校園一角作文15篇（優(yōu)秀）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的校園一角作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

校園一角作文1

　　子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”轉(zhuǎn)眼間，六年就已過(guò)去，小學(xué)生活也即將結(jié)束。望著那默默陪伴了我們六年的校園，心中不禁泛起一陣淡淡的憂傷。

　　走到那個(gè)熟悉的地方，它仍是那么明敞，那么令人難忘。一抹抹陽(yáng)光透過(guò)欄桿，把這里打扮地如仙境一般。我仿佛又看到了小時(shí)奔跑嬉戲的背影，記憶是那么地長(zhǎng)，那么令人回味無(wú)窮。

　　走過(guò)那間熟悉的教室，我仿佛又看到了曾經(jīng)牙牙學(xué)語(yǔ)的樣子，不禁欣然笑了起來(lái)，笑容中不免帶了幾分緬懷，幾分喟嘆。童年，是那么短暫，而又那么美好。吸一口雨后清新的空氣，聞一下陽(yáng)光的氣息，聽(tīng)那風(fēng)兒吹過(guò)耳畔。誰(shuí)又能不承認(rèn)這是一種享受呢？

　　趴在欄桿上，吮吸著空氣中的.露水，望著那小蟲(chóng)經(jīng)過(guò)眼前，聽(tīng)那露珠打在細(xì)葉上的聲音，想著那兒時(shí)捕蟲(chóng)的背影……雖有些幼稚，但誰(shuí)又不懷念那早已失去的童真呢？

　　時(shí)光倏忽而過(guò)，那一切記憶的保存者——校園，仍在那里，一直默默地守候著？

校園一角作文2

　　在我們校園的西北角，有一個(gè)美麗的小花園。

　　小花園是個(gè)正方形的。外圍種滿了四季長(zhǎng)青的'小樹(shù)，小樹(shù)被老師修剪的很平整。在花園的四角，種滿了花，有月季花，雞冠花，菊花，玫瑰花�；ㄩ_(kāi)的時(shí)候，花的顏色多彩多異，有紅色，黃色，紫色，白色。美麗極了。在花壇的外圍，也種滿了四季長(zhǎng)青的小樹(shù)，樹(shù)叢正中間，有一棵高大的雪松樹(shù)，雪松樹(shù)的枝葉很柔軟，枝葉茂盛時(shí)，可以給旁邊的花草樹(shù)木遮擋陽(yáng)光，遮擋風(fēng)雨，就像一把傘。微風(fēng)吹過(guò)，枝葉翩翩起舞，像一位年輕的少女向我們招手，讓我們?nèi)バ蕾p那迷人的景色。

　　啊，校園的景色真沒(méi)啊，我愛(ài)校園。

校園一角作文3

　　每天清晨，我一走進(jìn)校園大門(mén)，一座又高又大的雕塑展現(xiàn)在眼前。

　　遠(yuǎn)看雕塑上有一只手，手中拿著一個(gè)球，老師說(shuō)：“這是‘科技之環(huán)’。”它又像一只欲飛的.雛鷹，在陽(yáng)光下銀光閃閃，好看極了�？萍贾�環(huán)下有一根紅色的粗柱，粗柱下有一個(gè)水池，水池由紅色瓷磚和白色的瓷磚砌成，池底是藍(lán)瓷磚。水很清，魚(yú)兒在水中自由地游來(lái)游去，快樂(lè)極了。

　　近看雕塑上面寫(xiě)著——“希望”二字。聽(tīng)老師說(shuō)：“這可是無(wú)錫著名書(shū)法家榮仁良老先生親手題詞的！”

　　站在教學(xué)樓上往下俯視，圓池和長(zhǎng)方池合成一把智慧的鑰匙，用它打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。兩邊各有一座小橋，同學(xué)們經(jīng)常去游玩。

　　希望之園真美��！它是同學(xué)們休息的好地方。我愛(ài)這美麗的校園一角。

校園一角作文4

　　一進(jìn)校園，一直往前走，就是一個(gè)小花園，那里景色宜人，花團(tuán)錦簇，可謂世外桃源。

　　早上，坐在亭臺(tái)里，你就會(huì)看見(jiàn)百花齊放的情景：牽牛花一步步順著欄桿向上爬，像一個(gè)個(gè)小喇叭，為人們播報(bào)早晨的來(lái)臨；玫瑰花伸伸懶腰，在綠油油的草地上翩翩起舞；還有許多不知名的小花在小橋旁觀看玫瑰花跳舞，還不時(shí)的伴隨著跳呢！

　　中午，日照香爐，就在同學(xué)們熱得受不了的時(shí)候，小橋邊的'大樹(shù)長(zhǎng)出了清涼的華蓋，可以乘涼。大樹(shù)上還偶爾會(huì)掉下幾片落葉，宛如飛翔的蝴蝶，又如下落的飛毯，最終落在地上，成為了上岸的“諾亞方舟”。

　　晚上，坐在天臺(tái)的臺(tái)階上，眼前呈現(xiàn)出一片“火樹(shù)銀花合，星橋鐵鎖開(kāi)”的景象。樹(shù)上掛了燈，從遠(yuǎn)處看，就像著火似的�；ㄏ胥y色的，閉攏了的花蕊。天上的星星映在橋上，封橋的鐵索也開(kāi)了，真美呀！

　　學(xué)校的小花園伴隨我從初一到十五，我永遠(yuǎn)忘不了你。

校園一角作文5

　　我是洛陽(yáng)市新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名小學(xué)生，我們學(xué)校的校園非常的漂亮，其中最讓我感興趣的就是校園的.一角——文化園。當(dāng)你走在文化園中，你就像翱翔在知識(shí)的海洋中一樣，每一位偉人和它背后的故事都栩栩如生。

　　站在正門(mén)口，左右兩邊分別是中國(guó)的偉人銅像，例如：孔子、華羅庚、魯迅等，還有外國(guó)的一些偉人銅像，如：?jiǎn)滩妓�、蘇格拉底等。

　　銅像再現(xiàn)了他們的姿態(tài)，銅像下的石柱上刻有每位偉人的簡(jiǎn)介，讓我們能更加深入的了解他們的成就。銅像后的知識(shí)大門(mén)一層連著一層，每層知識(shí)大門(mén)上都有一個(gè)字，當(dāng)從知識(shí)大門(mén)穿過(guò)時(shí)，我感受到了知識(shí)的氣息。每當(dāng)下課的時(shí)候，我們總會(huì)在這里跑來(lái)跑去的玩耍，中外偉人總是微笑著看著環(huán)繞他們奔跑的我們。

　　我們的校園雖然沒(méi)有高樓大廈那么雄偉壯觀，但在我心中，校園永遠(yuǎn)是一條讓我贊嘆不已的風(fēng)景線，特別是文化園。

　　我愛(ài)我的學(xué)校，也愛(ài)充滿書(shū)香氣息的文化園。

校園一角作文6

　　我們的校園非常美麗，一年四季五彩繽紛。在校園的一角有一個(gè)小花壇，這個(gè)小花壇真可以用“錦上添花”來(lái)形容。

　　走進(jìn)花壇，首先看到紫色牽�；�。清晨，它們?yōu)樘��?yáng)公公奏響樂(lè)曲，象征美好的一天開(kāi)始。接著，映入眼簾的是雞蛋花，從遠(yuǎn)處看像一大團(tuán)金黃色的蛋黃。粉色的`杜鵑花在這個(gè)花壇中起了重要性作用，他們就像一群美麗的蝴蝶，在自己的世界里翩翩起舞，手舞足蹈。

　　花壇正中間有一個(gè)被人們稱(chēng)為的“花中”。許多人就靠它來(lái)分辨時(shí)間，它也成為了花壇中最耀眼的一員。

　　在花壇的邊緣，有一排整齊的灌木叢，它們就像威武的士兵，履行著自己的責(zé)任。一條條石頭路滿目琳瑯，如同一個(gè)復(fù)雜的迷宮。

　　我們的花園如此多嬌，如果你想來(lái)參觀就請(qǐng)來(lái)我們學(xué)校吧，我會(huì)當(dāng)你們的小導(dǎo)游。

校園一角作文7

　　我有一個(gè)美麗的校園，有現(xiàn)代的科技樓，有明亮的教學(xué)樓，還有同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的大操場(chǎng)……最使我心動(dòng)的是教學(xué)樓前面的大花壇。

　　春天，大花壇上有五顏六色的.花朵，綠油油的小草，碧綠的柳樹(shù)和枝繁葉茂的大樹(shù)……春天是綠色的，這美麗的春天可真漂亮啊，嫩綠的枝條慢慢地抽出來(lái)了，大花壇都快變成了一片森林了。

　　夏天，小樹(shù)舒展著枝蔓，知了在樹(shù)上聲聲?shū)Q叫著夏天，小草慢慢地長(zhǎng)高了，柳樹(shù)也長(zhǎng)滿了枝條，大花壇真的變成了一片大森林了。

　　秋天樹(shù)木變紅了，樹(shù)木的葉子都飄下來(lái)了，小草仍舊綠油油的，柳樹(shù)也不甘落后，為花壇留住了最后那一絲綠葉，秋天的校園可真美。

　　冬天樹(shù)上都堆滿了白雪，雪花在天空中翩翩起舞，真像一只只蝴蝶在天空中翩翩起舞，可真漂亮��！

　　花壇的四季景色可真美。

校園一角作文8

　　我們的學(xué)校是個(gè)美麗的大花園，我最喜歡國(guó)旗臺(tái)后面的一角。

　　校園一角有一個(gè)大花壇，大花壇的左邊有七、八株紫藤。春天，紫藤的葉子碧綠碧綠的，在陽(yáng)關(guān)下閃閃發(fā)光，好像一夜過(guò)后紫藤上都掛起了一串串紫色的風(fēng)鈴，它的清香更是讓人陶醉其中。紫藤右邊的大花壇中有一塊十分顯眼的大石頭，紋理十分清晰，上面寫(xiě)著校訓(xùn)“要做一個(gè)有責(zé)任心的人。”旁邊的'大鐵樹(shù)襯托著它，顯得無(wú)比莊嚴(yán)。

　　繞著花壇仔細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)小草已經(jīng)探出了腦袋。有些茶花也已經(jīng)開(kāi)了，茶花在陽(yáng)光下顯得無(wú)比嬌嫩。灌木叢整整齊齊，像一個(gè)小朋友剛剛搭好的積木，一層比一層高，就像樓梯一樣。最中間的是一棵巨大的桂花樹(shù)，每當(dāng)秋天來(lái)臨，它的花特別香，顏色金黃小巧玲瓏，在一陣陣風(fēng)吹過(guò)，花香蔓延到了整個(gè)學(xué)校，不管是誰(shuí)聞到都會(huì)被迷住。

　　我喜歡這美麗的一角，它給校園增添了無(wú)線生機(jī)。

校園一角作文9

　　我們的學(xué)校很美麗，有寬敞明亮的教室，有美麗的校園，但我最喜歡的是學(xué)校的大操場(chǎng)。

　　一進(jìn)校門(mén)，就能看到學(xué)校最引人目的操場(chǎng)，我們學(xué)校的大操場(chǎng)左邊有四個(gè)籃球場(chǎng)，右邊有一個(gè)足球場(chǎng)，還有一個(gè)用塑膠鋪?zhàn)龀傻呐艿�。我們學(xué)校的.籃球場(chǎng)有不同形狀，有半圓形的，有圓形的，非常有趣。我們學(xué)校的足球場(chǎng)綠茵茵的，像披了一層綠色的地毯。我們學(xué)校的跑道傳來(lái)一道團(tuán)結(jié)的氣息，跑步的時(shí)候，有個(gè)同學(xué)摔倒了，哭了起來(lái)，大家不會(huì)嘲笑他，也不會(huì)不管他而是停下來(lái)說(shuō)“你沒(méi)事吧，我把你扶起來(lái)”那個(gè)同學(xué)的哭聲立刻停了下來(lái)，露出一臉開(kāi)心的笑臉。走進(jìn)學(xué)校的操場(chǎng)就可以感覺(jué)到熱鬧的市中心，還可以感覺(jué)到熱情的畫(huà)面。

　　我愛(ài)我們學(xué)校的大操場(chǎng)。

校園一角作文10

　　我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方，其中最值得大家駐足留步的是操場(chǎng)。我看見(jiàn)過(guò)整潔的朝陽(yáng)學(xué)校的操場(chǎng)，也參觀過(guò)寬闊的`湘鋁學(xué)校的操場(chǎng)，卻最喜歡我們東方紅學(xué)校的操場(chǎng)。學(xué)校的操場(chǎng)真大呀，大得可以同時(shí)容下三千多名學(xué)生；學(xué)校的操場(chǎng)真干凈呀，干凈得地板都在發(fā)亮；學(xué)校的操場(chǎng)真神奇呀，熱鬧的時(shí)候像炸開(kāi)了鍋似的，安靜的時(shí)候卻一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。每天早上從操場(chǎng)走過(guò)一天都精神十足。下課了，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們像一匹匹脫韁的野馬涌向操場(chǎng)，同學(xué)們有的在操場(chǎng)上跑步，有的在操場(chǎng)上玩游戲，還有的在操場(chǎng)上跳繩……上課鈴一響，操場(chǎng)上馬上變得鴉雀無(wú)聲。放學(xué)后是操場(chǎng)上最熱鬧的時(shí)候，高年級(jí)的哥哥們會(huì)組成籃球隊(duì)在操場(chǎng)里進(jìn)行籃球比賽，低年級(jí)的弟弟妹妹們便會(huì)停下回家的腳步，坐在操場(chǎng)四周加油吶喊。

　　我愛(ài)學(xué)校的操場(chǎng)，他是我們的樂(lè)園。

校園一角作文11

　　我們的學(xué)校有廣闊的操場(chǎng)、美麗的小花園、雄偉的升旗臺(tái)……而我卻對(duì)小茶園情有獨(dú)鐘。

　　一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，左邊就是學(xué)校的'茶園了。茶園里的東西可豐富了，有火紅的山茶花、粉嘟嘟的櫻花……當(dāng)然，還有綠油油的茶樹(shù)。茶樹(shù)就好像一棵棵剛種下的小樹(shù)綠油油的，充滿生機(jī)。橢圓形的葉子像一把把小扇子，一陣風(fēng)吹來(lái)，它們就會(huì)翩翩起舞。

　　茶樹(shù)旁邊有一個(gè)小水池，里面的水很清，清的都可以看見(jiàn)池底沙石。每一次路過(guò)，我都有一種世外桃園的感覺(jué)。

　　每次下課，我和同學(xué)們都會(huì)飛奔到茶園，來(lái)觀賞這些姹紫嫣紅的花和清澈的小水池。

　　我好喜歡我們學(xué)校的茶園呀！

校園一角作文12

　　在校園中，最宜人注目的是操場(chǎng)上的小草，春天，校園的花壇里雖然還沒(méi)有開(kāi)滿鮮花，但綠油油的小草已探出了頭。微風(fēng)一吹，小草就搖擺著自己的身子，快活地唱著歌。

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”去年操場(chǎng)上還是光禿禿的泥土地，今年春天，操場(chǎng)上仿佛鋪上了一層綠色的`地毯，十分鮮綠。

　　暴風(fēng)雨中，茁壯的樹(shù)苗被連根拔起，五彩繽紛的花朵也花殘葉敗，唯獨(dú)小草，靠著新聯(lián)和堅(jiān)持，戰(zhàn)勝了風(fēng)雨，贏得了最終的勝利。風(fēng)雨過(guò)后，嬌嫩的花兒和碧綠的樹(shù)苗早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。只有小草，依然站在那兒，享受著風(fēng)雨后的陽(yáng)光。

　　這就是校園最美麗的一角——小草。

校園一角作文13

　　我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的學(xué)校。那里有活動(dòng)室，教學(xué)樓，多功能廳……但我最喜歡的還是博頌路校區(qū)那寬闊的大操場(chǎng)。

　　操場(chǎng)位于教學(xué)樓的南邊。走進(jìn)校門(mén)，就看到了操場(chǎng)。那是一個(gè)橢圓形的操場(chǎng)。最外圈是塑膠跑道，中間是一個(gè)人造草坪的足球場(chǎng)。走在軟軟的草坪上，感覺(jué)舒服極了！操場(chǎng)旁還種著一棵棵挺拔的大樹(shù)，他們像士兵一樣守衛(wèi)著我們的學(xué)校。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……“下課了。同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣從教室里飛了出來(lái)，來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)上。同學(xué)們有的跑步，有的拍球，有的做游戲，還有的'在踢球。操場(chǎng)上立馬變成了歡樂(lè)的海洋。上課了，操場(chǎng)又恢復(fù)了平靜。但卻變成了小鳥(niǎo)的樂(lè)園，小鳥(niǎo)們有的在天空中飛翔，有的則在操場(chǎng)上找食吃。這時(shí)，教學(xué)樓里的朗朗讀書(shū)聲傳到了操場(chǎng)上，同學(xué)們的聲音是那么清脆，那么有力！

　　放學(xué)了，同學(xué)們都陸續(xù)回家了。夕陽(yáng)灑在操場(chǎng)上，操場(chǎng)變成了一個(gè)美麗的地毯，鋪在地上。我愛(ài)我們的操場(chǎng)，因?yàn)樗�給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。

校園一角作文14

　　我和同學(xué)們一起去參觀校園，劉媽咪給我們當(dāng)向?qū)А?/p>

　　走近聞香園，哇，好香呀！哦，原來(lái)這里是一棵觀賞桃花。這棵觀賞桃樹(shù)上，掛著一朵朵淡粉色的花，不僅美麗，還散發(fā)著陣陣清香。

　　離開(kāi)聞香園，我們來(lái)了中華源，我看到了一顆獨(dú)一無(wú)二的柳樹(shù)。柳樹(shù)有點(diǎn)矮，只有兩根樹(shù)枝，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條都長(zhǎng)在一根根很細(xì)的樹(shù)枝，我越看越喜歡這棵樹(shù)獨(dú)一無(wú)二的柳樹(shù)。

　　沿著中華源的'小路走去，來(lái)到小橋邊，我看到了有許多荷葉，荷葉圓圓的，有點(diǎn)小，很可愛(ài)。

　　經(jīng)過(guò)小橋，我們來(lái)到班級(jí)植物園，我看見(jiàn)別的小組的植物很茂盛，但我覺(jué)得我們小組的植物長(zhǎng)的最好。葉子綠綠的，都發(fā)出了嫩芽呢！看著這些茂盛的植物，我的臉不時(shí)露出了笑容。

　　班級(jí)植物園的旁邊有一條長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊上有一顆美麗的鈴鐺花，鈴鐺花的葉子的邊上有波浪線，花白帶紫色的。一串一串的，真好看！

　　哇！我真沒(méi)想到校園的景色如此美麗，我真的很喜歡我們的校園！

校園一角作文15

　　我們有一個(gè)美麗的校園，校園里有高聳的教學(xué)樓，干凈的食堂，更有我喜歡的操場(chǎng)。

　　今天，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)面積大約兩千平方米，全部用長(zhǎng)條形石塊鋪成，周?chē)�是跑道，跑道是用小石頭砌的，人走在上面，腳底就像穿了按摩鞋。

　　操場(chǎng)四周是美麗的花壇，一到春天，花壇里開(kāi)著許多花兒，有黃的花，紫的花，粉的花……散發(fā)著陣陣花香，引來(lái)許多蜜蜂和蝴蝶，要是到了秋天，桂樹(shù)開(kāi)花時(shí)，金桂飄香，整個(gè)校園浸在濃濃的香氣里。

　　操場(chǎng)前方是一個(gè)升旗臺(tái)，每到星期一，我們就會(huì)排著整整齊齊的.隊(duì)伍，走向操場(chǎng)，參加升旗儀式，國(guó)旗隨著我們的國(guó)歌聲，慢慢升上旗桿，升上高空，接著，我們就升校旗，隊(duì)旗，這時(shí)，校旗，隊(duì)旗就像兩名衛(wèi)士守護(hù)著國(guó)旗，空中的國(guó)旗顯得更加莊嚴(yán)，雄偉。

　　下課的時(shí)候，操場(chǎng)上就變得熱鬧起來(lái)，同學(xué)們有的在操場(chǎng)上跳繩，有的在打球，還有的在做游戲……大家玩得可開(kāi)心了。

　　我愛(ài)我們的操場(chǎng)，我更愛(ài)我們的學(xué)校。

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