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    2. 我的好朋友作文

      時間:2023-08-28 18:10:27 專題作文 投訴 投稿

      (熱門)我的好朋友作文15篇

        在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的我的好朋友作文,歡迎閱讀與收藏。

      (熱門)我的好朋友作文15篇

      我的好朋友作文1

        要說起我的好朋友,總會勾起我心里的不舍,為什么呢?因為他轉學了,現(xiàn)在的我們一年能見到的次數(shù)掰著手指頭數(shù)都能數(shù)得出來,算起來從去年過年到現(xiàn)在我們都沒有見過,還真的挺想他的!

        我們倆家離得不遠,步行幾分鐘就到了,我們倆傳遞信息只要大嗓門吼一聲,彼此在家都能聽到了。我們從一年級到四年級一起上學、放學,放假了一起玩耍,他是我懂事以來的第一個好朋友。他比我還早就戴上了眼鏡,臉蛋胖嘟嘟的,很可愛,我可喜歡捏他那肉肉的臉蛋了,他也從來都不會生氣。在我心里,他就如一只呆萌的“大白”,他就是何雨洋。我親昵的叫他“何何”,而他則稱呼我“黃黃”。

        在學習上,我們倆是“競爭對手”,每次考完試后,我們都要互相詢問對方的成績,也不是因為攀比,是為了彼此激勵,下次能更好的.發(fā)揮,努力超越對方,這是一種良性競爭,有益于我們?nèi)〉眠M步。下課后,我們經(jīng)常說的一句話是:“玩什么呢?”我們多半會選擇兩人玩“校園追逐”。我們分為2隊pk:以曾好為主的女生團隊,還有我倆,“神雕俠侶”和“嘻哈天王”是我們?yōu)楦髯詧F隊起的響亮名號!

        “何何”同學還有一個很大的特點,就是特別能吃。每次看他吃東西,就感覺在他眼里只要是能吃的就都是美食一樣,而他也被我爺爺奶奶當成批評我挑食的最有力的榜樣!而他的體型也沒有辜負他吃的那么多食物,跟我站在一起,體型比我大了半個兒,我總是笑著調(diào)侃他該減肥了,而他也不甘示弱的說:“好不容易長起來的,干嘛要減?”真是讓我哭笑不得。

        我們既然是好朋友,必然要有福同享,有難同當。我們各自只要有好吃的,好玩的都會拿給對方一同分享。記得有一次上體育課,我們一起開心的玩著鐵環(huán),足球,羽毛球……他一個轉身踢球,取得了高分,可能由于用力過猛,把腳扭到了。我見我的好朋友受傷了,哪還有心情自己玩呀?于是跟老師主動申請在一旁陪著他,為了他,我放棄了我心愛的體育課。

        雖然現(xiàn)在我們見面的時間少了,但每次想到他都覺得十分開心,他給我的童年生活帶來了很多的歡樂!

      我的好朋友作文2

        藍藍的天空中掛著一輪火紅的太陽,下面是操場旁的草地,都長著青青的小草,其間有一個十二歲的少年,胸前佩戴著一條鮮艷的紅領巾,躡手躡腳地向一只螞蚱盡力的撲去,那螞蚱卻輕快地一蹦,反從他的眼皮底下逃走了。

        這少年便是陳憲臻,是我們班的“班寶”。他是三年級轉到我們班的。自從他來到我們班,就是楊老師的“寵兒”。每天,楊老師幾乎要花一半的精力在他身上,不是作業(yè)沒有完成,就是跟同學鬧矛盾,要么就是竭嘶底里地鬧情緒。在上體育課的時候,經(jīng)常會被體育老師沒收他的一些小玩意兒。陳憲臻總是會在上課鈴聲響起的時候給我們“放哨”——他站在教室門口,探出頭,賊頭賊腦的,看到上課的老師走過來,他就會大聲喊道:“老師來啦!,老師來啦!”于是,在陳憲臻的“報告”之下,班里很快安靜了下來。

        自從陳憲臻來到我們班后,我就一直跟他玩,于是不到半個月,我們便熟悉了。

        我們那時候并不知道說一些什么,只記得陳憲臻很高興,他說在我們學校上學,見過很多沒見過的'東西。

        一天,我想和陳憲臻一起去捕螞蚱,陳憲臻對我說:“現(xiàn)在不能,到時候上體育課時再說”。

        我于是很盼望上體育課。

        體育課終于到了,當老師說“小組自由活動”的時候,陳憲臻便帶我去捕螞蚱,他從自己的口袋里掏出一支削好的鉛筆,在草地上半蹲著,仔細地尋找著草下面有沒有螞蚱……,下課了,他還是找不到,陳憲臻便對我說:“快樂園地后面有很多跳來跳去的螞蚱,我在那里捉到過很多只呢!”

        陳憲臻是我們班的“法布爾”。法布爾觀察過許多昆蟲,寫了一部《昆蟲記》。但是,我覺得,陳憲臻把玩耍的時間全部花在研究昆蟲上,如果他也寫一本關于昆蟲的書的話,也許能趕上《昆蟲記》了。

        這就是我的好朋友陳憲臻,你們喜歡他嗎?

      我的好朋友作文3

        我有一位好朋友,長得奇丑無比。一張四寸對開的大嘴掛在扁塌塌的鼻梁上,滿臉最凸出的就屬那張大嘴了,身材矮小,卻長了一雙靈巧的雙手,我們對他驚羨之余,都叫他“手速”大神。

        這天下課,他又拿出他那早已被他玩得電量所剩無幾的手機,玩起手游。他明知道玩手游毀壞他的眼睛,已經(jīng)眼鏡都250°了,還是毫不在意。付出戴洋瓶底厚的眼鏡的代價,練就了他的手速。他的`手速那個快,令我們都懷疑他還是不是地球人,仿佛是從外星球來的。敵人哪能擋住他的槍子,因為手速就等于子彈的速度。只要他拿出手機玩手游,周圍總是圍著一群男生女生,看得大家眼花繚亂,心里發(fā)癢。我每次看他玩手游,都估摸他的對手肯定會自言自語:“我啥時候掛的?”

        一天上午,有個同學說自己歷經(jīng)千辛萬苦,費勁九牛二虎之力,耗時兩個月終于攢下20xx游戲幣,全玩完了。無獨有偶,他恰好也花得一干二凈。下午一看,嚇死人了,他居然掙回3000游戲幣,所有看到的同學不是羨慕就是喟嘆,我更是無語,誰叫人家手速快呢!真是望塵莫及。

        他打手游手速快,寫作業(yè)也快。本來一個小時能寫完的作業(yè),他兩個小時才能寫完。就這我還說他寫作文業(yè)快,為什么呢?他腦子的飛馳速度可比不上他的手速,半天摳出一道題。人家是惜字如金,他是吸半天氣不吐氣,惜氣如金,絞盡腦汁也經(jīng)常做不對題。就拿寫作文來說吧!別人40分鐘一篇文章,他要400分鐘。我以為他是慢工出細活,質(zhì)量應該不錯,可一看他的作品,頓時覺得他在摧毀我的三觀,前言不搭后語,錯字連篇,只是殺死很多腦細胞,楞神幾個小時,知道不寫無法交差,最后的十幾分鐘,用他的手速快來應付。

        他真是個“手速”大神,一個打手游極其溜,無人能比,學習腦子卻趕不上手速的“慢男”。加之丑的出奇,驚羨他的人多,可能算得上朋友的大概只有我了。

      我的好朋友作文4

        俗話說:“在家靠父母,出門靠朋友!鄙钪形乙灿性S多朋友,比如震天地,泣鬼神的“四小天王“中的叁好友,今日,我就給大家講講“四小天王“中的才子――唐龍。

        我的朋友唐龍,說他是“才子”是因為他的學習很好,特別是數(shù)學超級棒,還獲得過奧數(shù)比賽的銅牌。說他多變是因為他有時認真,有時搞笑,有事調(diào)皮,有時俠義……至于唐龍的模樣嘛!大大的眼睛?小小的嘴巴?高高的鼻子?NO,唐龍英俊的臉龐上有兩條彎彎的眉毛,有點陷進去的眼眶上鑲了一雙會放電的小眼睛,有點貝克漢姆的影子呀!至于嘴巴,那可是一張能言善辨的嘴,說起話來頭頭是盜,滔滔不絕。

        唐龍很愛動腦筋,一次,老師出一道簡便算法題,問誰能用簡便算法做出來解出來。正當同學們一籌莫展之際唐龍站了起來,不慌不忙地說出了一種十分簡便的.算法,唐龍這出人意料的一說,讓老師刮目相看,讓同學們贊嘆不已,真不愧為“才子”。

        唐龍還是個“搗蛋大王”。十件壞事八件都有他的事,經(jīng)常被老師“打擊”!有次,唐龍看見了一群女同學正在追打,唐龍便上去湊熱鬧,故意將腳放在中間,害得一個女同學摔倒在地,痛得哇哇大哭。結果唐龍自然免不了老師的一陣狂批。唐龍可能真沒有想到自己“一足之失千古恨”呀!

        唐龍雖調(diào)皮,但他也時常充當和平大使的角色。記得上次,屈XX交作業(yè)時,一不小心把秦XX的本子碰在地,秦XX當場把屈XX訓了一頓,屈XX聽見這種語氣,憤怒油然而生,他便不甘示弱得還了一下,秦XX又還了回來……正當兩人打得激烈時,有的同學還火上澆油,在一旁說風涼話。“路見不平,拔刀相助”唐龍立馬用身體擋住了兩人,并且抱住屈XX的腰,發(fā)出“咿呀,咿呀”的聲音,并擠著眉毛,十足可愛,使得在場兩人毫無心情再“戰(zhàn)斗”了。唐龍就這樣平息了這場“戰(zhàn)爭”。

        我的好朋友唐龍就是這樣有時認真,有時搞笑,有事調(diào)皮,有時俠義的多變才子!

      我的好朋友作文5

        從小到大,朋友都是不可缺少的一個環(huán)節(jié),而在學校,有著越多的朋友也就意味著有人氣,有地位,而朋友多的人也不會對生活感到無趣,他們往往是各種趣事的中心。

        我朋友最多的時候是在高中,無論在男生那邊還是女生那邊都有著不少玩得要好的朋友,但有那么多也不盡然全是好事,朋友多就意味著你一旦有什么零食你就要分給更多的人,意味著別人一旦有什么麻煩你就要幫忙,意味著不管做什么事,你都要顧及到他們的心情。

        時間一長我就慢慢發(fā)現(xiàn),我跟這些人其實算不上什么好朋友,只是一些普通朋友罷了。我回老家時遇見了一個我以前的朋友,我和她是從小一起長大的,后來因為去了不同的地方讀書,就沒怎么聯(lián)系了。我愕然的`發(fā)現(xiàn),盡管我們沒怎么聯(lián)系,我們之間卻沒有一絲的陌生感,我們各自說著自己在學校的趣事,一直說到天黑才回家;丶衣飞,我想,如果是她的話,零食什么的全部給她我也不介意,這大概就是普通朋友和好朋友的區(qū)別吧。

        后來高中畢業(yè)后,我以為我會慢慢和那些高中朋友斷了聯(lián)系,但事實總是與想法有些出入,畢業(yè)后我就迅速與他們斷了聯(lián)系,不是我單方面斷了,而是雙方幾乎都怎么聯(lián)系,雖然早有預感,但我還是感到一絲難過。但這并不是他們的錯,只是雙方并沒有結下太過深厚的友誼。

        雖然和他們斷了聯(lián)系,但我和老家的那個朋友關系卻是更甚從前,我們每次回老家的第一件事就是去對方家看看她有沒有回來,雙方都回來了的話就結伴出去玩,沒回來就會拍一張家鄉(xiāng)的照片給對方看。

        她是個很好的人,她做過一件讓我非常感動的事是在六月份一個炎熱的夏天,我和媽媽待在縣城,但我非常疏忽的忘記帶身份證導致被臭罵了一頓,因為過幾天我們就要去外地的一個親戚那里。由于交通不太發(fā)達,回鄉(xiāng)下的路途遙遠而麻煩,無奈之下我給我老家的那個好朋友打了個電話,她二話不說去我老家拿了身份證,騎上還不太熟練的電動車把我的身份證送到了汽車站,委托車上的司機送到這邊來。這可把我感動的一塌糊涂,從此與她的聯(lián)系更加頻繁。

      我的好朋友作文6

        哈羅,我是劉妍錦,我有一個摯友很值得像我們介紹哦!她就是——高王瑩雪。

        高王瑩雪長得有些與眾不同,額頭上留著長長的劉海,一雙小卻有精神的眼睛上架著一副藍色的眼鏡,紅紅的小嘴里老愛嚼著什么東西。她可是個很時髦的人,每天穿的衣服都不一樣,每套衣服都很新潮。高王瑩雪是班里的“小百靈”,每次唱歌老師都讓她做“示范”。可她卻是個有名的“忘事精”。不信?往下瞧!

        這不,一個星期六的早晨,我還沒有起床就被一陣討厭的電話鈴聲從睡夢中叫醒了。

        “喂,誰呀?”我有氣無力地問道。

        “我,高王瑩雪!

        “哦,怎么了?”

        “這星期天的語文作業(yè)我忘記了,麻煩你告訴我一下!

        “語文《同步學習》——”我有些生氣地說道。

        “那數(shù)學那?”

        “唉,是課本的第——”我不耐煩地答道。

        “那——那——”她支吾起來。

        “又怎么了?”我語氣加重了些。

        “那么今天舞蹈老師讓練習的動作是?——”她不好意思的問道,怕引來我的怒吼。

        不出所料,我對她發(fā)了一通脾氣后才告訴她,并警告她以后牢牢記住老師留的作業(yè)?伤,這一次答應了,下一次又忘了。每天

        就這樣反反復復,弄得我現(xiàn)在都害怕接電話了,得了“電話恐懼癥”了。

        這家伙雖然老忘事,卻很重情義。

        一個星期三的下午,我和高王瑩雪一起去上舞蹈課。恰巧我忘記帶舞蹈鞋了。要知道忘記帶舞蹈鞋可是要挨舞蹈老師的“K”的.呀!怎么辦哪?

        正當我急得團團轉時,高王瑩雪把自己的舞蹈鞋忘我手里一塞,說:“給你穿吧!大不了我挨頓批!”我忙把鞋又給了她:“不行,我再想辦法吧!”可她硬把鞋又塞給了我。

        上課了,老師見高王瑩雪沒穿鞋,狠狠地批評了她。我心里很不是滋味,唉,要不是我忘帶鞋,高王瑩雪就不會愛批評了!可她卻毫不放在心上。通過這件事,我們的友誼更加深厚了。

        高王瑩雪就是這樣的一個人,既重情義又是個“忘事精”,你們喜歡她嗎?

      我的好朋友作文7

        我是獨生子女,但我在家里并不孤單,因為我有一對“好兄弟”,他們就是我家魚缸里的兩只可愛的小烏龜。

        他們可是我的好朋友,我很享受和他們在一起的時光,和他們相處的過程中時常發(fā)生一些滑稽的事讓我捧腹大笑。你是不是很好奇我們的事?別急、別急,待我慢慢道來……

        記得有一天,爸爸在水池里殺魚,我乘其不備“偷”了一截魚腸出來,扔到魚缸里去喂兩只小烏龜。

        這兩個“小吃貨”同時發(fā)現(xiàn)了這從天而降的美食,均以烏龜中“百米賽跑”的速度趕到魚腸旁。他兩誰也不愿謙讓,各自咬住魚腸的一頭并用兩個小爪子緊緊的抓住,然后拼命往嘴里塞。場面就像是一場激烈的拔河比賽,雙方勢均力敵。

        我在一旁觀戰(zhàn),心里也為他們白熱化的戰(zhàn)況暗暗焦急,也不停的'為他倆加油。正當我們?nèi)齻都異常緊張時,突然“啪”的一下,緊繃的魚腸斷成了兩截。由于用力過猛,兩個小家伙全猝不及防地摔了個“龜”仰馬翻、四腳朝天,然后只見他們在水中慌亂地揮舞著自己的四個爪子,費了九牛二虎之力才翻過身來,就這樣他們也沒忘記自己口中的美食,各自躲到一邊,津津有味地享用起來了。

        這個比賽結果對他倆來說好像是各自滿意的,都通過自己的努力各得魚腸一半,這可難住了我這個“裁判”——一場激烈的拔河比賽,結果會是“繩子”斷了,恐怕史上都沒有出現(xiàn)過這種尷尬的情況吧!

        最近,這兩只小烏龜開始冬眠了,他們把自己深深的埋進魚缸里的小石子下面,整天快快活活地睡大覺,誰也不肯輕易出來陪我玩。但只要一把魚缸的燈打開,這兩個機靈的家伙就知道“開飯”的時間到了。

        首先,他們將頭從石子里鉆出來,露出那滑稽的長鼻子,然后瞪著芝麻大的小眼睛四下張望,好似是在觀察敵情,待確認安全后,他倆便大膽地游上水面,抓住我丟下去的美食,大快朵頤了。

        這就是我那兩個既頑皮又狡猾的吃貨烏龜朋友,也就是他倆,像喜劇演員一樣,常常把我逗樂,給我的生活增添了很多樂趣。因此,我可喜歡這兄弟倆了!讀了我分享的故事,你覺得他們可愛嗎?

      我的好朋友作文8

        時間老人真不客氣,轉眼應經(jīng)到了六年級的第二學期,這些日子,我們有歡笑,也有苦悶。在大家不開心的時候,又互相解悶,安慰,我們感情越來越深了

        第一學期期中考試時,雖然總的成績還可以,但是我的英語考試成績不怎么理想,所以整天愁眉苦臉,那時,我的兩個好朋友也跟著我難過起來。突然有一天,她們說要為我補課!幫我把英語成績提高,和我一起補課的還有小強,由小華為我們補課,時間是在每天放學以后。

        因為那時候是日短夜長,很快天就黑了,而我們才剛剛回家。第二天一早還得拿著厚厚的一疊材料去學校,在學校里也必須馬上完成家作,當初,我覺得很累,差一點就要放棄了,但是我還是堅持了下來,我知道,朋友是在幫助我,我怎么可以讓她們失望呢?于是,我咬咬牙,繼續(xù)補課。

        我們?nèi)齻好朋友當中,可能小強成績較差了一點,所以,我也用我擅長的科目去教給小強。漸漸地,我們的成績略微有些上升了。

        但是,事情并沒有我們想象的`那么順利。那時候是晚秋,快要進入冬天了,天氣自然是比較冷,而我們回家又晚,爸爸媽媽自然擔心。有一天,我們看見小華似乎有些傷心,在座位上低著頭,我們立馬跑過去,問她怎么了?可她仍舊低著頭不說話。我們都不明白到底是怎么回事?只好算了,但我們心里明白,一定有什么大事,否則小華不會這樣的,因為,在我們大家眼里,她是一個開朗的女孩子。

        過了幾天,小華突然要找我和小強聊聊,直到聊完,我們才曉得是怎么一回事。原來,小華因為幫助我們回家晚了,她爸爸媽媽生氣了,不讓她幫助我們,但她不愿意,又不敢不聽爸爸媽媽的話,所以心情很不爽。

        我們聽了,覺得很對不起小華,我對他說:爸爸媽媽很重要,生你養(yǎng)你很辛苦,這回你聽他們的吧!我和小強沒事的!小華聽了我的話似乎更加傷心了。我也不知道去如何安慰她了。

        第二天,小華又開心起來了,原來,她把昨天我說的話告訴了她父母,她父母聽了,覺得自己女兒交了一個好朋友,又同意補課了。我們聽到這個消息后開心極了。

        好朋友是要在有困難時互相幫助的,這樣才算真正的好朋友。

      我的好朋友作文9

        在學校,我有許多好朋友。今天我要和大家講一講我和我的一位好朋友之間的故事,他,就是于米提江。

        他是一名維吾爾族同學,個子蠻高的。他比較胖,見了人總喜歡微笑,給人一種憨厚的感覺,而他在生活中也正是如此,和朋友與同學都相處的很好,他也總是能成為大家的好朋友。他有著一個圓圓的臉蛋,頭頂一片密密麻麻的黑發(fā)也總是梳理的像模像樣,他的嘴巴總是那么愛笑,再配上一雙漂亮的眼睛與眉毛,給人一種陽光向上好少年的感覺。

        我認識他是因為我經(jīng)常去德育處,他也常去老師那里問問題之類的。后來我遇見他也會相視一笑,打個招呼。我們倆也從互不相識的同學慢慢變成了好朋友。有一次,班里上課要帶上水彩筆,可我昨天晚上卻粗心大意把老師說的話當作了“耳旁風”,把這事給拋之腦后了。到了馬上要上課的時候,同學一提醒,我才想起了這事。

        我心里想:哎呀,都怪我粗心大意,昨天光顧著玩了,把老師要求的事卻給忘了。現(xiàn)在該怎么辦呢?我可不想上課挨老師的罵啊!我便到處找熟人和同學借,可是,偏偏不逢時。班里同學下一節(jié)課都要用呢,可是別的'班同學不是沒有帶來,就是也是馬上就要用了。可我真是急呀!眼看馬上就要上課了,可是還是借不來水彩筆。

        就在這時候,我碰見了于米提江,他見我著急忙活的往返于各班之間,便問我是怎么回事。我把事情的原委告訴他后,他便也去他的班里幫我借水彩筆,最后借到了他們班里一位同學的水彩筆,我上課時才沒有挨老師的批評。當我把那水彩筆拿在我的手中時,上面仿佛還有著于米提江手的溫度。這溫度不僅波及了我的手,也溫暖了我的心。

        這是一件極平凡的小事,可能校園生活中還有很多。但是唯獨這件事令我記憶猶新。這件事讓我看到了各民族同學間團結互助的縮影。最后我想說,我們各民族共同出生在這片中華熱土上,那就讓我們各民族團結一致,攜起手來,共同建設祖國,讓我們的祖國更加繁榮,昌盛!

      我的好朋友作文10

        我的好朋友是我的同桌xxx。他個子不高,小小的鼻子上架著一副眼鏡,使他看起來像個小博士。他經(jīng)常幫助我,提醒我,可以稱得上是我的“良師益友”。

        他寫的作文非常好,每次他寫完,我都想看看。終于有那么一次,他寫完作文放到桌上忘了收進書包里了,我就趁機把他寫的文章看了一遍,見到了很多新詞,受到了很大啟發(fā),也知道了作文原來可以這樣寫。xxx回來后,我向他表示了感謝,他又給我講了講一些寫作技巧,是我茅塞頓開。從那時候起,我寫起作文來,不但用媽媽和老師教的一些方法,還采用了xxx作文里的一些寫法,再加上我的一些幽默風格,就構成了我寫作的新風格。現(xiàn)在,我寫起作文來輕松多了,不再愁眉苦臉了。

        xxx在語文方面幫了我,在數(shù)學和英語方面自然也少不了幫我。俗話說“不恥下問”,這當然是必須的,學習嘛,不能死要面子活受罪,因小失大。數(shù)學和英語是我的弱項,因此沒少請教他,可他都耐心地答疑解惑,使我受益匪淺。

        記得有一次,我被一道“攔路虎”攔住了去路,百思不得其解,只好向xxx請教。原本想著他告訴我答案,我寫上趕快交了作業(yè)萬事大吉?伤麤]有直接告訴我答案,而是像柯南誘引毛利小五郎那樣——提示關鍵詞,讓我一步一步解答。在他的循循善誘下,我弄明白了這樣題型的.解題步驟,心里頓時一陣輕松快樂,像一股小溪緩緩流淌。后來單元測試,90%考的都是這樣的題型,我因為弄明白了,所以大部分都做對了,居然考了98分。在喜不自禁的同時,內(nèi)心當然對xxx充滿了感激,我慶幸我有這樣一個好朋友。

        在英語方面,我有一些單詞的音發(fā)不準,都向他請教,他就像一個小老師一樣,不厭其煩地給我示范,教給我正確的發(fā)音,減少了我學英語的困難……

        xxx,他不但品學兼優(yōu),還樂于助人。我敬佩他,感謝他,他永遠是我最好的朋友。

      我的好朋友作文11

        每個人在不同的年齡階段里面,都會有幾個玩的特別好的朋友。朋友是一個奇特的字眼,它帶給你很多的酸甜苦辣,也帶給你很多的成長和幫助。

        在初中里,我和班上的幾個女生玩的特別的好,干什么在那個時候都會在一起,哪怕是去上廁所。我們屬于那種上課會一起傳紙條聊天的,不管是什么話題,只要一聊起來就不想停下來,每次一下課就會聚在一起,一起瘋一起癲,雖然現(xiàn)在初中畢業(yè)已經(jīng)有將近兩年的時間了,但是當初那一些玩的特別好的,現(xiàn)在也在玩,雖然不可避免的,有些朋友帶去了消息,但去了聯(lián)系,也淡了關系,但是還是有幾個一直留到了現(xiàn)在,雖然不在同一個學校。

        但是我們現(xiàn)在幾乎是每天都會在聯(lián)系,然后有時間,如果放假在一起了,也會一起出去玩,不管是他們之中的幾個有時候會一起約出來有時候是單獨的因為有時候畢竟不在一個學校有時候撞不到一起。話題呢,也從當初的學習聊到了一些女生之間會聊的話題。那些事不會讓家長或者其他人知道的一些話題。是只能對她們說的話。

        而我現(xiàn)在在這個班里玩的好的,一個就是我的同桌,我的同桌,表面看起來很文靜,可背地里面是一個非常逗的人,我剛進校就一直跟他是,同桌,他第一個學期就加入了學校的廣播站,成為一名記者,每天很累,每天都很忙,只要在學校一開主題班會,他就會要寫稿子,而且是寫很多,他總是在我面前哭訴,然后我只是在她旁邊笑著他,大概我就是別人口中所說的那種損友吧。

        我在班里還有一個玩的好的,她是一個短頭發(fā)的女生,她和我差不多高,他每天都把笑容無時無刻都掛在臉上。他是一個很活潑很開朗的姑娘,我們經(jīng)常會在一起打打鬧鬧的,她會在我有心事的`時候安慰我,我會在無聊的時候玩著那些無聊的游戲,真心話大冒險誰,是臥底,兩個人都在套出對方想知道的事情。

        這就是我的朋友們,結識每一個朋友,都會有一段記憶,深刻的回憶。哪怕這是我最后的一個學校,但是交朋友這件事情,不管是在學校還是在社會上面都會經(jīng)歷的,每一個朋友帶給你的是不一樣的路,不一樣的奇遇。

      我的好朋友作文12

        我們每個人在一生中有很多最要好的朋友,同學......他們在你需要幫助的時候第一個站出來幫助你,在你缺少什么東西的時候,也是第一個幫助你。這就是友誼。我的朋友也很多,我也不例外。其中,有一個朋友讓我難以忘懷,他的名字叫姜安迪。

        在才上六年級的時候,我和五年級的伙伴都分別了,我自己一個人被分到了一個陌生的班級里去,里面我一個人都不認識,我和姜安迪分的做了一個同桌,我們倆誰都不搭理誰,到了第二天,他主動問我要號,我就給他說了說,到了中午回家,他就加我為好友了。

        我們倆雖然加了好友,但誰都不理誰。有一個星期六,我正在做作業(yè),我已經(jīng)把英語和數(shù)學都寫完了,從書包里拿語文課本時,這不拿不要緊,一拿嚇一跳!巴炅,我語文課本沒有拿回家!蔽艺f。

        正在這火燒眉毛之急,我想起了,于是,我馬上打開電腦登上了號,翻開同學目錄,一看,讓我目瞪口呆。竟然沒有一個同學上線。我向下翻的時候,看見只有姜安迪上線了,我急忙點開他的頭像,急忙給他發(fā)了一句:“在嗎?你語文作業(yè)寫完了嗎?我語文書沒有帶,能不能借一下你的語文課本?”發(fā)完這一句話后,我在想:他會不會借給我?正在這是,他發(fā)了一句話:“我寫完了,可以借給你,下午一點半,在公園北門!

        看完這句話,我的心才落下。隨后,我就一直在玩耍,到了下午一點四十時,我在收拾書包時,覺得有什么事情沒有做完,一看作業(yè)筆記,才想起我借的語文書,就急忙跑向公園北門,連鞋子都沒有換,那時,我家離公園比較近,所以不一會兒就會到,我在路上想著:他會不會走,如果走了,那我星期一不就完了......

        終于到了公園北門,我看見了他,他也看見了我,他微笑著向我走來,把語文書給我,對我說;“你遲到了!蔽也缓靡馑嫉男α诵Γ残α诵,笑中帶著喜悅。

        從那以后,我們倆成為了好朋友,關系很好,是鐵哥們兒。我沒有什么東西的`時候,他借給我,他沒有什么東西的時候,我借給他。

        他就是我的朋友,一個要好的朋友。

      我的好朋友作文13

        今天,我要向你們介紹一下我的好朋友——葉子淳。

        他的頭發(fā)又長又硬,像刺猬似的。記得有一次,我和他玩跑跑抓。我準備抓住他的時候,不小心摸到他的頭發(fā)。才摸了一下,我就覺得癢癢的。而他卻趁機逃走了。不得不說,頭發(fā)就是他的保護傘!他的眼睛水汪汪的,顯得清澈透亮。鼻子高挺,笑起來時,嘴角會露出兩個小酒窩。他個子不高,但你別小看他,他可是學過太極拳的哦!記得一年級的時候,我們因為一件小事大打出手,結果我被打得鼻青臉腫。不過,不打不相識,現(xiàn)在我們成了最好的朋友。

        葉子淳非常喜愛書法。記得有一次去他家玩時,我剛走進他家,就被書桌上的'擺設驚呆了。桌上有各種各樣的毛筆,有斗筆、大楷筆、中楷筆、小楷筆等等,還有各種墨水、硯臺和書法字帖。葉子淳手持毛筆,笑瞇瞇地說:“要不要我給你寫些毛筆字?”“行。 敝灰娝延沂值氖持概c中指靠在筆桿的外側,又將無名指和小拇指貼在里頭,然后大筆一揮,寫下了一幅對聯(lián)。那筆勢遒美健秀,令我驚嘆不已。

        他還會扎馬步。有一次,葉子淳過生日,我們都來為他慶生。吃完蛋糕之后,阿姨讓我們比賽扎馬步,看誰堅持得最久。葉子淳胸有成竹地說:“我肯定得第一啦!”我在心中默默地想:“別說大話了,有本事你試一試!”只見他眉頭緊鎖,雙拳緊握,半蹲著身子,扎起了馬步。我也趕緊跟上。三十秒過去了,我有些體力不支了。可扭頭一看,葉子淳竟然一臉的輕松。又過了三十秒,我已經(jīng)雙腿打顫,無力地癱坐在地上。其余的小伙伴們也一個個敗下陣來。而葉子淳呢,像泰山一樣,一動不動。兩分鐘后,葉子淳才直起身,挺著腰對我們說:“還是我厲害吧!”“甘拜下風!”我真是心服口服啊!

        這就是我的好朋友葉子淳,你想和他交朋友嗎?

      我的好朋友作文14

        我的好朋友他樂于助人,又誠實,他就是我的好朋友——小天。

        有一次,我跟小天一起去上學,我們快步走向學校!班编薄⑧编编薄,忽然,有一個聲音從旁邊的草叢里傳來。小天二話不說,立馬停住腳步用那雙溫暖的雙手撥開草叢向里面小心翼翼地望過去。只見一只小鳥在那傷心地叫著,他輕輕捧著那只鳥,但是那只鳥怎么也飛不起來。我跟他仔細地觀察了一會,果然,發(fā)現(xiàn)它腳上和翅膀上都步滿了被樹枝刮傷的傷痕!翱禳c快點,要遲到了,要被老師批評了!”我對小天喊到。小天不慌不忙地說:“請別喊了,好嗎?小鳥都被你嚇到了!蔽抑缓瞄]上了嘴,小天立刻從書包里拿出創(chuàng)可貼,小心地貼到了小鳥的傷口上,小鳥似乎感覺好了一點,立馬跳在地上,興奮地沖我們倆叫,好像在感謝我們一樣。它又在地上跳著,不時頭還朝上面叫著。突然,又有一只更大的老鳥飛下來,把小鳥叼了上去。我們見小鳥已得到安全,飛奔到了學校。不出我所料,我跟小天都被老師痛罵了一頓?晌以谛√炷樕蠀s看見了一些略帶滿意的微笑。

        放學路上,我們倆的水杯里的水都喝完了,實在太渴了,我只好拿著我的零花錢去商店買水。找零的時候,收銀員太粗心,多給我了五塊錢。我特別高興,把這件事情悄悄地告訴了小天。但小天卻一臉嚴肅。我想:“小天一定想要我的五塊錢吧,我才不給嘞。”

        可是我理解錯了,第二天,我發(fā)現(xiàn)桌子上有一張小紙條。我打開一看,上面寫著:“昨天的五塊錢請還給她,這不是你自己的'錢。”你的好朋友,小天。還沒有讀完,我早已面紅耳赤,跑到小天面前說道:“你不就是想要那五塊錢嘛,要就要,干嗎讓我回去還給人家?”小天心平氣和地說:“我并不是想要那錢,就那小毛錢,誰會想要?再說,那是別人苦心經(jīng)營的血汗錢,并不是你自己的錢。外面賺錢不容易,還給人家吧!边@句話說得我心服口服,盡管臉上一百個不高興,但還是默默答應了。放學后,我們又回到那商店里,把錢還給了收銀員。收銀員高興極了,準備送我們一人一瓶水。我高興地朝小天望去,小天對我搖一搖頭,轉身對收銀員說:“謝謝,阿姨,我們有水就不用了!

        從此,我跟小天成了互相學習的好朋友。在他身上,我懂得了做人要誠實,還要樂于助人。

      我的好朋友作文15

        我有一個形影不離的好朋友,她今年九歲了。在夏都學校三年級四班上學。叫赫連格格。說到這里,大家肯定想問:名字好奇怪,她是外國人嗎?如果你想知道,我就告訴你們吧。她呀,并不是外國人,只不過她的爸爸就是四個字的。所以嗎她也是四個字的了。她長著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙濃眉大眼像倆個黑鉆石,長著一張唇紅齒白的櫻桃小嘴。她是中等身材,愛穿粉紅色的短袖,再穿一件白色牛仔褲,再穿上一雙黑色涼鞋搭配起來真是漂亮極了。然后只能用一個詞來形容她了:那就是“如花似玉”。

        她很淘氣。有一次,我、格格和賀政瑜我們?nèi)齻好朋友,準備去學生超市買藍筆。然后,我們?nèi)齻在路上走著說著,過了一會,我想去廁所,于是,我就急忙的去告訴他們倆個:“我要去廁所,你們告訴我你們要去幾號超市呀?”。他們倆猶豫了一會,給我伸了倆根手指,嬉皮笑臉的告訴我:“去二號超市!蔽曳判牧耍チ烁浇膸,過了一會兒,我出來了,去二號超市去等她倆。可是左等右等也。等不到。我急了,連忙去其它超市去找她倆。但是,整個學校都快被我找遍了,也不見蹤影。正當我愁眉苦臉的回到教室時,她們倆已經(jīng)若無其事的在教室里玩的正高興呢!

        她還是一個愛讀書的`孩子呢。有一次,我們約好了在公園玩,我苦苦等了一個小時了,她還是沒來。于是,我在心里想:再等她一個小會吧?墒牵矣值攘艘粋小時了,她還是沒有來。于是,我又在心里想她可能是沒在家吧。因為,等了她半天了她還是沒有來。于是我就垂頭喪氣的回家了。星期一的時候我叫她:“那一天的時候,我在公園等了你半天,你也沒去公園找我,我還以為你沒有在家,我就回家了!备窀癫缓靡馑嫉母嬖V我:“明珠,對不起,我媽媽前幾天給我買了一套《小學生必讀作文》,因為看的太入迷給忘了!

        這就是我的一個非常非常要好的朋友。如果你們想跟她作朋友的話,就來夏都學校三(四)班找她吧!

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