在那個細雨朦朦的秋夜作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的在那個細雨朦朦的秋夜作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　在那個細雨朦朦的秋夜，我到老師家補習(xí)。放學(xué)后，我爸、媽沒來接我，而我家離這里遠，我又不能冒著小雨跑回去，只好怨老天爺沒人性了。

　　老師似乎看透了我的心思，說：“你爸媽沒來接？”“是。”“我送你到門口吧！”“不用了，”我說，“他們一會就來接我了。”我嘴里這么說，心里可不這樣想：天知道他們什么時候來！老師說：“算了，我跟你一塊兒等吧！”我沒說話，只是看看老師的三個，各個不到六歲的孩子。

　　老師說：“快走吧！”我推辭不過，只好作罷。路上，那把傘一會兒我這邊歪，一回兒朝老師這邊歪。最后，我只好向前跑，因為老師這把傘實在太小了。為了不讓老師淋著雨，我只好“犧牲”小我，“保衛(wèi)”大我，還差一下就把我的鞋弄濕了……

　　好不容易到達目的地，我們站在那里談天說地，我覺的是多么快樂，真想讓時間過的慢些，好讓我多快樂些；可又想讓時間過的快些好讓老師早些回家為她的孩子們做飯......

　　這時，我忽然看到老師那因歲月的無情而留下的皺紋，啊！老師你年輕的臉上怎會有皺紋？難道是為我們過度操勞？

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