(合集)我的樂(lè)園作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的我的樂(lè)園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的樂(lè)園作文1
如果有人問(wèn)我：“你的樂(lè)園在哪里?”我會(huì)大聲的告訴他：“我的樂(lè)園在四季的田野里�！�
每當(dāng)春天悄悄地來(lái)到了大地，柳樹(shù)姑娘披起他們的長(zhǎng)發(fā)，嘴里唱著：“春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!”他們的歌聲是那么的動(dòng)聽(tīng)!這時(shí)田野被春天的歌聲叫醒了，到處都是綠油油的。而我最喜歡梅子林和杏子林中間的那一片菜地，里面種著各種各樣的蔬菜，有南瓜，有絲瓜……真是應(yīng)有盡有。
沒(méi)過(guò)幾天，炎熱的夏天來(lái)到了人間，太陽(yáng)公公把大地烤得滾燙滾燙的，樹(shù)木都結(jié)出了嫩綠的果實(shí)，在陽(yáng)光下顯得格外的耀眼迷人。此時(shí)，討厭的知了也來(lái)了，好像不停的叫著：“熱啊，熱啊!”突然烏云密布，電閃雷鳴，一場(chǎng)雷雨傾盆而下，田野里面的禾苗、莊稼都高興得合不攏嘴。到了傍晚，如果你到田邊散步，肯定會(huì)感受到夏夜的美。
秋天到了，田野都披上了金色的新裝。正如宋代詩(shī)人范成大的詩(shī)句：“梅子金黃杏子肥�！蔽覀儊�(lái)到田野采摘飽滿(mǎn)，粉紅，新鮮的.桃子，還有酸酸甜甜的梅子和火紅火紅的蘋(píng)果，秋天的田野真讓人流連忘返。
沒(méi)過(guò)幾個(gè)月，冬姑娘悄悄地來(lái)到了人間。他給田野披上了雪白的棉襖，那一簇簇雪花看起來(lái)像白絨毛扎成的小花。風(fēng)兒一吹，飄飄灑灑的雪花像一只只白蝴蝶在翩翩起舞，一切是那樣令人神往。這時(shí)的田野就像一個(gè)滑雪場(chǎng)，孩子們有的堆雪人，有的打雪仗，有的……它們和孩子們一起繪成了一幅有趣快樂(lè)的冬季風(fēng)景畫(huà)。
啊!四季的田野給我?guī)?lái)了無(wú)限的溫暖、快樂(lè)和幸福，真想讓四季慢點(diǎn)走……
我的樂(lè)園作文2
生活的煩惱如同一串串鎖鏈死死系在身上，如果突然彈出一個(gè)個(gè)快樂(lè)的“小芽”，它們必將像璀璨的珍珠一般光彩奪目。而快樂(lè)的產(chǎn)生地就是我的樂(lè)園也是我家鄉(xiāng)的花園——五洲湖。
五洲湖上樹(shù)木筆挺，像一排堅(jiān)定的戰(zhàn)士，媽媽說(shuō)那是水杉。傍著湖畔的是楊柳飄飄，一根根纖細(xì)的柳枝縱橫交錯(cuò)，如同仙風(fēng)道骨之人的銀發(fā)一般，密密麻麻，蓋天蔽日。絲絲楊柳，又害羞的垂下嫩綠的頭，微風(fēng)拂過(guò)，如同萬(wàn)千的小仙女翩翩起舞。地上的雜草又小又多，參差不齊的散布在一塊塊四分五裂卻平整的深石旁，和楊柳依偎在一起。
五洲湖仿佛無(wú)邊無(wú)際，風(fēng)平浪靜時(shí)的湖面是個(gè)不規(guī)則的圓形，湖上架著雄壯威武，精雕細(xì)琢的石橋，橋邊掩映著口吐花苞的藤本喬木，此情此景，我急于奔跑
賞花時(shí)，要慢慢地走，仔細(xì)的看，這樣才能品出大自然的柔；春風(fēng)的和；迎春花的`質(zhì)樸與華麗；楊柳的剛強(qiáng)與嬌柔；玉蘭的盈潤(rùn)與淡雅……站在橋頂，五洲湖的光彩盡收眼底之時(shí)，你會(huì)得到釋然的快活和解脫。大自然的巨大能量和它無(wú)窮盡的胸懷會(huì)使我和你在轉(zhuǎn)瞬之間覺(jué)得自己在這廣闊的世界和大自然中還是微不足道的一粒小芝麻。而這一切的開(kāi)始，就是你融入五洲湖的那一刻。
五洲湖是思緒山河，自然之湖，必然是寂靜無(wú)聲的。那種無(wú)聲無(wú)息，不是讓人心驚膽戰(zhàn)的，是讓人安詳而自由的。每當(dāng)去五洲湖時(shí)，我和媽媽總會(huì)不由自主地坐在湖畔邊的一條長(zhǎng)椅上，悠閑的拿出一兩本書(shū)，將幾天的枯燥和煩悶訴說(shuō)給鳥(niǎo)語(yǔ)書(shū)香。和煦春風(fēng)翻開(kāi)了一頁(yè)頁(yè)書(shū)籍，在燦爛的陽(yáng)光下接受正能量的滋養(yǎng)和祖國(guó)母親的陣陣熏陶！
我的樂(lè)園作文3
一個(gè)池塘，兩叢花，幾只鴨子和一棵棵果樹(shù)，組成了我的天堂。
春季，正是花開(kāi)時(shí)分，紅的似火，粉的似霞，百花爭(zhēng)艷。我在草叢中奔跑，鮮花中跳舞，如同在天空中飛翔。
早春的桃樹(shù)，開(kāi)滿(mǎn)粉色的桃花。桃花各有各的姿態(tài)，有的獨(dú)開(kāi)枝頭，有的三個(gè)一群五個(gè)一伙，像在竊竊私語(yǔ)，還有的低下頭好像害羞的少女。我湊近聞了聞，清香四溢。一陣春風(fēng)吹過(guò)，桃樹(shù)把桃花瓣撒到了地上，翩翩垂落的`花瓣如雨。過(guò)不一會(huì)兒，就成了一條粉色的小路。未來(lái)得及落下的花瓣在天空中飄來(lái)蕩去，依舊傲立在樹(shù)上的桃花如同用油漆粉刷過(guò)，粉嫩嫩的。雖然還是早春，但已經(jīng)想象到，秋天那又紅又大的桃子。
“春江水暖鴨先知”，在一個(gè)清清的池塘邊，幾個(gè)毛茸茸的小毛球，一搖一擺地跟在一只棕色皮毛的大鴨子身后。我悄悄地踮著腳，跟著它們。眼看大鴨子撲扇著羽翅飛進(jìn)池中，頓時(shí)，水面上泛起層層漣漪。那“小毛球”呢，它們一個(gè)個(gè)用還站不穩(wěn)的腳掌，“啪啪”地跳進(jìn)池里，自由自在地圍在鴨媽媽身旁嬉戲。
突然，我發(fā)覺(jué)有雙水靈靈的大眼睛正呆呆地望著我，我“啊”地叫出了聲。大鴨子側(cè)著頭聽(tīng)了聽(tīng)，又嗅了嗅，朝我嘎嘎地叫著。我忙把手中的一包玉米粒撒向水面，鴨子們立馬彎頭去撈，再仰頭吞下。水面上漂滿(mǎn)了散落的桃花瓣，把水都染粉了。有些桃花瓣蓋住了玉米粒，鴨子們分辨著，啄食著，直到它們一個(gè)個(gè)都肚飽腰圓時(shí)，便扭頭走了。
這個(gè)樂(lè)園擁有我童年的快樂(lè)，一段段美好的回憶，像精靈般飛入了我的思緒。
我的樂(lè)園作文4
遼闊的草原是牛羊的樂(lè)園，潺潺的流水是魚(yú)蝦的樂(lè)園，湛藍(lán)的天空是飛鳥(niǎo)的樂(lè)園，而森林，卻是我快樂(lè)的樂(lè)園。
森林，是那么的美麗，那么的祥和。暖洋洋的陽(yáng)光照耀著森林，空氣像剛擠出的牛奶那樣新鮮。粗壯高大的樹(shù)木筆直的立著，一棵、兩棵、三棵……那么多，數(shù)也數(shù)不清。有四季常青的松樹(shù)，有郁郁蔥蔥的蘋(píng)果樹(shù)，還有許多說(shuō)也說(shuō)不清、見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的樹(shù)木。它們像一位位森林戰(zhàn)士守衛(wèi)著森林。隨處可見(jiàn)的草穿著碧綠的`禮服，隨著微風(fēng)舞蹈;花兒穿著五顏六色的彩裙，比試著各自的美麗。樹(shù)枝間傳來(lái)一聲蟲(chóng)叫鳥(niǎo)鳴歌唱，是那么的悅耳動(dòng)聽(tīng)。森林深處傳來(lái)一聲聲雞叫，一群又一群的山雞經(jīng)過(guò)，“咯咯”地低聲叫著，認(rèn)真地尋覓著食物。
在偌大的森林中與朋友一起玩捉迷藏。找一棵樹(shù)，躲在樹(shù)后，偷偷的觀察著找人方。餓了，渴了，找一處空曠干凈的地方，拿出零食飲料，盤(pán)著腿，一邊談笑一邊吃，是多么舒適愜意。
和朋友們?cè)谏种凶鲬?zhàn)，隨手拾一顆松果，用力一扔松果如同一只受傷的鳥(niǎo)撞向?qū)Ψ�，�?duì)方一躲、一閃，松果便撞向一旁的樹(shù)木，發(fā)出“咚”的響聲。操起一根木棍，一跳，腦海中便浮現(xiàn)出一幕幕武林高手僅用一根木棍以一抵十的場(chǎng)景，可是對(duì)方一閃，棍子便重重的落在一旁的樹(shù)上。
中午找一處空地，在無(wú)人打擾的地方休息，看著綠葉在陽(yáng)光下，微風(fēng)中閃著快樂(lè)的光點(diǎn)，是那么的悠閑。
森林是那么的自由，那么悠閑啊!森林，我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文5
我的樂(lè)園，是我眼中最好的樂(lè)園，也是我留下深刻印象的樂(lè)園，它便是我的房間。
我的房間樣子別有風(fēng)味，有一派男生的獨(dú)特氣質(zhì)。整個(gè)房間大多呈天藍(lán)色，但卻擁有潔白的布滿(mǎn)花紋的墻壁，一張柔軟的小床映入眼簾�？晌矣X(jué)得放著玩具的書(shū)架最搶眼。只見(jiàn)書(shū)架的頂端有一群打槍?xiě)?zhàn)士的積木小人，他們都拿著一把金槍?zhuān)嗷ブ钢鴮?duì)方，我也叫它們“金槍客小人”。這可是姑姑送我的十歲生日禮物，因此我格外愛(ài)護(hù)它們。我也會(huì)在他們的周?chē)鷵鞄装焉⒙涞男專(zhuān)b模作樣的打起槍來(lái)。
“金槍客小人”下面便是一個(gè)大大的書(shū)架。上面有幾十本課內(nèi)課外書(shū)，當(dāng)我坐在看書(shū)的座位上時(shí)，我便開(kāi)始在知識(shí)的海洋里游蕩起來(lái)。在那里我會(huì)和雨來(lái)一起抗日，和唐、猴、沙、豬四人一起去西天取經(jīng)，會(huì)和哈利。波特一起去魔法學(xué)�；舾裎执摹�
除了看書(shū)玩玩具，房間還是我休閑娛樂(lè)的場(chǎng)所。在那我可以吃香甜可口的零食，可以在里面偷偷玩手機(jī)，也可以在里邊發(fā)泄大哭。主要是那張小床，它是我最好的.朋友。我可以在上面打滾、跳舞等，而且在周末，我可以一覺(jué)睡到八點(diǎn)半也不想起來(lái)。
房間是我眼中最好的樂(lè)園，那兒藏著我的悄悄話(huà)，流著我的喜怒哀樂(lè)。我的房間就像我回憶深處的一顆紅星，一直在那兒閃爍，讓我永遠(yuǎn)也忘不了！
我的樂(lè)園作文6
每一個(gè)人的心中肯定都會(huì)有一個(gè)樂(lè)園，而我的樂(lè)園就是我們家小區(qū)門(mén)口的那塊大草坪。在那大草坪上，我和周?chē)囊磺芯拔锒汲闪撕门笥选?/p>
草坪的前面是長(zhǎng)龍似的富春江，后面是一幢幢林立的高樓，右邊往前走，是富春江三橋，一到夜晚閃爍著五顏六色的彩燈，映在江面上，像一匹匹多彩的錦緞，美麗極了！
草坪上有許多野花，紫的，黃的，紅的，粉的，各色各樣的花兒，白天，它們對(duì)著我微笑，晚上，便靜悄悄地伴著月光睡覺(jué)。有時(shí)，我還會(huì)遇上一些昆蟲(chóng)，便會(huì)用樹(shù)枝去捉弄它們，指揮它們玩捉迷藏。
傍晚時(shí)分，太陽(yáng)要下山了，夕陽(yáng)照射在江面上，讓我不禁吟誦起詩(shī)句：“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅�！蔽铱粗飞系�'行人，他們一個(gè)個(gè)都變成了小金人，我和朋友們一起在草坪上玩耍，玩累了就躺在上面休息，一切的煩惱都已經(jīng)消失不見(jiàn)了……
等到了夜深人靜的夜里，我們雙手交叉放在頭上，躺在上面望著天空，月亮姐姐掛在天上，時(shí)不時(shí)就被調(diào)皮的“黑臉”云朵兒給擋住了，不一會(huì)兒又露出了笑臉，有些星星在對(duì)我一直眨眼，還有些星星則在那里竊竊私語(yǔ)，講著悄悄話(huà)。
波光粼粼的江面，可愛(ài)的星星，綠油油的草坪，五彩繽紛的富春江二橋，還有漂亮的花兒，構(gòu)成了美麗、清新、多彩的樂(lè)園。
我喜歡我的樂(lè)園，喜歡樂(lè)園里的所有‘朋友’，它們可以讓我忘記一切煩惱，讓我開(kāi)心快樂(lè)！
我的樂(lè)園作文7
天空中，那一輪明月泛著光，讓我恍惚間有種莫名的好心情。我的目光移向了書(shū)柜——那個(gè)只屬于我的小小空間，它在潛移默化地收集著我的喜怒哀樂(lè)。
取下一本書(shū)，名叫《心靈的歌》。這名字太美好了，讓我情不自禁地想去翻閱它。
第一面，我便陷了進(jìn)去。不得不說(shuō)，書(shū)對(duì)我的誘惑很大，而一本好書(shū)更是會(huì)把我的整顆心都占了去。我沉浸在書(shū)的海洋里無(wú)法自拔，那扣人心弦的情節(jié)似是一塊大磁鐵將我的心緊緊吸住，緊緊吸住……
面前好像有一閃若隱若現(xiàn)的門(mén)，我伴隨著書(shū)中主人公的腳步，小心翼翼地推開(kāi)那扇門(mén)�！疤彀�!真是……”一時(shí)之間，我竟找不到合適的詞形容眼前的景象。站在旁邊的主人公在我耳邊輕聲地說(shuō)了一句：“你想說(shuō)的，應(yīng)該是‘華美’吧。我有同感�！边@個(gè)書(shū)中的虛擬人物居然能讀懂我的心，這真是太不可思議了。對(duì)啊，我眼前的這一派熠熠生輝的.景象，用華美來(lái)形容正是再好不過(guò)了!主人公又微笑著說(shuō)：“歡迎來(lái)到‘書(shū)的城堡’!盡情地享樂(lè)吧，這里有一切你渴望的東西：知識(shí)、愉悅的心情、充實(shí)的生活、高尚的情操——甚至還有‘夢(mèng)想’!”
夢(mèng)想?夢(mèng)想!對(duì)，我要的就是夢(mèng)想!在我們這個(gè)青春洋溢的年代，夢(mèng)想就是我們的動(dòng)力啊!
我在這個(gè)屬于我的樂(lè)園里徜徉著，這是一個(gè)充滿(mǎn)歡笑的天堂。我樂(lè)不思蜀，好希望這樣的時(shí)間可以持續(xù)的再久一點(diǎn)，再久一點(diǎn)……
仿佛過(guò)了好久好久，一縷陽(yáng)光照射在我的臉上，我揉了揉惺忪的雙眼，清醒了過(guò)來(lái)。昨天那是一場(chǎng)夢(mèng)嗎?可是好真實(shí)啊……我望望手中拿著的那本《心靈的歌》，已經(jīng)翻到了最后一頁(yè)。結(jié)局是：主人公找到了他自己的樂(lè)園。
天啊，這是巧合還是……那一剎，我突然有種錯(cuò)覺(jué)。
我沖著天空微笑，因?yàn)槲乙舱业搅宋业臉?lè)園!
我的樂(lè)園作文8
小朋友，你們的樂(lè)園在哪里呢?我的樂(lè)園是在外婆家附近的小竹林里。來(lái)，跟我一起看看那里的美景吧。
外婆家在二家河那邊的一個(gè)小山村里，那里有很多的油菜花，到處都散發(fā)著一股菜花的香味。還有一丘田，專(zhuān)門(mén)種玫瑰的，那里面有很多的玫瑰花。那都是村民們種的。
山村里到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。還有很多蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂飛來(lái)飛去，好熱鬧的。小竹林里有一個(gè)小水池，那里面的水綠綠的，很清澈，可以看見(jiàn)一群小魚(yú)小蝦在一條大魚(yú)的率領(lǐng)下游來(lái)游去。小水池旁邊是綠色的青苔。它的周?chē)L(zhǎng)滿(mǎn)了翠綠的竹子。就在小水池旁還有一棵千年的白樺樹(shù)，小朋友們很容易爬上去。可是樹(shù)太高了，平常很少有人爬到樹(shù)上去玩。樹(shù)枝的頂端有一個(gè)大大的鳥(niǎo)巢。我覺(jué)得鳥(niǎo)巢和大樹(shù)非常般配，真是風(fēng)景如畫(huà)呀。有時(shí)候還會(huì)有翠鳥(niǎo)到這里來(lái)呢。
就在竹林的.正中央有一片金黃的油菜花，那是我外公外婆種的。春天的時(shí)候，只要一走進(jìn)小竹林，就能聞到油菜花的香味。
有一次，我和小朋友玩捉迷藏，我沒(méi)有當(dāng)過(guò)抓人的，每次都是他們尋找我的。我連續(xù)好幾局躲在巨大的白樺樹(shù)上，沒(méi)有人抓得到我。玩累了我們就躺在草地上休息。還有一次，我和兩個(gè)好朋友一起在里面玩。有一位女生，她叫田紫萌。還有一位男生叫宋文卓。剛開(kāi)始我覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)趣，就坐在小水池旁邊玩。我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一根繩子和一個(gè)籃子，我立刻想起了一件有趣的事。我把繩子系在籃子上面。繩子的另一頭系上一塊石頭，把石頭放在岸上，籃子放在小水池里，這樣就有魚(yú)兒游到籃子里，把籃子拉上來(lái)就行了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，就有了很多魚(yú)。
外婆家旁邊的小竹林真是個(gè)世外桃源，在那里玩真有趣。下次我還要去。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這個(gè)地方的，就算做夢(mèng)也記得!
我的樂(lè)園作文9
我家屋后有一片小樹(shù)林，這是我的樂(lè)園。
每當(dāng)我完成作業(yè)，就會(huì)立刻跑到小樹(shù)林去。小樹(shù)林里樹(shù)木蔥蘢，空氣非常新鮮。陽(yáng)光透過(guò)茂密的枝葉，照射在草地上，照射到我的身上。小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，昆蟲(chóng)們?cè)诓輩仓袘?yīng)和，樹(shù)林里就像開(kāi)起來(lái)一場(chǎng)永不落幕的音樂(lè)會(huì)。
我雙手抱緊一顆矮小的野果樹(shù)，用腳一蹬，小心地爬上野果樹(shù)，然后找到一個(gè)稍微平坦些的枝丫躺下來(lái)。有時(shí)會(huì)有野果從枝葉間探出頭來(lái)。我便一手摘下野果，咬一口，又香又甜，甜中還帶著一點(diǎn)酸，非�？煽�。有時(shí)候，沒(méi)有野果吃，我便躺在那里休息，看著微風(fēng)中輕輕搖擺的樹(shù)葉，不知不覺(jué)地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
有時(shí)來(lái)到樹(shù)林，會(huì)有微風(fēng)輕輕從耳旁拂過(guò)，如果低下頭，會(huì)看到一個(gè)有趣的微世界。微世界里，有匆匆忙忙搬著東西的蟻群，有鼓著翅膀鳴叫的蟈蟈……這時(shí)，我通常會(huì)興致勃勃地蹲下去仔細(xì)看。你看，那有一只螳螂和獨(dú)角仙正在對(duì)戰(zhàn)。螳螂撲向獨(dú)角仙，用自己的“鐮刀”和腳發(fā)起攻擊。獨(dú)角仙用自己的.角把螳螂頂飛，螳螂在空中翻了個(gè)身，落到了旁邊的草地上。我正為它著急，就見(jiàn)它快速地將身一扭，又飛了起來(lái)，再一次急速地向獨(dú)角仙撲了過(guò)去，撞到了獨(dú)角仙的“盔甲”上。獨(dú)角仙仿佛被嚇了一跳，連連后退。幾個(gè)回合了，也不見(jiàn)輸贏。它們完全忽略了我這個(gè)旁觀者，我伸手將它們捉住，大喊：“我才是王者!”
哈哈，這片小樹(shù)林就是我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文10
我家附近草地上有一個(gè)休閑廣場(chǎng)。從我記事起，我就天天去廣場(chǎng)上玩。
廣場(chǎng)上有許多野花，有的是雞冠花，有的是大麗菊……他們隨著四季的順序，一一開(kāi)放。樹(shù)和野花在爭(zhēng)斗，誰(shuí)才是春天的驕傲？廣場(chǎng)上有籃球場(chǎng)、有雙腿蹬、有走路器……，各種各樣的健身器材，十分便利。
春天，我和小伙伴在大樹(shù)下玩老鷹抓小雞和三個(gè)字的游戲，我當(dāng)老鷹，他們當(dāng)母雞和小雞，我快速地跑來(lái)跑去，母雞根本看不到我。在草地上看樹(shù)上的花，在小河邊學(xué)農(nóng)民插秧拔草也是我們的娛樂(lè)之一。
到了炎熱的夏天，小伙伴們換上短袖，在河邊釣魚(yú)捉蝦或者游泳。釣魚(yú)的拿著魚(yú)竿撒上肥料，一把扔出去，抓蝦的在河邊摸來(lái)摸去。在大樹(shù)下乘涼的小孩子，有的在看書(shū)、有的在玩、有的遙望遠(yuǎn)方……廣場(chǎng)上這個(gè)時(shí)節(jié)和學(xué)校一樣人山人海，小河歡快得像一個(gè)剛出來(lái)玩的孩子一樣，左一下右一下來(lái)流著。雞冠花開(kāi)了、鳳仙也開(kāi)了，小孩在草地跑來(lái)跑去。小河里的小魚(yú)小蝦在荷葉里乘涼，荷葉下面還結(jié)了蓮藕。
秋天，我們?cè)趶V場(chǎng)上看桂花和大麗菊，它們?cè)跔?zhēng)秋。樹(shù)的`葉子變黃了，我和小伙伴一起玩捉迷藏，小伙伴藏的五花八門(mén)，有的藏在河流邊、有的藏在樹(shù)后、有的藏在老奶奶跳舞的人群里……
冬天，小河結(jié)上了冰，我和小伙伴在打雪仗，我扔一下，他們也扔一下。
在不開(kāi)心的時(shí)候廣場(chǎng)就是我的慰藉之一，它能讓我感到開(kāi)心。
我的樂(lè)園作文11
位于東風(fēng)鄉(xiāng)將臺(tái)洼村的東風(fēng)公園，是我的樂(lè)園。
公園以青年路為界劃分為東西兩個(gè)園區(qū)，東園圍著中心湖種植各種植物和樹(shù)木，西園是供大家活動(dòng)的健身園，可以打乒乓球，羽毛球，籃球，網(wǎng)球還有各種健身器材。每到周末，我們一家人帶著各種球，先到西園較量較量球技。
東園，一年四季都有優(yōu)美的景色。春季，草長(zhǎng)鶯飛，春色滿(mǎn)園的季節(jié)，土地上，剛突出來(lái)的`草芽，在奮力的生長(zhǎng)著。二月蘭，蒲公英，玉米花，像毯子一樣鋪滿(mǎn)了整個(gè)公園。走在公園的小路上，仿佛置身于一片海洋中。湖水融化了，隨著春風(fēng)蕩漾著，演奏者美妙的樂(lè)曲。桃樹(shù)，杏樹(shù)，梨樹(shù)，玉蘭樹(shù)，海棠樹(shù)，丁香樹(shù)也都開(kāi)滿(mǎn)了一簇簇的花，紅色，粉色，白色，紫色還混著各種香氣。如此美麗的季節(jié)，怪不得反復(fù)地在很多著名詩(shī)人的筆頭地下露面呢。
夏季，雨水綿綿，一朵朵荷花紛紛探出頭來(lái)，吸引了無(wú)數(shù)的蜻蜓飛來(lái)飛去，真可謂“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”呀。
轉(zhuǎn)眼到了秋季，葉子也開(kāi)始換裝了，深黃，淺黃，深紅，淺紅，五顏六色的。秋風(fēng)起，金黃色的銀杏葉紛紛從高高的銀杏樹(shù)上飄落下來(lái)，孩子們會(huì)忍不住的把掉落的葉子攢成一堆，用手捧起來(lái)高高的拋向天空，這個(gè)時(shí)候，大人們也都不由自主的拿起手機(jī)來(lái)記錄下這美妙的時(shí)刻。孩子們?cè)隰[著，跑著，大人們?cè)诳粗χ�。此時(shí)的公園充滿(mǎn)了生機(jī)。常常然人流連忘返。
冬天來(lái)了，一片兩片三四片，雪花紛紛飄落到樹(shù)枝上，形成了樹(shù)掛，這時(shí)候孩子們爭(zhēng)先恐后的從家里跑出來(lái)，堆雪人，打雪仗，玩兒的不亦樂(lè)乎，一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到冷。比打游戲可有意思多了。
我的樂(lè)園作文12
求水山游樂(lè)場(chǎng)就是我的樂(lè)園，它帶給了我很多的快樂(lè)，我常常去玩。
今年國(guó)慶，我和小伙伴又來(lái)到了這里，玩了許多項(xiàng)目，比如：過(guò)山車(chē)、海盜船、碰碰車(chē)……其中玩的是海盜船和過(guò)山車(chē)。
玩海盜船的人很多，排了很久的隊(duì)才輪到我。我迫不及待地沖上去，坐在了最刺激的最后一排。工作人員說(shuō)：“要抓緊扶手，系好安全帶，如果不舒服可以舉手示意，我會(huì)讓船停下來(lái)�！�
等我們坐好，工作人員按了一下紅色的按鈕，只聽(tīng)“叮叮叮”三聲，船立馬搖晃起來(lái)，越來(lái)越高，當(dāng)搖到點(diǎn)時(shí)，我往下看了一眼，離地面差不多有十米高，地上的東西都變得特別小�？晌也⒉挥X(jué)得害怕，反而覺(jué)得很刺激。當(dāng)船往下降落時(shí)，大家都“啊”地尖叫起來(lái)，聲音此起彼伏。五分鐘后，海盜船慢慢地停了下來(lái)，我感覺(jué)意猶未盡，想再玩一次，可惜排隊(duì)的人太多了，我就去了讓人又愛(ài)又怕的過(guò)山車(chē)項(xiàng)目。
玩過(guò)山車(chē)的人也很多，好不容易才輪到我。過(guò)山車(chē)開(kāi)始慢騰騰地爬坡，到點(diǎn)時(shí)突然加速下降，瞬間我感覺(jué)x離開(kāi)了座位，像是浮在空中。我興奮極了，耳邊都是大家的.尖叫聲，有的是害怕，有的是緊張。過(guò)了一會(huì)兒，過(guò)山車(chē)速度變快了，還一會(huì)兒左轉(zhuǎn)一會(huì)右轉(zhuǎn)，把大家轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，拼命叫喊。結(jié)束后，我特別開(kāi)心，心里像有一只小鳥(niǎo)到處亂撞。
這里就是我的快樂(lè)樂(lè)園，是不是很快樂(lè)呢?
我的樂(lè)園作文13
每個(gè)人都有屬于自己的“樂(lè)園”，我的樂(lè)園不是游樂(lè)場(chǎng)、書(shū)房，而是陪伴了我五年的地方，在我的樂(lè)園里，我流過(guò)淚、受過(guò)傷、盡情跳躍過(guò)也在一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)著!怎么樣，你們猜出我的樂(lè)園是哪里了嗎?
我的樂(lè)園中有一張長(zhǎng)長(zhǎng)的藍(lán)色瑜伽墊，我經(jīng)常在上面踢腿、下腰、做前后橋……軟功動(dòng)作，這張瑜伽墊陪伴著我學(xué)習(xí)了5年舞蹈，上面有我的汗珠、淚水，同時(shí)，也存留著我成功時(shí)歡樂(lè)的笑聲;瑜伽墊的'右邊，靠墻擺放著一個(gè)威嚴(yán)的把桿，它像一個(gè)威風(fēng)的將軍，屹立在那里。我時(shí)常在上面踢腿，它記錄了我腿踢過(guò)后留下的每一縷清風(fēng)，當(dāng)我因?yàn)橥忍卟桓叨倚膯蕷鈺r(shí)，他仿佛又變成了一位溫柔漂亮的姐姐，輕輕地?fù)崦@我的額頭，和藹可親的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，慢慢練，只要堅(jiān)持不懈，總有一天會(huì)戰(zhàn)勝困難的!”她的一句句鼓勵(lì)又會(huì)重新點(diǎn)燃我心中的希望;把桿前面是一面又高又長(zhǎng)的鏡子，她像一位慈祥的奶奶，每當(dāng)我走到她面前時(shí)，她便會(huì)沖我慈祥的微笑。她可了不得!在她的眼里，記錄了我每次練習(xí)的情景，有時(shí)歡呼雀躍、有時(shí)沉默不語(yǔ)、有時(shí)淚流滿(mǎn)面……他們就像我的好伙伴一樣，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我!
我在我的樂(lè)園中盡情的跳躍，但是，有時(shí)我也會(huì)因艱難和疼痛曾選擇過(guò)放棄。從我有這個(gè)念頭后，練舞時(shí)就沒(méi)有以前專(zhuān)心致志了，有點(diǎn)心不在焉，我的朋友們仿佛看透了我的心似的，全都跑來(lái)勸我，“你從5歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈，這么輕言放棄可不好!”“是啊是啊!既然選擇了就要堅(jiān)持下來(lái)。”……在他們七嘴八舌之下，我決定繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)舞蹈。
你們猜出來(lái)我的樂(lè)園是哪里了嗎?對(duì)!它就是我的練功房，它給了我勇氣和力量，在那里，我收獲了自信心，變得更加堅(jiān)強(qiáng)。這就是我親愛(ài)的練功房。
我的樂(lè)園作文14
在我記憶當(dāng)中，有一個(gè)大平臺(tái)，它令人難忘，是我生活中的樂(lè)園。
那時(shí)我還在銀川上學(xué)，那里的冬季很長(zhǎng)。孩子們很喜歡打雪仗，可是又沒(méi)有比較合適的場(chǎng)地，就把老人們跳舞的大平臺(tái)用來(lái)打雪仗。
這個(gè)平臺(tái)有半個(gè)操場(chǎng)大，四周種著樟樹(shù)。在夏天的時(shí)候，孩子們頂喜歡爬上樹(shù)，摘下幾片葉子，朝下面經(jīng)過(guò)的人扔去。如果下面的是另一個(gè)孩子，那么這兩個(gè)孩子就會(huì)打起來(lái)。
到了冬天，孩子們就會(huì)在大平臺(tái)上打雪仗。打到一定程度之后，平臺(tái)上就會(huì)結(jié)一層薄又滑的冰。這冰倒是害了不少孩子。一滑倒，可就要哇哇大哭好久了。
我總會(huì)叫上幾個(gè)伙伴，一起打雪仗。大家制定幾個(gè)規(guī)則，就開(kāi)始互相拋雪球，基本上都是毫不留情打過(guò)去。大人們看到這一幕，都不讓我們打雪仗，怕出危險(xiǎn)。但幾個(gè)大人可影響不了孩子們的決心和貪玩。
后來(lái)，孩子們偷偷地玩。大人們無(wú)可奈何，只好讓我們打輕點(diǎn)。
除了打雪仗之外，大平臺(tái)還是我們的大舞臺(tái)。每到夏天，女孩們穿起漂亮的裙子，男孩們穿起帥氣的禮服，便是我們展示自己風(fēng)采的時(shí)候。
我們的'分工很明確。會(huì)畫(huà)畫(huà)的就去畫(huà)舞臺(tái)布景，會(huì)跳舞的就編排舞蹈動(dòng)作，力氣大的就搬東西，家里東西多的就負(fù)責(zé)提供東西……
當(dāng)我們準(zhǔn)備了大半個(gè)月，到了大展身手的時(shí)候，大人們都忙著自家的事情，不怎么來(lái)看我們的“演出”。但我們?nèi)匀焕^續(xù)跳下去，管它呢。反正那時(shí)的我們太天真了，不知道我們?cè)撛趺礃尤ッ鎸?duì)。所以我們就跳個(gè)不停。
每每想起這一刻，我都會(huì)覺(jué)得當(dāng)時(shí)的自己又笨又可愛(ài)。
我喜歡這個(gè)樂(lè)園！它為兒時(shí)的我們提供了自由玩耍和展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)與場(chǎng)所。它為我們提供了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。我愛(ài)這個(gè)樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文15
每個(gè)人都有自己舒服、溫馨的樂(lè)園，我的樂(lè)園就是班級(jí)的圖書(shū)角。在這里我可以?huà)侀_(kāi)一切煩惱，忘掉一切憂(yōu)傷，學(xué)到無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。
我班的.圖書(shū)角真是一片知識(shí)的海洋。每到下課，我都會(huì)迫不及待地遨游在其中，我游過(guò)四大名著、游過(guò)科學(xué)世界、也游過(guò)太空星球……這些故事總讓我沉迷于其中。
有一天，我正在圖書(shū)角專(zhuān)心致志地看書(shū)，我正看得入迷時(shí)，上課鈴響了，時(shí)間怎么過(guò)的這么快？我不情愿地把書(shū)合起來(lái)回到座位。當(dāng)老師走進(jìn)教室開(kāi)始講課時(shí)，我還在惦記著故事中的小布頭，想知道他到底有沒(méi)有回到幼兒園，所以老師講了什么我根本沒(méi)聽(tīng)到。只覺(jué)得有一只無(wú)形的手，把我的手拉進(jìn)桌洞，摸到了那本《小布頭奇遇記》。我悄悄掀開(kāi)書(shū)的一角，瞥了幾眼，又馬上合起來(lái)；再掀開(kāi)一點(diǎn)，又瞥幾眼。后來(lái)不知怎么的我就忘記把書(shū)合起來(lái)，忘記把眼睛從書(shū)上移開(kāi)了。正當(dāng)我津津有味地沉迷在故事中時(shí)，老師不知道什么時(shí)候站在了我旁邊，腦袋湊過(guò)來(lái)也盯著書(shū)看。我冷不丁抬頭，臉“刷”的一下，紅了起來(lái)，火辣辣的。老師笑了笑，指了指桌子洞，我趕緊把書(shū)合起來(lái)推進(jìn)去。
隨著讀的書(shū)增多，我懂得的知識(shí)越來(lái)越豐富，我的生活也更加豐富有趣了。
這就是我的樂(lè)園，在這個(gè)樂(lè)園里，我開(kāi)心地成長(zhǎng)著。
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