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    2. 假文盲作文

      時(shí)間:2023-08-06 08:04:36 專題作文 投訴 投稿

      (合集)假文盲作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的假文盲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      (合集)假文盲作文

      假文盲作文1

        我們生活中總有一些假文盲。假文盲是什么呢?就是故意裝成不識(shí)字的人。那么,我們生活中到底有多少假文盲呢?這我也不知道。但是,我可以告訴你們關(guān)于假文盲的'事例。

        事例一:公交車上的假文盲。

        現(xiàn)在,每個(gè)城市都離不開(kāi)公交車,就連我們小小的七里鎮(zhèn)都有公交車。每當(dāng)中午放學(xué)時(shí),我走在回家的路上時(shí),都會(huì)看見(jiàn)漂亮的公交車閃電般的飛過(guò)來(lái),這時(shí)我便看見(jiàn)公交車上的幾個(gè)大字“先下后上”。字那么大,假文盲們都好像看不見(jiàn)一樣,直接往車上沖,不顧車上的人下來(lái)沒(méi)有。我懷疑他們是瞎子。

        事例二:乘公交車不給老幼病殘?jiān)凶屪?/p>

        上了公交車有塊牌子,上面寫著:“主動(dòng)給老幼病殘?jiān)凶屪笔畟(gè)字。可假文盲好像沒(méi)看見(jiàn)一樣,身邊有個(gè)老人也不給他讓座。哎!

        現(xiàn)在,我們身邊有許多假文盲?晌覅s不希望有假文盲!讓我們?nèi)プ柚辜傥拿さ囊慌e一動(dòng)吧!

      假文盲作文2

        漫畫是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性或幽默的圖畫,我就看過(guò)一種具有強(qiáng)烈的諷刺性的圖畫,這是畫家華君武的作品之一。

        四個(gè)大男人站在“母子上車處”的地方,把弱小的阿姨和阿姨手中幼年的嬰兒一起擠出了車站。他們面無(wú)表情的站在那兒,他們中間有干部、軍人、老板和醫(yī)生。因此,他們的文化水平應(yīng)該特別高才對(duì),可是從這幅圖畫中可以看出,他們是高,而道德低的`人。

        在這幅圖畫中,我又想起了一件我新眼所見(jiàn)的事,那是一個(gè)星期天,我漫步在西門橋上,我無(wú)意中看見(jiàn)草坪中的牌子上寫著“請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草樹木,”可我卻發(fā)現(xiàn)牌子后面有兩個(gè)大人坐在草坪上,還有兩小孩子正在后面爬樹。當(dāng)時(shí)我看了非常氣憤,心想:為什么有這么多人不是文盲而卻要當(dāng)文盲。

        所以我希望世界上不要再有假文盲了。

      假文盲作文3

        看著這幅《假文盲》漫畫,我一直不明白,車站為什么會(huì)出現(xiàn)那么多文盲呢?所謂“文盲”就是不識(shí)字的人,我想現(xiàn)代文明發(fā)展到了今天,不應(yīng)該出現(xiàn)文盲!

        瞧!車站又上演了那一幕,那些男人又站在了母子上車處等候上車。第一個(gè)人很胖,眼睛兇狠狠得瞪著別處,雙手插在兜里。第二個(gè)人穿著一件軍大衣,正在閉目養(yǎng)神。第三個(gè)人和第四個(gè)人瞇著眼睛,像是在睡覺(jué)。而他們卻把那對(duì)母子及到了一邊,自己旁若無(wú)人地站在那里。女子懷里的孩子哇哇大哭,那個(gè)胖子火了,吼了他一句:“你煩不煩。 迸尤崛鯚o(wú)力,為了不受皮肉之苦,只好躲到一邊去了。寒風(fēng)中,那些人對(duì)瑟瑟發(fā)抖的母子熟視無(wú)睹,簡(jiǎn)直太沒(méi)同情心了。

        中華美德里的謙卑禮讓,古代的孔融讓梨,他們恐怕早就被這些人遺忘了吧!現(xiàn)代人為了一己私欲,而把他人的感受置之度外,完全喪失了人性。這應(yīng)該就叫做自私吧!

        我終于明白,他們不是真正的文盲,他們?yōu)橄硎苣缸由宪嚦龅腵便利條件而裝文盲,充當(dāng)自私的代言。縱觀新世紀(jì)的今天,類似這樣的“假文盲”豈止這些?假的殘疾人冒領(lǐng)著國(guó)家福利、假的文憑充斥著人才市場(chǎng)……試問(wèn),我們的社會(huì),我們的國(guó)家若長(zhǎng)此下去,將會(huì)怎樣?

      假文盲作文4

        在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,長(zhǎng)途車站里卻有這樣一幕題目:候車處的牌子上寫著“母子上車處”,可是,在站牌底下卻站著四位彪形大漢,他們一個(gè)個(gè)裝著若無(wú)其事的樣子,對(duì)著眼前的牌子視若不見(jiàn)。在他們的身邊站著一為正抱著小孩的婦女。那位婦女的心里可能在想題目:這里的牌子寫的很清楚“母子上車處”,可是他們卻不識(shí)字?!

        看到這幅漫畫,我想到了題目:在一些垃圾桶上掛著一個(gè)牌子,上面寫著“上前一小步,文明一大步”,可就是有些人不愿意上前一小步,把垃圾扔到了桶外,真是一群假文盲啊。其實(shí),在我們生活中有許多“假文盲”之類的`事題目:在廁所有一塊牌子寫著“來(lái)也匆匆,去也沖沖”,也就是有些人便后不沖洗,弄的廁所臭味熏天。還有在公共汽車上寫著“老、弱、病、殘、孕專坐"。有些年輕人上了公共汽車,就直接坐了下來(lái),看見(jiàn)有需要讓座的人,卻將頭扭向一邊。

        看完這幅漫畫,使我知道了,在生活中,應(yīng)該遵守公共道德,遇到這類事件,應(yīng)及時(shí)制止。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將永遠(yuǎn)美麗。我們心里應(yīng)銘記這句話,世界才會(huì)更加和諧.溫馨!

      假文盲作文5

        文盲對(duì)于我們這個(gè)時(shí)代的少年說(shuō)是很陌生的,至少我沒(méi)有遇到過(guò)文盲。可前不久我看到了一幅名為((假文盲))的漫畫,卻引起了我深深的思考。

        這幅漫畫具有諷刺性的味道。在某個(gè)公交汽車站的入口處,幾個(gè)男子身穿厚厚的棉衣,在標(biāo)有“母子上車處‘的過(guò)道中“一”字排列著。他們的旁邊正站著一位懷抱嬰兒的母親,這位母親頭上裹著單薄的圍巾,瘦小的身軀在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。顯然是被這幾個(gè)男子擠到了一邊。

        從這位母親的眼神中,我看到了一種無(wú)奈。而這幾位男子呢,卻神態(tài)坦然,似乎沒(méi)有看到”母子上車處的標(biāo)志,我不知道他們的內(nèi)心在想著什么。難道他們不覺(jué)得有些羞愧嗎?目睹了畫面上的一幕,我的'心久久不能平靜,遵守公共次序是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),在公共場(chǎng)所,置之他人利益和社會(huì)公德于不顧,為了個(gè)人的利益,當(dāng)“假文盲”,是多么自私的行為。

        由此我不禁深深的思考:知識(shí)上的文盲固然可怕,可道德上的“文盲”更讓人觸目盡心。希望這件畫上的事不再出現(xiàn)。

      假文盲作文6

        “嗚……嗚……”一輛輛車走過(guò),人群更加滿了!上車的地方被擠得水泄不通!但管理員們很貼心地為帶孩子的大人們開(kāi)了一個(gè)“母子上車處”,這下人們便滿意了。不過(guò)一會(huì)兒,又來(lái)了一群人,原本沒(méi)有多大的上車處更滿了,這時(shí),卻有幾個(gè)人來(lái)到了母子上車處,把正要上車的一對(duì)母子擠在了一旁。他們一群人都裝自己是文盲,我為什么這么說(shuō),大家看看他們就知道了。第一位:身穿一件大衣,褲子很舒展,皮鞋也很有講究,看上去應(yīng)該是一個(gè)見(jiàn)過(guò)大世面的商人。第二位:頭戴大棉帽,身穿大棉襖,兩只手插在兜子里,瞇著眼睛,好像看不到牌子上的字一樣。

        第三位:頭上戴著鴨舌帽,眼睛上架著一個(gè)大寬邊眼鏡,穿著羽絨服,一雙光鮮亮麗的大皮鞋,一看就知道是一個(gè)有名的.知識(shí)分子。第四位:戴了一個(gè)口罩,身上穿著皮大衣,但眼睛里不斷地上閃現(xiàn)出不安,由此可見(jiàn),他不是文盲!他們只是為了個(gè)人利益,奪走了婦女,兒童的專利,卻沒(méi)有任何舉動(dòng),可見(jiàn)人們的貪心!

        我們的生活中也有許多這樣的事:寫著垃圾分類的垃圾桶里,從沒(méi)有人真正的區(qū)分;寫著不要踩草坪的提示語(yǔ),人們卻視而不見(jiàn),人們都是“假文盲”。我們要做一個(gè)真正有公德心的人,誰(shuí)也別做“假文盲”!

      假文盲作文7

        著名漫畫家華君武老先生畫的這幅《假文盲》是來(lái)諷刺那些自私自利的人的。

        畫上,車站為了母子上車方便,專門設(shè)置了一個(gè)母子上車處,可那些不知羞恥的四個(gè)大老爺們竟然面無(wú)表情地站在母子上車的地方,他們對(duì)欄桿上那五個(gè)醒目的大字“母子上車處”視而不見(jiàn)。把一對(duì)真正的母子擠在了欄桿外。難道,他們真的是文盲嗎?

        其實(shí),這樣的畫面在生活不無(wú)處不在。有的'地方掛著一個(gè)牌子,牌子上寫著大大的四個(gè)字“請(qǐng)勿吸煙。”而那些紳士還在自由自在地吸著煙。在大街上,那些護(hù)欄上分明寫著“請(qǐng)勿跨欄!蹦切┤藶榱藞D個(gè)方便,竟然學(xué)劉翔。唉,要是毛主席在世,非得把他們大卸八塊不可。

        看了這幅畫,我認(rèn)為我們都應(yīng)該遵守公共道德,遵守公共秩序,做個(gè)文明的人。

      假文盲作文8

        在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的晚上,一位穿著略顯單薄的婦女抱著孩子走進(jìn)候車室。她四處張望,好不容易找到了“母子上車處”的標(biāo)牌,卻發(fā)現(xiàn)那里站著四個(gè)男子。其中一個(gè)干部模樣,表情嚴(yán)肅,像在思考重大的問(wèn)題;一個(gè)軍人模樣,頭戴冬帽,身穿軍衣;一個(gè)戴著眼鏡知識(shí)分子模樣……他們都對(duì)牌子上的字熟視無(wú)睹,對(duì)懷抱孩子的`婦女更是不理不睬。

        難道他們不識(shí)字,是文盲嗎?不,不是!那他們?yōu)槭裁纯床灰?jiàn)醒目的標(biāo)牌呢?是自私模糊了他們的雙眼,所以他們才對(duì)指示牌視而不見(jiàn),若無(wú)其事地站在那里,絲毫沒(méi)有給母子讓位的意思。

        生活中,我們身邊也有這樣的人。

        我曾多次看見(jiàn)過(guò)這樣的情景:在擁擠的公交車上,不少年青力壯的人穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谧簧,他們的身旁卻站著白發(fā)蒼蒼的老人。座位上“老弱病殘專座”標(biāo)示得清清楚楚,他們卻熟視無(wú)睹。在標(biāo)有“請(qǐng)勿吸煙”的醫(yī)院、候車室里,有些人對(duì)標(biāo)牌視而不見(jiàn),若無(wú)其事地吸煙。這些人,不都是“假文盲”嗎?

        希望“假文盲”現(xiàn)象能夠越來(lái)越少,也希望人人都能自覺(jué)遵守社會(huì)公德,讓文明之花遍地開(kāi)放。

      假文盲作文9

        大家好!我是一個(gè)小站牌,我被他們賦予了“母子上車處”的稱號(hào),我一直站在車站上幫忙引路,可是有一天……

        “啦啦啦!啦啦啦!”我一如既往的站在崗位上,只見(jiàn)一個(gè)男子瞧四周看了看,他發(fā)現(xiàn)到處人群摩肩接踵的,只有我旁邊還有空余的地方,他朝我走來(lái),看到了我的“稱號(hào)”裝著沒(méi)看見(jiàn),心安理得地站在了我身旁等車的到來(lái)!

        正當(dāng)我感到很郁悶的時(shí)候,又來(lái)了一名男士,照樣不理睬我,緊隨著第一名男子,我很是生氣但是又不好發(fā)作,怎么明明是母子乘車處,一群男的卻跑來(lái)湊這個(gè)熱鬧,就是為了節(jié)省乘車的時(shí)間,我都替那寫男士感到不好意思了。但是不幸的是……陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了更多的男士,我的天啊!難道這些男的'都不認(rèn)識(shí)字嗎?還是看著明白在裝糊涂?

        誒!瞧瞧人家母子都沒(méi)來(lái)這等車,到時(shí)一群男的擠過(guò)來(lái)了,明明知道還要裝作不知道,明明是自己自私想要快點(diǎn)上車還要給自己找一個(gè)冠冕堂皇的理由“不識(shí)字”。

        如果每個(gè)人都是無(wú)私的話,這個(gè)世界就不會(huì)這么混亂了,可是就是有那么多的人為了貪圖自己的利益,自私自利的,坐了多少回“假文盲”。

      假文盲作文10

        在當(dāng)今的社會(huì)上,有很多識(shí)字而又假裝不識(shí)字的假文盲,他們像一快快影響中國(guó)社會(huì)發(fā)展的絆腳石,阻遏著和諧社會(huì)的構(gòu)建。

        漫畫家華君武先生就捕著到生活中的這一場(chǎng)面,并用一副簡(jiǎn)潔夸張的漫畫表達(dá)出來(lái)——在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,四個(gè)帶著眼鏡,衣冠楚楚而又身強(qiáng)力壯的男子來(lái)到一車站旁,肆無(wú)忌憚地坐在了“母子上車處”,一個(gè)弱不禁風(fēng),手里還抱著一個(gè)瘦小嬰兒的母親卻被擠在外面,四個(gè)大男子竟然視而不見(jiàn),這母親只好眼巴巴地站在外面看著車的到來(lái)。這四個(gè)大男人難道真不識(shí)字嗎?為了在車上搶到一個(gè)座位,把社會(huì)公德拋到腦后,這樣的人,算什么男子漢?!

        英國(guó)思想家弗。培根先生曾說(shuō)過(guò):如果有一個(gè)良好的道德風(fēng)氣的社會(huì)環(huán)境,是最利于培養(yǎng)好的社會(huì)公民的'。是呀,我們的祖國(guó)正在發(fā)生著日新月異的變化,人民的生活水平猶如芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高,可生活中還是經(jīng)常出現(xiàn)類似“假文盲”的事情:公園的池塘邊明明寫著禁止垂釣,可有的人仍然若無(wú)其事的坐在岸邊悠閑地釣著魚;學(xué)校里醒木地掛著不準(zhǔn)抽煙的告示牌,可有些老師照樣吞云吐霧……

        希望那些令人可恨的“假文明”們?cè)缛崭牡暨@一壞毛病,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們一起為一個(gè)擁有良好社會(huì)風(fēng)氣的環(huán)境而努力吧!

      假文盲作文11

        在我們生活中,有許多假文盲。有一幅漫畫,讓我的心里久久不能平靜。

        這幅漫畫的作者叫做假文盲。這幅漫畫主要內(nèi)容是四個(gè)大男人站在母子上車處,把瘦弱的母子擠在一邊。

        這幅漫畫的作者是華君武,他畫這幅漫畫是為了諷刺社會(huì)中的假文盲。

        漫畫中第一個(gè)男人胖胖的,是一位干部。他閉著眼睛,不理會(huì)母子。第二位男人一身軍裝,完全推毀了我們心目中的'軍人形象。第三個(gè)男人穿著一身時(shí)髦的服裝,還帶著一副眼鏡,看來(lái)是一個(gè)知識(shí)分子,但是他并沒(méi)有絲毫要退的樣子。第四個(gè)男人戴著口罩,是一個(gè)大夫,他也裝作看不到母子。只有可憐的母子被擠到了一邊。

        這些假文盲真可恥!他們是中華民族的恥辱!

        生活中這些假文盲并不少見(jiàn),比如草坪上寫著“禁止踐踏草坪,違者重罰!”的標(biāo)語(yǔ)。但是有人為了自己的方便,就當(dāng)作沒(méi)有看到,然后大步流星地在草坪上走去。

        這些假文盲也應(yīng)該換個(gè)思維想一下了。如果別人也是這樣對(duì)你自己呢?你又會(huì)怎么想,會(huì)不會(huì)為自己的過(guò)錯(cuò)感到可恥?你們應(yīng)該好好反省自己了!

        希望不久假文盲這個(gè)詞會(huì)從中國(guó)消失,同時(shí)也希望大家不要做一個(gè)假文盲!

      假文盲作文12

        在生活中,一件看起來(lái)不起眼的小事,卻能給人以很大的啟迪,一幅漫畫給人深遠(yuǎn)的聯(lián)想。今天,我看了一幅漫畫,華君武的“假文盲”。

        那是一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)使勁地吹,吹得人們面紅耳赤。人們都想快點(diǎn)回家,一個(gè)穿著單薄衣服的婦女,裹著頭巾,手上抱著一個(gè)2歲左右的孩子來(lái)到車站,上車時(shí),明明寫有“母子上車處”字樣,可這位母親為什么站在“母子上車處”的邊上呢?再向“母子上車處”看一下,原來(lái)幾個(gè)男人若無(wú)其事地站在那兒,擋住了這個(gè)專用道。站在第一個(gè)的是一位強(qiáng)壯的、身著工整而華麗的男人,他看起來(lái)就象是一位富翁?伤胺,似乎沒(méi)看見(jiàn)婦婦。站在第二個(gè)的是一位身穿軍裝、頭戴軍帽、長(zhǎng)得高高大大的男人,他應(yīng)該是一位軍人。可他緊閉雙眼,仿佛沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)特殊的“母子上車處”。站在第三的`是一位矮小的老人,他把眼睛瞪得大大的。站在第四的是一位帶著口罩的男人……那位抱著孩子的婦女感到很無(wú)助。

        看到這里,我只想對(duì)那些人說(shuō):“你們還有良知嗎?我看你們都沒(méi)長(zhǎng)眼睛吧”!你們應(yīng)該知道,中國(guó)是一個(gè)“發(fā)展中”國(guó)家,應(yīng)該上下一條心,共同建造,發(fā)展我們的國(guó)家。和諧、文明、關(guān)愛(ài),然而你們卻……

      假文盲作文13

        在大雪紛飛的一個(gè)冬天,公交車車站里,幾個(gè)大男人大搖大擺地站在候車處,靜靜地等車。但旁邊,孤零零地站著一位婦女,還抱著孩子。

        那不是是“母子候車處”嗎?他們?cè)趺床坏唤o一旁的母子讓位,還占著本該屬于哪位母親和孩子的位子呢?那個(gè)母親眼看著酸痛的手臂卻又無(wú)可奈何。那塊提示牌,他們,是看不到嗎?他們,是看不懂嗎?不,他們根本就不看,或者看了卻又根本不理睬。這種行為,就是典型的“假文盲”,提示語(yǔ)對(duì)他們來(lái)說(shuō),只是一種純粹的'裝飾品而已。

        你也許會(huì)感到氣憤,可是,在生活中,自己又何曾沒(méi)有當(dāng)過(guò)“假文盲”呢?

        讓我們來(lái)看看生活中的例子吧。

        “請(qǐng)勿亂扔垃圾”——地上的垃圾掃也掃不完;“請(qǐng)勿攀折樹枝”——小樹的身軀滿是傷痕;“請(qǐng)排隊(duì)上車”——上車的乘客推推搡搡;“請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草”——小草折了腰,小花斷了腳……

        如果,我們?nèi)巳硕贾v文明,守規(guī)則,那么我們的生活將會(huì)越來(lái)越美好!

      假文盲作文14

        這是一個(gè)汽車站,這里有一個(gè)母子上車處的標(biāo)語(yǔ)和通道,可是一個(gè)個(gè)假文盲卻出現(xiàn)了,這時(shí)上車的位置有些不同了。這些假文盲把母子上車處的過(guò)道給占了,他們明明知道那里并不應(yīng)該站,而他們卻偏偏在母子上車處等車到來(lái),這是為什么呢?下面我來(lái)分析一下。

        有可能他們中的`人有急事,還有可能有人自己認(rèn)為沒(méi)必要去人多的地方上車,這里人少,上車后肯定能占個(gè)好位置,他們不應(yīng)該這樣做,母子上車應(yīng)該需要關(guān)懷,你試試抱著個(gè)孩子再去上車,肯定會(huì)坐不到位置的,現(xiàn)在好不容易弄了個(gè)上車處,還能借著這個(gè)上車處坐個(gè)位置,可你們這些假文盲把這個(gè)本來(lái)屬于母子的上車位給占用了,你們倒舒服了,那些母子又沒(méi)位置坐了,你們簡(jiǎn)直就是以大欺小嗎,你們就不能尊重一下那些母子!

        要是你不受尊重,你的感受又是如何,你們還準(zhǔn)備真的當(dāng)假文盲!我相信你們都識(shí)字,可你們的做法卻像是一個(gè)文盲,你們的良知都哪里去了,被狗吃了嗎?假文盲,真沒(méi)想到,世界上還真有假文盲。‘(dāng)文盲好當(dāng),當(dāng)一個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的人是不是也好當(dāng)呢?

      假文盲作文15

        這是著名漫畫家華君武的一幅極具諷刺性的漫畫作品――《假文盲》。

        瞧,畫上那四個(gè)相貌堂堂的年輕人,有護(hù)士,有軍人。在那四個(gè)人的旁邊,站著一位正抱著孩子的婦女,他們顯然是一對(duì)母子。只見(jiàn),她緊緊地盯著旁邊那幾個(gè)人,好像是受了什么委屈。然后我看到了一張寫有“母子上車處”的.牌子,那四個(gè)人直直地站在母子上車處等公交車。他們不可能沒(méi)有看到牌子上清清楚楚的五個(gè)大字,也不會(huì)是文盲,一定是想早點(diǎn)上車,可是他們看到一旁真正的母子,卻仍泰然自若地站著,真自私。

        這樣的事,不僅僅是在漫畫里才有,其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中就經(jīng)常發(fā)生。比如:公園明明有“禁止踐踏草坪”的標(biāo)語(yǔ),可還是有許多人在草坪上玩耍、打鬧;在公交車的座椅后面,有的寫著“婦幼專座”和“老年人專座”等字,但是大多數(shù)都是被一些年輕人站著,即使有老年人上車,他們也不讓開(kāi),仍厚著臉皮坐著。

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