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有志者事竟成作文15篇（實(shí)用）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的有志者事竟成作文，希望對(duì)大家有所幫助。
有志者事竟成作文1
名言名句是用來(lái)鼓勵(lì)、告誡我們一些道理。在生活中學(xué)習(xí)、運(yùn)用。有人還把一些喜歡的名言名句做為自己的座右銘。我也有我的座右銘，是“有志者事竟成。”
“有志者事竟成”的意思是：有志向的人，做事一定會(huì)成功。人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不撓勇往直前，在人生的每一個(gè)驛站上留下一段段不悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗、堅(jiān)持不懈、執(zhí)著追求夢(mèng)想而又異常自信的人。
這是“有志者事竟成”的定義。我在生活學(xué)習(xí)中就是靠著這句話的.激勵(lì)取得了許多成功。
在我上二年級(jí)時(shí)，爸爸媽媽決定讓我學(xué)習(xí)電子琴。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，由于電子琴是我新接觸的東西，又是一門(mén)新興樂(lè)器，所以很感興趣，也愿意學(xué)。但是好景不長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)，彈電子琴是個(gè)慢功，先要一個(gè)一個(gè)音符地去練，再慢慢連起來(lái)，最后練熟。這個(gè)過(guò)程要一兩個(gè)月甚至三個(gè)月的工夫，特別枯燥無(wú)味。練著練著，聽(tīng)著樓下的嬉鬧聲，索性停下來(lái)不練了，呆呆地看著窗外。爸爸走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“練琴確實(shí)比較枯燥，但是只要用對(duì)方法，練熟一首曲子會(huì)很快。音樂(lè)也是美妙的，會(huì)彈電子琴就學(xué)會(huì)了一門(mén)技能。在以后的人生道路上會(huì)對(duì)你有很大的幫助�！蔽衣�(tīng)了，覺(jué)得爸爸說(shuō)得很對(duì)，于是，暗下決心，一定要學(xué)好電子琴。以后，在上電子琴課的時(shí)候，總是認(rèn)真聽(tīng)老師講每一小節(jié)，每一個(gè)音符，回家后認(rèn)真地、用心地反復(fù)練習(xí)，彈會(huì)的曲子越來(lái)越多，彈奏手法、技巧也漸漸積累了許多經(jīng)驗(yàn)。很快，我就入門(mén)了。現(xiàn)在，每天晚上飯后我總會(huì)練練電子琴，彈幾首曲子，爸爸媽媽坐在一旁欣賞，那感覺(jué)，真好！當(dāng)我遇到煩惱時(shí)，彈一首曲子，煩惱立即煙消云散了。
“有志者事竟成”讓我嘗到了成功的喜悅！
有志者事竟成作文2
從古至今，我們的身邊常常流傳著這樣的一句話“有志者事竟成”。的確如此，一個(gè)人要想成功，登上人生的頂峰，缺少了遠(yuǎn)大的志向是不可能完成的。唐代著名詩(shī)人李白曾做過(guò)這樣的一句詩(shī)“少年負(fù)壯氣，奮烈自有時(shí)�！边@句詩(shī)表達(dá)了只要心中有著遠(yuǎn)大的理想，總有一天會(huì)撥云見(jiàn)日，實(shí)現(xiàn)自己的理想宋代著名的詞人蘇洵能夠說(shuō)是大器晚成，在他三十七歲時(shí)才開(kāi)始刻苦讀書(shū)，憑著對(duì)于文學(xué)藝術(shù)的追求與向往，再加上自己不懈的發(fā)奮，最后名列唐宋八大家。蘇洵的成功我認(rèn)為很大好處是正因他的志向堅(jiān)定，只要有了堅(jiān)定的志向。才會(huì)成功。
著名的科學(xué)家愛(ài)因斯坦也說(shuō)過(guò):“每個(gè)人都有必須的理想，這種理想決定著他的發(fā)奮和決定的方向。在這個(gè)好處上，我從來(lái)不把安逸和快樂(lè)看作是生活目的本身——這種倫理基礎(chǔ)我叫它豬欄的理想�！碑�(dāng)然，如果一個(gè)人沒(méi)有絲毫的志向與抱負(fù)，對(duì)于生活只盼著安逸與快樂(lè)，這與禽獸有什么差別呢?這句話也充分說(shuō)明了愛(ài)因斯坦對(duì)于理想做出的極其重要的肯定。
正因志向堅(jiān)定而成功的例子能夠說(shuō)是數(shù)不勝數(shù)。從古至今，愚公，海倫凱勒，張海迪，霍金。能夠說(shuō)這些都是正因他們的志向堅(jiān)定，對(duì)于理想執(zhí)著不懈的追求才造就的成功。
但是，無(wú)論是愚公還是霍金，在他們有了堅(jiān)定的理想之后都付出了很多很多的`發(fā)奮，很多很多的辛苦，因此說(shuō)，如果只有遠(yuǎn)大的理想，而不為此付諸行動(dòng)的話，那只會(huì)等于零。有些人的確有這很遠(yuǎn)的大理想，但是往往不能成功，就是正因他們?nèi)A而不實(shí)，不是輸在起跑線上，而是輸在了賽道上，英國(guó)偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生被世人稱(chēng)為“發(fā)明大王”。其中，他最有名的發(fā)明就是電燈泡，但是在他為制造電燈而尋找適宜的燈絲時(shí)，一道又一道的難題擺在了他的面前，正因總是找不到適宜的燈絲，他試驗(yàn)了足足有一千多次，然后才獲得了最后的成功，這足以說(shuō)明勤奮，發(fā)奮在成功道路上的重要性。
總而言之，要想成功，志向與發(fā)奮是缺一不可的。每個(gè)人都就應(yīng)為自己的人生樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)，有志者才能事竟成!
有志者事竟成作文3
世界上沒(méi)有生下來(lái)就是天才的科學(xué)家。在個(gè)人的成長(zhǎng)道路上，每個(gè)人都需要志氣勤奮、堅(jiān)持不懈，才能獲得成功。
例如世界上著名物理學(xué)家愛(ài)因斯坦，小時(shí)候有這樣的一個(gè)小故事，雖事隔久遠(yuǎn)，仍不失它的教育意義。在上小學(xué)時(shí)，有一次是上勞動(dòng)課，同學(xué)們做的是一些泥鴨子、布娃娃等一些小巧玲瓏的.玩具，只有愛(ài)因斯坦做的是一只小板凳。老師說(shuō)這是世界上最丑的小板凳，同學(xué)們也在一旁取笑他。但這時(shí)愛(ài)因斯坦卻從容不迫的在書(shū)桌上拿出另外兩只小板凳給老師看。然后說(shuō)：“這是我第一次做的，這是我第二次做的，剛剛那只是我第三次做的。愛(ài)因斯坦不顧別人的嘲笑，不因老師的不贊同，繼續(xù)創(chuàng)作，所以今天才有我們學(xué)習(xí)的榜樣——愛(ài)因斯坦。
這是一個(gè)簡(jiǎn)單的小故事，卻體現(xiàn)出“人無(wú)完人”的意思�？伤阅苋〉眠@么輝煌的成就，主要是他有志氣、堅(jiān)持、勤奮的精神。這種精神我們不是正缺的嗎？有些同學(xué)跑來(lái)學(xué)校不是搗亂就是睡大覺(jué)，整天不做這不做那，還有些同學(xué)就妄自菲薄。于是就來(lái)個(gè)”順其自然”。其實(shí)這些同學(xué)的想法都是錯(cuò)誤的，但愿大家讀了這則小故事有所領(lǐng)悟，從此認(rèn)真讀書(shū)，成為一個(gè)合格的建設(shè)者，創(chuàng)作更輝煌的祖國(guó)。
世界上著名天文學(xué)家哥白尼堅(jiān)持觀察天象三十多年，勤奮努力，終于完成人類(lèi)歷史上的杰作《天體運(yùn)行論》。由此我們不難看出，每個(gè)科學(xué)家都是經(jīng)過(guò)勤奮、志氣、堅(jiān)持的精神。也就應(yīng)了那句話：“有志者事竟成”！
作為21世紀(jì)的建設(shè)者、主人，我們必須用勤奮、志氣、堅(jiān)持的精神武裝自己。讓我們一起努力吧，把國(guó)家創(chuàng)造地更繁榮昌盛！
有志者事竟成作文4
什么是成功的基礎(chǔ)？勤奮？恒心抑或毅力？倘若獨(dú)有勤奮，卻是盲目地付出，便不能得到成功。又或者只有恒心卻不知究竟該堅(jiān)持些什么，成功還是不會(huì)敲響你的門(mén)。在我看來(lái)，真正支撐起成功的不是別的，正是擁有一個(gè)志向。
有一個(gè)叫做戈?duì)柕碌娜�，他�?5歲時(shí)給自己設(shè)計(jì)了一張《一生的志愿》的表，表中按照各個(gè)階段確立了127個(gè)目標(biāo)，而當(dāng)他59時(shí)，他已經(jīng)完成了其中的106個(gè)目標(biāo)。他的人生無(wú)疑是成功的，這份成就的獲得縱然與勤勞和堅(jiān)持分不開(kāi)，但是其根本是什么呢？是戈?duì)柕聻樽约旱那斑M(jìn)找到了正確的'方向，又在自身的修為作為動(dòng)力的不斷促進(jìn)下，終于開(kāi)啟了成功的大門(mén)。
事實(shí)上，人生便好像是一場(chǎng)百米賽跑，你只有先確立了終點(diǎn)的方向，才能夠奮力向前奔跑。倘若一開(kāi)始便漫無(wú)目的地四處游蕩，再快的速度也會(huì)消磨在無(wú)盡的彷徨中，也只是把大好的年歲荒廢在無(wú)盡的懈怠和慵懶中去。有方向的人才能走出森林。有目標(biāo)的船才能抵達(dá)海岸。倘若連個(gè)努力的方向都沒(méi)有，那么又談何堅(jiān)持談何奮斗呢？
所以，但凡是一個(gè)大有作為的人，都是在年少之時(shí)便立下了極遠(yuǎn)大的志愿，再用余下的年歲向著這個(gè)志向不斷地前進(jìn)。比如周總理，他還是一位學(xué)生的時(shí)候就曾有過(guò)“為中華之崛起而讀書(shū)”的遠(yuǎn)大理想，而他的一生也的確都在“為中華之崛起”而奮斗；茅以升因年少時(shí)看見(jiàn)橋被壓塌了，砸死淹死許多人而立志要“造出踏踏實(shí)實(shí)，永遠(yuǎn)不會(huì)塌的橋�！遍L(zhǎng)大了的他，也果真實(shí)現(xiàn)了自己的志向——成為了我國(guó)著名的橋梁專(zhuān)家。
由此可見(jiàn)，人沒(méi)有目標(biāo)，就不會(huì)產(chǎn)生上進(jìn)心和前進(jìn)的動(dòng)力。人沒(méi)有目標(biāo)，就不會(huì)有努力的方向和常年累月的堅(jiān)持。恒心和勤奮都是在已有的志向上建立的。歌德曾說(shuō)過(guò)：“志向和熱愛(ài)是偉大行為的羽翼�！敝挥幸粋�(gè)有志向的人才能獲得成功的青睞。只有一個(gè)懷揣著志愿上路的人才能在人生的旅途中開(kāi)辟出屬于自己的幸福。
有志者事竟成作文5
我自學(xué)自練瑜加三年多，到去年已經(jīng)有了很大收獲，至今又有更大突破。
記得去年我去大姐女兒家，大姐的女兒也在練瑜伽，她正在讀小學(xué)五年級(jí)的女兒，拿來(lái)她媽媽練瑜伽的書(shū)，翻開(kāi)其中的畫(huà)面一個(gè)個(gè)問(wèn)我：姨奶奶，這個(gè)你會(huì)嗎？我一一答道：我會(huì)。后來(lái)她眨巴著眼睛，好奇地問(wèn)：姨奶奶，你為什么都會(huì)，我媽還有好多都不會(huì)呢？我說(shuō)：姨奶奶練瑜伽的時(shí)間比你媽長(zhǎng)��！然后她調(diào)皮地說(shuō)，：姨奶奶，我一定要找到一個(gè)你不會(huì)做的畫(huà)面，你信不信？最后她翻到了盤(pán)蓮花腿的圖片問(wèn)我：姨奶奶，這個(gè)你肯定不會(huì)了吧？我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：姨奶奶現(xiàn)在做不到，但我有決心以后一定能做到，你信么？小女孩要反過(guò)來(lái)問(wèn)我：姨奶奶，如果你到明年還做不到，你就給我一百元錢(qián)，好不好？我們倆現(xiàn)在就拉勾算數(shù)，一百年不許變。我說(shuō)：好的.，但我相信，你肯定拿不到姨奶奶這一百元錢(qián)的。
從此之后，練盤(pán)蓮花腿成了我的夢(mèng)想和目標(biāo)，我當(dāng)然不是怕輸?shù)裟且话僭X(qián)，而是考驗(yàn)自己到底有沒(méi)有實(shí)力和身體的柔軟度夠不夠。每次練瑜伽時(shí)，到最后我都會(huì)練一下盤(pán)蓮花腿，這樣堅(jiān)持了半年多，終于在上周四晚上，我大功告成，練成盤(pán)蓮花腿。所以上周末，我和老公一起，帶上瑜伽墊和一些吃的東西，來(lái)到深圳灣火炬公園休閑娛樂(lè)，也順便再檢閱一下自己的瑜伽的造詣。
通過(guò)這件小小的事情，讓我明白了一個(gè)大大的道理：有志者事競(jìng)成，奮斗者立大業(yè)。就是要想成就一番事業(yè)，首先必須有崇高的志尚和遠(yuǎn)大的理想，然后再付注行動(dòng)，矢志不渝，到最后一定能成功的。
有志者事竟成作文6
幾年來(lái)，都有一句話在鼓舞著我，那句話就是:“有志者，事竟成�！边@句話一直都在我身邊激勵(lì)我，讓我成功。
大概是兩年前吧，我走在街上，突然看到一位同學(xué)和她的媽媽打羽毛球呢，我向她打了個(gè)招呼，她對(duì)我揮揮手，拿著羽毛球拍走向我。她把羽毛球拍遞給我，說(shuō):“你想打球嗎?我讓給你打，我很累了�！蔽疫B忙搖搖頭:“不不不，還是你打吧，我有點(diǎn)事，走了啊!”剛說(shuō)完，我就趕緊朝家跑去。
總算是到家了，我喘著氣，心想:“打羽毛球，我連發(fā)球都不知道，怎么可能會(huì)打羽毛球呢!我只會(huì)看而已……哎，不會(huì)可以學(xué)嘛!”于是，我沖向老爸老媽的`房間:“老爸老媽?zhuān)乙獙W(xué)打羽毛球!”爸爸一聽(tīng)，猛地站了起來(lái)，說(shuō):“我非常同意，走，我們?nèi)ベI(mǎi)羽毛球拍去!”
我和爸爸帶著羽毛球拍回到了家，一到家我就迫不及待地想要和老爸“比試”一下，可爸爸卻說(shuō):“你連發(fā)球都不會(huì)，就想來(lái)‘比試一下’呀!我才不跟你打呢，自己先練一下，練接球!”我只好聽(tīng)爸爸的，練接球!
一小時(shí)過(guò)去了，我最多只能連續(xù)接到十個(gè)，我垂頭喪氣的，把拍子一放，就癱在椅子上，不肯動(dòng)彈了。爸爸下來(lái)喝水，見(jiàn)我坐那兒，就走上前來(lái)，說(shuō):“怎么不練了?”我懶散的回答:“我練了那么久，最多就是連續(xù)接十個(gè)，唉……”爸爸笑著說(shuō):“既然你說(shuō)要學(xué)打羽毛球就要堅(jiān)持到底，你讀了那么多書(shū)，總知道‘有志者，事竟成’這句話的意思吧!好了，剩下的就看你自己了，我上去了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，又繼續(xù)練習(xí)。果然功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)了打羽毛球，而且還打贏了爸爸媽媽呢!
有志者事竟成作文7
志，指有志向；成，指有所成就。
世上少有一帆風(fēng)順的事，人們之所以會(huì)成功，是因?yàn)樗麄冋_地面對(duì)失敗，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，失敗不是絆腳石，而是墊腳石。如偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生，為了一項(xiàng)發(fā)明失敗了八千多次，可他卻說(shuō)：“我為什么要沮喪呢？這八千次失敗至少是我明白了這八千個(gè)實(shí)驗(yàn)是行不通的。”這就是愛(ài)迪生對(duì)待失敗的態(tài)度。失敗既是對(duì)成功否定，但又是成功的.基礎(chǔ)�！笆∧顺晒χ浮�，這一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)。我們應(yīng)從失敗中獲取經(jīng)驗(yàn)，從失敗中吸取教訓(xùn)，才能取得進(jìn)一步的成功。
是的，失敗乃成功之母，只要失敗過(guò)，我們才離成功更進(jìn)一步。春秋時(shí)期，吳王闔閭派兵攻打越國(guó)，越王勾踐大敗，被吳王俘虜了。越王每天臥薪嘗膽以提醒自己不忘亡國(guó)之恥，終博得吳王信任，被放回越。他回國(guó)后勵(lì)精圖治，終于打敗了吳國(guó)。這便是越王勾踐臥薪嘗膽的故事。
還有唐朝的“詩(shī)仙”李白，他也同樣是一位“有志者”。我想大家都聽(tīng)過(guò)磨杵成針的故事吧，這就是講述李白的故事。想想看，要把一根鐵杵磨成一根細(xì)針，那是多么艱辛的的事呀！可是為什么有的人能做到呢？李白總結(jié)了一個(gè)道理：只要功夫深，鐵杵磨成針。我認(rèn)為這沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)槿绻悴幌伦愎Ψ蛉ツァ拌啤钡脑�，它又怎么能變成“針”呢�?/p>
“有志者事竟成”也是這個(gè)道理，不然的話，怎么會(huì)有所成就呢？我們只有下足功夫，做自己想做的事情，才能有所成就，不然的話，將什么都得不到。
有志者事竟成。這一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)，但“志”不能停留在口頭上，要聯(lián)合實(shí)際。也不能因?yàn)槭×司头艞墸恢眻?jiān)持，才能有所成就。反之，你永遠(yuǎn)都不會(huì)達(dá)到自己的目的。
有志者事竟成作文8
《心系祖國(guó)健康成長(zhǎng)》是未成年人思想道德教育讀本，是全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)的必讀之物。
我?guī)Ш闷娴男睦碚J(rèn)認(rèn)真真地讀起了《心系祖國(guó)健康成長(zhǎng)》這本書(shū)。全書(shū)一百多頁(yè)，我反反復(fù)復(fù)看了整整一個(gè)星期，它使我看到了一代又一代中國(guó)的仁人志士，他們艱苦奮斗，把一個(gè)積貧積弱，任人宰割的中國(guó)，變成了獨(dú)立、民主的社會(huì)主義國(guó)家，一步一步地向繁榮富強(qiáng)。我受益匪淺。
我每天晚上睡覺(jué)前還翻著看看，不說(shuō)這本書(shū)的每一句話都是金玉良言，但有一段文字引起了我的深思，促我上進(jìn)�！耙粋�(gè)腳上帶著泥巴的男孩，在一步一步走向音樂(lè)金字塔。而在他留下的深深的足跡中，我們分明看到，他的'左腳始終在奮力向前，拼死地追尋著理想;他的右腳無(wú)時(shí)不被纏繞著荊棘，困苦和挫折在阻撓著他前行。然而，他那堅(jiān)強(qiáng)的左腳終于攜起了右腳，踏平了荊棘，到達(dá)了光輝的頂點(diǎn)。他就是全世界著名的男高音歌唱家――戴玉強(qiáng)�！�
不錯(cuò)，只有不怕困苦和挫折，才可以看到曙光。記得我初學(xué)電子琴的時(shí)候，老師就明確地告訴我：“電子琴的主要難點(diǎn)就是跨指和越指，如果通過(guò)了這一關(guān)，以后電子琴的什么問(wèn)題都可以迎刃而解�！崩蠋熃涛以嚲毧缰傅臅r(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)自己的手指是那么的僵硬，老是不聽(tīng)使喚，額頭上的汗珠一粒一粒地滾下來(lái)。這時(shí)，我想：“我的智商并不比別人差，這點(diǎn)困難嚇不了我，我一定會(huì)戰(zhàn)勝它!”于是，我每天一放學(xué)，就往琴房里鉆，一個(gè)小時(shí)，二個(gè)小時(shí)，三天，五天……說(shuō)是奇怪，奇跡出現(xiàn)了，兩個(gè)星期以后，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我的手指已經(jīng)運(yùn)用自如，能熟練地彈出老師布置最難的跨指和越指的曲子了。老師也很驚訝，說(shuō)：“你怎么學(xué)得那么快?”
此時(shí)，我深深地體會(huì)到：一個(gè)人只有在前進(jìn)的道路上不畏懼艱難和缺陷，才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。
有志者事竟成作文9
從古至今，我們的身邊流傳著這樣的一句話——有志者事竟成。人生之路沒(méi)有“平坦”一詞，一個(gè)人如果沒(méi)有志向，那他的人生就是不完整的，縱觀有著千百年的時(shí)間長(zhǎng)河，能夠證實(shí)“有志者事竟成”這句話的名人比比皆是。
美國(guó)著名科學(xué)家愛(ài)迪生為了給燈泡尋找更耐用、耐熱的發(fā)光材料，試驗(yàn)了1600多種材料，都以失敗告終，面對(duì)失敗，面對(duì)有些人的冷嘲熱諷，愛(ài)迪生沒(méi)有退卻。經(jīng)過(guò)13個(gè)月的艱苦奮斗，他終于發(fā)現(xiàn)可以用棉線作燈絲，足足亮了45個(gè)小時(shí)。后來(lái)，愛(ài)迪生繼續(xù)試驗(yàn)，燈泡又可以持續(xù)亮1200個(gè)小時(shí)，但他并沒(méi)有感到滿(mǎn)足，再次經(jīng)歷了多次試驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了“鎢”，可以使照明時(shí)間更長(zhǎng)，這種有鎢絲的電燈泡流傳至今。
還有我們熟悉大書(shū)法家王羲之，他從九歲就開(kāi)始練字，立志要做書(shū)法家，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，還是刮風(fēng)下雨，從不間斷。他在紹興蘭亭的一個(gè)水池邊練字，池水都被他洗筆硯染黑了，也正是因?yàn)檫@份堅(jiān)定的意志，才讓他練成了俊秀飄逸的字體。
大家都知道“諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)”吧，瑞典的化學(xué)家——諾貝爾，為了減輕工人挖土?xí)r的繁重和辛苦，決心發(fā)明炸藥。整整四年，他致力于炸藥的'研究，這個(gè)實(shí)驗(yàn)充滿(mǎn)了危險(xiǎn)，他多次滿(mǎn)身是血的跑出實(shí)驗(yàn)室。不幸的是，他的弟弟在炸藥實(shí)驗(yàn)中犧牲了，諾貝爾化悲痛為動(dòng)力，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，最終做了無(wú)數(shù)次試驗(yàn)，發(fā)明了炸藥，這何嘗不是“有志者事竟成”？
要想獲得理想的成績(jī)，就要堅(jiān)持不懈的奔向自己的志向。我們不管什么時(shí)候，都要相信，只要有恒心和毅力，你就是站在最高處的勝者。我相信：只要我們懷揣夢(mèng)想并為之奮斗，必將“有志者事竟成”！
有志者事竟成作文10
五月，老師覺(jué)得我學(xué)尤克里里學(xué)的很好，于是就建議我學(xué)吉他，我想多學(xué)點(diǎn)樂(lè)器，就同意學(xué)習(xí)吉他。吉他買(mǎi)來(lái)之后，我發(fā)現(xiàn)吉他比尤克里里大了好幾倍，立起來(lái)高度跟我身高差不多，我想：這個(gè)吉他肯定很難彈。因?yàn)槔蠋熆次覍W(xué)尤克里里學(xué)得很好，所以就讓我用了鋼絲弦，沒(méi)有用尼龍弦。
每個(gè)星期五晚上，我和爸爸或媽媽就走路去上吉他課。無(wú)論刮風(fēng)下雨、下霧下霾，我們都堅(jiān)持上吉他課。老師說(shuō)我是出勤率最高的學(xué)生，他的鼓勵(lì)讓我樹(shù)立了上吉他課的決心，也讓我更加努力的學(xué)習(xí)和練習(xí)了。
開(kāi)始彈吉他的時(shí)候，吉他上的鋼絲弦硌著我的'手指，像釘子往手指里扎一樣，痛得我“哎呦哎呦”直叫，眼淚像雨珠一樣掉了下來(lái)，說(shuō)：“痛死了，我不想再?gòu)椓�！”就在我想放棄、一輩子也不想彈吉他的時(shí)候，媽媽握著我的手，看著手上的印痕，還輕輕地吹了吹，說(shuō)：“哎呀，都勒出紅色的印子了，看著就挺疼！”爸爸說(shuō)：“剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，手指頭痛很正常，因?yàn)槟闶种傅牧α窟�不夠，練的多了，手指就有力量了，也會(huì)慢慢適應(yīng)的。繼續(xù)加油，堅(jiān)持就是勝利！”
這時(shí)，我想起剛開(kāi)始學(xué)尤克里里的時(shí)候，我才六歲半，手指又細(xì)又小，力量也比現(xiàn)在更小，四根尼龍弦把手硌得很痛，休息了一會(huì)兒，我又彈了下去，慢慢地手也適應(yīng)了，彈琴也不再痛了。學(xué)習(xí)了三年的尤克里里，我會(huì)彈二十多首曲子了，我在音樂(lè)中感受到了快樂(lè)，有志者事竟成，只要有志氣、志向才會(huì)取得成功。
于是，我抹抹眼淚，繼續(xù)練習(xí)，練習(xí)時(shí)手指疼了休息一會(huì)兒。五個(gè)月過(guò)去了，我的吉他學(xué)的很不錯(cuò)，學(xué)會(huì)了單音和三個(gè)合弦，學(xué)會(huì)了彈奏三首曲子，手指也不是很痛了。我很有成就感，會(huì)繼續(xù)努力學(xué)吉他、架子鼓、尤克里里。
有志者事竟成作文11
無(wú)論是誰(shuí)來(lái)到黃山，看到這些山和云，還有山頂上的松林和楓林，都會(huì)覺(jué)得自己走進(jìn)了一幅連綿不斷的畫(huà)卷里。
人不能沒(méi)有追求，我們每個(gè)人，特別是年輕人，誰(shuí)不想做個(gè)有志氣、有抱負(fù)的人呢？然而，想一帆風(fēng)順地到達(dá)成功的彼岸，大多數(shù)是不可能的`，況且人們一生追求的目標(biāo)最后未必都能如愿實(shí)現(xiàn)，但我們還是相信：有志者事竟成。
有志者事竟成。這大概已不是什么秘訣了。翻開(kāi)史冊(cè)，有志而成大事者，在人們想象中，大發(fā)明家愛(ài)迪生肯定是個(gè)“天才”，可他卻說(shuō)：“發(fā)明是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水�！鄙闲W(xué)時(shí)，老師說(shuō)他像個(gè)“大木雞”，最后不得不中途輟學(xué)。后來(lái)，在他母親的指導(dǎo)下發(fā)奮讀書(shū)，從事研究時(shí)他幾乎每天奮斗20多個(gè)小時(shí)。為了研制燈泡，他試驗(yàn)了1600多種物質(zhì)。1600多種，多么驚人的數(shù)字！可想而知，沒(méi)有他的搏擊，我們還可能在黑暗中摸索，不難想象：不付出代價(jià)而想得到幸福的果實(shí)，那時(shí)夢(mèng)想。愛(ài)迪生光輝的一生告訴我們：有志者必須是忘我的奮斗者。
在我們現(xiàn)實(shí)生活中，不少人臨淵慕魚(yú)，而不如退而結(jié)網(wǎng)。有的人對(duì)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人心里羨慕得很，而自己卻不下功夫，到頭來(lái)依然故我�？荚嚂r(shí)卻想得到高分，于是乎在考場(chǎng)上來(lái)個(gè)張飛穿針——大眼瞪小眼�；ハ鄠鬟f情報(bào)，甚至搬書(shū)照抄。馬克思在《資本論》中說(shuō)過(guò)：“在科學(xué)的道路上沒(méi)有平坦的大道，只有那些不畏艱難沿著崎嶇小道攀登的人，才能最終達(dá)到光輝的頂點(diǎn)�！卞浂簧�，金石可鏤，崇高的理想并不在好高騖遠(yuǎn)的幻想王國(guó)，而是腳踏實(shí)地的奮斗之中，相信吧：有志者事竟成
有志者事竟成作文12
前兩天，父親給我買(mǎi)了一輛藍(lán)色帥氣的掛擋自行車(chē)�？晌野l(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題：我一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生竟然還不會(huì)騎自行車(chē)！這事要是傳出去，我可是會(huì)被同學(xué)給笑掉大牙的！
于是我立志要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)！我推著自行車(chē)來(lái)到一塊空地上，一下跨上了自行車(chē)，可我一上單車(chē)，就被它給摔倒在地上：“哎呀，疼死我了！”我的腳被輪胎壓住了，腿上被擦破了一小塊皮。
我覺(jué)得人生中最難的事情，就是學(xué)騎自行車(chē)了！可我并沒(méi)有放棄，因?yàn)槲铱墒橇⑦^(guò)志了呢！我又開(kāi)始用心學(xué)了，過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)這自行車(chē)是純屬來(lái)捉弄我的吧！
我一上去，它就倒在地上，像一個(gè)耍無(wú)賴(lài)的小孩一樣，在地上“打滾”。我發(fā)現(xiàn)自行車(chē)最難的就是平衡，可我上哪找這東西呢？
我去找你父親問(wèn)了問(wèn)：“平衡是如何得來(lái)的？”“這種東西不是想來(lái)就來(lái)的.，是要靠你自己去尋找的！”父親一本正經(jīng)地說(shuō)。
我開(kāi)始灰心了，慢慢地，我越來(lái)越少去練習(xí)了，因?yàn)闊o(wú)論我怎么練都無(wú)法像別人一樣可以自在地騎著自行車(chē)。
父親得知以后，很生氣地問(wèn)：“你當(dāng)時(shí)立的志呢？你當(dāng)時(shí)的決心哪去了？”
“可我就是找不到平衡啊！”我大聲爭(zhēng)辯著，淚水蒙住了眼睛。
“我相信你一定可以做到的呀，孩子！”父親不容置疑地說(shuō)。
我擦干眼淚，看著父親一臉嚴(yán)肅，從他那堅(jiān)定的表情里，我深刻了解到了：非練不可！
我又慢慢地上了單車(chē)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……我摔得一身是傷，可我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)！當(dāng)我騎著單車(chē)在路上飛馳的時(shí)候，我覺(jué)得我的心在歡呼！我也明白了一個(gè)道理：有志者，事竟成！
有志者事竟成作文13
古人認(rèn)為“人怎么能像小鳥(niǎo)一樣飛上藍(lán)天，這簡(jiǎn)直就是無(wú)稽之談。”但是，經(jīng)過(guò)人類(lèi)幾千年的努力之后，“無(wú)稽之談”還是實(shí)現(xiàn)了。
這幾天，我看了《哈利波特》這本書(shū)，如果你問(wèn)，你對(duì)里面的什么最感興趣？那我會(huì)毫不猶豫地回答：“魔法棒�！痹谏险Z(yǔ)文課時(shí)，朱老師也問(wèn)我們：“假如你有一根魔法棒，但只有一次機(jī)會(huì)，你會(huì)用它干什么？”大家議論紛紛，有的同學(xué)愿望美好，有的同學(xué)雄心壯志，有的同學(xué)猶豫不決……酷愛(ài)看書(shū)的蘇米首先發(fā)言，她面帶微笑地說(shuō)：“假如我有一根魔法棒，我希望全世界的書(shū)都到我家來(lái)，也省得我到處買(mǎi)書(shū)了�！彼徽f(shuō)完，大家都豎起了大拇指，真是一個(gè)為書(shū)瘋狂的.人！“沈思陽(yáng)，你來(lái)吧�！敝炖蠋熃袉局��！拔摇摇边^(guò)了好半天，她也沒(méi)恩出一個(gè)字來(lái)，臉卻脹得通紅。沈思陽(yáng)毫不氣餒，仍舊冥思苦想，只見(jiàn)她時(shí)而緊皺眉頭，時(shí)而咬緊牙關(guān)�！皩�(duì)了，我想讓自己恢復(fù)正常視力�！薄昂簟蔽覀兇蠹议L(zhǎng)吁了口氣，“黃蓮”終于開(kāi)口說(shuō)話了。張佳煥可是個(gè)貪心的家伙！一叫到他，就喜滋滋地舔著口水，說(shuō)：“我希望天上下場(chǎng)糖果雨！”“喲，那牙醫(yī)還不賺翻了！”高曹清向張佳煥吐吐舌頭，風(fēng)趣地說(shuō)�！肮呛恰蔽覀兌夹ν崃俗�，可真是對(duì)“歡喜冤家”！
朱老師突然說(shuō)了一句話：“我相信這些愿望大家以后都能實(shí)現(xiàn)，是什么使愛(ài)因斯坦發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論？是什么讓愛(ài)迪生發(fā)明了電燈？是什么支持著李時(shí)珍寫(xiě)出《本草綱目》這本巨著？是堅(jiān)持不懈的努力。 ‘有志者事竟成’嘛！”
沒(méi)錯(cuò)，往往不可能的事，經(jīng)過(guò)世人的努力后，就有可能實(shí)現(xiàn)。
有志者事竟成作文14
上周是我感到非常開(kāi)心和難忘的一周，我一上學(xué)就得到特大喜訊——我們五三班代表學(xué)校獲得成都市舉辦的國(guó)學(xué)經(jīng)典背誦的第一名。雖然我沒(méi)參加比賽，但作為五三班的一員我感到無(wú)比的光榮和自豪！我期待12。20號(hào)CDTV6。7點(diǎn)的的頒獎(jiǎng)晚會(huì)，哈哈我們班要上電視了！
這還要從九月份說(shuō)起。那天陳老師在班上宣布成都市要舉辦文軒杯國(guó)學(xué)經(jīng)典大賽，先是選了二十多個(gè)多個(gè)背功好的同學(xué)，經(jīng)過(guò)不斷選拔大浪淘沙，最后只剩下八個(gè)精兵強(qiáng)將“參戰(zhàn)”他們先參加了金牛區(qū)的比賽，拿到了小組的第一名，獲得了參加成都市決賽的資格。陳老師又帶著這八個(gè)得力干將經(jīng)過(guò)刻苦努力，過(guò)關(guān)斬將在決戰(zhàn)中從眾多戰(zhàn)隊(duì)中脫穎而出，獲得了成都市第一名好成績(jī)，這是我們五三班的榮譽(yù)！也是張家巷小學(xué)的榮譽(yù)！
取得這么好的成績(jī)老師、同學(xué)一定付出了很多的努力。我不禁想起陳老師每天要為同學(xué)們批改作業(yè)的情景，每天都改厚厚的一摞作業(yè)本，想起······我們?nèi)绻W(xué)習(xí)，陳老師就會(huì)露出欣慰的笑容，如果我們不專(zhuān)心聽(tīng)講，她就會(huì)不厭其煩的諄諄教導(dǎo)我們，想起陳老師顧不上休息，辛辛苦苦的.輔導(dǎo)同學(xué)們背書(shū)，想起參賽期間陳老師帶著同學(xué)們來(lái)回奔波，那么辛苦，想起······此時(shí)此刻，我的心情激動(dòng)不已，這次比賽及這幾年我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，陳老師不知為我們付出了多少心血和汗水，謝謝您老師！
取得那么好的成績(jī)和參賽的同學(xué)們的努力分不開(kāi)的，她們是我們?nèi)鄬W(xué)習(xí)的榜樣，國(guó)學(xué)經(jīng)典是一本厚厚的古文很難背，她們除了吃飯丶睡覺(jué)都在背書(shū)，背的嘴皮發(fā)麻都還在背，背的哭了還在背，她們就是這樣的刻苦努力和堅(jiān)持不懈，最后取得了成功。真是有志者事竟成，只要堅(jiān)持努力就會(huì)成功。
我們要以參賽同學(xué)為榜樣，學(xué)習(xí)她們不怕苦不怕累的精神，在學(xué)習(xí)中克服一切困難，不斷努力爭(zhēng)取取得好成績(jī)！
有志者事竟成作文15
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。古今往來(lái)，有智之人很多，但鮮少有人能夠真正做到志，一個(gè)看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字，強(qiáng)調(diào)的是堅(jiān)持，是無(wú)畏，是一顆心奔赴理想遠(yuǎn)方的勇氣。
王羲之九歲就開(kāi)始練字，立志成為書(shū)法家，于是，不論嚴(yán)寒酷暑或是刮風(fēng)下雨，總能看到一少年拿起筆在紙上涂寫(xiě)，天天如此，從無(wú)間斷。他在紹興蘭亭練字，旁邊有一池子，池水都被他洗筆硯染黑了，如此令人心頭一震的魄力，讓他那俊秀飄逸的字體成了至今不朽的瑰寶，成了中國(guó)一代杰出的書(shū)法家。
茅以升小時(shí)候經(jīng)歷了橋梁坍塌，見(jiàn)證了生命逝去的他在心田上深深埋下一顆種子，立志說(shuō)，我長(zhǎng)大一定要做一個(gè)造橋的人，造的橋結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)倒塌為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，茅以升在遇到的每一座橋都會(huì)細(xì)心觀察，他那顆純粹的心始終存留著一種強(qiáng)者的堅(jiān)韌，心懷遠(yuǎn)志，為了造橋，每見(jiàn)到一座便畫(huà)下來(lái)，用博學(xué)的知識(shí)存儲(chǔ)以及幾十年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，朝著自己的目標(biāo)，化千萬(wàn)倍努力為一股難以撼動(dòng)的力量與源泉，將那顆志氣的種子澆灌，最終成為了祖國(guó)的`造橋?qū)＜摇?/p>
望著這些擁有遠(yuǎn)志者，他們懷揣著的，是一份偉大的力量，人無(wú)志，便如輪船失去船帆，花兒失去陽(yáng)光，挫敗在原地。許多人在面對(duì)挫折，就放棄志向止步不前，從而忘了：有志者，方可事成。即便擁有智慧，卻也只是一副軀殼，而志氣給予了我們靈魂的血肉，他填滿(mǎn)了碌碌而為的閑雜時(shí)光，用激勵(lì)的精神開(kāi)啟了前方的道路，敲開(kāi)了成功的大門(mén)，一份志，鑄造了向遠(yuǎn)方前行的學(xué)子，點(diǎn)亮了一盞永不熄滅的燈。
成功的樹(shù)，我們只看到他高大的身軀，卻不知當(dāng)初它的芽?jī)簼M(mǎn)載拼搏，在歷經(jīng)風(fēng)雨后，仍然保持志氣，迎難而上，用盡時(shí)間及努力完成它。確立志向，雖然只是邁向成功的一小步，但這卻是一切偉大思想及成功最重要的一步。
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