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關(guān)于美的瞬間作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于美的瞬間作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于美的瞬間作文1
轉(zhuǎn)眼，懵懂的初春漸褪顏色，悠遠(yuǎn)寧靜的天空正顯露出暮春的色彩。不知不覺間，半載已過，然而，美麗的校園成為了我記憶中最美麗的風(fēng)景，點(diǎn)滴雨露讓瞬間變成永恒……
每天清晨，我總會(huì)踏著第一縷晨光走進(jìn)校門，沿途采擷每個(gè)角落的美景，點(diǎn)滴珍藏心中。清晨的校園，清晨的夢(mèng)。白茫茫的水霧漸漸地散開了，水晶般晶瑩的露珠，成了點(diǎn)綴花瓣和綠葉的花邊，宛如珍珠，在晨風(fēng)吹拂下像一個(gè)個(gè)水晶玻璃球在滾動(dòng)。一陣陣淡淡清香從花圃中飄然逸出，撲鼻而來，讓人心曠神怡。轉(zhuǎn)角回首處，一潭碧水，小橋石板正傾聽著柳樹飄飛的愁絮。閃爍著細(xì)碎磷櫛清澈見底的水與斑駁彎曲的石橋給人的是一種古老的平靜與祥和。每次駐步停足都席卷著幾許的歡喜與惆悵，我只得往前邁步，不愿在滿地落葉前沾染半點(diǎn)哀傷與愁情。于是，我加快了腳步，卻又在瞬間止住，因?yàn)橛幸惶幖澎o的蔥綠在生長(zhǎng)，在訴說著生機(jī)無限。
無限的活力讓每一片樹葉都綠得發(fā)亮，這種綠是嫩綠，不摻雜任何雜色，綠得無法形容。草坪里的小草顏色有深有淺，嬌小的是黃綠，成熟的是青綠。這時(shí)還沒有深綠的草，因?yàn)槟捍旱牟菀琅f是孩子，等待著在夏天里長(zhǎng)大。我禁不住仰天嘆一聲，在蒼翠的葉片中看到自己混濁的眼睛和憔悴的.面容后便有了“人無再少年”的無限感傷與愁情。
沿著小道向前，揮手作別那些蔥綠，我走了，一切將折疊成回憶，珍藏成心中最美的畫卷。當(dāng)太陽把第三道霞光投向了教學(xué)樓，金色的霞光把它從背景——廣闊的天空中勾勒出來，好巍峨！透明潔凈的窗玻璃映襯著初升太陽的光華，明敞的空間洋溢著活力與溫暖。瞬間襲來的讀書聲浪在教室里沖擊回蕩，無限激情潛藏在一江春水中奔涌向東，激昂的音符閃爍在生命最美的角落。就在這樣的環(huán)境中，辛勤的“園丁”引領(lǐng)著我們，完成著知識(shí)的傳承與人性的提升。
校園的氣韻色彩美得讓人動(dòng)容，讓人充滿動(dòng)力。在一眼就花落的暮春色彩中，我找尋到了散落在校園四周的美的碎片，片片撿拾，讓記憶永恒，青春不老。
關(guān)于美的瞬間作文2
風(fēng)如紗，聆相絲，最美不過母親心。
手指勾，心相連，最迷醉人間。
小時(shí)候的我，天真而爛漫，母親的手指給予了我最大的寬慰與安全。
走在大街上，人流就如同一條洶涌的大河，我和媽媽逆流而上，我們的手指緊緊的相連，相互傳遞著美好與溫暖，仿佛世界都凝固在了這一刻，我以為天之涯，地之角，我的手永遠(yuǎn)都會(huì)和媽媽牽在一起，手指間傳遞的情感妙不可言，也許只是一瞬間，但記憶卻永恒。
上學(xué)了，我的校園生活也變得豐富起來，那次演講比賽讓我突然感覺緊張，密密麻麻的演講稿讓我心煩不已，而心細(xì)的媽媽卻走過來耐心的對(duì)我說：“這沒什么，孩子，任何一個(gè)成功人士都要挑戰(zhàn)生活中的困難，更何況這是一次積極的人生鍛煉，這里面包含著老師對(duì)你的信任，同學(xué)們對(duì)你的支持，還有家人對(duì)你的關(guān)愛�！闭f完便輕輕勾住了我的手，我和媽媽會(huì)心一笑，這是支持我奮斗前行的不竭動(dòng)力。我成功了，牽手的瞬間，我知道這是母親給予的精神財(cái)富。
長(zhǎng)大后，我擁有了青春期孩子所具有的叛逆，同是在川流不息的大街上，一輛汽車飛速的駛來，而我仍然漫不經(jīng)心的聽著MP3，絲毫沒有感到危險(xiǎn)的來臨，而媽媽就在這時(shí)，緊緊地勾住了我的手，大步流星地拉著我一同走向馬路對(duì)面，而那里飛馳的汽車也從我身邊擦過，我本以為我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不在需要母親的照顧，手與手之間的相連也隨著時(shí)間消散在回憶中，可是我錯(cuò)了，當(dāng)母親的手指重新勾起的一瞬間，我又找到了那久違的感覺，那樣的感覺是如此親近，似乎不曾離開。我知道母親在那邊關(guān)愛著我，而我在這邊感受到那最美的.一瞬間。
世界很美，不僅是因?yàn)榇旱臒煵ㄖ�，夏的朝云暮卷，秋的云霞燦爛，冬的冰肌玉骨，更重要的是母親的滋潤(rùn)。
是的，母愛的瞬間，永遠(yuǎn)的留戀。
關(guān)于美的瞬間作文3
此刻，在我眼前的她是這么高大，時(shí)間仿佛就此定格，縱使窗外是寒冷的，但仍有一米陽光溫暖了我的心靈。也許，這就是美罷！聽著老師布置著作文的要求，我努力地思考著作文的立意與素材。剛想下筆，老師便點(diǎn)了我的名，要我到黑板上去寫幾個(gè)字為同學(xué)們做示范。
我滿懷信心地走上講臺(tái)，輕輕拿起粉筆，在黑板上剛剛寫了兩個(gè)字，不知怎么的，明明一開始會(huì)寫的字卻突然從我的記憶里飛走了，在黑板上我寫了又改，改了又寫，一時(shí)竟然記不起那一個(gè)字該怎么寫，面對(duì)著眼前的黑板，我的頭腦一片空白，難道這就是傳說中的提筆忘字？
沒辦法，我只好寫了一個(gè)錯(cuò)字，便停在黑板前，老師一回頭，同學(xué)們便“哄”地一下笑開了花，聽著同學(xué)們無情的嘲笑，我只覺得無地自容，感覺臉上燙燙的，我的頭垂得低低的，恨不得找條地縫鉆進(jìn)去，我明明是寫給同學(xué)們示范的，現(xiàn)在竟成了他們的笑料。
老師打趣著說：“你真是掉溝里了，快找個(gè)人來救你！”我看著平日里幾個(gè)要好的同學(xué)，他們都在微微搖著頭。唯有她，我最要好的朋友，她接住了我的`目光，我只抬了下眉毛，她便篤定地走上了講臺(tái)，那一刻，在我心里，她仿佛就是天使的化身。
她接過我手中的粉筆，指尖的溫暖觸電般的傳遍我的全身，靜靜地望著，望著她揮筆在黑板上寫，望著那平靜又有一絲微笑的臉龐，時(shí)間仿佛定格了……
那平日里并不算十分姣好的面容，在此刻的我的眼里卻是如此動(dòng)人，動(dòng)人的大眼睛閃出智慧的光芒，微風(fēng)吹過她的發(fā)絲是如此曼妙，連粉筆在黑板上落下的灰都是這么飄逸。這一瞬，是如此美麗！帶有溫度的粉筆回到了我的手中，也向我的心里投射了陽光，她仍是那么篤定，嘴角勾勒出一抹彩虹，這美的瞬間，讓我醉了。
關(guān)于美的瞬間作文4
當(dāng)煙花放入空中的那一瞬間，是美的；當(dāng)暴雨過后出彩虹的那一瞬間，是美的；當(dāng)一位好心人扶老奶奶過馬路的那一瞬間，是美的；當(dāng)看到孩子精心照顧小動(dòng)物的那一瞬間，是美的……世界上總有許許多多美的.瞬間，而有許多都發(fā)生在你的身邊，只是你沒有發(fā)現(xiàn)……
我身邊也有許多“美”。
我身邊有親情。姐姐是我最好的朋友，最親的親人。我們對(duì)彼此袒露心聲：姐姐總會(huì)把她內(nèi)心深處的聲音告訴我，那些喜歡的人，喜歡的事。雖然那時(shí)我還年幼無知，我不懂什么是喜歡一個(gè)人，但是姐姐卻總會(huì)告訴我，她喜歡上誰誰了，我不懂，只好默默的聽著，當(dāng)她對(duì)我吐完一切心事時(shí)，總會(huì)來一句‘不準(zhǔn)告訴其他人，我可只告訴了你一個(gè)人’來做最后的總結(jié)。現(xiàn)在回憶起來，想起姐姐對(duì)我的信任，一種滿足油然而生。真美！然后每次回憶起來，嘴邊都會(huì)掛著一絲若有若無的微笑；我們總是會(huì)在任何時(shí)候想到對(duì)方：姐姐有次去蘇州游玩，在一家名叫“貓的天空之城”店中，姐姐從那里寄了明信片給我，開始我還不知道，在我收到明星片的那一霎那，一種幸福油然而生。真美！從此以后，每當(dāng)我看到這張明信片時(shí)，我的心中總是固執(zhí)的認(rèn)為，那張薄薄的，盛滿了思念的明信片是最閃耀的東西；遇到許多事情，姐姐每次都會(huì)無條件的讓給我：每次姐姐來，我都會(huì)十分無禮的翻她包包，每次，總會(huì)翻出許多精致的小東西來，還沒等我開口要呢，善于觀察人的姐姐就先開口了，還故意裝作滿不在乎的說‘想要的話就送你了吧！’雖然只是輕描淡寫的一句話，但是一種喜悅油然而生。真美！從此以后每當(dāng)我看到那些東西時(shí)，總會(huì)把它拿出來，愛不釋手的反復(fù)的看，然后在輕輕放回原處，舍不得用……
那許多美的瞬間讓我回味無窮，突然發(fā)現(xiàn)，我擁有很多很多。
關(guān)于美的瞬間作文5
美不是永恒的，但總有那么一刻。這是因?yàn)槿藗兡芩查g記住它。她常常給人留下無限的缺點(diǎn)，這是轉(zhuǎn)瞬即逝的！現(xiàn)在讓我談?wù)勎宜吹降拿篮脮r(shí)刻！
天空就像潑上了墨水。慢慢地，夜幕降臨，太陽結(jié)束了一天的工作；回家吧休息，但我坐在冰冷的椅子上，聽老師一絲不茍的上課。我想回家。我的心像一支箭。我不能專心聽課。
最后，“放學(xué)后”這個(gè)詞從老師的嘴里冒了出來。我像一支離開繩子的箭一樣沖出教室，直奔公共汽車站乘公共汽車回家，看著公共汽車站上的廣告。在廣告中，有一個(gè)巨大的，看起來很美味的漢堡包，它讓我伸展了三英尺。突然，一位老婦人站在我旁邊，我嚇了一跳，一連跳了幾米。
最后，我一直在等的`公共汽車來了。我跳上公共汽車，聽到口袋里“嘟嘟”的一聲就轉(zhuǎn)過頭來。這一幕不禁嚇了我一跳。車上已經(jīng)有很多人了，幾乎沒有地方可站。我感嘆道：“你為什么不在工作日努力工作，此刻就站在公共汽車上。”當(dāng)我在想這件事時(shí)，突然聽到“奶奶，請(qǐng)坐”。我回頭看。因?yàn)槭且粋�(gè)10歲以下的小女孩，奶奶很快說了聲謝謝，說小女孩很聽話。我心想，為什么一個(gè)成年人不讓座呢？我環(huán)顧四周。有幾個(gè)年輕人在那里談話，但他們看著車?yán)锏睦先撕秃⒆樱孟袼麄兪裁炊紱]有，然后不屑一顧地坐在那里。
看著車外的夜景，美麗的瞬間從我眼前掠過。我終于下車了。
走在大路上，我邊走邊想，為什么熱情的人那么少？但小女孩的美麗時(shí)刻將銘記在我心中。
美好的事物總是令人難忘的。美麗不一定要長(zhǎng)久。也許有時(shí)候這只是一個(gè)瞬間，但足以在你的腦海中留下永久的印象。
關(guān)于美的瞬間作文6
美沒有永恒的，但有瞬間的，正是由于它是瞬間的，所以才讓人銘記。轉(zhuǎn)瞬即逝的她往往留給人們無限的瑕思！現(xiàn)在我就來說一下我所看到的美麗的瞬間吧！
天空像被人潑墨似的，慢慢的，黑夜降臨了，太陽也結(jié)束了它一天的工作“回家”休息去了，可我，坐在冰涼的椅子上，聽著老師在一絲不茍認(rèn)認(rèn)真真的上課，回家之情油然而生，歸心似箭的我無法全神貫注的上好這節(jié)課。
終于，“放學(xué)”二字從老師的口中說出，我就像離弦的箭一樣沖出教室，直奔向公共汽車站坐車回家，看著公共汽車站臺(tái)上翻動(dòng)的廣告，廣告里畫著一個(gè)巨型，看似美味的.漢堡包，這使我垂延三尺，忽然，身邊站了個(gè)老奶奶，使我驚恐萬分接連跳出好幾米遠(yuǎn)。
終于，我期待已久的公交車來了，我縱身一躍跳上了公交車，口袋一扭“嘟”的一聲以后就轉(zhuǎn)過頭一看，此場(chǎng)景不禁嚇我一跳，公車上早已人頭涌涌，就連站的地方也幾乎沒有了，我感嘆到“為何平日不努力，此時(shí)此刻站巴士”，我在想著的時(shí)候，耳邊突然傳來一聲“老奶奶請(qǐng)坐”，我回頭一看，既然是一個(gè)不足十歲的小女孩，老奶奶連忙說謝謝并說小女孩真聽話，我心想怎么沒有一個(gè)成年人讓座呢？我環(huán)顧四周，有幾個(gè)年輕的人在那里高談，卻視車上的老人和小孩如無物，在那里不屑一顧的坐著。
望著車外的夜景，一幅幅美麗的瞬間從我的眼前飛過。我也終于要下車了。
走在大路上，我邊走邊想，為什么熱心的人會(huì)這么少呢？可那小女孩的美麗的瞬間會(huì)使我銘記于心中。
美的事物總是讓人難以忘懷。美，不一定要長(zhǎng)久，也許有時(shí)那只是短暫的一瞬，卻足以在你的腦際留下永久的印痕。作文
關(guān)于美的瞬間作文7
美，不一定要長(zhǎng)久。也許，只是短暫的一瞬，卻足以在你的腦際留下永恒的印痕，讓你回味無窮�！}記
今天，陽光明媚，我拿起相機(jī)準(zhǔn)備出去捕捉美的瞬間，跟我一起來吧！剛剛下樓，我就看到好多鄰居在這里曬太陽。他們談?wù)劶依锏默嵤�，講講新鮮的事兒；歡聲笑語，其樂融融。我按下快門，將美麗定格在這一瞬間。還沒走到小區(qū)門口，我看到一個(gè)粉色的嬰兒車，一對(duì)年輕的叔叔阿姨推著他們的寶寶，臉上洋溢著幸福的笑容
。阿姨把小寶寶抱起來，只聽見稚嫩的聲音：“媽媽”。聽到寶寶會(huì)叫媽媽了，阿姨眼角竟泛起了淚花。于是，我又將這美的一瞬間定格下來。漫步走進(jìn)一條小街，雖說是小街，卻也人山人海，川流不息。我四處張望，尋找著第三個(gè)美的.瞬間。此時(shí)的交叉路口，已堵得水泄不通，交警們卻毫無怨言，盡自己的全力，認(rèn)真地指揮著每一輛車。
于是，我將這美的瞬間記錄了下來。踏著輕快的步伐，我繼續(xù)著我的尋找旅程。一位媽媽用紙巾將她三四歲的孩子擦掉流下的兩道鼻涕后，便順手將紙巾丟在地上。小孩卻掙脫媽媽的手，晃晃悠悠地跑過去，用他那胖乎乎的小手，將紙撿了起來，又晃悠悠跑到垃圾箱邊，驕傲地將紙丟了進(jìn)去。多么可愛的小朋友！這一美得瞬間將永遠(yuǎn)定格在我的腦海中。
雨后的瞬間，飛逝而過的流星，人們的一個(gè)微笑，一個(gè)動(dòng)作，一段小小的生活插曲……這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間在我腦海中留下永久的印痕，讓我回味無窮。正因?yàn)橛辛诉@無數(shù)美麗的瞬間，才構(gòu)造了這如此完美的永恒，只要我們用心去回味，去聆聽，美便俯首皆是。
點(diǎn)評(píng)：這篇文章較有條理地記錄了一個(gè)又一個(gè)美的瞬間，美其實(shí)就在我們身邊，讓我們都擦亮尋找美的眼睛吧。
關(guān)于美的瞬間作文8
在這個(gè)世界上，會(huì)有許多美的瞬間，這些美麗有行為美，風(fēng)景美，心靈美……但在這其中，令我感觸最深的，還要數(shù)行為美。
在四年級(jí)或五年級(jí)時(shí)，請(qǐng)?jiān)试S我記憶有限，那時(shí)，我還是身處北一小的一名小學(xué)生。
在一天的下午，我剛剛進(jìn)校門，雖然我尚年幼，可仍然懂得美，看著校園的美麗怡人的風(fēng)景，聞著花草散發(fā)出獨(dú)特的味道，我心花怒放，便一邊散步，一邊欣賞風(fēng)景，好似神仙一樣。
可就在這時(shí)，我忽然看見一只“白鴿”，我欣喜若狂，正要踱步去觀賞，可 是我越走越近，漸漸看清了。哪是什么白鴿，而是一個(gè)被人廢棄的塑料袋。應(yīng)該是裝過食物，只見上面沾滿了油漬，已丟棄了幾天，油污變質(zhì)，散發(fā)出一陣陣令人作嘔的氣味。我捂起嘴巴，剛要離開，突然又覺得作為一名北一小的一名學(xué)生，就要擔(dān)負(fù)起責(zé)任。我想著便回到了原處，剛要撿起它，只覺得手上一陣的油滑，放下塑料，抬手一聞，氣味異常。我只得作罷，于是狠了狠心，任它破壞風(fēng)景。
我剛走，沒一會(huì)兒，突然覺察后面有腳步聲�；仡^一看，只見身后的一年級(jí)小孩，疾步向前，似乎忽視了我的存在，從我身旁擦身而過，還擠了我一下。我剛要發(fā)火，猛得看見小孩手中抓的竟是我不稀罕拾的塑料袋。這個(gè)我都不想捏著拎到垃圾筒的，而這個(gè)小孩卻抓在手中，仿佛那個(gè)令人惡心的東西，在小孩的眼里，是一個(gè)千年的寶珠。我望著他那雙因污漬變臟的又黑又黃的'手掌，看著孩子那全然不顧只為了把垃圾送進(jìn)桶里的保護(hù)意識(shí)和他天真無邪、純潔無比的臉容神態(tài)。我把之前撞我的不快迅速拋到了腦后，那一刻，我認(rèn)為是先前看見的最美的一瞬間。
那一瞬，那張臉，那個(gè)動(dòng)作，已經(jīng)深深地銘刻在我 心頭。那一瞬，真的好美好美。
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