛進(jìn)行了一次期中考試,我感覺考得很不如意,這也許是一次沉重的打擊吧。我心情十分煩躁。傍晚,我獨(dú)自坐在窗前,不禁連聲嘆息。窗外明月依舊,不知為何,今晚的月亮顯得格外地亮。月光洋洋灑灑地從窗戶射進(jìn)來(lái)照在書桌上,我望著那輪皎潔的明月,望著那寂靜的黑夜,顯得無(wú)限地惆悵。屋里的低氣壓形成了一種壓抑的氣氛,一直壓迫著我脆弱的神經(jīng)。此時(shí),“吱”地一聲,門被悄悄地打開了。媽媽推開門徑直走到我面前。她用鼓勵(lì)的眼神看著我并且摸著我的頭對(duì)我說(shuō):“一次考試并不代表什么,你也不必垂頭喪氣。人生不如意事十有八九,你要正確面對(duì)它們,不能在這些挑戰(zhàn)面前退縮。”那時(shí),因?yàn)樾那闊┰,并沒(méi)把她的話放在心上,只是應(yīng)付地點(diǎn)了點(diǎn)頭。而現(xiàn)在想來(lái),媽媽的那一番話也不是沒(méi)有道理。的確,一生中要經(jīng)歷很多的事情,但并不是所有事情都能盡如人意。我何必要為一次考試的失利而從此一蹶不振呢?我為什么不試著去欣然接受這些挑戰(zhàn)。這次的.失敗已經(jīng)過(guò)去了,我不必一直把它放在心上,我應(yīng)該跨過(guò)這道門檻,為自己打開一扇窗戶,保持一種積極樂(lè)觀的人生態(tài)度,勇往直前,永不退縮。

        如果我們能打開心靈的那道窗戶,正確的認(rèn)識(shí)自己,去嘗試改變自己,或許,在推開的那一剎那你會(huì)發(fā)現(xiàn):面朝大海,春暖花開……

      打開一扇窗作文8

        清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶投在了書桌上,我揉著惺忪的睡眼呆呆地坐在書桌前。期末的失敗令我很傷心,就在昨晚奉陪了父母的失望后,我都把自己關(guān)閉在一扇門的另一邊,那一扇門阻隔了父母辛酸的淚水,他人真誠(chéng)的安慰……而門的這邊,我說(shuō)不出的言語(yǔ)獨(dú)自吞咽著。

        一陣清脆的鳥鳴喚醒了消沉的我,走到窗前,蔚藍(lán)的天空下,潔白的窗戶罩上,翠綠的羽毛,嫣紅的小嘴,多么可愛的鸚鵡。不由得打開窗戶,它卻飛走了,定睛一看,它的一只翅膀不停地扇動(dòng),而另一只扇動(dòng)得很不順暢,它艱難地飛著,沒(méi)有多遠(yuǎn),它又停下來(lái)休息了,一陣恍惚,似乎明白了什么。

        看了看那扇關(guān)閉著的門,透過(guò)玻璃窗外一只小小的鳥,關(guān)上那一扇門,難道我就可以不再面對(duì)現(xiàn)實(shí)了嗎。我關(guān)閉的.不僅僅是一扇門,還有心。當(dāng)拉開另一扇窗的窗簾,打開久久未開的窗,久違的清新的空氣與溫暖陽(yáng)光令我倍感舒暢,窗外的景色如此美麗,為何我會(huì)熟視無(wú)睹;一個(gè)小小的生靈在自己的翅膀受傷后仍能堅(jiān)持飛行,而我呢;經(jīng)歷小小的挫折就沉浸在憂郁中,為何不能帶著傷痛走一段新的歷程;難道暫時(shí)的陰霾會(huì)永遠(yuǎn)遮住天空的蔚藍(lán)嗎;募地,久違的笑容又浮現(xiàn)在我的臉上。

        打開一扇窗,我的心靈為之綻放;打開一扇窗,放飛一些積累的塵埃,放飛憂郁的愁緒,不要永遠(yuǎn)徘徊在那一扇門的旁邊,讓生活流動(dòng)出春的顏色,讓我們的青春為之綻放光彩。

      打開一扇窗作文9

        漫漫人生,我們不只會(huì)遇到鮮花幽徑,還會(huì)遇到險(xiǎn)山惡水。此時(shí),我們需要打開一扇窗。漫漫長(zhǎng)夜,我們總會(huì)感到孤寂落寞,感到疲憊不堪。此時(shí),我們需要打開一扇窗。其實(shí),我們不僅僅要在黑暗中打開一扇窗,還要在光明中打開一扇窗。

        在孤寂時(shí),打開一扇窗。靜靜的夜,月亮在窗外流連。忙碌一天的人們,終于回到家中。也許,忙于奔波,忙于工作的他們,已經(jīng)忘記去欣賞外面的世界了。他們總把自己關(guān)閉在現(xiàn)實(shí)的世界,從而感覺到孤單寂寞,感覺到壓力壓得他們喘不過(guò)氣。打開一扇窗吧!“何夜無(wú)月,何處無(wú)竹柏,但少閑人如吾兩人者耳!狈畔赂≡、追名逐利的心,外面的世界其實(shí)很精彩。

        在逆境中,打開一扇窗。枯黃的.落葉隨風(fēng)飄轉(zhuǎn),宛如自己的心也隨之飄去了。前途永遠(yuǎn)是光明的,道路永遠(yuǎn)是曲折的。我們追逐夢(mèng)想,執(zhí)著與夢(mèng)想,為夢(mèng)想而奮斗。同時(shí),也會(huì)遭受現(xiàn)實(shí)的打擊,遭受無(wú)數(shù)的坎坷與挫折,遭受外界的勸阻與不支持。打開一扇窗吧!“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!“逆境并不可怕,可怕的是在逆境中自我封閉,自我放棄,失去生活的動(dòng)力。

        在歡樂(lè)時(shí),打開一扇窗。夕陽(yáng)西下,赤熱的太陽(yáng)留下燦爛的半邊臉。昨天的汗水造就了今天的輝煌。我們?yōu)榇硕杠S歡呼,為此而欣喜若狂,為此而興高采烈。然而,我們需要打開一扇窗,與他人一起分享喜悅,分享成功,分享輝煌。享受分享的快樂(lè),令身邊的人與自己一起綻放最美的花朵——?dú)g笑。打開一扇窗吧!讓世界,讓自然萬(wàn)物,與你共同歡樂(lè),共同感悟幸福的滋味。

        無(wú)論何時(shí)何地,身處逆境,還是身處順境,都要打開一扇窗。學(xué)會(huì)釋放,學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)樂(lè)觀……唯獨(dú)打開一扇窗,才能呼吸到新鮮的氣息,才能迎向光明,才能領(lǐng)悟到世界的多姿多彩。

      打開一扇窗作文10

        許多人的心就像一個(gè)封閉的房子,總是保持門窗緊閉。但是你有沒(méi)有想過(guò)在面對(duì)別人的時(shí)候試著打開一扇窗?

        和別人打交道時(shí),打開一扇窗,你會(huì)認(rèn)識(shí)很多朋友。當(dāng)你遇到困難時(shí),每個(gè)人都會(huì)幫助你解決。當(dāng)和別人打交道的時(shí)候,打開一扇窗,你會(huì)得到很多東西,但這些是普通人無(wú)法得到的,比如機(jī)會(huì)和友誼。

        有這樣一個(gè)故事。海邊有一個(gè)兩個(gè)人住的小草屋。其中,一個(gè)叫彼得的人很快樂(lè),并且交了很多朋友。另一個(gè)人是湯姆,他的'性格與彼得相反。他總是喜歡閉嘴。一天,兩個(gè)人乘兩條小船出海捕魚。這兩個(gè)人剛?cè)鼍W(wǎng),就聽到一個(gè)人大喊大叫,像是在呼救。彼得立即拉起網(wǎng),劃到了那里。但是湯姆什么也沒(méi)做。彼得在那里劃船,發(fā)現(xiàn)有人溺水了。彼得跳下船去救他,并把他帶回了家。一天晚上,溺水者醒來(lái)后和彼得交了朋友,感謝他救了他一命。他還在海邊為彼得建了一座兩層小樓。后來(lái),彼得得知溺水者是當(dāng)?shù)匾粋(gè)富有的房地產(chǎn)商人。

        從那時(shí)起,彼得過(guò)著幸福的生活,而湯姆仍然是一個(gè)漁夫。

        當(dāng)你為他人打開幸福之窗時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你得到的將是無(wú)價(jià)的,不能用金錢來(lái)交換。

        只要你不緊閉心扉,在對(duì)待別人的時(shí)候試著打開一扇窗,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那種感覺有多快樂(lè),你會(huì)得到一種普通人無(wú)法體驗(yàn)的美好生活!

      打開一扇窗作文11

        在大學(xué)校園里,總有一些家境貧困的寒門學(xué)子牽動(dòng)著人們的心。為此,政府、高校和社會(huì)通過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、助學(xué)貸款等多種形式資助貧困生,盡可能不讓學(xué)生因貧困而失學(xué)。然而意想不到的'問(wèn)題也隨之而來(lái),一些大學(xué)生畢業(yè)后拖欠助學(xué)貸款的情況時(shí)有發(fā)生。對(duì)此,教育界人士分析認(rèn)為:拖欠助學(xué)貸款可能由于大學(xué)生沒(méi)能及時(shí)就業(yè),也可能因?yàn)樗鶎W(xué)專業(yè)不對(duì)口,或者是信貸期限太短,學(xué)生無(wú)力償還。但不論什么原因,大學(xué)畢業(yè)生拖欠助學(xué)貸款問(wèn)題的確令人憂慮。

        因?yàn)橥锨分鷮W(xué)貸款,就對(duì)學(xué)子們失去信任嗎?當(dāng)然不能。西安華西大學(xué)對(duì)此做出明確回答。該校通過(guò)十年來(lái)的信貸助學(xué)實(shí)踐,探索出“家長(zhǎng)出一點(diǎn),自己省一點(diǎn),學(xué)校擔(dān)保貸一點(diǎn),社會(huì)實(shí)踐掙一點(diǎn),成績(jī)優(yōu)異獎(jiǎng)一點(diǎn),社會(huì)各界幫一點(diǎn)”的教育扶貧新模式,已形成企業(yè)、學(xué)校、辦學(xué)者共同擔(dān)保的信貸保障鏈。近年來(lái),該校已有近萬(wàn)名學(xué)生通過(guò)實(shí)踐獲取了相應(yīng)的勞動(dòng)報(bào)酬,完成了學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)的自給自足,甚至通過(guò)社會(huì)實(shí)踐直接走上了工作崗位。

        近日,該校又與中國(guó)扶貧開發(fā)協(xié)會(huì)合作,成立了創(chuàng)業(yè)學(xué)院,面向全國(guó)592個(gè)國(guó)家級(jí)貧困縣,為每縣提供10個(gè)招生名額,學(xué)院新生將享受學(xué)院與多家銀行合作推行的全方位信貸助學(xué)政策,完成大學(xué)學(xué)業(yè)并貸款30萬(wàn)—50萬(wàn)元實(shí)現(xiàn)自我創(chuàng)業(yè)。對(duì)此,教育界人士給予高度評(píng)價(jià):“將扶貧助學(xué)和扶貧創(chuàng)業(yè)相結(jié)合,為我國(guó)民辦高等教育的發(fā)展探索出了一種新思路!

        信任,是實(shí)施教育的基礎(chǔ);信任,為扶貧助學(xué)打開一扇窗。

      打開一扇窗作文12

        “媽媽,凍死了,快點(diǎn)兒把窗戶關(guān)上!”我有點(diǎn)兒哆嗦地向站在窗戶邊的媽媽說(shuō)。

        “冷什么呀,都開春了,早暖和了,開開點(diǎn)兒沒(méi)事,不會(huì)把你給凍感冒的。”媽媽離開了窗戶邊,穿好衣服準(zhǔn)備下樓。

        “好吧,就開一會(huì)。”我一邊應(yīng)付媽媽,一邊心里想:等你走了我就把窗戶給關(guān)上。嘿嘿……

        左等右等,門終于“砰”地一聲關(guān)上了。我待了一會(huì)兒,看看媽媽是不是真走了。因?yàn)樗霭l(fā)可能只是去扔垃圾。又假裝寫了一會(huì)兒作業(yè),也沒(méi)發(fā)覺有什么動(dòng)靜,就輕手輕腳地走出去,把北屋、小廳、廁所、廚房都查看一遍,連抽屜都翻了,確定除了我以外沒(méi)人在家,歡呼萬(wàn)歲,跑向窗戶。

        離老遠(yuǎn)就吹來(lái)一股風(fēng),和我撞了個(gè)滿懷,衣服都涼了。好大的涼風(fēng),吹一會(huì)兒肯定感冒。連忙拽住窗戶,剛想使勁拉,發(fā)現(xiàn)涼風(fēng)不怎么大,而且還有陽(yáng)光,遠(yuǎn)處傳來(lái)小鳥的叫聲和老人們談話的聲音,天空藍(lán)中泛白,那是白云嗎?我沐浴在陽(yáng)光下,深深地吸了一口氣。雖然撫順也有霧霾,但是今天的空氣好了許多。啊,對(duì)于我這樣悶了一個(gè)冬天沒(méi)開窗戶的.人來(lái)說(shuō),真是一種享受。

        我舍不得關(guān)上窗戶了。窗外有那么多美好的事物,我以前怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢?也許,是我把自己關(guān)在屋子里關(guān)太久了。你想,整個(gè)冬天都不開窗戶……那么多美好的事物都被我拒之窗外了。

        人是忙碌的。就拿我們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)和作業(yè)讓我們忙得不可開交,每天學(xué)習(xí)課程結(jié)束,往椅子上一靠,舉著手機(jī)開玩,不與別人來(lái)往,自己覺得還很累,很忙。這時(shí)不妨打開一扇窗戶,看看外面的世界。

        關(guān)上窗,擁有的不過(guò)是一間屋子;打開窗,擁有的是整個(gè)世界。

      打開一扇窗作文13

        走在人生的道路上,何必讓自己寒冷,打開一扇窗,讓溫暖的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)。那次去西安旅游的經(jīng)歷,真時(shí)歷歷在目,幾個(gè)小時(shí)的等待之后,終于到了站,馬上到賓館放好東西,接著我就可以自由行動(dòng)了,上了街東逛逛,西竄竄,看見沒(méi)吃過(guò)的美食就買,錢包不停的掏出來(lái),因此招來(lái)了賊,捧著一堆美食的我卻渾然不覺。

        走著走著,一個(gè)大媽走了過(guò)來(lái),看她穿著破舊的棉襖,老舊的褲子,臉上布滿了皺紋,淺黑的頭發(fā)中夾雜著N婁銀絲,額頭因炎熱已被汗水打濕,眼睛可能因?yàn)槿庇X,顯的有些腫脹,干裂的嘴唇動(dòng)著,好像有話要說(shuō)。不過(guò)我搶先說(shuō)道:“我已經(jīng)訂過(guò)旅館了,我也不是要買什么東西······”“不是啊,小伙子,這里賊多,剛剛有人跟著你,就那個(gè)穿綠衣服的。”說(shuō)著并用手指,沿著她手指的方

        向看了看,雖然穿綠的不多,但也有好幾個(gè),可都跟沒(méi)事人一樣,各忙各的,然后有些不耐煩的說(shuō):“好了好了,我知道了,會(huì)注意的”說(shuō)完頭也不回的.走了。只聽見后面一聲嘆息。

        望著周圍車水馬龍的人流,經(jīng)她這么一提醒,不禁警惕起來(lái),可沒(méi)過(guò)幾分鐘,又被新鮮事物吸引了過(guò)去,就在準(zhǔn)備付錢時(shí),卻聽一聲大喊:“把你的手松開”循聲望去,是一個(gè)保安,然后感覺自己的口袋一震,一摸,錢包沒(méi)了,轉(zhuǎn)身想去追,他卻早已沒(méi)入人海,無(wú)跡可尋。

        后來(lái)從保安口中得知,西安有賊都的稱號(hào)。人流多的地方就又賊,如果當(dāng)初我聽了那個(gè)大媽的話,也就不會(huì)丟了錢包。

        我們之所以不愿選擇相信,是因?yàn)槿伺c人之間的不信任,但只有打開那一扇封閉的窗,才能感受到世間的美好,為別人打開一扇窗才會(huì)真真切切感受到人與人之間的溫暖。

      打開一扇窗作文14

        上帝給你關(guān)上一扇,一定會(huì)為你打開一扇窗。

        ——題記

        上帝在給你關(guān)上一扇的同時(shí),會(huì)給你打開一扇窗,但是這扇窗是虛掩著的,我們必須要學(xué)會(huì)如何打開這扇虛掩的窗,F(xiàn)在,我給你講一個(gè)故事:從前,有一對(duì)好朋友,他們一個(gè)想當(dāng)畫家,一個(gè)想當(dāng)音樂(lè)家。可是天有不測(cè)云,人有旦夕禍福,想當(dāng)畫家的人眼睛瞎了,成了盲人。想當(dāng)音樂(lè)家的人耳朵聾了,成了聾子。當(dāng)他們正在抱怨天道不公之時(shí),面前走來(lái)一位老人,老人問(wèn)這對(duì)好朋友:“你們?yōu)槭裁闯蠲伎嗄樀陌。俊彼麄兿蚶先酥v述了事情的經(jīng)過(guò),并大罵天道不公。老人勸他們:“你們之中想當(dāng)畫家的耳朵還能聽見,他可以去當(dāng)音樂(lè)家。想當(dāng)音樂(lè)家的人眼瞎還能看見,他可以去當(dāng)畫家。換了角度思考問(wèn)題,會(huì)有不一樣的.收獲!眰z人聽后按照老人的話去做了。雙方都取得了巨大的成就,同時(shí)他們也懂得了一個(gè)道理:上帝關(guān)上了你的,但會(huì)給你留下一扇窗。

        歷史上有許許多多身有缺陷的人,但他們依舊成為了歷史上偉大的人物。例如海倫·凱勒,她從小便聽不,也看不,但她最后還是成為了一代文學(xué)豪杰。再例如孫臏,他的雙腿被割掉,最后卻成為齊國(guó)的軍師。寫出曠世之作——《史記》的司遷,因?yàn)榇髮④娎盍贽q解,受了腐丸之刑,卻在牢中寫出了《史記》。

        在人生中,也許你會(huì)遇到困難,但是上帝不會(huì)虧待你的,上帝為你關(guān)上了一扇,你一定不要放棄,你要去找到那扇窗,并打開它,一定會(huì)有不一樣的收獲。

      打開一扇窗作文15

        我校開展讀書活動(dòng)以來(lái),我們班按照學(xué)校要求,每人都購(gòu)買了指定書目,每人一本,個(gè)別同學(xué)買了3本,互相交換閱讀,既節(jié)省了成本,又?jǐn)U大了閱讀量。一舉兩得。

        我先后讀了曹文軒的《草房子》,《根鳥》,《山羊不吃天堂草. 》等優(yōu)秀少兒作品,被作者優(yōu)美的語(yǔ)音,鮮明的人物形象,感人的場(chǎng)景及許多真實(shí)的細(xì)節(jié)描寫深深打動(dòng)。當(dāng)根鳥為救紫煙,歷盡曲折,被長(zhǎng)腳誘騙,關(guān)進(jìn)深山時(shí),我為之流淚。紙?jiān)鹿媚锷硎揽部,從小失去了母親,與奶奶相依為命,她心地善良,柔弱而堅(jiān)強(qiáng),看到幾個(gè)男同學(xué)欺負(fù)她,我恨不能挺身而出,伸手相助。讀到光腦袋的禿鶴不怕別人嘲笑,用行動(dòng)捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán),我感動(dòng)的熱淚盈眶。

        我們班讀書活動(dòng)已成風(fēng)氣,又提前到校半小時(shí)讀書的,有利用午休時(shí)間讀書的,有晚上睡前讀書的,讀完一本書,我們交換閱讀,然后交流,討論心得。不動(dòng)筆墨不讀書,大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了記讀書筆記的習(xí)慣,我的`讀書筆記內(nèi)容豐富多彩,有名人名言,成語(yǔ)故事,景色描寫,人物形象描寫等精彩片段,還有讀書感悟,人物評(píng)價(jià)。每次讀完一篇或一章,我都把自己認(rèn)為最精彩的,最值得記錄的東西寫下來(lái),積少成多,現(xiàn)在,已有多半本了。

        我們語(yǔ)文老師史虎軍老師經(jīng)常為我們做讀書指導(dǎo),什么書該看,什么書不該看,什么內(nèi)容該做筆記,什么段落應(yīng)該熟讀成誦,他都給我們點(diǎn)撥,使我們少走彎路,事半功倍。經(jīng)過(guò)近一年的閱讀實(shí)踐,我們開闊了視野,提升了審美感悟能力,收到了良好效果。

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