放風箏作文
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的放風箏作文，歡迎閱讀與收藏。
放風箏作文1
星期日的下午，爸爸媽媽帶我去江陰的廣場上放風箏。我可高興了，拿著我心愛的“花蝴蝶”和可愛的“小燕子”高高興興地上了車。
來到廣場上，哇！廣場上有好多小朋友，一些和我一樣，是來放風箏的，一些手時拿著泡泡水，正在吹著泡泡呢，一些拿著大風車玩�？吹竭@，我心里癢癢的，于是，我趕緊跑到車里去，把風箏拿了出來，讓爸爸教我放。
由于是第一次放風箏，我一點也不會，所以，爸爸要示范給我看。只見他手拿著風箏，一邊跑，一邊把線慢慢地放，等風箏達到一定高度時，爸爸就把手里的`線放了，任風箏自由飛翔。我學著他的樣子，往前跑，風箏飛起來了一點，可是，突然又降了下來。一次不成再來第二次，可是又失敗了。第三次如果再飛不起來，好我可太沒面子了。我仔細回想爸爸的動作，又開始拿著風箏跑起來。漸漸地，風箏飛起來了，越飛越高�！芭叮視帕�！”我笑了起來，風箏乘著我的笑聲越飛越高，越飛越遠。
放風箏真好玩，下次我還要放。
放風箏作文2
一天上午，陽光明媚，有一點風，天空中有好多美麗的風箏，漂亮極了。
今天我和媽媽爸爸一起去公園放風箏，爸爸從外面的店里買了一個像小鳥一樣的風箏，爸爸帶我去一個空地教我放風箏，首先，爸爸讓我一手拿著風箏，一手拿著風箏線，然后，起了一點風，我把風箏向上一扔，風箏就飛上了天空，不一會，我以為風箏可以飛上天空，她就掉到了地上，我很難過，爸爸說：“不要灰心，你一點一點的去試，風箏就會飛上天空�！蔽艺玖似饋恚僖稽c一點的試，爸爸再次教我。這一次，我一手拿風箏，一手拿風箏線，我使勁的把風箏往上一扔，這一次我成功了，風箏終于飛上了天空，風大了，風又大了，我的風箏飛的特別高，快要把我?guī)狭怂{天，小鳥風箏的旁邊有一只可愛，美麗的小貓咪，好像在說：“小鳥，小鳥，我給你講一個我以前的.經歷吧�！毙▲B說：“好呀，好呀，你講完，我也給你講一個我的經歷�！彼齻儍蓚�就開開心心的說了起來，你講你的我講我的，好像他們是一對好朋友呀，飛呀飛，飛呀飛，快要飛到天空里去了，飛得好高呀，我把線往回拉，拉回來了。
今天爸爸教我放風箏，我開心極了。
放風箏作文3
每個人都有快樂的事，我最快樂的事就是全家人一起放風箏，“又是一年三月三，風箏飛滿天……”。
星期六的早晨，我和趙慧（我的孿生妹妹）一大早就起來了。推來門，春光明媚，微風拂面，正是放風箏的好時機。吃過早飯，我們一家就帶著我們心愛的風箏高高興興出發(fā)了。來到體育場，開始放風箏了，我讓爸爸端端正正地舉起我們的花蝴蝶風箏，我拿著線軸迎著風開始往前跑，我一邊跑一邊大聲對爸爸說：“放！”爸爸把手一松，風箏就借著風的力量慢慢地飛了起來。“飛起來了，飛起來了，”妹妹跟在我后面邊跑邊喊，我邊跑邊放線，時不時的拽一拽風箏線。風箏越飛越高，看，我們的花蝴蝶多么漂亮��！
它那五顏六色的'翅膀扇來扇去仿佛在天空中跳舞一樣，我心里樂滋滋的。風漸漸變大了，我就停了下來和妹妹一起拿著線軸把線又放長了一點，風箏在蔚藍的天空中盡情地飛舞著。我和妹妹的臉上樂開了花！風箏雖然很難放，但卻給我?guī)砹藨?zhàn)勝困難的勇氣和豐富的課余生活。
小小的風箏給我?guī)砹四蟮目鞓罚?/p>
放風箏作文4
一個風和日歷的早晨，我和媽媽到戶外放風箏，在這里我大開眼界，我看見了平衡力很強的燕子風箏；在天空自由游行的小魚風箏；巨大無比的龍風箏……正在我全神貫注地觀察這些風箏時，媽媽突然說：“起風了，我們也開始放風箏吧！”于是我們開始放風箏。媽媽拿著風箏，我雙手握著線，一邊慢跑，一邊放線，媽媽慢慢地放開風箏，我加快速度，讓風箏迅速地飛上天空。不一會我的風箏好像就插入了云霄。正當我洋洋得意的'時侯，意想不到的事情發(fā)生了，我的風箏栽到了地上，我百思不解風箏為什么栽倒呢？但是我并沒有放棄，撿起風箏，又放了起來。但不一會，風箏又掉到了樹上，媽媽幫我拿下來，我有點心灰意冷了，但媽媽告訴我不要放棄，做事要鍥而不舍。就這樣，我又一次開始放風箏。這回放得可高了，幾乎快要看不到了，我玩得不亦樂乎。當我收線時，才發(fā)現原來是繩子早已經斷了，我感到失落極了。
現在回想起來，我猜它可能更喜歡藍天，更喜歡自由自在地飛翔�？墒撬o我?guī)淼拿篮脮r光我會一直念念不忘。
放風箏作文5
今天，我們老師說要舉行一場風箏比賽，我們來到晴空萬里的操場上，懷著激動的心情準備比賽。
比賽終于開始了，我們組的“李子乾”號飛機已經緩緩的駛向天空，“升起來了！”我高興的喊了起來。米老鼠風箏在飛機旁像是在祝賀它飛起來了，也像在說：“讓我也進去看看吧！”這時圣誕老人風箏從背后飛了過來，李子乾趕緊靈巧的操縱飛機躲過了這次事故的.發(fā)生，哈哈，原來是它們在開玩笑哩。我們組的其它風箏也都一個個的飛在空中，你看，馬國棟的金魚把天空當作池塘，在里面悠閑的游來游去；張舵詠的小燕子既小又輕，不一會兒就超過了許多比它大的風箏；景如峰的“五彩”飛機號一會兒向左，一會兒向右，越飛越高，好像要穿過大氣層了......
就在這時，下課鈴響了，我們戀戀不舍的離開了操場。我感覺這次風箏比賽很有趣，我很希望老師下次還舉行這樣的風箏比賽。
放風箏作文6
今天中午吃過午飯，老師讓我們放風箏，同學們像變戲法一樣，變出了一個個精美的風箏，同學們拿著自己的風箏像小鳥出籠一樣，興致勃勃地跑向操場。
操場上空的風箏各種各樣，色色俱全。有美麗的降落傘，精神抖擻的老鷹，長胡子的圣誕老人，機靈靈的`小猴……最引人注目的就是老鷹，只見老鷹一會兒像火箭一樣飛上天空，一會兒像孫悟空一樣翻幾個跟頭，不一會，便飛得高高的，風箏像凱旋的勇士一樣神氣十足。
我開始放飛機風箏了，我和汪童一組，汪童端端正正地把風箏高高舉起，汪童把風箏一拋，我便拿著線軸迎著風，飛快得跑起來，飛機越飛越高，轉眼間，龐大的飛機變成了一個小不點，但好景不長，不一會，飛機就像施了魔法一樣，急速俯沖下去，沖向別人的風箏，一眨眼的工夫，兩個風箏纏成一團，我和汪童費了九牛二虎之力，終于解開了，我不灰心，繼續(xù)放，飛機風箏飛呀飛呀，飛過樹梢，飛過國旗，飛過高樓，飛過白云，我大聲喊道“太棒了！太棒了！”飛機風箏像直升機一樣，穩(wěn)穩(wěn)當當地在高高的天空中飛翔………
凝視藍天襯托下的風箏，我情不自禁地想：風箏節(jié)的那天，我的飛機風箏一定能飛得最高。
放風箏作文7
碧藍碧藍的天空，薄薄的白云一層一層的，輕輕地飄著。暖暖的陽光灑下來，同和煦的春風一起，召喚著我們去放風箏。
我和媽媽來到了人民廣場，拿出風箏裝好支桿，就迫不及待地放了起來�？墒秋L箏像個沒頭蒼蠅，忽左忽右的，不一會兒，就一頭栽到了地上。有幾次放上去一點了，可又緩緩地往下掉，好像它就喜歡親近大地媽媽，不想離開。
媽媽看我有些垂頭喪氣，就鼓勵我說：“放風箏也是門技術活，可不是那么容易的。想一想我以前告訴過你的方法，再試試，你能行！”我聽后重重地“嗯！”了一聲。然后左手拿線盤，右手拿風箏，迎著風跑了起來，一邊跑一邊松開右手，風箏很快飛了上去。我感覺線松的時候，就輕輕地收一點線，感覺線緊的.時候又繼續(xù)放線。就這樣，風箏扶搖直上，越飛越高，來到了白云姐姐家玩起了游戲�！耙�！終于放上去了！”我興奮又自豪地大叫。
一個個風箏在湛藍的天空中飄呀飄，小朋友們在廣場上跑呀跑，我仿佛看見春天在一個個風箏尾巴上搖呀搖，在小朋友們的笑臉上親呀親。
放風箏作文8
星期天，爸爸和我去廣場放風箏。走進廣場抬頭一看，廣場上空飄著各種各樣的風箏，有老鷹風箏，小鳥風箏……，五顏六色，特別漂亮。我的是金魚風箏，我想我的風箏也不會比他們的差。
于是，我左手拿線，右手拿著風箏，開始放了。我把風箏使勁往空中一拋，就趕快迎風跑了起來，邊跑邊回頭看，它慢慢地飛起來了。一會兒飛得高，一會兒飛得低，因為一會兒有風，一會兒沒風。好像風在跟我作對似的，玩了一會兒，我說：“我的風箏飛不高，不好玩，我不玩了。”爸爸對我說：“做什么事都不是一帆風順的，要有耐心！”我聽了爸爸的.話，又去放風箏了，正好，這時風大起來了，風箏很快飛起來了，而且風箏飛得越來越高，我高興極了！我的風箏比別人的風箏飛得還高，像要飛向太空。這時我想，要是我也是一只風箏飛向藍天、飛向太空，該多好哇！……我喜歡放風箏，我更喜歡風箏世界。
這個星期天，我不僅學會了放風箏，還懂得了做什么事都要有耐心，不半途而廢才能取得成功。
放風箏作文9
今天我和媽媽一起到樓下放風箏，我提著我的“黑蝙蝠”哼著小調下了樓。到了廣場上，已經有很多人在放風箏了，現在天上第一的是“紅蝙蝠”，第二的是“老雕”。它們倆忽上忽下，正在熱火朝天地爭第一，但是“紅蝙蝠”略占上風。這兩個風箏雖然是第一第二，但飛得不高。看來我得大顯身手了，我一邊拉線，一邊放線，不一會兒就占了第一，但是由于我把線放太長了，“黑蝙蝠”開始不聽話了，搖搖晃晃地掉了下來。第一名向我仰天長笑（沒出聲），氣死我也，真是欺人太甚。
我又一次地拉線、放線，可是跟前面一樣，一會兒就成了倒數第一。媽媽耐心地告訴我：“放風箏要慢慢放，一下放一點，不能一下放很長，否則風停了就會掉下來的……”我提起風箏，照媽媽說的做，我的`“黑蝙蝠”以“閃電戰(zhàn)”的方法占了第一。哈哈，我的“黑蝙蝠”這下可神氣了，一個勁兒地往上，原來的第一早已被我甩遠了！到了吃飯的時候，我和媽媽一起回去了。今天玩得真開心呀！
放風箏作文10
今天，陽光明媚，微風習習。我校五、六年級組織放風箏活動，“走走走走走……”，我們唱著歡快的歌出發(fā)了。大家的心情都很激動，因為這是我們第一次戶外活動。
雖然去市政廣場的路遠，但我們一點兒都不累。到了市政廣場隨著老師一聲“解散”，我們像沖出圈的野馬散開了，我趕快拿出風箏，穿上簽子，當我仰望天空，黃的、紅的、大的、小的、高的、低的，許許多多風箏已飛上天，簡直成了風箏的`海洋。
我一手拉著線，一手輕輕托著風箏跑起來，剛跑幾步，風箏就凌空而起，而且越飛越高。就在我洋洋自得時，不知是誰的“小飛機”和我的三角風箏“擁抱”在了一起，我向下一看，這只風箏的“控制者”是我們班的黨睿，我的風箏慢慢地降落下來。我與他的線解開后，我的風箏又回到了崗位上。啊！真不可思議，我的風箏已占領了制高點，躍入天際，好像快要碰著太陽了，我高興的合不攏嘴，大喊：“風箏，你是我的驕傲，是我的自豪�！�
風箏啊風箏，你伴隨著我的理想永遠向上，我在你的精神鼓舞下向前、向前，我會在知識的海洋里遨游。
放風箏作文11
今天，天氣晴朗，有著微微清風，真是一個放風箏的好日子。我提議放風箏，爸爸媽媽非常同意。
我們來到草地上，放風箏的人可真多呀！我們好不容易才找了一個地方落腳。有的風箏是蝴蝶；有的風箏是娃娃；有的風箏是小花；而我的風箏則是一個大大的小鹿，爸爸給我放了出去，那線細細的，卻吹不斷。我讓爸爸替我玩一會兒，爸爸給了我，我差點仰面摔倒，放飛了好幾次風箏都沒有飛起來，我開始氣餒了，爸爸說：“才放了這么一會兒就放棄了，俗話說得好，只要功夫深，鐵杵磨成針，只要你練得時間長，功夫自然就深了�！�
我聽了爸爸的`話，一下子恍然大悟，繼續(xù)放風箏，我一次次摔倒，一次次爬起，我在練的時候差點把風箏線掙斷了。不過還好爸爸幫我抓住了他，我再一次跑起來，我心里：想著這次千萬要成功啊，終于飛起來了，風箏上的小鹿笑呵呵的像是為我慶祝呢！
回家后，明白了一個道理：做事就要向我放風箏一樣，不能因為難就不做了，否則一事無成。
我永遠都不會忘記那天爸爸的教誨。
放風箏作文12
陽春三月，一天，春光明媚，風和日麗，正是放風箏的好時節(jié)。許多小朋友來到大草坪上放風箏。
悅悅、樂樂和晨晨也不例外，當他們來到草坪上時，哇！天空上可熱鬧了！有“金魚游水”、“飛龍盤旋”、“老鷹騰飛”……各式各樣的風箏穿梭在云間。
樂樂也迫不及待地開始了，他先一只手拿著線軸，另一只手拽住繩子，晨晨則把風箏高高舉起，等著樂樂地號令。“準備好了嗎？”樂樂問，“聽我指令哦！”
“放心吧，我舉得快成長頸鹿了！”這時，樂樂覺得手中的繩子越來越緊，知道時機到了，他大喊：“放——手——吧！”然后奮力向前跑去。
樂樂耳邊響起了“呼呼”的風聲，但他還是不放心，他轉過頭去問晨晨：“飛得……高嗎？”
晨晨拍著手歡呼：“飛得太高了！”一旁的`悅悅也滿臉羨慕：“太厲害了！我都快看不見了！”瞧！遠處那一家三口，小男孩的風箏飛得可高了，他的父母不禁為他豎起了大拇指。
這一天，大草坪上回蕩著孩子們的歡聲笑語，真是“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”啊！
放風箏作文13
風兒輕輕地迎面吹來，像媽媽的手撫摸著我的臉。
我一只手牽著爸爸的大手，一只手拿著蝴蝶式樣的風箏，蹦蹦跳跳地向九峰索橋走去。到了橋上，找個很好放風箏的位置，我們看到有許多人也在放風箏，有老爺爺帶著小孫子、有中學生和幾個同學、有小姑娘與母親……藍藍的天空上飛著大大小小的風箏——老鷹、蜻蜓、孫悟空、仙女、機器貓……各式各樣、色彩美麗的'風箏在白云下飛動，索橋下是嘩嘩奔流、清澈的江水……我對爸爸說：“好美啊！”
我不斷地、輕輕地將手中的線放出去。風箏越飛越高，也變得越來越小了，漸漸地成了一個小黑點。
爸爸抬頭望著天空中成了小黑點的風箏，開心地笑了，用他的大手撫摸著我的頭，說：“嘉嘉，你長大了，也會像風箏那樣飛走嗎？！”我看著爸爸，想了想，笑瞇瞇地回答：“風箏飛得再高，那牽著的線不還是在你的手中嗎？”爸爸聽了，笑得更開心了。
我和爸爸一邊放風箏，一邊說說笑笑，挺好玩，挺有意思，挺高興的！
放風箏作文14
星期六的下午，陽光明媚，微風習習，田野中的油菜花散發(fā)出迷人的清香。好一派春意盎然的景象，這真是放風箏的大好時節(jié)。
我和爸爸帶上風箏，隨著賞春踏青的.人群來到槐蔭公園，準備放風箏。
開始放風箏了，有經驗的內行老爸拾起一片樹葉。我問道：“爸爸您這是在干什么呀！”爸爸扔出了樹葉，說：“我是在測風向，你看，樹葉向西飄，說明今天是東風�！薄芭丁！蔽宜贫嵌攸c了點頭。風向測好了。風箏就要“起飛”了。我和爸爸一前一后，我胸有成竹地握緊手柄，爸爸拿著風箏。在“放”的回音中，風箏“起飛”了，它像一個喝醉了酒的大漢，忽上忽下，忽左忽右，怎么飛也飛不高。一會兒，風停了，風箏便搖搖晃晃地落了下來。我無精打采地卷著線，爸爸看出了我的心思，怪腔怪調地說：“放風箏尚未成功，嚴丁還需努力�！蔽也唤α似饋�，把高興化為力量，開始了第二次嘗試。
我看準了風向，在一陣大風刮來時讓風箏“起飛”，我邊跑邊放線，風箏迎風而上，越飛越小，漸漸模糊。我看著模糊的風箏，心里有說不出的高興和激動。
我仿佛化作一只風箏，在天空中飛得更遠，更高……
放風箏作文15
星期天，郊外的田野里陽光明媚，春風徐徐地吹著，一派生機勃勃的景象讓人心曠神怡，這不禁讓我想到了朱熹的“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春�！狈叛弁ィ泻枚嗳硕荚诜棚L箏，這正如高鼎在詩中所說的“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。
不一會兒，藍藍的'天空中升起了各式各樣的風箏，五顏六色，漂亮極了。飛得最高的是蜈蚣風箏、從遠處看就像一條“蛟龍”，旁邊的老鷹風箏展翅高飛，像是在跟“蛟龍”比賽，旁邊的金魚風箏也不甘示弱，仿佛在大海里無拘無束地遨游。
不遠處，有一家三口也在放風箏，只見小男孩撒開腳丫兒逆著風向跑，那三角形的風箏也高高地飛起來了，小男孩興奮地對爸爸媽媽說“爸爸，媽媽，你們快看，我的風箏飛得多高呀！”爸爸攬著媽媽贊嘆：“你真是長大了，都會自己放風箏了！”這是多么和諧美麗的畫面呀！
天空中的風箏越來越多，一只只相互交織在一起，人與人之間的情意也連接在一起了，在天空中織成一張友愛的網。
【放風箏作文】相關文章：
放風箏作文600字-放風箏07-21
放風箏作文(經典)08-31
放風箏作文[精選]09-01
(精選)放風箏作文08-21
放風箏作文[經典]09-07
（經典）放風箏作文09-21
（經典）放風箏的作文09-21
放風箏作文09-29
放風箏作文09-29
放風箏作文09-29