難忘的作文[優(yōu)選15篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的難忘的作文，歡迎大家分享。
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難忘的作文1
傍晚的時候，我們?nèi)胰顺酝晖盹�，就一起看電視，正看到精采的地方，弟弟的肚子就咕嚕咕嚕叫，媽媽叫我去買東西給弟弟吃。在漆黑、寧靜的路上，我看到一位身材瘦小，白發(fā)蒼蒼的老伯，用力的推著小車子，沿路叫賣著面線。
我趕緊掏出錢，買了三碗熱騰騰的面線。他收了錢，舀了六大匙，放在袋子里，快速且利落的`拿給我。臉上綻放著親切的笑容說：“謝謝，有空再來喔！”這時，住在我隔壁的鄰居也來買面線，鄰居關(guān)心的問他：“老伯，這么晚了，你為何還在賣面線呢？你的家人呢？”老伯說：“唉！我兒子在工作時折斷了一只手，住在醫(yī)院里等醫(yī)藥費；我孫子讀書需要學(xué)雜費，我如果不出來賺錢，那該怎么辦？”鄰居又問：“那你的媳婦呢？”老阿伯說：“那個媳婦早就受不了，離家出走，去跟其它人結(jié)婚生小孩，真的是苦命��！”鄰居聽到了，很同情他的遭遇，就拿出二百元塞在他的手中，這時老伯泛著淚光，充滿感激的眼神看著這位鄰居。
從此之后，不管是早上或夜晚，我都來幫他，有時順便買幾碗面線回家吃。他常對我說：“小弟弟，你真好心，謝謝你的幫忙�！蔽也缓靡馑嫉恼f：“沒什么啦！因為“助人為快樂之本”。”站在路口，望著他那瘦小的背影離去，我的心里留下淡淡的惆悵。
他那親切的背影深刻的印在我心中；他那可憐的身世，令人同情，想到我有一個幸福美滿的家庭，更讓我打從心里體會應(yīng)該好好珍惜。
難忘的作文2
我的朋友很多，玲玲是我最要好的一個朋友，也是是多年的老朋友了。高高的個子，細(xì)長的眉毛下閃動著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，流露出聰穎的光芒。體型不胖不瘦，平時愛穿藍(lán)色的襯衫，咖啡色的褲子，黑色的皮鞋，很有精神。常喜歡留一頭運動型短發(fā)，戴一副中度近視鏡，氣質(zhì)幽雅，博學(xué)多才。
我們有著相類似的家庭出身：同性、同齡、同學(xué)、同事、同出生在家鄉(xiāng)農(nóng)村、同是生有一個可愛的女兒。我們有著太多太多的相同，連同我們的興趣愛好、理想追求都一樣。不同的是我上了師范，她上了高中;我學(xué)中文，她學(xué)政治;我是人民的教師，她是人民的公樸。她是成功的，幸運的.，她的輝煌騰達(dá)是她實力的體現(xiàn)，更是她努力奮斗的歷程的見證。我為她的今天喝采，更為她的明天加油。
曾經(jīng)，我們雨中漫步，月下暢談，桌上暢飲;我們是幸�？鞓返耐昊锇�，我們是爭奪高下的學(xué)習(xí)對手，我們是風(fēng)雨同舟的知心朋友，我們是自強不息的趕路人、弄潮兒。如今，她在外地工作，我們相隔數(shù)里，但我們都在心里默默祈禱祝福。我們的友情不會隨著時間的推移而模糊，也不會因地域的分隔而淡忘，更不會因地位的改變而變質(zhì)，恰恰相反，我們的友情只能越來越濃厚。
難忘的作文3
是誰，把調(diào)皮的我們教育成尊老愛幼的紅領(lǐng)巾？是誰，將簡陋的粉筆，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地？又是誰，用青春的熱血點燃希望的火種，帶給人類文明的向往？是您，親愛的老師！
又是一年教師節(jié)，在您的日子里，老師，您的教誨便回蕩在我的`耳畔，您慈祥的面龐，就在我的心中蕩漾。您還記得嗎？我剛轉(zhuǎn)到這個班的時候，有點膽怯。上課時，您問我“豆”的發(fā)音時，我站起來膽戰(zhàn)心驚地說了一聲；“dǒu”。便害怕地低下了頭。誰知您卻微笑地說：“別害怕，沒關(guān)系，我教你。”下課后，您就一遍一遍地耐心糾正我“豆”的發(fā)音。直到我發(fā)音完全標(biāo)準(zhǔn)您才離開。走的時候，您笑了，這笑容是我見過的最美、最燦爛的笑容。
老師，您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。如果把您比作玉器雕刻師，那么學(xué)生便是您手中的石頭，您用愛去打磨、雕刻、清洗……一塊毛糙的石頭便成了光彩熠熠的玉石。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”是您真實的寫照。從您的身上我們學(xué)會了：付出、勇敢、微笑、感恩……今天在這特殊的日子里，我衷心地祝福您：“老師，身體健康、桃李滿天下。”?
難忘的作文4
最讓我難忘的是259米高處的懸空玻璃走廊，驚險刺激，因為從上向下看猶如站在萬丈深淵上空。我鼓足勇氣走上玻璃走廊，我的心開始顫動，小心翼翼挪動腳步，我不是害怕高，而是想萬一玻璃碎了怎么辦？因為這個觀光走廊是延伸出的環(huán)形走廊，它寬2.1米，長150米，當(dāng)我知道地面玻璃由3層超白安全玻璃鋪成所以絕對不可能破碎的。沒了這個顧慮，我就漫步其中，環(huán)看黃浦江兩岸風(fēng)光，還擺著各種姿勢，甚至躺在上面讓爺爺拍照。透過腳底的玻璃，俯瞰黃浦江兩岸美景，可以感受云中漫步的奇妙意境。
塔底層是上海城市歷史展示館，里面陳列了從古到今的各式汽車，讓我看的眼花繚亂，還有很多真人似地蠟像，有彈棉花的老人、賣豆腐的大媽、回娘家的小媳婦、織布的、搗米的`、開當(dāng)鋪的等……我仿佛穿過了時光隧道回到了舊上海。
我看呀，轉(zhuǎn)呀，覺得樣樣都新奇有趣，雙腳像生了根似的，久久不愿離開。東方明珠塔真是亮麗的明珠點綴著美麗的上海！
后來，我們又參觀了月亮船，（原世博會的沙特阿拉伯館）游覽了歷史久遠(yuǎn)、古色古香的豫園、城隍廟，沿著蘇州河尋覓淞滬會戰(zhàn)遺址——四行倉庫。
對這次的旅游我用一個字來形容“爽”，對上海的感覺用兩個字來形容：“棒”“妙”。對我們南京的希望提四個字“迎頭趕上”。
難忘的作文5
我最難忘的事有很多。由于學(xué)習(xí)的原因，很少有機會出去玩，回憶起玩，令我難忘的還是大豐港一日游。那天早上，我和作文班的同學(xué)們一起去大豐港游玩，大家都非常激動，我們整齊地排好隊，依次上了車，車子發(fā)動了，我們本次的快樂旅程開始了……
首先，我們來到了大豐港動物園，一進門就看到了熊貓館，里面的兩只大熊貓非�？蓯�，它們的四肢和肩膀是黑色的，似乎像掉進了墨水池才染成了種效果，身子和頭卻是雪白雪白的，最有趣的是大熊貓的黑眼圈就像戴著一副墨鏡，當(dāng)我們靠近它時，只見它伸了個懶腰，好像在說好困啊我想睡覺啦，我們離開了熊貓館，來到了鳥的世界，孔雀、火烈鳥、白鷺……孔雀開屏?xí)r漂亮極了，火烈鳥的腿又細(xì)又長，身上是火紅色的。還看到了機靈的猴子、兇猛的.老虎、還有大豐獨有的麋鹿，麋鹿是世界珍稀動物，因為它頭臉像馬、角像鹿、頸像駱駝、尾像馿因此得名四不像。
吃過午飯，我們還去了荷蘭花海，一走進去，便感覺我們進入了一個花的海洋，花的世界。到處都是郁金香，有紅黃藍(lán)綠白……各種顏色。遠(yuǎn)處還看到風(fēng)車在慢悠悠地轉(zhuǎn)動著，幾只奶牛雕像低頭吃草，形象深動逼真。這是多么美的景象啊！
這就是我最難忘的一件事。
難忘的作文6
天上的星星一顆又一顆，我心中的事一件又一件。但隨著時間的流逝，有很多都淡忘了，唯有一件事仍深深地印在我的腦海里。至今歷歷在目，難以忘懷。
前些天的一個晚上，我突然發(fā)起了高燒。溫度直逼40度，渾身滾燙，手腳冰涼，臉燒的紅彤彤的，渾身酸痛，難受的直哼哼。媽媽急忙幫我找藥，沖藥，輕輕地吹涼發(fā)燙的水，一勺一勺地喂到我的嘴里，還不斷地輕聲詢問我哪里不舒服，媽媽的句句詢問讓我倍感溫暖。為了讓燒退快點退下去，媽媽又拖著疲憊的身體，為我進行物理降溫，額頭上的毛巾不知換了多少次。當(dāng)我嘔吐的時候，她又會用手輕輕地拍打我的背，還為我收拾連我自己都覺得惡心，熏人的臟物。這一夜就在我的折騰中度過了。第二天一大早，媽媽讓爸爸去學(xué)校為我向老師請假，自己卻和我一起坐出租車去了職工醫(yī)院，當(dāng)醫(yī)生為我打吊針的時候，我的手有些發(fā)抖，您的句句鼓勵讓我不再害怕，當(dāng)我躺在病床上的時候，一個挨一個的故事讓我忘記了病痛。
一天后，我的'燒退了，可媽媽的眼卻紅了；我的燒退了，媽媽的眼窩卻深了；我的燒退了，媽媽上火了。我把一杯去火茶端到媽媽面前，媽媽欣慰的笑了。
這真是一件令我終身難忘的事，它讓我明白了母愛的偉大，同時也讓我為有一位這樣的好媽媽而倍感幸福。
難忘的作文7
每個同學(xué)都有自己的老師，老師就像母親一樣，不斷的照顧我們，給我們講課，教我們做人，我的周老師也一樣。
周老師有一頭長發(fā)，亮晶晶的眼睛，高高的鼻梁，嘴角處常掛著微笑，周老師特別風(fēng)趣幽默，有時還會給我們講笑話。周老師讀課文時，常常會把我們帶入一個個童話般的世界。
老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。那個老師不希望自己的學(xué)生健康快樂地成長呢？周老師為了讓我們的成績優(yōu)異，都顧不上自己的身體，望著老師那干裂的嘴唇，聽著周老師那沙啞的聲音，我不禁對周老師那份敬業(yè)之情感到敬佩。
記得周老師剛交我們那天，并不是給我們講課，而是給我們開了一次班會，我只是模模糊糊記得周老師說了很多含義深刻的`話，一開始我有些不理解，可是我知道，周老師是讓我們好好學(xué)習(xí)，長大成為國家的棟梁，當(dāng)時周老師的一番話語濕潤了我的眼睛，我深受感動，我當(dāng)時下定決心：以后一定要跟著周老師好好學(xué)。不管我們學(xué)習(xí)有多差，周老師總是不斷地幫助我們，一直到我們趕上來為止，雖然有時候會罵我們幾句，可是我們明白周老師那是很鐵不成鋼；不管我們的學(xué)習(xí)有多好，周老師總是嚴(yán)格要求我們，不會對我們偏向袒護。她不分白天黑夜地備課，批改作業(yè)。不斷的勞累使周老師積勞成疾，而蒼勁的板書和厚重的知識卻為我們指明了人生的航向。
六年的時光匆匆逝去，我快畢業(yè)了，在這里我要對周老師說一聲：“周老師，我愛你！”
難忘的作文8
在我的記憶中，最讓我難忘的一件事情就是自作版炒飯。這次炒飯為什么難忘呢？請往下看。
那天，我心血來潮，想做一次炒飯。于是我先把一瓶油放到鍋里，開燈，打開抽油煙機，開火，把油弄的燙乎乎的，再把我的`飯放進去，我心想：這次炒飯，我不能馬虎，如果馬虎了，油就會就會濺到我的身上，那可就慘了。
我邊想邊干，然后把一瓶醋放進鍋里，又把一瓶酒放進鍋里，我一看鍋里這么多水，心想：這下慘了，怎么炒飯啊？
不管三七二十一了，還是先把鍋巴炒了吧，于是我把飯放進鍋里去炒，但是水太多，無法炒，我就只好把鍋里的油啊、醋啊、酒啊，倒掉一大半，終于把鍋巴煎好了。
煎好鍋巴，我又把酸菜放入飯里，又把一包薯片放到鍋里，我在心里想：這個炒飯一定會好吃，我放了這么多東西。
飯炒好后，我把飯盛到碗里，準(zhǔn)備開吃，誰知只吃了一口，我就呸，呸，直吐舌頭，難吃死了，整個人好像要吐血。
原來我放的那是油和醋啊，我放的全部都是酒，等于一盤炒飯，我用了三瓶酒，而且大部分被我倒了，爸爸回來會罵死我的，我干脆不吃了，都是我馬虎惹的禍。
從此以后，我做事再也不馬虎了，通過這件事我知道了一個道理：做事馬虎的人都會惹事，因為這一點，這件事到現(xiàn)在我都難忘。
難忘的作文9
每一個人在生活中，都會有許多愉快的事和傷心的事，而令我最難忘的一件快樂的事，就是在上次和同學(xué)們一起到操場放風(fēng)箏。
那天，老師布置了一道作業(yè)，就是回家自己動手做風(fēng)箏，然后第二天帶來學(xué)校放飛。我高興極了，因為我喜歡放風(fēng)箏，但我卻不太會做風(fēng)箏，所以我要找爸爸幫忙�；氐郊依�，我便和爸爸分工合作，我拿了一大張漂亮的彩紙，然后剪成了一個鉆石形狀，爸爸拿來兩根竹棍，在鉆石形狀的彩紙上擺上一個十字形，然后用線連起來，最后就是在風(fēng)箏上貼上一條長長的尾巴，尾巴飄飄欲飛，一個漂亮的風(fēng)箏就這樣完成了。
第二天，我們懷著興奮的心情來到操場，看看同學(xué)們的.風(fēng)箏，五花八門，各有各的特色。有的是一支神氣的火箭、有的是一只可愛的小燕子、有的是大蝴蝶。老師一聲令下，我們擎著風(fēng)箏奔跑�？�，一支火箭飛起來了，那樣子真神氣；小燕子也飛起了，呼扇著一雙靈敏的翅膀，在天空快樂地飛翔，它那兩只睜著的大眼睛多可愛啊！看著同學(xué)們的風(fēng)箏都飛起來了，我也要努力才行。當(dāng)風(fēng)吹過的時候，我拿著風(fēng)箏奔跑，一邊跑，一邊放線，風(fēng)箏不久就飛上了瓦藍(lán)的天空�？�，風(fēng)箏飛得多高啊，我真希望它能帶著我的夢想一起飛上高高的藍(lán)天。
這是多么快樂的一件事，令我至今難忘！
難忘的作文10
江南的小雨淅淅瀝瀝，好似雨水在訴說個她那凄婉迷茫的心聲。雨水總是柔情似水般撥動著心中的琴弦，也許，滴落在心頭的根本就不是雨，而是一種情緒、一種感傷、一種記憶、一種憂郁。
我一路小跑，最后躲在屋檐之下。雨下大了，從我頭頂嘩的下來了。雨水打在水潭里，彈起了水花呢！雨水像頑皮的孩子，忍不住想去玩耍一通。可是那綿綿細(xì)雨，讓我感到冰冷，我就得我好慘。雨還在下著。我抬起頭祈禱上帝，讓雨停吧！可雨還未停，我的.眼睛黯淡了，我覺得好失望。過了很長時間雨還是沒有停，一個小哥哥從這走過，又走回來，他對我說： 你沒帶傘吧，我把傘給你吧。 話才剛落下，就轉(zhuǎn)身走了。我還未說出口的話只好咽下。
回姑父家的路上我很開心，因為我不會被淋濕。我一路漫步在路上，抬起頭看見了那江南瓦。江南瓦雖然沒有琉璃瓦高貴優(yōu)美，可是是將男人的安家之寶。我心想就像這傘沒那么美麗，可是有很多用處。我覺得如果不是這把傘，這 飛流直下三千尺 的雨，一定會把我變成落湯雞的。我真的是好感激那個小哥哥��！
雨停了，太陽出來了。我驚訝的發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)彩虹了。我太高興了，就如這天氣一樣。心里暖暖的。既晴朗又明亮了，不再那么暗淡。
回家后，我一直忘不了那個小哥哥。這事雖小，可滴水之恩當(dāng)涌泉相報。
難忘的作文11
日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活結(jié)束了，《畢業(yè)歌》將在校園回蕩�；叵�，我是不懂事的小孩子，這六年來，是誰？如溫暖的陽光照耀我快樂成長；如甘甜的雨露我的養(yǎng)料；如柔和的春風(fēng)吹撫臉頰？是您，像母親無微不至的照顧我，才使我碩果累累。感謝您，老師！
我是外地的。剛來廣州的，人生地不熟，再也不像以前那樣活潑開朗了。我該上學(xué)了，我是千百個不愿意�。淼�，我跟父母，地踏進，地走進一年級二班的教室。教室里的陌生。父母讓我坐在座位上，叮囑了我?guī)拙渚碗x開了。心怦怦地跳，陌生的，回故鄉(xiāng)的老師同學(xué)，情不自禁地?zé)釡I盈眶。正當(dāng)我“低頭思故鄉(xiāng)”時，耳邊響起了親切的聲音。我抬起頭來，淚光里朦朧地看見和藹可親的老師——大概三十多歲左右吧，中等身材，看精神抖擻。橢圓型的臉上燦爛的微笑，蠶眉下一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，唇紅齒白。從她的一言一語中，我她班的班主任。她是，溫和慈祥，又是陌生。
將近六年了，那陌生的面孔陌生，那慈祥的.面容仍是那樣慈祥，而那圓臉卻因歲月的吹拂而刻上了印子，但我永遠(yuǎn)也忘記您的音容笑貌�！敖處熓顷柟庀伦罟廨x的職業(yè)！”您的心，陽光下的露珠，那樣晶瑩剔透，那樣閃耀光澤，的愛。黑板是浩瀚的大海，您海上一名優(yōu)秀的水手，鈴聲響起的那，您就用粗糙的雙手當(dāng)船槳，滑動船只般的課本，為言傳身教。感謝您，老師！我是一棵挺拔的白楊一株低矮的小草，我以生命的翠綠向您致敬！
難忘的作文12
在我的一生中，老師如同在黑暗里伴我行走的路燈，如同一個園丁為我澆水，幫我吸收營養(yǎng)。在教我的許多老師中，我的語文老師令我印象深刻。
我的語文老師姓宋，她留著短短的棕色頭發(fā)，胖胖的，每天為我們傳授知識，看起來和藹可親，讓我終生難忘。
那是一次期末考試，我們班被抽到了調(diào)研，當(dāng)宋老師收到通知后，每天熬夜為我們打印復(fù)習(xí)資料，備課。上課時宋老師不知疲倦的給大家講課，盡管老師已經(jīng)得了咽喉炎，但為了考出好成績，宋老師把體育課和美術(shù)課用來講語文復(fù)習(xí)，一節(jié)課下來一口水都來不及喝。不久，宋老師的聲音已經(jīng)沙啞，聽起來像是老人的聲音。在期末考試那天，老師笑了笑對大家說：“這次考試千萬不能緊張，把試卷一定要寫滿，我相信大家一定都可以的�！闭f完向大家投來鼓勵的目光，正是因為那次重要的復(fù)習(xí)和那一句鼓勵的.話語使我終身受益，讓我考試取得了優(yōu)秀的好成績。
在考試完之后，老師看見大家沒精神，特地的講了幾個小小的笑話，使大家精神抖擻，并安慰我們。
十年樹木百年樹人，在我學(xué)習(xí)前進的道路上，總有一些在幫助我前進，讓我相信我能行，正是正如她，宋老師。她就像一縷縷春風(fēng)一樣拂過我的臉龐，讓我?guī)煻麟y忘
難忘的作文13
在上個星期天，發(fā)生了一件讓我后悔至今的事。
那天中午，媽媽對我說：“我去瞇一會兒，記住不要出聲！”我連忙點頭答應(yīng)�？墒牵铱戳耸昼婋娨暫�，覺得有點渴，就起身去倒水，結(jié)果一個不小心，把媽媽的散粉打散了，也把媽媽驚醒了，她沖過來，一臉嚴(yán)肅地問：“剛才的響聲怎么回事？”我只好找了個借口，說：“剛才掃把被我碰倒了�！眿寢尠胄虐胍傻刈呋嘏P室，接著睡。
這時，我急急忙忙地拿起盒子，往里面倒了些面粉，心里還想：“這樣不會被媽媽發(fā)現(xiàn)吧？”
到了媽媽上班的時間，也就是下午兩點，媽媽準(zhǔn)備化妝。這時，她往臉上抹了些散粉，似乎聞到了面粉的味道，一下子揭穿了我往盒子里裝面粉的.秘密，于是拿起戒尺往我手上狠狠地打，一邊打一邊說：“好啊，學(xué)會撒謊了，看你以后還敢不敢？”我感覺到了一種撕心裂肺的疼。
我很后悔，就因為騙了媽媽，所以手掌被媽媽用戒尺痛打了一頓。不過，這也讓我深刻地懂得了五個意味深長的字：做人要誠實。
難忘的作文14
打開記憶的匣們，許多往事像放電影一樣在我的眼前一一放映。在許許多多的往事中，我最難忘的要數(shù)以前教過我的英語教師——黃教師。
黃教師不高也不矮，微微發(fā)胖的臉上有一雙時常咪起來的慈祥的眼睛，黃教師留著一頭長發(fā)。黃教師是一位幽默、開朗、樂觀、熱愛工作、熱愛學(xué)生的好教師。
記得有一次，黃教師因為被車撞到而進了醫(yī)院了。剛好，那是臨近大考的時期。黃教師為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)進度，忍著疼痛來給我們上課�？粗S教師那因為疼痛而抽動的臉，我心都痛了。下課后，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都圍在黃教師的身邊，問這問那的。當(dāng)班長問到教師傷的嚴(yán)不嚴(yán)重，有沒有做手術(shù)時，黃教師卻只是微微一笑。
之后，我在別的教師口中打聽到。原先，黃教師為了不讓我們的`英語進度趕不上，連手術(shù)都沒做，就回來給我們上課，等大考過后才去做手術(shù)。我把這件事向全班同學(xué)講述，同學(xué)們聽了以后都哭了。上英語課時，黃教師剛進們，我們都沖過去抱著黃教師，對黃教師說：“教師，多謝您！”黃教師聽了以后也激動得哭了。從那以后，我們班的每一個同學(xué)都對黃教師充滿了感激與敬佩之情。
黃教師對我們的好，怎樣說也說不完。此刻黃教師已經(jīng)不在我們村的學(xué)校教了，我也再也沒見過黃教師了。黃教師啊，您在哪里？我深深地、深深地思念您……
難忘的作文15
老師是我們?nèi)松幸槐K指路的明燈，引領(lǐng)我們的前進之路，仿佛一盞明亮的油燈，燃燒著自己，照耀著我們。在我們?nèi)松牡缆飞辖o我們極大的.幫助。
三年級我們剛學(xué)寫鋼筆字，我的握筆姿勢不正確，孫老師就手把手地教我。一次我寫作業(yè)時，鋼筆突然不下水了，我先用指甲扒，再放在桌子上按，可筆就是不下水，我急了，把鋼筆用力一甩，這下可好，把筆甩到了地上不談，還甩的滿手，滿地都是墨水，筆尖也跌彎了。老師見到后連忙跑過來把我?guī)У较词殖剡�，幫我把手和臉洗干凈，回班后又幫我把教室地面拖干凈，最后還把我的筆拿去，從抽屜里拿出一把小鉗子，小心翼翼把筆尖夾平，接著又在一個舊本子上畫了畫，寫了幾個字遞給我對我說：“行了，好用了，拿去用吧，以后盡量不要甩筆，筆用完以后及時把筆套套上，聽明白了嗎?”“嗯，謝謝老師�！蔽尹c了點頭說。老師說：“不要謝，以后聽老師的話，把字寫好，把成績搞好老師就高興了�！�
就算是滴水之恩都當(dāng)涌泉相報，更何況是這么大的恩德呢，我一定好好學(xué)習(xí)，報答老師的這份恩情。
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