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    2. 風(fēng)箏與線作文

      時間:2023-10-03 16:21:04 專題作文 投訴 投稿

      風(fēng)箏與線作文經(jīng)典【15篇】

        無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的風(fēng)箏與線作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      風(fēng)箏與線作文經(jīng)典【15篇】

      風(fēng)箏與線作文1

        從前有一只風(fēng)箏,它十分的美麗。放到天上時,總能惹人注目,從而十分地討小主人的歡心,大家都喜歡它身上那絢麗多彩的條紋,但卻總忽略了那一團有些粘塵的線。

        風(fēng)箏雖漂亮,但隨著人們大量的夸贊,它就越神氣。它從來都瞧不起那一團人們不是很在意的線。有一天,它對線展開了一陣角逐。

        “切,你這又臟又亂的線啊,你最好離我遠一點,不要玷污了我美麗的形象,你給我滾得遠遠的。”

        面對這么蠻橫無理的風(fēng)箏,它傷心極了,把心里的'不滿一次性的都爆發(fā)了出來,說:“你怎么可以這樣,沒有了我對你的支撐,你算什么,那時候你就只不過就是虛有其表,一點兒用也沒有。你能夠自由自在地在空中飛舞,受人們的夸獎,又是誰在暗處默默地付出。呵(冷笑)!我曾經(jīng)還羨慕你的美麗,現(xiàn)在想起來真是可笑。其實,你是多么的丑陋!

        “你……我……”,風(fēng)箏說不出話來了。也許……也許它知道錯了。它默默地低下了高傲的頭。

        線看見風(fēng)箏漲紅了臉,淚影婆娑,楚楚可憐的模樣,心頓時軟了下來!帮L(fēng)箏,你要記得謙虛是最美的,不可以因為自己的外貌,就瞧不起一切的事物。好了,你知道錯了就好了!

        從此,風(fēng)箏變了。變得不像從前那樣目中無人了……

      風(fēng)箏與線作文2

        有一只風(fēng)箏,她非常漂亮,放飛到天上,總是帶來贊美和注意,很討主人的喜歡。大家都喜歡它那絢麗的花紋,卻不注意那一團粘塵的線。

        風(fēng)箏越來越神氣,它越來越瞧不起線,有一天,她對線產(chǎn)生角逐:“又臟又亂的線,你最好離我遠一些,憑什么和我在一起,玷污我美麗的形象,你給我滾開。”

        面對蠻橫無比的風(fēng)箏,她傷心極了,把心里的不滿爆發(fā)出來,說:“你算什么,嫌棄我,好,我走,看你能怎樣!”

        風(fēng)箏脫線了,變得孤獨,整天處于驚慌之中,天氣萬變,承受著風(fēng)吹雨打的痛苦,她明白了自己能夠在空中自由的飛舞受人們的夸獎,是因為背后有為她默默付出的線。

        她開始瘋狂地尋找線,向線低下了高傲的頭,線看到風(fēng)箏漲紅了臉熱淚盈眶,可憐的模樣,心軟了下來,親切的說:“風(fēng)箏,你要知道,謙虛才是最美的,若是因為自己美麗的`外貌就目空一切,最后定會吃苦頭,這樣你嘗到了苦頭,相信也不會再犯錯,好了,你知道錯就好了,我們要相互扶持,和平相處才對,才能得到更多人的贊美!

        風(fēng)箏感恩牽引她的線,在她升高的時候,拉她一下,在她退縮的時候,扶她一把。生活中肯定也有很多像線一樣的人,默默的為自己付出,像線一樣牽引自己,為自己創(chuàng)造美好的生活,帶來美好藍天。

      風(fēng)箏與線作文3

        風(fēng)箏與線;魚與水;星星與月亮;我與你;誰也離不開誰。

        我與家人

        家人的愛是世界上最無私的,最真摯。他們不求回報。在青春期時,我這個小風(fēng)箏總想掙開線的束縛。有一次,我和我的同學(xué)去玩,而那一天正是我爸爸的生日,想想和同學(xué)玩一定很快樂。于是我拋棄了爸爸,我和同學(xué)去爬山,風(fēng)和日麗,滿山的迎春花,大自然就像一個沒有修飾的大花園。

        “啊”不小心的我,在下山的時候跌了一跤,心想:“這下可完了。沒有和爸爸一起過生日,還受了傷,老爸老媽一定不會放過我!

        回到家,心海沒有落下來,媽媽發(fā)現(xiàn)我腳受了傷,馬上給我包扎。媽媽輕輕的揉著我的腳。藥物一點點的`給我擦,嘟起小嘴輕輕的吹,媽媽好像天使一樣。

        風(fēng)箏你可以任意的飛,但回首望一眼,我永遠停在原地等你回來。

        我與朋友

        朋友如一片海洋。許許多多,可是真摯只有那幾滴,就像風(fēng)箏與線。

        有一次,與同學(xué)一起迎來期末考試,同學(xué)爭分奪秒的住進復(fù)習(xí)。你追我趕,競爭之火,正在燃燒。

        我和小雪這幾次都不怎么在一起復(fù)習(xí)了。臨終,有一個月考我們都退步了,我踮起腳尖手指在不停的打轉(zhuǎn),輕輕的對她說:“下一星期,我們能在一起復(fù)習(xí)嗎?”“當(dāng)然。”之后我們一起攜手走向期末。

        風(fēng)箏與線,只有在一起合作,才能飛的更高更遠。

        風(fēng)箏與線,好比那魚缸中的小金魚與海藻;鋼筆中的筆頭與墨水;桌子中的木板與釘子。好好體會這一些吧。

      風(fēng)箏與線作文4

        夢想就像一只風(fēng)箏,在遠方飄蕩,如果我們一不小心,風(fēng)箏就會搖搖欲墜,加入我們過分過它保管起來,就像學(xué)習(xí)一樣,一直處在一個緊張的境界中,當(dāng)受到打擊時,會自暴自棄的。

        每個人在追求理想時,都會遇到困難和挫折,但是只要你有決心,有毅力,那么你就會到達成功的彼岸,希望就在眼前,只要你抓住機會便會成功,失敗并不可怕,可怕的是我們,明知道機不可失,卻不抓住眼前的機會。風(fēng)箏也是這樣,它留在天上的時間很短暫,如果我們不注意,那是后悔,但如果仔細看,留給我們的卻是一幅美景。

        小時候,我們因為不懂的努力而失去機會,現(xiàn)在如果我們再不抓緊時間,留下的是遺憾。我記得我小時候因為不努力學(xué)習(xí),導(dǎo)致了考試時的失誤,給自己留下了陰影,也給父母了失望。父母對我期望很高,但是我卻讓他破滅了。這件事一直埋藏在我心里許久,直到現(xiàn)在我已經(jīng)盡自己的能力去實行,不論考的得多少總棟會有結(jié)果的。表面上看起來很簡單,而行動時卻寸步難行。風(fēng)箏在天上飛時,有時會漫無目的.飛,有時會發(fā)生競爭,有時會被人嘲笑。

        當(dāng)風(fēng)箏的線斷裂時,就像在走向成功的道路上絆倒了,如果你爬起來堅持下去,那么你迎來的將是成功后的喜悅。如果你放棄了,迎來的是背后的嘲笑,半途而廢的人帶給人的印象是什么呢?是好是壞都取決于別人對你態(tài)度的看法,生活中本來就充滿坎坷,如果就這么自暴自棄,那么你的人生是多么悲慘。

      風(fēng)箏與線作文5

        在湛藍的天空上,飄著一只只美麗的風(fēng)箏。在風(fēng)箏的上面,是線,一根根銀白色的線,牽著風(fēng)箏飛向高空,在線的下面,是人們,活潑歡快的人們忙碌地擺弄手里的線柄。

        這是秋天,當(dāng)秋風(fēng)吹來,樹上本是綠色的葉子已染上了金黃色,飄落下來,人們便到這個開闊的小山坡上放風(fēng)箏。這帶給人們很多的快樂。

        瞧那只蝴蝶風(fēng)箏,仿佛是真的蝴蝶在高空中飛舞,展現(xiàn)出自己生命的活力。地上的'人們哪,更是對這些華麗的風(fēng)箏贊不絕口。這些風(fēng)箏聽見了,驕傲的抬起了頭。

        可是有一天,線見人們總是在夸贊風(fēng)箏,心中便起了妒忌。它想:“要不是我,風(fēng)箏它能飛這么高,能飛這么遠嗎?哼,我現(xiàn)在就罷工,讓那些人明白我是多么的重要!”于是,線利用風(fēng)箏的力氣將自己扯斷,可憐的風(fēng)箏失去了線的牽絆在空中亂竄,最后被吹向遠方的一棵大樹上了。線更可憐了,人們見它斷了,便將它丟棄在一條泥地里,任它受淤泥的污染,它悔恨極了,后悔當(dāng)初沒有在有生時奉獻自己的一份力量,即使是沒人稱贊也心甘情愿啊,至少它可以和風(fēng)箏一起分享這份微小的榮譽呀。但是,后悔又有什么用呢,如果沒有當(dāng)時的魯莽和妒忌,那么就不會落到這份田地了。

        “在做出蠢事前先想想后果吧!”

        線突然聽見了一個聲音,那就是淤泥的忠告。

      風(fēng)箏與線作文6

        每當(dāng)春暖花開,大地蘇醒之時,就是孩子們放風(fēng)箏之際。

        大地剛剛蘇醒,冰雪融化,春暖花開,一切都是生機勃勃的景象。田野里,一群群孩子們在放風(fēng)箏,他們跑著跳著,笑著,風(fēng)箏在他們手里一會兒向東,一會兒向西,一會兒飛高,一會兒飛低,好不自在。

        藍藍的天空上,幾朵白云悠閑地飄著,一只只漂亮的風(fēng)箏突然升了起來,打破了這寂靜的畫面,孩子們熟練地扯著風(fēng)箏線。風(fēng)箏在天空中高傲的飛翔,可惜有線的牽絆,風(fēng)箏只能在固定的范圍內(nèi)飛來飛去,無法自己掌控方向;風(fēng)箏線有多長,風(fēng)箏就只能飛多高,也無法自己掌握飛翔的高度。若無風(fēng),風(fēng)箏根本飛不起來,若有大風(fēng),風(fēng)箏線就被扯斷了,風(fēng)箏便漫無天日的`飛翔,根本停不下來,即使停了下來,那也是被掛在樹上曬,風(fēng)吹雨打。可見,沒有風(fēng)箏線的風(fēng)箏一定不是幸運的。雖沒有風(fēng)箏線的牽扯,但自己卻居無定所的,四處漂流,還不如有它的牽扯呢。

        風(fēng)箏雖然有線的牽扯,可它更安全,可靠,若沒有線的牽扯,自己就會隨風(fēng)漂泊,永不停息。

        我們在家時,看不到外面的花花世界,覺得家是我們前進的絆腳石,總想離開家的束縛,到廣大的外面世界里去,可我們離開家后才發(fā)現(xiàn),外面的天氣不是一直陽光明媚的,也會有大風(fēng)大浪的時候,不管情況如何,你都要硬闖,畢竟風(fēng)雨之后才有彩虹。這時你就會想家,想要家的保護,想要家的溫暖,家才是你真正的避風(fēng)港,不要一直待在外面,多回家看看。

        不要覺得它是你的牽絆,可能它是你需要的東西。

      風(fēng)箏與線作文7

        在生活中,幾乎每個小孩子自己都有一架自己的風(fēng)箏,可你們有沒有想過,風(fēng)箏為什么會飛起來呢?因為有風(fēng)?那并不是主要原因,主要原因是風(fēng)箏有“線”!它有線帶引著才會飛的那么高,如果沒有線,風(fēng)箏就會飛到樹杈上,如果沒有線風(fēng)就會把風(fēng)箏吹得無影無蹤,如果沒有線風(fēng)箏就會被吹到那些被人遺忘的地方。

        其實,風(fēng)箏就像生活中的`我們,如果沒有線指引著我們,我們又怎么會懂得那些人世間的歡樂與險惡呢!而線就如我們的老師,如果沒有她,我們又怎么會選擇正確的方向?走正確的路呢?

        如果我們沒有了線的指引,就會到處亂飛,找不到正確的方向,就像生活中的有些人,覺得自己很厲害,已經(jīng)不用導(dǎo)師牽引了,可以在藍天中自由的飛翔,于是斷開了那從小就指引自己的“線”,卻得到了飛了一段時間后,便落到了地上,淹沒在了人群中的后果。

        如果我們沒有了老師的指引,不僅現(xiàn)在在班級中不出眾,將來到了社會上,也不會露出尖銳的“角”來。

        我記得,有一次我因為考試考得非常糟,非常傷心,開始有些自暴自棄。幾天后老師發(fā)現(xiàn)我的心事,就安慰我:沒事下次還有機會,不要因為這一次而放棄。于是我有了信心,就是因為老師的“線”,才把迷失了方向的我“捉”了回來。

        所以我們這些小小的風(fēng)箏們,只有在“線”牽引下,才會飛向藍天,飛向世界。

      風(fēng)箏與線作文8

        風(fēng)箏和線是無法分開的,就像父母和孩子一樣。

        在去年,爸爸和媽媽打算回奶奶家,可我還沒放假,爸爸就把我交給姥姥,讓姥姥照顧我。帶著媽媽回奶奶家了。這是我第一次離開爸媽,可是我一點兒不擔(dān)憂,反而有點興奮,過慣了父母管教的日子,還真想體驗一次沒有父母管教的日子。

        雖然爸爸媽媽走了,但是“檢查”還是少不了的,爸爸媽媽隔三差五就來一個電話,向姥姥問我的表現(xiàn),而且還會督促我學(xué)習(xí),每當(dāng)這個時候,我就感覺好像在聽唐僧“念經(jīng)”一樣?煲獰┧懒恕

        后來,不知為什么,爸爸媽媽有好長一段時間沒有給我打電話,我只是才發(fā)現(xiàn)我是多么需要父母來管教我,沒有父母管教的我,就像天空中斷了線的風(fēng)箏,在偌大的天空中華漂泊,不知方向。

        一個月后,我日日夜夜盼望的父母終于回來了。我又再一次體驗到了父母管教我的滋味,但是這次和以前不一樣,我感到了滿滿的幸福。

        有一天,爸爸媽媽帶我外出野餐,我?guī)Я孙L(fēng)箏,爸爸把風(fēng)箏放得高高的`,然后交到我的手中,我看著看著風(fēng)箏入迷了,我忽然反應(yīng)過來,看著在天空中翱翔的風(fēng)箏,發(fā)現(xiàn)那風(fēng)箏原來就是我,把風(fēng)箏帶入天空的線是父母。先把風(fēng)箏帶到了天空中,讓它在天空中自由的飛翔,就好像父母撫育我長大一樣,線無時無刻都在緊拉著風(fēng)箏,生怕它在這偌大的天空中迷失方向,父母也在緊拉著我們的手,怕我們誤入歧途。

        我愛“風(fēng)箏線!

      風(fēng)箏與線作文9

        小時候,我喜歡放風(fēng)箏。我渴望自己在某一天變成風(fēng)箏,展翅高飛。但風(fēng)箏它是一個高傲的物體,在它飛到一定高度的時候就開始沾沾自喜,嘗試著去爭脫那根束縛它的線。可是,它不知道天氣的變化莫測,風(fēng)吹雨打正在等著它……

        剛剛放飛的風(fēng)箏就如同我不穩(wěn)定的童年,怕在什么時候遇到某種情況下而落。我緊緊拽住那根線。

        我是風(fēng)箏,父母是線。父母是我的啟蒙老師。就算他們不是知識淵博的存在,但他們賦予了我生命的`真啼。教我如何做人,怎么做人;如何生活,怎么生活;讓我知道哪些事情能做,哪些不能。因為有他們讓我懂得生命該如何去示。

        風(fēng)箏越飛越高,它的不安分也會逐步顯現(xiàn)!拔倚柘胱杂,我能飛,我不要在你的束縛下飛翔!币粋自以為是的風(fēng)箏說道。

        我是風(fēng)箏,父母是線。在初中階段,父母的“關(guān)心”讓我厭倦,讓我覺得是羅嗦。我有自己的想法,我可以獨立生存,我的事情可以不需要你們操心。我需要自由,我這樣說道。而父母卻依舊把我當(dāng)成三歲小孩看到!

        “在父母眼里,我永遠是個小孩,是個長不大的小孩”。

        風(fēng)箏脫線了,就會承受被風(fēng)吹雨打的痛苦,會落下。

        花插瓶子沒有根就像風(fēng)箏失去了線,雖然表面完整無缺,但已走失,找不到方向!

      風(fēng)箏與線作文10

        一提到自由,就下意識的想起了兩件物品——風(fēng)箏與線。

        一個故事:一個小木屋里,風(fēng)箏與線在桌子上。風(fēng)箏看到外面的鳥兒,看到了他們在天空無憂無慮,自由自在地飛行、嬉戲的樣子,不由得在心中燃起了嫉妒之火。于是風(fēng)箏對線說:“你看看那些鳥兒們,它們自由自在的飛翔著,多么快樂!不像我一樣,還要被你拉著,多么的難受啊!要不你松開吧。”

        “好吧,但是你自己行嗎?”

        “沒問題,你快松開你的手吧!”風(fēng)箏十分不耐煩地說。線嘆了一口氣,松開了緊抓著風(fēng)箏的手。

        一松開手,風(fēng)箏立刻隨著風(fēng)飛出了屋子。到了外面的世界,風(fēng)箏隨著風(fēng)在空中無拘無束地飛行,還時不時地與鳥兒們交流幾句,他感覺自己十分的自由,興奮地繼續(xù)在天空中飛翔......當(dāng)風(fēng)箏飛了很遠很遠的時候,他恐慌了,他驚恐地發(fā)現(xiàn),自己無論如何作業(yè)無法重新著地了,只能無助的在空中飄蕩;他后悔了,他終于發(fā)現(xiàn)有線牽著自己是多么的踏實、多么幸運的一件事。他萬分不幸地飄到了一片烏云之中,并且十分倒霉地被閃電擊中,劈落在地......

        這就像是我們,渴望自由,不希望被任何人、任何事物拘束,向往無拘無束的`感覺,但是當(dāng)自己真正自由的時候,卻猛然發(fā)現(xiàn)自己什么也沒有準備好,就連那可以依靠的地方也失去了。

        自由是好的,盼望無拘無束也不是壞的,卻是在我們準備好的情況下,那才是真正的自由,而不是像風(fēng)箏那樣,狂傲的自我認可。

      風(fēng)箏與線作文11

        風(fēng)箏能夠在天空中飛翔離不開牽引它的線。當(dāng)風(fēng)箏有線的牽引時,風(fēng)箏能夠平穩(wěn)地在天空中飛翔。當(dāng)風(fēng)箏沒有線的牽引時,風(fēng)箏將從高空中摔下來,或者掛在其它物體上,落個狼狽不堪。

        記得兒時的一天,母親給了我十元錢,當(dāng)作一周的零用錢。但令母親吃驚的是,我居然一次性把它用得干干凈凈,一分不留。母親并非與其他母親一樣,把我大罵一頓,而是語重心長地教導(dǎo)我說:“今天你把錢用完了,滿足了今天的.需求。但是你有沒有想過明天用什么?小孩子從小就應(yīng)該節(jié)約用錢,不能亂花錢!蔽宜贫嵌攸c了點頭,并且向母親保證,我再也不會做這樣的錯事了。長大了,我就真的沒有再犯過同樣的錯誤。

        冬天的一個早晨,寒風(fēng)習(xí)習(xí)。大雨像無數(shù)根粗粗的銀針,打落在地上,濺起朵朵“浪花”;敲打在玻璃上,叮叮咚咚地奏起了曲子;滑落在窗戶上,像是給窗戶洗了個澡……。媽媽見雨下得這么大,便找出我的雨鞋來,說道:“今天穿這雙吧!雨太大了,穿其它的鞋會濕的。”說完,就把鞋遞給我。但媽媽卻沒有想到,我會拒絕她:“鞋子已經(jīng)小了。穿不下了!眿寢尣幌嘈,便一直要我穿。最終,媽媽實在拿我沒辦法,生氣地說:“那你快去上學(xué)!今天不許感冒!”我不好意思地出去了。晚上回家,我果真感冒了,不停地咳嗽。媽媽見了說:“你看,感冒了吧。"接著給了我一杯暖開水和感冒藥。我瞬間感到無比慚愧。

        我是風(fēng)箏,媽媽是栓在我身上的那一根線。

      風(fēng)箏與線作文12

        你是風(fēng)箏,我是線。我把線拉住,你就飛不走了。

        風(fēng)箏與線就如同父母與孩子。

        小時候,我們是在父母的牽引下成長,一步一個小腳印,踩出了對父母信任以及依賴。

        時光流逝。我們從那個萌童變成了初中生。從那一步一步的小腳印變成了一步步的大腳印,而且踩得又準又穩(wěn),正如這樣父母才給我們緊緊的線。因為在萌童時代,我們并沒有進入青春期,而現(xiàn)在的我們剛剛步入青春期,對社會的新鮮,對父母的厭惡,對學(xué)校的煩惱才剛剛開始。如果父母能在這個時候拉住我們,多與我們溝通與交流,那我們就會從叛逆的道路上停止往前,開始新的.生活,新的挑戰(zhàn)。如果父母不在這個時候拉住我們,那我們就容易養(yǎng)成網(wǎng)癮、酗酒、抽煙等不好的習(xí)慣。讓我們從此走上本不屬于我們的道路。

        在青春期的道路上需要父母給我們系系線,而生活的小事父母就應(yīng)該去放手。比如:買菜、買零食、洗衣服,與朋友發(fā)生小矛盾,我的父母都會讓我自己去解決,如果解決不好父母才會出面,幫我解決,如果下次遇到同樣的問題,父母就不管我了。

        父母的線只是一把砍刀。如果小樹長杈了,父母的線就會砍去,待到砍好了,砍刀就會消失,讓小樹茁壯成長。

        父母是我們永生的老師,是一棵年老的松柏,是一把鑰匙,為你開啟新的未來。

        父母是一個家的支撐,是一個幸福的港灣。

        我是風(fēng)箏,父母是線。我想讓父母帶我去遨游世界。

      風(fēng)箏與線作文13

        想必大家都放過風(fēng)箏吧!初春的時候,約上幾個小伙伴,一起去公園放風(fēng)箏,看著風(fēng)箏在自己的牽動下,來來往往的在天空中飛翔,回憶的翅膀也載我在思緒中蕩漾……

        小時候,我就像一只沒起飛的小紙鳶,媽媽每天都把我抱在懷里,給我讀童話書,輕輕的哼唱催眠曲哄我睡覺。

        漸漸的,我長大了些,開始上幼兒園,那時的我,像一只剛剛學(xué)會飛翔的.風(fēng)箏,時不時摔倒、磕絆和掉落,是媽媽無微不至的關(guān)心和照顧,讓我漸漸學(xué)會堅強,媽媽用一根無形的線引領(lǐng)我、幫助我。哦!那是用偉大的母愛化成的絲線!

        不久,我開始上小學(xué),這時的我,是一只蓄勢待發(fā)的風(fēng)箏,隨時都準備著自由翱翔和搏擊天空。五六年級時,由于我青春期的叛逆,我一直想掙開陪伴我的“線”,不聽媽媽的話,我行我素。但媽媽一直用溫柔輕輕撫慰我生活中的一切不順,重新讓風(fēng)箏與線合并在一起,這不是一種束縛,相反,我反而覺得這是一種幸福,那時的我羽翼未豐,需要牽線人———媽媽,幫助我飛翔,隨時從歧途面前把我拉回到正確的方向,引導(dǎo)我樹立正確的人生目標(biāo),教我如何做人。

        現(xiàn)在的我,依然是媽媽牽著的那只風(fēng)箏,當(dāng)然,也會一直的、永遠的是媽媽牽著的風(fēng)箏。慢慢懂事的我,不會讓線從媽媽手中脫落,更不會為了讓自己飛得更高、更遠而將絲線掙斷。媽媽是我人生中的指路明燈,她任勞任怨,用生命去詮釋偉大、無私的母愛。

        媽媽,我愛您,永遠愛您!

        請您原諒女兒這遲來的懂事,不再辜負您對我的殷切期望。

      風(fēng)箏與線作文14

        春天,一個多姿多彩的季節(jié),一個萬物復(fù)蘇的季節(jié),也是一個放風(fēng)箏的好季節(jié),當(dāng)風(fēng)箏飛上那藍天的時候,人們會說:風(fēng)箏飛的好高啊真漂亮,可是誰會在乎那牽引風(fēng)箏飛上天的風(fēng)箏線呢?誰都不會在乎,因為人們只看到了在天空飛舞的風(fēng)箏,卻看不到在下方支持它的幾乎讓人看不見的白色的風(fēng)箏線。

        其實父母與孩子是一樣的,父母是線孩子是風(fēng)箏。父母支持著孩子去遠方追尋自己的夢想,支持著孩子迎風(fēng)飛翔。

        我不知道風(fēng)會不會吹,但我知道一旦大風(fēng)來了,風(fēng)箏沒有線的`支持會飛走,孩子沒有了父母會生活不下去,風(fēng)箏和線不可以分開,孩子和父母也不可以分開,因為那需要相互依賴。

        當(dāng)然,這樣不能說明線是萬能的,風(fēng)箏沒有了線飛不起來,是一個沒有用的東西,而線沒有了風(fēng)箏,它什么都不能用,也是一個沒有用的東西,這兩樣?xùn)|西共存共榮,息息相關(guān)。

        風(fēng)箏和線,這兩個誰都不能離開誰的兩樣?xùn)|西,就像我們與父母的那種不可分割的感情,誰都離不開誰,離開了便是毀滅。

        風(fēng)箏線斷了還可以再續(xù)新的,父母沒了可真的沒了,什么都比不上。

        風(fēng)箏與線,風(fēng)箏遨游在藍天,線在一旁支持。人們在贊揚風(fēng)箏,卻忽略了在一旁支持風(fēng)箏上天的線,或許風(fēng)箏認為這是天經(jīng)地義的,自己本該接受那些表揚,而線卻要做那默默無聞的人,但,也許,這就是它們本來就應(yīng)該做的。最后我想說團結(jié)和相互扶持是很重要的。

      風(fēng)箏與線作文15

        一只巨大的風(fēng)箏在蔚藍的天空中翱翔,很是惹人注意,不少路人停下腳步駐足觀望,沒有人注意到牽引著風(fēng)箏的一根線——大家都是奔著風(fēng)箏來的。

        如眾星捧月般的風(fēng)箏叫道:“微不足道的線啊,你在我眼中多么不值一提啊!你看看下面的.人們,他們都是為我而停,止住腳步是為了看到我,看到翱翔在天上的我。∧臅腥嗽诤跄氵@條卑微的線!”線低下頭,慢吞吞地說道:“我是沒有你引人注目,可是沒有我,你又如何能在天空中翱翔?一旦失去我,你便會變成一只無頭蒼蠅。”

        “你只不過是羨慕我的才能罷了,你這么說,好像我離不開你似的。哼,我告訴你,沒有你的束縛,我能更自由自在,飛得更高,看得更遠,走著瞧吧!”說罷,風(fēng)箏開始瘋狂搖擺起來,線心里雖然很生氣,但還是拖住了它。

        幾天后,當(dāng)疲憊不堪的線再也無力拖住風(fēng)箏的時候,“嘣——”線斷了,看著飄飄欲墜的線,風(fēng)箏興奮起來,用盡全力朝更遠的地方飛去。

        “爸爸,那只風(fēng)箏飛得好高呀!”

        “兒子,那是只斷了線的風(fēng)箏,它現(xiàn)在雖然飛得很高,但這樣自由的時間不會很長,飛到最后,它可能會一頭栽下,支離破碎,也可能被大風(fēng)卷進河里,尸骨全無。它和線本就是一體的,相依相存,離了線,它的生命便也到頭了!

        風(fēng)箏在他們的說話聲中,漸漸地在天空中影去了。

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