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    2. 校園一角作文

      時(shí)間:2023-08-09 15:54:10 專題作文 投訴 投稿

      校園一角作文大全15篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的校園一角作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      校園一角作文大全15篇

      校園一角作文1

        我的校園有許多流連忘返的風(fēng)景,可最讓我陶醉其中的還是教學(xué)樓后面的花壇。

        每次,下課后,我都會去花壇走一走,以便消除上課的煩惱。你們瞧,這兒的小花、小草、小樹、小魚、池塘……一切都是那么和諧、美好。

        花兒五顏六色,競相開放,有嬌艷欲滴的玫瑰花,有閃閃發(fā)亮的迎春花,有亭亭玉立的月季花,還有許多我們不知道名兒的小花。它們都聚在一起,仿佛正在舉行選美大賽呢!它們形態(tài)萬千,顏色也是數(shù)不清,花兒們紅似火、粉如霞、白像云、黃賽金……

        花兒已經(jīng)很美了,可小草和池塘更是美?,花壇的中心是一片池塘,池塘的水真靜。§o得讓你感受它是一片巨大的、純凈的翡翠。池塘的水真清!清得可以看見水底的沙石。魚兒在水中歡快地嬉戲著,一下子跳到這邊,一下子蹦到那邊,它們可真是開心。

        池塘邊的.小樹,一棵棵在地上挺立著,仿佛是守護(hù)池塘的士兵,翠綠的樹葉一簇堆在另一簇上,不留一點(diǎn)兒空隙。所以,天天都有小鳥、蝴蝶做客。

        每當(dāng)放學(xué),同學(xué)們都會在這待一會兒,有的同學(xué)帶著畫紙和筆找一處地方安靜地方坐下,畫著眼前的美景。有的同學(xué)散步在花壇的小路上,盡情地聞著沁人心脾的花香。

        這就是讓我魂?duì)繅衾@的校園一隅之地——花壇。

      校園一角作文2

        在一個(gè)風(fēng)和日麗,春暖花開的清晨,我漫步在校園里,發(fā)現(xiàn)了美麗的校園一角。這里萬物爭春,有我喜歡的海棠花、松樹、枇杷樹……。

        海棠花像一個(gè)小喇叭,花色從白色漸變到粉色;ò攴浅\洠屓嗣饋矸浅J娣。風(fēng)一吹,隨風(fēng)飄動,像一個(gè)個(gè)在空中跳舞的精靈。一陣陣沁人心脾的花香吸引來了無數(shù)的小蜜蜂,嗡嗡嗡地在采蜜,好像在說:“這里的花蜜真甜”。

        松樹高大挺拔地站在像旁,渾身長滿了尖尖的刺,像要一位戰(zhàn)士保護(hù)校園里的一草一木。松樹的花柱長短不一,長的有一支鉛筆一樣長,短的只有一根手指那么長。一陣春風(fēng)吹來,松樹里面竟然冒出了煙,同學(xué)告訴我們,這棵松樹是在授粉呢。

        最特別的是一棵小松樹,小樹苗竟然是從石頭中長出來的,這讓我想起了黃山的奇松,同學(xué)們都不禁驚嘆小樹苗的生命力是那么地頑強(qiáng)啊。

        紅繼木的外形是特別,不仔細(xì)看還以為是貼在樹葉上的`彩帶,還像過年的天空中綻放的煙花。它的顏色是大紅色的,在陽光的照耀下,顯得格外鮮艷。

        枇杷樹的葉子最好看,顯橢圓形,葉頂和葉尾尖尖的,比較軟,摸起來像在摸一只毛絨絨的小白兔。枇杷樹的果子已經(jīng)長在枝Y間,沒有成熟的時(shí)候是綠色的,像綠色的玻璃球,我期待它早日成熟。

        我愛你,美麗的校園一角。我能在這樣美麗的學(xué)校學(xué)習(xí)而感到非常幸福。

      校園一角作文3

        我愛我的學(xué)校,但我更愛學(xué)校的后花園。

        清晨,當(dāng)你走進(jìn)寧靜的后花園,一陣陣清新的空氣向你撲鼻而來。你會發(fā)現(xiàn)每一片草葉上都掛著一顆顆晶瑩剔透的“珍珠”,當(dāng)你走過一片茂盛的草叢,你肯定會問:是誰打濕了我的衣褲?校園里傳來一陣陣瑯瑯的讀書聲,好像在叫醒后花園里的小動物;當(dāng)你走在林間小道時(shí),花兒揉了揉惺忪的睡眼,向你張開一張張笑臉;小鳥從巢里探出頭來,唱著輕輕的歌;蝸牛拖著緩慢的步伐在草叢中悄悄地爬著。當(dāng)你閉上眼睛躺在草坪上,你會覺得煩惱都不見了;當(dāng)你走在百花叢中,你會感到一種入詩入畫的`感覺;當(dāng)你輕觸一朵鮮花,會有花香依依不舍地留戀你的指間。這就是早晨如詩如畫的后花園。

        中午,太陽公公微笑著向大地灑下一縷縷陽光,撫育萬物成長。大花貓正享受著陽光的沐;小鳥在后花園里飛來飛去,呼朋喚友;小朋友們有的看書,有的做游戲,有的乘涼……當(dāng)午睡的鈴聲響起后,后花園又恢復(fù)了平靜,這就是中午生機(jī)勃勃的后花園。

        夜幕降臨了,皎潔的月光照進(jìn)后花園,角落里傳來一陣陣悅耳的歌聲,雖然聽不懂小動物們唱的是什么,但是聽得懂它們每天的心情是喜悅的,還是憂傷的。夜晚的后花園是平靜、神秘、又有點(diǎn)“恐怖”的。

        學(xué)校的后花園太美了,我要好好保護(hù)它。

      校園一角作文4

        我的學(xué)校叫做瓊海市第一小學(xué),座落在萬泉河畔。

        走進(jìn)我們學(xué)校的大門,一眼就可以看見在校道的盡頭,鮮艷的五星紅旗在晴朗的天空中飄揚(yáng)。低頭可以看見紅黃色的方磚,一塊塊方磚上的條紋像一朵朵盛開的鮮花;像一只只翩翩起舞的'紅蝴蝶和黃蝴蝶;像<<火影仁者>>上的圖標(biāo)。

        在學(xué)校的東面,有一個(gè)寬闊的大操場,是供全校師生集合開會的好地方,操場上有跑道,籃球場,沙坑......

        操場上最引人注目的是用塑膠做的跑道了,跑道成p字形,摸上去,硬硬的,刺刺的踩上去,軟軟的,跑步起來特別地輕松。

        籃球場在跑道的中間,地板是綠色的,粗粗的,同學(xué)們打起籃球來都不會摔倒。

        操場的南面和北面,一棵棵高大的樹木像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著操場。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一棵棵高大的樹木像大傘;像蘑菇;還像一位慈祥的老人站在操場旁。茂盛的樹葉像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。微風(fēng)輕輕地拂過,樹葉發(fā)出"沙沙"的響聲,真像同學(xué)們天真活潑的笑語。

        活動課,同學(xué)們紛紛奔向操場,操場頓時(shí)沸騰起來,同學(xué)們有的在賽跑;有的在打籃球;有的在跳遠(yuǎn);有的在樹下講故事,捉迷藏。他們真是快樂極了。

        我們的學(xué)校雖然沒有一座花園那么美麗;沒有綠草如茵;沒有花團(tuán)錦簇。但是我在座學(xué)校中留下了我們的歡聲笑語,留下了我們童年的回憶,留下了我們玩耍的身影......

        我愛我的學(xué)校!

      校園一角作文5

        校園的一角非常美麗,是因?yàn)橛幸黄ú菝,綠樹成蔭,生機(jī)盎然的生態(tài)園。

        走進(jìn)我們學(xué)校的大門,迎面看到的是一棟S型的教學(xué)樓,我們平常都在這里進(jìn)步、成長。校園的左手邊是我們盡情活動的操場,右手邊的一角是景色怡人的生態(tài)園。

        從遠(yuǎn)處看,樹木不僅錯(cuò)落有致,而且品種繁多,形態(tài)各異,像一個(gè)綠色的海洋。生態(tài)園外圍有一些警示牌,上面寫著“同學(xué)們,請不要踩踏草地,請繞到小徑行走。”等溫馨提示。走近些,偶爾會聽到知了和小鳥的對話,好像在贊美生態(tài)園。

        走進(jìn)生態(tài)園,你會發(fā)現(xiàn)碧綠的草地上鋪著幾條材質(zhì)不同的小路,青石板的小路把生態(tài)園圍成一個(gè)圓圈,鵝卵石的小路則把綠色的草地切成兩半,仿佛是一個(gè)青翠的.日月潭。

        生態(tài)園不僅秀美,而且還有許多故事。這里的每一個(gè)動物都有自己的特點(diǎn):長頸鹿把脖子伸得長長的,好像在尋找更加好吃的樹葉;貪吃的熊貓總是懶懶地坐在地上,好像一個(gè)永遠(yuǎn)吃不飽的圓球似的,讓人感覺它是那么萌萌噠;最動人心弦的是一只可憐的小黃狗,它總是耷拉著耳朵,吐著舌頭,一副與世無爭的樣子,忠心地守護(hù)著生態(tài)園。雖然在大自然里動物各有各的領(lǐng)地,但在生態(tài)園里卻可以和平相處。

        生態(tài)園不僅是動物們溫暖的家,還是全校師生的大氧巴,我愛這美麗的校園一角。

      校園一角作文6

        我的校園很美,一進(jìn)入學(xué)校,合歡樹就映入眼簾。它是校園的一角,校園最美的一角!

        我喜歡春天的它,碧綠的葉子上常掛滿透明的“珍珠”,反射著暖得像棉被一樣的陽光,使我成了一個(gè)“金娃娃”。

        我喜歡夏天的它,毛茸茸的小白花像柳絮、像蒲公英。如果在樹蔭下乘涼、看書,那真是再好不過了。有時(shí),碰巧一朵小花飄到你的鼻子上,會讓你打個(gè)噴嚏,可我覺得這樣也好,因?yàn)檫@樣你會聞到一股清香。那一絲絲清香帶著些許甜蜜,帶著些許歡樂,在你身邊起舞。是在跳什么呢?啊,是蜜蜂那帶著彩虹的圓圈舞,是蝴蝶那扇著小翅膀的華爾茲。

        我喜歡秋天的它。秋天,它比較憂傷,老是掉下金色的.淚珠,發(fā)出哭聲。那是哭聲么?我想,再沒有一首歌比它更美妙了。

        我喜歡冬天的它。雖然成了一棵沒有葉子的樹,但我知道,明年它還會發(fā)芽,萌發(fā)出綠色的生機(jī)。樹下的木椅上停著幾只蝴蝶,它們也在等待春天的到來。我真希望這兒是北方呀!這樣的話,它就會成為一棵銀子做的,下面布滿金子樹葉的樹了。

        我愛我的校園,更愛我校園美麗的一角!我相信,校園的明天會更美好!如果你有空,請到我們美麗的校園來看看,看看我們引以為傲的合歡樹!

      校園一角作文7

        在我的校園里,最出名的當(dāng)數(shù)那兩棵百年銀杏樹。通往銀杏樹的路很多,但唯有一條是我所鐘愛的,這是一條從操場盡頭一直通往銀杏樹下的悠然小徑。

        記得有一次語文考試后,我的成績很不理想,心里沉甸甸的。下課后便來到這條小路上散步,聽著小路上小鳥動聽婉轉(zhuǎn)地高歌,看著路旁小草生機(jī)勃勃和銀杏樹巍然挺立,那是一種無語倫比的感受,讓我忘卻了一切的煩惱,心情驟然變得開朗、舒暢。

        當(dāng)然,我并非只有失落的時(shí)候去小徑散心,高興的時(shí)候也會去小徑漫步,和它一起分享快樂。有一次,我勞技課的手工得了滿分,我的心情格外歡快,便想著去那條小徑走走。當(dāng)時(shí)已經(jīng)是深秋時(shí)節(jié),銀杏樹的黃葉紛紛飄落,那“沙沙”的響聲,似乎在與我分享這快樂,也仿佛在告訴我要再接再厲,不要驕傲。

        我喜歡校園的這條小徑,它有著新春的芬芳,盛夏的`活力,金秋的豐收,深冬的美麗。我喜歡校園的這一條小徑,它有著小草的生機(jī),小鳥的活潑,落葉的蕭瑟,還有著雪景的清新。

        那一條小徑,更有著我多姿多彩的回憶……

      校園一角作文8

        在我們的學(xué)校小竹林的旁邊,有一個(gè)美麗的小花園,里面盛開著很多五顏六色的花兒,美麗極了!

        走進(jìn)學(xué)校的大門,。∮e大道和教學(xué)樓看起來大氣,端莊!忽然,一陣微風(fēng)吹過,我聞到了一股醉人的花香,我循著我花香走去……

        呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)漂亮的花園!走進(jìn)一看,映入我眼簾的是哪一朵朵五彩繽紛的花兒,有的是紅色的,有的是藍(lán)色的,還有的是紫色的!這是,一只可愛的小蝴蝶向花叢里飛去,花兒們就向著了魔一樣,開始翩翩起舞。

        我湊到一朵石榴花前,欣喜地發(fā)現(xiàn),它們花團(tuán)錦簇,一個(gè)個(gè)的綻開了笑臉,仿佛在向我說:“小朋友,你好呀!我們是快樂的石榴花!啦啦啦!啦啦啦!”。

        走著走著,我就來到了薔薇花的旁邊,它的'花瓣是愛新形的,我聞了聞,呀!太香了,一陣陣風(fēng)吹過,薔薇花的花瓣飄落了下來,就像一個(gè)個(gè)小精靈在這里玩耍呢!

        欣喜若狂的奔向玫瑰花,它那一片片火紅的花瓣,讓我聯(lián)想到了媽媽的紅嘴唇!它們一個(gè)個(gè)挺拔的身姿,就像永不放棄的孩子!

        叮鈴鈴”上課鈴響了,我最后最后看了一眼小花園,就依依不舍得離開了。

        我們學(xué)校的小花園真美麗,真漂亮,我最喜歡這個(gè)小花園,他給我留下了深刻的印象!

      校園一角作文9

        在我們校園的一角,有一處假山是我最喜歡的,因?yàn)槟抢锛仁置利悾址浅5母蓛,所以我很喜歡那處假山。

        假山十分的高,差不多有兩層樓那么高。

        假山上的石頭各式各樣,形態(tài)不一,有的大石頭像一只餓得頭昏眼花的花豹,在快速的追趕著一只驚慌失措的小兔子;有的石頭很像一只活潑、調(diào)皮、可愛的小猴子在向同學(xué)們打招呼;還有的像一群令人喜愛的小孩子,在高興的向同學(xué),老師們愉快地問好……

        假山的水也十分干凈。一條條五顏六色的魚兒在水中游來游去,有的魚兒三四條聚集在一起仿佛在商量什么大事,又突然一下子游開了。有一條魚在水中游來游去,一會兒找頭浮到水面,一會又鉆進(jìn)水里,我猜他們一定是在玩捉迷藏吧。還有的魚兒聚在一個(gè)地方一起吐出巴掌大的水泡泡,好像在高興的`歡迎同學(xué)們,老師們。

        假山上種滿了很多花,有含羞草,菊花,還有一些翠綠的多肉等等,五顏六色,漂亮極了。一到春天,假山上的花開得漫山遍野,形成了一個(gè)多姿多彩的花園。

        這就是我們校園的一角——假山。

      校園一角作文10

        我們的校園是一個(gè)美麗的地方,有寬闊的操場,有高大的教學(xué)樓,還有許多花草樹木。而我最喜歡的還是那美麗又熱鬧的大操場啦!

        一走進(jìn)大操場,首先映入眼簾的是兩棵高大的楓樹,就像是兩位高大的綠巨人,守衛(wèi)著我們的大操場。操場的`四周是高大挺拔的白揚(yáng)樹和四季常青的桂花樹。夏天,白揚(yáng)樹伸展出濃密的枝葉,在操場上空撐開一把把巨傘,遮住了火辡辡的太陽。秋天,桂花樹上開滿了金黃色的小花,一陣風(fēng)吹來,到處彌漫著桂花的清香,整個(gè)操場似乎都被灑上了香水一般。

        我們的大操場不僅美麗,而且熱鬧非凡。一下課,同學(xué)們都朝著大操場奔過去,做各自喜歡的運(yùn)動。有的在跑步,像離弦的箭似的,轉(zhuǎn)眼就沒了蹤影,有的在打羽毛球,只見球在空中飛來一飛去,像蝴蝶在飛舞,有的在玩游戲,你追我趕,邊跑邊笑,還有的在踢足球,許多同學(xué)圍著一個(gè)足球在球場上奔跑著,搶奪著。嘿,只見一個(gè)同學(xué)把球踢得高高的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。一下子就射入了球門,那邊立刻響起同學(xué)們的喝彩聲。

        大操場是同學(xué)們的最愛,因?yàn)樗娮C了我們快樂的校園生活。

      校園一角作文11

        我們的學(xué)校叫朱棣文小學(xué),風(fēng)景如畫,素有“園林校園”的美稱。我最喜歡的一角是讀書角。

        讀書角位于我們學(xué)校的南面,沿著林蔭道漫步,在路的右側(cè)有條曲折的長廊,這就是讀書廊。長廊的柱子上鐫刻著《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》。誦讀著“人之初,性本善……”,我的心中便涌起了做人要善良的信念。長廊的柱子上纏繞著一條條紫藤,每年四月,紫藤開花了。在那繁茂的`枝葉中,點(diǎn)綴著一朵朵美麗的紫藤花。近看像一串串珍珠,遠(yuǎn)看像一串串葡萄,真令人垂涎三尺!有時(shí)雷雨過后,紫藤花被豆大的雨點(diǎn)打得東一朵,西一朵,但不久又會冒出新的花蕾。這不象征著我們少先隊(duì)員遇到困難不退縮,與困難斗爭嗎?小蜜蜂們在一旁采蜜,它們個(gè)個(gè)臉上笑開了花兒,仿佛在想:有這么多的花蜜,過冬就不用愁了。每到中午,同學(xué)們有的靠在柱子上看書,有的坐在讀書角的長凳上看書,有的甚至趴在長凳上看書,他們個(gè)個(gè)看得津津有味,好像沉浸在知識的海洋里一樣。

        在讀書角的邊上有一座古色古香的讀書亭。亭子飛檐凌空,掩映在綠樹叢中。亭子上方有一塊金色牌匾,上面寫著三個(gè)蒼勁有力的大字“讀書亭”。坐在六角亭里,吟誦著讀書廊的古訓(xùn),仿佛有一種穿越到了古代的感覺,別有一番情趣。

        駐足在讀書角,讀者自己喜愛的書籍,傾聽著竹林的呢喃,聞著紫藤花香,品味著文字給予的精神食糧,心中充滿著自豪之情。

        讀書角真美啊,它是我們汲取知識的天地,我愛讀書角!

      校園一角作文12

        我們的校園風(fēng)景如畫,景色秀麗。特別是一個(gè)這樣的小花園,讓我無比留戀……

        小花園的兩邊聳立著兩棵高大挺拔的梧桐樹,樹下有一張圓圓的小石桌,幾張可愛的小石凳陪伴其左右;▓@深處,一棵棵姿態(tài)各異、婀娜多姿的桃樹正對著過往的人們微笑呢!

        春天,玲瓏的小鳥們展開歌喉,唱起了悠揚(yáng)的歌曲。花園里的小草也被這歌聲叫醒了,睜著朦朧的眼睛,爭先恐后地破土而出;桃花也不甘示弱地?fù)]舞著細(xì)細(xì)長長的的臂膀,展示著自己的美麗,整個(gè)小花園一派生機(jī)。

        伴隨著一聲聲嘹亮的蟬鳴,夏天到了。高大的松樹就像撐開的太陽傘,為大家遮陽避日,小花園里一片清涼。

        轉(zhuǎn)眼間,秋姐姐來了。此時(shí),花園里一片片樹葉形態(tài)各異:有的像一盞盞小桔燈,有的似一塊塊五彩的手帕,有的如同一把把可愛的`小扇子……一陣秋風(fēng)吹來,一只只“金色的蝴蝶”隨風(fēng)飄舞。好多同學(xué)都不約而同地?fù)炱疬@些可愛的樹葉夾在書里,希望把小花園的秋天永遠(yuǎn)保留起來。

        大雁南飛,冬哥哥到了;▓@里的葉子都紛紛落入大地母親的懷抱。而恰在這時(shí),梅花姑娘又為花園添上了一道別樣的風(fēng)景:在皚皚的白雪中,一朵朵臘梅花白里透紅,花瓣圓滑透明,就像一顆顆價(jià)值不菲的水晶?吹剿鼈儼裂┯瑺幭嚅_放,如此堅(jiān)韌,我不由得想到:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在學(xué)習(xí)生活中,我也要像它們學(xué)習(xí)!

        一個(gè)這樣的小花園,一個(gè)這樣美麗的學(xué)校,怎能不讓我流連忘返?

      校園一角作文13

        校園的一個(gè)角落,是個(gè)美麗的地方。

        這個(gè)角落,沒有魚兒戲水,沒有鳥兒唱歌,只有一種暗暗存在的美。

        校門有一塊大理石板,上面刻著四個(gè)蒼勁有力、金光閃閃的大字:翠北小學(xué)。

        沿著左邊的小路走去,你可以看見游樂園。那里斷斷續(xù)續(xù)地傳出小孩子的歡呼聲、笑聲。里面有幾棵粗壯的大榕樹。大榕樹的葉子真綠啊,綠得好像要流下來似的;大榕樹的葉子真密啊,密得一點(diǎn)縫隙都看不見;大榕樹的樹干真粗啊,粗得要好幾個(gè)小朋友才抱得住。

        小路的'右邊,還有一排棕櫚樹,筆直修長,亭亭玉立。左邊,是一排鐵樹,它們的葉子好像孔雀開屏。這兩種樹好像在比高矮,可有意思了!

        往前走去,就到了操場,中間立著旗桿,平時(shí)我們會在這升旗、做早操或做運(yùn)動。抬頭望去,可以望見教學(xué)樓的小陽臺,大約有九個(gè),每個(gè)小陽臺都種了粉紅色的簕杜鵑,藤蔓從上面垂下來,形成一個(gè)個(gè)漂亮的門簾。

        在操場邊上,有一面墻,上面爬滿了綠蔥蔥的爬山虎,呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。

        我愛我美麗的校園,更愛這小小的一角!

      校園一角作文14

        我們校園很美,但是我覺得我們校園里最美的一處就是孔子雕像了。

        一天,放學(xué)時(shí),無意中遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見了孔子雕像,它吸引我走近去看看,于是,我便走了過去。我走近孔子雕像后,不禁爆發(fā)出“哇”的一聲!這尊孔子雕像刻得很精致,孔子在微笑,好似就是對著我笑的,我心里不禁一陣歡喜,因?yàn)檫@可是古代大學(xué)者、大教育家呀!

        這尊孔子雕像得栩栩如生,像是真人一樣。它的高度就像個(gè)大人一般高,孔子的白胡子很長,他的衣服就是我在書上和電視上看到的長袍,像真衣服一樣,他的.頭發(fā)很密,腦袋里似乎藏有許多學(xué)問、知識。

        一陣風(fēng)吹來,孔子的衣服似乎在擺動,孔子的笑容更加甜蜜了,我癡癡的望著,孔子也似乎在注視著我……我千看不厭,我看著看著,似乎做了一個(gè)夢,孔子活過來了,他溫柔和藹地對我說:“孩子,將來你想當(dāng)什么?”

        “我想當(dāng)科學(xué)家!我答到!

        “好,有志向,我喜歡!”孔子高興地說。

        忽然,似乎有聲音在叫我,我這才發(fā)覺,原來這是個(gè)夢!

        我們校園一角真美!歡迎大家看我們學(xué)校參觀!

      校園一角作文15

        走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是寬闊的操場,綠草如茵的草地,莊嚴(yán)的升旗臺,高大的教學(xué)樓……我最喜愛的是東南角的小小花園。

        春天來了,小花園里的大榕樹上或濃或淡的新綠,好像不斷滴下綠顏色染綠了草地,染綠了噴水池中的水。那粉紅色的桃花一朵緊挨著一朵,擠滿了整個(gè)枝丫,它們像一群頑童,爭先恐后地讓人們來觀賞自我的艷麗風(fēng)姿。

        夏天,小花園里那一棵大榕樹郁郁蔥蔥,像一把大傘,為同學(xué)們遮擋火辣辣的太陽,給同學(xué)們帶來涼爽。噴水池中的綠葉叢中,一枝枝荷花亭亭玉立,像嬌羞的少女,滿臉緋紅,微微含笑。一朵朵荷花,緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉,在輕柔的`雨絲沐浴下,顯得更加清秀、雅潔、嫵媚、可愛了。

        秋天,小花園里一片黃色,可榕樹還是那么的綠,那結(jié)出了一顆顆小果子,引來了小鳥。瞧!那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)碓谝积R,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,既像個(gè)小絨球,又像一個(gè)大家旗圍坐在一齊商議什么事情。再瞧那兒,一簇簇菊花堆在一齊,在聽秋風(fēng)老師為他們講故事呢!

        冬天,紫荊樹上開著不一樣顏色的紫荊花,有白色、紫色、紅色……紫荊花一受風(fēng)的打擊,花朵便像蝴蝶一樣翩翩起舞。落在地上,便好像給大地穿上花衣裳,給我們鋪上花地毯。同學(xué)們在小花園打滾兒、寫生、聊天

        校園的東南角多么美麗!它同學(xué)們帶來了歡快,給學(xué)校增添了幾分美麗,我喜愛校園一角。

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