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【精華】享受過(guò)程作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的享受過(guò)程作文，希望能夠幫助到大家。
享受過(guò)程作文1
人生中有許多過(guò)程，都會(huì)平淡地如水流過(guò)。但每一次，只要去認(rèn)真感悟，去享受，都會(huì)有不一樣的感受�；鸩癫粫�(huì)因熄滅而哭泣，因?yàn)樗?jīng)燃燒過(guò)；雄鷹不會(huì)因折翼而沮喪，因?yàn)樗?jīng)飛翔過(guò)；花朵不會(huì)因枯萎而傷感，因?yàn)樗?jīng)綻放過(guò)······我們更不應(yīng)該為了失敗而氣餒，因?yàn)樯膬r(jià)值往往在于過(guò)程，而不在于結(jié)果。所以，享受過(guò)程才能領(lǐng)悟生命的意義。
小時(shí)候，我經(jīng)常在老家的小河邊玩，河水清澈，常有小魚(yú)在水里游，有一次，我正在河邊玩，忽然看到一個(gè)捕魚(yú)人提著魚(yú)桶，扛著魚(yú)竿，開(kāi)開(kāi)心心地回家，我想，他今天的收獲一定不少吧�？墒牵驮谖易哌^(guò)去看時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)桶中空空如也。我禁不住問(wèn)捕魚(yú)人：“您為什么這么高興，您可一條魚(yú)也沒(méi)有捕上來(lái)啊！”那個(gè)捕魚(yú)人看了看魚(yú)桶，笑對(duì)我說(shuō)著說(shuō)：“捕魚(yú)最大的樂(lè)趣并不是在于你釣到了多少魚(yú)，而是在捕魚(yú)的過(guò)程中，你是否真正去努力了。所以就算我沒(méi)有得到什么，我想，這也應(yīng)該是快樂(lè)的，因?yàn)槲遗α�！”我頓時(shí)明白了捕魚(yú)人為什么這么開(kāi)心，因?yàn)樗硎艿搅瞬遏~(yú)的過(guò)程中的樂(lè)趣。
有一次，做作業(yè)的時(shí)候，碰到一道難題，我百事不得其解，絞盡腦汁，那一天心不在焉終于在睡覺(jué)前想出來(lái)了。我飛一般地坐到椅子上，把過(guò)程寫(xiě)了下來(lái)。雖然花了很長(zhǎng)時(shí)間，但我在解題的`過(guò)程中感到了前所未有的快樂(lè)。
許多人都會(huì)沉浸在這美好當(dāng)中，因而他們往往會(huì)忽視了另一樣更美麗的東西，那就是為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力的過(guò)程，其實(shí)這過(guò)程才是最美的。
享受過(guò)程作文2
結(jié)果帶給人們的往往是一時(shí)的興奮或沮喪，而過(guò)程帶給人們的是生命中最珍貴的體驗(yàn)。我們應(yīng)享受過(guò)程。夢(mèng)想是遙遠(yuǎn)的，我們用自己的努力一步步向夢(mèng)想邁進(jìn)。有時(shí)，我們掉進(jìn)了陷阱；有時(shí)，我們迷失又找回了前進(jìn)的道路。我們和路邊的花草對(duì)話，對(duì)著天空的星辰冥想，頂著烈日的照射前進(jìn)，冒著狂風(fēng)暴雨大步向前。很快，這些過(guò)程隱入了我們的記憶。在休息時(shí)，在思考時(shí)，這些記憶時(shí)不時(shí)闖入我們的'腦海。最后，我們觸摸了夢(mèng)想，獲得了令人矚目的榮譽(yù)，可是我們?cè)讷@得盛譽(yù)的同時(shí)，腦子里閃現(xiàn)的仍是自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程。過(guò)程的精彩壓倒了結(jié)果的魅力。
結(jié)果也是值得關(guān)注的，可是在人生的路途中，過(guò)程的時(shí)間遠(yuǎn)比得到結(jié)果的時(shí)間要多得多。我們要學(xué)會(huì)享受過(guò)程，把它吸收為自己人生中的寶藏。我們摔了跤，就知道怎樣避免摔跤；我們掉入陷阱，就知道以后怎樣識(shí)別陷阱……自己的親身體驗(yàn)比諄諄不倦的教誨印象要深得多。
會(huì)享受過(guò)程的人是智者。他們知道怎樣從小事中獲得樂(lè)趣，知道怎樣從最平常的事物中提煉出智慧，明白怎樣以樂(lè)觀戰(zhàn)勝挫折，明白怎樣把痛苦轉(zhuǎn)化為自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。他們有入微的觀察力，超脫常人的思考，淡泊名利的心態(tài)，樂(lè)觀向上的人生態(tài)度。也許從他們的智慧中，我們能學(xué)習(xí)到享受過(guò)程的方法。
享受過(guò)程作文3
我的媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)：“結(jié)果不重要，享受過(guò)程就好�！蹦菚r(shí)，年少無(wú)知，如今，卻想起還是記憶猶新。
最近的一段時(shí)間來(lái)，我們學(xué)校正在進(jìn)行競(jìng)賽班的選拔考試。剛剛得知這個(gè)消息的時(shí)候，我是不知所措的，就像汪洋大海之中沒(méi)有方向的小舟，不知去向。競(jìng)賽班的考試，說(shuō)白了就是考理科嘛，我自己深知，應(yīng)對(duì)基礎(chǔ)偏提高的題目，我還是可以取得不錯(cuò)的.成績(jī)的，但，這并不意味著我可以面對(duì)競(jìng)賽題，一個(gè)學(xué)期的創(chuàng)想家課程，讓我產(chǎn)生了恐懼，我只是深感無(wú)力，覺(jué)得望塵莫及。
但，考試的前幾天里，我還是沒(méi)有放棄“掙扎”，盡管深知不太合適，也卻知道這是個(gè)什么地方，就算待不長(zhǎng)久，也總要放手一搏！
成功沒(méi)有捷徑，須要一步一個(gè)腳印，千萬(wàn)不要怕困難，開(kāi)始了也許就不難了。是啊，不是光躺在那里笑笑就可以成功的，有這空閑的時(shí)間還不如去多做幾道題呢。我們所看到的，那些數(shù)學(xué)那么好那么厲害的，讓人望而生畏的，難道不是經(jīng)歷了千萬(wàn)的打擊的么？他們能吹噓是因?yàn)樗麄冇袑?shí)力！
嘗試著一點(diǎn)一點(diǎn)的打破你的困難，即使你的身前是一座堅(jiān)不可摧的冰山。過(guò)好每一天，用自己負(fù)責(zé)的行為來(lái)負(fù)責(zé)自己的每一天，讓每一天都不留下遺憾。
“結(jié)果不重要，享受過(guò)程就好”，而你越擁有一個(gè)完美的過(guò)程，結(jié)果又何嘗不完美呢？即使過(guò)程并不那么順心，我們也能在這之中學(xué)到更多不是嗎？
實(shí)現(xiàn)了才叫夢(mèng)想，放棄了的那只能叫妄想。人生苦短，我們何不追隨著自己的夢(mèng)想漸行漸遠(yuǎn)，給自己一份滿(mǎn)意的答案？
享受過(guò)程作文4
讀書(shū)是一種享受，是一份快樂(lè) 有了這份快樂(lè)，即使人正處撒哈拉沙漠上 也不會(huì)孤獨(dú)�！}記
五天功夫，我讀完了兩本有價(jià)值的書(shū)，一本是日本作家黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》，另一本是中國(guó)臺(tái)灣著名作家三毛的《撒哈拉的故事》。
我想說(shuō)，讀書(shū)不是為了其他的什么，更重要的是為自己讀出一番夢(mèng)境，慢慢享受。多么痛快！當(dāng)你把全身心都投入了的.時(shí)候，會(huì)不知不覺(jué)地讀了三四個(gè)鐘頭！讀書(shū)不分白天黑夜，白天讀書(shū)很棒，但在黑夜里讀書(shū)就更是一種樂(lè)趣了，樂(lè)在沒(méi)有人來(lái)打攪啊，或者說(shuō)是能使人安靜一會(huì)兒。我讀完了《撒哈拉的故事》，在讀同樣也是三毛的《稻草人手記》。
媽媽說(shuō)，她是在念高中時(shí)偷偷讀的這本書(shū)，而今我還在讀小學(xué)，自然有些看不懂。但咬文嚼字，必是種樂(lè)趣，再說(shuō)我等到將來(lái)念高中時(shí)再翻翻，一定會(huì)比媽媽多出一成收獲！
如果你至今沒(méi)有讀過(guò)一本有意義的書(shū)，那我就要替你感到遺憾，因?yàn)槟銢](méi)能享受到讀書(shū)的樂(lè)趣，由此我勸你，找一本書(shū)來(lái)讀讀吧，即使進(jìn)不了這種境界，也可以消磨時(shí)光呢。雖然這樣不怎么樣，但總比在電腦桌上做幾個(gè)鐘頭來(lái)的好些吧。
興許你不這么想吧？
那么，去試試總可以吧，就當(dāng)娛樂(lè)、消遣。
享受過(guò)程作文5
“讀書(shū)就是與偉人的一次談話”，這句話很精煉地總結(jié)出讀書(shū)的益處。的確，讀了一本好書(shū)，就會(huì)頓時(shí)覺(jué)得自己的心境和眼界好像到了一種“至高”的境界。我很感慨人類(lèi)文明的燦爛，其實(shí)更需要我們感慨的，是書(shū)本文明，這種文明在幾萬(wàn)年中，傳播了多少典著，影響了多少的人們，他毫無(wú)疑問(wèn)地成為了人類(lèi)文明的催化劑，他注定要與人類(lèi)文明的掘進(jìn)發(fā)展結(jié)下不解的情緣。
俗話說(shuō)的好：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，書(shū)本是人心靈的最好的一味補(bǔ)藥，他可以掩蓋人性的弊端，提升一個(gè)人的內(nèi)涵、心胸、眼界和氣質(zhì)。但是，如何讀書(shū)才能達(dá)到這種效果呢？
我認(rèn)為，讀書(shū)就是一個(gè)享受的過(guò)程，學(xué)會(huì)去享受一部作品，并試圖站在作者或主人公的立場(chǎng)中，才能更好地領(lǐng)會(huì)作品的內(nèi)涵和中心主旨。在作品中尋找樂(lè)趣，發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣，才會(huì)把閱讀的.過(guò)程變成一個(gè)享受的過(guò)程。
書(shū)本就像茶葉，越嚼越有味，把一本名著多讀幾遍，多享受幾遍，每一遍都會(huì)得到一種別樣的感覺(jué)和體會(huì)，只有這樣，才會(huì)做到真正的享受閱讀。
把閱讀看成一種習(xí)慣，并試圖每天去做，逐漸把閱讀當(dāng)成生命生活中的一部分，做到“好讀書(shū)”的境界，才有“讀好書(shū)”的資本。閱讀，不會(huì)高深莫測(cè)的像學(xué)術(shù)那般，他只是漢字的組合，文字的狂歡，閱讀，其實(shí)是世界上最?lèi)芤舛州p松的事情，對(duì)他的投入是最少的，收獲卻是最大的。
學(xué)會(huì)閱讀，享受閱讀，把有限的生命投入無(wú)限的閱讀中去，才會(huì)擁有完美的人格、無(wú)瑕的靈魂和含睿的魄力！
享受過(guò)程作文6
“我回來(lái)了！”爸爸一邊喊著一邊“啪”地關(guān)上了門(mén)。進(jìn)屋后，爸爸拿出了家中的那套茶具，隨即又燒了一壺開(kāi)水。得，一看他這架勢(shì)，我就知道爸爸又要喝茶了。
隨著開(kāi)水的注入，茶葉在小小的紫砂壺中跳起了舞。爸爸聚精會(huì)神地看著茶葉舞，而我可沒(méi)心思看那玩意兒，我只顧著看我的電視節(jié)目。漸漸的，原本緊緊抱成一團(tuán)的`茶葉慢慢舒展了開(kāi)來(lái)，無(wú)色無(wú)味的開(kāi)水也變成了深綠色、噴香的茶水。爸爸給自己，也給我各倒了杯茶。他緩緩端起茶杯，先放在鼻子下聞了聞，再喝入了口中，還含了一小會(huì)兒，才吞了下去。而我則沒(méi)有那么麻煩，直接就一口“咕�！焙认铝硕恰：�(jiǎn)直就像是一個(gè)壯漢在喝酒，一個(gè)詞——豪邁。
爸爸見(jiàn)了我這架勢(shì)，簡(jiǎn)直哭笑不得，說(shuō)：“兒子，你那是拼酒，不是品茶。品茶，顧名思義是要去品會(huì)茶香、茶味，體會(huì)喝茶的這個(gè)過(guò)程。”聽(tīng)到這話，我卻不以為然：“反正最后都是喝下肚，要那么麻煩干嘛！”一聽(tīng)這話，爸爸嚴(yán)肅了起來(lái)：“你錯(cuò)了，兒子！品茶是要享受其過(guò)程，而不在于結(jié)果。品茶是如此，學(xué)習(xí)是如此，人生也是如此，人生也是如此！”聽(tīng)了這番話語(yǔ)，我才恍然大悟。
學(xué)習(xí)的樂(lè)趣是在與其過(guò)程，而不是結(jié)果。當(dāng)在學(xué)習(xí)之時(shí)遇到困難，可當(dāng)你克服了這些困難的時(shí)候，你便會(huì)有一種成就感，這便是學(xué)習(xí)過(guò)程中的樂(lè)趣。
人活著終有一死，可既然如此，任由為何要活著呢？這是因?yàn)槿嘶钪臅r(shí)候便是享受人生的過(guò)程。
所以，當(dāng)你做其他事的時(shí)候，不要這想著結(jié)果，還是享受下其過(guò)程吧！
享受過(guò)程作文7
也許你不是浩瀚無(wú)垠的海洋，可是你是自由奔波的小江！享受做小江的過(guò)程，何必瞻望海洋。
——題記
書(shū)
“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。”我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)檫^(guò)程很美。書(shū)能陶冶情操，書(shū)能培養(yǎng)意識(shí)，書(shū)能發(fā)揚(yáng)美德。
我喜歡蘇軾的“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山�！钡纳峒壕�。喜歡夏完淳的“毅魄歸來(lái)日，靈旗空際看。”的愛(ài)國(guó)情懷。
在書(shū)中，我讀出了人生，我享受了讀書(shū)的過(guò)程。享受這書(shū)中的過(guò)程，ok？
琴
在繁忙的'初三生活中，琴成為了我生活中五彩斑斕的小插曲！
每當(dāng)觸摸琴鍵，一陣陣悅耳的音樂(lè)就會(huì)隨之而來(lái)。我愛(ài)彈琴，琴能催人進(jìn)取，琴能陶冶情操，琴能點(diǎn)綴人生。我愛(ài)彈琴，我愛(ài)這催人進(jìn)取的過(guò)程！
在琴中我看到了五彩的人生，我享受了這彈琴的過(guò)程。享受這彈琴的過(guò)程，ok？
棋
雖沒(méi)有“閑敲棋子落燈花”的閑情雅致，可是棋是我生活中不可缺少的一部分。
我愛(ài)下棋，因?yàn)檫^(guò)程很美我愛(ài)棋中過(guò)程的重疊。
在棋中我看到了人生的路口，我享受了下棋的過(guò)程。享受這棋中的過(guò)程，ok？
書(shū)，琴，棋的過(guò)程很美好，不僅陶冶了我的情操，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，還點(diǎn)綴了我的人生。
結(jié)果無(wú)論好與壞，過(guò)程才是最美好的，享受這過(guò)程，ok？
享受過(guò)程作文8
當(dāng)人們自己的生活中取得成功時(shí)將會(huì)有享受的過(guò)程，享受過(guò)程本身就是幸福，就是成功。雖然我只是一個(gè)學(xué)生，但我卻在學(xué)習(xí)中感到非常的快樂(lè)。
每一次在做家務(wù)的時(shí)候，我都會(huì)感受到做家務(wù)的快樂(lè)。記得上個(gè)學(xué)期，老師夸講我的時(shí)候，我臉紅紅的，心里感到快樂(lè)。雖然不是在學(xué)習(xí)成績(jī)上的夸講但這使我感到學(xué)習(xí)更有意義，讓我增強(qiáng)了奮斗感。
這只是一句話而已，卻讓我有享受快樂(lè)的過(guò)程。這使我想一句話來(lái)“相信吧！快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨！”——老師的話，使我重新有了希望。
上一次，半期過(guò)后，弟弟成績(jī)不理想，爸爸就讓我?guī)椭艿�。那天，他�?wèn)了我一道閱讀題，我給他講解后，他終于會(huì)了，這讓我感到了成就感，我在心時(shí)暗暗地自喜�！@也是享受的'過(guò)程吧！
我們都生活在享受過(guò)程的這片陸地上，那些享受過(guò)的感覺(jué)就像是在地下的泥土，那么使人回憶無(wú)窮，但也容易被人忽視。
那些懂得挖掘的人們會(huì)反復(fù)去享受過(guò)去的過(guò)程但沒(méi)有新的感受而就像是地下的蚯蚓，而那些敢于勇往直前感受生活過(guò)程，會(huì)享受的人們就像天空的小燕子一樣在天空飛翔，它們會(huì)有獲取得食物后的感會(huì)慢慢享受食物而且很快樂(lè)。
一個(gè)人應(yīng)該學(xué)會(huì)享受快樂(lè)的過(guò)程，雖然你做的那份工作十分辛苦但你不應(yīng)該埋怨而應(yīng)該享受從中獲取的快樂(lè)。做每一件事都會(huì)有快樂(lè)，因?yàn)槟銜?huì)享受快樂(lè)。
享受的過(guò)程是多么美好！
享受過(guò)程作文9
盼望著，盼望著，星期五來(lái)啦！伴隨著同學(xué)們激動(dòng)的心情來(lái)了，今天有一場(chǎng)辯論會(huì)，主題是“錢(qián)是不是萬(wàn)惡之源”，在此之前的幾天里，同學(xué)們真是度日如年哪！我也興沖沖地去準(zhǔn)備資料，當(dāng)看到那些強(qiáng)有力的證明，想到辯論會(huì)的大展身手，不禁激動(dòng)不已……
轉(zhuǎn)眼間這一天競(jìng)在同學(xué)們的祈盼中到來(lái)了，老師要求我們將桌子搬到后面去，椅子則分為兩撥，平時(shí)感覺(jué)干活很辛苦的我這一天也積極地干起活來(lái)，仿佛一下子體會(huì)到了什么是“勞動(dòng)最光榮”。一切準(zhǔn)備就緒后，我挑了一張位子坐在了正方，雖然是坐下了，可心卻一點(diǎn)兒都沒(méi)安靜下來(lái)，上竄下跳的。
辯論會(huì)開(kāi)始了！我的血液有如翻江倒海般翻滾起來(lái)，好激動(dòng)�。】身n老師坐在我旁邊，再怎么說(shuō)也得注意形象嘛！激烈的辯論已經(jīng)開(kāi)始了，正反方各持自己的觀點(diǎn)，展開(kāi)了辯論，同學(xué)們個(gè)個(gè)唇槍舌劍、不甘示弱。我努力傾聽(tīng)著，盡力去找對(duì)方語(yǔ)言上出現(xiàn)的漏洞，以便加以反駁，哈，這句話漏洞百出，他說(shuō)完后，我猛然站起來(lái)，突然一下子還有些緊張，我迅速把語(yǔ)言組織好，將它表達(dá)出來(lái)，可我的心還是“砰砰”亂跳，終于說(shuō)完了，我長(zhǎng)舒了一口氣，周?chē)覀円环降耐瑢W(xué)鼓起了掌，這時(shí)，不知因?yàn)槭莾霪�，還是發(fā)言時(shí)的.緊張，我的耳根有些燙燙的感覺(jué)，但我很高興我能發(fā)表自己的觀點(diǎn)。過(guò)后，我又發(fā)表了幾次自己的觀點(diǎn)，那種特別緊張的感覺(jué)也在一點(diǎn)點(diǎn)的消失。
辯論賽接近尾聲，主持人請(qǐng)各方總結(jié)之后，便結(jié)束了，結(jié)果自然是沒(méi)有的
享受過(guò)程作文10
暑假一直都是我們最?lèi)?ài)的假期，因?yàn)槭罴儆忻髅牡年?yáng)光，還有夏天的溫暖和快樂(lè)，而這個(gè)暑假我覺(jué)得我過(guò)的特別有意義，因?yàn)閶寢尳o我報(bào)了一個(gè)夏令營(yíng)，這個(gè)夏令營(yíng)都是我們同齡的朋友們，還有一些外國(guó)混血兒呢，在半個(gè)月的夏令營(yíng)生活讓我特別開(kāi)心，特別享受，可以說(shuō)我一直享受這次夏令營(yíng)的過(guò)程。
我們?nèi)サ氖浅鞘羞吷系囊粋�(gè)村莊，經(jīng)常參加夏令營(yíng)的朋友說(shuō)，這個(gè)村莊是專(zhuān)門(mén)被夏令營(yíng)包下來(lái)，這里面的風(fēng)景特別好，我每天都會(huì)按照老師的要求晨起，然后吃飯，和朋友一起進(jìn)行游戲。我特別享受這個(gè)過(guò)程，在參加夏令營(yíng)的'時(shí)候我就一直在想，如果這次夏令營(yíng)我交下多少朋友，加過(guò)如何我都要好好感受這個(gè)過(guò)程，因?yàn)閶寢屢恢苯虒?dǎo)我說(shuō)，過(guò)程的美好比結(jié)果更為重要。
我愛(ài)這次夏令營(yíng)的生活，在這次夏令營(yíng)的過(guò)程中，我交到了很多好朋友，看到了美麗的風(fēng)景，比城市喧囂更寧?kù)o的田園，比城市中被修剪過(guò)的花草更加自然的花草樹(shù)木，每一棵每一朵都帶著夏天繁茂的氣息，我享受這個(gè)過(guò)程，更加享受這次美好的夏令營(yíng)生活。
享受過(guò)程作文11
享受是每個(gè)人都會(huì)的，說(shuō)起享受，每個(gè)人都會(huì)滔滔不絕地說(shuō)出自己的感受。如春天去大自然探索；夏天去游泳；秋天去果園；冬天去雪地。成功的快樂(lè)，美麗的自然，奇妙的大地。
但是，人們幾乎都會(huì)享受結(jié)果，卻不會(huì)享受過(guò)程，其實(shí)享受過(guò)程也是非常有趣的。
在春天去大自然探索，應(yīng)該享受去時(shí)所經(jīng)歷的苦難，或者是去享受大自然的苦難；去領(lǐng)略苦難帶給人們的好處，去領(lǐng)略自然苦難之后的美好。仿佛享受過(guò)程更讓人難忘。
在夏天去游泳，應(yīng)該享受那熾熱的太陽(yáng)，那崎嶇的'山路，那一滴一滴的水，它們也都是美好的。有熾熱的太陽(yáng)照耀，我們才有去游泳的想法；有崎嶇的山路，我們才會(huì)知道有艱辛的付出；有一滴一滴的水，我們才會(huì)有游泳的場(chǎng)所。
在秋天去果園，應(yīng)該享受那果實(shí)要經(jīng)歷千萬(wàn)種苦難才會(huì)甜，那果樹(shù)要經(jīng)歷過(guò)苦難的磨練才會(huì)由小長(zhǎng)大，開(kāi)花結(jié)果。那辛勤的園丁經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)歲月，才會(huì)有收獲……
這過(guò)程是很重要也很關(guān)鍵的。沒(méi)有它也就沒(méi)有結(jié)果。大地之所以美麗，是經(jīng)歷千萬(wàn)年的變化；人類(lèi)之所以偉大，是那無(wú)數(shù)先烈用生命作的鋪墊；花兒之所以艷麗，是那無(wú)怨無(wú)悔辛勤者的修飾。
過(guò)程，仿佛一場(chǎng)春雨，有了它，春天的小草才會(huì)吸引人。過(guò)程，仿佛一場(chǎng)暴雨，有了才知道彩虹的美麗。過(guò)程，仿佛一種困難。有了它才知道成功的艱辛。過(guò)程，仿佛一座高山，有了它才知道世界的偉大。
所以，我們應(yīng)該享受過(guò)程，那樣才會(huì)讓我們學(xué)會(huì)一些方法和品質(zhì)，讓我們從中領(lǐng)悟到生命的貴重。
享受過(guò)程作文12
在一節(jié)美術(shù)課上，老師讓我們把帶來(lái)的紙盒子拼成一件生活中常見(jiàn)的事物，我準(zhǔn)備和一些同學(xué)合作。誰(shuí)知，和我合作的同學(xué)帶來(lái)的盒子都是一樣大小的，很難做出一個(gè)東西。我想了個(gè)好辦法：我們把這些盒子剪成大大小小的不就行了嗎？大家都贊同我的'建議，開(kāi)始分工了。有人把盒子剪得像尺一樣長(zhǎng)；有人剪得像橡皮一樣短；有人剪得如同被吹得鼓鼓的氣球；還有人剪得宛如已成了一團(tuán)的餐巾紙……
有了必要的條件，做起來(lái)就省力多了，我們看著這有大有小的盒子，都有了一個(gè)想法：做一頭河馬。我們用像冬瓜一樣的方盒子做成了河馬那巨大的肚子，上面余留的部分則成了河馬的臉。想像力豐富的吳柯立給河馬添上了兩只水汪汪的大眼睛，動(dòng)手能力超強(qiáng)的鄒誠(chéng)熙給河馬做上了兩對(duì)大門(mén)牙。我也不甘落后，看到了一根長(zhǎng)得像牙膏管的盒子，便拿起來(lái)把它放到河馬的背上，成了大炮，唉，對(duì)了，我拿起了紅色的紙頭，把它卷成一長(zhǎng)條，放在大炮口，再用剩余的部分做成四只短腳，站起來(lái)穩(wěn)穩(wěn)的。我們又用廢紙給這頭河馬做了一條小尾巴，一頭“軍用”河馬做成了。
雖然我們的河馬并不是全班做得最好的，但我們享受到了過(guò)程帶來(lái)的快樂(lè)，就像狐貍吃到了鮮美的葡萄一樣。過(guò)程的精彩勝于結(jié)果的魅力。
我們應(yīng)該更重視過(guò)程，過(guò)程是一種經(jīng)歷，也是一種享受，比結(jié)果更重要。
享受過(guò)程作文13
細(xì)小的種子長(zhǎng)成參天大樹(shù)，需要過(guò)程；萬(wàn)丈高樓拔地而起，也需要一個(gè)過(guò)程；從懵懂兒童到成熟睿智更需要一個(gè)過(guò)程。所以過(guò)程有時(shí)是無(wú)比重要的。
一位農(nóng)夫不重視過(guò)程只想要結(jié)果，結(jié)果一無(wú)所獲。“拔苗助長(zhǎng)”的寓言故事告訴我們：凡事都有一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，我們是不能逾越的。
我小時(shí)候?qū)W跳繩的事也說(shuō)明了這個(gè)道理。
大約我五歲的時(shí)候，爸爸教我學(xué)跳繩。第一天：爸爸教我當(dāng)繩子在腳下?lián)u過(guò)時(shí)，雙腳向上跳起。我聽(tīng)明白了，可是總是把握不好這個(gè)恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，不是跳早了就是跳晚了，一天下來(lái)，我的腳都腫了。第五天我練習(xí)得能把握好跳的時(shí)機(jī)了，爸爸又開(kāi)始教我雙手搖繩，可是不是手快較慢，就是腳快手慢，我于是又練習(xí)了幾天，才讓手和腳的配合協(xié)調(diào)。我從開(kāi)始能跳好一個(gè)，到漸漸的.能跳好十個(gè)，一百個(gè)，經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的練習(xí)，我終于可以自由、熟練的跳繩了。
我終于明白爸爸為什么老是讓我一項(xiàng)一項(xiàng)的都聯(lián)系好才正式讓我跳繩。而不象鄰居家的叔叔直接讓孩子跳繩。孩子跳不好就被大聲訓(xùn)斥，叔叔要得是看到孩子跳繩能跳好的結(jié)果。爸爸不僅教會(huì)我跳繩，還讓我明白跳繩的過(guò)程，及跳繩過(guò)程中每一步的技術(shù)要領(lǐng)，我把過(guò)程都做好了，自然得到了的結(jié)果。
學(xué)習(xí)跳繩，我不僅得到了成功地喜悅，更享受了過(guò)程的歡樂(lè)，過(guò)程真的很重要
享受過(guò)程作文14
滿(mǎn)心期待母親能給個(gè)準(zhǔn)答案的我們免不了會(huì)心里嘀咕:讓您給出主意呢，說(shuō)這不沾邊兒的話。
是從什么時(shí)候開(kāi)始慢慢理解這句話的呢？是從網(wǎng)上開(kāi)始流行那句“放下結(jié)果的執(zhí)念，享受努力的過(guò)程”開(kāi)始的吧？是從自己不斷失意不斷自我治愈中感悟到的吧？
又是一次職場(chǎng)考試，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的考試，依然是考試未到，焦慮先來(lái)。食難安，寢難眠，母親看在眼里，疼在心里，又拿出了那句話：做最壞的打算，朝最好的努力，踏踏實(shí)實(shí)的準(zhǔn)備，至于結(jié)果，沒(méi)有那么重要，不是說(shuō)“三分天注定七分靠打拼嗎”，再說(shuō)了，你努力付出的過(guò)程本身就是一種收獲了啊，收獲了知識(shí)，收獲了努力，這不也是很好嘛？看開(kāi)點(diǎn)兒。
對(duì)呀，我之所以緊張，無(wú)非是怕失敗，怕結(jié)果不盡人意。人生在世走一程，哪能事事都如愿？總有一些不能如人意，不能隨人愿，努力過(guò)了，爭(zhēng)取過(guò)了，沒(méi)有留下遺憾就好，走向結(jié)局的路途上遇到的'美麗的風(fēng)景不也是另一種收獲嗎？
每朵花蕾都希望能開(kāi)出絢麗的花瓣，但如若不能，那含苞待放的等待難道不也是一種享受？
享受過(guò)程作文15
這十幾年來(lái)，所經(jīng)歷的事情很多，過(guò)程記錄了他們，結(jié)果揭示了他們……
至于什么樣的事情能夠讓我享受其過(guò)程呢？唯一讓我享受過(guò)程的就是一天天的成長(zhǎng)，何哉？只因每天都有不同的事情發(fā)生，這個(gè)過(guò)程就像是一鍋百味湯，有酸、甜、苦、辣等各種味道，它包含了太多的笑聲和淚水，以至于我不得不去品味它甚至是享受它。就拿這兩天的事來(lái)說(shuō)吧：這幾天，總是碰到一個(gè)男生，不論是中午放學(xué)回家還是晚上放學(xué)回家的路上，甚至是雙休日去同學(xué)家里玩過(guò)回家的路上都能夠碰到他，很面熟，不論是動(dòng)作還是什么都是如此的面熟，好像小學(xué)的同桌，而我每次看到他的時(shí)候，總會(huì)不自覺(jué)地把頭低下去…… 因?yàn)槲以?jīng)一度地整他，可他也從來(lái)沒(méi)生氣過(guò)，但是我在后來(lái)覺(jué)得沒(méi)事總整人家很不好，怪愧疚的，就不敢抬眼看他的`眼睛了。他不但不為此生氣還總讓著我，總是在我需要的時(shí)候幫助我，這種溫暖的感覺(jué)讓我更加的愧疚……而這些天眼前走過(guò)的這個(gè)男生是如此的熟悉，我一直憋在心里的“對(duì)不起”始終沒(méi)說(shuō)出口，這種感覺(jué)這些天在心中不停的回蕩，感覺(jué)怪怪的，什么味兒都有，難受死了……
因?yàn)檫@件事，我明白了：絕不可以再做錯(cuò)事后還一味的一錯(cuò)再錯(cuò)下去！享受過(guò)程，享受成長(zhǎng)中的酸甜苦辣，享受成長(zhǎng)的過(guò)程……
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