(實(shí)用)猜猜他是誰(shuí)作文
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的猜猜他是誰(shuí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
猜猜他是誰(shuí)作文1
我有一個(gè)好朋友,他的頭發(fā)烏黑烏黑,一根根筆直的立著。他是單眼皮,紫葡萄一樣的'大眼睛閃著機(jī)靈的光芒。他見到人的時(shí)候還沒開口說(shuō)話就先露出甜甜的笑容,臉上還有兩個(gè)迷人的小酒窩。
他喜歡朗誦,每次有朗誦表演的時(shí)候都是積極地報(bào)名。有一次,我和他去參加朗誦表演,演出沒有開始的時(shí)候,我們玩得很開心,聽到主持人說(shuō)下一個(gè)節(jié)目就是我們表演,他就立刻就安靜下來(lái),變得嚴(yán)肅又認(rèn)真。
他很樂于助人,暑假的時(shí)候我們一起去參加了夏令營(yíng)。其中有一項(xiàng)內(nèi)容是學(xué)習(xí)整理內(nèi)務(wù),他看到我拿著被套手忙腳亂的樣子就主動(dòng)來(lái)幫我,在他的幫助下,我又快又好地把被子套好了。
這就是我的好朋友,大家猜猜他是誰(shuí)?
猜猜他是誰(shuí)作文2
他是一個(gè)陽(yáng)光帥氣的小男生。他的腦袋又大又圓,就像一個(gè)皮球;耳朵大大的,就像兩個(gè)美味的餃子;兩只眼睛水汪汪的,炯炯有神,就像兩顆晶瑩的`葡萄鑲嵌在帥氣的臉龐中;他的嘴巴小小的,卻時(shí)不時(shí)跑出話來(lái),他喜歡穿一身運(yùn)動(dòng)服和一雙運(yùn)動(dòng)鞋,精神極了。
他特別愛笑,哪怕一個(gè)小小的笑話,都能讓他捧腹大笑,我們的教室里經(jīng)常能聽到他爽朗的笑聲。有一次我說(shuō)要給我們組的同學(xué)講一個(gè)笑話,我剛一張嘴,他就笑得前仰后合,等我講完笑話之后,只見他趴在桌子下面,雙手捂著肚子,嘴里發(fā)出哈哈哈的笑聲,周圍的同學(xué)都用詫異的眼光看著他,不知道為什么他的笑點(diǎn)這么低。
他之所以愛笑,源于他特別喜歡看幽默笑話書,每次他看這些書時(shí),都會(huì)被書中的內(nèi)容深深吸引,一頭扎在書中,連頭都不抬一下,而且還會(huì)一個(gè)人發(fā)出“咯咯咯”的笑聲。
這就是我介紹的“愛笑大王”,你們猜到他是誰(shuí)了嗎?作者:三年級(jí)楊森皓
猜猜他是誰(shuí)作文3
她的個(gè)子不是很高,常披著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一張橢圓形的臉上那對(duì)大眼睛很有神,平時(shí)對(duì)人總是笑臉相迎。
她對(duì)我非常嚴(yán)格,尤其是在我寫作業(yè)時(shí),如果看見我沒寫完作業(yè),它的臉馬上“由晴轉(zhuǎn)陰”,這時(shí)我就得趕緊完成作業(yè)。她看到我作業(yè)寫的認(rèn)真時(shí)總會(huì)夸我。有一次我放學(xué)回家,沒寫完作業(yè)就看電視,她一下班回來(lái),就問我作業(yè)寫好了沒,我說(shuō)寫完了就接著看電視。誰(shuí)知道,她讓我把作業(yè)拿出來(lái)給她檢查。當(dāng)時(shí)我不知道怎樣才好,她見我的樣子,什么都明白了。于是她把我叫到身邊說(shuō):“你現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),先把作業(yè)做完再去做其他事情!蔽荫R馬虎虎地完成了作業(yè)又去看電視,她悄悄地看了我的作業(yè)說(shuō):“你給我重新寫一遍!”我很不高興,但是還是要寫。過(guò)了一會(huì)兒,他走過(guò)來(lái)一看,我寫的比之前寫的.好多了。她高興地說(shuō):“你認(rèn)真起來(lái)還是寫的很好的呀!”我聽了心里特別高興。
這就是關(guān)心我,嚴(yán)格要求我的她。同學(xué)們,你們能猜到她是誰(shuí)呀!
猜猜他是誰(shuí)作文4
他的身體胖乎乎的,個(gè)子不高不矮,他有一張圓嘟嘟的臉蛋,一雙大大的眼睛,粗壯的四肢。
他是個(gè)“大胃王”,有一次,足球隊(duì)出去吃大餐,菜還沒上齊,他就狼吞虎咽的吃掉了一大碗白米飯。
他很熱愛足球,不管是前鋒還是守門員都做得很好,踢前鋒的時(shí)候跑位非常積極,只是射門的`時(shí)候用不上力;但是他守門守得很好,有一次去昆明打四強(qiáng)賽的時(shí)候,對(duì)方從禁區(qū)里抽射半高球,他高高躍起,舒展雙臂,奮力將球撲了出去;球一落地,他又來(lái)了個(gè)餓狼撲食,把飛出去的球緊緊地?fù)г趹牙铮瑸榍蜿?duì)贏得比賽做出巨大的貢獻(xiàn)。
他還樂于助人,我記得有一次足球課上打比賽的時(shí)候,我的腿不小心扭傷了,他第一時(shí)間跑了過(guò)來(lái)扶我到場(chǎng)下休息。
同學(xué)們,我說(shuō)了這么多,你能猜出他是誰(shuí)嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文5
一個(gè)美麗善良的女孩。一頭黑得發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的臉上一對(duì)月亮似的眉毛,一雙水汪汪的眼睛炯炯有神,小巧玲瓏的鼻子下還有一張櫻桃小嘴,可愛極了!
她的性格很溫和。有一次,我不小心弄壞了她最喜歡的`玩具。那時(shí)候,我嚇壞了,心想:這可是她最喜歡的玩具,竟然被我弄成這樣了。我越想越害怕。感覺到心臟都快從身體里跳出來(lái)了。害怕她會(huì)怪我;害怕她會(huì)不跟我做好朋友;害怕她會(huì)……后來(lái)她走過(guò)來(lái),看到這一幕,不但沒有責(zé)怪我,反而安慰我說(shuō):“不要緊,沒關(guān)系,舊的不壞,就不能買新的!
她愛好唱歌。早上她從家到學(xué)校,一路都會(huì)哼著小曲兒。下課了,她會(huì)以火箭一樣的速度,跑到音樂教室唱歌。上課的時(shí)候,只要老師不注意,她就會(huì)哼上一段。晶晶老師常常為這事批評(píng)她。
她喜歡打球、看書、畫畫。喜歡吃漢堡、喝可樂。
聽我介紹了這么多,聰明的你,一定猜出她是誰(shuí)了吧?
猜猜他是誰(shuí)作文6
他胖乎乎的,圓圓的臉蛋上閃著一雙大眼睛。
常穿一件藍(lán)色羽絨服,一條白色絨褲。顯得挺精神的,他在班級(jí)里很有人緣。同學(xué)們都很喜歡他,他是我們班的“足球明星”每次上體育課踢足球,他是場(chǎng)上最活躍的'同學(xué)。記得一次班級(jí)對(duì)抗賽中,他接到球,往右一閃便繞開了阻攔他的對(duì)手。他飛快的跑向?qū)Ψ降那蜷T,抬起腿。凌空一腳,球一下子飛正球門。同學(xué)們?yōu)樗麣g聲笑語(yǔ),他不但是足球明星。還是畫畫高手,記得一次上美術(shù)課了,老師讓我們比做書上的飛機(jī)畫。我很快就畫完了,便去看了看他大作。拿起書時(shí),頓時(shí)眼前一亮。不光畫的是書上的飛機(jī)。
許多星際飛行器,和會(huì)噴火的摩托,還有長(zhǎng)了翅膀的滑板,和升降的床……他的畫畫水平真高呀!你們知道是她是誰(shuí)嗎?快把答案告訴我吧!
猜猜他是誰(shuí)作文7
她又長(zhǎng)又嫩的臉上有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛,眼睛亮晶晶的,像兩顆光滑的葡萄,美麗極了!那又高又挺的鼻子下有一張紅彤彤的小嘴,像櫻桃一樣紅潤(rùn),非?蓯!但最引人注目的.依然是她高挑清瘦的身材,在班級(jí)里沒有女生比她更高了,就算比她大一個(gè)月,站起來(lái)也只能跟個(gè)小妹妹一樣。雖然有著異于常人的身材,但他從不穿寬松的衣服,不管服裝本身怎樣,穿在她身上總會(huì)顯得一絲不茍,十分清爽!
她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——樂于助人。我們都是英語(yǔ)課代表,有一次,英語(yǔ)老師讓我們把作業(yè)搬到辦公室,我剛走到架子前,就發(fā)現(xiàn)作業(yè)不見了!原來(lái)是她已經(jīng)完成了任務(wù),真是虛驚一場(chǎng)呢。有她在我們的英語(yǔ)從來(lái)不會(huì)送的晚!
她雖是櫻桃小嘴,但說(shuō)出的話可不像櫻桃一樣,如果把門打開了,里面的“水”會(huì)滔滔不絕的“流”出來(lái),我們都會(huì)安靜的聆聽她!
大家快來(lái)猜猜她是誰(shuí)吧!
猜猜他是誰(shuí)作文8
我有一個(gè)非常要好的朋友,他有一頭烏黑油亮的頭發(fā)。高高的額頭上長(zhǎng)著一對(duì)又黑又濃的眉毛,他的眼睛像兩顆黑白相間的玻璃彈珠在長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下忽閃忽閃的。他的鼻子又挺又直,他的嘴巴能說(shuō)會(huì)道,他笑起來(lái)嘴角上揚(yáng)露出了兩排潔白的牙齒。
他性格沉穩(wěn),品學(xué)兼優(yōu)。喜歡閱讀各種書籍,經(jīng)常把看過(guò)的書里面的有趣的故事講給同學(xué)們聽。他能寫出一手漂亮的.毛筆字,他的演講能力也非常好,每次上臺(tái)像一個(gè)小小的演說(shuō)家一樣自信大方。每周五的隊(duì)課老師都會(huì)安排他給我們整隊(duì)。
在學(xué)校寬闊地操場(chǎng)上我們一起跳繩,一起奔跑,一起做游戲……在教室里我們一起專心聽講,一起認(rèn)真讀書,一起描繪五彩斑瀾的世界。他就是我學(xué)習(xí)的榜樣,你們猜到他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文9
他長(zhǎng)著一雙大眼睛,像兩顆Q彈的果凍,上面還站著許多挺拔的小樹苗,在上面生根發(fā)芽。他的.臉蛋像一枚圓圓的硬幣,時(shí)不時(shí)的閃著光芒。嘴巴像紅紅的石榴,晶瑩剔透的,他的頭發(fā)像一畝田,立在頭上。
他的脾氣非常暴躁。只要他發(fā)火,就要把天捅出一個(gè)大洞。有一次,我看見他和別人討論問題,看著看著,他們就開始吵架。他連發(fā)了好幾個(gè)大炸藥,說(shuō):“哎呀,你聽我說(shuō)不行嘛,天天在那嘰嘰喳喳,誰(shuí)喜歡啊?”把對(duì)方嚇得魂飛魄散,意見終于統(tǒng)一了,我也被嚇得不輕。
他最喜歡游泳。在游泳比賽中更獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)那是因?yàn)樗匠5目炭嘤?xùn)練。他練習(xí)時(shí)的姿勢(shì)像一只靈活的海豚,在海里暢游。有句俗話說(shuō)得好:“功夫不負(fù)有心人!”他用實(shí)際行動(dòng)印證了這句話。
他,就是一個(gè)脾氣暴躁,努力奮斗,熱情向上的同學(xué)!
姜老師,你知道他是誰(shuí)了么?
猜猜他是誰(shuí)作文10
我們班上有這么個(gè)人,他個(gè)子高高的,有一張圓圓的臉,中間是一個(gè)蒜頭鼻,鼻子下面總是流著鼻涕,鼻子上方有一雙水靈靈的大眼睛不時(shí)眨呀眨。他的.皮膚黑黑的,平時(shí)很喜歡幫助別人,只要?jiǎng)e人有了困難,他就會(huì)主動(dòng)去幫助別人解決,他是一個(gè)處處為別人著想的人。
有一次我沒有帶水彩筆急的滿頭大汗,他走過(guò)來(lái)問我怎么了,我說(shuō)我忘了帶水彩筆了,他就把他的水彩筆借給我用。還有一次上課,都快遲到了,走到學(xué)校門口看見他在幫助一個(gè)老奶奶過(guò)馬路,他對(duì)我說(shuō)幫助別人是我們小學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù),我們一定要幫助別人解決困難。我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。這就是我的同學(xué)一個(gè)樂于助人的人,大家猜猜他是誰(shuí)。
猜猜他是誰(shuí)作文11
今天,我要給大家介紹一下我的好朋友,你知道他是誰(shuí)嗎?
他高高,瘦瘦的像一棵大樹一樣。他的頭發(fā)很短,像奇異果一樣。他的眉毛彎彎的,細(xì)長(zhǎng)的,像月牙一樣。他的眼睛水汪汪的,像玻璃球一樣。他的鼻子高高高,像挺拔的小山。他的嘴小小的,紅紅的,像草莓一樣。今天他穿著深綠的上衣,黑色的下衣,穿著黑色的'鞋子。
他平時(shí)最喜歡讀書,有一次,放學(xué),我?guī)业穆嫊ズ退黄鹂,才到他家門口,我就看到,他在書桌上認(rèn)真的讀三國(guó)演義。他真是個(gè)愛讀書的人。
他既可愛,又愛讀書,他就是我的好朋友——代XX。
猜猜他是誰(shuí)作文12
今天,我來(lái)給大家介紹我的同學(xué)。他有一頭烏黑的頭發(fā),還有一雙寶石般的眼睛,臉上還有小酒窩,特別可愛又迷人!
他有那么一點(diǎn)膽小。有一次,全班舉行講故事比賽,大家都把手舉得高高的想上去講故事,可是只有他沒有舉手,老師偏偏就選了他。他并沒有走上講臺(tái),而是停在半路上右手拿著書,左手扯著衣角。老師溫和的問:“怎么了?”老師一說(shuō)完,他的眼淚默默的從眼角邊流了出來(lái)。老師奇怪地問:“為什么你要哭呢?”他小聲的說(shuō):“我……我害怕。”老師笑了笑說(shuō):“沒事的.都是班里人,不要哭了,快把眼淚擦干。”他點(diǎn)了點(diǎn)頭馬上把眼淚擦干了。
我們經(jīng)常一起畫畫,他最喜歡畫的是兇猛的大恐龍,不得不說(shuō)他畫的蠻好的。
這就是我的同學(xué),你能猜到他是誰(shuí)嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文13
他的眼睛小小的,像紫葡萄一樣圓圓的,還是單眼皮。他的臉圓圓的,非常可愛。臉上還有一對(duì)大大的耳朵。
他的愛好是踢足球,所以他報(bào)了足球社團(tuán)。有一次放學(xué),我看見他在足球比賽,他踢得挺有勁的`。他的眼睛盯著那個(gè)球不放,他瞄準(zhǔn)球門,用腳使勁踢了過(guò)去,球進(jìn)門了!
他喜歡吃肉,所以他每次在飯盒里剩下的都是蔬菜。他還很樂于助人,有人東西掉了,他都會(huì)幫他撿。別人問他借,他也都會(huì)借給別人。
他每次考試都被老師打三角形,但是他每次都很努力地在進(jìn)步,最后終于考到80分以上了。但是三年級(jí)了,他堅(jiān)持不住了,又變回原來(lái)的他,又每次被打三角形。我想問他為什么又這么差?真想幫助他把學(xué)習(xí)成績(jī)提上來(lái)。
猜猜他是誰(shuí)?
猜猜他是誰(shuí)作文14
他的頭發(fā)烏黑烏黑的,眼睛圓圓的`,鼻子小小的,還有一張櫻桃小嘴特逗。他有時(shí)候很調(diào)皮,他說(shuō)讓我蒙住眼睛,結(jié)果卻偷看我的作業(yè),他有時(shí)候也很可愛,有一次我的考試成績(jī)不好他就安慰和鼓勵(lì)我不要灰心,努力下次考出好成績(jī);他有時(shí)又很讓人生氣,老是偷吃我的零食還不承認(rèn),害的我每次都冤枉別人;他有事也很細(xì)心,他奶奶做好吃的他總是給我留一份品嘗。他喜歡打籃球,拍足球和玩跳山羊游戲。他的手工彩泥也做得很好,平時(shí)就送給我了好幾個(gè)呢。這就是我的好朋友,你們猜猜他是一個(gè)怎樣的人呢?
猜猜他是誰(shuí)作文15
這個(gè)同學(xué)很搞笑哦!記得三年級(jí)時(shí),他上臺(tái)給我們講《三國(guó)演義》的故事,他講著講著,讀了沒幾個(gè)字聲音就啞掉了。那聲音搞得我們都大笑起來(lái)。還有一天上音樂課,我們?cè)诩w練聲。老師突然停了下來(lái),說(shuō):“那個(gè)同學(xué),你嘴巴不要那樣,你在親人啊?”“哈哈……”頓時(shí)教室里充滿笑聲。
這個(gè)同學(xué)他也有“三怕”,一怕余老師,二怕媽媽,三怕爸爸。余老師他可不敢得罪;至于他媽媽,只要媽媽說(shuō)叫他做什么他就不敢違抗,因?yàn)椴蛔駨牡腵話,媽媽可是要利用雙休日時(shí)間關(guān)他在家的;怕爸爸是因?yàn)榘职制蚪憬悖鲜菐椭憬銚尲依锏碾娔X,爸爸身強(qiáng)力壯,輕輕一提就把他拉開,然后讓姐姐玩電腦,弄得他敢怒不敢言呢!
這個(gè)同學(xué)唯一的缺點(diǎn)就是愛欺負(fù)人。他總愛沒理由地去打一些女生,而女生準(zhǔn)像“霉豆腐”似的哭了。要是有人告訴余老師,那他就要自求多福嘍!
你知道這個(gè)同學(xué)是誰(shuí)嗎?
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