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(集合)那次玩得真高興作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的那次玩得真高興作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
那次玩得真高興作文1
我平時最喜歡玩游樂場的過山車。正好，上個周末，媽媽就帶我去游樂場里玩過山車。
我和一群小伙伴一起坐上了過山車，只聽見一聲巨響，“嗚～”過山車開動了。剛開始，我和小伙伴都不害怕�？墒�，后面過山車越開越快，我們就覺得害怕了。尤其是女生，她們嚇得都快哭了!
其實我也很害怕，不過，過了一會兒，過山車慢慢地慢了下來，我和小伙伴都長長地松了一口氣。
可誰料到，過山車不一會兒速度又快了起來，特別是旋轉(zhuǎn)彎道，繞得我頭暈眼花。
到了最后一關(guān)——黑暗隧道。場內(nèi)燈光非常暗，我生怕黑暗中突然跳出個妖精。可我又想：既然進來了，就不能半途而廢呀!
于是，我對小伙伴們說：“不要害怕，我們能闖過去的'!”原先和我一樣害怕的小伙伴們一聽這話，就都壯起膽子了。最后我們真的闖關(guān)成功了!
時間過得真快呀，天就要黑了。玩過山車，真是一波三折，但是那次玩得真高興!
那次玩得真高興作文2
暑假里的一天，我和表哥一起在家里玩掰手腕兒，感覺可刺激了。
那天爸爸和媽媽都出去工作了，只有我和表哥在家里，我們實在太無聊，所以我和表哥要來玩掰手腕了。
爸爸和媽媽都不在家，沒有裁判，只能我們自己記分數(shù)了。開始比賽了，三局兩勝，輸?shù)糜袘土P。
第一局，我們手握手，我使出吃奶的力氣，小聲說著：“這次一定要贏，可不能受到懲罰�！边@句話讓表哥聽到了，他一下子把我掰倒了，第一局表哥贏了。
哎，前一局都怪我粗心大意，這一局一定要贏。又一局開始了，眼看我就快要贏了，結(jié)果呢，別提了，表哥一下子用力過猛，又贏了。應(yīng)該不用比了吧，我下一局贏了，也是三局兩勝��！輸定了。
我輸了，被懲罰了，被懲罰哭了！表哥卻笑了。
這次的`比賽真是又刺激又高興�。�
那次玩得真高興作文3
時間像一條小河，里面有一條條魚兒，其中有一條魚兒格外耀眼奪目。
坐上高鐵，身邊的風(fēng)景慢慢略過，成了記憶中的一部分。同時，讓我記憶深刻的還是廣州塔。剛開始我們走上了長長的`樓梯，似乎爬也爬不完，正是這種感覺，使我對它的風(fēng)景更期待了！走著走著，突然前面一個大叔走了過來一下子把我撞倒了。我的腿痛極了，仿佛有一把利劍刺了進去。我實在太急了！錯過了這班纜車可就要等好久了，我只能忍著疼痛一步一步艱難的上去。感覺每一步都異常沉重，艱辛，好像走了十萬八千里一樣。爬啊爬，盼啊盼，我們終于到達了頂層。我激動地一下子跳上了纜車，“嘭”纜車晃動了一下，可把我嚇得不輕。走上了纜車，簡直是一切光景盡收眼底。透藍的天空，雪似的白云還有幾只迷茫渺小的麻雀。像畫卷，像照片，像名人的畫作，我真想擁抱這一切！此時，我高興得喜上眉梢，眉開眼笑。隨著纜車的轉(zhuǎn)動，我也像一只鳥兒，在空中自由旋轉(zhuǎn)，飛翔，這種快樂是無法形容的。像有一只小兔子在活蹦亂跳，又好像有一顆開心果在心底生根發(fā)芽，還好像兩只眼睛都笑成了彎彎的月牙。
這一次游玩雖然有些坎坷，但結(jié)果非常完美，而且仍然是我記憶中最光彩迷人的那一部分！
那次玩得真高興作文4
“哈哈哈哈……”你知道我們?yōu)槭裁茨敲撮_心嗎？讓我來告訴你吧，我們正在玩有趣的“畫鼻子”游戲。
當(dāng)我們一進入教室，岳老師說今天要玩游戲，教室里瞬間又熱鬧了起來。只見同學(xué)們有的激動地跳了起來，有的興奮地喊了起來……隨后，岳老師讓同學(xué)們安靜下來，開始講起了游戲規(guī)則。游戲規(guī)則是請一位同學(xué)在白板上畫出一張人臉，畫出頭發(fā)、眼睛等，但是要空出鼻子的位置。參賽者閉上眼睛，原地順時針、逆時針各轉(zhuǎn)五圈，然后在白板上畫出鼻子，畫的最準的就是勝利者。
游戲一開始，全班同學(xué)都躍躍欲試，爭先恐后地舉起了自己的'手。每當(dāng)一位同學(xué)在白板上畫出鼻子的那一刻，臺下的同學(xué)便開始哄堂大笑起來。終于輪到我了，我先用口罩蒙住眼睛，剛向左轉(zhuǎn)了五圈，“好暈呀！”我心里嘀咕道。再向右轉(zhuǎn)了五圈，我整個人早已經(jīng)搖搖晃晃，好像一個醉漢。幸運的是，我并沒有因此迷失方向，迅速地找到了白板，并成功地把鼻子畫在了人臉內(nèi)。
通過這次“畫鼻子”游戲，我明白了做事不要慌張，要有自信心。
那次玩得真高興作文5
“哈哈哈哈……”你們知道我們?yōu)槭裁催@么開心嗎？讓我告訴你吧，我們正在玩一場有趣的“畫鼻子”游戲。
當(dāng)岳老師宣布今天要玩“畫鼻子”游戲時，教室里頓時變成了熱鬧的海洋。隨后，岳老師讓同學(xué)們安靜下來，開始介紹起了游戲規(guī)則：首先請一位同學(xué)，在白板上畫出一張人臉，需要畫出其眉毛、眼睛等，但是要空出鼻子的位置。參賽者需拿口罩將眼睛蒙起來，原地順時針、逆時針各轉(zhuǎn)五圈，然后在白板上畫出鼻子的位置，畫的最準的就是冠軍。
開始玩嘍！同學(xué)們爭著搶著要第一個上場，結(jié)果他們轉(zhuǎn)完十圈后，畫出來的鼻子一個比一個搞笑。輪到我了，我先用口罩蒙住眼睛轉(zhuǎn)上十圈。轉(zhuǎn)完圈以后，同學(xué)們開始干擾我，讓本來就已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向的我更加不知道該往哪個方向走了。我跌跌撞撞地向前摸索著，一會把筆放到同學(xué)們的.頭上，一會又撞到了老師的身上……好不容易，我才來到白板旁邊，把鼻子畫了上去。就在這時，教室里傳來了一陣“哈哈哈”的笑聲，我急忙把口罩摘下來，自己也情不自禁地笑了起來，因為我把鼻子畫到了嘴里。
這次“畫鼻子”游戲，我們玩得真高興��！
那次玩得真高興作文6
秋游的日子到了，一大早我們興奮地跳上車，不一會兒就來到奉賢申隆生態(tài)園。
我們來到草坪。我和倪政浩一組。我們小心翼翼的拼裝風(fēng)箏，準備飛行。第一次，我用力投出風(fēng)箏，倪政浩飛沖向陡坡時，只聽“啪”的一聲，風(fēng)箏從空中掉了下來。這次失敗的原因是在沖向陡坡時，會很吃力，速度就減慢了。第二次，我們選擇先爬山，再從山上跑下來，這樣就加快了速度。投風(fēng)箏時可能太用力，所以風(fēng)箏飛得不穩(wěn)定。第二次開始了，我用中速的力量投出風(fēng)箏，倪政浩向下坡沖去，終于風(fēng)箏飛起來了，只見風(fēng)箏在空中翱翔了兩圈，就急速往下“降落”。哎！又失敗了。我們愁眉苦臉地看著別人已經(jīng)放得非常高的風(fēng)箏，心里別提多焦急。這次經(jīng)過我們商量，決定我拉風(fēng)箏線，倪政浩投風(fēng)箏。第三次開始了，倪政浩投出風(fēng)箏，隨后，我拼命向前跑，風(fēng)箏慢慢飛上天空，它像一只自由自在的小小鳥在碧藍的天空飛翔。我們的'心情就像風(fēng)箏一樣快樂地飛上了天。
我們玩了滑草，滑梯等很多項目。時間過得真快，一會兒就要上車回學(xué)校了。我現(xiàn)在只能看那天拍的照片，懷念著那天秋游的美好時光。
那次玩得真高興作文7
那一天陽光明媚，萬里無云，我在涼爽的家里，焦急地等待著帥氣的大王老師和幾個可愛的小朋友一起玩“海草飄飄”的游戲�！岸＿恕遍T鈴聲響了，門外傳出了大王老師的聲音：“月月！快開門！我們來啦！”我急忙打開門，請大王老師和小朋友們進來。
第一輪游戲即將開始。我們先聽了“海草飄飄”的.游戲規(guī)則，大王老師說往哪飄，我們就往哪飄。我們心想：這么簡單的題怎么能難倒祖國的花朵？隨著大王老師一聲令下：海草飄飄！海草飄飄向左飄！我們一起向左，全做對了。大家臉上洋溢著勝利的喜悅。
接著，大王老師說這次他說往哪飄，我們就反著飄。這一次，就有一半小朋友做錯了。我心想：這還是有點難度的嘛！可是別想難倒我！
最后，大王老師說要增加難度。他說往上飄我們就要往左飄，往下飄我們就要往右飄，往右飄我們就要往下飄，往左飄我們就要往上飄。這次我們竟然全都做錯了，像一群活蹦亂跳，手忙腳亂的小青蛙，有些小朋友竟然呆住了，好半天才緩過神來。我心想：我的天�。】雌饋磉@么小兒科的游戲竟然這么難！果然做任何事都得認真對待，不能掉以輕心��！
快樂的時光總是短暫的，很快大王老師和小朋友們就要走了，我非常舍不得，真希望還能再玩一局�。�
那次玩得真高興作文8
去年暑假，爸爸帶領(lǐng)我們?nèi)胰ビ斡[了野生動物園。
一踏入公園的大門，我就看見了一個巨大的鐵籠，籠子正關(guān)著許多孔雀，大多數(shù)的孔雀正在埋頭吃著食物，只有一只最漂亮的孔雀正得意洋洋地展開著它的`尾巴，那尾巴就像一把五顏六色的扇子，美麗極了。
欣賞完孔雀開屏，我和哥哥便你追我趕地往前面跑去，跑著跑著，我們突然聽見了一陣笑聲，朝著笑聲的方向看去，原來是有一位游客正在逗著一只猴子——只見這位游客將手里的一瓶飲料扔向了一只猴子，猴子很機靈地接住了，并用腳抱住了飲料瓶，然后熟練地用牙齒咬住瓶蓋，三下兩下，猴子就打開了飲料瓶，并且將飲料一掃而空。這個還不是高潮，最搞笑的是那只猴子在品嘗完飲料之后，居然學(xué)著那位游客的樣子，將瓶子往前面一扔，剛好砸在那位游客的頭上，這不，圍觀的游客們便情不自禁地大笑起來。
再后來，我和哥哥又去游樂區(qū)體驗了碰碰車、摩天輪、超級秋千……直到我們都玩得筋疲力盡了，我們才依依不舍地離開了公園。
回想這次旅途，我玩得可真開心呀！
那次玩得真高興作文9
星期天我去上羽毛球課，練習(xí)完基本功后，老師讓我去找小齊和其他朋友對打，我們玩“世界大戰(zhàn)”。我和小齊一隊，那個同學(xué)自己一隊。
戰(zhàn)斗開始了，在這里，對方發(fā)的每一球都很難接，對方首先打下了4分，我方猛烈反擊，又搶下了5分。這時對方再次發(fā)球，我和小齊一早有準備，等球飛過來的時候我一個橫拍把球打了回去，對方也不甘示弱，一個正拍把球打了回來，這時我接不到那一球了。眼看那一球就要落地了，就在這一瞬間小齊一下子跳起來把球打了回去。那一球好像連光都追不上，哪怕是身經(jīng)百戰(zhàn)的敵人也抵擋不住，果真對手沒有接住，我們又拿下了一分。
這時，第二場戰(zhàn)斗又開始了，這一場戰(zhàn)斗才叫驚心動魄。對方連發(fā)6球，好在我們倆每人接了三球，有一球我還差點跌倒了。
對方越打越快，這時我們已在下風(fēng)，對方再次反擊，比第一次快得多了。現(xiàn)在我們已經(jīng)氣都上不來了，眼看對方馬上就勝利了，我使出我最厲害的戰(zhàn)術(shù)和對方作戰(zhàn)。這時我們離對方的分數(shù)是10分，可是我一使出我的`戰(zhàn)術(shù)，一下子就開始占上風(fēng)，再加上五天齊的幫忙，一下子就把對方打敗了。
今天玩得真高興��！
那次玩得真高興作文10
一個陽光明媚、碧空如洗的早晨，我和妹妹、哥哥、爸爸、媽媽來到生態(tài)園玩。到了生態(tài)園后，妹妹迅速地跑開并歡快地喊到：“生態(tài)園我來啦！”我和哥哥也非常激動，一起跟著歡呼著、跳著、跑著。原來，踩著落葉奔跑也是一件愉快的事情。
我們一家五口走過小橋，穿過樹林，來到目的`地。我拿著羽毛球和拍子跟哥哥開始打羽毛球。第一次發(fā)球，我把球打歪了，哥哥過來教我握好拍子，對準羽毛球用力打出去。嘿，我一學(xué)就會，而且發(fā)球技術(shù)就越來越好了，有時候連哥哥沒辦法接住我的球。哥哥發(fā)現(xiàn)我的厲害后，就不敢松懈了，開始全力以赴與我對打。最后一個發(fā)球，哥哥用九牛二虎之力再次把球打了出來，結(jié)果羽毛球飛到樹枝上了，我一看，激動得尖叫道：“呀！羽毛球飛上樹枝啦！”爸爸聽到后，靈機一動，拿了一塊硬邦邦的石子往樹上扔，“砰、砰、砰！”連續(xù)三下，羽毛球終于被打了下來。我們倆又繼續(xù)開心地對戰(zhàn)起來，一直到我筋疲力盡了。
生態(tài)園太美了，我們玩得太開心了，還想繼續(xù)玩，可惜時間不夠，只好戀戀不舍地回家了。
回想那天的經(jīng)歷，我覺得那次玩得真高興！
那次玩得真高興作文11
讓我玩的最開心的是去博物館的那次，我至今都記憶深刻。那一天的天氣可以用一句詩來表示“陽春布德澤，萬物生光輝�！�
老師帶著我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)去了博物館參觀。剛進博物館的大門，我就看見了都是古代的建筑。緊接著，我們上了二樓，我在二樓看到了許多古代人雕塑，個個活靈活現(xiàn)，生動形象。再往前走，我看到了一個很大的中國地圖，它就像一只公雞似的佇立在那里。旁邊是用一些金子做的金耳環(huán)，金光閃閃的`，很漂亮。我們每個人都在這里合了影。在不遠的地方，我看到了一個馬車器的模型，高高大大的站在那里，就像是迎接著每一位到這里參觀的游客。還有許多許多……這里的每一處景物都代表著我們中國人的愛國精神和對那些技藝精湛的老前輩的敬仰。
那一次是最高心的，也是最有紀念意義的。因為，在那一天的時間里，好像我整個人置身于那個年代。
那次玩得真高興作文12
星期天，爸爸媽媽帶我到文旅城玩，里面有好多游玩項目，但是我最喜歡玩的還得數(shù)摩天輪和海盜船。
排隊乘坐摩天輪的人可真多��！大約過了半個小時，終于坐上了摩天輪。摩天輪像一個透明的玻璃盒子帶著我們慢慢上升。遠處的人像螞蟻一樣走來走去，天空中飛翔的風(fēng)箏在風(fēng)中飛舞，一群小鳥圍著風(fēng)箏飛來飛去，熱鬧極了！隨著摩天輪發(fā)出咯吱的聲音，我突然發(fā)現(xiàn)爸爸一言不發(fā)，臉色蒼白，豆大的汗珠順著他的臉流了下來。只見他兩只抖動的手，緊握著把手，狼狽極了！哦！爸爸原來恐高�。】墒�，爸爸說：“孩子只要你喜歡，咱們就再來一圈！”聽完爸爸的`話我真的很感動！
時間過的真快，摩天輪已經(jīng)轉(zhuǎn)到底了。我有些戀戀不舍，媽媽對我說：“寶貝，我們下次還來。”我瞬間開心了起來，我喜歡摩天輪，那次玩得真高興！
那次玩得真高興作文13
生活中令我開心的事，就像天上的星星那么多，其中有：捉迷藏、蕩秋千……等。而最令我開心的事，就是——體育課石老師帶我們玩的快速抱團游戲。
快速抱團的玩法是這樣的：大家先手拉手圍成一個大大的圓圈，然后，大家就圍著圓圈跑。當(dāng)老師說需要幾個人抱在一起，就需要幾個人抱在一起。前提是男抱男，女抱女。如果人數(shù)太多的'話，抱團以外的人就輸了。但是如果人數(shù)太少的話，抱團里面的人就輸了。
游戲正式開始了，我們就一直圍著圈跑，跑著跑著老師突然就說：“四個人！”我立刻和三個男生抱在一起，我們獲勝了，大家都興奮地跳了起來。然后，由于部分女生輸了，于是她們跟老師說：“老師，不公平啊，因為我們女生的人數(shù)太少了，不夠男生多，我們一定會輸?shù)�！”老師就跟女孩們說：“你們因為也可以找男生們一起抱團的啊。”之后，在玩的過程中老師不停地轉(zhuǎn)換數(shù)字，“八！”，“九！”，“十！”，十一！”……每當(dāng)老師說出要多人組成的數(shù)字，然后女生們就過來搶男生抱團了。在游戲過程中大家都是笑聲不斷的，非常地高興！快樂的時間過得很快，大家還沒玩得過癮，下課鈴就響起了。
那次玩得真高興啊，我到現(xiàn)在還在對那個抱團游戲念念不忘呢！
那次玩得真高興作文14
生活是豐富多彩的，就像一個美麗的萬花筒，我喜歡的活動有很多，比如爬山、滑滑梯、蕩秋千……但最喜歡的還是“快速抱團”的游戲。
“快速抱團”的游戲玩法是先讓同學(xué)們圍一個圈，接著圍著這個圈跑，然后老師大喊幾個數(shù)字，幾個人就抱起來，一定要男和男，女和女抱在一起，抱夠人數(shù)就算嬴。
這個游戲是我們在體育課上玩的，游戲開始了，我和大家圍成一個大圓圈，接著石老師興致勃勃地喊：“開始跑”。我們一個接著一個跑了起來，突然，石老師大喊：“5個”。我迅雷不急掩耳之勢抓了4個人抱在一起，接著我繼續(xù)跑了起來，只見石老師又大喊一聲：“7個”。我立刻抓了6個人，這不再像剛才那樣，我抓了一個男生，我把他推了出去，我又抓了一個女生抱在一起……最后，我和小傅、小穎、小婷嬴了這局比賽，我們歡笑地跳了起來。輸?shù)袅诉@場比賽的.人徹底服氣了，甚至有些人還怪我呢！“叮呤、叮呤”下課了，我們依依不舍地回到教室，雖然游戲結(jié)束了，但是那歡笑聲還在我心中蕩漾，那次玩得真開心！
“快速抱團”的游戲真令我難忘、回味無窮！
那次玩得真高興作文15
上周，我們在教室里玩了一個游戲“看動作，猜成語”�，F(xiàn)在回想起來，我的心情仍然會那么高興。
記得在游戲前，老師選了幾位同學(xué)來做動作。這兩位同學(xué)一人用力地揮舞著手，另外一個人則在講臺上蹦蹦跳跳，逗得臺下的.同學(xué)們哈哈大笑。但同學(xué)們回答的熱情很高漲，爭先恐后地舉手。有的說是“笨鳥先飛”，有的說是“雞飛狗跳”，答案五花八門，最后一位同學(xué)猜對了，答案正是“手舞足蹈”。老師滿意地點點頭。
后來又有兩位同學(xué)上臺表演做動作。一位同學(xué)“喔喔”地啼鳴，另一位同學(xué)“汪汪”地吠。他們又是飛又是跳，特別奇怪。我想：有雞鳴，又有狗吠，又是飛，又是跳的，難道是……？我靈光一閃，馬上脫口而出：“雞飛狗跳！”老師滿意地點了點頭，全班同學(xué)為我鼓掌。我心里美滋滋的，特別高興。游戲又繼續(xù)……
時間過得飛快，游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。“看動作，猜成語”這個游戲，我玩得真高興��！
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