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[薦]最好的作品作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的最好的作品作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
最好的作品作文1
那個(gè)炎熱的夏天,我回到了熟悉的外婆家。太陽(yáng)像個(gè)大火爐,把整個(gè)村子囚禁在滾滾熱浪之中,直到一場(chǎng)傾盆大雨澆滅了炎熱。
在外婆家,我和表哥常常玩一個(gè)游戲——尋寶。我們不時(shí)地會(huì)去田里找一些干絲瓜葫蘆什么的。雨后,我們又玩起了這個(gè)游戲,我找到了一個(gè)完整的葫蘆,和一個(gè)空空如也的鳥(niǎo)窩。
當(dāng)我和表哥路過(guò)一片滿是落葉的土地時(shí),首先是我聽(tīng)見(jiàn)了一聲細(xì)微的“啾啾”聲,然后我就四下尋找聲音的源頭,接著我的表哥也來(lái)找。不久,我們就發(fā)現(xiàn)一只麻雀,趴在幾片葉子上無(wú)助地哀鳴著。我的'第一反應(yīng)就是——它受傷了,于是我把它輕輕的放進(jìn)了之前發(fā)現(xiàn)的小鳥(niǎo)巢里,又把葫蘆挖了個(gè)洞,把鳥(niǎo)巢放進(jìn)去,這樣它也許會(huì)感覺(jué)舒服些。麻雀依然在里面“啾啾”地叫著。我飛奔回家,拿來(lái)備用醫(yī)療箱。我發(fā)現(xiàn)麻雀的翅膀下面有一處很明顯的傷口,應(yīng)該是下雨時(shí)跌傷的。我一邊細(xì)細(xì)地擦酒精,一邊想,從下雨到現(xiàn)在也有好幾個(gè)小時(shí)了吧,這么大的傷口竟然能堅(jiān)持到現(xiàn)在,這只其貌不揚(yáng)的小麻雀,還真是了不起。
又一陣“啾啾”的聲音驚醒了我,我才意識(shí)到酒精讓它感到不適,于是我立馬停下來(lái),撕一條繃帶給它輕輕纏上,然后將它小心地放回葫蘆里。
過(guò)了兩天,小麻雀可以飛了,我和表哥把它放回樹(shù)上,不一會(huì)兒它就自個(gè)兒飛走了,我們目送它遠(yuǎn)行,直到不見(jiàn)。
第二天上午,我拿著麥子玉米喂雞時(shí),居然來(lái)了幾只大膽的小鳥(niǎo),它們將掉在地上的玉米一粒粒叼走,又回來(lái)……我很好奇,為什么平日膽小的麻雀會(huì)大膽地來(lái)覓食,于是我又拿了一份專門(mén)喂麻雀的食物,直到一只小麻雀一跳一蹦的來(lái)到我的面前。我它托在掌心,看見(jiàn)翅膀下白色的繃帶,我才明白過(guò)來(lái)。
此后,那只麻雀常來(lái)我家覓食,我也適時(shí)地給它取下了繃帶。和這只麻雀之間美妙的關(guān)系,是我人生最好的作品。
最好的作品作文2
它是我們之間最美好的回憶,亦是最好的作品。
---題記
窗外陽(yáng)光正好,樹(shù)葉輕輕搖曳,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上輕喚著,打開(kāi)窗,風(fēng)拂過(guò)臉頰,揚(yáng)起了發(fā)絲,將我的思緒帶往那個(gè)夏天。
他伴我走過(guò)了十四個(gè)春夏秋天,但它是他送我唯一的禮物,也是我們共同完成的作品。影視城的古道上,行走著一對(duì)父女,那是幼年的我與父親。
夏日的燥熱并未驅(qū)散我,我牽著父親的大手,東逛逛西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),不時(shí)搖搖父親的手與他訴說(shuō)我激動(dòng)的心情,像極了那剛出籠的鳥(niǎo)兒。若是看見(jiàn)什么沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西,我便拉住父親的手,要求父親與我一探究竟,父親面對(duì)年幼的我這一舉動(dòng)也只是笑了笑。
突然,前面一家陶藝店令我眼前一亮,趕忙拉著父親奔向那兒。店內(nèi)一排排架子上擺著一個(gè)個(gè)已經(jīng)成型的陶瓶。而最吸引我的則是前面一臺(tái)臺(tái)會(huì)旋轉(zhuǎn)著的機(jī)器,我指著那一臺(tái)臺(tái)機(jī)器對(duì)父親說(shuō)道:“爸爸,我想玩這個(gè)!”當(dāng)然,父親也毫不猶豫的答應(yīng)了。
我坐在機(jī)器前的小椅上,看著那盤(pán)上不斷旋轉(zhuǎn)的.一坨泥,竟有點(diǎn)不知所措,對(duì)于從小不玩泥巴的我來(lái)說(shuō)確實(shí)是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。我看著工作人員的動(dòng)作,感覺(jué)自己好像學(xué)會(huì)了,伸手朝著那泥巴去,剛碰到那泥巴,它便粘在了我的手上,一時(shí)間,我竟有點(diǎn)不知該如何是好。父親看著我的囧樣,哭笑不得。也將大手伸進(jìn)那裝滿泥水的桶里,然后再?gòu)奈业氖稚先∠履遣宦?tīng)話的泥,輕輕放在了那圓盤(pán)上,那泥在他的手中不斷變化著模樣。我看得目瞪口呆,爸爸用他的大手抓住我的小手伸進(jìn)了水泥里再放在了泥上,這次泥果然聽(tīng)話了許多在手中變化著許多形狀,我開(kāi)心地笑了起來(lái),父親對(duì)我說(shuō)“你看,這樣不就行了嗎!薄澳菫槭裁磩倓偰鄷(huì)粘在我手上?”我不禁問(wèn)道。父親耐心的回答道:“那是因?yàn)槟愕氖痔案蓛簟绷耍枰嗨畞?lái)粘一下,你的手才不會(huì)被泥所排斥呀!”夕陽(yáng)斜斜地打在我和爸爸的背上,在地上鉤出我們的影子。
等到太陽(yáng)完全落山,月亮悄悄探出腦袋,我們的作品才完成,看著手中那個(gè)陶瓶,心中滿是成就感與喜悅,月光從頭頂傾泄而下,我和父親依舊手牽著手。
那陶瓶便是我與父親之間最美好的回憶,也是最美好的作品,他珍藏著最珍貴的記憶。
最好的作品作文3
人之一生總是要闖出許多關(guān)的,贏得許多個(gè)成就,就像繪畫(huà)。勾線、調(diào)色、配比.上色等等才可以畫(huà)出一張畫(huà)來(lái),至于畫(huà)什么怎樣畫(huà)這些倒也不顯得重要了,重要的,只有最后的作品,你手里的,和你心里的。
有的人把做飯當(dāng)成一本兒技術(shù),不停磨練。有的人把做飯看成一門(mén)藝術(shù),不停的參悟。
而我認(rèn)為它是一種生活方式,是一種生活技能,按理是人人必須會(huì)的,所以我便去學(xué)。新手徒工的前命總是苦的,先干上半年活兒,學(xué)不學(xué)的技術(shù)還得看情況。可我不一樣,要求不高,自家做的,學(xué)也簡(jiǎn)單。一開(kāi)始我的確是這樣認(rèn)為的,因?yàn)閺男”隳慷媚赣H架起鍋臺(tái)來(lái),那神態(tài)如龍的.表現(xiàn),這里抓抓那里灑灑,切幾下叮叮當(dāng)當(dāng)就能出鍋了,我便是以為極簡(jiǎn)單,這是錯(cuò)誤的開(kāi)始。
臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功,我算是領(lǐng)會(huì)了個(gè)透徹.菜已洗好切好,所有準(zhǔn)備就緒,西紅柿炒雞蛋是不難,我也極為自信。按記憶打開(kāi)了閘門(mén),扭動(dòng)了開(kāi)關(guān),淡藍(lán)色的火兒噴涌而出,待油熱了,我便下來(lái)取出,我以為是沒(méi)問(wèn)題的.誰(shuí)知菜一下,油就差點(diǎn)兒飛到我臉上了,我也打亂了節(jié)奏,翻炒本就不熟練,此時(shí)更是顧不得,直到菜都快炒爛了憶起蛋的事兒,倒也機(jī)靈,提前打進(jìn)碗中,倒是信手拈來(lái),一下倒了進(jìn)去。不料,這才是開(kāi)始,雞蛋需在成型時(shí)鏟開(kāi),我當(dāng)時(shí)就一直感覺(jué)不對(duì),直到空氣中彌漫出一種難以形容的焦糊味兒,才恍然大悟,真是事后諸葛亮!
草率炒完出鍋裝盤(pán),色是沒(méi)了,香也隨著成了焦,至于味兒,那是一種我半生難忘的奇異味道,你見(jiàn)過(guò)誰(shuí)誰(shuí)做番茄炒蛋,放一堆醋嗎?我勉強(qiáng)記得,我是拿來(lái)就用不管不顧。全程看命,事實(shí)證明我命中多災(zāi),煩躁至極,一句“老天啊”分工散伙。
諷刺的是,這是我如今少數(shù)菜中最熟練成功的,但我仍以為第一次的經(jīng)歷終生難忘,是它激發(fā)了我的好勝心,才會(huì)更加去做,才會(huì)更加做好,那么它便是我的最好的作品。
最好的作品作文4
最好的作品是每一個(gè)人心中感覺(jué)最美,最喜歡的的作品。而我心中感覺(jué)最美,我最喜歡最愛(ài)的作品是,我家院子里的那一棵大樹(shù)。
我家的那棵大樹(shù)是我親手種的。那棵大樹(shù)原本是一棵很小的樹(shù)苗,葉子嫩綠綠的。它現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成,一顆參天大樹(shù)我特別喜歡它。那顆大樹(shù)是我在三歲時(shí)種的,我一直在見(jiàn)證這一顆小樹(shù)的成長(zhǎng)。我記得:三歲時(shí)我總感覺(jué)院子里空空蕩蕩,缺了一些什么,我想了好一會(huì)兒,我,激動(dòng)地說(shuō):“爸爸不如我們種一棵樹(shù)吧!”爸爸媽媽異口同聲地說(shuō):“可以,你想種什么就種什么!卑职謴泥従蛹乙艘活w小樹(shù)苗,然后又在地里挖了一個(gè)坑,小時(shí)候由于調(diào)皮,一下子栽到了爸爸,挖到的坑里,弄得全身都是泥,像一個(gè)剛做好的巨型巧克力,爸爸見(jiàn)了,趕緊把我拉出來(lái),幫我洗了洗。坑挖好后開(kāi)始種樹(shù),把樹(shù)小心翼翼地放進(jìn)坑里,在用途把他給埋住,露出他的葉子,我拿著我的小鏟子,把頭染往坑里鏟,土壤鏟完后,我用腳,使勁的把旁邊的土弄平,再拿一個(gè)桶,桶里面裝的是清澈的水,往小樹(shù)苗上澆,水澆完后,就等著小樹(shù)苗慢慢的萌發(fā)了。兩個(gè)月后,我感覺(jué)小樹(shù)苗長(zhǎng)高了許多,我特別激動(dòng),我對(duì)媽媽說(shuō):“快看快看,她比我長(zhǎng)的還要高,太棒了。”但每天放學(xué)后我都會(huì)細(xì)心照料他,如果刮風(fēng)下雨的話,我的心就像小鹿一樣,在亂撞,很擔(dān)心她會(huì)被風(fēng)刮斷,不過(guò)擔(dān)心是白擔(dān)心了,十年之后他長(zhǎng)的又粗又大又很茂盛。春天時(shí),它的葉子嫩嫩的,綠綠的,她特別漂亮,像一個(gè)綠色的仙女似的。夏天它的葉子是非常的茂盛,還可以,在樹(shù)蔭底下乘涼,做作業(yè)時(shí)也不用感覺(jué)到熱了。秋天,它的葉子逐漸落下,在樹(shù)枝上的葉子從上面飄落下來(lái)時(shí)的樣子,像一群黃蝴蝶,在空中翩翩起舞似的。冬天,雪花飄零,在大樹(shù)上像一個(gè)巨型雪人一樣,看起來(lái)特別漂亮……我特別喜歡我家院子里的.那棵大樹(shù),他就是我最好的作品,他還有一個(gè)專屬的名字,他就是小強(qiáng),因?yàn)槲姨貏e喜歡光頭強(qiáng),所以我在無(wú)意間起了這個(gè)名字,還因?yàn)樗且粋(gè)堅(jiān)強(qiáng)的大樹(shù),在風(fēng)吹雨淋下頑強(qiáng)的成長(zhǎng),不向困難屈服。
人生中最好的作品就是我家院子的那一棵大樹(shù),它陪伴著我成長(zhǎng),它是一棵高大美麗而堅(jiān)強(qiáng)的樹(shù),春天夏天秋天冬天他,在我眼中永遠(yuǎn)是一道最美的風(fēng)景,沒(méi)有之一。
最好的作品作文5
人可以被毀滅但不能被打敗,他的文字彰顯了他的一生。
——題記
“他是個(gè)老人,孑然一身”這是《老人與!,諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主海明威的巔峰之作,這基本上是無(wú)可挑剔的作品。毋庸置疑,“超越極限”是它的標(biāo)簽;“找到了上帝”是對(duì)頭的評(píng)價(jià)(?思{);“人可以被毀滅但不能被打敗”是它,也是文學(xué),世界上永遠(yuǎn)的經(jīng)典。這到底是什么書(shū)?不朽?那需要我們品析。
這是他最好的作品,卻也不是。
十九世紀(jì)末,芝加哥以西的郊區(qū)城鎮(zhèn)誕生了一個(gè)偉人,那就是海明威。他的童年平和而寧?kù)o,那是他對(duì)大自然好奇和敬畏的開(kāi)始。一戰(zhàn)打破了寧?kù)o,他成為了一名救護(hù)車(chē)司機(jī)。戰(zhàn)爭(zhēng)的血腥,悲壯繪成一條長(zhǎng)卷,他似乎才看清這個(gè)世界。他忽地從帶著假須的稚氣猶在的小拳擊手成了一個(gè)成年人。
后來(lái)的他變得老成,變得沉默寡言。在戰(zhàn)爭(zhēng)的“陶治”中,文學(xué)風(fēng)采開(kāi)始展現(xiàn)。
他成了一名硬漢,戰(zhàn)爭(zhēng)是最大的推手。二戰(zhàn)期間,他招募了一批“敢死隊(duì)”,參加了解放法國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)。
他成為了一名戰(zhàn)地記者,游歷各地,哪里有戰(zhàn)場(chǎng)哪里就他的身影。多次與死亡擦肩而過(guò)的經(jīng)歷讓他將生死置之度外。
戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后,與病魔做斗爭(zhēng)的他還堅(jiān)持寫(xiě)作,直到喪失記憶。
世界讓他的文學(xué)變得簡(jiǎn)潔明快。
人可以被毀滅但不能被打敗,他的文字彰顯了他宏壯的一生。
他常常餓著肚子寫(xiě),單腳站著寫(xiě),在寒風(fēng)中只穿一件單薄衣也在寫(xiě)。他文中幾乎沒(méi)一句廢話。
海明威愛(ài)貓,十幾只貓?jiān)谒姆孔永,玩不亦?lè)乎。他的書(shū)房像極了他的.文字,除了墻上的鹿頭和簡(jiǎn)約的書(shū)柜再無(wú)他物。
《老人與海》中的圣地亞哥與大海拼搏,與鯊魚(yú)斗爭(zhēng)。圣地亞哥是每一個(gè)拼搏斗爭(zhēng)的你,是每一個(gè)海明威。
海明威在文壇中獨(dú)樹(shù)一幟,在困難前永不言敗。
“只要有足夠的信念能打敗所有困難”,這就是海明威。
“大海是美麗的,可她也會(huì)突然變得兇殘。”這又何曾不是無(wú)數(shù)“迷惘的一代”想說(shuō)又說(shuō)不出來(lái)的話。
他的字不朽,而他的一生更為宇宙不朽的光芒。
他的一生才是他最好的作品,熠熠生輝。
最好的作品作文6
人們?cè)u(píng)價(jià)一件工藝品的好壞,往往從外觀、做工上考量,以前我也是這么想的,可是當(dāng)親手繡了一幅刺繡,我才知道,以前對(duì)于“最好”的理解過(guò)于偏狹。
班主任為了讓我們靜心且有耐心地做事,給我們布置了一項(xiàng)特殊的暑假作業(yè)——繡一幅繡品。班級(jí)同學(xué)七嘴八舌議論:“都什么年代了,還手工刺繡?”“這簡(jiǎn)直是浪費(fèi)時(shí)間……”“從來(lái)沒(méi)拿過(guò)針線,不是為難人么?”……面對(duì)全班嘩然,老師并沒(méi)有改變初衷。
就在我為繡品愁眉不展的時(shí)候,忽聽(tīng)得同學(xué)說(shuō)網(wǎng)上有賣(mài)現(xiàn)成的,還說(shuō)可以根據(jù)顏色款式預(yù)定。我一聽(tīng)如搬到了救兵,立刻眉開(kāi)眼笑起來(lái)。老媽看我的刺繡作業(yè)一直沒(méi)有動(dòng)靜,就盤(pán)問(wèn)起來(lái),我得意洋洋地說(shuō)了對(duì)策,她立刻變了臉色:“你覺(jué)得這樣好嗎?這不是欺騙老師,欺騙你自己?jiǎn)?”“可是我從?lái)沒(méi)繡過(guò),肯定繡得亂七八糟,這樣也浪費(fèi)了時(shí)間,還是在網(wǎng)上買(mǎi)個(gè)最好的作品一交就行了……”“難道你以為這樣的作品就是最好的嗎?看東西不能只看結(jié)果,你要用心,要每天憑自己的本事能繡多少就弄多少。不會(huì)就學(xué),沒(méi)什么難的,更何況,你們都用買(mǎi)回來(lái)的上交,還有什么意義啊……”媽媽堅(jiān)持著。
聽(tīng)了媽媽的建議,我沉吟片刻,也下定決心要繡一幅自己的獨(dú)一無(wú)二的作品,即使它并不美觀。從那天開(kāi)始,我寫(xiě)完作業(yè)以后,就拿出針線來(lái)學(xué)習(xí)刺繡。別看一根針、一段線、一塊繡布,看似簡(jiǎn)單,卻讓我這個(gè)新手小白手忙腳亂,不是手被扎破,就是線繞在一處,要么就是繡的針腳凌亂,不忍直視。有時(shí),也會(huì)繡著繡著就心煩意亂,不愿意再碰,或者看見(jiàn)它就煩。不過(guò),為了在開(kāi)學(xué)時(shí)交出一個(gè)完全屬于我自己的作品,也只好咬緊牙關(guān),匍匐前進(jìn)。堅(jiān)持幾次繡了拆,拆了繡之后,繡技終于有了明顯進(jìn)步。功夫不負(fù)有心人,我最終完成了我的作品。
看起來(lái)歪歪扭扭、皺皺巴巴的繡面,雖然沒(méi)有網(wǎng)上的好看,但是一想到這包含了自己一個(gè)暑假的心血,也心生歡喜。
果不其然,大家?guī)?lái)的.都是非常美觀的作品,從何而來(lái),大家心照不宣。我的繡品夾在它們中間,像個(gè)灰姑娘,但是我并不羞赧,反而更加驕傲,因?yàn)槲抑溃@是我用心去做的,在我眼中,這就是最好的作品。
最好的作品作文7
時(shí)光在不經(jīng)意間悄然流逝,輕輕翻看歲月的筆記本,最讓我刻骨銘心的是一幅寫(xiě)得歪歪扭扭的書(shū)法作品,仿佛時(shí)光里的漣漪,在心靈深處蕩漾……
初遇書(shū)法,我便被深深吸引,仿佛“問(wèn)姓驚初見(jiàn),稱名憶舊容”。看那“顏體”,端正勁美,雄渾淳厚,剛正不阿中又帶著些許豪情。每寫(xiě)書(shū)法,身臨其境,總有“閑看庭前花開(kāi)花落”的賞心悅目和“漫隨天外云卷云舒”的閑適淡然。
從那一刻起,我開(kāi)始勤于練習(xí),慢慢地,字也變得端正而富有韻味了。在拿了幾次獎(jiǎng)項(xiàng)后,我開(kāi)始驕傲起來(lái)。老師看出了我的驕傲,說(shuō):“沒(méi)有將你的心靜于字中,你的字便也不再秀麗了,看那‘長(zhǎng)橫斷斷續(xù)續(xù)的,仿佛丟了翅膀的雁雀一般,說(shuō)明你太過(guò)浮躁,我們習(xí)墨之人,要戒驕戒躁,才能寫(xiě)好每一個(gè)字,修好每一顆心!”老師的諄諄教誨,我卻沒(méi)有放在心上。
期中考試后,學(xué)校舉辦了一次書(shū)法比賽。對(duì)于參加過(guò)大型比賽的'我來(lái)說(shuō),這次比賽簡(jiǎn)直是小菜一碟。我自信滿滿地走上賽場(chǎng),狼毫筆蘸了墨就開(kāi)始肆意揮灑了,一個(gè)個(gè)字張牙舞爪地“霸”在紙上。可寫(xiě)到最后,我才發(fā)現(xiàn),字寫(xiě)歪了!我心急如焚,卻無(wú)可奈何……
雨淅淅瀝瀝地下著,雨水打在我的臉上,摻雜著淚水,一半滾燙,一半冰涼,我將那幅沒(méi)有獲獎(jiǎng)的作品交給書(shū)法老師。老師并沒(méi)有責(zé)罵我,而是親切地對(duì)我說(shuō):“失敗并不是件壞事,誰(shuí)的人生都有過(guò)挫折與失敗,但恰恰是因?yàn)椴粩嗯榔,接著奮斗,才有了成功!”我仿佛明白了些什么,看著這幅寫(xiě)壞的作品,不知為何,我的心卻充滿了斗志。是啊,無(wú)論前方多困難,我也要堅(jiān)持下去,因?yàn)檫@是取得成功必須經(jīng)歷的過(guò)程!從此,我收起了驕傲的心,逐漸沉穩(wěn)起來(lái)。在之后的比賽中,想到那幅寫(xiě)歪了的作品,我便會(huì)靜下心來(lái),墨蘸、筆動(dòng)、心不變,終于寫(xiě)出了一手好字,獲得贊譽(yù)。
誰(shuí)的人生不曾有過(guò)失敗,但正因有了失敗,才會(huì)明白成功的艱辛。從此,這幅“寫(xiě)歪”的作品就成為我心中最好的作品,因?yàn)樗诓粩嗟丶?lì)我勇敢向前,披荊斬棘!
最好的作品作文8
在我們的人生,每個(gè)人都試著努力完成各式各樣的作品,有一篇好的文章、一幅好的畫(huà),但有的人認(rèn)為最好的作品還在追尋的路上,我心中已有了答案。
什么是最好的作品?是文章?是幅畫(huà)嗎?不、不、不,這些都不是,而是那幾個(gè)微小的數(shù)字,我為了那幾個(gè)數(shù)字而去拼搏,只有那3′05″就是我最好的`作品。
在陽(yáng)光明媚的照映下,大地早已被烘熱,在那被烘熱的大地上,有一個(gè)人在上面一直的跑著,那個(gè)人就是我,我早已滿臉通紅,大汗淋漓了,但我還在不斷的練習(xí),直到全身力氣都用光了,癱倒在了地上才停下來(lái),這是為什么呢?在往日縣運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽當(dāng)中,我以3′06″的成績(jī),取得了一個(gè)好成績(jī),那時(shí)已是我破過(guò)自己記錄的一次,但是今天我自己發(fā)問(wèn),問(wèn)自己,就不能更好嗎?于是我人生念想——今年一定要破了這一個(gè)記錄!
于是離校運(yùn)動(dòng)會(huì)還有1個(gè)多月我就開(kāi)始練習(xí),練體能、練腿力、練爆發(fā)力……累的時(shí)候就喝喝水,捶捶腿,然后就接著練習(xí),每天就這么堅(jiān)持著。正當(dāng)我堅(jiān)持不下去想要放棄的時(shí)候就會(huì)想起哪吒的那一句話“我命由我不由天”!就堅(jiān)持下來(lái)了,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到了運(yùn)動(dòng)會(huì)。
800米的比賽就開(kāi)始了,我心中只有一個(gè)目標(biāo),那就是破記錄,站在跑道上望著一望無(wú)際的操場(chǎng),心中感慨這就是我創(chuàng)造作品的地方,伴隨著一聲槍響,耳邊傳來(lái)的就是鋪天蓋地的加油聲,我邁著輕快的步伐,慢慢的我步伐的逐漸越邁越沉重了,一圈、二圈、到了最后一圈,最后100米!我咬緊牙關(guān)沖向終點(diǎn),一刻不懈下來(lái),終于我沖過(guò)了終點(diǎn)3′05″,3′05″我突破了!我突破了!在心中大聲的吹呼了起來(lái),僅僅只有1秒,但是這是我堅(jiān)持下來(lái)的成果,我自豪!
這是我目前人生中最好的作品,它的名字叫——《1秒》,只有1秒,但這1秒是我用漢水換來(lái),是用堅(jiān)持不懈換來(lái)的1秒。我相信今后的我,一定會(huì)以這一秒的斗志繼續(xù)努力再創(chuàng)輝煌的!
最好的作品作文9
知道期末成績(jī)前,我站在高山之巔看云海。
天色并不完全陰郁也不完全晴朗,在層層云翳之上的太陽(yáng)并不熱烈,滾滾起伏的濤濤云波翻出蒼白的言語(yǔ)無(wú)法描繪的壯美,陣陣泡沫在無(wú)聲中泛起,腳下的陡巖怪石突兀,裸露的巖層甚是蒼勁。
令我遺憾的是,我卻在此時(shí)知曉自己糟糕的成績(jī),那一刻,所謂的高山流水云海帶來(lái)的欣悅蕩然無(wú)存。
再回想這個(gè)學(xué)期的努力,期末備考的認(rèn)真,還是全抵毀在這幾個(gè)數(shù)字中。我憤恨又埋怨。上個(gè)學(xué)期我也是得到這么個(gè)成績(jī),我偏執(zhí)地認(rèn)為這是人生的污點(diǎn),檔案上的黑印,于是我把自己投身于一種忙碌之中?墒恰诿噪x的光影中,周遭壯美的所有,都在變形。腳下的大地崩塌了,旋轉(zhuǎn)攜帶著內(nèi)心的陰郁,漫過(guò)高山,漫過(guò)云!罱K,湮滅了。
我迫切的想下山,回到忙碌的車(chē)水馬龍之中,將自己回歸到能慰我心的忙碌之中?墒俏疫是沉默了。把自己永久地放置在不真實(shí)的忙碌之中,真的有意義嗎?
于是我靜默地屹立在高山之巔,望著洶涌翻卷的云海。此時(shí)的云海蒼白,無(wú)力。我總是追求完美,不顧一切前進(jìn),可這真的可行嗎?一味地前行,真的可以換來(lái)我想要的生活嗎?我是不是應(yīng)該停下來(lái)想一想?倏地憶起王冕的《千里江山圖》,不正是松弛有度,疏密有致,他的山峰并不是堆積在一起的,而是有高處的巍峨,低處的`流暢,留白與重疊齊存。再回想齊白石的《蝦》,偌大的畫(huà)面只有幾只簡(jiǎn)筆勾勒的蝦,大面積的留白反而襯出蝦的靈動(dòng)。
也許,我應(yīng)當(dāng)為人生留白吧?人生作為一幅寬廣的長(zhǎng)卷,作為畫(huà)家的我們真的可能將它填滿嗎?想來(lái)也不可。為人生留白,不是懈怠和放縱,而是在前進(jìn)的路上駐足思考,然后更好的奮力前行。
人生正是作品,不同的人可以演繹出不同的畫(huà)派,但無(wú)論是形象派還是抽象派或是寫(xiě)實(shí)派,都不是一味的忙碌于為人生填色。
適當(dāng)?shù)牧舭,再配上絢爛的色彩,或許能成就最好的人生,最好的作品。
最好的作品作文10
那幅字是我見(jiàn)過(guò)的最好的作品。
它的作者叫曲然,身材矮小,頭發(fā)稀疏,面色蠟黃,而且她臉上有很多皺紋,兩只眼斗在一起,她是我們班里特殊的一員,因?yàn)樗难劬τ袣埣病?/p>
她寫(xiě)字的樣子總讓我難忘,佝僂著腰,面前放著一臺(tái)不大的儀器,把儀器下面的字變得很大,她就趴在桌上,左手拿著儀器,右手握筆,一個(gè)字一個(gè)字地寫(xiě)。
那天是教師節(jié),同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈叱鼋淌遥以诮淌依飳?xiě)作業(yè)。她緩緩地走過(guò)來(lái),拍拍我,我回頭見(jiàn)是她,輕聲問(wèn):“有什么事嗎?”她靦腆地說(shuō):“那個(gè)......你能陪我去我找一下杜老師嗎,我寫(xiě)了幅字想送她。”這時(shí),我才注意到她手中的袋子,心里一驚,心想,她會(huì)寫(xiě)書(shū)法?怎么可能?我收起心中的好奇,站起身拉起她的手,說(shuō):“行,我陪你去。”
來(lái)到辦公室門(mén)前,我推開(kāi)門(mén),對(duì)她說(shuō):“好啦,杜老師在里面,我在外面等你”。她有些緊張地點(diǎn)點(diǎn)頭,走了進(jìn)去。
我站在門(mén)口向里面偷看。一向板著臉的班主任看到她來(lái)了,微笑著說(shuō):“有事嗎,曲然?”她把一幅字從袋子里面拿出來(lái),說(shuō):“老師,我送您的節(jié)日禮物!表暱涕g,老師的`臉上流露出驚愕的表情,然后迅速略過(guò)一抹微笑,拿起那幅字,舉在面前欣賞。
我瞇著眼看出那上面寫(xiě)著八個(gè)字“祝杜老師節(jié)日快樂(lè)”,字體并不規(guī)范,每一筆都像一條條蚯蚓在紙上蠕動(dòng),每個(gè)字之間的距離不一、字體大小不一,有的地方該頓筆沒(méi)有頓筆,橫不平,豎不直,我站在門(mén)后,為杜老師接下來(lái)的處境捏一把汗。
“好好好!寫(xiě)得真不錯(cuò)”,杜老師收起那幅字,放在包里,對(duì)她說(shuō):“寫(xiě)得真好,用了多長(zhǎng)時(shí)間?”她臉色略紅,說(shuō):“嗯......大概一個(gè)多小時(shí)吧!”她說(shuō),“真不容易,這是我見(jiàn)過(guò)的最好的作品!崩蠋熍呐乃萑醯募纾戳丝寸,說(shuō)“快走吧,馬上上課了”,老師依然面帶微笑,她緩緩走出門(mén)。我趕緊拉住她的手,她舒了一口氣,我說(shuō)“我看見(jiàn)了,你寫(xiě)的真好,那也是我見(jiàn)過(guò)的最好的作品!彼_(kāi)心地笑了。
至今為止,那幅歪歪扯扯的字,依舊是我見(jiàn)過(guò)的最好的作品,那顆純真善良的心依舊是我見(jiàn)過(guò)的最美的人間真情。
最好的作品作文11
夜未央,皎潔的月光照射進(jìn)屋內(nèi),窗外寂靜無(wú)聲,唯有夏蟲(chóng)還在低吟。望著窗外,我不禁陷入沉思,思緒飛到三年前。
小學(xué)四年級(jí),山藥也迷人。
放學(xué)后,肚子非常餓,我在廚房的架子上翻來(lái)翻去,想找點(diǎn)零食充饑。找了好一會(huì)兒,幾段山藥滾了出來(lái),滾到了我的手邊。我拿起山藥,好奇地看了看,發(fā)現(xiàn)有一段山藥上,有一點(diǎn)兒綠色,我以為它發(fā)霉了,尖叫一聲,拼命甩手,好像要把“細(xì)菌”甩掉似的。我拿了一張紙巾,包住山藥,正準(zhǔn)備把它丟掉垃圾桶中時(shí),卻發(fā)現(xiàn)那其實(shí)是一點(diǎn)點(diǎn)綠苗,只是太小了沒(méi)看清,以為是霉菌罷了。我立即小心翼翼地捧起山藥,走向洗手間。正尋思著用什么東西裝山藥,一個(gè)杯子引起我的注意。這是個(gè)透明的玻璃杯,用它養(yǎng)山藥,既可以看見(jiàn)山藥的樣子,又讓山藥有更好的生長(zhǎng)環(huán)境。我輕輕地把山藥放入杯中,安置好。
我每天都去看看它,澆點(diǎn)兒水。
在我的悉心照料下,幾天后,我發(fā)現(xiàn)了山藥的'明顯變化。嫩苗又長(zhǎng)高了許多,舊枝上還發(fā)出了新芽,發(fā)出了勃勃生機(jī)。我拿起小舀勺,為山藥杯里加了一些水,希望可以使它長(zhǎng)得更好,吸足水分。小苗上凝著幾滴露珠,使綠苗更加?jì)赡,像一塊碧玉的翡翠。我把山藥杯放在陽(yáng)光充足的陽(yáng)臺(tái)上,在陽(yáng)光下綠苗是那樣的清新,綠的晶瑩,綠的透亮。綠中帶黃,透過(guò)陽(yáng)光,一片綠葉如一顆閃閃發(fā)光的五彩石,是那樣美麗,那樣迷人。
我對(duì)那片嫩葉著了迷,一直對(duì)著它發(fā)呆。眼中是綠葉,心中是感嘆:小小的山藥,在陰暗、干燥的柜子里長(zhǎng)出了嬌嫩的小苗,它是那樣的堅(jiān)強(qiáng),散發(fā)出勃勃生機(jī)。我想山藥令我著迷的原因,正是因?yàn)樗菆?jiān)毅的、高尚的品格,它不畏艱辛,努力在絕境中求生;它十分聰明,會(huì)利用很少的養(yǎng)分,轉(zhuǎn)化成巨大的能量,努力生長(zhǎng);它雖然只是一株小苗,但卻令我十分敬佩。我為它驕傲!
現(xiàn)在,往日的小苗已長(zhǎng)出了茂密的葉子,有墨綠、有翠綠,深淺不一,但都是那么迷人,那么富有生氣———它是我最好的作品!
想到這兒,我不禁笑了。
最好的作品作文12
棉花似的白云是藍(lán)天最好的作品,綴滿露珠的紅玫瑰是泥土最好的作品!}記
很喜歡撒貝寧說(shuō)的一句話:“如果命運(yùn)是世界上最爛的編劇,你就要爭(zhēng)取做你人生最好的演員!眲e把命運(yùn)不公當(dāng)做失敗的借口,雖然命運(yùn)對(duì)待每個(gè)人不相同,但每個(gè)人都有追求極致綻放的權(quán)力,都應(yīng)該活出自己的精彩。
于飛鳥(niǎo)而言,在空中揮舞翅膀,描繪出美的弧度,是它最好的作品;于向日葵而言,每天向陽(yáng)而生,充滿活力,是它最好的作品;于蝴蝶而言,從毛毛蟲(chóng)蛻變成蝴蝶翩然起飛,是它最好的作品;于我而言,那張泛黃了的信件,是我最好的作品。
告別,是人生常態(tài)。小學(xué)畢業(yè)典禮時(shí),校長(zhǎng)送給了我們四個(gè)字:意氣風(fēng)發(fā)。我想,她是希望我們成為意氣風(fēng)發(fā)的少年?创猴L(fēng)不喜,聽(tīng)夏蟬不噪,迎秋風(fēng)不悲,賞冬雪不嘆,看滿身富貴懶察覺(jué),看不公不允敢面對(duì)。我深深地記住了這四個(gè)字,并想成為這樣的人,于是在畢業(yè)典禮那天晚上給自己寫(xiě)了一封信。
信的開(kāi)頭寫(xiě)著八個(gè)大字:“奮斗青春,無(wú)問(wèn)西東”,以及自己對(duì)自己的期望:考上一級(jí)達(dá)標(biāo)高中,年段排名及班級(jí)排名等等,還有對(duì)自己那個(gè)暑假的規(guī)劃:把初一必看名著,必背古詩(shī)文,英語(yǔ)單詞及數(shù)學(xué)試題等等看一遍,做一遍,自己當(dāng)自己的老師。
現(xiàn)在想來(lái),小學(xué)階段的我還挺狂妄的,在不知道初中生活如何,競(jìng)爭(zhēng)壓力多大時(shí),說(shuō)要考上一級(jí)達(dá)標(biāo)校。不過(guò),也正是之前的“狂妄”及誤打誤撞的努力,給了我如今往前奮斗的動(dòng)力。
一個(gè)目標(biāo)真的.能夠讓人擺脫迷霧,找到前進(jìn)的方向,即使它很“狂妄”,但它卻能夠像燈塔一般,指引我們前進(jìn)。
生活本沒(méi)有一紙藍(lán)圖,更沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案。每個(gè)人的興趣不同、理想不同,我們不需要去模仿他人的成長(zhǎng)歷程,因?yàn)檫m合自己的才是最好的。我也確信,只要我一如既往的“狂妄”,我一定能收獲我最有創(chuàng)意的作品。
最好的作品作文13
回憶起最好的作品要數(shù)在學(xué)校的一次節(jié)目,那次的節(jié)目讓我回味無(wú)窮。
老師說(shuō)要為此次的活動(dòng)從每班中抽取十名同學(xué)進(jìn)行演講比賽。這次的比賽內(nèi)容是歌頌祖國(guó)。我成功的被老師選了進(jìn)去。開(kāi)始,老師只是讓我們熟悉句子。然后老師給我們分段,然后,進(jìn)行復(fù)講。我擔(dān)心自己說(shuō)不好,給班級(jí)丟臉。我于是喝了好幾杯的水。終于控制住內(nèi)心的害怕,而且每到我時(shí)老師總是說(shuō):“怎幺回事,這句話是文章的重點(diǎn),要讀出祖國(guó)的磅礴氣勢(shì)!币彩且?yàn)槲颐看味颊f(shuō)不出祖國(guó)的氣勢(shì),也被同學(xué)怨則。
老師始終都沒(méi)有把這句話給別的同學(xué),因?yàn)樗f(shuō):“你要相信自己!闭f(shuō)著老師帶我去了他的辦工室,點(diǎn)開(kāi)一片短片說(shuō):“你就坐在這把這個(gè)片子看完!蔽沂冀K放心不下自己說(shuō)不好,也沒(méi)把片子看進(jìn)去。后來(lái)這部片子吸引了我,我的淚流下來(lái)。老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“這部片子描述的是什么內(nèi)容。”我擦干淚水說(shuō):“是關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的,主人公寧死不區(qū),給中國(guó)的軍隊(duì)帶來(lái)了充足的時(shí)間,讓那些人落荒而逃。”老師說(shuō):“你只要領(lǐng)悟這段片子,然后去讀你要說(shuō)的句子,想象祖國(guó)人們當(dāng)時(shí)情景,把自己帶入其中!
經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)和我的努力。我們學(xué)校的比賽開(kāi)始弓。第一個(gè)上的是我們班。面對(duì)臺(tái)下。幾百的學(xué)生和家長(zhǎng)。我的心怦怦直跳。我走上臺(tái)子將自己容入那段片子。我讀出了自己對(duì)祖國(guó)的`敬愛(ài),對(duì)那些因戰(zhàn)爭(zhēng)而死亡的人的敬畏,抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。不知不覺(jué)說(shuō)定了。臺(tái)下并沒(méi)有掌聲,但在老師的掌聲中響起了更熱烈的掌聲。這掌聲在千里之外都聽(tīng)的見(jiàn)。
那次的比賽在我記憶里最深。也是我最好的作品。它讓我真正的體會(huì)到祖國(guó)的磅礴和人們?yōu)榱送笕说男腋I顖?jiān)持不懈的奮斗。如果要感謝誰(shuí)給我們的幸福生活。那就是數(shù)那些舍小家為大家而性生的烈土。要數(shù)最好的作品就是那次的節(jié)目。
最好的作品作文14
他,本是大自然中平平無(wú)奇的存在。四季的魔法,使他成了一幅最好的作品。
“幽哲夜驚雷奮地,小窗朝爽日篩簾!斌@蟄伴隨著春雷滾滾,鬧醒了旁邊的山,他便緩緩睜開(kāi)惺忪的睡眼,抖落肩上的積雪,褪去褐色的大衣。換上清涼的薄衫,一襲綠裙頂上不知名的小花,在風(fēng)中輕輕地?fù)u曳,為迎接春的到來(lái)做好準(zhǔn)備。春早,霧濃,對(duì)面的山腰上披了一層神秘的銀紗,像極了白居易筆下那位猶抱琵琶半遮面的女子。輕飔起,面紗落,俄而,又氤氳起羞赧的白,柔軟。又帶著春天特有的氣息的土地上留下了問(wèn)候,是第一批登山人的足跡。
“竹深樹(shù)密蟲(chóng)鳴處,時(shí)有微涼不是風(fēng)!毕娜盏纳街Ψ比~茂,蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫不絕于耳,仿佛要把藏匿了兩季的`熱情傾瀉而出。走進(jìn)山中,陽(yáng)光透過(guò)枝葉鐫刻出一路大小不一的光斑,濃濃的。走的深些,還能聽(tīng)到登山者洪亮的歌喉,一陣,一陣,在大山的上空蕩漾。倘若熱了渴了,就找一汩泉水,捧起來(lái)抿一口,嘴里是山里特有的甜。
“深山夕照深秋雨!币粓(chǎng)秋雨,仿佛催熟了對(duì)面的山,這時(shí)的他藏滿了熟透的果實(shí),吸引人們前來(lái)采摘!澳铮胰フ余!”孩童背著背簍,撒開(kāi)腳一溜煙兒,向山中跑去。進(jìn)山,一路迤邐,風(fēng)一吹,霜葉紛紛如二月落花,這是詩(shī)中的楓林晚景。悠悠轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)山中的野菜冒出了頭,于是毫不客氣,將其一一挖走。落日將人影無(wú)限拉長(zhǎng),滿載而歸的人們?cè)谙﹃?yáng)余暉中走出了山。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”最冷的時(shí)節(jié)來(lái)了,冬至過(guò)后,雨雪霏霏。有時(shí),柳絮般的大雪只需一夜,就能給大地?fù)Q上一襲白色的婚紗。這時(shí)山里有著鳥(niǎo)飛絕、人蹤滅般古詩(shī)里的寂靜。只有樹(shù)在冷雪中默默地堅(jiān)挺著,等待著下一個(gè)年輪的篆刻。這時(shí)的山像一位從不言語(yǔ)的老者,默默地,卻無(wú)私奉獻(xiàn)著自己的所有,在鄉(xiāng)村的安然靜謐中陪伴了一代又一代的人。
嫵而不媚,靜而不滯,無(wú)聲地付出,低調(diào)地靜默。他,就是大自然所孕育的賢者,是大自然最好的作品!
最好的作品作文15
最好的作品,不像油汁在水上飄蕩而無(wú)法滲入其中,而是滲雜著各種努力、嘗試有分量地旋轉(zhuǎn)著沉淀到了水下。認(rèn)真了,努力了,不放棄,那才是最好的!
酷熱的夏日,我坐在畫(huà)室里拿著鉛筆,想把心里那幅構(gòu)思許久的作品完成,那是一幅一位少女在田野里迎著微風(fēng)笑著,享受著那種微風(fēng)徐來(lái)的愜意。筆尖隨著我的思緒奔跑著,畫(huà)面感很快呈現(xiàn)了出來(lái),可是那小女孩的嘴唇卻別扭極了,我試了幾次卻使畫(huà)面越來(lái)越糟糕。
我想這畫(huà)既已畫(huà)到這樣了,丑得有點(diǎn)毀了這個(gè)畫(huà),不如就顏料加幾筆草草了結(jié)吧,可是我轉(zhuǎn)念一想,不到最后又如何評(píng)定這幅畫(huà)呢?沒(méi)準(zhǔn)會(huì)是一幅很棒的作品呢。于是我心中一賭,繼續(xù)畫(huà)下去
外面驕陽(yáng)似火,夏日的陽(yáng)光透過(guò)玻璃流瀉在畫(huà)布上,這一張略帶微笑且上揚(yáng)的嘴唇,雖然未潤(rùn)色,但那鉛筆稿中充滿著火烈的少女氣息,那嘴唇如綻放的花朵一般生動(dòng)極了,但兩排牙齒因鉛筆印被擦后染臟成了灰色,這也是一次次調(diào)整修改后的印跡,我默默地對(duì)自己說(shuō)這會(huì)是一幅好的作品,它將記錄著我的一次挑戰(zhàn)和嘗試。
我頓時(shí)信心滿滿拿起畫(huà)筆,沾了熾熱的火紅涂向嘴唇,可能顏料有點(diǎn)干,干巴巴地沿著嘴的輪廓涂抹了一圈,這時(shí)畫(huà)布上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小孔粗糙極了,我心中一急連忙把筆插入水桶,桶里的清水頓時(shí)染得混濁,我提筆繼續(xù)開(kāi)畫(huà),顏料像極了一群淘氣的'搗蛋的“熊孩子”,順著畫(huà)布往下“跑”,見(jiàn)此狀,我順手又加了一抹紅顏料,就這樣終于把底色鋪好了。
緊接著,我又加上了那樸素的淡粉,秀氣的玫紅,深邃的深紅和那暖色調(diào)的顏色,那嘴唇有了立體感,我給女孩和田野各潤(rùn)了色終于大功告成了!我站起身靜靜地欣賞著這幅畫(huà),它并沒(méi)有被我毀掉,反而更加的傳神。
看著畫(huà)中那女孩迎著微風(fēng)上揚(yáng)的紅唇,那一瞬間,這大概是我至今最好的作品吧。
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